五讲文明树新风主题班会PPT课件
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《讲文明,树新风》活动目的:通过本次班队活动,让同学们感知文明礼仪的必要性与重要性。
让同学们在生活中讲文明、懂礼貌,本次班会对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我。
活动过程:主持人开场白,讲故事,情景选择题,小品,结束语。
甲:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语言一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
,乙:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。
“讲文明,树新风”主题班会现在开始!甲:接下来请来讲一个故事,名字是《十五里》。
从前,有一个年轻人急匆匆地赶路,看到路旁有个修鞋的老人。
年轻人就走过去问:“老头儿,礼仪庄还有多远?”老人抬起头说:“无礼!”然后瞪了年轻人一眼。
年轻人走了半小时,见菜园里有个除草的老人,又问:“老头儿,礼仪庄还有多远?”“无礼!”菜园除草的老人说完后,又继续干自己的事。
赶路的年轻人听了疑惑地自言自语:“还有五里呀!”于是年轻人又走啊走,看到一个修自行车的老人。
年轻人很高兴,边擦汗边问:“老头儿,礼仪庄还有多远?”老人边埋头做自己的事情边说:“无礼。
”这下赶路的年轻人瞪大眼睛,自言自语:“怎么又是五里,三个五里加起来,不就成十五里了?”这时老人抬头瞅了眼赶路的年轻人,笑着说:哈哈,对呀,你这年轻人喊一声“老头儿”就是一个无礼,喊三个“老头儿”不就是三个“无礼”吗?年轻人听了才恍然大悟,一脸不好意思。
乙:从这个故事当中,谁来谈谈你深刻的体会?甲:语言是心灵的镜子,能映出你的修养与文明程度。
乙:是啊,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。
甲:进入情景选择题乙:第一题,你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。
今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。
看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。