(部编本人教版)最新度二年级科学上学期期末教学质量检测卷3 教科版【经典练习】
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新人教版二年级科学上册期末测试卷(及参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、小草是___________生长的,楼房是___________建造的。
2、我们可以通过___________、___________等方式把大自然的美记录下来。
3、春暖花开、百花争艳都是描写___________季的词语。
4、辣椒、茄子、白菜、菠菜等都是我们餐桌上常有的_______品种。
5、我国古代四大发明除了____________外,还有指南针、火药和印刷术。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列的椅子中,只使用了一种材料制作的是()。
A.B.C.2、磁铁吸引铁的力量我们叫做()A.推力B.磁力C.弹力3、吃饭时,选用()筷子更环保。
A.铝合金筷子B.一次性筷子C.塑料筷子4、种植蔬菜时,给种子浇水的目的是()A.种子发芽B.种子充分与接触5、现代人们装订纸质书籍通常会选用()。
A.订书器B.穿线C.大头钉6、下面()是自然形成的。
A.蚂蚁B.自行车C.无人机7、学校升旗时,学生用()让国旗升上去的。
A.拉力B.手力C.推力8、我们在()能够看到满天繁星。
A.城市B.旷野C.广场上9、用竹简制作的书印刷()。
A.方便B.不方便10、能改良土壤,并在土壤中发挥重要作用的是()。
A.屎壳郎B.蚂蚁C.蚯蚓三、判断题(每小题2分,共20分)1、陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。
()2、我们周围的废旧报纸可以再利用。
()3、条形磁铁中间部分吸铁能力最强。
()4、所有的小车都是四个轮子。
()5、我们看到的月球发亮部分的形状叫月亮。
()6、在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物,一段时间后,外面的比里面的长得好。
()7、钥匙掉进桶里的声音是清脆的。
()8、冬天,树叶飘落,见不到一丝绿色。
()9、冬天来了,蛇会冬眠。
()10、我们生活的世界由自然世界和人工世界组成。
教科版二年级科学上册期末水平测试题(3份)含答案二年级科学上册期末检测卷(一)有答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分共24分)1.下列属于自然世界的是()。
A.山脉B.衣服C.家电2.适合冬天穿的衣服是()。
A.B.C.3.古诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,描写的是()的景色。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季4.清晨面对太阳,前面是东,右边是()。
A.南B.西C.北5.土壤里有()。
A.动物B.植物C.都有6.()不是纸的优点。
A.书写容易B.怕水C.装订容易7.做大自然的孩子,我们要学会与自然和谐相处。
下面做法正确的是()。
A.救助动物B.随意采摘花草C.观察动物时惊吓它们8.土壤中有一种小动物,它的身体细长、柔软,可以为土壤松土,它是()。
A.B.C.9.当我们看到的月亮圆圆的像月饼时,一般是()。
A.农历初一B.农历三十C.农历十五10.()跟我们的衣物没有关系A.羊B.蚕C.猪11.茂密的森林中生活着()。
A.兔子B.鲨鱼C.企鹅12.下雨天()好天气。
A.是B.不是C.无法确定,天气的影响要辩证地来看待13.只有在必要的情况下才给小鸟喂食,比如天气(),不能让小鸟产生依赖。
A.严寒或雪天B.温暖或晴天C.无法预测14.()能改良碱地、保持水土。
A.芨芨草B.狗尾草C.蒲公英15.下列材料中属于金属材料制成的是()。
A.钥匙B.科学书C.帽子二、填空题(每空2分共28分)16.天气会影响我们的生活,我知道的天气有( )、( )、( )、( )、风等天气。
17.冬天麦盖三层被,( )。
18.一年有四个季节,分别是______、______、______、______。
19.( )是一种减轻污染、节约资源的健康生活方式。
20.在不同季节人们的衣着会有变化,冬天穿______,夏天穿_______。
教科版二年级上册科学期末测试卷一.(共5题,共10分)1.轻轻按哪种纸后能弹回?()A.①B.②C.①和②2.人类应该()有益的野生动物。
A.伤害B.爱护C.捕食D.猎杀3.阴天时()不能正常工作。
A.风车B.太阳能板C.电动车4.下图中,哪项是大风对我们生活的影响?()A. B. C.5.下列属于自然选择的是()。
A.在1850年左右英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色的数量多B.家猪体态肥胖、性情温顺C.金鱼多种多样的形态和色彩D.由于白绵羊好卖,牧民养的白绵羊比黑绵羊多二.(共5题,共18分)1.天空中没有云或云很少,阳光充足这样的天气是()。
2.用()听,感受不同材料敲击时发出的声音。
3.一年有四个季节,分别是()、()、()、()。
4.摸一摸。
没有折过的纸感觉()。
折过的纸感觉()。
5.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的()组成。
三.(共5题,共10分)1.不要用眼睛直接观察太阳。
()2.较硬的塑料做的帽子可以保护头部。
()3.塑料碗和瓷碗在使用时没有区别。
()4.下图是八月十五的月亮。
()5.橡皮泥书的书写体验最好。
()四.(共2题,共11分)1.将下面的椅子和其对应的特征连接起来。
柔软轻便不便移动2.请将下列词语与对应的季节连线。
春季天寒地冻夏季春色满园秋季秋风习习冬季烈日炎炎五.(共1题,共6分)1.填写下表。
六.(共1题,共4分)1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
七.(共6题,共40分)1.放一放。
我们来搭一座桥,用字典做桥墩,用纸做桥面,同样一张纸,不同的形状有什么不同的结果呢?把结果填在横线上。
普通纸:()瓦楞纸:()2.按材料类别分类。
(1)衣服和()号物体是一类。
(2)饮料瓶和()号物体是一类。
(3)气球和()号物体是一类。
(4)筷子和()号物体是一类。
(5)碗和()号物体是一类。
3.写出下面图片展示的季节。
4.请圈出人类危害生物生活的行为。
5.下面是一个月之内的部分月相变化,看图回答问题。
教科版科学二年级上册《期末测试卷》一.选择题(共6题, 共12分)1.椅子靠背用纤维制作的主要目的是()。
A.防水B.透气C.美观2.下面()是不可回收的。
A.废旧塑料瓶B.香蕉皮C.碎玻璃3.办公椅有什么特点?()A.柔软、舒适B.轻便C.在任何地方都能使用4.小兰家想买一把坐着舒服、有弹性的椅子, 她应该选哪种?()A.办公椅B.木椅C.塑料椅5.在古诗《暮江吟》中有一句“可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓”, 这句诗描写的是下面()的月相。
A. B. C.6.瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后()。
A.变厚了B.变薄了C.变小了二.填空题(共6题, 共28分)1.我做的帽子令我特别满意的地方是(), 我的帽子需要改进的地方是()。
2.做简易太阳能时, 用的是()色塑料袋裹紧瓶子的。
3.摸一摸。
没有折过的纸感觉()。
折过的纸感觉()。
4.()和()是太阳送给我们的最重要的礼物。
5.清晨面对太阳升起的方向时, 前面是()、后面是()、左面是()、右面是()。
6.()是我国古代四大发明之一, 现在一般用()、()等造纸。
三.判断题(共6题, 共12分)1.在纸上油滴和水滴是一样的。
()2.废旧物品也不要随意丢弃。
()3.地球上的资源十分丰富, 因此我们浪费一些无所谓。
()4.月相是月球被照亮那部分的形状。
()5.造纸术是我国古代四大发明之一。
()6.做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。
()四.连线题(共2题, 共9分)1.下列四种材料的餐具各有什么特点?请连一连。
光滑、容易碎有气味、有条纹坚硬、不易碎轻、颜色鲜艳2.连一连。
五.填表题(共1题, 共5分)1.将对应答案的字母填在表格内。
A.带雨伞B.晒被子C.可能会下雨D.堆雪人 E、防止高空坠物六.简答题(共3题, 共15分)1.观察、回忆记录, 写出20种我们常见的物品。
2.比一比, 多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?3.观察一把金属勺子, 根据它的特性描述金属的特点。
教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.谜面:四角方方,薄面白净,传播知识,它打先锋。
(打一种常见的物品)这个谜语的谜底是()。
A.塑料尺B.木板C.纸2.秋天,农民要晒稻谷,需要的天气是()。
A.阴天B.晴天C.雨天D.大风3.太阳()是东升西落。
A.一定B.不一定C.不会4.如图,小山的妈妈在网上买了一个杯子,小山发现家里收到的快递纸箱使用了瓦楞状的纸板,这主要是因为瓦楞状的纸板()。
A.支撑力强,坚固B.防水C.隔热5.在以下几种材料中,书写感受最好的是()。
A.泥板B.竹简C.纸6.把同一种纸折叠成几层,承受按压和弯曲的能力()。
A.变大B.不变C.变小二.填空题(共6题,共22分)1.清晨面对太阳升起的方向时,前面是()、后面是()、左面是()、右面是()。
2.()是我国古代四大发明之一。
现在一般用芦苇、木材等造纸。
3.太阳每天从()升起、()落下。
4.用()听,感受不同材料敲击时发出的声音。
5.()和()是太阳送给我们的最重要的礼物。
6.蒲公英在()开花,在夜晚和阴雨天闭合。
三.判断题(共6题,共12分)1.月球暗的部分叫做月相。
()2.每种材料都有自己不同的功能。
()3.地球家园中的物体可以分为生物和非生物两类。
()4.土壤里没有空气,动物不能生活在土壤里。
()5.木材是非常好的建筑材料,我们应该无限地加以利用。
()6.天气的变化对人类的影响既有有利的一面,也有不利的一面。
()四.连线题(共2题,共15分)1.将下面几种材料与书写时使用的笔连在一起。
铅笔树枝毛笔2.把词语与所描述的季节用线连起来。
春暖花开冬季风雪交加冰天雪地夏季酷暑难耐秋高气爽春季一叶知秋骄阳似火秋季春意盎然五.填表题(共1题,共4分)1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。
①米饭②鹅③蜜蜂④树木六.简答题(共3题,共14分)1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
教科版小学二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.有—种材料, 它会反光, 坚硬而且重, 摸起来凉凉的, 它可能是()。
A.陶瓷B.木头C.塑料D.金属2.椅子的支架和椅脚采用金属材料, 主要是因为金属材料()。
A.更便宜B.更美观C.更结实3.1969年7月21日, 美国宇航员()乘宇宙飞船登上了月球。
A.伽利略B.加加林C.阿姆斯特朗4.常见的天气有()。
A.甜B.走C.雨D.伞5.将玻璃杯和矿泉水瓶分为一类, 是根据()来分类的。
A.硬度B.是否透明C.重量6.下列天气中, 比较适合出去游玩的是()。
A. B. C.D.二.填空题(共6题, 共19分)1.蒲公英在()开花, 在夜晚和阴雨天闭合。
2.一年有四个季节, 分别是()、()、()、()。
3.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A.竹简B.甲骨文C.纸质书籍D.帛书排序: ()4.用()闻, 感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
5.我们看到的月球发亮部分的形状叫()。
6.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围②动手制作③设计、选材料排序: ()三.判断题(共6题, 共12分)1.竹简比现在的书搬运更方便。
()2.做成的瓦楞状的纸不能够吸水。
()3.一片土地生活着一种植物。
()4.暴雨天气出行不方便。
()5.适宜的天气会有助于动植物的生长和生存。
()6.土壤就是蜗牛的家。
()四.连线题(共2题, 共9分)1.看图连一连。
2.综合探究。
通过对办公椅的观察, 请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。
五.填表题(共1题, 共10分)1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。
①坚硬②柔软③光滑④粗糙⑤有弹性⑥透气⑦轻⑧防水⑨吸水⑩其他(自己填写)六.简答题(共3题, 共18分)1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土, 并放入四、五条蚯蚓, 请回答:(1)短时间内, 蚯蚓在盒子里能存活吗?(2)要使蚯蚓长时间存活, 你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)3.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?七.综合题(共3题, 共19分)1.属于地球家园中的画“○”, 属于地球家园之外的画“△”。
教科版小学二年级科学(上册)期末质量检测题及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共15分)1、用推的方法可以让桌子动起来,因为___________可以对物体产生作用。
2、一片土地生活着___________植物。
(填“一种”或“多种”)3、推和拉能改变物体的_______________。
4、兔子可以通过眼、耳、鼻等器官感知_______。
5、太阳____________,我们可以利用太阳的位置来辨别方向。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、与普通白纸相比,瓦楞纸的优点不包括()。
A.能防水B.隔热效果好C.抗弯曲能力强2、含有维生素A的蔬菜是()A.白菜B.西红柿C.胡萝卜3、去掉力后,物体形状不能恢复的一项是()。
A.跳跳球B.皮筋C.曲别针4、四角方方,薄面白净。
传播知识,它打先锋。
打一种常见材料:()A.木头B.纤维C.纸5、比较各种材料做的杯子有什么不同?哪种方法是错的。
()A.看一看B.摸一摸C.吹一吹6、拓印叶片时,要把()涂在叶片表面,然后在拓印在纸上,并写出植物的名称。
A.水B.泥土C.颜料7、松鼠需要在()储存食物。
A.冬季B.秋季C.夏季8、阳光灿烂,晴空万里,描述的是()。
A.阴天B.多云C.晴天9、上课听讲不会用到的感觉器官是()。
A.眼睛B.耳朵C.鼻子10、蚕丝被、丝绸﹑牛奶等都是由()给我们提供的资源。
A.植物B.动物C.土壤三、判断题(每小题2分,共20分)1、变色龙的身体会变色。
()2、对弹簧停止用力后,弹簧一定能回到原来的形状。
()3、夏天的时候小猫身上的毛比较短。
()4、只要对物体用力,物体的形状就会发生变化。
()5、穿山甲用盔甲保护自己。
()6、小小工具用处大,生活处处需要它。
()7、在炎热的夏天,狗狗会张开嘴巴,伸出舌头,这是为了降温。
()8、樟树的树干是硬的。
()9、制作磁铁玩具时,需要不断吸取大家的优点,改进自己的作品。
()10、日有升落,月有圆缺。
教科版小学二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.办公椅的哪一部分有支撑椅子的作用?()A.靠背B.坐垫C.支架2.东汉时期()改进了造纸术,是现代纸的渊源。
A.蔡伦B.张衡C.郑和3.妈妈新买了一把如图所示的椅子,小丽坐在上面感觉到()。
A.坚硬B.光滑C.有弹性4.海绵不能用来做()。
A.靠背B.坐垫C.椅脚5.通过下图所示的实验,说明瓦楞状的纸()。
A.有弹性B.能隔热C.能承受更大的压力6.如图所示,纸箱的夹层都做成瓦楞状,目的不包括()。
A.可以承受的压力更大B.隔热 C.减轻自重二.填空题(共6题,共20分)1.帽子展示会上,我选择用()材料做帽子,是因为()。
2.请根据时间,填出太阳此时的方位。
3.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(),但它的宽度()。
4.材料的特性决定材料的()。
5.()是月球被照亮的那部分的形状。
6.做简易太阳能时,用的是()色塑料袋裹紧瓶子的。
三.判断题(共6题,共12分)1.木头不是材料。
()2.纸是木头制作的,因此我们不用节约用纸。
()3.珍爱生命,可以伤害身边的小动物。
()4.恶劣天气不会给人们的生活带来影响。
()5.土壤可以给植物提供营养。
()6.枫叶在夏天变红。
()四.连线题(共2题,共12分)1.请你为以下情况选择合适的帽子。
①②③④夏天在海边度假骑车寒冷的天气跑步2.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。
春季硕果累累夏季枝繁叶茂秋季发芽开花冬季枯枝败叶五.填表题(共1题,共6分)1.填写下表。
六.简答题(共3题,共18分)1.今天的天气对你的生活有什么影响?2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?3.你知道的天气有哪些?七.综合题(共3题,共18分)1.看图回答问题。
①图a,果树长出的果子可以供()和()食用。
②图b,松鼠将松果埋入土中,可以帮助()繁殖后代。
新教科版二年级科学(上册)期末质量检测卷及答案班级:姓名:一、填空题。
(共15分)1、同时运用多种感官,能够更加________ (准确/不准确)地比较出物体的差异。
2、________是我国古代四大发明之一,现在一般用________、________等造纸。
3、窗户可以在白天让室内保持明亮,这是利用了太阳为我们提供的___________。
4、春暖花开、百花争艳都是描写___________季的词语。
5、磁铁用________使物体移动。
这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是()。
A.看颜色B.闻气味C.用手摸表面的光滑度2、下面哪种方法观察到的不是石头本身的特征?()。
A.闻B.看C.摸3、枫树的叶子在秋天会变成()。
A.红色B.绿色4、力对物体产生的作用有()。
A.变形B.变形、运动C.运动5、郊游时,我们可以在()上搭帐篷。
A.空地B.大树C.草地6、下列物品用到了植物资源的是()。
A.火腿B.椅子7、磁铁的北极用字母表示()。
A.E B.S C.N8、上课时,我们主要用到( )。
A.眼睛、鼻子B.耳朵、皮肤C.眼睛、耳朵9、秋天,农民要晒稻谷,需要的天气是()。
A.阴天B.晴天C.雨天D.大风10、一般情况下,下列材料中吸水能力最强的是()。
A.木头B.纸C.塑料三、判断题(每小题2分,共20分)1、晒太阳可以促进我们吸收钙,因此我们晒太阳越多越好。
()2、刚出生的婴儿不会说话。
()3、相同的磁极会吸在一起。
()4、运动鞋的鞋底是橡胶做的,它的好处有弹性。
()5、使用指南针判断方向时,要把指南针竖着放置。
()6、暴雨天气出行不方便。
()7、白天和黑夜对动物、植物、人类的生活都有影响。
()8、蛇、刺猬等动物会在冬天选择冬眠。
()9、在北方的冬天里芳芳看到了雪。
()10、土壤是动植物的乐园。
()四、连线题。
(共10分)1、留心观察的你,一定会在不同的季节,有不同的发现,请将四季与动植物、人相应的活动连起来。
2018-2019学年度二年级科学上学期期末教学质量检测卷
一、填空题:(20分)
1.()是记录每天各种天气现象的表格。
2.()是测量风速的仪器,气象学家把风速记为()个等级。
3.根据()的多少,天气可分为晴天,多云和阴天。
4.东南风是指()方向吹来的风。
5.把水中的沙子、面粉分离出来,可以用()方法。
6.对于一种陌生的液体,不能采用()的方法来确定它是什么物质。
7.我们喝的饮料可乐中溶解了较多的()二氧化碳气体。
8使用酒精灯时,我们要用()焰进行加热,熄灭酒精灯时,应该使用()进行二次熄灭。
二、判断题(24分)
1、气象台在进行天气预报时之前,需要有大量的观测据。
( )
2、某小组测得的温度和其他小组不一样,肯定是温度计坏了。
( )
3、烟和旗子向西北方向飘,此时的风是西北风。
( )
4、人们可以根据动物,植物的行为变化,预测天气信息。
( )
5、除了下雨,下雪和冰雹也是降水的形式。
( )
6、靠近地球表面形成的扁平状云就是积云。
( )
7、可溶解的物体在水中的溶解是没有限度的。
( )
8、把盐水放在太阳底下晒,也可以将食盐和水分离出来。
( )
9、酒精灯火焰中温度最高提焰心部分。
( )
10、凡是不溶于水的物质,都沉在水底。
( )
11、做分离食盐和水的实验要等蒸发皿中水完全干后再移开酒精灯。
( )
12、往水里滴油,油浮在水面,往油里加水,水浮在油上。
( )
三、选择题(26分)
1、下列可以表示某地当时气温的是()
A.教室里的温度
B.室外走廊的温度
C.阳光下的地面温度
2、下列选项中不属于天气日历中的重要数据的是()
A,紫外线强度 B.风向 C.降水量
3、暴雨是指24小时的降水量为()
A.10----24.j毫米
B. 25---49.9毫米
C.50---99.9毫米
4、当旗子微微展开时,这时的风速可以用数字()来表示。
A. 0
B. 1
C. 2
5、下列天气是飞机不宜起飞的是()
A. 晴天
B. 阴天
C. 大雾
6、下列不属于天气现象的是()
A.四季如春
B. 电闪雷鸣
C. 蓝天白云
7、在做高锰酸钾的溶解实验时,我们用()取高锰酸钾。
A手 B. 搅拌捧 C. 小匙
8、下列现象中,不属于溶解现象的是()
A.咖啡化在水中
B. 巧克力在高温下化掉了
C.泡一杯糖水
9、要使一种物质溶解得快,方法()的效果最好。
10、下列几组物质中,都能溶解在水中的是()
A. 食盐和面粉
B.醋和二氧化碳
C. 沙子和高锰酸钾
11、一杯浓盐水的底部有未溶解的食盐,可以用()的方法使盐全部溶解。
A.继续搅拌
B. 往杯中加水
C.加热蒸发水分
12、吃火锅时,没有往锅里内继续放盐,但汤却越吃越咸,这因为()。
A.汤的上面淡下面咸
B.汤内锅底的盐没有完全溶解
C. 汤内水分的蒸发导致汤的浓度增大
13、在“100克水能溶解多少克食盐”的实验中,较好的做法是()
A.每次都加2克食盐
B.前三次加5克食盐,然后每次2克,发现溶解变困难时每次加1克
C.先2克1克的加然后每次加的量逐渐增多
四、探究题:(14分)
1、302班“竺可珍气象小组”的成员对一个星期的天气进行了观察和记录,天气日历如下图,请你和他们一起来分析本周的天气情况:
--23
(1)根据天气日历记录,发现本周天气为晴的一共有()天,温度最低的一天是星期()
(2)周六,观察室外的旗帜,发现它朝()方向微微展开,周六的天气符号代表的天气是()
(3)周五天空中的云量超过整个天空的()
A.四分之一
B.二分之一
C.四分之三
(4)本周的天气总体走势为()
A.先晴后雨,温度逐渐走低
B. 晴天和雨交替发生温度基本稳定
C.先雨后晴,温度逐渐升高
(5)小组成员周末一起在学校进行气象观测,中午出门之前他们需要带好()
A.防晒帽
B.墨镜
C.雨伞
2、下表是303班研究“100克水中能溶解多少克食盐”的班级记录结果,请你分析后回答下面的问题。
(16分)
(1)实验中,选择水量为50毫升的小组为第()
(2)在取食盐时,取的量为()
A.一勺
B.小半勺
C.几小粒
(3)在这个实验中,每加一勺食盐必须要等上一勺完全()后
才能加。
(4)常温下,50克水中大约能溶解()
A. 18
B.36
C.50
(5)我认为第四组的数据可能是不准确的,产生这个数据的原因可能是()
A.搅拌过程中有一些水被搅出杯外
B.每勺盐的实际重量小于称量值
C.
实验过程中加盐的次数漏数了几次
(6)所有实验结束后,我们应该()
A.把所有材料整理好
B.直接离开实验室
C.让老师来收拾
(7)为了把食盐和水分离开来,谈谈你的方法?(写出过程)。