四川师范大学新媒体联盟

大家好！我是来自XX学院XX专业的XX，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我的工作计划和想法，希望能得到大家的支持与信任。

首先，我想简要介绍一下新媒体联盟的背景和意义。

随着互联网的快速发展，新媒体已成为人们获取信息、交流思想的重要平台。

我们学院的新媒体联盟，旨在整合学院资源，提高同学们的媒介素养，培养新媒体运营人才，为学院的发展贡献力量。

接下来，我想就新媒体联盟的工作计划谈谈我的想法。

一、加强新媒体团队建设1. 选拔和培养一支具有专业素养、创新精神和团队协作能力的新媒体运营团队。

2. 定期组织团队成员进行专业技能培训，提高新媒体运营水平。

3. 鼓励团队成员积极参与各类新媒体活动，提升团队整体实力。

二、丰富新媒体内容创作1. 围绕学院中心工作，策划制作有深度、有温度、有影响力的新媒体内容。

2. 深入挖掘学院特色，展示学院风采，增强学院凝聚力。

3. 结合时事热点，制作富有创意的新媒体产品，提高同学们的参与度。

三、拓展新媒体传播渠道1. 加强与校内各社团、班级的联系，扩大新媒体联盟的影响力。

2. 积极与校外新媒体平台合作，拓展传播渠道，提高学院知名度。

3. 利用新媒体平台，开展线上线下活动，增强同学们的互动交流。

四、提升新媒体运营效果1. 关注数据统计，分析新媒体运营效果，不断优化运营策略。

2. 建立完善的新媒体管理制度，确保新媒体联盟的健康有序发展。

3. 定期开展新媒体工作总结，总结经验，改进不足。

最后，我想强调以下几点：1. 新媒体联盟是一个大家庭，希望大家积极参与，共同为学院的发展贡献力量。

2. 我们要坚持以人为本，关注同学们的需求，用心做好每一项工作。

3. 新媒体联盟的发展离不开大家的支持，让我们携手共进，共创辉煌！在此，我诚挚地希望大家能够支持我，给我一个展示才华的机会。

我相信，在大家的共同努力下，新媒体联盟一定会取得更加优异的成绩！谢谢大家！。

题目：所修课程名称：所修课程时间：年月至年月考查方式：考查日期：年月考查成绩：考查意见：评阅教师签名：年月日关于四川师范大学在校大学生对新媒体的接触情况调查报告调查人：刘俊婷调查时间：2015年12月目录前言 (1)1、调查背景 (1)2、调查目的 (1)3、调查方法 (1)第一部分调查对象的基本情况分析 (2)第二部分调查对象对新媒体接触情况分析 (3)第三部分调查对象对新媒体的看法 (6)调查结论与分析 (7)附录 (8)前言1、调查背景新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。

新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。

严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。

具有交互性与即时性，海量性与共享性，多媒体与超文本，个性化与社群化等特征。

随着新技术的发展，公交车上的移动电视、医院视频、银行视频等遍布大街小巷，网络电视、数字化报纸、多功能手机等全方位出击，新媒体无孔不入的存在方式让被动接受知识的人们学会了主动，在不知不觉中影响着人们对事物的敏锐判断。

由于高新技术这样一个强大的力量在推动，我国新媒体发展已初具规模，呈现出几个趋势，主要表现为：（一）新媒体的技术支撑体系已经比较成熟。

新媒体是一种传播方式，新媒体带来的是传播方式不同。

从全世界范围来看，新媒体技术已经完全成熟，计算机成为新媒体传播的中心环节，互联网成为基本载体，光电传导、电子纸也日趋成熟。

我国新媒体传播的硬件技术和支持条件已经成熟，特别是在通讯领域，技术上不但与国际发展水平相当，甚至有几十项技术能够领先于国外发达国家。

（二）新媒体的接受群体普遍化。

新媒体以锐不可挡之势给传媒业带来巨大变革。

新媒体的出现，直接“夺”走了相当一部分读者。

新媒体深刻改变了人们的信息接收方式和习惯，人们摆脱了必须按点按固定节目收看电视、收听广播的束缚，可以随时随地捕捉，交流信息。

新媒体中心新媒体中心（前身新纪元网站），是校党委宣传部领导下的全校性学生自组织，是我校思想政治教育主干宣传媒体，主要负责学校对外网络宣传、网络思想政治引导、网络舆情分析引导以及相关的网站制作与维护，具体负责新纪元网站、五省通衢论坛、学校官方微博和微信的运营与管理。

我们的宗旨是作学校宣传工作的网络喉舌，将宣传阵地向新媒体拓展；作学生思想引领的时代达人，将思政工作向网络延伸；作学校舆情引导的网络推手，将美丽师大向社会推介；作校园生活的百事通，将网络资源师生互通互惠。

我们要在新媒体时代全面建立网上宣传教育阵地，努力打造学校师生网上精神家园。

新媒体中心在主席团的领导下设有办公室、编辑部、美工部、微博协会、网络部、BBS工作站，其中主席团设主席1名，副主席2名，微博协会会长1名，副会长2名；每个部门设部长1名，副部长2名，部员若干名；BBS工作站设站长1名，副站长2名，站务若干名；微博协会设置云龙、贾汪分部，设置会长助理2名，会员若干名。

办公室负责信息的上传下达、日常事务处理、财务物品管理和人员管理等；编辑部负责新闻采写、编辑与发布；美工部负责网页美工、banner的制作及图片视频处理；网络部负责学校官方微信维护、网页制作及网站后台维护与技术指导；微博协会负责校官方微博的维护；BBS部负责学校官方论坛五省通衢的管理和运营。

校官方微博和微信，作为新媒体中心旗下最便捷的校内外信息传递者，肩负着对外风采展示，对内信息传达的重要作用。

引领师大风尚，传递正能量，迅速高效地挖掘身边事，配合学校宣传工作，积极开展线上和线下的双边工作。

新纪元网站，作为新媒体中心旗下的核心新闻网站，开设了新闻频道、理论频道、校园频道、生活频道、专题专版、文明创建等板块，每个板块又分为若干个子栏目。

网站通过网络窗口，宣传报道校园新闻，收集师生关注的热点话题，掌握和引领校园思想动态，转发转评时代热点话题，全面做好思想政治教育与引导工作，在校园文化建设中发挥了独特的作用。

新媒体联盟策划书3篇篇一《新媒体联盟策划书》一、策划背景随着社交媒体和数字技术的飞速发展，新媒体已经成为了信息传播和营销的重要渠道。

为了更好地利用新媒体的优势，提高品牌知名度和影响力，我们计划成立新媒体联盟，整合各方资源，共同推动新媒体行业的发展。

二、目标1. 建立一个开放、合作、共赢的新媒体联盟平台，促进成员之间的交流与合作。

2. 提升联盟成员的新媒体运营能力和水平，共同探索新媒体营销的新模式和新方法。

3. 加强与其他行业的合作与交流，推动新媒体在各个领域的应用和发展。

4. 提高联盟的影响力和知名度，吸引更多的新媒体从业者和企业加入。

三、联盟成员1. 新媒体从业者2. 企业代表3. 专家学者4. 投资机构四、联盟活动1. 定期举办新媒体培训和研讨会，邀请行业专家和资深从业者分享经验和技巧。

2. 组织新媒体案例分享和交流活动，促进成员之间的学习和借鉴。

3. 开展新媒体营销大赛，鼓励成员创新和实践。

4. 建立新媒体联盟网站和社交媒体账号，发布行业资讯和活动信息。

五、合作方式1. 资源共享联盟成员之间可以共享资源，包括但不限于人脉资源、媒体资源、技术资源等。

2. 项目合作联盟成员可以共同开展新媒体项目，如社交媒体营销、内容创作等。

3. 投资合作投资机构可以为联盟成员提供资金和投资支持。

4. 品牌合作联盟成员可以通过品牌合作的方式，互相宣传和推广。

六、执行计划1. 第一阶段（筹备阶段）成立新媒体联盟筹备小组，确定联盟章程和组织架构。

招募联盟成员，建立联盟成员数据库。

制定联盟活动计划和时间表。

2. 第二阶段（启动阶段）举办新媒体联盟成立仪式和第一次活动。

发布联盟官方网站和社交媒体账号。

开展联盟成员培训和研讨会。

3. 第三阶段（发展阶段）持续开展联盟活动，丰富活动内容和形式。

加强与其他行业的合作与交流。

扩大联盟成员规模，提高联盟的影响力和知名度。

4. 第四阶段（成熟阶段）建立健全联盟的管理制度和运行机制。

中国（四川）高校传媒联盟秘书处组织架构说明： 1、区域联盟应在秘书处的指导下，积极调动各种社会资源，扶持当地校园媒体发展；2、学生主席团成员由会员媒体投票选举产生；3、会员媒体推选代表参与执行委员会选拔，由学生主席团筛选确定各部门委员，执行委员会由各部门委员组成；4、执行委员会各部门内自行推选该部门常务委员1-2名，常务委员对上向主席团负责、参与主席团会议，有建议和监督权；对下负责管理、联络、调配分部门委员。

执行委员会各部门职能 办公室 1) 收集整理联盟各项事务、活动的文件和资料，管理联盟物资及财务总务； 2) 代表四川校媒联盟主席团，起草联盟的文件通知、制度规范，制作工作简报； 3) 召集主席团、执行委员会例行会议，收集整理会议记录； 4)组织各部门间联谊活动，加强团队建设； 5)管理联盟内部各部门执委的绩效考核与季度评优； 6)负责起草并制作四川校媒说明书。

会员部 秘书处主席团办公室会员部项目部全媒体中心1)加强已有会员媒体间交流，牵头执行日常交流会；2)完善会员渠道建设，更新会员媒体资料，招募新会员；3)联络各会员媒体单位，发放校媒活动通知，收集会员媒体的反馈与意见；4)定期收集整理会员媒体实物产品，整理其他分盟所赠资料，以备对内对外交流之用；5)记录会员媒体活跃度，建立、实施会员考评制度；6)对各会员媒体单位情况进行调研并撰写四川省年度会员媒体发展报告；7)负责联系社会媒体，开展合作交流。

项目部1）负责筹备、组织四川校媒项目活动，如三十八号沙龙、快乐学校等品牌活动，并开拓新项目；2）协调四川校媒活动参与人员、资源；3）审核、评估会员媒体申报项目，建立会员媒体合作机制；4）承办全国联盟项目活动，并积极组织会员媒体成员参与；5）协助其他部门做好活动资料整理存档。

全媒体中心1）统筹开展内容策划、采编、制作和传播工作；2）管理联盟新媒体平台和其他传播渠道；3）组织对优秀内容、人才和媒体的表彰和选送；4）牵头组织业务方面的培训，制定业务领域的标准和规范；5）建设和管理联盟各会员媒体在业务领域的信息资源池和合作平台。

【最新】四川师范大学网络与新媒体专业-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==四川师范大学网络与新媒体专业四川师范大学是学习网络与新媒体专业的最好选择之一，以下是小编收集的网络与新媒体专业相关信息，仅供大家阅读参考!1、网络与新媒体专业主要课程新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。

2、网络与新媒体专业毕业后具备的能力培养目标本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。

培养要求具有深厚的传播学学科背景和的网络与新媒体的知识结构;既懂得传播规律，也懂得市场规律，在开阔的国际化视野中，形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握，将知识转化为创意、策划和执行能力;具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力;具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力;在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力;掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科研能力;具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力;换言之，本专业致力于培养在数字时代具有良好专业素养与较强综合竞争力的传媒人士、IT人士、职场人士以及商业人士。

3、四川师范大学简介四川师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学，是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。

学校。

大学新媒体联盟实施方案一、背景介绍。

随着互联网和移动互联网的迅速发展，新媒体已经成为大学校园中不可或缺的一部分。

大学新媒体联盟的成立旨在整合各大学的新媒体资源，促进校园新媒体的共建共享，推动校园文化建设和传播。

二、联盟成员。

大学新媒体联盟的成员包括各大学的新媒体中心、校园官方微博微信团队、学生新媒体社团等相关单位和组织。

联盟成员应具备一定的新媒体运营能力和资源，能够为联盟的建设和发展做出积极的贡献。

三、联盟宗旨。

大学新媒体联盟的宗旨是推动校园新媒体资源的整合和共享，促进各校新媒体间的交流与合作，提升校园新媒体的传播力和影响力，打造具有校园特色的新媒体品牌，为学生提供更加丰富多彩的校园文化生活。

四、联盟任务。

1.资源整合，各成员单位应共享各自的新媒体资源，包括校园官方微博微信账号、校园APP、校园电视台等，实现资源的互通互联，提高资源利用效率。

2.内容合作，成员单位可以开展跨校的内容合作，共同策划和制作具有校园特色的新媒体内容，丰富校园文化生活，提升校园新媒体的传播力。

3.技术交流，联盟成员可以定期举办新媒体技术交流活动，分享新媒体运营经验和技术成果，促进新媒体技术的创新和发展。

4.品牌建设，联盟成员应共同打造具有校园特色的新媒体品牌，提升校园新媒体的影响力和知名度，为校园文化建设做出积极贡献。

五、联盟管理。

大学新媒体联盟设立理事会，理事会成员由各成员单位推举产生，负责联盟的日常管理和决策。

理事会设立专门的工作组，负责具体的资源整合、内容合作、技术交流和品牌建设等工作。

六、联盟成果。

通过大学新媒体联盟的实施，可以实现各校新媒体资源的共建共享，促进校园新媒体的发展和进步。

联盟成员可以通过合作共赢，提升校园新媒体的传播力和影响力，为校园文化建设和传播做出积极贡献。

七、结语。

大学新媒体联盟的实施需要各成员单位的共同努力和支持，希望通过联盟的建设和发展，能够为校园新媒体的发展注入新的活力和动力，推动校园文化建设和传播工作取得更大的成就。

新媒体联盟地平线报告图书馆版一、本文概述《新媒体联盟地平线报告图书馆版》是一份针对图书馆领域的新媒体技术发展趋势的深度研究报告。

报告以图书馆作为研究主体，全面梳理和分析了当前新媒体技术在该领域的应用现状以及未来可能的发展趋势。

报告的目的在于为图书馆行业的从业者和管理者提供决策参考，帮助他们更好地理解和把握新媒体技术带来的机遇和挑战，从而推动图书馆行业的数字化转型和创新发展。

报告首先对新媒体技术进行了界定和分类，明确了研究的范围和重点。

接着，通过对国内外相关文献的梳理和案例分析，报告深入探讨了新媒体技术在图书馆领域的应用现状，包括移动阅读、智能推荐、虚拟现实等技术在图书馆服务中的应用实践。

在此基础上，报告进一步分析了新媒体技术发展的主要趋势，如人工智能、大数据、云计算等技术在图书馆领域的应用前景。

报告还关注了新媒体技术对图书馆行业带来的挑战和影响，如数据安全、隐私保护、技术更新等问题。

报告也提出了相应的对策和建议，旨在帮助图书馆行业更好地应对新媒体技术带来的挑战，实现数字化转型和创新发展。

《新媒体联盟地平线报告图书馆版》是一份全面、深入的新媒体技术发展研究报告，旨在为图书馆行业的从业者和管理者提供决策参考，推动图书馆行业的数字化转型和创新发展。

二、新媒体联盟地平线报告概述《新媒体联盟地平线报告图书馆版》是由新媒体联盟（New Media Consortium）发布的一份重要报告，旨在探讨未来一段时间内（通常为五年）内新媒体和技术在教育、图书馆和其他信息机构中的发展趋势和影响。

该报告以其前瞻性和深度洞察，为各行业的决策者、研究人员和实践者提供了宝贵的参考和启示。

报告的地平线概念指的是新技术和新媒体从当前状态到广泛应用和普及所需的时间。

根据这个概念，报告将新技术和新媒体分为三个层次：短期趋势（一至两年内可能产生影响的技术）、中期趋势（两到三年内可能产生影响的技术）和长期趋势（四到五年内可能产生影响的技术）。

专业内涵：网络与新媒体专业是顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。

对于这个新兴 专业，因为缺乏权威的书籍，行业内部的成功经验更多地来自于实践的经验之谈。

该专业主要有三个针 对性较强的方向：新媒体编辑、新媒体运营、舆情分析师（各院校可能叫法不同）。

新媒体编辑更倾向 于内容采编，新媒体运营涉及活动策划、公关、渠道等工作，而舆情分析师则是监控舆论导向的一种职位。

网络与新媒体：_种思％世界的新方式文_杨夕“新媒体马上就要统治世界了！不管你是干什么的，娜了再说。

”備，现在的世界 好像就是这个样子。

那么，如果我学习网络与新媒体专业，以后做一个新媒体运营专员似乎是个不错的选择哦！运营 着筋账号，每天发发段子，逗逗自己顺便也逗逗别人…… 如果你狀工作如雌松加愉决，那了。

握自己的笔还是握别人的笔？这个问题是当下互联 网所有接触到文案的岗位都会思考的东西，但是做新媒体 尤甚。

为什么？因为要推送，要品牌，要有自己的东西。

自己写当然最好，那么写吧！第一篇稿子，花几个小时轻松完成。

第二天，看后台 麵，不错不错！鶴第二天，第茨……都说时间是海绵 里的水，有的，才思也一样。

丨联H副么多，好好的海雜成了抹布。

终于有没什么好写了，花 几个小篇“S J S ft”出来，看一看，齡发吧。

第二 看，只有发，还是g己的，抄袭似乎不错，那么抄吧。

第一篇，第二篇，搬过来；第三篇，搬过来……好轻松呀。

可问题来了，阅读 量下滑，开始賺了。

当然了，这种大家都在发的东西谁看？赃的用户，眼睛好比大师兄，太毒了。

那么，整合一下呢？那就改吧。

拿过来一篇改一改，换W头，调^下藤，再^^闪闪夺目晰题：鮮知道、髓定不知道、你削不知道、你肋你知道但駿你不知道……謝較昏脑涨，不不错，麵噌噌嗤也往上涨，终于_J鶴的了。

“你们转我的稿子腿慎了，怎么还乱_?还说是自己的！赔钱！” 一通乱，总了。

到了月底，Boss发话了：“最近的数据很差啊，你是 不是偷酿了，还有你不会自己写吗？”不知細十么时MJF始，新媒体触人员跟热点麵了 一f r必柯少的事情。