[教育文化]新教师转正个人述职(多篇范文)
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2024年新教师个人转正述职报告范本尊敬的领导:您好!光阴似箭,日月如梭,转眼间,踏上教师岗位已有一年多的时间。
现将任教期间的思想、学习、工作情况总结如下:一、思想政治方面成为一名人民教师以来,时刻感受到教师这份事业的光荣,从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范。
工作中,我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。
通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。
积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。
在以后的工作中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。
今年以来,学校开展以“爱校、爱岗、爱生”为主题的师德师风建设活动,我通过听报告、学材料、写笔记和撰写心得体会等方式,对“三爱”和师德师风进行了系统学习,期间我撰写师德学习心得体会四篇,师德自查报告一篇。
使我对师德有了更深的理解,并努力在实践中践行。
二、工作态度方面工作中严格要求自己,服从学校的安排,积极做好各项工作,坚守工作岗位。
工作中勇挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。
严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、学习方面作为一名新教师,我深知学习的重要性,在参加新教师培训活动中,我认真记笔记,汲取其他老师的宝贵经验,努力提高自身的教学水平,加强自身学习,研究教材、教法,及时反思。
每周的教研活动,对于我来说,都是学习教育理论、教学方法、向老教师学习,提升自我的好机会。
无论是优秀教师的公开课,还是外出学习老师的学习经验交流,都让我受益匪浅。
去年____月,学校推荐我参加____省中等职业学校教师培训班。
2024年教师转正个人述职报告范本在过去的一年中,作为一位新晋教师,我在理论学习与实践锻炼中取得了显著成果,成功完成了从学生到教师的角色转变。
现就过去一年的思想、工作等情况进行如下汇报:一、深入学习,坚定教育信念作为新时代的教育工作者,我深刻认识到提高思想觉悟的重要性。
我积极参与学校组织的政治理论学习,深入贯彻科学发展观和重要思想,坚守为公、务实、创新、争先的工作原则。
我始终严格要求自己,以身作则,为学生树立榜样。
同时,我严格遵守学校规章制度,与同事团结协作,高效完成学校各项任务。
二、积极实践,提升教学能力进入教师岗位后,我迅速融入学校的教学环境,熟悉并掌握常规教学方式方法。
我注重备课、上课和作业布置等环节的实践,力求课堂高效,兼顾各层次学生需求,使学生学有所得。
课后,我认真批改作业,及时纠正学生错误。
遇到教学难题时,我主动向同事请教,力求课前准备充分、课中讲解透彻、课后督促检查严格。
此外,我还积极参加校内外的教学观摩和讲座活动,汲取宝贵经验。
我勇于实践,多次在校内外公开课中获得好评,教育教学实践能力得到不断提高。
我关注教育动态,及时调整教学策略,积极参与教研活动和课题研究,努力提高教科研能力。
三、勤奋工作,提升专业素养过去一年里,我积极参加校本培训并撰写心得体会。
在教书之余,我自觉学习教育相关知识,如《新课程背景下小学课堂教师语言》、《小学数学教学论》等书籍,并做好读书笔记,不断积累教学经验。
同时,我还阅读科普书籍、历史读物等,拓宽知识面,提高个人文化素养。
四、加强沟通,构建和谐师生关系在生活中,我严格要求自己,注重言行举止。
我谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己重视为人师表的职业形象。
我尽量独立完成自己能够处理的事情,不给学校添麻烦。
我保持正派的工作作风,与校领导、同事和睦相处,关心学生冷暖。
我用爱心构筑与学生、同事之间的桥梁和纽带,努力与每一位学生、老师建立良好的关系。
在过去的一年里,我在学校领导的正确指导和全校师生的大力支持下,较好地完成了各项工作任务。
2024年新教师转正述职报告范本尊敬的评委,领导,老师们:大家好!我是XXX,任教于XXX学校,承蒙领导和同事的培养和信任,从2024年起开始担任新教师岗位,至今已经度过了一年的试用期。
今天,我向大家汇报我的工作情况,并申请转正。
一、岗位职责履行情况在过去的一年中,我按照学校制定的教学计划和教学安排,认真履行教师的职责。
我执教的班级是一所小学四年级的班级,我的主要职责是科学和英语课程的教学。
在科学课堂上,我注重培养学生的观察、实验和动手能力。
我结合教材内容和学生的实际情况,采用问题导向的教学方法,引导学生主动探究,培养他们的科学思维和解决问题的能力。
同时,我注重培养学生的科学素养,引导学生关心和尊重自然环境,树立正确的科学价值观。
在英语课堂上,我注重培养学生的听说读写能力。
我通过多媒体课件、游戏活动和角色扮演等方式,创设情境,提供语言输入,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中提高英语水平。
同时,我也注重培养学生的跨文化交际能力,引导学生了解和尊重多元文化,培养国际视野。
除了教学工作,我还积极参与学校的管理和活动。
我担任班级的班主任,负责班级的日常管理和组织。
我与家长保持密切的沟通,及时了解学生的情况,并与家长共同关注学生的学习和成长。
我还参与了学校的文艺汇演和家长会等活动,与同事们共同为学校的发展做出贡献。
二、教育教学成果在过去的一年中,我注重提高学生的学习成绩和综合素质。
通过不断调整教学方法和内容,我取得了一定的教学成效。
科学课堂上,学生的观察和实验能力有了明显的提高,很多学生的科学表现优秀,并在学科竞赛中获得了好成绩。
英语课堂上,学生的英语口语和阅读能力有了较大的提高,学生的英语兴趣和学习动力明显增加。
在学生综合素质方面,我注重培养学生的创新思维和团队合作能力,通过小组合作和项目活动等方式,提高学生的综合素质。
三、职业成长和自我提升在过去的一年中,我积极参加学校组织的教学研讨和培训活动,提升自己的教育教学理论水平和实践能力。
新任教师转正个人述职报告(精选5篇)新任教师转正个人述职报告(精选5篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,好好准备一份述职报告吧。
那么问题来了,述职报告应该怎么写?下面是小编为大家整理的新任教师转正个人述职报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。
新任教师转正个人述职报告1本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。
自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。
现总结三大点:一、重视自身建设,努力提高业务水平“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的主题。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。
首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
虽工作几经周折,我依然毫无怨言。
有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。
为了提到写作能力,我还自修了写作培训。
为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。
总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
二、为教育事业,为培养人才做贡献。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。
对此,我近十年的教育生涯是的注解和补充。
近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。
在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。
2024年新教师转正述职报告范文敬爱的领导、教师同事们:大家好!我是XX中学2024年新教师XXX。
很荣幸站在此时此地向各位领导和同事们汇报我这一年来的新教师转正工作,我将用心诚挚的语言及实实在在的数据来展现自己的工作情况。
一、教育思想与职业追求作为一名新教师,我始终坚持教育以学生为中心,在教育教学实践中秉持着“培养学生的全面素质,发展学生的个性潜能”的教育理念,注重培养学生的创新思维和实践能力。
我深知自己的责任是肩负起对学生的培养和教育,通过努力和不断学习,不断提高自己的教学水平和专业素养,为学生创造一个健康、快乐、积极、向上的学习环境。
二、教学工作概述1. 教学思路与方法在教学方面,我坚持因材施教,注重培养学生自主学习的能力,积极采用多种教学方法来激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
我引导学生主动参与课堂教学活动,注重培养学生的实践能力和创新思维,通过合作学习、案例分析、问题解决等方式激发学生的学习兴趣和学习动力。
2. 教学内容与目标本人所教授的是高中语文课程,我注重培养学生的语言表达能力、文学欣赏能力和批判思维能力。
在教学过程中,我注重培养学生的阅读习惯和自主学习能力,通过选取一些经典文学作品进行解读和讨论,让学生能够从中受到启发和感悟,提高他们的阅读理解水平和文学鉴赏能力。
3. 课堂管理与评价我注重课堂教学的秩序管理和评价工作。
在课堂上,我严格要求学生守纪守法,遵守纪律,提高课堂纪律,营造良好的学习氛围。
同时,我也注重课堂的评价工作,采用多种评价手段,如小组讨论、作业检查、课堂测试等,对学生的学习情况进行全面、客观的评价,并及时给予学生反馈和指导。
三、教育教学及学生工作的收获与成果在过去的一年里,我积极投入到教育教学和学生工作中,努力实现了自己的职业目标并取得了一些成果。
具体表现在以下几个方面:1. 教育教学方面我努力提高自己的教学能力和专业素养,通过参加各种教学培训和研讨活动,及时了解教育教学的最新动态和理论,对自己的教学思路和方法进行不断的调整和改进。
教师试用期满转正述职报告5篇教师试用期满转正述职报告5篇教师试用期满转正述职报告篇1我于2____-__年从____学院毕业,怀着对教师这一神圣职业的憧憬,我发奋图强,最终踏上了这庄重而神圣的三尺讲台,做自己喜爱做的事,转瞬间,我在戴村镇小参与工作已近一年。
这一年来,我满怀信念,努力工作和不断学习。
我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我的工作有校领导的支持和校教师的关心,也取得了肯定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。
学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。
教师的举止言行是学生学习的典范,特殊作为一名小学班主任,自己的品德特别重要。
因此这一年来我坚持定期进展品德修养的学习,仔细学习教师职业道德标准,积极参与进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参与学校组织的各种活动。
我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都特别留意自己的形象。
在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。
在教学中,我每次都很仔细备课、上课、听课,做好课后反思,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
平常我还虚心向学校教师学习教学阅历并准时向他们请教。
在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。
在班级治理中,我组织好班干部的治理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的治理力量。
我努力用一颗公平、博爱及宽容的心去对待、教育每一位学生。
这一年我有幸能与一位教学阅历特别丰富的董教师一起治理班级,她在教学方面和班级治理方面给了我许多珍贵的建议。
这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。
我所带的班的学生在每次竞赛中都能积极参与,并能取得很好的成绩,还被评为“优秀班级”。
他们的每一次收获就是对我的鼓舞,同时我也被评上了“学生最喜爱的教师”,在校教学技能竞赛中取的“小荷奖”。
收获最大的是这一年在校领导、教师的关心下,我的教学技能方面得到了很大的进步。
新教师转正个人述职报告5篇最新新教师转正个人述职报告5篇在人们越来越留意自身素养的今日,报告与我们的生活息息相关,的确关系不小的,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。
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最新新教师转正个人述职报告精选篇1时间如水,岁月如歌,转瞬间,初为人师已近一年了。
作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。
期间,自己感受良多。
一年来,我乐观参与学校组织的各种学习政治活动,坚决正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。
与同事关系相处融洽,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。
我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康进展。
我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。
教学上,我乐观参与科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。
课前细心设计教案。
上课时,留意开展以学生为主体的教学活动,培育和进展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。
我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,留意跟学生的情感沟通。
在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓舞他们动口动手动脑,重视培育主动猎取知识的能力。
在探究学习和英语实践活动中,我留意指导学生进行单词和简洁句子的记忆,为他们升上五班级打基矗课后,我急躁辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。
我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的挂念指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。
教学效果也比较显著。
如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是班级里最差的,与3班差距很大。
但经我一年的认真,两个班学生的成绩都有了很大的进步。
教师转正述职个人述职报告8篇教师转正述职个人述职报告篇1尊敬的领导:您好!转眼间,在__小学工作快一年了,在这里,感谢赵校长和每一位关心过我、帮助过我和脉脉关注着我的领导、老师们。
谢谢你们!下面就我这一年的工作做总结汇报。
一、政治思想、工作态度汇报我热爱教育事业,拥护党的领导,坚持我们党的正确教育方针,检查履行自己作为教师的义务。
工作态度积极、具有工作责任感,热爱本职工作,同时在各位领导和老师的支持帮助下,能够认真地完成学校交给我的各项任务,并在专业知识、教育教学能力和教研能力上都有了一些提高。
二、教育、教学工作汇报在这一年里,我担任了二年级五个班的体育教学、训练、课间操和舞蹈兴趣小组工作。
我以满腔的热情,勤奋钻研的精神,努力做好本职工作。
在课堂上,我会尽量按照教案的设计去进行。
但往往课堂教学的实际情况,与自己预期有较大的出入。
因此,我试着从实际出发,进行调整,及时复备。
学校展示课时,我接受学校领导的检察听课并受到听课领导的好评。
家长开放日学校给我安排了两节展示课。
经过钻研教材,制定好教学目标后,蔡老师和刘老师分别对我的教学设计进行指导,对课中的不足和注意事项提出建议。
身边的老师也来给我打气,最后顺利地完成了任务。
在这过程中,我对教材的制定,教材的搭配有了根深的认识。
对于训练工作,我先是与班主任沟通,进而做好家长和运动员的思想工作,取得了三方的支持与配合,学生能积极主动的参加训练。
我认真带领学生坚持田径队训练,希望通过训练能够增强学生体魄,更希望日后能为学校争夺荣誉。
课间操更是对自己能力提升的一个良好时机,我认真组织学生进行课间操和大课练活动,确保学生每天体育锻炼一小时。
做到上操有计划,活动有内容,努力为学生设计乐见的.体育项目,提高学生的综合实践能力。
第二学期,学校把我安排到高老师的舞蹈小组,希望我们创编的健美操下学期能在全校推广。
高老师更是无私的帮助我,指导我。
她强调一开始就要注重细节,培养学生良好学习习惯。
新老师转正述职报告6篇新老师转正述职报告篇1转瞬间我进入学校工作已经一年了。
回首这一年来的工作,虽紧张繁忙,但收获却是丰厚的。
首先,我特别感谢学校领导及各位老师的关怀和帮忙,使我在各方面都有进步和提高。
经过这一年的努力工作和不绝学习,我获益良多。
在这里感觉有必需总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
(一)政治思想方面作为人民老师需要有较高的思想觉悟,需要有对教育理想的努力探求。
思想有多远,就能走多远。
因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展本身的视野,引导本身的行为。
同时,乐观参加学校组织的各类培训活动,在学习中提高本身的思想觉悟和业务本领。
而且在这一年来我坚持定期学习知识,提高思想,和提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也乐观参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮忙,我自身也尊敬有巨大人格魅力的人,并始终努力本身能做到。
(二)教育教学方面在教学工作总结上,我努力研讨教材,写教案,认真备课等。
在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老老师的引导帮忙下,通过对老师教学用书的反复研读和学习,我渐渐对教学重难点的把握有了肯定的领悟。
在教学工作中,读懂、读透教材特别紧要,这始终是我的引导老师对我的谆谆教导。
只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才略得到保证和提升。
从教育的角度看,生物课程是一门对学生的发展具有紧要促进作用的课程。
然而由于各种原因,目前人们对生物课程的重视还远远没有实现应有的程度。
生物课在中学校课程中,仍然处于弱势地位。
认清这一点,有助于我订立切合实际的生物教学标准。
理想的生物课程应当尽量使每个学生乐观参加美术学习,而且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习乐观性,提倡愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。
遵从着这一教育理念,我始终在努力着。
在课堂教学中,重视敏捷地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,重视培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。
新教师转正述职报告(精选23篇)1. 新教师转正述职报告 1尊敬的领导:时光如梭,一年的试用期即将结束。
在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。
回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。
一、思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则。
团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。
并且积极参加校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务能力。
二、教学方面对于一名教育工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:课前准备:我积极参加教研组的教研活动。
备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。
课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的'毛病,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。
鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题,积极参加各种活动,激发了学生学习的积极性和主动性。
课后:认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。
其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。
高兴、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。
新教师转正个人述职新教师转正述职报告光阴荏苒,转眼间,从XX年9月参加工作至今已一年多了,在这一年多里,本人担任XX级(3、4)班的数学教学工作及XX级(4)班班主任工作。
回首过去,一路走来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下,使我这个刚走出校园,又重新走进校园,只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西,成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。
现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报:一、认真学习,努力提高思想觉悟热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。
认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。
二、积极实践,锤炼教科研能力进入教师角色后,我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。
本着向课堂四十分钟要效率,我能认真备课,精心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。
课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。
每一次作业及时批改,发现问题及时纠正。
在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
平时,我还经常去听本科组教师的课,到外校去听优秀教师观摩课及讲座,甚至跨学科听课,并且积极参加新教师培训,从中都得到了很多宝贵的经验。
在学习别人经验的基础上,勇于实践,多次在学校以及科组内上公开课,并受到好评。
自己的教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。
第1 页共9 页在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,及时了解当前教坛新动向,随时调整自己的教学心态。
积极参加区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究,能及时利用网络资源,学习别人的经验总结,了解别人研究的动向。
同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进,努力提高工作实践能力。
三、踏实工作,努力提高业务素养一年来,我能积极参加校本培训并攒写培训的心得体会,教书之余,我自觉的学习与教育相关的知识,如《义务教育数学课程标准(XX年版)》、《初中数学教学设计》等相关书籍,并能认真做好读书笔记,不断积累教学经验,提高业务素养。
同时注意适量阅读科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
四、班务工作,常抓不懈首先,营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。
一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。
其次,改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理。
开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干,组成班委。
我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。
五、加强沟通,读好人生实践这本书在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
在不知不觉中一年的时光悄然而逝,在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。
回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。
我也清楚地看到了自身的不足,一是理论学习抓得不够紧,缺乏较深刻的理论功底;二是工作中有时存在急噪情绪,特别是在工作任务比较繁杂的时候,忽视方式、方法的有效运用;三、工作经验不够成熟,做事较性急,有时工作不细致。
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。
”作为一个新教师,我知道我的工作才刚刚开始,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,勇于进取,不断创新,取得更大的成绩。
五、努力方向:1.加强理论学习,努力提高教科研能力。
2.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
3.加强对学生的管理,提高自己的课堂调控能力。
4.培养良好的作风。
在今后的工作中,更加增强工作责任心,尽快养成严谨、细致的工作作风。
5.严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。
在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。
克服松懈心理,树立生活、工作目标,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
第二篇:新教师转正个人总结看时光飞逝,我从参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。
作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我参加了新教师培训。
在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。
成绩是可喜的,收获是丰硕的。
在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。
首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。
其次论文意识不强。
最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。
我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。
第三篇:新教师转正个人小结个人小结时光荏苒,转眼间我进入学校工作已经一年了。
回首这一年来的工作,虽紧张忙碌,但收获却是丰厚的。
首先,我非常感谢学校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
(一)政治思想方面作为人民教师需要有较高的思想觉悟,需要有对教育理想的追求。
“思想有多远,就能走多远”。
因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为。
同时,积极参加学校组织的各类培训活动,在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力。
并且在这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
(二)教育教学方面在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。
在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。
在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。
只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。
从教育的角度看,生物课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。
然而由于各种原因,目前人们对生物课程的重视还远远没有达到应有的程度。
生物课在中小学课程中,依然处于弱势地位。
认清这一点,有助于我制定切合实际的生物教学标准。
理想的生物课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。
遵循着这一教育理念,我一直在努力着。
在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。
本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。
自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
(三)努力的方向一年的时间说长不长,说短也不短,在这里我感到时间过得很快,在这里我能明显感到我自己在进步,在发展,不仅是教学上的,还有自己的人格上,在前进的道路上人们说是艰辛的,曲折的,这一点我想每个人都会承认,但我想说,在这里工作,有同事的合作,领导的关心,曲折会少很多,艰辛会因为集体的协助而变得快乐,感到丝丝的暖意,体会到生活和工作的乐趣.今后的路还很长,我应该在工作责任意识上更加完善自己,能以最快的速度完成每一个任务,。
有人说:“走好人生的路,关键就几步,什么样的选择,什么样的路。
”我以前也许走得不好,但是在各位老师的帮助下我正在朝着正确的方向努力前行!古人云:“学习入逆水行舟,不进则退。
”做为新教师的我们,有很多方面都需要我们进一步学习,不断的学习。
在学习中要踏实,一步一个脚印,虚心接受前辈的意见,不耻下问,这样才会取得进步。
当然作为老师要本着一颗爱生的心,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。
我会在新的学期,新的起点继续努力!一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
第四篇:新教师转正个人总结新教师转正个人总结时光飞逝,我从去年9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,在聋校及康复中心各位领导老师的帮助和鼓励下我获益良多。
聋校的时光是安静却又深刻的,深刻就深刻在于她需要我们每一位教师需要用心地去培育。
下面我将就我这一年来的心得体会做一个小结,回首过去、展望未来,更好地指导我今后的工作和学习!品德是决定一个人价值的先决条件。