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初中物理---浮力★教学目标：1、认识浮力，知道阿基米德原理，2、影响浮力大小的因素，会求浮力大小；3、理解物体的浮沉条件；4、应用物体的浮沉条件解释一些问题；★重难点突破【重点1】：浮力考点解析：（1）浸在液体或气体中的物体，受到一个竖直向上的力，这个力叫做浮力。
（2）产生原因：浸在液体中的物体受到向上的压力大于液体对他向下的压力，两个压力的合力就是浮力，浮力的方向是竖直向上的。
〖经典例题〗：一物体浸没在水中排开的水重为49牛，如果该物体的上表面受到的压力为20牛，那么该物体下表面受到的压力有多大？〖解析〗：物体受到的浮力等于物体下表面受到的压力与上表面收到的压力差。
〖答案〗：69牛〖点评〗：本题考察浮力产生的根本原因，即物体上下表面收到的压力差不等。
运用此种方法还可以解决许多问题，有时还可以使问题简化。
〖变式训练1〗：有一木块浮在水面上，排开的水的体积为10分米3，那么，该木块下表面受到的向上的压力为多少？【重点2】：阿基米德原理的理解考点解析：（1）阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于排开的液体受到的重力。
（2）数学表达式：F浮=G排液=ρ液gV排液注：当物体浸没时， V排液＝V物〖经典例题〗：有一木块，把它浸没在盛满水的溢杯中，从杯中溢出10克水，求此木块所受的浮力？若把它浸没在盛满酒精的溢杯中，则会从杯中溢出多少克酒精？〖解析〗：运用阿基米德原理可知木块受到的浮力等于它排开液体所受的重力；用密度公式可求出酒精的质量。
〖答案〗：0.1牛 8克〖点评〗：本题考察的是对F浮=G排液的应用，知道浮力等于排开液体所受到的重力，此题几可迎刃而解了。
〖变式训练2〗：铁块的体积是100厘米3，全部浸入水中时，排开水的体积是_________厘米3，排开的水重是________牛顿，受到的浮力是_________牛顿；当它的一半浸入水中时，受到的浮力是____________牛顿。
初中浮力压强知识点总结那么浮力和压强之间是怎样的关系呢？压强是指单位面积上受到的压力，而浮力是物体受到的推力。
两者之间的关系是浮力产生的原因决定了浮力的大小和方向。
浮力的来源是液体或气体对物体的支持力，而支持力的大小就是浮力。
而液体或气体对物体的支持力是由于液体或者气体的分子相互挤压而产生的，所以液体或气体对物体的支持力就是由分子对物体施加的压力所决定的。
因而浮力与液体或气体的压强有关。
古代希腊的物理学家阿基米德就发现了浸泡在水中的物体受的浮力跟物体在水中排开的水的重量相等。
这就导致了浮力公式的提出：物体在液体中所受的浮力等于液体所支持物体排开的液体的重量。
这个公式可以用数学公式来表示为F=Vρg，其中F表示浮力的大小，V表示物体的体积，ρ表示液体的密度，g表示重力加速度。
从这个公式我们可以看出，浮力跟物体的体积和液体的密度成正比。
所以，根据浮力的公式我们可以得出结论：物体在液体中所受的浮力大小是由物体的体积决定的；而液体的密度越大，浮力也就越大；液体的密度越小，浮力也就越小。
除了这些基础的知识以外，浮力还有一些应用。
比如说潜水艇就是利用浮力的原理来调节深度的。
当潜水艇要下潜的时候就会往船体中充入一些水，这样船就会密度增大，从而浮力减小，让潜水艇下沉。
而当潜水艇要上浮的时候就会把水排出，这样浮力就会增大，从而让潜水艇上浮。
总的来说，浮力是一种液体或者气体对物体的支持力，它的大小和方向由物体在液体或气体中排开的液体或气体决定。
浮力和压强之间是有直接关系的，浮力的大小有体积和液体或气体的密度决定。
而浮力的应用也是非常广泛的，比如潜水艇就是利用了浮力的原理。
所以对浮力的掌握是非常重要的。
希望以上内容对你有所帮助。
物理八下计算综合压强浮力功功率
综合压强是指在一个物体表面上作用的总压强，它是由物体所受到的各个方向上的压强的矢量和得到的。
浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力，它的大小等于排挤液体或气体的质量，方向则正好相反。
功是力沿着位移方向所做的功，功率则是单位时间内所做的功。
下面我们来具体计算这些物理量，以加深对物理概念和计算方法的理解。
首先，我们来计算综合压强。
假设有一个正方体物体，它的每个面上受到的压强相等，且方向垂直于物体表面。
假设每个面受到的压强为P，则综合压强为：
综合压强=P+P+P+P+P+P=6P
接下来，我们来计算浮力。
根据阿基米德定律，物体在液体中受到的浮力等于物体排挤出的液体的质量，即：
浮力=排挤液体的质量
物体排挤液体的质量可以通过物体的密度和体积来计算。
假设物体的密度为ρ，体积为V，则物体的质量为M=ρV，所以：
浮力=ρVg
其中，g是重力加速度。
最后，我们来计算功。
上升的功= G × h = ρVgh²
功率是单位时间内所做的功，即功除以时间。
假设上升的时间为t，则物体的功率为：
功率 = 上升的功 / 时间= (ρVgh²) / t
以上是综合压强、浮力、功和功率的计算方法。
实际应用中，需要根据具体的问题和已知条件，选择合适的公式和数值进行计算。
一、选择题1．在物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图）。
然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了。
以下分析正确的是（）A．图中乒乓球静止时仅受到支持力和重力作用B．图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C．乒乓球上浮过程中，受到的浮力等于受到的重力D．乒乓球上浮过程中，受到的浮力先不变，后减小2．一艘船从黄河驶入渤海时，船受到的浮力将会（）A．浮力增大，船身上浮些B．浮力增大，船身下沉些C．浮力不变，船身下沉些D．浮力不变，船身上浮些3．一个浸没在水中的正方体物块，其下表面受到的水对它的向上压力为20N，上表面受到水对它的向下的压力为12N，则正方体在水中受到的浮力大小和方向为()A．32N竖直向上B．8N竖直向上C．8N竖直向下D．无法判断4．重16N的正方体物块沉在面积很大的容器底部，现用一根细线将物块提出水面，物块所受的浮力F随物块上升的距离h变化关系如图所示，已知水的密度为1.0×103kg/m3，则下列说法中正确的是A．物块的边长为0.5mB．物块在出水前细线的拉力恒为5.0NC．物块的密度为1.6×103kg/m3D．物块沉在水槽底部时，水在物块上表面处产生的压强为6.0×103Pa5．两个相同的水槽装满水，水面上漂浮着大小不同的两木块。
将它们放在甲、乙两个台秤上称量时（如图），台秤的示数（）A．甲的大B．乙的大C．一样大D．无法确定6．小明参观了中国科技馆“探索与发现”展厅A区后，用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了“浮沉子”如图所示。
他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封。
当用力挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。
下列说法错误的是（）A．“浮沉子”漂浮时，所受重力等于它受到的浮力B．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力C．“浮沉子”上浮时，玻璃瓶内的压缩空气会将内部的水压出D．无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”都不可能悬浮在水中7．1738年伯努利发现了流体压强与流速有关，以下选项利用伯努利这一发现的是（）A．机翼受升力使飞机飞上蓝天B．孔明灯升空C．轮船经船闸从下游开到上游D．人可以很轻松的在死海海面上仰卧不下沉8．我国研制的深海载人潜水器“蛟龙号”成功下潜至7000多米水深处，这标志着中国已进入全球“载人深潜技术”先进国家行列。
篇一:初中物理绝对经典80道难题--浮力初中物理绝对经典80道难题--浮力一、选择题1(如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时。
( )A(槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100? B. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾C. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾D. 甲、乙瓶中水都不沸腾2(一个物体在甲溶液中处于漂浮状态，在乙溶液中处于悬浮状态，且两溶液中液体的深度相同。
则物体受到的浮力分别为F甲和F乙，容器底部受到的压强分别为P甲和P乙的关系是A(F甲<F乙，P甲=P乙B(F甲=F乙，P甲P乙1C(F甲=F乙，P甲<P乙D(F甲F乙，P甲=P乙3(把一根蜡烛放入盛满酒精的容器中，溢出酒精的质量为4克，若把蜡烛放入盛满水的容器中，则溢出水的质量为(蜡烛的密度为0.9克/立方厘米) A(4克 B(5克C(4.5克 D(3.6克4(重为G的气球在匀速下降的过程中，掉出一个重为G1的小物体后气球又匀速上升，设浮力F和阻力f不变，则下列说法正确的是A(G=FB(F-f=G1C(G1=2fD(F=2G15(当物体在足够深的水中处于自由状态时，下列说法中错误的是A(密度大于水的物体在水中一定下沉到水底B(密度大于水的物体在水中也可能漂浮在水面上C(密度小于水的物体在水中一定处于漂浮状态D(相同质量的木块和实心铁块，木块的浮力大6(把重为5牛，体积为0.6dm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是A(物体上浮，浮力为6牛 B(物体悬浮，浮力为6牛C(物体漂浮，浮力为5牛 D(物体沉在水底，浮力为6牛7(物体在液体中受到的浮力大小 ( )A.和物体本身的重力大小有关B.和物体的体积大小有关2C.和物体的密度大小有关D.和物体排开液体的体积大小有关8(把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力 ( )A. 木块大B.石块大C.一样大D.无法判断9(质量为200g的小球，轻轻放入盛满水的容器中，溢出160g的水，静止后小球将( )A. 浮出液面B.悬浮水中C.沉入水底D.无法确定10(如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中，它却沉入底部。
人教版中考物理中考浮力大题专题训练（中等难度）1.汉网消息：湖北某市飞行爱好者自制水上飞机试飞成功。
如图所示为静止在湖面的自制水上飞机，飞机起落架下有两个浮筒，浮筒可看做长3m、高2m、宽2m的长方体。
飞机不载物时有一半的体积露出水面，满载货物时浮筒至少要有1/4的体积露出水面。
（1）自制飞机的机翼做成如图所示的形状是利用________ 原理为飞机提供上升的动力。
（2）当飞机满载货物静止在湖面上时，浮筒底部收到水的压强为多少？所载货物的物重为多少？2.阅读短文，回答问题：“圆梦”号飞艇我国研发的平流层飞艇“圆梦”号(如图甲)已首飞成功，飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统由太阳能电厂提供能量，推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停。
平流层飞艇探测范围与高度的关系如表一所示：飞艇飞行时所受的空气阻力与风速的关系如表二所示：（1）飞艇球囊的外壳应选用密度较________的材料制成。
（2）下列飞行器件中，其升空原理与飞艇相同的是_________；A. 孔明灯B. 飞机C. 火箭D. 风筝（3）飞艇气囊内的气体密度比艇外的空气密度________，当热气球总重力(含球囊内的空气) ________浮力时，热气球从地面开始升空。
（4）飞艇从近地面升到平流高空的过程中，所受大气压将________，探测范围将________；(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)（5）若飞艇的气囊体积为3 ×l04m3，则飞艇在平流层受到的浮力约为________N，平流层空气密度取0.06kg/m3(g 取10N/kg)（6）若飞艇从足够高处匀速竖直下降时，一重物从气球上掉下，随后飞艇将________(填运动情况).（7）飞艇推进器的功效(功效是指推进器的推力与功率的比值)为0.01N/W，当飞艇推进器的功率为2.025 ×104W时，平流层风速为________m/s.3.阅读短文，回答问题。
力学重难点集训教学目标：①对中考科学中物理部分有全局的认识②了解力学各个知识点之间的联系，掌握力学模块的核心思维—受力分析电学和电磁学。
力学的核心思维在于受力分析，大部分的题目最终分析出是平衡状态，以此得出等大反向的力，通过已知条件得出力的大小和方向。
对于一些证明推到题，则是根据受力分析，得出某些力是平衡力，等大反向，以此列出等式，进而化简得出需要的推导结果。
一、摩擦力存在下的二力平衡建立在摩擦力和二力平衡条件的基础上，体现对物体的“受力分析”受力分析一般步骤：①确定体系中受力研究对象②从受力少的物体开始入手分析③利用力的作用是相互的，从受力简单物体到受力情况复杂的物体受力分析④根据条件提示和要求得出结论【针对练习】1.如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为20N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是（）A.10N，水平向右B.14N，水平向左C.6N，水平向左D.4N，水平向右2.如图甲所示是消防队员小王进行爬杆训练的示意图，他沿杆竖直向上运动的速度v 与时间t 的关系图像如图乙所示，下列判断正确的是()A.0～6 s 内，小王沿杆匀速向上运动B.6～15 s 内，小王沿杆上爬的距离是5.4 mC.0～18 s 内，小王受到的摩擦力方向一直向下D.5～18 s 内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小3.(2019七下·丽水月考)如图所示，完全相同的AB两物体叠放一起，在力F的作用下在水平面上作匀速直线运动。
则将AB水平放置且在同样大小的力F作用下在同一水平面上运动时（）A.A和B的运动速度将会不断增加B.B在水平方向受到的力是一对平衡力C.A受到的推力F和摩擦力f是一对平衡力D.A对B也有力的作用，大小为F，方向水平向右4.(2019七下·上虞期中)如图所示，用F=6N 水平向右的拉力匀速拉动物块A 时，物块B 静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B 所受摩擦力的大小及方向为()A.4N，水平向右B.4N，水平向左C.6N，水平向左D.6N，水平向右5.如图甲所示，老李用水平向左的力F推放在水平地面上的箱子，力F的大小以及箱子的运动速度大小v随时间f的变化情况分别如图乙、丙所示。
(完整版)初中物理压强、浮力知识点归纳压强1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
它是表示压力作用效果的物理量。
3．压强公式：P=F/s，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1 N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。
4. F= Ps；5．增大压强办法：(1)S别变，F 增大；(2)F别变，S 减小；(3)并且把F↑，S↓。
而减小压强办法则相反。
6．应用：菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨别是直截了当铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。
7．液体压强产生的缘故：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流淌性。
8．液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强；(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)别同液体的压强还跟液体密度有关系。
9．液体压强计算：P=ρ液gh（ρ是液体密度，单位是kg/m3；h表示是液体的深度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，单位m。
）10．液体压强公式：P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
11．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
12．大气压强产生的缘故：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
13．测定大气压的仪器是：气压计，常见金属盒气压计测定大气压。
飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。
1标准大气压= 1.013×105 帕= 76 cm水银柱高。
14．沸点与气压关系：一切液体的沸点，基本上气压减小时落低，气压增大时升高。
高山上用一般锅煮饭煮别熟，是因为高山上的沸点低，因此要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压大，水的沸点高，饭容易煮好。
15．流速和压强的关系：在液体中流速越大的地点，压强越小。
初三物理知识点难易程度占分比表格序号知识点难易程度(1-5) 占分比()1 运动的基本概念 3 152 力的作用和效果 4 103 能量的转化与守恒 3 124 机械功和功率 4 105 压强的概念和计算 2 86 浮力与物体浸没与浮起 3 107 力的合成与分解 4 128 简单机械原理 5 89 机械效率和能量损失 4 710 热的传播方式 3 8初三物理是中学物理的基础，它为高中物理、大学物理奠定了坚实的基础。
初三物理知识点难易程度对考试的成绩影响很深。
运动的基本概念是初三物理中的基础知识，包括匀速直线运动、变速直线运动以及抛体运动等。
这些知识点涉及到速度、位移、加速度等概念，需要掌握的公式和运用方法较多，因此属于难度较大的知识点。
在初三物理考试中，运动的基本概念通常占据约15的分值。
力的作用和效果涉及到牛顿三定律、摩擦力、弹力等内容，需要结合实际问题进行分析和计算，较为抽象和复杂，因此难度较大。
力的作用和效果通常占据约10的分值。
能量的转化与守恒是初中物理中的重要知识点，包括动能、势能、机械能守恒定律等内容。
学生需要理解能量转化的过程和能量守恒的原理，应用到实际问题中进行分析和计算。
这些内容相对较复杂，因此难度较大。
能量的转化与守恒通常占据约12的分值。
机械功和功率是初中物理中的重要内容，需要结合力和位移进行计算，理解功率的概念和计算方法。
这些内容相对较为复杂，因此难度较大。
机械功和功率通常占据约10的分值。
压强的概念和计算涉及到压力的概念、计算方法以及压强在实际生活中的应用等内容，需要学生理解和掌握大气压力、液体压力等概念，进行相关的计算。
这些内容相对较为简单，因此难度较小。
压强的概念和计算通常占据约8的分值。
浮力与物体浸没与浮起是初中物理中的基础内容，需要学生理解浮力的概念、浮力的计算方法，以及浮力在物体浸没和浮起过程中的应用。
这些内容相对较为简单，因此难度较小。
浮力与物体浸没与浮起通常占据约10的分值。
篇一:初中物理绝对经典80道难题--浮力初中物理绝对经典80道难题--浮力一、选择题1(如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾时。
( )A(槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100? B. 甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾C. 甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾D. 甲、乙瓶中水都不沸腾2(一个物体在甲溶液中处于漂浮状态，在乙溶液中处于悬浮状态，且两溶液中液体的深度相同。
则物体受到的浮力分别为F甲和F乙，容器底部受到的压强分别为P甲和P乙的关系是A(F甲<F乙，P甲=P乙B(F甲=F乙，P甲P乙1C(F甲=F乙，P甲<P乙D(F甲F乙，P甲=P乙3(把一根蜡烛放入盛满酒精的容器中，溢出酒精的质量为4克，若把蜡烛放入盛满水的容器中，则溢出水的质量为(蜡烛的密度为0.9克/立方厘米) A(4克 B(5克C(4.5克 D(3.6克4(重为G的气球在匀速下降的过程中，掉出一个重为G1的小物体后气球又匀速上升，设浮力F和阻力f不变，则下列说法正确的是A(G=FB(F-f=G1C(G1=2fD(F=2G15(当物体在足够深的水中处于自由状态时，下列说法中错误的是A(密度大于水的物体在水中一定下沉到水底B(密度大于水的物体在水中也可能漂浮在水面上C(密度小于水的物体在水中一定处于漂浮状态D(相同质量的木块和实心铁块，木块的浮力大6(把重为5牛，体积为0.6dm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是A(物体上浮，浮力为6牛 B(物体悬浮，浮力为6牛C(物体漂浮，浮力为5牛 D(物体沉在水底，浮力为6牛7(物体在液体中受到的浮力大小 ( )A.和物体本身的重力大小有关B.和物体的体积大小有关2C.和物体的密度大小有关D.和物体排开液体的体积大小有关8(把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力 ( )A. 木块大B.石块大C.一样大D.无法判断9(质量为200g的小球，轻轻放入盛满水的容器中，溢出160g的水，静止后小球将( )A. 浮出液面B.悬浮水中C.沉入水底D.无法确定10(如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中，它却沉入底部。
实用标准文档力学（浮力，压强，功）一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则A. 水对容器底的压力减小B. 水对容器底的压强减小C. 容器对桌面的压强减小D. 容器对桌面的压力减小2.为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了周定测速仪如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时，若发出两次信号的时间间隔是，超声波的速度是，则A. 汽车接收到第一次信号时，距测速仪170mB. 汽车接收到第二次信号时，距测速仪102mC. 汽车的速度是D. 汽车的速度是3.如图所示利用动滑轮提升一个重为G的物块不计绳重和摩擦，其机械效率为，要使此滑轮的机械效率达到，则需要提升重力为G的个数为A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个4.如图所示，两端开口的U型玻璃管竖直放置，底部带有一个阀门K，右管横截面积是左管的两倍，当阀门K关闭时，左、右管中水面的高度分别为h和2h，现将阀门K打开，液面稳定时，左管水面上升的距离是A. ℎB. ℎC. ℎD. h5.U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示当阀门打开瞬间，细管中的液体会A. 向左流动B. 向右流动C. 不动D. 水向右流动，煤油向左流动6.用弹簧测力计竖直挂一铁球，当铁球露出水面体积时，弹簧测力计示数为4N；当铁球浸入水中体积时，弹簧测力计示数为1N，取下该铁球放入水中，铁球静止时受到的浮力是A. 18NB. 14NC. 8ND. 10N7.一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能静止，如图所示如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些，则金属块和气球A. 仍能静止B. 向下运动C. 向上运动D. 上下晃动8.如图所示，一个木块在光滑水平面上以的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是A. 木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B. 木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C. 木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D. 木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变9.某实验小组分别用如图所示的甲乙两个滑轮组每个滑轮重相同匀速提起相同的重物，所用的拉力分别为和，机械效率分别为和，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是A. ，B. ，C. ，D. ，10.如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体，不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是A. 20NB. 25NC. 30ND. 35N二、多选题（本大题共3小题，共9.0分）11.如图所示，把装水的大烧杯放在水平升降台上，将一轻质玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯内封闭一些气体，玻璃杯底用支架固定，支架在水中部分的体积忽略不计，水面都是静止的将升降台缓慢升起一定高度玻璃杯口没有接触大烧杯底部，水面静止后，下列说法正确的是A. 玻璃杯内气体压强变大B. 玻璃杯外、内水面高度差变大实用标准文档C. 大烧杯底部内表面受到的压强变大D. 支架对玻璃杯的压力变小12.如图所示，甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面，长度分别为4m、5m，高度相同两个工人分别沿斜面向上的拉力甲、乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端，且速度大小相等此过程拉力甲、乙所做的功分别为甲、乙，功率分别为甲、乙，机械效率分别为甲、乙下列说法正确的是A. 甲：乙：4B. 甲：乙：4C. 甲：乙：4D. 甲：乙：413.用五个相同质量的滑轮和绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳子自由端分别用力将重力为G的物体匀速提升，乙滑轮组的效率为乙，不计摩擦、绳和木板的重，下列说法正确的是A. 两个滑轮组的机械效率可能相等B. 一定大于C. 每个滑轮重为乙乙D. 甲、乙将重物提升相同的高度，与的功率可能相等三、填空题（本大题共4小题，共8.0分）14.如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其和的图象分别如图乙、丙所示由图象可知，～内，推力对物体做功______ J；时，物体受到的摩擦力是______15.如图所示，用个长为12m的斜重为45N的物体沿斜速拉到的台上，斜面的机效为则重物上高对的有用功是______ J；物与斜面间的擦力是______16.如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在时，物体受到的摩擦力______ N；在时，物体受到的摩擦力为______17.如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向______ 选填“左”或“右”，受到地面的摩擦力大小为______四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）18.某同学利用滑轮、完全相同但质量未知的若干个钩码、溢水杯、量筒等器材，测量一个物块的密度他设计的实验步骤如下：步骤一：用一根质量不计的细线一端系住物块儿，另一端绕过定滑轮挂住3个钩码，此时物块、钩码静止不动，并将注满水的溢水杯至于物块下方，如图甲所示；步骤二：移去1个钩码后，物块下降浸入水中再次静止不动，此时物块有一半的体积露出水面；步骤三：将溢出的水全部倒入量筒中，水的体积如图乙所示．实验中不计一切摩擦，则溢出水的体积为______ ；因为它的质量为______ g；物体的密度为______实用标准文档若在完成步骤二后，向溢水杯中加入足量的食盐，被食盐充分溶解后木块露出水面的体积将______ 选填”大于“”等于“或”小于“物块体积的一半．19.在综合实践活动中，小明利用图示装置来测量烧杯中液体的密度，已知物块的休积是，图1、2中物块均处于静止状态，弹簧测力计示数如图所示，g取．图2中，物块受到的浮力为______ N，烧杯中液体的密度为______ ．小明对本实验原理进行了进一步分析，从而得到弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系，则符合此关系的应是图3中的图线______ 选填“①”、“②”或“③”；根据上述结论，水上明对弹簧测力计刻度进行重新标度，将图2装置改装成一个密度秤，它的零刻度应标在______ N处，用它测量时，待测液体密度液应不超过______ ；用此密度秤测量时，若物块未完全浸没，则测得液体密度值将偏______ ；原物块质量、体密度分别记为、、，将原物块更换为下列哪些物块后，可以提高该密度秤测量液体密度秤测量液体密度时的精确度？你选择的是：______ 选填选项前的字母A.质量为、密度比小的物块B.质量为，密度比大的物块C.质量比大而密度比小的物块D.体积比小的物块．五、作图题（本大题共1小题，共5.0分）20.将一个重量为G的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点后，再被弹起在答题卡上画出小球在最低点时的受力示意图．21.22.六、计算题（本大题共13小题，共104.0分）23.如图所示，是起重机吊臂上滑轮组的示意图用该滑轮组将一些规格相同的石板均速提升到2m高的平台上，若每块石板的重力均为当滑轮组一次提升一块石板时，钢丝绳的拉力F的功率为3000W，此时滑轮组的机械效率为，不计摩擦和钢丝绳的重力，求：在此过程中，石板匀速上升时的速度是多少？若该滑轮组一次匀速提升两块石板到同一平台上，则此时钢丝绳的拉力F是多少？24.25.26.随着高层建筑的大量兴建，人们经常要与电梯打交道，如图甲所示是某种升降电梯的简化模型，它由轿厢、配重、电动机、钢丝绳、定滑轮等部件组成，其中轿厢的质量为电梯某次搭载一位质量为70kg的乘客上楼，轿厢启动上升的路程与时间关系如图乙所示，电动机的输出功率与时间关系如图丙所示，电动机的工作效率为，不计钢丝绳的重力和一切摩擦，求：当该乘客站立在静止的轿厢内时，双脚的受力面积为，则乘客对轿厢的压强为多少帕？电动机的电梯启动上升12s内，消耗的电能是多少焦？已知电动机对轿厢所做的功等于其图象与时间轴所围成的阴影部分面积大小电梯配重的质量为多少千克？27.某段输电线由铝绞线组成，为避免冰雪天时因附着冰块变粗变重，造成断线危险，附着在线上的冰重与铝绞线重之比达到8：3时，就必须进行除冰作业已知该铝绞线的直径，铝，冰，每公里铝绞线的电阻铝绞线变粗前后横截面均看作圆，如图所示．求需要除冰时冰冻变粗铝绞线的直径D．实用标准文档有一种除冰方法叫“短路熔冰”即短时间内输电线不经用电器直接通电，利用导线本身发热熔冰若短路熔冰时通过铝绞线的电流是600A，每千克冰熔化吸热，熔冰效率为，则每公里铝绞线每秒钟可熔冰多少千克？28.在一底面积为的圆柱形深井底部，有一体积为，密度为的贵重物体，现用如图所示的装置将去打捞上来，若牵引车以的速度匀速向右行驶，通过滑轮组将物体由井底开始往上拉，30s后井底受到的水的压强恰好变化了，忽略动滑轮和绳子的重力及滑轮与绳子之间的摩擦，g取求：物体的重力；物体浸没在水中时受到的浮力；牵引车行驶了30s后，物体被提升的高度；物体露出水面前，物体受到绳子拉力的功率；牵引车行驶了30s时，牵引车对绳子的拉力．29.小红想测量一小金属块的密度，她在实验室里找到了一架天平，但没有砝码，除此之外还有如下器材：两个质量相近的烧杯、量筒、细线、滴管和足量的水已知水的密度为水请利用上述器材帮她设计一个实验方案，比较精确地测量金属块的密度．要求：写出主要实验步骤及所需测量的物理量；写出金属块密度的数学表达式用已知量和测量量表示．30.在“大力士”比赛中，需要把一质量，边长，质量分布均匀的立方体，利用翻滚的方法沿直线移动一段距离，如图所示取求：立方体静止时对水平地面的压强；翻滚立方体时，使立方体一边刚刚离开地面，所用最小力F的大小；“大力士”用翻滚的方法使立方体沿直线移动了10m，用时20s，“大力士”克服立方体重力做功的功率．31.如图是利用电子秤显示压力大小反映水箱水位变化的装置示意图该装置由滑轮C，长方体物块A、B以及杠杆DE组成物块A通过细绳与滑轮C相连，物块B放在电子秤上并通过细绳与杠杆相连杠杆可以绕支点O转动并始终在水平位置平衡，且DO：：2，已知物块A的密度为，底面积为，高1m，物块A的上表面与水箱顶部相平，物块B的重力为滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦以及滑轮、杠杆和绳的自重均忽略不计取，水的密度为请解答下列问题：当水箱装满水时，物块A的下表面受到水的压强是多大？此时物块A所受的拉力是多大？从水箱装满水到水位下降lm，电子秤所显示的压力示数变化范围是多少？32.有一足够大的水池，在其水平池底竖直放置一段圆木圆木可近似看作一个圆柱体，底面积，高5m，密度未向水池内注水时，圆木对池底的压力和压强分别为多大？向水池内缓慢注水，在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大？当向水池内注水深度达到4m时，圆木受到的浮力又为多大？实用标准文档33.如图是利用电子秤显示水库水位装置的模型图，该装置主要由两个重力均为20N的动滑轮、长方体物块A和B以及轻质杠杆MN组成，物块A通过细绳与滑轮相连，物块B通过细绳与杠杆相连，杠杆可以绕支点O在竖直平面内转动，杠杆始终在水平位置平衡，且OM：：4，已知物块A的重力，底面积，高，物块B的重力一切摩擦均忽略不计，g取，当物块A有五分之一露出水面时，水库水位刚好达到警戒水位求：当达到警戒水位时，物块A底部受到水的压强；当达到警戒水位时，物块A所受的浮力大小；当水位上涨超出警戒水位时，电子秤的示数．34.如图是一厕所自动冲水装置，圆柱体浮筒A与阀门C通过杆B连接，浮筒A的质量为1kg，高为，杆长为，阀门C的上表面积为，和C的质量、厚度、体积及摩擦均忽略不计，当A露出时，C恰好被A拉开，实现了自动冲水取求：刚拉开阀门C时，C受到水的压强和压力；此时浮筒A受到的浮力；浮筒A的密度．35.36.37.38.39.40.41.42.在探究“杠杆平衡条件”实验中：将杠杆的中点O挂在支架上，调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是______ ．杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上______ 个钩码，使杠杆在水平位置平衡．取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，使杠杆在水平位置保持平衡当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡如图乙，测力计示数将______ ．完成实验后，小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量①将杠杆的B位置挂在支架上，在B的右侧挂质量为m的钩码，前后移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡如图丙．②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离和______ 的距离．③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量杆______ 用题目中所给物理量表示43.图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图，浮子是有上底无下底的圆柱形容器，中间有圆柱形的孔图乙是浮子的放大示意图，壁的厚度忽略不计，浮子通过孔套在直杆上，并与调节螺母紧密相连，手动上下移动调节螺母，可以使浮子的位置随之上下移动，轻质细杆AB可绕O点旋转，A端与直杆底端相连，B端装有塞子，当水箱的进水孔进水，水面接触到浮子下端后，浮子内的空气开始被封闭压缩，随着水位继续上升，浮子上升带动直杆向上运动，当水位上升到一定高度，AB 杆处于水平位置时，塞子压住进水孔，进水孔停止进水．实用标准文档为测出浮子上底面的面积，给你刻度尺、量筒和水，请完成实验①将浮子倒置后，用刻度尺测出浮子内的深度h②将浮子装满水，______ ；③浮子上底面的面积表达式：上______ 用所测量物理量的符号表示若浮子上升的过程中内部被封闭的空气不泄露，用上述方法测得的浮子上底面的面积为，外界大气压为，浮子、直杆、细杆AB、塞子的重力及所受浮力均不计，忽略所有摩擦，当进水孔停止进水时，浮子内的气体压强为外界大气压强的倍，求此时：①浮子上底面所受内外气体压力差为多大？②长，长4cm，塞子受到水的压力为多大？科学研究表明，一定质量的气体，在温度不变时，其压强与体积成反比，当进水孔的水压过大时，塞子被冲开，水箱内的水位超过一定高度，会使水溢出，若通过移动调节螺母的方法保证马桶正常使用，应如何移动调节螺母．44.如图，光滑长木板AB可绕O转动，质量不计，A端用竖直绳与地板上拉着，在离O点的B处挂一密度为；长20cm的长方形物体，当物体浸入水中10cm深处静止时，从盛水到溢水口的杯中溢出的水，求：①物体受到的浮力②物体的重力③当一质量为200g的球从0点以的速度沿木板向A端匀速运动时，问球由O点出发多少时间，系在A端的绳拉力刚好为零？文案大全七、综合题（本大题共1小题，共10.0分）45.如图甲是海洋中学科技小组设计的打捞水中物体的装置示意图是以O点为转轴的水平杠杆，OD的长度为水平甲板上的配重E通过细绳竖直拉着杠杆D端，配重E的质量为安装在杠杆DB上的行走装置由支架、动滑轮X、提升电动机、定滑轮K构成，行走装置的质量m为电动机Q可以通过定滑轮S和动滑轮X拉动行走装置沿BO水平滑动固定在提升电动机下的定滑轮K和动滑轮M组成滑轮组Y，当行走装置处于杠杆DB上C点的位置时，提升电动机拉动绳子H端，通过滑轮组Y竖直提升水中的物体物体A完全在水中匀速上升的过程中，滑轮组Y的机械效率为，甲板对配重E的支持力为；物体A全部露出水面匀速竖直上升的过程中，滑轮组Y的机械效率为，甲板对配重E的支持力为滑轮组Y提升物体A的过程中，行走装置受到的水平拉力始终为零，杠杆DB在水平位置保持平衡已知物体A的质量为50kg，体积V为，与之比为3：，与之比为9：物体A被打捞出水面后，停留在一定高度，电动机Q开始拉动行走装置在行走装置以的速度水平匀速移动的过程中，拉力T所做的功随时间变化的图象如图乙所示，行走装置受到的水平拉力为细绳和杠杆的质量、滑轮与轴的摩擦、水对物体的阻力均忽略不计，g取．求：的长度；拉力F．第12页，共12页。
