每日一题3

生态旅游生态旅游已逐渐成为全球的时尚。

据此完成1—2题。

1．下列关于“生态旅游”的叙述，正确的是①其主要目的是促进旅游目的地的经济发展和扩大旅游空间②旅游者观赏和娱乐的同时，参与了保护环境的实际行动③是旅游主体大众化的体现，反映了旅游资源的可创造性④“留下的只是脚印，带走的只有照片”是对生态旅游的形象写照A．①②B．③④C．①③D．②④2．发展生态旅游的主要措施包括①加强森林公园建设，保护森林资源②统一规划，有序开发③建设宾馆，提高接待能力④拓宽道路，发展交通A．①②B．①③C．②③D．③④【答案】1．D 2．A2．①②两做法符合“生态旅游”的特点和要求。

①做法保护了森林资源，保护了旅游生态环境；②做法可保证旅游区建设中旅游开发与环境保护两不误，是生态旅游的制度保证；③④做法的目的是通过提高接待能力、发展交通，扩大旅游规模，增加经济效益，这与“生态旅游”无关。

故选A。

生态旅游1．生态旅游和传统旅游的区别比较项目传统旅游生态旅游目标利润最大化，以享乐为基础适宜的利润，以自然为基础的享受基础设施大规模的基础设施，一应俱全的娱乐设施体会自然与原生文化的互动，不要求基础设施的完备管理方式游客第一，空间拓展无计划自然景观第一；空间安排与计划合理正面影响创造就业机会；经济效益明显创造持续就业的机会，经济、社会和生态效益的融合负面影响旅游环境衰败，景观资源衰败短期内游客数量较少；交通、游客行为受到管制2．生态旅游开发时应注意的问题（1）要选择有意义的区域开展旅游。

有价值的自然区域包括有特殊生物学、生态价值或人文价值的区域。

（2）要有利于旅游区的保护，这是其出发点和归宿点。

（3）要有利于当地人民的生产、生活和经济的发展，使当地人民的收入及就业机会增加。

（4）要有利于提高公众的科学文化知识。

生态旅游必须把环境教育放在首位，要创造一切条件对旅游者进行教育，通过旅游、观光提高他们的环境保护意识和科学文化知识。

1．阅读材料，回答问题。

号顿市安谧阳光实验学校convenience和attract高考频度：★★★☆☆难易程度：★★☆☆☆1. If it suits your , we will call on our former English teacher next Sunday.A.satisfactionB.convenienceC.needD.appointment【参考答案】B【试题解析】句意:如果对你来说方便,我们将在下周日拜访我们以前的英语老师。

根据下文的意思可知, 此处应该是问方便不方便, if it suits one’s convenience"如果某人方便",符合句意。

2.—Shall we go to see the Avengers II this weekend?—I’d love to, but well, I will check my schedule first. This Saturday evening?—_____.A.When you are convenientB.When there is convenienceC.At your convenienceD.For you convenience【参考答案】C【归纳拓展】(1) convenience n.便利；方便，为不可数名词；表示＂便利的事物，便利设施＂时为可数名词。

for convenience 为了方便起见for the convenience of 为了……的方便at one’s convenience在某人方便的时候if it suits one’s convenience 如果对某人方便的话(2) convenient adj.方便的，便利的。

作表语时，不能用表示人的名词或代词作主语。

be convenient for/to 对……是便利的It is convenient for sb to do sth某人方便做某事3. This new film will the crowds whatever its quality is as long as it gets advertised in the right way.A. attractB. attackC. absorbD.attain【参考答案】A【归纳拓展】attract vt. 吸引；引起注意attraction n.吸引(力)；具有吸引力的人或事物attract sb to...把某人吸引到……（to是介词）attract one’s attention 吸引某人的注意力be attracted by 被……所吸引have no/a little/much attraction for sb.对某人没有/有一点/很有吸引力1. England is the largest of the four countries, and for it is divided roughly into three zones.A.convinienceB.convineinceC.convenienceD.conveneince2. I’ll go and see you whenever _______.A.you are convenientB.it will be convenient to youC.at your convenienceD.it is convenient to you3. I’m trying to break the of getting up too late.A.traditionB.convenienceC.habitD.leisure4. The Harry Potter books ______ to readers of all ages.A.attractB.appealC.pay attentionD.attach1. C【解析】考查单词拼写。

9月14日每日一题
一个六位数，省略万位后面的尾数是16万，这个数最大是多少？最小是多少？
9月15日每日一题
用3个“0”、3个“6”、2个“1”和1个“7”组成一个九位数。

这个九位数省略亿位后面的尾数约是7亿。

这个数最大是多少？最小是多少？
9月16日每日一题
一本故事书共395页，仅排页码一共要用多少个数字？（如23页用2个数字排，236页用3个数字排）
9月17日每日一题
玲玲给电脑设置了开机密码，这个开机密码是由0、1、3、4、5、6、9这七个数字组成的七位数，而且是近似数为350万的最小七位数，这个开机密码是多少?
9月18日每日一题
同学们排队做操，每行人数同样多，小明的位置从左数是第4个，从右数是第3个，从前数是第5个，从后数是第6个。

你知道做操的同学一共有多少个吗？可以画图试一试。

每周一测1．下列加点字的注音全都正确的一组是（ ）A ．鲰．生（zōu ） 逢．孙（féng ） 佚．之狐（yì） 瞋．目而视（chēn）B ．目眩．（xuán） 拊．心（fǔ） 俎．上肉（zǔ） 变徵．之声（zhǐ）C ．骨髓．（suǐ） 忤．视（wǔ） 创．可贴（chuāng） 数．见不鲜（shù）D ．玉玦．（jué） 氾．南（fán ）樊於．期（wū） 宁缺毋．滥（wú）2．下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（ ）A ．晋军．函陵B ．收盛樊於期之首，函．封之C ．道．芷阳间行D ．范增数目．项王 3．下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（ ）A ．烛之武退．秦师B ．若不阙．秦C ．群臣怪．之D ．若亡．郑而有益于君 4．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A ．以．其无礼于晋 敢以．烦执事B ．又前而．为歌曰 今人有大功而．击之C ．得复见将军于．此 燕王拜送于．庭D ．吾其．还也 樊哙侧其．盾以撞 5．下列各句中不全含通假字的一项是（ ） A ．①乃引其匕首提秦王 ②卒起不意 B ．①秦伯说，与郑人盟 ②图穷而匕首见C ．①今日往而不反者，竖子也 ②毋内诸侯D ．①秦王还柱而走 ②共其乏困6．（1）在《烛之武退秦师》中，烛之武是如何回绝郑伯的？“ ， ； ， 。

” （2）《荆轲刺秦王》中表现送别人受荆轲“慷慨羽声”感染的句子是：， 。

（3）《鸿门宴》中，张良是如何评价项庄舞剑的？“甚急， ， 。

”阅读下面的文言文，完成问题。

（魏文侯）使乐羊伐中山，克之；以．封其子击。

文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。

”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君！”文侯怒，任座趋．出。

次问翟璜，对曰：“仁君。

”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。

向者任座之言直，臣是以知之。

三年级30道每日一题简单1、有948个梨，每盒装9个，装完这些梨，至少需要准备至少个盒子？2、每桶水的批发价是了元，零售价是5元。

李叔叔今天赚了 120 元，他卖出了多少桶水？3、—个果园里栽了 125 棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的 4倍少 20棵。

这个果园一共栽了多少棵树？4、一段路长 324 米，已经修了 240 米，剩下的计划4 小时修完。

平均每小时修多少米？5、王霞买来一本140 页的故事书，已经看了 86-页。

剩下的计划6天看完，每天要看多少页。

6、一把椅子的价钱是 25 元，一张桌子的价钱是一把椅子的了倍。

买一把椅子和一张桌子共用多少元？7、班里图书角有58 本故事书、34 本科普读物。

要放在一个 4层的书架上，平均每层要放多少本书？8、李丽和王敏同时做纸鹤，李丽每小时做 12 只，王敏每小时做 14 只，做了了小时，两个人一共做了多少只纸鹤？9、同学们参加爬山比赛，女同学分成了4组，每组有 15 人。

参赛的男同学有76名，共有多少名同学参加爬山比赛？10、一件上衣65元，一系裤子 28元。

（1）买4件上衣比4 条裤子多花多少钱？（2)用150元钱买2套衣服，够吗？11、有两根铁丝，第一根长 35 米，第二根的长度比第一根的 4 倍多2米。

第二根长多少米？12、玩具厂生产了 960 个电子玩具，每3个装一盒，每5 盒装一箱，一共装了多少箱？When you love me！:13、修一条路，平均每天修53米，修了27天，还有360 米没修，这条路全长多少米？14、食堂原有26 袋面粉，又运来 138 袋，平均每天要用掉4 袋，这些面粉可以用多少天？15、4个小队少先队员去摘黄瓜，每个小队 13人。

平均每人摘 12 千克。

一共摘了多少千克？16、小明用150 元买 3个热水瓶，营业员找了6元，每个热水瓶多少元？17.一张课桌（18 元）和一把椅子（42元）是一套，实验小学准备买 45 套这样的课桌椅，一共要花多少钱？18、水果店运来 39 箱橘子，每箱15 千克，又运来706 千克梨，运来的梨比橘子多多少千克？19、商场一月份售出豆浆机 27 台，售出榨汁机的台数是豆浆机的 23 倍，售出的电磁炉比榨汁机多 186 台，电器商场一月份售出电磁炉多少台？20、小明步行去学校，如果他每分钟走 54 米，12 分钟正好走到，要想9分钟赶到，他每分钟要走多少米？21、本学期每个学生订了 11个作业本，三年级—班有 48 个同学，他们大约要订多少个作业本？22、光明小学有6个年级，植树节植树。

每日一题（第三课）
1、拂子岭的春天，简直是一座美丽的大花园。

改：
2、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。

改：
3、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

改：
4、我很喜欢参加自然博物馆。

改：
5、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

改：
6、李老师的关怀，我一辈子终身难忘。

改：
7、我们学校师生全体去参观科技馆。

改：
8、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

改：
9、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

改:
10、老师数了一下，班上的人基本全部到齐了。

改：
每日一题（第三课答案）：
1、改：春天的拂字岭，简直是一座美丽的大花园。

（搭配不当）
2、改：由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。

（搭配不当）
3、改：今天联欢会上的音乐真好听，舞蹈真好看。

（搭配不当）
4、改：我很喜欢参观自然博物馆。

（搭配不当）
5、改：战士们冒着倾盆大雨沿着泥泞的小路前进。

（搭配不当）
6、改：李老师的关怀，我终身难忘。

（重复啰嗦）
7、改：我们学校全体师生去参观科技馆。

（语序不当）
8、改：王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。

（语序不当）
9、改：我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。

（语序不当）
10、改：老师数了一下，班上的人全部到齐了。

（前后矛盾）。

班级姓名得分1、小马虎写了一个六位数，将最高位上的6写成了9，所得的六位数比原来的数大了多少？2、数A27072B与数C27072D都是七位数。

已知C比A大1，B比D大1，哪个数较大？大多少？3、在611000、609900、620000、609000这四个数中，哪个数与61万最接近？4、小强用数卡2、5、1、6、7、0、8排出了一个七位数8217056，小刚将相邻的两张数卡交换了一下位置，使所得的数尽可能小，小刚该交换哪两张数卡的位置？得数最小是多少？5这个数字键坏了，他在计算72×48时，可以怎样按键计算？班级姓名得分1、一个自然数四舍五入到“万位”是32万，这个数最小是多少？最大是多少？2、你能根据一下线索找出百宝箱的密码吗？①密码是一个九位数。

②它的千万位和千位上的数字都是最小的自然数，个位上的数字式8.③它的十位上的数字比个位上的数字小3，百位和百万位上的数字都比最小的自然数大2，其余各位上的数字都是7.3、根据1＋3=4,1＋3＋5=9,1＋3＋5＋7=16,1＋3＋5＋7＋9=25，……，计算1＋3＋5＋7＋…＋99的和是多少？4、将一个数的末尾的2个0去掉，得数比原数小99亿，原来的数是多少？5、根据10000=1万，1000=0.1万，100=0.01万，完成下列填空。

900=（）万1000=（）万2000=（）万3000=（）万4000=（）万9900=( )万班级 姓名 得分1、图中有（ ）条直线，有（ ）条线段，有（ ）条射线。

2、图中有几个角？31=30°，∠2=（）。

4、李思拓同学是一个台球迷，如下图。

①请你量出上面每个角的度数。

③你能运用发现的规律，完成下面台球的运动路线吗？5、在钟面上，当时针旋转30度，分针旋转了多少度？当分针旋转60度，时针旋转了多少度？（ ）个（ ）个（ ）个班级 姓名 得分1、李老师带100元钱，需要买5个书包，有几种卖法？请写在下面。

even if引导的让步状语从句重要程度：★★☆☆☆难易程度：★★★☆☆(2014·北京) _________ the forest park is far away, a lot of tourists visit it every year.A. AsB. WhenC. Even thoughD. In case【参考答案】C【易错提醒】even if即使；尽管(=even though)，为连词词组，引导让步状语从句。

从句往往是假设性的，此时主句中不能再用but等表示转折的连词，但是可以用yet, still。

1. 改错(2016·新课标全国卷I改编)Even though not very big, but the restaurant is popular in our area.2. They won’t give up ___________ ___________（即使）they should fail 10 times.3. 即使你不能来，我们也要出发去北京。

___________ ___________ ___________ ___________ ___________, we will leave for Beijing.4. ____________ the calculation is right, scientists can never be sure that they haveincluded all variables and modeled them accurately.A. Even ifB. As far asC. If onlyD. So long as5. —Will you go to Mary’s birthday party?—No, ___________ invited, I c an’t go to it because I’ll be too busy then.A. whetherB. even ifC. unlessD. when6. Though they met for the first time, they talked __________ they were good friends.A. even ifB. as ifC. unlessD. if only7. We were having an evening class __________ the light went out.A. whileB. even ifC. as ifD. when1. 删去but 【解析】even though不能与but连用。

高三数学每日一练（29）——奇偶性（2）1．下列函数中既是奇函数又存在极值的是( )A ．3x y = B ．)ln(x y -= C ．xxe y = D ．xx y 2+= 2．已知函数)(x f 为奇函数，且当0>x 时，xx x f 1)(2+=，则=-)1(f （ ） A ．－2 B ．0 C ．1 D ．23．(2014·某某理，3)已知f (x )、g (x )分别是定义在R 上的偶函数和奇函数，且f (x )－g (x )＝x 3＋x 2＋1，则f (1)＋g (1)＝( )A ．－3B ．－1C ．1D ．34．已知函数f (x )是R 上的偶函数，g (x )是R 上的奇函数，且g (x )＝f (x －1)，若g (1)＝2，则f (2014)的值为( )A ．2B ．0C ．－2D ．±2 5．已知函数()1log 1a mxf x x -=-是奇函数()01a a <≠且 （1）求m 的值（2）判断()f x 在区间()1,+∞上的单调性并加以证明（3）当1,a >(x ∈时，()f x 的值域是()1,+∞，求a 的值高三数学每日一练（30）——奇偶性（3）1．(2014·某某某某灵宝实验高中月考)f (x )＝tan x ＋sin x ＋1，若f (b )＝2，则f (－b )＝( )A ．0B ．3C ．－1D ．－22．已知f (x )是奇函数，g (x )是偶函数，且f (－1)＋g (1)＝2，f (1)＋g (－1)＝4，则g (1)等于 ( )A ．4B ．3C ．2D ．13．如果奇函数)(x f 在]7,3[上是增函数且最小值是5，那么)(x f 在]3,7[--上是( )A ．增函数且最小值是5-B ．增函数且最大值是5-C ．减函数且最小值是5-D ．减函数且最大值是5- 4．已知函数()sin 3f x x x π=+-, 则12340292015201520152015f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值为.5．已知函数()21ax f x bx c+=+是奇函数，,,a b c 为常数（1） 某某数c 的值；（2） 若,a b Z ∈，且()()12,23f f =<，求()f x 的解析式；（3） 对于（2）中的()f x ，若()2f x m x ≥-对()0,x ∈+∞恒成立，某某数m 的取值X 围.高三数学每日一练（31）——奇偶性（4）1．下列函数中，与函数,0,1,0x x e x y x e ⎧≥⎪=⎨⎛⎫<⎪ ⎪⎝⎭⎩的奇偶性相同，且在(),0-∞上单调性也相同的是( )A ．1y x=-B ．22y x =+C ．33y x =- D ．1log ey x =2．定义在R 上的偶函数()f x 满足：对任意的1212,[0,)()x x x x ∈+∞≠，有2121()()0f x f x x x -<-.则( )A ．(3)(2)(1)f f f <-<B ．(1)(2)(3)f f f <-<C ．(2)(1)(3)f f f -<<D ．(3)(1)(2)f f f <<-3．（2015某某市3月质检）已知函数(1)f x -是定义在R 上的奇函数，且在[0,)+∞上是增函数，则函数()f x 的图象可能是（ ）4．(2014·华师附中检测)已知函数f (x )是定义域为R 的偶函数，且f (x ＋1)＝－f (x )，若f (x )在[－1,0]上是减函数，那么f (x )在[1,3]上是( )A ．增函数B ．减函数C ．先增后减的函数D ．先减后增的函数5．已知函数y ＝f (x )的定义域为R .且对任意a ，b ∈R ，都有f (a ＋b )＝f (a )＋f (b )．且当x >0时，f (x )<0恒成立，f (3)＝－3.（1）证明：函数y ＝f (x )是R 上的减函数； （2）证明：函数y ＝f (x )是奇函数；（3）试求函数y ＝f (x )在[m ，n ](m ，n N ∈＋)上的值域．高三数学每日一练（32）——奇偶性（5）1．(2014·某某某某专题练习)若函数f (x )，g (x )分别是R 上的奇函数、偶函数，且满足f (x )－g (x )＝e x ，则有( )A ．f (2)<f (3)<g (0)B ．g (0)<f (3)<f (2)C ．f (2)<g (0)<f (3)D ．g (0)<f (2)<f (3) 2．(2014·某某和平区期末)已知函数y ＝f (x )是偶函数，y ＝f (x －2)在[0,2]上单调递减，设a ＝f (0)，b ＝f (2)，c ＝f (－1)，则( )A ．a <c <bB ．a <b <cC ．b <c <aD ．c <b <a3．(2014·某某统一检测)已知f (x )是定义在R 上的奇函数，且在[0，＋∞)上单调递增，若f (lg x )＜0，则x 的取值X 围是( )A ．(0,1)B ．(1,10)C ．(1，＋∞) D．(10，＋∞)4．(2014·某某某某一中调研)若f (x )＝3x ＋sin x ，则满足不等式f (2m －1)＋f (3－m )>0的m 的取值X 围为________．5．已知定义在(1,1)-上的函数2()1ax b f x x +=+为奇函数，且12()25f =． （1）求()f x 的解析式；（2）判断()f x 的单调性，并解关于t 的不等式(1)()0f t f t -+<．高三数学每日一练（33）——奇偶性（6）1．如果函数xx f )21()(=（-+∞<<∞x ），那么函数)(x f 是 ( )A. 奇函数，且在)0,(-∞上是增函数B. 偶函数，且在)0,(-∞上是减函数C. 奇函数，且在),0(+∞上是增函数D. 偶函数，且在),0(+∞上是减函数 2．偶函数)(x f 在区间],0[a （0>a ）上是单调函数，且0)()0(<⋅a f f ，则方程0)(=x f 在区间],[a a -内根的个数是( )A ．1B ．2C ．3D ．03．定义两种运算：m n ⊕=，a b a b ⊗=-，则函数2()(2)2xf x x ⊕=⊗-是（ ）A ．奇函数B ．偶函数C ．奇函数且为偶函数D ．非奇函数且非偶函数4．已知R 上的不间断函数()g x 满足：（1）当0x >时，'()0g x >恒成立；（2）对任意的x R ∈都有()()g x g x =-。