2019年中考英语复习专题九动词的分类(讲解部分)素材
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英语弱项专练9:动词分类和时态经典易错例题讲解专题九动词分类和时态易错清单一、易混动词1.几个“花费”:spend,take,pay,costspend多用人作主语,后接金钱或时间。
spend...on sth/ (in)doing sth。
如:I spent 15 yuan on this new book.买这本新书我花了15元。
take常用于“It takes sb some time to do sth”句型中,如:It often takes me half an hour to go to school by bike every day.我每天骑车去学校要花半小时。
pay常与for连用,表“付给……款”。
如:I paid 15 yuan for this new book.cost常用物作主语,表“价值或花费多少钱”。
如:This new book costs me 15 yuan.2.几个“看”:look,see,wa tch,read,findlook 看,表动作,look at。
see 看见,表结果;也可说看电影“see a film”。
watch 观看比赛、演出、电视等。
read读书看报等文字材料。
3.几个与“看”有关的词或词组:look for, find, find out, look after, take care of, look over, look forward tolook for寻找,表过程。
find发现,找到,表结果。
find out 找出,查明。
look after, take care of 均表示“照看,照顾”。
look over 检查身体等。
look forward to盼望……,期待……。
4.几个“说”:say, speak, talk, tellsay用作及物动词或不及物动词。
用作及物动词时,侧重说的内容;say用作不及物动词时,不涉及所说的内容。
2019中考英语语法考前梳理和提高(动词分类、一般现在时)注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!动词动词是表示动作〔study,find,swim等〕或状态〔be,like,feel等〕的词。
动词具有人称、数量、时态、语态和语态变化。
知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点!动词分类:动词有助动词、情态动词、联系动词和行为动词四类。
一〕助动词助动词没有任何含义,不能单独做谓语,只能和行为动词一起构成谓语,帮助行为动词组成各种时态、语态、语气以及疑问或否定形式。
常见的助动词有be,do,does,did,have,will,shall等。
具体用法如下:1、助动词be的用法如下:1〕构成各种进行时态。
如:Itwasrainingalldayyesterday.昨天整天下雨。
2〕构成被动语态。
如:Themeetingwasheldyesterdayafternoon.会议是昨天下午举行的。
3〕与不定式连用表示按照计划、预先安排或规定要发生的动作。
如:TheyaretoseeanEnglishfilmthisevening.他们今天晚上看英语电影。
2、助动词do的用法如下:1〕构成疑问式或否定式。
如:Doeshethinkso?Ididn’tsayanythingabouttheresult.2)在动词前加上do,does,did表示强调,意为“的确,确实”。
如:Theydostudyhard.Shedoeslovehim.Hedidwanttohelptheoldman.3、have:助动词have的过去式是had。
have和had均可与动词过去分词一起构成完成时态。
如:Hehaslivedhereforthreeyears.Assoonasthesunhadsettheyreturned.4、shall,should:助动词shall只用于第一人称的将来时态;助动词should是shall的过去式,构成过去将来时。
中考英语专题复习(九)形容词、副词(含练习与答案)一、学习目标:形容词:副词1.了解形容词和副词的构成方法2.学握形容词和副词在句子中的位迓3.掌握形容词和副词的基本用法、重点、难点:1.形容词作表语、宾语补足语和修饰不定代词的用法:2.副词修饰动词作状语:3.形容词、副词的比较等级。
三.考情分析:1.近年來,中考英语试题对形容词、副词的考査主要集中在以下几方而:形容词考查重点*①比较等级的用法.及作表语、宾语补足语和修饰不定代词的用法:®-ing形式与td形式做形容词的辨析:剧词考査重点,③副词修饰动词作状语,以及副词的比较级与最髙级:④形容词与副词在语境中的词义辨析等。
2.该考点常分布在单项选择、完形填空和完成句产中.四、知能提升:(-)知识讲解L形容词<一>形容词的构成:1.本身即为形容词的词(jU: red,glad, nice, beautiful等)2.由“名词岬”构成$11: sun-^sunny wind—windy fun—funny cloud-^cloudynoise—noisy luck—lucky 等3.形容词具仃独特的后缀形式主要右:-able, -ible, -al, -ical, -ant, -ary, -ful, -less, -ous 等.如:comfortable, terrible, national, natural, political, chemical, imports nt, pleasa nJ ordinary, necessary, beautiful, wonderful, careful^ hopeless, careless, famous^ dangerous 等。
4.以」y结尾的形容词如:friendly友好的:lonely孤独的:lovely可爱的:等v二〉形容词的用法及位置1.作定语形容词修饰名词时迓于名词Z前:修饰不定代词时,置于不定代词之后。
中考专题(11)动词的分类及动词短语第一讲动词的分类【中考解读】【考点分布】1.实义动词2.连系动词3.助动词4.情态动词【考点内容】掌握实义动词中及物动词和不及物动词的语法作用和延续性动词的用法,牢记连系动词和助动词基本用法及情态动词的辨析与运用。
【命题趋势】1.考察在特殊语境中动词、连系动词、助动词及情态动词的运用2.实义动词的词义辨析【动词定义】:表示动作和状态的词【动词分类】:动词按照其词义和在句中的作用可分为:实义动词、连系动词、助动词和情态动词【近四年中考考前分析】She is a friendly girl and always gets on well with others.She becomes more beautiful than three years ago.她比三年前漂亮多了。
The window remained open all the night.这扇窗子整夜开着。
The food in that restaurant looks delicious, but it tastes bad.那家餐馆的食物看起来不错,但尝起来难吃。
It’s getting warmer and warmer.天气渐渐变得暖和。
【中考专题训练】【2013江苏泰州1】—What do you think of the song “You and Me”?— It ________ great. I love singing it.A. tastesB. looksC. smellsD. sounds【2013四川宜宾2】—What do you think of the zongzi?—They ______ delicious. Are they made by your mother?A. soundB. tasteC. feelD. look 【2013山东临沂3】25. —Do you know the song Gangnam Style?—Of course. It interesting.A. tastesB. smellsC. soundsD. feels【2014山东潍坊3】—What will a science museum be like if you are asked to build one?—I hope it will _____ like a book.A.tasteB.soundC.lookD.smell主要的助动词有【2013湖北随州2】22. —Hello, Lisa. What's the matter?—I ______find my mobile phone. _______ you seen it?A.couldn't; DidB. can't; HaveC. need ; HadD. must; Are ( ) —Who _____ the first paper in the world?—Cai Lun______A.invented;didB.was invented;wasC.did invented ;wasD.invented;wasB A三实义动词实义动词分为及物动词和不及物动词Could I use your computer?Vegetables help you to keep in good health.make sb do sthlet sb do sthhave sb do sthsee sb. do sthwatch sb. do sthhear sb.do sthnotice sb. do sthTom lent me a book yesterday.【拓展】具有类似用法的还有:give sb.sth.= give sth.to sb.pass sb.sth.= pass sth.to sb.post sb.sth.= post sth.to sb.lend give sb.sth.= lend sth.to sb.offer sb.sth.= offer sth.to sb.buy sb.sth.= buy sth.for sb.Tom arrived in Shanghai last Sunday.He talks in a loud voice.She can sing English songs.(及物)She sings well.(不及物)I often listen to music on weekends.She can sing English songs.(及物)She sings well.(不及物)1)动词+介词Tom is looking for his lost pen.What are you talking about?之间。
中考英语知识点梳理:动词讲解考点一:动词的分类动词按照含义及它们在句中的作用分为四类,即行为动词,也称实义动词,(连)系动词、助动词和情态动词。
一、动词的分类1. 实义动词的用法(及物动词与不及物动词)实义动词是能独立作谓语的动词。
按其是否跟宾语分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)。
(1) 及物动词及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思表达完整,如reach,ask,return ,love,need。
具体用法为:①动词+宾语。
如:He reached Can ada yesterday. 他昨天到达加拿大。
②动词+宾语+宾语补足语。
如:They asked me to go fish ing with them. 他们让我一起去钓鱼。
I saw the childre n play in the park yesterday. 昨天我看见孩子们在公园里玩。
注意:带省略to的不定式或现在分词作宾补的常考动词有:make let ,have,see,watch,notice ,hear 等。
③动词+间接宾语+直接宾语。
如:I will return the storybook to him. 我准备把故事书还给他。
注意:带双宾语的常考动词有:give,bring ,buy,get,leave,lend,make offer ,pass,teach,tell ,reach,return 等。
(2) 不及物动词不及物动词本身意思完整,无须接宾语,构成“主语+谓语”的句型,如swim, come go,ru n ‘travel等;若后面接宾语,必须与介词连用。
如:Lucy is swimmi ng. 露西正在游泳。
I am wait ing for you at the school gate. 我正在校门口等你。
(3) 有些动词既可作及物动词,又可作不及物动词。
如:We study En glish.我们学习英语。