考研政治思修与法基重难点考点解析(四)

第四章 践行社会主义核心价值观1、社会主义核心价值观的基本内容社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观社会主义核心价値观是社会主义核心价値体系的精神内核,它体现了社会主义核心价値体系的根本性质和基本特征富强、民主、文明、和谐:这一价值追求回答了我们要建设什么样的国家的重大问题,揭示了当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标,从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度自由、平等、公正、法治:这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题,与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合,揭示了社会主义社会发展的价值取向爱国、敬业、诚信、友善:这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题2、如何理解培育和践行社会主义核心价值观的意义○1坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循 ○2提高国家文化软实力的迫切要求:"核心价值观是文化软实力的灵魂,文化软实力建设的重点,这是决定文化性质和方向的最深层次要素。

"○3增进社会团结和谐的最大公约数3、社会主义核心价值观的现实基础○1中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的实践根据 ○2中国特色社会主义建设也以无可辩驳的事实生动展示着社会主义核心价值观的生机活力 ○3中国特色社会主义建设的成功经验,是对社会主义核心价值观正确性、可行性的检验 4、社会主义核心价值观的道义力量○1先进性:体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。

○2人民性:体现在它所代表的最广大人民的根本利益,反映的最广大人民的价值诉求,引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗○3真实性 人生的扣子从一开始就要扣好青少年和我们大学生需要成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者5、勤学修德明辨笃实勤学、修德、明辨、笃实勤学以增智、修德以立身、明辨以正心、笃实以为功。

自考《思想道德修养与法律基础》重点简答422、我国现行宪法的指导思想和基本原则是什么？答：我国现行宪法的指导思想是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。

我国现行宪法的基本原则是：（1）一切国家权力属于人民的原则。

（2）保障公民权利和义务的原则。

（3）民主集中制原则。

（4）社会主义法制原则。

23、我国《民法通则》规定的宣告死亡的主要内容是什么？答：宣告死亡，是指我国《通则》规定的，公民有下列情形之一的，利害关系人可以向人民法院申请宣告死亡：（1）下落不明满四年的；（2）因意外事故下落不明，从事故发生之日起满两年的。

战争期间下落不明的，下落不明的时间从战争结束之日起计算。

24、我国《婚姻法》规定，结婚的必备条件有哪些？答：（1）必须男女双方完全自愿。

《婚姻法》规定，结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。

（2）必须达到法定年龄。

《婚姻法》规定，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。

晚婚晚育应予鼓励。

（3）必须符合一夫一妻制。

25、什么是法人？法人成立的条件有哪些？答：法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。

根据我国《通则》规定，法人必须具备下述条件：（1）依法成立（2）有独立的财产和经费（3）有自己的名称、组织机构和场所（4）能够独立承担民事责任26、什么是直系血亲和旁系血亲？答：直系血亲，是指和自己有直接血缘关系的，即生育自己和自己所生育的上下各代的亲属。

如生自己的父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女、外孙子女以及这以下的直系晚辈。

旁系血亲，是指具有间接血缘关系的亲属，如同胞兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹，为三代以内的旁系血亲。

27、什么是共同犯罪？构成共同犯罪必须具备哪些条件？答：共同犯罪，是指二人以上共同故意犯罪。

构成共同犯罪，必须具备下列条件：（1）必须是二个以上达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的人；（2）必须是二人以上有共同犯罪的形为；（3）必须是二人以上有共同犯罪的故意。

重点难点绪论珍惜大学生活开拓新的境界1、当代大学生的成长目标大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，在这一时期，明确大学生的成长成才目标，不仅是大学生个人自身发展的需要，也是社会历史发展对大学生的必然要求。

确立正确的成才目标不仅可以为大学生的成长成长提供必要的指导和帮助，也关系着培养建设有中国特色社会主义建设人才目标方向。

由于市场经济的迅速发展，全球化发展浪潮的推动，这些都对当代大学生的成长成才提出了新的要求，党和国家把德、智、体、美全面发展作为当前大学生成才的目标体现了时代发展的新要求，也符合党和国家的教育方针政策。

其中，道德素质是大学生人才素质的核心要素，是灵魂，一个缺乏良好品行的大学生即使他掌握了过硬的技术本领，但由于道德素质的缺乏将来也可能对社会带来潜在的危险。

因此，培养大学生良好的道德素养，在大学生成长成才和市场经济的发展中显得越来越重要。

智育素质是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领，是能否成为对国家、对人民有用的人才的重要基础。

体是人才素质的条件。

健康的体魄是大学生为祖国为人民服务的基本条件，是中华民族旺盛生命力的体现。

美是人才素质的重要内容。

美育不仅能陶冶情操、提高素养，而且有助于开发智力，对于促进大学生全面发展具有不可替代的作用。

大学培养目标所要求的德智体美诸方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。

大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。

2、学习和践行社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民族奋发向上的精神动力和维系全民族团结和睦的精神纽带。

社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锺炼优良品质、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了方向，提供了发展动力和基本途径。

考研政治思修与法基高频考点精解（四）一、公共生活中法律规范的作用1.指引作用法律的指引作用是指法律所具有的、能够为人们提供一种既定的行为模式，从而引导人们在法律范围内活动的作用。

指引作用是法律最首要的作用。

法律的首要目的并不在于制裁违法行为，而是在于引导人们正确的行为，合法地参与社会生活。

法律的指引作用主要是通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种规范形式实现的。

与之相应的指引形式分别为授权性指引、禁止性指引和义务性指引。

授权性指引是指运用授权性法律规范，告诉人们可以做什么或者有权做什么;禁止性指引是指运用禁止性法律规范，告诉人们不得做什么;义务性指引是指运用义务性法律规范，告诉人们应当或者必须做什么。

2.预测作用法律的预测作用是指法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以预先估计到自己行为的后果，以及他人行为的趋向与后果。

人们可以根据法律规定，对特定行为的法律后果进行预测，从而自觉、自主地调整自己的行为，使之更加符合法律的规定。

这样就可以减少和化解一些矛盾和纠纷，减少违法犯罪行为的发生。

3.评价作用法律的评价作用是指法律所具有的、能够评价人们行为的法律意义的作用。

法律的评价客体是人们的行为。

这里所说的人们，既包括自然人，也包括法人和其他社会组织。

法律评价的标准是合法与不合法。

对于国家机关及其公务人员，由于强调其“依法行政”、“依法司法”等，所以其公职行为必须要有法律上的根据。

对其行为的评价标准就是合法与不合法。

他们的公职行为只有合法，才能获得法律的保护，否则就是非法，就应当承担相应的法律责任。

4.强制作用法律的强制作用是指法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障自己得以实施的作用。

法律的强制作用是法的其他作用的保障。

没有强制作用，法律的指引作用就会降低，预测作用就会被怀疑，评价作用就会在很大程度上失去意义，教育作用的效力也会受到严重影响。

思想道德修养和法律基础由思想道德修养和法律修养两部分组成。

其中，思想道德修养部分包括思想修养和道德修养两部分。

思想修养部分(1～3章)，主要对学生进行理想信念教育、爱国主义教育、人生观价值观教育。

道德修养部分(4章、5章)分为道德总论和社会公德、职业道德和家庭美德、个人品德。

法律修养部分(5章、6章、7章)由法律规范、法律意识和法律制度构成。

重点应放在法律规范和法律意识上，命题以客观题为主。

至于主观题则侧重于法律与道德规范的结合点上，体现了以德治国和依法治国的统一。

本学科的命题重点有：思想修养，集中于理想信念、爱国主义和人生价值观教育就理想信念教育而言，考查重点是：在理想信念如何实现中，应侧重于认知个人理想与社会理想的关系、如何在实践中化理想为现实则是作为主观题的一个重要选项。

就爱国主义教育而言，其重要的知识点是：1、中华民族的爱国主义优良传统的内涵；2、对中华民族精神中团结统一的理解；3、重点理解当代大学生在经济全球化条件下如何发扬爱国主义，做忠诚的爱国者，这是一个主观题的命题点。

就人生观、价值观教育而言，其重要的知识点是：1、人生价值的标准与评价。

2、人生价值实现的条件。

3、在实践中创造有价值的人。

4、促进个人与社会的和谐。

道德修养，侧重于弘扬社会主义道德，认知社会公德及职业道德社会主义道德教育，主要有道德总论和三大领域的道德规范构成。

其中，在道德总论中，要重点认知：第一，道德的本质、功能与作用；第二，中华民族传统道德的主要内容；第三，社会主义道德的核心和原则及其原因。

道德规范主要有社会公德、职业道德和家庭美德、个人品德规范组成。

其中社会公德这个部分比较重要，可以分成三个部分去复习。

1、在社会公德中，社会公德的最基本要求是遵纪守法；2、就公共生活的法律规范而言，要着重认知《维护互联网安全》的立法目的和原则、《道路交通安全法》的立法目的和基本原则等。

此外，在职业道德中，复习当中主要是明确与职业活动相关的法律规范。

考研政治复习：思修与法基重点难点42017硕士研究生备考的警钟已经全面拉响，考研政治复习也到了最后阶段的全科汇总紧抓背诵容易理解的科目，思修法基大纲要求同去年相比没有发生变化，是同学们提分的有利法宝之一，下面勤思考研政治辅导老师根据多年的教学经验整理了思修发基的重点难点，希望在考前阶段助您一步成功。

《公务员法》的基本原则：(1)公平，平等，竞争，择优和法治;(2)监督约束与激励保障并重原则;(3)任人唯贤，德才兼备;(4)分类管理和效能原则。

处理人事争议的途径：申诉，控告，仲裁，诉讼。

树立正确的择业观：(1)树立崇高职业理想，重视人生价值实现;(2)服从社会需要，追求长远利益;(3)打下坚实基础，做好充分准备。

树立正确的创业观：(1)要有积极创业的思想准备;(2)要有敢于创业的勇气;(3)要提高创业的能力。

性爱，理想和责任是爱情三要素。

理想是爱情生长的内在依据，责任是爱情得以长久的重要保障。

恋爱中的道德要求：尊重人格平等，自觉承担责任，文明相亲相爱。

家庭美德的基本规范：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。

结婚的三个条件：(1)男女双方完全自愿;(2)必须达到法定婚龄;(3)必须符合一夫一妻制。

结婚禁止条件：禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚;禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚。

处理离婚要遵循的两个原则：保障离婚自由，反对轻率离婚。

离婚有两种方式：协议离婚和诉讼离婚。

国家创制法律规范的方式有两种：制定和认可。

法律是统治阶级整体意志的体现，并不是统治阶级意志的全部，仅仅是上升为国家意志的那部分意志。

我国社会主义法律首先是工人阶级意志的体现。

以宪法为核心，民法商法，行政法，经济法，社会法，刑法，诉讼与非诉讼程序法7种法律，法律，行政法规，地方性法规三个层次法律规范。

法律的运行包括法律制定(立法)，法律遵守(守法)，法律执行(执法)，法律适用(司法)。

司法机关是指国家检察机关和审判机关。

思修法基各章复习要点及命题特点汇总（四）来源：文都教育2015年考研大幕已经拉开，任何一位立志考研并决定为之坚持到底的朋友应该投入到紧张并充实的复习中来。

“九层之台，起于累土”，对于考研政治来说，基础学习是制胜的关键。

现在，文都教育和各位考生朋友一起开始政治基础复习的第一步，了解政治各科目各章的复习要点及命题特点。

现在我们来看思想道德修养与法律基础部分。

第五章遵守社会公德维护公共秩序本章主要学习培养社会公德。

社会生活基本上可分为公共生活、职业生活和婚姻家庭生活三大领域。

公共生活是人类生活的重要方面，维护一定的秩序是提高公共生活质量的重要条件。

本章要求大学生在公共生活中知荣明耻，自觉履行道德和法律义务，锤炼思想品德，提升人生境界，促进社会和谐。

一、复习要点1、公共生活的涵义及其特点2、公共生活需要公共秩序3、维护公共秩序的手段4、社会公德的涵义及其基本特征5、社会公德的主要内容6、社会公德的实践与养成7、网络生活中的道德要求8、公共生活中法律规范的作用9、公共生活中的相关法律规范二、关键词有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志道德和法律成为维护社会秩序的两种基本手段社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系社会公德主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

在网络生活中加强社会公德自律：正确使用网络工具、健康进行网络交往、自觉避免沉迷网络、养成网络自律精神。

法律的指引作用、预测作用、评价作用、强制作用、教育作用三、命题特点本章是考研命题重点。

主要集中在以下几个问题：公共生活需要公共秩序（选择题）、维护公共秩序的基本手段（选择题）、社会公德的主要内容（选择题）、网络生活中的道德要求（分析题，结合网络治理，打击网络谣言）、公共生活中的法律规范的作用（选择题）。

考研政治思想道德修养与法律基础热难点问题
一、市场经济强调个人利益，为人民服务还有意义吗?集体主义还行得通吗?
 改革开放以来，关于社会主义思想道德建设，我们党一直强调，要以为人民服务为核心、以集体主义为原则。

 有人认为，现在是市场经济时代，大家都忙着挣钱，在这个时候再来讲为人民服务和集体主义还有实际意义吗?市场经济强调个人利益，与为人民服务和集体主义的精神不能并存吗?为人民服务和集体主义作为对党员和领导干部的要求可以，向广大公民提出这样的要求是否有些脱离实际?对这些困惑，需要从理论与实际的结合上给予说明。

 一、为人民服务是社会主义经济基础和社会主义市场经济的必然要求
 产生上述疑惑的原因之一，是没有正确认识为人民服务是社会主义经济基础和社会主义市场经济的必然要求，没有科学把握为人民服务的基本内涵及其现实意义。

【政治】思想道德修养与法律基础两大考点【摘要】考研政治中，思想道德修养和法律基础部分虽然复习起来，相对比较容易得分，小伙伴们也不能遗漏其知识点哦，一起看看其中的两大考点吧。

▶考点一：法治和德治（1）治大国如烹小鲜，如何理解坚持和发展中国特色社会主义，既要法治又要德治？（2）如何将法治与德治结合，更好的建设中国特色法治中国？【答案要点】（1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。

坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥法律的规范和强制作用，又要发挥道德的教化和引领作用。

要通过科学立法和民主立法，将社会主义道德理念融入社会主义法律体系之中，使法律成为饱含道德价值的良法；要通过严格执法和公正司法，使社会主义道德要求在实践中得到弘扬和遵循，并成为衡量执法、司法合理性的重要标准：要通过全民守法，使社会主义道德成为公民内心的信仰，充分发挥法律对道德建设的促进和保障作用。

要切实践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，坚持以道德滋养法律，以道德丰富法律，以道德支撑法律，以道德精神和价值促进并引领全社会信仰法律。

（2）坚持依法治国和以德治国相结合建设中国特色法治中国，必须一手抓法治、一手抓德治，坚持依法治国和以德治国相结合。

只有让法治和德治共同发挥作用，才能使法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰。

①正确认识法治和德治的地位对国家和社会治理而言，法治和德治都非常重要且不可或缺。

法治是治国理政的基本方式，依法治国是基本方略，法治具有根本性、决定性和统一性，它强调对任何人都一律平等，任何人都必须遵守法律。

德治是治国理政的重要方式，以德治国就是通过在全社会培育、弘扬社会主义核心价值观和社会主义道德，对不同人群提出有针对性的道德要求。

②正确认识法治和德治的作用法治和德治对社会成员都具有约束作用，法律规范和道德规范也都具有必须遵守的性质，但约束作用的内在要求和表现形式不同，行为人违反两种规范以后承担的后果也不相同。

《思想道德修养与法律基础》各章的重点、难点绪论珍惜大学生活、开拓新的境界重点：当代大学生肩负的历史使命和成才目标，社会主义荣辱观。

难点：社会主义荣辱观。

第一章追求远大理想、坚定崇高信念重点：理想与现实的关系和实现理想的途径。

难点：理想与现实的关系和实现理想的途径。

第二章继承爱国传统、弘扬民族精神重点：中华民族爱国主义的优良传统及其时代价值，自觉维护国家利益、增强国防观念。

难点：中华民族爱国主义的优良传统及其时代价值。

第三章领悟人生真谛、创造人生价值重点：人生价值的概念、标准和评价，协调个人与他人关系的原则，个人与社会的辩证统一关系。

难点：人生价值的概念、标准和评价，协调个人与他人关系的原则，个人与社会的辩证统一关系。

第四章加强道德修养、锤炼道德品质重点：中华民族优良道德传统的内容，继承、弘扬中华民族优良传统的途径，社会主义道德建设的核心和原则，诚实守信的内容与意义。

难点：道德的起源、本质和功能，中华民族优良道德传统的内容，继承、弘扬中华民族优良传统的途径，诚实守信的内容与意义。

第五章遵守社会公德、维护公共秩序重点：公共生活中的相关法律规范。

难点：《治安管理处罚法》、《集会游行示威法》。

第六章培养职业精神、树立家庭美德重点：劳动者权利与义务，公务员权利与义务，恋爱中的道德要求，婚姻法对结婚、离婚的规定，家庭中的权利义务关系。

难点：劳动者权利与义务，公务员权利与义务，恋爱中的道德要求，婚姻法对结婚、离婚的规定，家庭中的权利义务关系。

第七章增强法律意识、弘扬法治精神重点：法的本质、特征，法律面前人人平等的内涵。

难点：法的本质、特征，法律面前人人平等的内涵。

第八章了解法律制度、自觉遵守法律重点：公民基本权利与义务，民法的基本原则，公民的民事权利能力和民事行为能力，民事法律行为的有效条件，物权、债权、知识产权、继承权、人身权，一般侵权民事责任的构成要件，消费者的权利，犯罪构成，排除犯罪性的行为，犯罪形态，共同犯罪，我国的刑罚体系。