家长课程做智慧父母
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做智慧父母听课心得(精品5篇)做智慧父母听课心得篇1最近我有幸参加了一次关于“智慧父母”的课程,旨在探讨如何更好地成为智慧父母。
以下是我的心得体会。
首先,我了解到智慧父母并非意味着简单地给予孩子物质上的富足,而是关注孩子的精神需求,如情感、心理、健康等方面。
作为智慧父母,我们需要倾听孩子的内心声音,了解他们的所思所想,支持他们在成长过程中遇到的挑战,鼓励他们勇敢地面对困难,培养他们积极解决问题的能力。
在课程中,我们进行了一次角色扮演活动。
我与另一位家长扮演孩子的父母,面对孩子的学习压力、人际交往等问题,我们尝试以不同的方式处理。
通过这个过程,我深刻体会到,不同的处理方式会产生截然不同的效果。
以接纳和理解的态度对待孩子,与他们建立亲密关系,可以有效地帮助他们解决问题,同时也能更好地传递爱和支持。
此外,课程中还分享了许多实用的方法和技巧,如积极沟通、情绪管理、正确引导孩子等。
这些方法和技巧使我对成为智慧父母有了更清晰的认识和信心。
总的来说,这次课程让我受益匪浅。
我意识到作为智慧父母,我们需要关注孩子的全面成长,以接纳和理解的态度对待他们,帮助他们解决问题,与他们建立亲密关系。
同时,我们还需要不断学习和提升自己,以更好地引导和教育孩子。
我相信,通过不断努力,我将成为一位更加智慧的父母。
做智慧父母听课心得篇2题目:做智慧父母听课心得作为一名家长,我有幸参加了由社区组织的一次关于“智慧父母”的家长教育课程。
这次课程于X年X月X日在社区活动中心举行,由知名家庭教育专家授课。
我深感这次课程对我的家庭教育观念产生了深远影响,并在此分享我的听课心得。
课程开始时,家庭教育专家首先解释了“智慧父母”的概念,即具有智慧、有策略、能够引导孩子成长和发展的父母。
我意识到,过去我可能过于关注孩子的学习成绩,而忽略了他们作为一个人的成长。
专家提出的“情感教育”理念也让我了解到,父母在情感上对孩子的支持和引导,对孩子的人生观、价值观的形成同样重要。
做智慧父母讲座心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学家庭教育做智慧家长教学目标:1、通过课堂交流,树立正确的家庭教教观念。
2、创造良好的家庭氛围。
3、让家长努力做到爱学习、能学习、会学习,做一个合格家长。
4、让家长学会引导孩子自我助力。
教学重点:树立正确家庭教育观念,做智慧家长。
教学过程:导入新课:一个家庭的头等大事,就是教育好孩子。
中国还有一句古话,叫:桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳。
孩子是环境的产物,有你们这些爱学习,喜欢接受新思想的父母,我敢断言,无论你孩子现在的学习处于什么阶段,他们将来一定是最优秀的。
一、案例——哪位家长更有智慧?1、为了辅导孩子功课,父亲放弃工作,学习孩子的课本,孩子学习退步就严厉惩罚……2、找最好的老师教孩子学书法、学钢琴,送孩子出国,为孩子办演唱会,送孩子宝马车……3、孩子因“相貌丑”被同学打哭,母亲对他说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能变美。
”案例演示完毕后讨论,揭开三个案例的原型,引导回归主题——哪位家长更有智慧?进而引出莫言母亲的智慧。
二、案例——莫言母亲的教育智慧1、保护、培养孩子的学习兴趣,尽管她不识字。
莫言从小喜欢听人说书。
“每逢赶集的日子她便不再给我排活,默许我去集上听书。
为了报答母亲的恩情,也为了向她炫耀我的记忆力,我会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。
”2、注重孩子的品德教育莫言跟母亲去卖菜,有意无意地多算了一位买菜老人一毛钱。
莫言放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。
母亲并没有骂他,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。
”3、及时维护孩子的自尊心和自信心。
莫言曾因“相貌丑陋”被很多人当面嘲笑,甚至为此挨同学打,他回家痛哭,母亲对他说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能变美。
”4、宽容孩子的错误莫言小时候曾经失手将家里唯一的一把热水瓶打碎,吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来。
智慧父母专业课一、课程简介智慧父母专业课是为了帮助父母更好地理解和应对子女的成长过程而设计的一门课程。
通过该课程的学习,父母可以了解儿童的心理发展、教育原理以及家庭教育技巧,提高自身的教育水平,培养出智慧的父母。
二、课程目标1. 了解儿童的心理发展阶段,掌握相应的教育方法;2. 学习家庭教育的基本原理和技巧,建立和谐的家庭教育环境;3. 培养积极的家庭互动模式,增进亲子关系;4. 学习与孩子有效沟通的技巧,提高亲子沟通质量;5. 培养父母的自我认知和情绪管理能力,提高教育效果。
三、课程内容1. 儿童心理发展阶段- 幼儿期:认知、情感、社交发展特点及教育方法;- 学龄前期:认知、情感、社交发展特点及教育方法;- 少儿期:认知、情感、社交发展特点及教育方法;- 青少年期:认知、情感、社交发展特点及教育方法。
2. 家庭教育原理和技巧- 家庭教育的重要性和影响;- 建立和谐的家庭教育环境;- 培养孩子的自主性和责任感;- 培养孩子的良好习惯和价值观;- 纠正孩子的不良行为和心理问题。
3. 亲子关系建设- 父母角色的转变和调整;- 增进亲子关系的方法和技巧;- 培养亲子之间的信任和理解;- 共同参与孩子的成长和教育。
4. 有效沟通技巧- 倾听和表达的重要性;- 非暴力沟通的原则和方法;- 解决争吵和冲突的技巧;- 在沟通中培养孩子的自信心和自尊心。
5. 父母的自我认知和情绪管理- 了解自己的教育观念和方式;- 学会管理自己的情绪和压力;- 培养积极的家庭氛围;- 提高教育效果和孩子的幸福感。
四、课程教学方法1. 理论讲授:通过专业讲师的讲解,介绍儿童心理发展阶段、家庭教育原理和技巧等相关理论知识。
2. 案例分析:结合实际案例,分析和解决家庭教育中的问题,提供实用的解决方案。
3. 小组讨论:组织学员进行小组讨论,分享亲子教育经验和心得,促进学员之间的交流和互动。
4. 角色扮演:通过角色扮演的方式,让学员实践家庭教育技巧,提高应对实际情境的能力。
做智慧父母听课心得(精选5篇)做智慧父母听课心得篇1最近读了两篇很有价值的*读过之后思考了很多,值得反思的地方也很多。
关于作业问题到底该不该有呢?布置作业的目的是什么?我们布置的作业对每一个人都合适吗?如果布置作业那么如何让作业的作用尽可能的发挥到最大值呢?如果布置作业就一定是要有价值的,作业一定要有批阅有讲解学生一定要有改错,不然干脆别布置,如果布置的作业毫无意义那么这样的作业也干脆别布置。
我们都知道布置作业会给学生带来课业负担,可是如果不布置作业我们又总会不自觉的担心学生对于知识掌握了没?该识记的东西记住了吗?总是各种的不放心,哎,我们也是一个矛盾的集合体呀。
每个学科都有每个学科的特点,适合自己的才是最好的,我认为最重要的还是要提高课堂效率,能课上解决的绝不放到课下!做智慧型教师,不仅班主任要有慧眼、慧心、慧评作为普通教师的我们我认为也应该具备这些能力。
作为一名教师,不仅要教育好学生,管理好学生,更重要的是在教育和管理的过程中,能识别各种有特长、有特点的学生,特别是那些智力超常,表现非凡的学生,使他们能得到很好的呵护,专门的培养。
爱才首先识才,如果真正的金子识别不了,看不到他的价值,这是很可怕很悲哀的。
教师不但要做超常学生的知音,还要努力创造条件,引导他们健康成长。
在教育教学过程中,我们要充分发挥自己的聪明才智(****说明WW),营造和谐、宽松、活跃的学习氛围,创造展示的机会和条件,充分调动学生的积极性和主动性,抓住每一个细节,关注每一个学生,使他们在原有的基础上不断进步、提高、发展、成功。
实践证明,慧心是一把神奇的金钥匙,它能开启学生的心灵之门。
我要用爱心、耐心与慧心,履行自己的天职,成就学生,完善自己。
做智慧父母听课心得篇2本学期参加了学校的听课活动,让我受到了许多启发,此刻联系我自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得体会。
课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。
2024年学家庭教育+++做智慧家长课件.一、教学内容本节课我们将使用《家庭教育指导手册》第5章“家庭沟通与教育艺术”作为教材,详细内容涉及家庭成员间的有效沟通、积极倾听技巧、冲突解决策略、家长自我情绪管理以及智慧家长的角色认知。
二、教学目标1. 让学生掌握家庭沟通的基本原则和技巧,提升家庭内部的沟通效率。
2. 培养学生识别并处理家庭教育中常见问题的能力,做到智慧应对。
3. 引导学生认识到家长在家庭教育中的重要作用,树立智慧家长的榜样。
三、教学难点与重点教学难点:如何在实际家庭生活中灵活运用沟通技巧,解决实际问题。
教学重点:家庭成员间的有效沟通原则、家长情绪管理及智慧家长的角色定位。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、教学视频、挂图。
2. 学具:家庭教育指导手册、随堂练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过播放一段关于家庭成员间沟通的短视频,让学生体会沟通在家庭教育中的重要性。
2. 理论知识讲解(15分钟):详细介绍有效沟通的原则、积极倾听技巧、冲突解决策略等。
3. 例题讲解(15分钟):结合教材中的案例,分析家庭教育中常见的问题及智慧应对方法。
4. 随堂练习(10分钟):学生分组讨论,针对一个家庭教育场景,设计有效的沟通方案。
5. 互动环节(10分钟):邀请学生上台分享自己的练习成果,其他学生给予评价和建议。
六、板书设计1. 家庭教育有效沟通原则2. 积极倾听技巧3. 冲突解决策略4. 智慧家长角色定位七、作业设计1. 作业题目:结合本节课所学内容,分析自己家庭中存在的一个沟通问题,并提出解决方案。
2. 答案:学生需在作业中体现出对有效沟通原则、技巧的理解,以及针对问题的具体解决措施。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:2. 拓展延伸:鼓励学生阅读更多关于家庭教育的书籍,深入了解智慧家长的角色,提升自己的家庭教育能力。
重点和难点解析1. 教学难点:如何在实际家庭生活中灵活运用沟通技巧,解决实际问题。
做智慧父母,与孩子高效亲子沟通(1-10篇)目录:01.亲子关系的改变,来自于父母的改变02.如何建立良好的亲子关系03.孩子总是不听话?是你沟通方式不对(上)04.孩子总是不听话?是你沟通方式不对(下)05.孩子为什么不愿和你沟通06.你的提问方式决定了沟通结果07.为什么对孩子说教总是无效08.与孩子聊天如何不尬聊09.如何巧问孩子学校表现10.解码孩子语言背后的含义一、亲子关系的改变,来自于父母的改变做智慧父母,与孩子高效沟通,大家好,我是西米老师这节课给大家带来的主题是《亲子关系的改变,来自于父母的改变》亲子沟通是很多父母的必修课,西米老师想先问大家两个问题:1.我是否非常渴望良好的亲子关系?2.当下我和孩子的亲子关系如何?我想,是不是很多家长都是第一题回答“是”,而第二题的答案是“不好”。
也就是家长朋友们都非常渴望拥有良好的亲子关系,但当下和孩子的亲子关系并不好,我想说:能够来收听亲子沟通这套课程的家长朋友们,你们都是非常智慧和爱学习的,因为你们觉察到现在的亲子关系有可以改善的空间,西米老师也是希望可以通过30节课的分享,帮助家长使用沟通的具体技巧,了解在不同情况下如何跟孩子有效沟通,良好的亲子沟通是增进亲子关系的核心基础。
很多人特别羡慕别人家的孩子怎么这么听话,你有没有考虑过会不会是自己不会沟通,尤其是亲子关系比较糟糕的时候,可能我们就看不到自己是应该如何做,而只看到孩子一大堆的毛病!看到孩子这儿做的也不好,那做的也不好,看到孩子怎么就成了一个白眼狼呢,等等。
这个时候我们就应该静下心来,和孩子一起去探讨一下,到底是遇到了什么样的问题,而这个问题的出现呢,就是改变的契机。
家庭是一个系统,当我们改变了,整个家庭都会改变。
父母改变1分,孩子可以改变5分。
改变亲子关系的根本是要改变自己背后的信念,我们总是要求孩子要听话,要优秀,这样才算是好孩子,我们总是以“我这是为你好”为理由,对孩子提要求,对孩子说教和命令,但这真的是为孩子好吗?曾经网上有流传过一个笑话:有一种冷叫妈妈觉得你冷,有一种饿叫妈妈觉得你饿。
学家庭教育+++做智慧家长课件.一、教学内容本节课我们将深入探讨《家庭教育:做智慧家长》这一主题,该内容对应教材第四章“家庭教育的艺术”中的第三节“从理念到实践:做智慧家长”。
详细内容涉及家庭教育的重要性、家长的角色定位、智慧家长的五大特征,以及如何通过实际案例提升家长的教育技巧。
二、教学目标1. 让学生理解家庭教育对于孩子全面发展的重要性。
2. 培养学生认识到作为家长在家庭教育中的角色和责任。
3. 使学生掌握智慧家长的五大特征,并能应用于实际家庭教育中。
三、教学难点与重点教学难点:如何让学生深入理解智慧家长的五大特征,并将其运用到实际家庭教育中。
教学重点:家庭教育的重要性、家长角色定位以及智慧家长的特征。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、教学视频、实物模型。
2. 学具:学习笔记、案例讨论材料。
五、教学过程1. 导入:通过展示一个家庭教育的成功案例,引发学生对家庭教育的思考。
2. 理论讲解:详细讲解家庭教育的重要性、家长角色定位以及智慧家长的五大特征。
3. 例题讲解:分析一个具体的家庭教育案例,让学生了解如何在实际中运用智慧家长的特征。
4. 随堂练习:分组讨论,让学生针对案例提出解决方案,展示并分享讨论成果。
6. 应用:让学生结合自身经历,思考如何成为智慧家长。
六、板书设计1. 家庭教育的重要性2. 家长的角色定位3. 智慧家长的五大特征a. 耐心倾听b. 积极引导c. 赋予自主权d. 关注成长e. 不断学习七、作业设计1. 作业题目:请结合本节课所学内容,分析自己家庭教育的现状,并提出改进措施。
2. 答案:要求学生从智慧家长的五大特征出发,结合自身实际,提出针对性的改进措施。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:通过本节课的学习,让学生认识到自己在家庭教育中的不足,明确今后努力的方向。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后阅读更多关于家庭教育的书籍,不断提升自己的教育素养。
同时,组织家长座谈会,让家长与孩子共同学习,共同成长。
做智慧父母,培养孩子专注力(1-5篇)目录:01.了解专注力02.主动专注与被动专注03.孩子学习认知的三种专注类型04.衡量孩子专注力的四个维度05.哪些不利的环境会影响孩子专注力一、了解专注力做智慧父母,培养孩子专注力,大家好,我是西米老师这节课给大家带来的主题是《了解专注力》你孩子的注意力怎么样?很多家长都说:不好,老师经常会来反馈孩子上课注意力不集中,家长很焦虑。
孩子注意力不集中是学生中非常普遍的一种现象,其实如果你去打听一下会发现,班上有不少孩子都被老师反馈过这样的情况,包括我女儿在刚上一年级的时候老师也反馈过这样的情况,我女儿平日里看绘本书很认真,可为什么也会出现走神的情况呢,后来我和女儿一起分析原因,改善学习环境、培养学习兴趣和好习惯,并制定了一个半月的专注力训练计划,再加上平日里积极的心理暗示,从多方面入手,慢慢地女儿专注力就提升的很不错了。
专注力通过训练是可以提升的,而且专注力几乎等于学习力。
所以在这套专注力课程里,我会把我的心得以及训练的方式分享给大家,希望对专注力不足的孩子有所帮助。
当然,每个孩子在专注力方面所需提升的维度及背后原因都会有所不同,家长们可以根据课程里的介绍及训练手册里的自检内容来针对性的训练薄弱环节。
我们先来了解一下什么是专注力呢?专注力也称为注意力,专注力是一个人专注于某一件事物或活动时的心理状态,是大脑将认知资源投射于特定事物之中所维持的能力。
对于孩子来说,就是在某个时间段内把视觉、听觉、触觉等所有的感官都集中在某个事物上,能够专心做事的能力。
你有没有全身心做一件事时候发现天已经黑了或者忘记吃午饭,这就是完全沉浸在一件事物里的状态,是专注力佳的表现。
而老师们常反馈孩子的情况:像上课小动作多,爱开小差,做事情没有耐心,三分钟热度,丢三落四等,这些表现很可能是孩子专注力水平不足。
关于孩子专注力不足,有不少家长存在一些误区,我们一起来看一看这些误区。
误区一:孩子看电视打游戏能专注很久,是专注力好的表现。
智慧父母专业课一、引言在当今社会,家庭教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
为了匡助父母更好地了解和应对孩子的成长问题,智慧父母专业课应运而生。
本文将详细介绍智慧父母专业课的内容和目标,以及如何参预和受益于这门课程。
二、课程内容1. 情商培养智慧父母专业课将匡助父母了解情商的重要性,并提供一系列实用的技巧和策略,以匡助孩子培养情商。
课程将包括情绪管理、人际关系、冲突解决等方面的内容,匡助父母更好地引导孩子处理情绪和与他人的关系。
2. 学习方法本课程将介绍一些有效的学习方法和技巧,匡助父母教导孩子如何高效地学习。
内容包括时间管理、记忆技巧、阅读策略等,旨在匡助孩子培养良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 沟通技巧良好的沟通是家庭教育的基础。
智慧父母专业课将教授父母一些有效的沟通技巧,以匡助他们与孩子建立良好的沟通关系。
课程将包括倾听技巧、表达技巧、积极反馈等内容,匡助父母与孩子之间建立亲密的关系。
4. 心理健康本课程将介绍一些有助于孩子心理健康发展的方法和策略。
内容包括情绪调节、压力管理、自我认知等,旨在匡助父母了解和应对孩子可能面临的心理健康问题,以及如何提供支持和匡助。
三、参预方式1. 线下课程智慧父母专业课提供线下课程,父母可以前往指定的培训机构参预课程。
课程通常以小组形式进行,通过讲座、讨论和互动活动,匡助父母学习和掌握相关知识和技巧。
2. 在线课程为了方便更多的父母参预,智慧父母专业课还提供在线课程。
父母可以在家中通过网络学习课程内容。
在线课程通常以视频、音频和文字的形式呈现,父母可以根据自己的时间和需求自主学习。
四、课程目标1. 匡助父母更好地理解孩子的成长和发展过程,提供科学的教育方法和策略。
2. 培养父母的教育意识和能力,提高他们的育儿水平和自信心。
3. 建立积极的亲子关系,促进家庭和谐和孩子的健康成长。
4. 提供专业的指导和支持,匡助父母解决教育中遇到的问题和困惑。
五、总结智慧父母专业课是一门旨在匡助父母更好地教育孩子的课程。
2024年“智慧型家长的五堂课”心得体会2024年的“智慧型家长的五堂课”给我留下了深刻的印象和宝贵的心得体会。
通过这五堂课,我不仅了解了如何成为一个智慧型家长,更深入地认识了孩子的成长需求和教育方法。
第一堂课,我们学习了“了解孩子”。
作为家长,很多时候我们只关注孩子的表面需求,而忽略了他们的内心感受和真正的需求。
这堂课告诉我,了解孩子的个性特点和兴趣爱好是十分重要的。
每个孩子都是独立的个体,有着自己的思考方式和情感需求。
作为家长,我们要以开放的心态倾听孩子的诉求,尊重他们的独特性,从而与他们建立起更加亲近和良好的沟通关系。
第二堂课,我们学习了“培养孩子的兴趣和爱好”。
孩子的兴趣爱好不仅仅是消遣和娱乐,更是他们个人发展和成长的关键。
通过培养孩子的兴趣爱好,我们可以帮助他们发现自己的潜力和才能,培养他们的创造力和思维能力。
这堂课让我意识到,我们作为家长应该给予孩子充分的自由发展空间,引导他们向着自己热爱的方向努力,并时刻保持对孩子的鼓励和支持。
第三堂课,我们学习了“与孩子共同学习”。
作为家长,我们常常将教育的责任完全交给学校和老师,而忽略了我们自身在孩子教育中的作用。
这堂课让我明白,家庭教育和学校教育是相辅相成的,我们作为家长应该与孩子建立起学习的伙伴关系。
我们可以和孩子一起学习、讨论,并且互相启发,从而不仅提升孩子的学习兴趣和动力,也加深家庭的亲子关系。
第四堂课,我们学习了“培养孩子的自信心”。
自信是孩子健康成长的重要组成部分。
这堂课教会了我一些关于培养孩子自信的方法。
首先,我们要以身作则,成为孩子的榜样,展示积极向上的态度和自信心。
其次,我们要注重孩子的情绪培养,及时给予他们肯定和鼓励,构建一个积极向上的家庭环境。
再次,我们要给予孩子适当的自主权,让他们在日常生活和学习中感受到自己的能力和价值。
通过这些方法的实施,我们能够帮助孩子建立起坚定的自信心和健康的人格。
第五堂课,我们学习了“教授孩子解决问题的能力”。
做智慧父母心得体会通用5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幸福家庭智慧父母学习心得【通用5篇】幸福家庭智慧父母学习心得篇一“教子须是以身率先”,这是明末清初理学家陆世仪的一句名言,意思是父母教导孩子应该以身作则,率先垂范。
其实,过往中外名士留下的经典中,渗透着很多教育理念精髓,这是从社会发展中凝练出的智慧结晶。
有时,恰恰就是这样一句话,让家长焦虑的心结茅塞顿开,如同站在巨人的肩膀上思考一样,豁然开朗。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,教育孩子就是要以身示范。
如何做一个榜样式的。
好家长?这几个方面,身为父母应引起注意。
一、作为家长一定要培养自己良好的兴趣爱好,如听轻音乐、读书、运动等,孩子耳濡目染就会养成这些良好的习惯,避免以后好动调皮,或者专注力不集中等。
二、一定要在孩子面前表现出自律性。
如果家长每天在孩子面前表现的就是生活懒散、刷手机不停、游戏成瘾等不良的生活习惯,那孩子也容易受到影响,有样学样,逐渐养成一些不良习惯。
可见,父母不仅是孩子教育的第一任启蒙老师,而且是终生的老师。
三、父母的性格也是影响孩子健康成长的关键。
如果父母性格暴躁,孩子可能会受这种性格的影响,遇到事情就容易发脾气闹情绪。
如果父母当着孩子面争吵打架,孩子也可能会模仿与他人发生肢体冲突,对其心理产生不良影响。
这里特别要提一点,有些家长教育孩子时,总是把别人家的孩子多么优秀挂在嘴边,想以此来刺激孩子的竞争意识,但自己面对外界压力的时候,常常妥协放弃。
正所谓“己所不欲勿施于人”,作为家长也同样如此,自己不愿意面对的事情,又如何要求孩子心悦诚服地接受呢!所以,父母应该在与孩子相处的日常中“以身作则,率先垂范”,以高标准规范自己的行为,给孩子做好榜样。
幸福家庭智慧父母学习心得篇二教育,是一个竞争的关系。
无论过去和现在还是未来,能力强的人,智慧的人,都会让孩子处于竞争的前列,脱颖而出。
反之,孩子依然落后。
外部因素的改变,比如双减,对教育竞争的影响微乎其微。
因为,大家都知道这个信息,智慧的人,会及时调整,做出优化。
学家庭教育+++做智慧家长课件.一、教学内容本节课我们将学习《家庭教育》教材的第三章“做智慧家长”。
详细内容包括了解家庭教育的重要性,掌握与孩子沟通的技巧,以及如何在家庭教育中实施有效的激励和约束。
二、教学目标1. 让学生了解家庭教育的基本概念和重要性,认识到做智慧家长的意义。
2. 培养学生与孩子沟通的技巧,提高家庭教育的效果。
3. 使学生掌握在家庭教育中实施激励和约束的方法,为孩子的健康成长创造良好环境。
三、教学难点与重点教学难点:如何在实际家庭教育中运用沟通技巧和激励约束方法。
教学重点:家庭教育的重要性、沟通技巧、激励约束方法。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入:通过展示一个实际家庭教育案例,让学生思考家庭教育的重要性。
2. 新课导入:讲解家庭教育的基本概念,阐述做智慧家长的意义。
3. 知识讲解:a. 与孩子沟通的技巧:讲解倾听、表达、同理心等沟通技巧。
b. 家庭教育中的激励和约束:介绍激励和约束的方法,以及如何在实际中运用。
4. 例题讲解:分析教材中的案例,让学生了解如何运用所学知识解决实际问题。
5. 随堂练习:让学生分组讨论,设计一个家庭教育场景,运用沟通技巧和激励约束方法解决问题。
六、板书设计1. 家庭教育的重要性2. 沟通技巧a. 倾听b. 表达c. 同理心3. 激励和约束方法a. 激励b. 约束七、作业设计a. 家庭教育对子女成长的影响有哪些?b. 请举例说明如何在与孩子沟通时运用倾听、表达和同理心?c. 请列举三种激励和约束方法,并说明在实际家庭教育中的应用。
2. 答案:a. 家庭教育对子女成长的影响包括性格、价值观、行为习惯等方面。
倾听:认真倾听孩子的话语,了解他们的需求和想法。
表达:清晰、准确地表达自己的观点,避免误解。
同理心:站在孩子的角度考虑问题,理解他们的感受。
c. 三种激励和约束方法如下:激励:给予孩子表扬、奖励,激发他们的积极性和自信心。
做智慧父母讲座心得做智慧父母讲座心得1孩子在小学时期最重要的就是习惯的养成,好的习惯可以陪伴终生,坏的习惯同样也会影响他的终生。
家长和学校承担的责任是不一样的,家长需要给孩子创造好的家庭氛围,以身作则,比淳淳教导要管用的多。
同样,学校交给学生的书面性的内容,也要和家长的言传身教能够吻合,所以我觉得这堂课还是主要给家长上的课,比如分享课程的老师在里面说,我们可以通过各种激励的方式,让孩子养成主动写作业,主动学习的习惯,例如:先写作业再看电视可以多看10分钟,每次写作业前先端正坐姿有小奖励,时不时的小鼓励和赞美,以及召开家庭小型会议等等,方法都挺好。
另外每个阶段,孩子的心理成长都是有变化的,因为家里还有两个学生马上7年级了,也听了一下初中期孩子的心理变化,比如讲到:到初中期孩子就会形成自己的圈子,他会渴望自由,就和小学时期不一样了,所以家长要注意观察孩子,做好积极引导。
现在的孩子们和以前的不一样,因为互联网太发达了,手机电脑让他们接触到的知识已经远远的超出了他们所能理解和操控的范围,所以就更需要我们家长多操心,多一些嘱咐,要告知他世界上并不是全都是好人,要有自我保护意识等等,家长呢也要提升个人的文化素质,没事在家也要看看书,带领孩子养成良好的行为习惯,做出正确的引导,也可以张贴梦想墙,为了目标和梦想读书。
孩子的教育无小事,国家现在已经把孩子的教育上升到了法律的层面,可见,素质教育已经影响到了整个国家的发展,我们要紧跟国家政策法规,做合格家长,为国家培养优秀的人才,让我们的国家越来越富强,越来越昌盛,越来越强大!做智慧父母讲座心得2今天听了范苇老师的讲课受益匪浅,双减背景下,更要用智慧和孩子相伴,对家长也是新的考验。
和孩子建立良好的沟通,相互尊重,培养孩子的兴趣爱好,从家长做起。
我把自己通过视频学习的感受写在这里和大家分享一下。
一、培养良好的亲子关系父母是孩子学习中十分重要的伙伴,父母和孩子学习的对话,并不在于某道题如何解答,某个知识点如何掌握,而在于给孩子良好学习氛围的营造,学习状态的示范。