七年级语文下册第六单元二十六古代诗词二首练习苏教版78
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2019-2020学年度苏教版初中语文七年级下册第六单元诗词拔萃二十六古代诗词二首习题精选一百第1题【单选题】下列句子中没有通假字的一项是( )A、系向牛头充炭直B、食不饱,力不足,才美不外见C、大庇天下寒士俱欢颜D、选贤与能,讲信修睦【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列对《卖炭翁》理解赏析正确的一项是( )A、这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。
从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
B、白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。
C、全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨、受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D、“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。
【答案】:第3题【单选题】对诗歌《卖炭翁》理解赏析正确的一项是( )A、白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐朝的李白、杜甫一样都是著名诗人。
B、这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。
从诗人自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
C、全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D、“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列加线词解释有误的一项是( )A、千骑卷平冈(骑:一人一马称一骑)B、会挽雕弓如满月(会:定将)C、左牵黄,右擎苍(苍:指苍鹰)D、马作的卢飞快(作:做为)【解析】:第5题【多选题】辛弃疾说自己写《破阵子》是赋壮词,以下分析正确的是( )。
A、从内容(题材)上看,是写军营中的生活情景,看剑、听角声和塞外曲、分八百里炙、沙场点兵、骑快马、挽强弓,这种种情境都极勇猛雄健。
古代诗词三首第一课时导入:一、默一默1.字音互填,并补充你认为重要的字词。
可汗..()机杼.()军帖.()燕.山()shuò气()金tuò()红zhuāng()阿姊.()策勋.()胡骑.()2.解释下列加点词语,并补充你认为重要的词语解释。
惟.闻女叹息()昨夜见军帖..()旦辞..爷娘去()卷卷..有爷名()愿.为市鞍马()赏赐百年强.()著.我旧时裳()策勋十二转.()对镜帖.花黄()万里赴戎机..()..()朔.气传金柝()出郭相扶将但闻燕山胡骑鸣啾啾()但闻黄河流水鸣溅溅()二、读一读1.借助页下注释及工具书,梳理课文大意。
2. 小组疏通文意,说说情节。
要求学生以“木兰_________”句式概括每节内容,横线上限填四个字。
三、想一想你觉得木兰是一个怎样的女子,在她身上有哪些优秀的品质?结合文中语句加以赏析。
四、练一练1.《木兰诗》是民歌,选自朝编写的。
2.“不闻机杼声,惟闻女叹息”木兰叹息的是什么?(用诗中的原句回答)3.默写描写木兰十年征战生活的句子,说说这让你认识了一个怎样的木兰?第二课时一.默一默1.给加点字词注音,并补充你认为重要的字词。
刈.麦()岁晏.()饷.田()背灼.()麾.下()炙.()霹雳..()陇.()三百石.()荷箪..食()秉.遗穗.()2.填空《观刈麦》这首诗选自作者是,字号,代诗人。
这是一首诗。
《破阵子》这首词的词牌名是,解释这首词题目的含义二、读一读1. 请用简明的语言,概括这首诗中描写的两个场面,并说说哪个场景给你留下了深刻的印象?2.这两个场景各揭示了一个怎样的社会现实?你是从哪些字词中体会出来的?3.《破阵子》上阕从哪三个方面写军营生活的?下阕描绘了怎样的战斗场面?表达了词人怎样的感情?三、想一想1. 哪些描写景物的句子表现出劳动环境的艰苦?哪些诗句表现了作者对农家的关心和同情?2. “八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”中“翻”字改为“弹”字好不好?3. “沙场秋点兵”中“秋”好在那里?四、练一练《观刈麦》1. “,”一句描写收麦时天气的炎热。
第一课时卖炭翁教学目的:1.理解诗歌内容,体会诗人抒发的感情,理解诗歌的主题。
2.体会本诗的写作特色。
3.能有感情地朗读诗歌。
教学设想:通过史书记载的关于宫市的资料帮助理解诗歌所述内容,理解诗歌主题,同时在认真的吟诵中体会诗人的感情,在与原型的比较分析中体会本诗的写作特色。
一、导入今天咱们来学习白居易的一首叙事诗《卖炭翁》,它也是白居易讽喻诗中杰出的诗篇。
讽喻诗的特点是从不同角度揭露社会的黑暗,抨击官僚残害人民的罪行,同情被压迫的人民,是白居易最为看重的一类诗歌,是为民而作的诗歌,体现了白居易“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的现实主义创作精神。
《卖炭翁》一诗在题下用小序“苦宫市也”直接点明了本诗的讽刺目的:“宫市给人民带来了苦难”,来反映人民疾苦,揭露批判弊政。
二、介绍“宫市”宫市为什么会给人民带来苦难呢?咱们必须了解什么是宫市。
从字面上理解,宫是皇宫,市是买、采购的意思,所谓宫市,是指皇宫里需要的物品派宦官到市场上去购买。
派出去的宦官,就叫宫使,即皇帝的使者。
本来,为皇宫采购物品,是由官吏负责的,但到中唐时期,宦官专权,横行无忌,连这种采购权也被他们抓去了,宦官这种角色以宫使的身份到市场上去为皇宫购买物品,还能搞公平交易吗?咱们不忙着做结论,先来看一些史书记载。
《旧唐书张建封传》时宦者主宫中市买,谓之“宫市”。
抑买人物,稍不如本估(压低人家的物价,比原价稍低)。
末年(指唐德宗贞元末年)不复行文书,置“白望”数十百人于两市及要闹坊曲,阅人所卖物,但称“宫市”,则敛手付与,真伪不复可辨,无敢问所从来及论价之高下者。
率用值百钱物,买人值数千物,仍索进奉门户及脚价银。
人将物诣市,至有空手而归者。
名为“宫市”,其实夺之……《资治通鉴》:“多以红紫染故衣、败缯,尺寸裂而给之。
”这就是白居易创作《》的时代背景,作为一个正直的知识分子,他对这种现象深恶痛绝,拿起了笔,无情而深刻地揭露和批判了宫市害民的社会现象:劳动者劳而不得,统治者不劳而得,甚至是疯狂掠夺。
最新精选初中语文七年级下册第六单元诗词拔萃二十六古代诗词二首苏教版习题精选四十八第1题【单选题】下列叙述有误的一项是( )A、李清照是婉约派的代表人物,她的词作前期与后期风格不同。
B、苏轼的词一般风格豪放,意境开阔,令人耳目一新。
C、范仲淹不但是著名的政治家,还是著名的文学家,其文学方面的成就是多方面的,如我们学过的《醉翁亭记》就是一篇历代传颂的名文。
D、辛弃疾的词大气磅礴,多写军旅之事。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句中成语运用恰当的一项是( )。
A、一个人是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。
B、他的这一番话说得大家脸上黯然失色。
C、同学们来到浙东大峡谷,在大自然中尽情享受天伦之乐。
D、小明学习成绩很好,而且好为人师,所以总是受到同学们的赞扬。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:这首词约作于______十五年(1188)。
当时辛弃疾被免官闲居江西上饶带湖。
布衣______“为人才气超迈”“喜谈兵,议论风生,下笔数千言立就”。
辛、陈两人______,______,都是力主抗金复国的志士、慷慨悲歌的词人。
1188年,辛、陈鹅湖之会议论抗金大事,一时传为词坛佳话。
这首词写于______之后。
“破阵子”是词牌名,“为陈同甫赋壮词以寄之”是题目,交代写词的______。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】解释下列句子中划线的词。
①伐薪烧炭南山中薪:______②两鬓苍苍十指黑苍苍:______③卖炭得钱何所营营:______④翩翩两骑来是谁翩翩:______⑤手把文书口称敕敕:______⑥回车叱牛牵向北回:______ 叱:______⑦宫使驱将惜不得将:______⑧系向牛头充炭直系:______ 直:______【答案】:【解析】:第5题【填空题】《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这词首融______ 与______于一体,富于浪漫色彩。
2019-2020学年度苏教版语文七年级下册第六单元诗词拔萃二十六古代诗词二首复习巩固第七十七篇第1题【单选题】下列对诗歌《卖炭翁》理解有误的一项是( )A、《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B、“把”、“称”、“叱”、“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C、“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D、“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】读《破阵子》,下边对这首词赏析有误的一项是( )。
A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
C、这首词前九句追忆人生往事,豪情满怀;结尾一句,词义陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列加线词解释有误的一项是( )A、千骑卷平冈(骑:一人一马称一骑)B、会挽雕弓如满月(会:定将)C、左牵黄,右擎苍(苍:指苍鹰)D、马作的卢飞快(作:做为)【答案】:【解析】:第4题【单选题】下面句子中没有通假字的一项是( )A、晓驾炭车辗冰辙B、系向牛头充炭直C、何时眼前突兀见此屋D、秋天漠漠向昏黑【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【问答题】《破阵子》一词表达了作者抗敌报国、建功立业的宏大抱负,但最后却发出了“可怜白发生”的慨叹,这是为什么?【答案】:【解析】:第7题【问答题】名句积累与运用。
① ,君子好逑。
② ,在水一方。
③ ,甲光向日金鳞开。
2019-2020学年度初中七年级下册语文第六单元诗词拔萃二十六古代诗词二首苏教版练习题八第1题【单选题】对诗歌《卖炭翁》理解赏析正确的一项是( )A、这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。
从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
B、白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。
C、全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D、“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列划线词的释义正确的一项是( )A、何时眼前突兀见此屋(看见)B、安得广厦千万间(安然)C、茅屋为秋风所破歌(把)D、可怜身上衣正单(使人怜悯)【答案】:【解析】:第3题【填空题】“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易,绢帛等丝织品可以代货币使用。
当时钱贵绢贱,半匹纱和一丈绫,比一车炭的价值相差很远。
这句诗反映了______。
【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】指出下列句子中“为”字的不同意思。
①茅屋为秋风所破______ ②忍能对面为盗贼______③为宫室、器皿、人物______ ④为有源头活水来______⑤向为身死而不受______【答案】:【解析】:第6题【填空题】填空。
①《卖炭翁》是组诗《新乐府》五十首中的第三十二首,作者______,字乐天,号______,唐代诗人。
与元稹共同倡导______运动,世称“元白”,与______并称“刘白”。
其诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。
有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。
②《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是:______,______。
描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是:______,______。
2018年苏教版七年级语文下册课堂同步试题(含答案)二十六古代诗词二首01 积累运用1.给下列加点字注音,或根据拼音写出汉字。
两bìn(鬓) 两骑.(jì) 辗.(niǎn) 冰辙.(zhé) 敕.(chì) 叱.(chì)红xiāo(绡) 一丈líng(绫) huī(麾)下炙(zhì) 塞.外声(sài) 的.卢(dì)2.解释下列句中加点的词。
(1)伐薪..烧炭南山中(砍柴)(2)卖炭得钱何所营.(谋求)(3)回车叱.牛牵向北(大声呵斥)(4)晓架炭车辗冰辙.(车轮轧出的痕迹)(5)五十弦翻.塞外声(演奏)(6)了却君王天下事...(指收复失地、统一国家的大业)3.指出下列句中的通假字,并解释。
(1)晓架炭车辗冰辙(“辗”同“碾”,轧)(2)系向牛头充炭直(“直”同“值”,价钱)4.给下列的诗句划分节奏。
(1)醉里/挑灯/ 看剑,梦回/ 吹角/连营。
(2)八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/ 塞外声。
5.文学常识填空。
(1)《卖炭翁》选自《白居易集笺校》,作者白居易。
(2)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩词编年笺校》,作者辛弃疾,字幼安,号稼轩。
南宋著名爱国词人,作品有《稼轩长短句》。
6.请根据下面的提示或要求,默写诗句。
(1)《卖炭翁》中以外貌描写表现了卖炭翁劳动的艰辛的句子是:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑;卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食使我们清楚的看到这位劳动者已被剥削得十分穷困;表现卖炭翁的艰难处境和复杂心理活动的句子是可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒;夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙体现了卖炭翁卖炭路途的艰难;半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直刻画了官吏巧取豪夺的丑恶行径。
(2)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中以工整的对仗形式,描绘战争爆发前的情状的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
写战争场景壮观而激烈的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
二十六古代诗词二首01 积累运用1、给下列加点字注音,或根据拼音写出汉字。
两bìn(鬓) 两骑.(jì) 辗.(niǎn) 冰辙.(zhé) 敕.(chì) 叱.(chì)红xiāo(绡) 一丈líng(绫) huī(麾)下炙(zhì) 塞.外声(sài) 的.卢(dì)2、解释下列句中加点的词。
(1)伐薪..烧炭南山中(砍柴)(2)卖炭得钱何所营.(谋求)(3)回车叱.牛牵向北(大声呵斥)(4)晓架炭车辗冰辙.(车轮轧出的痕迹)(5)五十弦翻.塞外声(演奏)(6)了却君王天下事...(指收复失地、统一国家的大业)3、指出下列句中的通假字,并解释。
(1)晓架炭车辗冰辙(“辗”同“碾”,轧)(2)系向牛头充炭直(“直”同“值”,价钱)4、给下列的诗句划分节奏。
(1)醉里/挑灯/ 看剑,梦回/ 吹角/连营。
(2)八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/ 塞外声。
5、文学常识填空。
(1)《卖炭翁》选自《白居易集笺校》,作者白居易。
(2)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩词编年笺校》,作者辛弃疾,字幼安,号稼轩。
南宋著名爱国词人,作品有《稼轩长短句》。
6、请根据下面的提示或要求,默写诗句。
(1)《卖炭翁》中以外貌描写表现了卖炭翁劳动的艰辛的句子是:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑;卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食使我们清楚的看到这位劳动者已被剥削得十分穷困;表现卖炭翁的艰难处境和复杂心理活动的句子是可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒;夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙体现了卖炭翁卖炭路途的艰难;半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直刻画了官吏巧取豪夺的丑恶行径。
(2)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中以工整的对仗形式,描绘战争爆发前的情状的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
写战争场景壮观而激烈的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
我们从“了却君王天下事,赢得生前身后名”两句可以读出作者希望一战获胜,收复中原,既可以了却君王统一国家的心愿,又可以使自己名垂青史的心声。
2019年精选苏教版语文七年级下册第六单元诗词拔萃二十六古代诗词二首习题精选七十三第1题【单选题】对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这首词赏析不当的一项是( )A、“沙场秋点兵”一句写阅兵场景,“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。
B、“了却君王天下事,赢得生前身后名”一句呼应题目,是作者与陈同甫的共勉之词。
C、词的上下阕一般会“换意”,但这首词却突破传统,词意上下贯通,展现了一幅战争场景,甚为独特。
D、“可怜”两字凸显词中人物的情感变化,从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神,波澜起伏,言近意远,实为大家手笔。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】对下列句子中划线词语的意思解释不当的一项是( )A、俄顷风定云墨色(不久,一会儿)B、大庇天下寒士俱欢颜(贫寒的穷苦人)C、心忧炭贱愿天寒。
(希望)D、翩翩两骑来是谁?(这里形容宫使得意忘形的样子。
)【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句中成语运用恰当的一项是( )。
A、一个人是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。
B、他的这一番话说得大家脸上黯然失色。
C、同学们来到浙东大峡谷,在大自然中尽情享受天伦之乐。
D、小明学习成绩很好,而且好为人师,所以总是受到同学们的赞扬。
【答案】:【解析】:第4题【单选题】选出下列加线成语使用正确的一句( )。
A、新开的校园书店货架上各种教辅用书,文学名著济济一堂,品类齐全,货美价廉。
B、为了弘扬社会正气,最近报纸上连篇累牍地刊登了2015感动中国十大人物的先进事迹。
C、辽宁舰的横空出世,标志着中国百年航母梦想初步实现,但该舰要真正形成战斗力依然任重道远。
D、对于学习上的小问题,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
【答案】:【解析】:第5题【多选题】读《破阵子》,属于军中生活的是( )。
A、看剑B、分炙C、吹角D、奏乐【答案】:【解析】:第6题【填空题】“系向牛头充炭直”的“直”意思是______。
精选2019-2020年初中七年级下册语文第六单元诗词拔萃二十六古代诗词二首苏教版练习题第八十三篇➢第1题【单选题】选出下列加线成语使用正确的一句( )。
A、新开的校园书店货架上各种教辅用书,文学名著济济一堂,品类齐全,货美价廉。
B、为了弘扬社会正气,最近报纸上连篇累牍地刊登了2015感动中国十大人物的先进事迹。
C、辽宁舰的横空出世,标志着中国百年航母梦想初步实现,但该舰要真正形成战斗力依然任重道远。
D、对于学习上的小问题,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】下列对诗歌《卖炭翁》理解有误的一项是( )A、《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B、“把”、“称”、“叱”、“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C、“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D、“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。
【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】下列对《卖炭翁》一文理解有误的一项是( )A、《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B、“把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C、“手把文书口称敕”中的“文书”是“公文,诏书”,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D、“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。
【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】下列对诗歌《卖炭翁》理解有误的一项是( )A、“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
二十六古代诗词二首
01 积累运用
1.给下列加点字注音,或根据拼音写出汉字。
两bìn(鬓) 两骑.(jì) 辗.(niǎn) 冰辙.(zhé) 敕.(chì) 叱.(chì) 红xiāo(绡) 一丈líng(绫) huī(麾)下炙(zhì) 塞.外声(sài) 的.卢(dì) 2.解释下列句中加点的词。
(1)伐薪
..烧炭南山中(砍柴)
(2)卖炭得钱何所营.(谋求)
(3)回车叱.牛牵向北(大声呵斥)
(4)晓架炭车辗冰辙.(车轮轧出的痕迹)
(5)五十弦翻.塞外声(演奏)
(6)了却君王天下事
...(指收复失地、统一国家的大业)
3.指出下列句中的通假字,并解释。
(1)晓架炭车辗冰辙(“辗”同“碾”,轧)
(2)系向牛头充炭直(“直”同“值”,价钱)
4.给下列的诗句划分节奏。
(1)醉里/挑灯/ 看剑,梦回/ 吹角/连营。
(2)八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/ 塞外声。
5.文学常识填空。
(1)《卖炭翁》选自《白居易集笺校》,作者白居易。
(2)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩词编年笺校》,作者辛弃疾,字幼安,
号稼轩。
南宋著名爱国词人,作品有《稼轩长短句》。
6.请根据下面的提示或要求,默写诗句。
(1)《卖炭翁》中以外貌描写表现了卖炭翁劳动的艰辛的句子是:满面尘灰烟火色,两
鬓苍苍十指黑;卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食使我们清楚的看到这位劳动者已被剥削得十分穷困;表现卖炭翁的艰难处境和复杂心理活动的句子是可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒;夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙体现了卖炭翁卖炭路途的艰难;
半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直刻画了官吏巧取豪夺的丑恶行径。
(2)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中以工整的对仗形式,描绘战争爆发前的情状的
句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
写战争场景壮观而激烈的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
我们从“了却君王天下事,赢得生前身后名”两句可以读出作者希望一战获胜,收复中原,既可以了却君王统一国家的心愿,又可以使自己名垂青史的心声。
7.(荆门中考)吉米到中国学习中国传统文化,他在学习的过程中遇到了一些困难,请你给予帮助。
(1)【辨年龄排座位】出席宴会的人,年龄有如下的特点:①古稀②垂髫③不惑④
花甲⑤弱冠⑥而立
请你帮他按照从年长到年幼的顺序排好座位。
座位排序是(填序号):①→ ④→ ③→ ⑥ →⑤→ ②
(2)【作古诗领报酬】吉米创作的一首七言绝句被校刊登载了,稿费以每字7元来计算
(只算正文,不计标题和标点)。
吉米在写领条时,不会用汉字大写数字的标准写法来写金额,请你帮帮他。
已领金额:壹佰玖拾陆元。
(3)【读美文理语序】今天的课堂作业有一道语序排列题,吉米被难住了,请你帮他把
语序排列好,将序号写在横线上。
汉字,你是中年文化的载体。
④;①;③;②。
时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源远流长。
①采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在,因为你而谈泊成最美的风景
②玄妙灵动的狐女、机智勇敢的屠户,因为你而随乡道草庐的茶香流传
③石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声,因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩
④河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭,因为你而一起被采进《诗经》的抑扬顿挫
(4)【开班会拟标语】九年级(6)班将举行“走进传统文化”主题班会,邀请吉米参加,
吉米想为这次活动拟写一副宣传对联,请你帮帮他。
示例:①共搭汉语桥,共筑中国梦;②让文化走向未来,让世界认识中国;③弘扬中华传统文化,创造人类美好未来;④四书五经颂中华美,唐诗宋词扬民族情;⑤诗书礼易培植华夏沃土,书画琴棋展示九州情操。
02 课内精读
(一)卖炭翁
苦宫市也
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?
身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
8.写出下列诗句所运用的描写方法。
(1)满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
(外貌描写)
(2)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
(心理描写)
(3)一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
(神态描写)
(4)半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
(动作描写)
9.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用??
“辗”字既写出了天寒冷,已经结了冰,从而突出说明了卖炭翁的辛苦,又写出了写出牛车的重量,说明了卖炭翁的勤劳。
10.“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象?试进行分析。
“翩翩“本意是形容轻快洒脱的情状。
这里表现了宫使得意忘形,骄横无理的样子,与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比,揭露了唐代“宫市”的罪恶。
11.“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理.12.全诗反映了封建社会怎样的情况?
反映了封建统治者的横暴掠夺,反映了宫市的弊端带给劳动人民不幸。
13.本诗表达了作者怎样的思想感情?
本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情,对宫市的揭露抨击。
14.下列对诗歌理解赏析正确的一项是(A)
A.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。
从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
?
B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜
甫一样都是著名诗人。
?
C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
?
D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。
(解析:B选项白居易是唐朝的;C选项卖炭翁不敢反抗;D 选项“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写外滩翁雪地赶车行走的艰难过程,但是却形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。
)
(二)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!15.根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?
收复中原,统一国家。
16.辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。
这种眷恋的情结从词中“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”两个细节中可以读出。
17.试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。
18.对这首词的解说,不恰当的一项是(D)
A.“醉里挑灯看剑”,词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑,这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望是多么迫切!'
B.“麾下”指部下;“五十弦”泛指多种乐器;“翻”,演奏。
C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
”该句是说英雄骑着快如的卢的良马,用着很有力量的弓,飞驰战场,英勇杀敌。
D.“了却君王天下事”,这是词人无奈心情的体现,意思是不再理会朝野中的一切事情了。
03 拓展阅读
满江红
岳飞
怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
靖康耻①,犹未雪;臣子恨,何时灭。
驾长车②,踏破贺兰山③缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴④血。
待从头,收拾旧山河,朝天阙⑤。
【注释】①靖康耻:指宋钦宗靖康二年(1127)京师汴梁和中原沦陷,徽钦二帝被掳的奇耻大辱。
②长车:兵车,战车。
③贺兰山:山名,在今宁夏西北部。
这里泛指被金人占据的地区。
④胡虏、匈奴:都代指金人侵略者。
⑤朝天阙:朝见皇帝。
天阙,指皇帝的宫殿。
19.整体感知全词,说说该词表现了作者什么样的精神品格。
表现了岳飞报国立功的信心和乐观主义精神,抒发了其“精忠报国”的英雄之志。
20.纵览全词,一个“怒”字贯穿始终。
请说说作者“怒”之所指。
(至少两点) 示例:怒国耻之未雪;怒敌人之凶残。
21.你怎样理解“莫等闲,白了少年头,空悲切”的含义?
切不要轻易地让青春虚度,待到满头白发时,再懊悔悲伤也是枉然。
22.有人写了一副对联凭吊岳飞,下面给出了上联,请你对出下联。
上联:御侮挥戈心昭日月下联:示例:精忠报国气壮河山。