地域联系2

铁力市第二高级中学高一地理导学案设计者：邓立辉审核者：批准人：班级;：姓名：3.3 工业区位因素与工业地域联系第2课时导学案【使用说明】在阅读教材的基础上思考导学案中的问题，并在书中画出或导学案上写上相关答案。

受知识的限制，可以本组讨论或质疑时提出共同解决。

【学习目标】1、了解工业联系的形式和各类工业地域的形成；2、通过了解工业生产活动过程，理解工业各部门之间的联系；3、通过工业与环境的学习，培养环境保护意识；【重点难点】工业联系的形式和各类工业地域的形成。

成为企业主还要为企业的发展做计划，比如：您的企业与哪些企业或部门有联系、为了获取高利润应该采取哪些措施、哪些地方更适合建立分厂……§工业地域联系一、工业联系探究材料：教材P70页“工业联系”探究问题：1、(A)填空：工业生产系统主要由、、三部分组成。

2、(B)阅读材料、结合所学知识，说一说工业部门之间存在哪些直接或间接地联系。

二、工业转移和工业集聚探究材料：教材P71页“工业转移和工业集聚”探究问题：3、(A)阅读课文后，我想你对“工业转移的原因”和“世界制造业重心的转移”问题会感到很简单，发表你的想法或答案。

4、(A)都听说过世界名表、名牌轿车；用过数码相机和其他电子产品。

那你知道哪些国家对世界高端产品拥有垄断权或是短时期内发展中国家所难以取代的吗？5、(B)对“工业集聚”的内容教材没有涉及到，那就大胆的发表自己的想法说一说“工业集聚”及“工业集聚有何意义”。

三、开发区和专业化产业区花点时间自己读一读，想一想。

以下内容仅供参考。

一县一品、一镇一品、一乡一品发展方向明确开发区专业化产业区技术工艺先进产品大规模进入国际商场四、工业与环境探究材料：A.教材P73页B.看图，不同工厂对环境的影响探究问题：6、（B）不同的工厂对环境有不同的影响。

污染严重的工厂应该怎样选址？★课堂及课后作业完成“考试报”相关习题，课后阅读《新新学案》内容讲解及做练习题。

课题：地域联系设计思想本节课属于高中人文地理生产活动与地域联系部分，是必修二较为重要的一节。

课程标准要求“举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式”。

人类活动地域联系的主要方式有交通运输、商业贸易和邮电通信等。

人教版必修二第五单元“交通运输布局及其影响”的编写，就是选择了交通运输这一最重要的地域联系方式进行要点的讲授。

结合《北京市普通高中新课程教学指导意见和模块学习要求（试行）》给出的具体要求“说出生产活动中地域联系的主要方式，联系实际说明地域联系的重要性。

比较主要交通运输方式的特点。

依据实际情况合理选择交通运输方式”，参照中图版教材，最终确定的教学思路为：交通运输方式是交通运输布局的知识基础，而两者均为下节课交通运输布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响做出铺垫。

本课采用启发式讲授的教学方法，引导学生根据主要交通运输方式的特点，合理选择交通运输方式。

学情分析教学内容分析人教版教材没有涉及人类活动的地域联系的主要方式，根据课程标准的要求，首先应参照中图版教材简要补充人类活动地域联系的主要方式和重要性。

交通运输方式分为五种（铁路、公路、水路、航空、管道），主要的交通运输方式的特点（优点与缺点）是很重要的内容，并要求理论联系实际的生产生活，学以致用，对不同运输需求选择合理的交通运输方式，这属于较高水平层次的能力要求。

学生分析学生基础知识薄弱，初中相关知识缺乏，对于本课知识只有生活上的直观认识和间接认识，缺乏科学性理解。

本节课在学生原有生活认识的基础上，引导学生认识五种主要的交通运输方式的特点。

结合具体的案例（京九铁路），运用综合分析的地理学研究方法，归纳现代铁路布局的重要意义。

力图引导学生由简单的生活认识和兴趣升华到科学正确地认识与理解交通运输方式和布局，形成一定的地理综合应用能力。

教学目标1 说出生产活动中地域联系的主要方式。

2 联系实际说明地域联系的重要性。

3 说出5种交通运输方式的名称和主要特点。

2014高中地理 3.3《地域联系》教案2 中图版必修2【教学目标】1、人类活动地域联系的主要方式2、交通运输的概念、当代五种主要交通运输方式的比较3、交通运输网络化的形式、层次、发展和变化4、邮电通讯的方式、特点及工作过程5、商业的概念、商业活动的作用及其主要环节【重点难点】重点：1、五种交通运输方式的对比分析2、交通运输网的形式和层次3、通信方式的主要任务、发展情况和工作过程难点：1、五种交通运输方式的经济评价2、邮政通信的组织形式和业务分类【教学方法】读图法、分析归纳法、练习法【教学工具】《交通运输网的形式和层次图》、《亚欧大陆桥示意图》、《世界主要航海线和主要海港图》、《法国的高速铁路图》、《邮件的传递过程图》、《电信网和电信设备图》《商业活动主要环节图》、课件【课时安排】1．5课时【教学过程】举例说明古代和当代人类社会的地域联系情况，使学生了解人类地域联系的重要性、发展及当代人类地域联系的主要方式、进入交通运输的学习。

(板书)7．1人类活动地域联系的主要方式一、交通运输1．交通运输的概念：交通运输是实现人和物位移的主要手段。

交通运输有广义和狭义之分。

广义的交通包括运输和通信两部分，狭义的交通只包括运输。

另外，在日常生活中可以说交通，也可以说成运输，二者是混用的。

因此本书采用“交通运输”这个概念。

其次这里所谈的交通运输是指流通过程中的。

像工厂中车间到车间的这种运输，也就是生产中的运输不在此范畴。

2．五种交通运输工具比较运输量：水运>铁路>管道>公路>航空成本：水运<管道<铁路<公路<航空速度：水运<管道<铁路<公路<航空连续性：水运<航空<公路<铁路<管道灵活性：管道<水运<铁路<航空<公路小结五种方式特点缺点铁路运输运量大、速度快、运费较低、受自然影响较小、连续性较好造价高、占地大、短途运输成高公路运输机动灵活、周转速度快、装卸方便、对各种自然条件适应性强运量小、耗能多、成本高水路运输运量大、投资少、成本低速度慢，灵活性连续性差、受自然条件影响大航空运输速度快、运输效率高运量小、能耗大、运费高、技术要求严格管道运输气体不挥发、液体不外漏、损耗小、连续性强、运量大、安全要铺设专门管道、设备投资大、灵活性差读《交通运输网的形式和层次图》、，了解现代交通运输的网络化。

2021中图版必修二《地域联系》word学案2知识梳理1.地域联系的重要性及要紧方式（1）地域联系的要紧方式有________________________。

（2）交通运输的特点是不生产__________，交通运输的产品只是_________的位移，以___________或（人千米）为单位计量。

（3）现代化交通运输方式要紧分为_____________。

这五种不同交通运输方式具有不同的特点，具体表现为：短距离运输，__________运输运费较低；长距离运输，__________运输运费最低；___________运输适合中长距离运输；管道运输运费随距离变化不大。

（4）通信确实是把实物和信息从一地传到另一地，具体可分__________两部分。

邮政通信的要紧方式是利用各种__________，传递_____________等实物；电信通信则是利用_________，传递________________等信息。

（5）国际互联网指的是______________相互连接而成的_____________，它最差不多的功能确实是关心人们___________。

互联网有一个俗称“___________”。

（6）商业指专门从事商品___________、储存和出售等经济活动的部门。

在我国，一样对内商务称商业，对外商务称______________。

（7）商业是联系__________、__________、____________之间的桥梁和纽带。

（8）国际贸易不仅仅是商品的贸易，还有______________等多种内容和形式。

2.交通运输方式和布局变化对聚落形状的阻碍（1）在都市进展过程中，都市的空间形状也在不断地演化。

都市空间形状的演化与___________有着紧密的联系。

（2）都市多因水路交通而兴，在重要的江岸渡口，在两条河道的__________处，常常在两岸形成都市。

（3）火车、汽车的问世使车站成为________专门大的中心和_______转运枢纽，成为都市空间结构的重要核心，不仅催生了新一代都市，而且使都市继而沿________进展，对_________态的变化起了直截了当的推动作用，改变了都市沿___________单一扩展的形式。

黑龙江省铁力市第二高级中学地理教师：邓立辉3.1产业活动的区位条件和地域联系第2课时导学案【使用说明】在阅读教材的基础上思考导学案中的问题，并在书中画出或导学案上写上相关答案。

受知识的限制，可以本组讨论或质疑时提出共同解决。

【学习目标】1、理解并掌握产业活动的地域联系，包括生产协作、商贸联系、科技与信息联系以及因地制宜、扬长避短；2、通过学习产业活动地域联系的四个方面，能够对具体的一个地区或一个案例进行评价和探究；3、通过本节的学习，培养学生联系实际、分析问题、解决问题的能力；【重点难点】理解产业活动中的地域联系产业活动的地域联系思考：1.产业活动中的地域联系有哪些？（A）（一）生产协作探究材料：教材P52-P54页部分。

探究问题：2.生产协作和联系有哪几种主要形式？按提示完成本部分内容（1）集聚型生产协作（纵向联系）：（2）分散型生产协作（横向联系）：（二）商贸联系探究材料：教材P55页“商贸联系”探究问题：3.商贸联系（1）产生条件：（2）分类（3）了解现代物流业，现代物流业对生产活动产生了什么影响（意义）？（三）科技与信息联系探究材料：教材P56页正文教材P56页阅读“技术的地域扩散”探究问题：4.了解科技与信息对产业活动的影响5.理解技术的地域扩散的三种形式。

因地制宜，扬长避短探究材料：教材P57页教材P58页阅读“我国纺织业的产业集群现象”探究问题：6.了解产业活动的规划建设要因地制宜，扬长避短。

7.试分析我国纺织业集群现象产生的原因？课堂检测：1、产业活动中的地域联系，包括A．共享生活设施B共享教育资源C．生产协作D．商贸、科技、信息联系2、现代物流业的产生是为了A．提高经济效益B．便于经济协作C．满足区际问物资流动的需要D．便于信息的联系3、发达国家把劳动力密集型产业向发展中国家转移，是因为A．发展中国家劳动力数量丰富，可以大幅度降低产品的生产成本B．发展中国家生态环境保护好，劳动力素质高C．发达国家不需要劳动密集型产品了D．交通运输业的发展，运输原料、半成品比终端产品方便4、一些跨国公司在全球范围内设立工厂，而不是将工厂设立于一个工业区内，主要原因是A．是工业分布由集中趋向分散的体现B．在一个工业区内无法生产众多的零部件C．跨国公司没有一个核心的部门D．使不同零部件生产厂在全球范围内寻找最优区位，取得最佳效益。