高考数学 考点47 随机事件的概率、古典概型、几何概型

概率知识要点随机事件的概率1、必然事件：一般地，把在条件S 下，一定会发生的事件叫做相对于条件S 的必然事件。

2、不可能事件：把在条件S 下，一定不会发生的事件叫做相对于条件S 的不可能事件。

3、确定事件：必然事件和不可能事件统称相对于条件S 的确定事件。

4、随机事件：在条件S 下可能发生也可能不发生的事件，叫相对于条件S 的随机事件。

5、频数：在相同条件S 下重复n 次试验，观察某一事件A 是否出现，称n 次试验中事件A 出现的次数n A 为事件A 出现的频数。

6、频率：事件A 出现的比例()=A n n A nf 。

7、概率：随机事件A 的概率是频率的稳定值，反之，频率是概率的近似值.概率的基本性质1、事件的关系与运算（1）包含。

对于事件A 与事件B ，如果事件A 发生，则事件B 一定发生，称事件B 包含事件A （或事件A 包含于事件B ），记作(B A ⊇⊆或A B)。

不可能事件记作∅。

（2）相等。

若B A A B ⊇⊇且，则称事件A 与事件B 相等，记作A=B 。

（3）事件A 与事件B 的并事件（和事件）：某事件发生当且仅当事件A 发生或事件B 发生。

（4）事件A 与事件B 的交事件（积事件）：某事件发生当且仅当事件A 发生且事件B 发生。

（5）事件A 与事件B 互斥：A B I 为不可能事件，即=A B ∅I ，即事件A 与事件B 在任何一次试验中并不会同时发生。

（6）事件A 与事件B 互为对立事件：A B I 为不可能事件，A B U 为必然事件，即事件A 与事件B 在任何一次试验中有且仅有一个发生。

2、概率的几个基本性质（1）0()1P A ≤≤.（2）必然事件的概率为1.()1P E =.（3）不可能事件的概率为0. ()0P F =. （4）事件A 与事件B 互斥时，P(A U B)=P(A)+P(B)——概率的加法公式。

（5）若事件B 与事件A 互为对立事件，，则A B U 为必然事件，()1P A B =U .古典概型1、基本事件：基本事件的特点：（1）任何两个事件是互斥的；（2）任何事件（除不可能事件）都可以表示成基本时间的和。

考点49 随机事件的概率、古典概型、几何概型一、选择题1.（2012·湖北高考理科·Ｔ8）如图，在圆心角为直角的扇形OAB 中，分别以OA ，OB 为直径作两个半圆。

在扇形OAB 内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率是（ ）(A)21-π(B)112-π(C)2π(D)1π【解题指南】本题考查几何概型，解答本题的关键是充分利用图形的特征，求出阴影部分的面积，再代入概率公式求解.【解析】选A. 设OA=2, 则扇形OAB 的面积为π.阴影部分的面积为:1111()2[()2]24242πππππ-⨯+---⨯=-,由P 2p ππ-=可知结果. 2.（2012·湖北高考文科·Ｔ10）如图，在圆心角为直角的扇形OAB 中，分别以OA ，OB 为直径作两个半圆。

在扇形OAB 内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率是（ ）(A)112-π (B)1π （C ）21-π （D ）2π【解题指南】本题考查几何概型，解答本题的关键是充分利用图形的特征，求出阴影部分的面积，再代入概率公式求解.【解析】选C. 设OA=2, 则扇形OAB 面积为π.阴影部分的面积为:1111()2[()2]24242πππππ-⨯+---⨯=-,由P 2p ππ-=可知结果.3.（2012·北京高考文科·Ｔ3）与（2012·北京高考理科·Ｔ2）相同设不等式组表示平面区域为D ，在区域D 内随机取一个点，则此点到坐标原点的距离大于2的概率是（ ）（A ）4π （B ）22π- （C ）6π（D ）44π-【解题指南】分别求出平面区域D 及到原点距离大于2的点所对应区域的面积，作比即可求出概率.【解析】选D.平面区域D 的面积为4，到原点距离大于2的点位于图中阴影部分（不含圆弧边界），其面积为4-π，所以所求概率为44π-.4.（2012·辽宁高考文科·Ｔ11）在长为12cm 的线段AB 上任取一点C ，现作一矩形，邻边长分别等于线段AC,CB 的长，则该矩形面积大于20cm 2的概率为( )(A)16 (B)13 (C)23 (D)45【解题指南】设其中一段长为x cm ，则另一段长为(12)x -cm ，其中012x <≤， 利用(12)20x x ->求得x 的取值范围，利用几何概型求得概率.【解析】选C. 设其中一段AC 长为x cm ，则另一段BC 长为(12)x -cm ，其中012x <≤O 2由题意(12)20210x x x ->⇒<<，则点C 的取值长度为8cm ，故概率为82123=. 5.（2012·辽宁高考理科·Ｔ10）在长为12cm 的线段AB 上任取一点C.现作一矩形，领边长分别等于线段AC ，CB 的长，则该矩形面积小于32cm 2的概率为（ ）(A) 16 (B) 13 (C) 23 (D) 45【解题指南】设其中一段长为x cm ，则另一段长为(12)x -cm ，其中012x <≤， 利用(12)32x x -<求得x 的取值范围，利用几何概型求得概率.【解析】选C. 设其中一段AC 长为x cm ，则另一段BC 长为(12)x -cm ，其中012x <≤，由题意(12)3204812x x x x -<⇒<<<≤或，则点C 的取值长度为4+4=8cm ，故概率为82123=. 6.（2012·安徽高考文科·Ｔ10）袋中共有6个除了颜色外完全相同的球，其中有1个红球，2个白球和3个黑球，从袋中任取两球，两球颜色为一白一黑的概率等于( )（A ）15 （B ）25 （C ）35 （D ）45【解题指南】先将所有结果一一列出，再根据古典概型即可求出两球颜色为一白一黑的概率.【解析】选B .1个红球，2个白球和3个黑球分别记为112123,,,,,a b b c c c ， 从袋中任取两球有,共15种；满足两球颜色为一白一黑的有6种，概率等于62155=.二、填空题7. （2012·江苏高考·Ｔ6）现有10个数，它们能构成一个以1为首项，-3为公比的等比数列，若从这10个数中随机抽取一个数，则它小于8的概率是 .【解题指南】从等比数列的通项公式和等可能事件的概率两方面处理.【解析】这十个数是234567891,3,(3),(3),(3),(3),(3),(3),(3),(3)---------，所以它小于8的概率等于63105=. 【答案】358.（2012·浙江高考文科·Ｔ12）从边长为1的正方形的中心和顶点这五点中，随机（等可能）取两点，则该两点间的距离为2的概率是___________. 【解题指南】古典概型问题,该两点间的距离为2的事件可列举得出. 【解析】若使两点间的距离为，则为对角线一半，选择点必含中心，概率为142542105C C ==.【答案】259.（2012·新课标全国高考理科·T15）某一部件由三个电子元件按下图方式连接而成，元件1或元件2正常工作，且元件3正常工作，则部件正常工作，设三个电子元件的使用寿命（单位：小时）均服从正态分布N （1 000，250），且各个元件能否正常工作相互独立，那么该部件的使用寿命超过1 000小时的概率为【解题指南】由正态分布的意义求得三个元件使用寿命超过1 000小时的概率，然后将部件的使用寿命超过1 000小时的可能情况列出，利用相互独立事件的概率公式求解.【解析】设元件1,2,3的使用寿命超过1 000小时的事件分别记为A，B，C，显然()()()12P A P B P C===，∴该部件的使用寿命超过1000小时的事件为()AB AB AB C++，∴该部件的使用寿命超过1000小时的概率为1111111322222228p⎛⎫=⨯+⨯+⨯⨯=⎪⎝⎭.【答案】3 8三、解答题10.（2012·江西高考文科·Ｔ18）如图所示，从A1（1,0,0），A2（2,0,0），B1（0,1,0,），B2（0,2,0），C1（0,0,1），C2（0,0,2）这6个点中随机选取3个点.（1）求这3点与原点O恰好是正三棱锥的四个顶点的概率.（2）求这3点与原点O共面的概率.【解题指南】把从6个点中取3个点的情况全部列举出来，然后找出（1）（2）情况中所包含的基本事件的个数，把比值求出来得所求概率.【解析】从这6个点中随机选取3个点的所有可能结果是：x 轴上取2个点的有121122121122,,,A A B A A B A A C A A C ，共4种；y 轴上取2个点的有121B B A ，122B B A ，121B B C ，122B B C ，共4种；z 轴上取2个点的有121C C A ，122C C A ，121C C B ，122C C B ，共4种；所选取的3个点在不同坐标轴上的有111112121122,,,A B C A B C A B C A B C ，211212,A B C A B C ，221A B C 222A B C ，共8种.因此，从这6个点中随机选取3个点的所有可能结果共20种.（1）选取的这3个点与原点O 恰好是正三棱锥的四个顶点的所有可能结果有：111222,A B C A B C ，共2种，因此，这3个点与原点O 恰好是正三棱锥的四个顶点的概率为P 11212010p ==.（2）选取的这3个点与原点O 共面的所有可能结果有：121122121122121122,,,,,A A B A A B A A C A A C B B A B B A ，121122121122121122,,,,,B B C B B C C C A C C A C C B C C B ，共12种，因此，这3个点与原点O 共面的概率为P 22123205p ==.11.（2012·山东高考文科·Ｔ18）袋中有五张卡片，其中红色卡片三张，标号分别为1，2，3；蓝色卡片两张，标号分别为1，2.(Ⅰ)从以上五张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.(Ⅱ)现袋中再放入一张标号为0的绿色卡片，从这六张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.【解题指南】（I ）本题考查古典概型，要将基本事件都列出，然后找两张卡片颜色不同且标号之和小于4所含的基本事件的个数，由古典概型概率公式求得结果.（II ）再放入一张标号为0的绿色卡片，列出基本事件，然后找出这两张卡片颜色不同且标号之和小于4所含的基本事件的个数，由古典概型概率公式求得结果.【解析】(I)从五张卡片中任取两张的所有可能情况有如下10种：红1红2， 红1红3，红1蓝1，红1蓝2，红2红3，红2蓝1，红2蓝2，红3蓝1， 红3蓝2，蓝1蓝2.其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况，故所求的概率为310P =.(II)加入一张标号为0的绿色卡片后，从六张卡片中任取两张，除上面的10种情况外，多出5种情况：红1绿0，红2绿0，红3绿0，蓝1绿0，蓝2绿0，即共有15种情况，其中颜色不同且标号之和小于4的有8种情况，所以概率为815P =.12.（2012·天津高考文科·Ｔ15）某地区有小学21所，中学14所，大学7所，现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查. （I ）求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目.（II ）若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析， （1）列出所有可能的抽取结果； （2）求抽取的2所学校均为小学的概率.【解题指南】按抽取的比例计算抽取的学校数目；用列举法、古典概率公式计算概率.【解析】（I ）从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目为3,2,1.（II ）（1）在抽取到的6所学校中，3所小学分别记为123,,A A A ，2所中学分别记为45,A A ，1所大学记为6A ，则抽取2所学校的所有可能结果为1213141516{,},{,},{,},{,},{,},A A A A A A A A A A 23242526{,},{,},{,},{,}A A A A A A A A ，343536{,},{,},{,}A A A A A A ，4546{,},{,}A A A A ，56{,}A A ，共15种.（2）从这6所学校中抽取的2所学校均为小学（记为事件B ）的所有可能结果为121323{,},{,},{,}A A A A A A ，共3种，所以31()155P B ==. 13. （2012·新课标全国高考文科·Ｔ18）某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花，然后以每枝10元的价格出售。

概率专题【知识脉络】【知识点总结】 一、随机事件 1、事件的分类： （1）随机事件（2）确定性事件：必然事件和不可能事件2、随机事件的概率(统计定义)：一般的，如果随机事件A 在n 次实验中发生了m 次，当实验的次数n 很大时，我们称事件A 发生的概率为()nm A P ≈， 3、概率的基本性质：（1）对任意的一个随机事件A ，有()10≤≤A P（2）用Ω和Φ分别表示必然事件和不可能事件，则有()1=ΩP ，()0=ΦP （3）如果事件A 和事件B 互斥，则有()()()B P A P B A P +=+ 二、古典概型与几何概型 1、古典概型（1）古典概型的定义：①所有基本事件有限个；②每个基本事件发生的可能性都相等。

我们将满足这两个特点的概率模型成为古典概率模型，简称古典概型。

（2）古典概型的概率公式：总的基本事件个数包含的基本事件数A A P =)(2、几何概型 （1）几何概型的定义：如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度（面积或体积）成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称几何概型。

（2）几何概型的概率公式：积）的区域长度（面积或体试验的全部结果所构成的长度（面积或体积）构成事件A A P =)(【随机事件】1、在12件同类产品中，有10件正品，2件次品，从中任意抽取3件，下列事件中的必然事件是（ ）A ．有3件正品B ．至少有一件次品C ．3件都是次品D ．至少有一件正品2、下列说法正确的是（ ）A ．掷一枚硬币，出现正面朝上的概率是0.5，因此掷一枚硬币10次，恰好出现5次正面向上B ．连续四次掷一颗骰子，都出现6点是不可能事件C ．一个射手射击一次，命中环数大于9与命中环数小于8是互斥事件D ．若P （A+B ）=1，则事件A 与B 为对立事件3、下列叙述错误的是（ ）A ．频率是随机的，在试验前不能确定，随着试验次数的增加，频率一般会越来越接近概率 B.若随机事件发生的概率为，则 C.互斥事件不一定是对立事件，但是对立事件一定是互斥事件D ．张奖券中有一张有奖，甲先抽，乙后抽，那么乙与甲抽到有奖奖券的可能性相同4、下列说法正确的是（ ）①必然事件的概率等于1； ②互斥事件一定是对立事件；③球的体积与半径的关系是正相关； ④汽车的重量和百公里耗油量成正相关． A ．①② B ．①③ C ．①④ D ．③④5、下列说法正确的是（ ）A ．掷一枚硬币，出现正面朝上的概率是0.5，因此掷一枚硬币10次，恰好出现5次正面向上B ．连续四次掷一颗骰子，都出现6点是不可能事件C ．一个射手射击一次，命中环数大于9与命中环数小于8是互斥事件D ．若P （A+B ）=1，则事件A 与B 为对立事件 6、从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球，那么互斥而不对立的两个事件是 .①至少有1个白球，都是红球 ②至少有1个白球，至多有1个红球 ③恰有1个白球，恰有2个白球 ④至多有1个白球，都是红球A ()A p ()10≤≤A p 5【古典概型】1、从三件正品、一件次品中随机取出两件，则取出的产品全是正品的概率是.A 41 .B 21 .C 81 .D 322、在1、2、3、4四个数中，任选取两个数，其中一个数是另一个数的2倍的概率是（ ）A32 B 21 C 31 D 813、在4张卡片上分别写有数字4321、、、，然后将它们混合,再任意排列成一行,则得到的四位数能被2整除的概率是.A 41 .B 32 .C 21 .D 314、若以连续掷两次骰子分别得到的点数m 、n 作为点P 的坐标，则点P 落在2522=+y x 内的概率是（ ） A187 B 367 C 1813 D36135、从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个，其个位数为0的概率是________.6、从已有3个红球、2个白球的袋中任取3个球，则所取的3个球中至少有1个白球的概率是__________.7、从长度分别为1、2、3、4的四条线段中，任取三条的不同取法共有n 种．在这些取法中，以取出的三条线段为边可组成的三角形的个数为m ，则 mn等于__________.【几何概型】1、若x 可以在13x +≤的条件下任意取值，则x 是负数的概率是 .2、在等腰Rt △ABC 中，在斜边AB 上任取一点M ，则AM 的长小于AC 的长的概率为______.3、如图，矩形ABCD 中，点E 为边CD 的中点，若在矩形ABCD 内部随机取一个点Q ，则点Q 取自△ABE 内部的概率等于____________.4、在长为12cm 的线段AB 上任取一点C ．现做一矩形，邻边长分别等于线段AC ，CB 的长，则该矩形面积小于32cm 2的概率为___________.5、如图，在圆心角为直角的扇形OAB 中，分别以OA ，OB 为直径作两个半圆．在扇形OAB 内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率是______________.6、甲乙两艘轮船都要停靠在同一个泊位，它们可能在一昼夜内任意时刻到达，甲、乙两船停靠泊位的时间分别为4小时与2小时，求一艘船停靠泊位时必须等待一段时间的概率．【综合演练】1、一枚硬币连掷3次，只有一次出现正面的概率是( ) A.83 B.32 C.31 D.411-1、4张卡片上分别写有数字1，2，3，4，从这4张卡片中随机抽取2张，则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为（ ） A ．13B ．12C ．23D ．341-2、将一枚硬币连掷3次，则恰有连续2次出现正面向上的概率为____________1-3、（上海卷7）在平面直角坐标系中，从六个点：A(0,0)、B(2,0)、C(1,1)、D(0,2)、E(2,2)、F(3,3)中任取三个，这三点能构成三角形的概率是 （结果用分数表示）2、在面积为S 的三角形ABC 的边AC 上任取一点P ，“使三角形PBC 的面积大于3S”的概率为（ ） A 、31 B 、32 C 、94 D 、91 2-1、在平面直角坐标系xoy 中，设D 是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2 的点构成的区域， E 是到原点的距离不大于1 的点构成的区域，向D 中随机投一点，则落入E 中的概率 ．2-2、甲、乙两人相约10天之内在某地会面，约定先到的人等候另一个人，经过3天以后方可离开，若他们在限期内到达目的的地的时间是随机的，则甲、乙两人能会面的概率为（ ） A ．103 B ．107 C ．10049 D ．10051 3、（2010年山东高考）一个袋中装有四个形状大小完全相同的球，球的编号分别为1,2,3,4 （1）从袋中随机取两个球，求取出的球的编号之和不大于4的概率（2）先从袋中随机去一个球，该球的编号为m ，将球放回袋中，然后再从袋中随机取一个球，该球的编号为n ，求n<m+2的概率3-1、（2009年山东高考）一汽车厂生产A 、B 、C 三类轿车，每类轿车均有舒适型和标准型两种型号，某月的产量如下表（单位：辆）（1） 求z 的值（2） 用分层抽样的方法在C 类轿车中抽取一个容量为5的样本，将该样本看成一个总体，从中任取2辆，求至少有1辆舒适型轿车的概率；（3） 用随机抽样的方法从B 类舒适型轿车中抽取8辆，经检测它们的得分如下：9.4，8.6，9.2，9.6，8.7，9.3，9.0，8.2。

温馨提示：考点48 随机事件的概率、古典概型、几何概型一、选择题1. (2014·湖北高考文科·T5)随机掷两枚质地均匀的骰子,它们向上的点数之和不超过5的概率记为p 1,点数之和大于5的概率记为p 2,点数之和为偶数的概率记为p 3,则 ( ) A.p 1<p 2<p 3 B.p 2<p 1<p 3 C.p 1<p 3<p 2D.p 3<p 1<p 2【解题提示】考查古典概型及其概率计算公式.首先列表,然后根据表格点数之和不超过5,点数之和大于5,点数之和为偶数情况,再根据概率公式求解即可. 【解析】选C.列表得:所以一共有36种等可能的结果,两个骰子点数之和不超过5的有10种情况,点数之和大于5的有26种情况,点数之和为偶数的有18种情况,所以向上的点数之和不超过5的概率p 1=1036=518,点数之和大于5的概率p 2=2636=1318,点数之和为偶数的概率记为p 3=1836 =12.2. （2014·湖北高考理科·Ｔ7）由不等式⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥≤0200x y y x 确定的平面区域记为1Ω，不等式⎩⎨⎧-≥+≤+21y x y x ，确定的平面区域记为2Ω，在1Ω中随机取一点，则该点恰好在2Ω内的概率为（ ） A.81 B.41 C. 43 D.87 【解题提示】 首先根据给出的不等式组表示出平面区域，然后利用面积型的几何概型公式求解 【解析】选D. 依题意，不等式组表示的平面区域如图，由几何概型概率公式知，该点落在2Ω内的概率为111221722218222BDFCEFBDFSSP S⨯⨯-⨯⨯-===⨯⨯. 3. （2014·湖南高考文科·Ｔ5）在区间[2,3]-上随机选取一个数X ，则1X ≤的概率 为（ ）4.5A 3.5B 2.5C 1.5D 【解题提示】利用几何概型的知识解决.【解析】选B. 基本事件空间为区间[2,3]-它的度量是长度5，1X ≤的度量是3，所以所求概率为53。

考点47 随机事件的概率、古典概型、几何概型一、选择题1.（2011·广东高考理科·Ｔ6）甲、乙两队进行排球决赛．现在的情形是甲队只要再赢一局就获冠军，乙队需要再赢两局才能得冠军.若两队胜每局的概率相同，则甲队获得冠军的概率为（ ） （A ）12 （B ）35 （C ）23 （D ）34【思路点拨】本题利用独立重复试验及对立事件的概率公式可求解.【精讲精析】选 D.由题意知，乙队胜的概率为412121=⨯，由对立事件概率公式得，甲队获胜的概率为43411=-=P .故选D.2．（2011·安徽高考文科·Ｔ9）从正六边形的6个顶点中随机选择4个顶点，则以它们作为顶点的四边形是矩形的概率等于（ ） （A ）110 （B ）18 （C ）16 （D ）15【思路点拨】基本事件总数是46C =15，观察可得构成3个矩形.【精讲精析】选D. 基本事件总数是46C =15，观察可得构成3个矩形.所以是矩形的概率为.51153= 3.（2011·福建卷理科·Ｔ4）与（2011·福建卷文科·Ｔ7）相同如图，矩形ABCD 中，点E 为边CD 的中点，若在矩形ABCD 内部随机取一个点Q ，则点Q 取自△ABE 内部的概率等于（ ） (A)14 (B)13 (C)12 (D)23【思路点拨】本题属几何概型问题，所求概率转化为△ABE 与矩形ABCD 的面积之比.【精讲精析】选C. 由题意知，112.2∆⋅=⋅ABE ABCD AB BCS P S AB BC 矩形＝＝ 4.（2011·新课标全国高考理科·Ｔ4）与（2011·新课标全国高考文科·Ｔ6）相同有3个兴趣小组，甲、乙两位同学各自参加其中一个小组，每位同学参加各个小组的可能性相同，则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为（ ） （A ）13 （B ）12 （C ）23 （D ）34【思路点拨】甲、乙两位同学可以同时参加3个兴趣小组中的1个，参加每个小组的可能性均为13，可以利用排列组合和独立事件的概率求法来计算所求概率.【精讲精析】选A. 先从3个兴趣小组中选1个，有133C =种方法；甲、乙两位同学都参加这个兴趣小组的概率为111.339⨯= 故这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为12311().33C = 5.（2011·辽宁高考理科·Ｔ5）从1,2,3,4,5中任取2个不同的数，事件A=“取到的2个数之和为偶数”，事件B=“取到的2个数均为偶数”，则P(B ︱A)=（ ） (A)18 (B)14 (C)25 (D)12【思路点拨】本题主要考查条件概率及其运算．【精讲精析】选B ．从1，2，3，4，5中任取2个不同的数，共有10个基本事件：（1，2），（1，3），（1，4），（1，5），（2，3），（2，4），（2，5），（3，4），（3，5），（4，5）．事件A 发生共有4个基本事件：（1，3），（1，5），（3，5），（2，4）．事件B 发生共有1个基本事件：（2，4）．事件A ，B 同时发生也只有1个基本事件：（2，4）．根据条件概率公式得，()1(|)()4==P AB P B A P A . 6．（2011·陕西高考理科·T10）甲乙两人一起去游“2011西安世园会”，他们约定，各自独立地从1到6号景点中任选4个进行游览，每个景点参观1小时，则最后一小时他们同在一个景点的概率是（ ） （A ）136 （B ）19 （C ）536（D ）16【思路点拨】本题抓住主要条件，去掉次要条件（例如参观时间）可以简化解题思路，然后把问题简化为两人所选的游览景点路线的排列问题．【精讲精析】选D.甲乙两人各自独立任选4个景点的情形共有4466A A ⋅（种）；最后一小时他们同在一个景点的情形有33556A A ⋅⨯（种），所以33554466616A A P A A ⋅⨯==⋅． 7.（2011·浙江高考理科·Ｔ9）有5本不同的书，其中语文书2本，数学书2本，物理书1本.若将其随机地抽取并排摆放在图书架的同一层上，则同一科目的书都不相邻的概率是（ ） （A ）15 （B ）25 （C ）35 （D ）45【思路点拨】古典概型基本问题,可从反面来考虑.【精讲精析】选B.基本事件总数为55120A =,同一科目中有相邻情况的有4242322424232272A A A A A A A +-=个,故同一科目都不相邻的概率是1207221205-=.8.（2011·浙江高考文科·Ｔ8）从装有3个红球、2个白球的袋中任取3个球，则所取的3个球中至少有1个白球的概率是（ ） （A ）110 （B ）310 （C ）35 （D ）910【思路点拨】古典概型问题.【精讲精析】选D.从装有3个红球、2个白球的袋中任取3个球共有3510C =个基本事件；所取的3个球中至少有1个白球的反面为“3个球均为红色”，有1个基本事件，所以所取的3个球中至少有1个白球的概率是1911010-=.二、填空题9.（2011·江西高考理科·Ｔ12）小波通过做游戏的方式来确定周末活动，他随机地往单位圆内投掷一点，若此点到圆心的距离大于12，则周末去看电影；若此点到圆心的距离小于14，则去打篮球；否则，在家看书，则小波周末不在家看书的概率为 .【思路点拨】根据条件先求出小波周末去看电影的概率，再求出他去打篮球的概率，易得周末不在家看书的概率.【精讲精析】记“看电影”为事件A ，“打篮球”为事件B ，“不在家看书”为事件C.2211()()131241144116311341616π⋅π⋅=-=π⋅π⋅∴+=+=.P(A)=1-=，P(B)=，P(C)=P(A)P(B)【答案】3161 10．（2011·湖南高考理科·T15）如图，EFGH 是以O 为圆心、半径为1的圆的内接正方形.将一颗豆子随机地扔到该圆内，用A 表示事件“豆子落在正方形EFGH 内”，B 表示事件“豆子落在扇形OHE （阴影部分）内”，则 （1）P(A)=______；（2）P （B|A ）=______. 【思路点拨】本题主要考查面积型几何概型.【精讲精析】关键是计算出正方形的面积和扇形的面积. 【答案】214π 11.（2011·湖南高考文科·T15）已知圆C ：，y x 1222=+直线l ：4x+3y=25. （1）圆C 的圆心到直线l 的距离为_________；（2）圆C 上任意一点A 到直线l 的距离小于2的概率为________. 【思路点拨】本题考查点到直线的距离公式和几何概型.【精讲精析】（1）1222=+y x 的圆心(0,0)到直线4x+3y=25的距离为：d=534|250304|22=+-⨯+⨯.（2）作一条与4x+3y=25平行而且与4x+3y=25的距离为2的直线交圆于A ，B 两点，则，A C B ，AB CB CA 6032||,32||||=∠∴===6136060==∴ 概率. 【答案】（1）5 （2）1612.（2011·福建卷理科·Ｔ13）盒中装有形状、大小完全相同的5个球，其中红色球3个，黄色球2个.若从中随机取出2个球，则所取出的2个球颜色不同的概率等于_______.【思路点拨】分别求出5从个球中任取2个球的方法数和从中取一红球一黄球（颜色不同）的方法数，所求概率为两者之比.【精讲精析】由题意知，从5个球中随机取出2个球共有2510C =种不同取法，而取出的球颜色不同共有11326C C =种不同取法，故所取出的2个球颜色不同的概率为11322563.105===C C P C 【答案】3513.（2011·江苏高考·Ｔ5）从1，2，3，4这四个数中一次随机地取两个数，则其中一个数是另一个的两倍的概率是______.【思路点拨】本题考查的是古典概型的概率计算，解题的关键是找出总的基本事件个数和其中一个数是另一个的两倍所包含的事件个数.【精讲精析】从1，2，3，4这四个数中一次随机取两个数，共有（1,2），（1,3），（1,4），（2,3），（2,4），（3,4）6个基本事件，其中一个数是另一个的两倍的有（1,2），（2,4）两个基本事件，所以其中一个数是另一个的两倍的概率是2163=. 【答案】13三、解答题14.（2011·福建卷文科·Ｔ19）某日用品按行业质量标准分成五个等级，等级系数X 依次为1,2,3,4,5.现从一批该日用品中随机抽取20件，对其等级系数进行统计分析，得到频率分布表如下：(I)若所抽取的20件日用品中，等级系数为4的恰有3件，等级系数为5的恰有2件，求a,b,c 的值； (II)在（I ）的条件下，将等级系数为4的3件日用品记为x 1,x 2,x 3，等级系数为5的2件日用品记为y 1,y 2，现从x 1,x 2,x 3,y 1,y 2这5件日用品中任取两件（假定每件日用品被取出的可能性相同），写出所有可能的结果，并求这两件日用品的等级系数恰好相等的概率.【思路点拨】（Ⅰ）由等级系数为4和5的件数可求得频率,b c 的值，再由频率和为1求得a 的值; （Ⅱ）此问属于求古典概型的概率问题，用列举法可求.【精讲精析】（Ⅰ）由频率分布表得0.20.451++++=a b c ，即0.35++=a b c ， 因为抽取的20件日用品中，等级系数为4的恰有3件，所以30.15.20==b 等级系数为5的恰有2件，所以20.1.20==c 从而0.350.1=--=a b c ，所以0.1,0.15,0.1.===a b c （II ）从日用品12312,,,,x x x y y 中任取两件，所有可能情况为：12131112{,},{,},{,},{,}x x x x x y x y ，232122{,},{,},{,},x x x y x y 313212{,},{,},{,}x y x y y y .设事件A 表示“从日用品12312,,,,x x x y y 中任取两件，其等级系数相等”，则A 包含的基本事件为12132312{,},{,},{,},{,}x x x x x x y y ，共4个.又基本事件的总数为10,故所求的概率4()0.4.10==P A 15.（2011·新课标全国高考文科·Ｔ19）某种产品的质量以其质量指标值衡量，质量指标值越大表明质量越好，且质量指标值大于或等于102的产品为优质产品，现用两种新配方（分别称为A 配方和B 配方）做试验，各生产了100件这种产品，并测量了每件产品的质量指标值，得到下面试验结果：A 配方的频数分布表B 配方的频数分布表（Ⅰ）分别估计用A 配方，B 配方生产的产品的优质品率；（II ）已知用B 配方生成的一件产品的利润y(单位：元)与其质量指标值t 的关系式为2,2,494,94102,102.,t t t y <≤<-=⎨⎪≥⎧⎪⎩估计用B 配方生产的一件产品的利润大于0的概率，并求用B 配方生产的上述100件产品平均一件的利润. 【思路点拨】第（Ⅰ）问分别用A 配方、B 配方生产的产品中优质品的频率来估计概率，第（II ）问，用B 配方生产的一件产品的利润大于0时即质量指标94t ≥时，求94t ≥时的频率作为概率，生产的100件产品中平均一件的利润为9494102102(2)24t t t <≤<≥-⨯+⨯+⨯频率频率频率. 【精讲精析】（Ⅰ）由试验结果知，用A 配方生产的产品中优质品的频率为100822+=0.3，所以用A 配方生产的产品中优质品率的估计值为0.3.由试验结果知，用B 配方生产的产品中优质品的频率为1001032+=0.42， 所以用B 配方生产的产品中优质品率的估计值为0.42.（II ）由条件知，用B 配方生产的一件产品的利润大于0的概率相当于频率t ≥94的概率,由试验结果知， t ≥94的频率为0.96，所以用B 配方生产的一件产品的利润大于0的概率估计值为0.96. 用B 配方生产的上述100件产品平均一件的利润为()[]4422542-41001⨯+⨯+⨯⨯=2.68（元）. 16.（2011·山东高考文科·Ｔ18）甲、乙两校各有3名教师报名支教，其中甲校2男1女，乙校1男2女.（I ）若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名，写出所有可能的结果，并求选出的2名教师性别相同的概率；（II ）若从报名的6名教师中任选2名，写出所有可能的结果，并求选出的2名教师来自同一学校的概率. 【思路点拨】（I ）本题考查古典概型，要将基本事件都列出，然后找出2名教师性别相同所含的基本事件的个数，由古典概型概率公式求得结果.（II ）从报名的6名教师中任选2名，列出基本事件，然后找出2名教师来自同一学校所含的基本事件的个数，由古典概型概率公式求得结果.【精讲精析】(I) 从甲校和乙校报名的教师中各任选1名，所有可能的结果为(甲男1,乙男)、(甲男2, 乙男)、(甲男1, 乙女1)、(甲男1, 乙女2)、(甲男2,乙女1)、(甲男2, 乙女2)、(甲女, 乙女1)、(甲女, 乙女2) 、(甲女, 乙男)，共9种；选出的2名教师性别相同的结果有(甲男1,乙男)、(甲男2, 乙男)、(甲女, 乙女1)、(甲女, 乙女2)，共4种，所以选出的2名教师性别相同的概率为49. （II ）从报名的6名教师中任选2名，所有可能的结果为(甲男1,乙男)、(甲男2, 乙男)、(甲男1, 乙女1)、(甲男1, 乙女2)、(甲男2, 乙女1)、(甲男2, 乙女2)、(甲女, 乙女1)、(甲女, 乙女2) 、 (甲女, 乙男) 、(甲男1, 甲男2)、(甲男1, 甲女)、(甲男2, 甲女)、(乙男, 乙女1)、(乙男, 乙女2)、 (乙女1, 乙女2)，共15种；选出的2名教师来自同一学校的所有可能的结果为(甲男1, 甲男2)、(甲男1, 甲女)、(甲男2, 甲女)、(乙男, 乙女1)、(乙男, 乙女2)、(乙女1, 乙女2)，共6种， 所以选出的2名教师来自同一学校的概率为62155=. 17．（2011·湖南高考文科T18）某河流上的一座水力发电站，每年六月份的发电量Y （单位：万千瓦时）与该河上游在六月份的降雨量X （单位：毫米）有关.据统计，当X=70时，Y=460；X 每增加10，Y 增加5.已知近20年X 的值为：140，110，160，70，200，160，140，160，220，200，110，160，160，200，140，110，160，220，140，160. （Ⅰ）完成如下的频率分布表：近20年六月份降雨量频率分布表（II ）假定今年六月份的降雨量与近20年六月份降雨量的分布规律相同，并将频率视为概率，求今年六月份该水力发电站的发电量低于490（万千瓦时）或超过530（万千瓦时）的概率.【思路点拨】本题考查频率分布表的理解和求概率.兼顾考查了对概率，频率关系的理解，频率反映概率，频率不是概率，概率是通过频率体现的.频率和概率最大的特性是和均为1.而第二问必须把发电量、降雨量和概率的关系联系起来.【精讲精析】（I ）在所给数据中，降雨量为110毫米的有3个，为160毫米的有7个，为200毫米的有3个，故近20年六月份降雨量频率分布表为II （）P (“("132320202010P ++=发电量低于490万千瓦时或超过530万千瓦时")=P(Y<490或Y>530)=P(X<130或X>210)=”)故今年六月份该水力发电站的发电量低于490（万千瓦时）或超过530（万千瓦时）的概率为310． 18.（2011·江西高考文科·Ｔ16）某饮料公司对一名员工进行测试以便确定其考评级别，公司准备了两种不同的饮料共5杯，其颜色完全相同，并且其中3杯为A 饮料，另外2杯为B 饮料，公司要求此员工一一品尝后，从5杯饮料中选出3杯A 饮料.若该员工3杯都选对，则评为优秀；若3杯选对2杯，则评为良好；否则评为合格.假设此人对A 和B 两种饮料没有鉴别能力.（1）求此人被评为优秀的概率； （2）求此人被评为良好及以上的概率.【思路点拨】首先将所有情况一一列举出来，共有10种情况，结合题意可得此人被评为优秀和被评为良好及以上的概率.【精讲精析】将5杯饮料编号为：1,2,3,4,5，编号1,2,3表示A 饮料，编号4，5表示B 饮料，则从5杯饮料中选出3杯的所有可能情况为：（123），（124），（125），（134），（135），（145），（234），（235），（245），（345），可见共有10种，令D 表示此人被评为优秀的事件，E 表示此人被评为良好的事件，F 表示此人被评为良好及以上的事件，则（1）P(D)=110. （2）P(E)=35,P(F)=P(D)+P(E)=710.19.（2011·陕西高考文科·T20）如图，A 地到火车站共有两条路径1L 和2L ，现随机抽取100位从A 地到达火车站的人进行调查，调查结果如下：（Ⅰ）试估计40分钟内不能赶到火车站的概率；（Ⅱ）分别求通过路径1L 和2L 所用时间落在上表中各时间段内的频率；（Ⅲ）现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站，为了尽量最大可能在允许的时间内赶到火车站，试通过计算说明，他们应如何选择各自的路径．【思路点拨】（Ⅰ）读懂数表，确定不能赶到火车站的人数所在的区间，用相应的频率作为所求概率的估计值；（Ⅱ）根据频率的计算公式计算；（Ⅲ）计算选择不同的路径，在允许的时间内赶往火车站的概率，通过比较概率的大小确定选择的最佳路径．【精讲精析】（Ⅰ）由已知共调查了100人，其中40分钟内不能赶到火车站的有12+12+16+4=44人，∴用频率估计相应的概率为0.44.（Ⅱ）选择1L 的有60人，选择2L 的有40人， 故由调查结果得频率为：（Ⅲ）用1A ，2A 分别表示甲选择1L 和2L 时，在40分钟内赶到火车站；用1B ，2B 分别表示乙选择1L 和2L 时，在50分钟内赶到火车站．由（Ⅱ）知P(A 1) =0.1+0.2+0.3=0.6，P(A 2)=0.1+0.4=0.5， P(A 1)> P(A 2)，∴甲应选择路径1L ；P(B 1) =0.1+0.2+0.3+0.2=0.8，P （B 2）=0.1+0.4+0.4=0.9，P （B 2）＞P （B 1）， ∴ 乙应选择路径2L .20.（2011·天津高考文科·Ｔ15）编号分别为1216,,,A A A ⋅⋅⋅的16名篮球运动员在某次训练比赛中的得分记录如下： 分（Ⅰ）将得分在对应区间内的人数填入相应的空格：（Ⅱ）从得分在区间[)20,30内的运动员中随机抽取2人．（i ）用运动员的编号列出所有可能的抽取结果； （ii ）求这2人得分之和大于50的概率． 【思路点拨】（Ⅰ）分别按区间范围列举出人数；（Ⅱ）用列举法、古典概率公式计算概率.【精讲精析】（Ⅰ）4，6，6.（Ⅱ）（i ）得分在区间[20,30)内的运动员编号为345101113,,,,,.A A A A A A 从中随机抽取2人，所有可能的抽取结果有：343531*********{,},{,},{,},{,},{,},{,},A A A A A A A A A A A A 410{,}A A ，411413510511513101110131113{,},{,},{,},{,},{,},{,},{,},{,}A A A A A A A A A A A A A A A A ，共15种.（ii ）“从得分在区间[20,30)内的运动员中随机抽取2人，这2人得分之和大于50”（记为事件B ）的所有可能结果有：454104115101011{,},{,},{,},{,},{,}A A A A A A A A A A ，共5种.所以51().153P B == 21.（2011·北京高考文科·T16）以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数.乙组记录中有一个数据模糊，无法确认，在图中以X 表示.（Ⅰ）如果X =8，求乙组同学植树棵数的平均数和方差；（Ⅱ）如果X =9，分别从甲、乙两组中随机选取一名同学，求这两名同学的植树总棵数为19的概率. （注：方差2222121[()()()]n s x x x x x x n=-+-++- ，其中x 为12,,,n x x x 的平均数） 【思路点拨】（Ⅰ）代入平均数、方差公式进行计算；（Ⅱ）先求出基本事件空间包含的基本事件总数，再求出所求事件包含的基本事件数，最后求概率.【精讲精析】(Ⅰ)当X=8时，由茎叶图可知，乙组同学植树的棵数是8，8，9，10，所以平均数为889103544x +++==； 方差为2222213535353511[(8)(8)(9)(10)]4444416s =-+-+-+-=.（Ⅱ）记甲组四名同学为1234,,,A A A A ，他们植树的棵数依次为9，9，11，11；乙组四名同学为1234,,,B B B B ，他们植树的棵数依次为9，8，9，10.分别从甲、乙两组中随机选取一名同学，所有可能的结果有16个，它们是：1112131421222324(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,)A B A B A B A B A B A B A B A B ，甲组 乙组9 9 0 X 8 9 1 1 1 0- 11 - 3132333441424344(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,),(,)A B A B A B A B A B A B A B A B .用C 表示：“选出的两名同学的植树总棵数为19”这一事件，则C 中的结果有4个，它们是14243242(,),(,),(,),(,)A B A B A B A B ,故所求概率为41()164P C ==.。

随机事件的概率与古典概型、几何概型一．知识整合：1．随机事件的概念在一定的条件下所出现的某种结果叫做事件。

（1）随机事件：在一定条件下可能发生也可能不发生的事件；（2）必然事件：在一定条件下必然要发生的事件；（3）不可能事件：在一定条件下不可能发生的事件。

2．随机事件的概率事件A 的概率：在大量重复进行同一试验时,事件A 发生的频率n m总接近于某个常数，在它附近摆动，这时就把这个常数叫做事件A 的概率,记作P （A ）。

由定义可知0≤P （A ）≤1，显然必然事件的概率是1，不可能事件的概率是0。

3．事件间的关系（1）互斥事件：不能同时发生的两个事件叫做互斥事件；（2）对立事件：不能同时发生，但必有一个发生的两个事件叫做互斥事件；（3）包含：事件A 发生时事件B 一定发生，称事件A 包含于事件B （或事件B 包含事件A ）；4．事件间的运算（1）并事件（和事件）若某事件的发生是事件A 发生或事件B 发生，则此事件称为事件A 与事件B 的并事件。

注：当A 和B 互斥时，事件A +B 的概率满足加法公式：P （A +B ）=P （A ）+P （B ）（A 、B 互斥）；且有P （A +A ）=P （A ）+P （A ）=1。

（2）交事件（积事件）若某事件的发生是事件A 发生和事件B 同时发生，则此事件称为事件A 与事件B 的交事件。

5．古典概型（1）古典概型的两大特点：1）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；2）每个基本事件出现的可能性相等；（2）古典概型的概率计算公式：P （A ）=总的基本事件个数包含的基本事件个数A ； 一次试验连同其中可能出现的每一个结果称为一个基本事件,通常此试验中的某一事件A 由几个基本事件组成.如果一次试验中可能出现的结果有n 个,即此试验由n 个基本事件组成,而且所有结果出现的可能性都相等,那么每一基本事件的概率都是n 1。

如果某个事件A 包含的结果有m 个,那么事件A 的概率P （A ）=n m 。