河南省商丘市第一高级中学2016届高三考前押题考试语文试题.doc

商丘一高高三语文押题卷二 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。

李仕鲁，字宗孔，濮人。

少颖敏笃学，足不窥户外者三年。

闻鄱阳朱公迁得宋朱熹之传，往从之游，尽受其学。

太祖故知仕鲁名，洪武中，诏求能为朱氏学者，有司举仕鲁。

入见，太祖喜曰：“吾求子久。

何相见晚也？”除黄州同知，曰：“朕姑以民事试子，行召子矣。

”期年，治行闻。

十四年，命为大理寺卿。

帝自践阼后，颇好释氏教，诏征东南戒德僧，数建法会于蒋山，应对称旨者辄赐金袈裟衣，召入禁中，赐坐与讲论。

吴印、华克勤之属，皆拔擢至大官，时时寄以耳目，由是其徒横甚，谗毁大臣。

举朝莫敢言，惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之。

汶辉疏言：“古帝王以来，未闻缙绅缁流，杂居同事，可以相济者也。

今勋旧耆德咸思辞禄去位而缁流裣夫乃益以谗间如刘基徐达之见猜李善长周德兴之被谤视萧何韩信其危疑相去几何哉？伏望陛下于股肱心膂，悉取德行文章之彦，则太平可立致矣。

”帝不听。

诸僧怙宠者，遂请为释氏创立职官。

于是以先所置善世院为僧录司，设左右善世、左右阐教、左右讲经觉义等官，皆高其品秩。

道教亦然。

一度僧尼道士至逾数万。

仕鲁疏言：“陛下方创业，凡意指所向，即示子孙万世法程，奈何舍圣学而崇异端乎！”章数十上，亦不听。

仕鲁性刚介，由儒术起，方欲推明朱氏学，以辟佛自任。

及言不见用，遽请于帝前曰：“陛下深溺其教，无惑乎臣言之不入也。

还陛下笏，乞赐骸骨，归田里。

”遂置笏于地。

帝大怒，命武士搏之，立死阶下。

（节选自《明史?李仕鲁传》） 4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．今勋旧耆德咸思/辞禄去位/而缁流裣夫乃益/以谗间/如刘基徐达之见猜/李善长周德兴之被谤/视萧何韩信其危疑/相去几何哉 B．今勋旧耆德咸思辞禄去位/而缁流裣夫乃益以谗间/如刘基徐达之见猜/李善长周德兴之被谤/视萧何韩信/其危疑相去几何哉 C．今勋旧耆德咸思辞禄去位/而缁流裣夫乃益以谗间/如刘基徐达之见/猜李善长周德兴之被谤视/萧何韩信其危疑/相去几何哉 D．今勋旧耆德咸思/辞禄去位/而缁流裣夫乃益/以谗间/如刘基徐达之见猜/李善长周德兴之被谤/视萧何韩信其危/疑相去几何哉 5．下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A．洪武，明太祖朱元璋的年号。

商丘市第一高级中学2016届高考考前押题卷（三）理科综合相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Si 28 S 32 Cl 35．5 K 39 Fe 56Cu 64第I卷（126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1．关于细胞和细胞器中有关增大表面积的作用,其说法不正确的是（）A．内质网通过膜折叠增大细胞内的膜面积B．线粒体内膜内折形成嵴，增大了酶的附着面积C．神经细胞表面形成了树突和轴突，树突的形成增大了接收信息分子的面积D．浆细胞表面形成的突起，增大了浆细胞对抗原的识别面积2．实验过程中，实验时间的长短有时会对实验结果产生很大的影响。

下列有关对实验结果影响的叙述，正确的是（）A．证明绿叶在光照下制造淀粉的实验，实验时间越长积累的淀粉越多，实验现象越明显B．在质壁分离与质壁分离复原的实验中，第二次观察与第三次观察之间所间隔时间的长短对该实验没有影响C．赫尔希与蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验中，保温时间过长或过短对实验结果影响相同D．在检测生物组织中的脂肪的实验中，制作好的临时装片放置时间的长短对实验结果的观察没有影响3．已知与人体血红蛋白合成有关的一对等位基因是Hb A和Hb S。

只有纯合子（Hb S Hb S）患镰刀型细胞贫血症，患者大多于幼年期死亡。

只含一个致病基因的个体不表现镰刀型细胞贫血症，并对疟疾具有较强的抵抗力。

以下说法不正确的是（）A．该致病基因的出现是基因突变的结果，可以用显微镜检测镰刀型细胞贫血症B．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾C．基因Hb A和Hb S不可能存在于一个染色体组中D．非洲某流行疟疾的地区消灭疟疾后，Hb A基因频率会上升4．三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物，这种动物不直接从树冠“空投”粪便，而是每隔一段时间爬下树排便。

研究发现，这种树懒到地面排便时，躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵，卵孵化后的幼虫专食树懒大便，而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中，蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用。

河南商丘市第一高级中学高三第一次模拟考试新高考语文试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、中国是猕猴桃的故乡，其栽培历史。

《诗经·桧风》中有：“隰有苌楚，猗傩其枝”，“苌楚”就是猕猴桃。

东晋学者郭璞把它注作“羊桃”，现在湖北和川东百姓仍管它叫羊桃。

猕猴桃还有很多别名，如毛桃、毛梨子、猕猴梨、毛木果等。

贵州人看它长得像马屎，又给了它“马屎坨”这个“美名”。

此外它还有一个更加“玄幻”的名字——“奇异果"。

1904年新西兰女教师伊莎贝尔从中国宜昌返回新西兰时，将种子带回国。

它的味道由于符合当地人的口味，新西兰人便不断地对它进行改良和驯化，使之成为深受全球人民所喜爱的新西兰名产。

新西兰国鸟为奇异鸟，新西兰人被称为奇异人，于是猕猴桃便得名“奇异果”。

现在很多中国人的餐桌上也经常出现这位“海．外游子．．．”的。

猕猴桃又被称为“仙果”，这也是的。

它果实鲜美，独特，营养丰富。

果肉含多种维生素，其维生素C含量是等量柑橘的五至六倍，堪称“水果之王”。

同时它含有钙、磷、铁、镁等多种元素，以及多种氨基酸及果胶等营养成分。

此外猕猴桃根、茎、叶、花、果均可入药，有清热利水、生津润燥的功效。

宋代《开宝本草》的作者认为它有“止暴渴，解烦热”等作用。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．源远流长身影名副其实风味B．源远根深倩影名副其实口感C．源远根深倩影名不虚传风味D．源远流长身影名不虚传口感2．对下列各句中的引号和文中“海外游子”中引号作用相同的一项是A．《诗经·桧风》中就有：“隰有苌楚，猗傩其枝。

”B．又给了它“马屎坨”这个“美名．．”。

C．于是猕猴桃便得名“奇异果”。

D．堪称“水果之王”。

河南省商丘市第一高级中学2016届高三考前押题考试（三）英语试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分150分，时间120分钟。

考试结束，只交答题卡和答题卷。

第Ⅰ卷（选择题，共105分）注意事项：1．答题前，考生在答题卷和答题卡上务必用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。

在答题卡上用2B铅笔将考号涂完整。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。

第一部分听力（共两节，满分30分）（略）第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

AHere are stories about two U.S . presidents，Andrew Jackson and Martin Van Buren，which attempt to explain the American English term OK. We don't know if either story is true，but they are both interesting. The first explanation is based on the fact that President Jackson had very little education. In fact，he had difficulty reading and writing. When important papers came to Jackson，he tried to read them and then had his assistants explain what they said. If he approved of a paper. he would write “all correct” on it. The problem was that he didn’t know how to spell. So what he really wrote was “ol korekt”. After a while，he shortened that term to “OK”.The second explanation is based on the place where President Van Buren was born，Kinderhook，New York. Van Buren’s friends organized a club to help him become President They called the club the Old Kinderhook Club，and anyone who supported Van Buren was called “OK”.21.The author .A. believes both of the storiesB. doesn’t believe a word of the storiesC is not sure whether the stories are true D. is telling the stories just for fun22. According to the passage，President Jackson______________.A. couldn’t draw up any documents at allB. didn’t like to read important papers by himselfC. often had his assistants sign documents for himD. wasn’t good at reading，writing or spelling23.According to the first story, t he term “OK” ______________.A. was approved of by President JacksonB. was the title of some Official documentsC. was first used by President JacksonD. was an old way to spell “all correct’’BIf we were asked exactly what we were doing a year ago，we should probably have to say that we could not remember .But if we had kept a book and had written in it an account of what we did each day，we should be able to give an answer to the question.It is the same in history .Many things have been forgotten because we do not have any written account of them .Sometimes men did keep a record of the most important happenings in their country，butoften it was destroyed by fire or in a war. Sometimes there was never any written record at all because the people of that time and place did not know how to write. For example，we know a good deal about the people who lived in China 4,000 years ago, because they could write and leave written records for those who lived after them. But we know almost nothing about the people who lived even 200 years ago in central Africa. because they had not learned to write. Sometimes, of course，even if the people cannot write，they may know something of the past. They have heard about it from older people，and often songs and dances and stories have been made about the most important happenings，and these have been sung and acted and told for many generations. For most people are proud to tell what their fathers did in the past. This we may call ‟remembered history’. Some of it has now b een written down. It is not so exact or so valuable to us as written history is，because words are much more easily changed when used again and again in speech than when copied in writing. But where there are no written records，such spoken stories are often very helpful.24.Which of the following ideas is not suggested in the passage?A. “Remembered history”，compared with written history，is less reliableB. Written records of the past play the most important role in our learning of the human history.C. A written account of our daily activities helps us to be able to answer many questions.D. Where there are no written records, there is no history.25.We know very little about the central Africa 200 years ago because ___________.A. there was nothing worth being written down at that timeB. the people there ignored the importance of keeping a recordC. the written records were perhaps destroyed by a fireD. the people there did not know how to write26.“Remembered history” refers to _____________.A. history b ased on a person’s imaginationB. stories of important happenings passed down from mouth to mouthC. songs and dances about the most important eventsD. both B and C27.The passage suggests that we could have learned much more about our past than we do now if the ancient people had ____________.A. kept a written record of every past eventB. not burnt their written records in warsC. told exact stories of the most important happeningsD. made more songs and dancesCThe evidence for harmony may not be obvious in some families. But it seems that four out of five young people now get on with their parents, which is the opposite of the popularly-held image of unhappy teenagers locked in their room after endless family quarrels.An important new study into teenage attitudes surprisingly shows that their family life is more harmonious than it has ever been in the past. “We were surprised by just how positive today’s young people seem to be about their families,” said one member of the research team. “They’re expected to be rebellious(叛逆的)and selfish, but actually they have other things on their minds: they want a car and material goods, and they worry about whether school is serving them well. There’s more negotiation(商议)and discussion between parents and children, and children expect to take part in the family decision-making process. They don’t want to rock the boat.”So it seems that this generation of parents is much more likely than parents of 30 years ago totreat their children as friends. “My parents are happy to discuss things with me and willing to listen to me," says 17-year-old Daniel Lazall. “I always tell them when I’m going out clubbing. As long as they know what I’m doing, they’re fine with it.” Susan Crome, who is now 21, agrees. “Looking back on the last 10 years, there was a lot of what you could call negotiation. For example, as long as I’d done all my homework, I could go out on a Saturday night. But I think my grandparents were a lot stricter with my parents than that.”Maybe this positive view of family life should not be unexpected. It is possible that the idea of teenage rebellion is not rooted in real facts. A researcher comments, “Our surprise that teenagers say they get along well with their parents comes because of a brief period in our social history when teenagers were regarded as different beings. But that idea of rebelling and breaking away from their parents really only happened during that one time in the 1960s when everyone rebelled. The normal situation throughout history has been a smooth change from helping out with the family business to taking it over.”28. What is the popular image of teenagers today?A. They worry about school.B. They dislike living with their parents.C. They have to be locked in to avoid troubles.D. They quarrel a lot with other family members.29. The study shows that teenagers don’t want to__________ .A. share family responsibilityB. cause trouble in their familiesC. go boating with their familyD. make family decisions30. Compared with parents of 30 years ago, today’s parents__________ .A. go to clubs more often with their childrenB. are much stricter with their childrenC. care less about their children’s lifeD. give their children more freedom31. What is the passage mainly about?A. Negotiation in family.B. Education in family.C. Harmony in family.D. Teenage trouble in family.DAre all your photographs good? Be honest with yourself. Aren’t some of your pictures too dark, and others too light? How many times have you thrown away a photo? We, the Fine Photograph Club, can help you. We meet every Wednesday in our comfortable club room in Bridge Street. At 7:30 p.m. A member of the club or a visitor would give a talk, and then we have coffee. Our members will advise you on all the latest cameras and films. They will help you to develop your films or enlarge your pictures. What does it all cost? Only 5 pounds a year.Photography is now a big business. Do you know, for instance, that there are 15 million cameras in our country? And that 700 million photographs are taken a year, more than one-third of them in color? Think of the amount of photography in television, the cinema, newspapers, books, advertisements and so on. In modern life people learn a lot from pictures, so photography is more and more important. It is also more complicated and more expensive than it used to be. You may only want to take good photographs of faces and places. If so, we can help you to get better results. You needn’t waste any more money. If you want to learn more about photography and how it is used, join the club please. You won’t be disappointed. Write now to the Secretary, Fine Photograph Club. Bridge Street.32. The purpose of the passage is to ___________.A. show people how to take fine picturesB. tell people photography is now a big businessC. tell people the club can do many things for youD. encourage people to join the photograph club33. If you want to join the club, you ____________.A. must be good at photographyB. must know about the latest cameras and filmsC. must pay a little money a yearD. must be honest with yourself34. You are able to be honest so that you can___________.A. say if your photos are good or badB. tell how much money you wasteC. help the Fine Photograph ClubD. know the latest development in cameras35. The club can give the following service except ___________.A. coffeeB. amusementC. adviceD. Information第二节：七选五(共5小题；每小题2分，满分10分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

商丘市一高2016届高考考前押题考试试卷 文科数学2016年5月7号（考试时间：120分钟 试卷满分：150分）一．选择题（共12小题，每小题5分） 1.已知集合}02{2≥=x xx P ，}21{≤<=x x Q ，则=Q P C R ∩)(（ ） A ．[0，1） B ．（0，2] C ．（1，2） D ．[1，2]2．若复数z 满足（3﹣4i ）z=|4+3i|，则z 的虚部为（ ） A ．﹣4 B ．54 C ．4 D ．54 3．命题“∃x ∈Z ，使m x x ++22≤0”的否定是( )A ．∃x ∈Z ，使x 2+2x +m>0B ．不存在x ∈Z ，使x 2+2x +m>0C ．对∀x ∈Z 使x 2+2x +m ≤0D ．对∀x ∈Z 使x 2+2x +m>04. 一个四面体的三视图如图所示，则该四面体的表面积是（ ）A ．1+B ．1+2C ．2+D ．25. 已知定义在R 上的函数f （x ）=2|x﹣m|﹣1（m 为实数）为偶函数，记a=f （log 0.53），b=f （log 25），c=f （2m ），则 （ ） A ．a ＜b ＜c B ．c ＜a ＜b C ．a ＜c ＜b D ．c ＜b ＜a6．设函数f（x）=sin（ωx+φ）+cos（ωx+φ）的最小正周期为π，且f（﹣x）=f（x），则（）A．f（x）在单调递减B．f（x）在（，）单调递减C．f（x）在（0，）单调递增D．f（x）在（，）单调递增7．执行如图所示的程序框图，则输出s的值为（）A．B．C．D．8．x、y满足，若z=y﹣ax取最大值的最优解不唯一，则实数a的值为（）A．或﹣1 B．2或C．2或1 D．2或﹣19．如图，有一个水平放置的透明无盖的正方体容器，容器高8cm，将一个球放在容器口，再向容器注水，当球面恰好接触水面时测得水深为6cm，如不计容器的厚度，则球的体积为（）A．B．C．D．10．已知是（﹣∞，+∞）上的减函数，那么a的取值范围是（）A．（0，1）B．C．D．11．过点P（0，1）与圆x2+y2﹣2x﹣3=0相交的所有直线中，被圆截得的弦最长时的直线方程是（）A．x=0 B．y=1 C．x+y﹣1=0 D．x﹣y+1=012．设函数f′（x）是奇函数()x f（x∈R）的导函数，f（﹣1）=0，当x＞0时，xf′（x）﹣f（x）＜0，则使得f（x）＞0成立的x的取值范围是（）A．（﹣∞，﹣1）∪（0，1）B．（﹣1，0）∪（1，+∞）C．（﹣∞，﹣1）∪（﹣1，0）D．（0，1）∪（1，+∞）二．填空题（共4小题，每小题5分）13．如图，在△ABC 中，∠BAC=120°，AB=2，AC=1， D 是边BC 上一点，DC=2BD ，则•= ．14．椭圆+=1（a ＞b ＞0）的右焦点F （c ，0）关于直线y=x 的对称点Q 在椭圆上，则椭圆的离心率是 ．15．设S n 是数列{a n }的前n 项和，且a 1=﹣1，a n+1=S n S n+1，则S n = ．16．设x ，y 为实数，若4x 2+y 2+xy=1，则2x+y 的最大值是 ． 三、解答题：本大题共6小题，共74分． 17．（本小题满分 12 分）在△ABC 中，内角,,A B C 的对边分别为,,a b c 且.a csinB bcosC ＝＋.(1)求角A C ＋的大小；(2)若2b =，求△ABC 面积的最大值．18. （本小题满分 12 分）某高校在2014年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩，按成绩分组，得到的频率分布表如图所示．(1)请先求出频率分布表中①②位置处的相应数据，再完成下列频率分布直方图．(2)为了能选拔出最优秀的学生，高校决定在第3，4，5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进入第二轮面试，求第3，4，5组中应各抽取多少名学生进入第二轮面试？ (3)在(2)的前提下，学校决定在6名学生中随机抽取2名学生由考官A 进行面试，求第4组中至少有1名学生被考官A 面试的概率．19.（本小题满分 12 分）如图(1)，在直角梯形ABCD 中，AD BC P ，2BAD π∠=，12AB BC AD a ===，E 是AD 的中点，O 是AC 与BE 的交点．将ABE ∆沿BE 折起到图(2)中△A 1BE 的位置，得到四棱锥1A BCDE -.(1)证明：CD ⊥平面1A OC ；(2)当平面1A BE ⊥平面BCDE 时，四棱锥1A BCDE -的体积为362，求a 的值．20.（本小题满分 12 分）已知椭圆C ： 2222=1x y a b+()0a b >>的焦距为23，长轴长是短轴长的2倍．(1)求椭圆C 的标准方程；(2)斜率为k 的直线l 交椭圆于,A B 两点，其中A 为椭圆的左顶点，若椭圆的上顶点P 始终在以AB 为直径的圆内，求实数k 的取值范围.21.（本小题满分 12 分）已知()()22f x xlnx ax g x x ＝－，＝－－， (1)对一切()()()0x f x g x ∈∞≥，＋，恒成立，求实数a 的取值范围； (2)证明：对一切0()x ∈∞，＋，都有11ln x+1>x e ex-成立．请考生在 22、23、24 三题中任选一题作答。

商丘市一高2016年高考押题卷（三）文科综合—地理部分天际线反映城市建筑的整体结构和布局，又称为城市轮廓或全景。

读南京市主城区天际线示意图，完成1～3题。

1. 2000年～2012年间，南京市最主要的扩张方向是A ．东南B ．东北C ．西南D ．西北 2. 造成南京市向该方向扩张的主要原因是A ．新区开发B ．旧城改造C ．工业区迁移D ．保护文化古迹 3. 2000年～2012年，城市重心变化对南京市发展带来的影响可能是A ．出现逆城市化现象B ．缓解市中心用地压力C ．减轻市区通勤压力D ．增大中心区人口密度岸线的进退主要受到流水沉积、海水侵蚀和人类活动的影响。

读某中纬度海岸线历史变迁图，完成4～5题。

4．图中靠近现代大河的地点最可能是（ ） A.① B.②C.③D.④5．图中甲处的海岸线自15世纪至现代，几乎没有任何变化，最可能的原因是（ ）2000年2012年A.修建有护海大堤B.大河河口不断摆动C.红树林保护了海岸D.海平面不断下降随着科学技术水平提高，地理信息技术运用到防灾减灾上的频率越来越大，读GIS分层图，回答6～7题。

6．根据上图可以推断出正在分析的地质灾害最可能为（）A．崩塌B．地震C．滑坡D．泥石流7．一位年轻研究员不小心把完整的图示弄丢了，现在需要制作出完整的图示，他需要填补的甲最可能是（）A．坡面起伏状况 B．坡向C．坡面侵蚀 D．地层厚度车厘子（一种水果）原产于小亚细亚半岛的安纳托利亚高原，味道鲜美，但容易腐烂。

某网店采用“先订购，后采摘”的预售方式销售美国车厘子，力求进口水果从源地直达消费者。

下图为销售流程，结合材料回答8～9题。

8．美国最适宜种植车厘子的地区是（）A．西部高原区 B．佛罗里达半岛C．中央大平原D．密西西比河口0．智利也是著名的车厘子产区，如果该网店欲预售智利车厘子，最佳时间在（）A．12月下旬—次年1月上旬B．2月中旬—2月下旬C．6月下旬—7月上旬 D．8月中旬—8月下旬下图为“各地赏枫最佳时间”和“10月下旬统计的通过网络关注赏枫景区指数图”。

语文第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题近来时见“又一波雾霾汹涌来袭”“京津冀持续受雾霾困扰”，以及“中央气象台继续发布霾黄色预警”和“部分地区有重度霾”等报道，雾霾已严重危害到了人民的身体健康。

所以，新修订的《环境保护法》，已涉及关于如何治理雾霾尤其是霾的问题。

霾和雾有所不同。

“雾”是一种自然天象，古人有“薄雾浓云”“雾失楼台”之类吟咏，从诗画的角度看，雾柔美、朦胧而神秘。

霾就不同了。

虽说也是自古就有的一种天象，却全然无此美感，而且随着人为因素越来越频繁地介入，如今已成了一种污染。

现代辞书因此释义为“空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象”。

按当下民间流行的通俗说法，就是PM2.5（细颗粒物）严重超标。

霾习惯上也叫阴霾、灰霾或烟霾，这是霾给人的一种很形象的视觉感受：阴沉沉的，灰蒙蒙的，满天烟尘。

近来竟与“雾”组合成“雾霾”而频频见诸报端。

词典中不见“雾霾”这个词，只有“霾雾”（如《后汉书•郎凯传》“霾雾蔽日”）和“风霾”（如《魏书•崔光传》“昨风霾暴兴”），此外还有“尘霾”“沙霾”“黄霾”等。

虽然词典中不见“雾霾”一词的身影，但它却在2013年“荣升”为年度热词。

从形式上看，热词“雾霾”是旧词“霾雾”的倒序，但词义的重心却因此起了变化。

“霾雾”原是“夹杂有尘霾的雾”，中心词是“雾”；“雾霾”则是“像迷雾一样的霾”，中心词就成了“霾”。

“霾”并非新字，早在甲骨文中就已屡见，卜辞有“癸卯卜，王占曰，其霾甲辰”和“贞兹雨不霾”之类的记载，可见霾很早就对人们的生活有影响了。

前人对霾的认识，从《尔雅》到《康熙字典》乃至上世纪初编成的《中华大字典》，释义几乎是一以贯之的，其中汉刘熙《释名•释天》的释义相对比较全面：“风而雨土曰霾。

霾，晦也，言如物尘晦之色也。

”“雨”在这里读为yù，作动词“降下”讲，意谓大风扬起的尘土从天而下就是霾。

因为空中满是尘土，所以刘熙说霾的天象是“晦”，天色像物体被蒙上了尘土一样昏暗。

资料概述与简介 商丘一高高三语文押题卷二 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。

李仕鲁，字宗孔，濮人。

少颖敏笃学，足不窥户外者三年。

闻鄱阳朱公迁得宋朱熹之传，往从之游，尽受其学。

太祖故知仕鲁名，洪武中，诏求能为朱氏学者，有司举仕鲁。

入见，太祖喜曰：“吾求子久。

何相见晚也？”除黄州同知，曰：“朕姑以民事试子，行召子矣。

”期年，治行闻。

十四年，命为大理寺卿。

帝自践阼后，颇好释氏教，诏征东南戒德僧，数建法会于蒋山，应对称旨者辄赐金袈裟衣，召入禁中，赐坐与讲论。

吴印、华克勤之属，皆拔擢至大官，时时寄以耳目，由是其徒横甚，谗毁大臣。

举朝莫敢言，惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之。

汶辉疏言：“古帝王以来，未闻缙绅缁流，杂居同事，可以相济者也。

今勋旧耆德咸思辞禄去位而缁流裣夫乃益以谗间如刘基徐达之见猜李善长周德兴之被谤视萧何韩信其危疑相去几何哉？伏望陛下于股肱心膂，悉取德行文章之彦，则太平可立致矣。

”帝不听。

诸僧怙宠者，遂请为释氏创立职官。

于是以先所置善世院为僧录司，设左右善世、左右阐教、左右讲经觉义等官，皆高其品秩。

道教亦然。

一度僧尼道士至逾数万。

仕鲁疏言：“陛下方创业，凡意指所向，即示子孙万世法程，奈何舍圣学而崇异端乎！”章数十上，亦不听。

仕鲁性刚介，由儒术起，方欲推明朱氏学，以辟佛自任。

及言不见用，遽请于帝前曰：“陛下深溺其教，无惑乎臣言之不入也。

还陛下笏，乞赐骸骨，归田里。

”遂置笏于地。

帝大怒，命武士搏之，立死阶下。

（节选自《明史?李仕鲁传》） 4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） A．今勋旧耆德咸思/辞禄去位/而缁流裣夫乃益/以谗间/如刘基徐达之见猜/李善长周德兴之被谤/视萧何韩信其危疑/相去几何哉 B．今勋旧耆德咸思辞禄去位/而缁流裣夫乃益以谗间/如刘基徐达之见猜/李善长周德兴之被谤/视萧何韩信/其危疑相去几何哉 C．今勋旧耆德咸思辞禄去位/而缁流裣夫乃益以谗间/如刘基徐达之见/猜李善长周德兴之被谤视/萧何韩信其危疑/相去几何哉 D．今勋旧耆德咸思/辞禄去位/而缁流裣夫乃益/以谗间/如刘基徐达之见猜/李善长周德兴之被谤/视萧何韩信其危/疑相去几何哉 5．下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A．洪武，明太祖朱元璋的年号。

高中物理学习材料桑水制作商丘市第一高级中学2016届高考考前押题卷（二）理科综合物理部分二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．一物体仅受重力和竖直向上的拉力作用，沿竖直方向向上做减速运动。

此过程中物体速度的平方和上升高度的关系如图所示。

若取h =0处为重力势能等于零的参考平面，则此过程中物体的机械能随高度变化的图象可能正确的是（ ）15．如图所示，磁感应强度大小为B 的匀强磁场方向斜向右上方，与水平方向所夹的锐角为45o。

将一个3/4金属圆环ab 置于磁场中，圆环的圆心为O ，半径为r ，两条半径oa 和0b 相互垂直，且oa 沿水平方向。

当圆环中通以电流I 时，圆环受到的安培力大小为（ ）A ．2BIrB ．32BIr πC ．BIrD ．2BIr16．空间有一圆柱形匀强磁场区域，O 点为圆心。

磁场方向垂直于纸面向外。

一带正电的粒子从A 点沿图示箭头方向以速率v 射入磁场，30θ=︒，粒子在纸面内运动，经过时间t 离开磁场时速度方向与半径OA 垂直。

不计粒子重力。

若粒子速率变为2v，其它条件不变，粒子在圆柱形磁场中运动的时间为（ ）A．2t B ．t C ．32tD ．2t17.如图，一小球从一半圆轨道左端A 点正上方某处开始做平抛运动（小球可视为质点），飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B 点。

O 为半圆轨道圆心，半圆轨道半径为R ，OB 与水平方向夹角为60°，重力加速度为g ，则小球抛出时的初速度为 ( ) A ．3gR2B.33gR2 C ．3gR2D.3gR 318．将四根完全相同的表面涂有绝缘层的金属丝首尾连接，扭成如图所示四种形状的闭合线圈，图中大圆半径均为小圆半径的两倍。

将线圈先后置于同一匀强磁场中，线圈平面均与磁场方向垂直。

商丘一高高三语文押题卷二第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。

当前，中国诗歌进入了缺乏创新激情的贫乏状态，摆脱不了平庸的纠缠，那些曾经让读者心动不已的追寻民族独特体验和表达人类普遍情感的具有独创性的艺术精品似乎与人们的日常生活渐行渐远，中国诗歌难以避免地进入了缺乏艺术杰作产生的窘境。

造成当前中国诗歌创作难尽人意的原因是多方面的，而其中最关键的因素则是，随着整个社会的文学审美意识的普遍弱化而导致诗歌评价标准的缺失。

那么，究竟什么样的诗歌是好诗歌？好诗歌是对一个时代的现实生活状况的深度把握和对一个民族的内在精神追求的审美洞察，是从诗人的心灵深处自然流淌出来的真诚关爱。

诗人把握现实生活既不是对当下生活时尚的浮光掠影式的涉猎，也不是对自我生活趣味的低吟浅唱式的回味，而是要深入到普通民众的具体生活中，挖掘隐藏在日常生活表象下的精神潜流。

现实生活是文学创作的原点，诗人绝不是为了创作的目的才走进普通民众的生活里去的，而是要以普通民众的生活作为出发点，深入到普通民众生活的底层。

如同秘鲁作家马里奥·略萨所说，作家的责任就是“要用想象力穿透生活”，用自己的艺术创造去“结构生活现实”。

一个时代的现实生活形态是的发展，极大地降低了陆地运输的成本。

据测算，从我国连云港到荷兰鹿特丹，如果通过丝绸之路，运输距离可比海运缩短9000多公里，时间缩短近一个月，运费节约近四分之一。

此外，古丝绸之路必须避开山地与沙漠，路线选择范围有限，经济、社会效益不高。

而今天，我们的技术水平已经能把铁路修到世界屋脊。

因此，与古丝绸之路相比，新丝绸之路覆盖的面积将更广，路线更密集，也更发达，从而可以在更广泛的区域内把资源与市场串联起来。

新丝绸之路是在新技术条件下，对古老的交通通道的复兴与拓展。

新丝绸之路构想充分兼顾了国际、国内两方面的战略需求。

从国际角度看，丝绸之路两端是当今国际经济最活跃的两个主引擎：欧洲联盟与环太平洋经济带。