2010年杭州聋人学校高中招生考试语文试卷
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一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字音完全相同的一项是:A. 谦虚、谦让、谦逊B. 诚实、诚挚、诚挚C. 雅致、雅观、雅量D. 慷慨、慷慨、慷慨2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我从心底里感激那位在我困境中伸出援手的好心人。
B. 她在比赛中表现出色,赢得了观众的热烈掌声。
C. 为了实现我们的梦想,我们一定要努力奋斗。
D. 他的演讲深深地打动了在场的每一个人。
3. 下列成语中,字形、字义都正确的一项是:A. 气吞山河B. 喜出望外C. 欢天喜地D. 胸有成竹4. 下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是:A. 那条河像一条巨龙蜿蜒在山谷中。
B. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。
C. 她的歌声如夜莺般婉转。
D. 那本书的内容丰富,犹如一座知识的宝库。
5. 下列词语中,与“欢声笑语”意思相近的一项是:A. 喜笑颜开B. 欢天喜地C. 喜出望外D. 轰轰烈烈6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 那朵花在阳光下微笑着。
B. 那只鸟儿在枝头欢快地唱歌。
C. 那条河在山谷中蜿蜒流淌。
D. 那座山在远处若隐若现。
7. 下列词语中,与“精益求精”意思相近的一项是:A. 好上加好B. 精益求精C. 完美无缺D. 无懈可击8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 她努力学习,成绩不断提高。
B. 她唱歌、跳舞、画画样样都行。
C. 她善良、勤奋、勇敢,是大家的好榜样。
D. 她的成绩优秀,品德高尚。
9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 那本书的内容非常丰富,读起来如痴如醉。
B. 她的歌声像夜莺一样婉转。
C. 那座山高耸入云,直插云霄。
D. 她的舞蹈轻盈优美,如同仙子。
10. 下列词语中,与“和风细雨”意思相近的一项是:A. 温文尔雅B. 温良恭俭让C. 和颜悦色D. 和蔼可亲二、填空题(每空2分,共20分)1. 《离骚》的作者是________,这首诗主要反映了作者________的情感。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是:A. 恣意妄为(zì yì wàng wéi)B. 雅俗共赏(yǎ sú gòng shǎng)C. 毛遂自荐(máo suí zì jiàn)D. 悬梁刺股(xuán liáng cì gǔ)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 为了提高学生的学习成绩,学校决定增设一些课外辅导班。
B. 在这次比赛中,他不仅获得了第一名,还获得了最佳运动员奖。
C. 她对这个问题非常熟悉,所以能够迅速给出正确的答案。
D. 这本书内容丰富,插图精美,深受广大读者喜爱。
3. 下列诗句中,出自唐代诗人白居易的是:A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
(杜甫)B. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
(李白)C. 春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石)4. 下列成语中,形容人聪明才智的是:A. 眼疾手快B. 满腹经纶C. 勤能补拙D. 持之以恒5. 下列词语中,与“潜移默化”意思相近的一项是:A. 潜移默化B. 潜移暗换C. 暗中摸索D. 暗度陈仓6. 下列句子中,没有歧义的一项是:A. 我看到他在公园里跳舞。
B. 他昨天晚上去了一家餐厅。
C. 这本书很有趣,我已经看完了。
D. 她的房间很干净,一尘不染。
7. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他的声音像春雷一样响亮。
B. 他的脸色铁青,像一块石头。
C. 他的笑声像银铃一样清脆。
D. 他的眼睛像星星一样明亮。
8. 下列词语中,与“峰回路转”意思相近的一项是:A. 路在脚下B. 转危为安C. 柳暗花明D. 风和日丽9. 下列句子中,使用了借代修辞手法的一项是:A. 他们的笑声传遍了整个校园。
B. 他的文笔如行云流水。
聋人学校高中毕业考生语文试卷第一部分,基础知识(30分)一、选择题(14分,每题2分)1.下列词语中加点字注音不完全正确的一项是:( )A.馈.赠(kuì) 系.裙(jì) 惟妙惟肖.(xiào)B.牲畜.(xù) 干涸.(hé) 躁.动不安(zhào) C.污秽.(huì) 耳畔.(pàn) 姹.紫嫣红(chà) D.迸.溅(bèng) 拮.据(jié) 岿.然不动(kuī) 2.下列句子中没有错别字的一项是:( )A.校学生会贴出的一则召聘“小记者”的启示,吸引了同学们的注意。
B.市教委领导经常深入区县检察落实《义务教育法》的情况。
C.直辖后,重庆人的环保意识逐渐增强,新重庆的天更兰,山更绿,水更清了。
D.天上的云,姿态万千:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,整齐地排列着。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.“母亲”这个简单而又意味深长....的词,包含了人的心灵中所有亲昵、甜美的感情。
B.契诃夫的《变色龙》故事情节引人入胜,同学们读起来津津乐道....。
C.改革开放以来,我国的变化日新月异....,综合国力日益增强。
D.陈老师讲课语言生动,妙趣横生....。
4.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的是()苏州园林对现代人来说,可以在喧闹中获取幽雅,可以从今日寻找到昨天。
倘使沿着一泓碧水而徜徉,你会不知不觉地融入宋代;迈过那一道幽深的石库门的门坎,你就会一步跨进明朝。
A.虽然但是如果 B.因为所以只要C.不仅而且如果 D.不仅而且只要5.下列说法不正确的一项是:( )A.《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品,是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
B.朱自清在他的散文《春》中,寓情于景,抒写了自己热爱春天、赞美春天的感情。
C.《论语》是孔子记录他和弟子言行的一部书,共20篇,是法家经典著作之一。
精品文档2010 年华东六省一市(聋人)单独招生考试试卷语文四五题号一二三总分复分人(一)(二)(三)(一)(二)得分得分评卷人复分人一.选择题 (24 分,每小题 3分,下列各题的四个选项中只有一项是正确的)1. 下列句子中,有错别字的一项是()A.远离了喧闹的都市,驱车来到世外桃源般的僻静小山村,我们顿觉神清气爽。
B.储运罐破裂,致使部分液化石油气泄露,幸亏抢修即时,未造成大范围扩散。
C.春光明媚,鸟语花香,碧玉妆成的杨柳倒映在波平如镜的湖面上。
D.青海玉树大地震,造成大量房屋垮塌,昔日的美好家园瞬间变成了一片废墟。
2. 下列各句中,加点的成语使用不当的一项是()A.黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓尽致的后生;也只有你,才能承受如此....惊心动魄的搏击。
B.屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答:“继续前进!”....C.如果只有良好的愿望,而不按客观规律办事,就会适得其反。
....D.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。
....3. 下列各句没有语病,句意明确的一项是()A.昨天,在下夜班时他被一辆货车撞倒受伤,然后逃之夭夭。
B.通州化工厂把源源不断的化肥运往全国各地。
C.考试能否取得优良成绩,取决于平时的努力学习。
D.整天忙着工作,他快有一个月没有回家了。
A.“时间不多了。
”他又重复了一句。
B.“吃一堑,长一智”,便是这个道理。
C.牛顿看见了,都要问出个所以然来,结果创立了《万有引力》说,支配了人类的思想。
D.呵,又是茫茫雪原,又是万年冰山⋯⋯她在心底动情地呼唤着:南极!南极!南极!5.把下列句子依次还原到横线处,正确的一项是()一个人自呱呱落地起,①,②,③,做母亲的实在付出甚多,且从不要求回报,这正是母爱的伟大之处。
A.从冷暖到饥饿从学步到学语从成家到立业B.从学步到学语从冷暖到饥饿从成家到立业C.从成家到立业从冷暖到饥饿从学步到学语D.从冷暖到饥饿从成家到立业从学步到学语6.下面这段文字中所包含的说明方法有哪些?分析正确的一项是()可是仅仅简略地说明吸入和排出的水量相等,均为 2.5 升,并不足以说明人体用水的情形,实际情况极为复杂。
杭州市各类高中招生考试语文试卷考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。
试题卷一(30分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.悚.然(sù)腼腆.(tiǎn)病人膏肓.(huāng)B.靛.青(diàn)绾.合(wǎn)挑拨离间.(jiàn)C.揪.心(qiū)跌宕.(dàng)大腹便便..(pián)D.酝酿.(niàng)徜.徉(cháng)面面相觑.(xù)2.下列词语没有别字的一项是(3分)A.暇想遐迩闻名粗犷心旷神怡B.折叠重峦迭嶂志趣趾高气扬C.筹备一愁莫展恻隐高深莫测D.糜烂风靡一时震撼振聋发聩3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)①要进一步采取有力措施,有效投资过快的增长势头,保持经济平稳发展。
②城管部门要增强城市管理工作的责任感,切实好城市管理工作的重要职责。
③杭州作为旅游城市,以其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。
A.阻止履行丰厚B.遏制奉行丰富C.遏制履行丰富D.阻止奉行丰厚4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分)A.这行云流水....般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗....的灾区又重建了家园。
C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐....。
D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖....。
5.填人下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和,①,给人一种清新、神爽、舒适之感。
烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,②!A.①飘在脸上,凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B.①凉沁沁的,飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C.①软绵绵的,飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D.①飘在脸上,软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画6.下列句子中的标点符号使用有错误的一项是(3分)A.通过看地图上等高线的分布和疏密情况,可以知晓大致的地形:等高线越密集,这一带的地势越陡;等高线越稀疏,这一带的坡度越缓。
2010年华东六省一市(聋人)单独招生考试试卷语文一.选择题(24分,每小题3分,下列各题的四个选项中只有一项是正确的)1.下列句子中,有错别字的一项是()A.远离了喧闹的都市,驱车来到世外桃源般的僻静小山村,我们顿觉神清气爽。
B.储运罐破裂,致使部分液化石油气泄露,幸亏抢修即时,未造成大范围扩散。
C.春光明媚,鸟语花香,碧玉妆成的杨柳倒映在波平如镜的湖面上。
D.青海玉树大地震,造成大量房屋垮塌,昔日的美好家园瞬间变成了一片废墟。
2.下列各句中,加点的成语使用不当的一项是()A.黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓尽致....的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击。
B.屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声....地回答:“继续前进!”C.如果只有良好的愿望,而不按客观规律办事,就会适得其反....。
D.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人....,更不应该妄自菲薄。
3.下列各句没有语病,句意明确的一项是()A.昨天,在下夜班时他被一辆货车撞倒受伤,然后逃之夭夭。
B.通州化工厂把源源不断的化肥运往全国各地。
C.考试能否取得优良成绩,取决于平时的努力学习。
D.整天忙着工作,他快有一个月没有回家了。
4.下列标点符号使用有错误的一项是()A.“时间不多了。
”他又重复了一句。
B.“吃一堑,长一智”,便是这个道理。
C.牛顿看见了,都要问出个所以然来,结果创立了《万有引力》说,支配了人类的思想。
D.呵,又是茫茫雪原,又是万年冰山……她在心底动情地呼唤着:南极!南极!南极!5.把下列句子依次还原到横线处,正确的一项是()一个人自呱呱落地起,①,②,③,做母亲的实在付出甚多,且从不要求回报,这正是母爱的伟大之处。
A.从冷暖到饥饿从学步到学语从成家到立业B.从学步到学语从冷暖到饥饿从成家到立业C.从成家到立业从冷暖到饥饿从学步到学语D.从冷暖到饥饿从成家到立业从学步到学语6.下面这段文字中所包含的说明方法有哪些?分析正确的一项是()可是仅仅简略地说明吸入和排出的水量相等,均为2.5升,并不足以说明人体用水的情形,实际情况极为复杂。
浙江省2010年高等职业技术教育招生考试杭州市语文模拟卷浙江省2010年高等职业技术教育招生考试杭州市语文模拟考试试卷考生注意:试卷共三大题,计32小题,满分150分,考试时间150分,请考生务必用黑(蓝)色钢笔或圆珠笔在答题纸答题.答卷前请将答题纸密封线内的栏目填写完整。
一、基础知识(共30分;1—11题每题2分,第12题8分)1.下列各句中加点的字注音全对的一项是()A.09年春晚节目水平参差(cī)不齐,小品《不差钱》却与众不同,小沈阳一炮打响,赵本山的表演差强(qiǎng)人意,也有人认为该小品思想境界不高,独差内涵。
B.在人生的征途中,既有风和日丽,也有阴雨绵绵。
遇到挫折我们不要怨天尤人,也不要自怨自艾(aì),要提(dī)防自己陷入消极的情感泥淖中。
C.高三学生学习压力大,但我们要善于调节自己的情绪,成绩上不去时不要埋(mán)怨,郁闷时不如找个空旷的地方引吭(háng)高歌一下。
D.母亲生前没给我留下过什么隽(jùn)永的哲言,或要我恪(kè)守的教诲,只是在她去逝之后,她坚韧的意志和毫不张扬的爱,在我的印象中愈加鲜明深刻。
2.下列各句中没有错别字一项的是( )A.吴仪接掌卫生部后,不孚众望,关键时刻雷历风行、处置得当,扭转政府在处理SARS危机中的被动局面,重塑中国的国际形象,最终赢得了抗击非典战役的全面胜利。
B.电视剧《闯关东》将不屈不挠的进取精神,置之死地而后生的拼搏精神,无畏于任何成规陋俗的束缚,与时俱进的科学精神,扶危济困、和睦共处的人文精神演译得淋漓尽至。
C.一个成功的人,本质上流着叛逆的血,他们绝不墨守成规,行事果断利落,在困难面前绝不一筹莫展,而是咬定青山不放松。
D.《潜伏》是一部另类的红色谍战剧,早在2008年底,这部电视剧就因为剧情精彩而成为口耳相传的“剧王之王”,让万千先睹为快的网民为之载哭载笑、黯然飙泪。
3.“空”在词典的解释是:①不包含什么,里面没有东西或内容的,不切实际的。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字音、字形完全正确的一项是:A. 真心实意(zhēn xīn shí yì)B. 美中不足(měi zhōng bù zú)C. 纵情山水(zòng qíng shuǐ shān)D. 妄自菲薄(wàng zì fěi bó)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我每天都坚持锻炼身体,以保持健康。
B. 为了提高学生的综合素质,学校组织了丰富多彩的活动。
C. 通过这次旅行,我领略到了祖国的大好河山。
D. 他的成绩优异,是我们班级的骄傲。
3. 下列词语中,形近音近词的一项是:A. 感谢(gǎn xiè)B. 感慨(gǎn kǎi)C. 感悟(gǎn wù)D. 感应(gǎn yìng)4. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 他非常努力,终于取得了优异的成绩。
B. 那位老教授的讲座内容丰富,引人入胜。
C. 她的表演非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声。
D. 他的态度傲慢无礼,让人感到很不舒服。
5. 下列句子中,句式不规范的一项是:A. 这个城市的环境优美,空气清新。
B. 我非常喜欢读书,因为它可以增长知识。
C. 他在工作中认真负责,得到了领导的表扬。
D. 我们一起努力,争取取得更好的成绩。
二、填空题(每题2分,共20分)6. (2分)填入下列句子中的空格处,最恰当的一项是:__________,人们可以更好地了解自己的家乡。
A. 通过阅读历史书籍B. 通过参观历史遗迹C. 通过参加历史讲座D. 通过与历史人物对话7. (2分)下列句子中,加点词的词性相同的一项是:__________。
A. 我昨天买了一本书,看了一下午。
B. 她的歌声动听,让人陶醉。
C. 我们一起去公园散步。
D. 他认真地学习了三年。
8. (2分)下列句子中,加点词的意思相同的一项是:__________。
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 惊涛骇浪(hài)B. 水落石出(shuì)C. 满载而归(zài)D. 碧空如洗(jì)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 这场演讲比赛充分展示了同学们的才华和激情。
B. 由于天气原因,原定的户外活动被迫取消。
C. 他的学习成绩一直名列前茅,这是他努力的结果。
D. 为了提高学生的综合素质,学校决定开展丰富多彩的课外活动。
3. 下列词语中,不属于成语的一项是:A. 画龙点睛B. 水滴石穿C. 举世闻名D. 鱼目混珠4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 我昨天去了公园,看到了许多美丽的景色,心情格外愉快。
B. 她喜欢看书,尤其喜欢科幻小说,每次都看得如痴如醉。
C. 小明说:“老师,我明白了你的意思。
”D. 我们学校的图书馆藏书丰富,有各种类型的书籍供大家阅读。
5. 下列诗句中,意境优美的一项是:A. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?C. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
D. 日暮苍山远,天寒白屋贫。
6. 下列文学常识表述错误的一项是:A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
B. 《水浒传》的作者是施耐庵。
C. 《西游记》的作者是吴承恩。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中。
7. 下列词语中,字形相近但意义不同的一项是:A. 前途/前途B. 精神/精力C. 胜利/胜过D. 快乐/快乐8. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 这座大桥像一条巨龙,横卧在江面上。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 这本书的内容很丰富。
D. 她的歌声很动听。
9. 下列句子中,含有反问语气的一项是:A. 你今天怎么这么晚才来?B. 你看这个苹果多新鲜啊!C. 这本书你看过吗?D. 你能告诉我这个问题的答案吗?10. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 这朵花在阳光下笑得格外灿烂。
2010年杭州市各类高中招生文化考试语文参考答案及评分标准一(30分,每小题3分)1.A 2.D 3.B 4.C 5.A6.①悠然见南山②我寄愁心与明月③病树前头万木春④择其善者而从之(每句1分,有差错不给分)7.示例:人生不可能一帆风顺,挫折与失意在所难免,(如果)不能乐观地看待人生中的挫折和失意,就会陷入迷茫、困惑的境地,(所以)要想成就一番事业,必须拥有一份对人生的乐观态度。
(3分。
句序合理,关联词运用恰当;有欠缺酌扣)8.①“创立”改为“创设”或“创造”②将“统一”放到“结账”前③删去“以上”,或删去“大约”(3分,各1分)9.示例:杭州建筑工地围墙要美化成有文化味(3分。
三个要点各1分;超出字数扣1分)10.示例:大伯,这里是公共场所,是禁止吸烟的,请您不要在这里吸烟。
(3分。
语意明确2分,语言得体1分)二(30分)11.父亲大半辈子精心养鱼,对鱼怀有深厚感情;父亲如同游动的鱼一样,永远活在儿子的心中。
(3分,写出一点得2分,写出两点得3分。
意思符合即可)12.①通过将一双儿子丢弃的皮鞋比作两块大石头压在心坎上,表达了作为儿子的“我”因父亲终身未买一双皮鞋穿而产生的心酸、愧疚之情。
②写父亲一直送“我”,表达了深厚的父子之情;将瘦小的父亲比作鱼影,流露出儿子因父亲的瘦弱而产生的伤感之情。
(4分,各2分。
意思基本符合即可,有欠缺酌扣)13.衬托欢快愉悦的气氛;突出父亲的勤劳品质。
(3分,写出一点得2分,写出两点得3分。
意思符合即可,有欠缺酌扣)14.写父亲养鱼卖鱼,表现其勤劳;写父亲热情招待鱼客,表现其朴实、好客;写父亲穿我丢弃的皮鞋,表现其节俭;写父亲送我、叮嘱我,表现对儿子的关爱。
(6分。
每点2分,写出三点及以上得6分。
意思基本符合即可,有欠缺酌扣)15.说明了把冰山搬到干旱地区的必要性,引出了说明的话题(内容)。
(3分,第一点2分,第二点1分。
意思符合即可)16.①这一比较不是为了说明冰山上的冰融化速度虽慢,却是不可避免的,而是为了说明不用担忧冰山在拖行过程中的融化问题。
2010年高中招生考试语文试卷(2010.5)(考试时间:150分钟;试卷总分:150分)基础知识(35’)1、下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是()(3’)A.间.或(jiān)嗤.笑(chī)锐不可当.(dǎng)B.啜.泣(chuò)颔.首(hàn)孜.孜不倦(zī)C.妖娆.(ráo)匀称.(châng)根深蒂.固(dì)D.悲怆.(chuàng) 拮据.(jū)毛骨悚.然(shù)2、下列成语书写有误的一项是()(3’)A、不自量力沾沾自喜相形见绌世外桃园B、不容置疑美味佳肴喜形于色众目睽睽C、莫衷一是深恶痛疾销声匿迹精巧绝伦D、转弯抹角张皇失措惟妙惟肖天衣无缝3、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(3’)野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。
野草是有灵性的,有春的绚丽,有夏的__________,有秋的____________,更有冬的______________。
A.泼辣蕴蓄丰硕 B.丰硕蕴蓄泼辣C. 蕴蓄丰硕泼辣D.泼辣丰硕蕴蓄4、下列各组修辞判断全部正确的一组是( )。
(3’)(1)上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云。
(2)于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(3)你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?(4)古老的威尼斯沉沉地入睡了。
(5)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
A、⑴拟人⑵反语⑶设问⑷比喻⑸夸张B、⑴比喻⑵拟人⑶设问⑷拟人⑸比喻C、⑴比喻⑵拟人⑶反问⑷比喻⑸夸张D、⑴比喻⑵反语⑶反问⑷拟人⑸夸张5、下列句子没有语病的一句是()(3’)A、我们在云南听到的是美好的歌声和欢快的笑容。
B、随着经济社会的快速发展,使越来越多的污染物排入大海。
C、中国人口是世界上最多的国家。
D、这是特别给开夜车的人备下的夜宵。
6、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(3’)○1花开过后,辣椒就开始结果了。
○2过了些天,一棵棵小嫩芽拱出土,长出了叶子。
○3我满心欢喜地种下了辣椒的种子。
○4到了盛夏,每株辣椒已有半尺高了,茎上缀满了欲放的花苞。
○5我每天都给它浇水,保持泥土湿润。
○6辣椒由青变红,非常惹人喜爱。
正确的顺序是:__________________________________________7、阅读下面一段对话,你认为对这段对话理解正确的一项是:()(3’)张明:啊,下雨了!如果出门前能看一下天气预报,就会带上雨伞了。
李亭:幸亏我看了天气预报!假如我不带雨伞,我们真的都要被雨水淋了。
和我一起回去吧!张明:谢谢你!我们一起走吧!A张明带了雨伞,李亭没带雨伞。
B张明、李亭都带了雨伞。
C张明没有带雨伞,李亭带了雨伞。
D张明、李亭都没有带雨伞。
8、如果给小孩子指路,最得体的说法是()(3’)A、无须惧怕,越过这个马路岔口便是。
B、你怎么这么傻?过了这个岔口不就到了吗?C、放心地走,走过这个马路岔口就到了!D、你不是很逞能吗?走过这个马路岔口就到了!9、下列文学常识的说法不正确的一组是()(3’)A、朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。
我们学过他的作品有《背影》。
B、鲁迅,原名周树人,文学家、思想家、革命家。
他写的《阿长与<山海经>》选自他的小说集《呐喊》。
C、陶渊明,字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生。
东晋诗人、文学家。
我们学过他的诗歌《归园田居》。
D、高尔基,前苏联伟大的无产阶级作家。
代表作有《海燕》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。
10、诗词填空。
(请选择其中8句填写,8’)(1)_____________________,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)东风不与周郎便,_______________________。
(杜牧《赤壁》)(3)人生自古谁无死,____________________。
(文天祥《过零丁洋》)(4)但愿人长久,__________________。
(苏轼《水调歌头》)(5)________________,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(6)月下飞天镜,________________。
(李白《渡荆门送别》)(7)白头吊古风霜里,______________________。
(陈与义《登岳阳楼》)(8)___________________,一览众山小。
(杜甫《望岳》)(9)感时花溅泪,__________________。
(杜甫《春望》)(10)予独爱莲之___________________,濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)二、阅读理解(60’)(一)赵州桥(16’)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。
(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。
这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。
同时,拱上加拱,桥身也更美观。
(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。
(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。
1、选段中能够全面概括赵州桥价值的一个句子是:___________________________________________________________。
(2’)2、选段引用张嘉贞和张鷟的赞语分别是为了说明赵州桥的什么特点?(2’)○1____________________________________________________________○2____________________________________________________________3、赵州桥比其它拱桥结构坚固的主要原因有两点,它们分别是:____________________________________________________________;_______________________________________________________________。
(请用原文句子回答)(4’)4、这段文字采用的说明方法有哪几项?()(3’)A、下定义B、作比较C、打比方D、分类别E、列数字F、举例子G、引用5、本段文字的结构是( ) (2’)A、总—分--总B、总--分C、分--总 D递进6、“大拱的两肩上,各有两个小拱”一句中“各”能去掉吗?为什么?(3’)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________(二)海燕(14’)在苍茫的大海上,狂风集卷着乌云。
在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲乌云,它叫喊着,──在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听到了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨到来之前呻吟着,──呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
海鸭也呻吟着,──这些海鸭呀,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
愚蠢的企鹅,畏缩地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!乌云越来越暗,越来越低,向海面压下来;波浪一边歌唱,一边冲向空中去迎接那雷声。
雷声轰响。
波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。
看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。
海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云。
翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧,它飞舞着,像个精灵,──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,──它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它为欢乐而号叫!这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,──是的,遮不住的!风在狂吼……雷在轰响……一堆堆的乌云像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。
大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。
这些闪电的影子,活像一条条的火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
──暴风雨!暴风雨就要来啦这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:──让暴风雨来得更猛烈些吧!1、请指出下面事物在上文中分别象征什么?(4’)○1海燕:_____________________________________________________○2大海:_____________________________________________________○3乌云:_____________________________________________________○4海鸥、海鸭、企鹅:_________________________________________ 2、选文中,哪两句话表现了波浪的乐观精神和战斗雄姿?(2’)○1_____________________________________________________________ ○2_____________________________________________________________ 3、“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫”这一句主要运用了哪两种修辞方法?形象地表现了狂风的什么特点?(3’)________________________________________________________________ 4、文中写到海燕的两次“笑”,刻画了海燕怎样的形象?(2’)_______________________________________________________________ 5、“──让暴风雨来得更猛烈些吧!”表现了作者怎样的思想感情?(3’)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________(三)詹天佑(14’)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘(kān)测线路。