情景剧 面试

公关礼仪情景剧本面试场景：面试室角色：面试官A、面试官B、面试者C（面试室内，面试官A和面试官B坐在一侧，面试者C坐在另一侧）面试官A：（微笑）欢迎你来参加我们公司的面试，请问你是C先生/女士吗？面试者C：是的，我是C先生/女士。

面试官A：很高兴认识你，我是A先生/女士，这是我的同事B先生/女士。

请坐。

（面试者C坐下）面试官B：首先，感谢你对我们公司的关注，并参加面试。

在开始正式的面试之前，我们先来了解一下你的背景和经验。

面试者C：非常感谢你们的邀请，我在大学学习了公关专业，并在一家知名公关公司实习过一年。

面试官A：很好，你在实习期间都做了些什么工作呢？面试者C：我负责了一些媒体关系的维护和公关活动的策划执行，同时也参与了一些客户的沟通和协调工作。

面试官B：听起来你的经验还是挺丰富的。

在公关行业中，礼仪是非常重要的一部分。

请问你对公关礼仪有什么了解？面试者C：我认为公关礼仪是在与客户、媒体以及其他合作伙伴交流中的一种表现方式。

它包括言谈举止的得体，尊重对方的文化差异，以及与他人的良好沟通和合作等方面。

面试官A：非常好。

在公关活动中，你可能会面对各种不同的人群，包括高层管理人员、媒体记者等。

请问你在处理不同人群时，有什么策略或技巧？面试者C：我认为理解对方的需求和期望是非常重要的。

对于高层管理人员，我会注重沟通的效率和准确性，以及展示专业素养；对于媒体记者，我会注重与他们建立良好的关系，提供准确的信息，并及时回应他们的需求。

面试官B：非常好，你的回答很全面。

最后，我们还有其他的候选人需要面试，你有什么问题想要问我们吗？面试者C：我想了解一下公司对于公关部门的发展规划和团队文化。

面试官A：我们公司非常重视公关工作，并且有着明确的发展规划。

我们鼓励团队成员之间的合作和创新，同时也提供各种培训和发展机会。

面试者C：非常感谢你们的回答。

面试官B：谢谢你的参与，我们会尽快与你联系。

（面试结束，面试者C离开面试室）。

《都市奇缘：失落的遗产》题目背景：在繁华的都市中，一座古老而神秘的古宅被偶然发现，据传这座古宅内藏有一件失落的古代文物，其价值连城。

然而，古宅内布满了机关陷阱，只有解开谜题，才能找到这件宝物。

某知名剧社计划拍摄一部以这座古宅为背景的悬疑剧，现面向社会招募演员。

本次面试将采用场景表演的形式，考察演员的应变能力、表演天赋和角色塑造能力。

面试要求：1. 道具准备：- 古宅大门钥匙一把- 古代地图一张（含部分文字已模糊）- 一把古籍（部分内容已被腐蚀）- 一串古铜钱- 一本日记本（记录了古宅主人的一些线索）2. 规定情境：- 时间：一个风雨交加的夜晚- 地点：一座位于郊外的古宅- 人物：你是该剧的主角，一位对古代文物感兴趣的年轻学者3. 表演任务：- 在规定情境下，通过观察道具、解读线索，解开古宅内的谜题，找到失落的古代文物。

- 在表演过程中，要求演员充分展现角色的性格特点、心理活动以及与道具的互动。

场景一：古宅大门前主角站在古宅大门前，手中拿着一把钥匙，但门上似乎有机关。

表演要求：- 角色如何面对这个困境？- 角色是否能够发现并解开机关？- 在解谜过程中，角色的心理活动如何体现？场景二：古籍阅读任务：主角在古宅内找到一本古籍，但部分内容已被腐蚀，难以辨认。

表演要求：- 角色如何解读古籍？- 角色是否能够找到线索？- 在阅读过程中，角色的情绪变化如何表现？场景三：古代地图分析任务：主角在古宅中发现一张古代地图，但部分文字已模糊不清。

表演要求：- 角色如何分析地图？- 角色是否能够找到古宅内部的线索？- 在分析过程中，角色的思考过程如何展现？场景四：古铜钱寻宝任务：主角在古宅中发现一串古铜钱，钱币上刻有特殊的图案。

表演要求：- 角色如何解读古铜钱上的图案？- 角色是否能够找到与古铜钱相关的线索？- 在寻找线索过程中，角色的紧张和期待如何体现？场景五：日记本揭示任务：主角在古宅中发现一本日记本，记录了古宅主人的经历。

应聘礼仪情景剧5篇第一篇：应聘礼仪情景剧应聘情景剧人物：经理（甄善美、贾恶丑）；秘书（文小秘）；面试者（甲、艾推销）；旁白（唠叨）道具：个人简历、职位牌、2部手机、两张桌子、一把椅子情景剧一：全体人员一起上场。

唠叨：立正！（每个人都整齐的站着，保持上身挺直，唠叨站到前面）大家好！今天我们宿舍为大家表演的情景剧是这样的：某公司的推销部门进行的应聘，面试者去面试。

现在呢请观看我们的第一个情景剧。

开始！（首先是有一个刚刚面试完的场景）甄经理：我们会在一周内通知我们的结果的！（甄经理站起来和甲握手）文秘书：这边请。

（文秘书推开门）哪位是38号。

艾推销：我是。

文秘书：这边请。

（把面试者引进屋里）这位是甄经理。

艾推销：甄经理好！甄经理：你好，请坐！艾推销：这是我的简历。

（双手把简历递给甄经理，甄经理双手接过来，翻了一下简历）甄经理：你是艾小姐，是吧？艾推销：是的，艾推销。

甄经理：首先，你先自我介绍一下吧！艾推销：我毕业于XX学校的，在大学期间学习的是市场营销专业的，我有很强的专业技能，平时呢很爱交朋友，所以我的沟通表达能力也很强。

甄经理：我刚才看了你的简历，你的社会经验并不是很丰富，你在上学期间，做过类似的兼职吗？艾推销：没有，但是我会努力的。

我确信我能够加入公司，我一定会成为社会经验丰富的人，我希望自己有这样的一段经历，请您给我这个机会。

甄经理：那好我就现场考一下你吧，这有2部手机你向我推销一下其中的一部，我给你5分钟考虑的时间。

（5分钟过去了）甄经理：准备好了吗？艾推销：准备好了。

甄经理：那开始吧！艾推销：您好！您看一下这部手机的外形非常的美观，正适合您的身份，大方、高雅。

它的屏幕是4寸超大宽屏，细腻画质开启您的视觉盛宴；3G+WLAN高速上网，让您随时与世界无缝连接；世界瞬息万变，它岂能不变？社交红人、理财达人、游戏潮人……再多头衔，也能统统Hold住！亲~您还在犹豫什么，赶快抢购吧！甄经理：（经理满意的笑了，看了秘书一眼，示意这个面试者不错）好了，你的表现不错。

情景剧——面试面试官：甲（陕西腔），乙，丙应聘者：①睡衣女；②诗人；③农村情侣；④保洁阿姨；⑤啰嗦男甲：现在经济形势大好，咱们公司越来越招不到人了，所以要降低面试门槛。

丙：为什么呢？乙：是是是，主管说的是。

（说完，立即掏出牌子立在桌上：本图书公司诚聘英才，来者不惧。

）甲：（边喝茶，边慢悠悠地说）第一个面试的甚么人呀？让她进来吧。

（一）睡衣女睡衣女上，穿着睡衣、拖鞋，领着小篮子，里面放着牙膏牙刷洗发水之类甲：（用手顶顶眼镜，端详睡衣女）你应聘什么职位呀？睡衣女：（坐下，颠着腿，朝着观众颠）无所谓，什么都行——你看我适合干啥？甲：（想了想说）我们这里不是澡堂子……（乙陈立平在旁边做鼓掌状）睡衣女：嘛？（乙陈立平重复甲的话）睡衣女：我知道这里不是澡堂子。

甲：那你要面试什么职位？睡衣女：我艺名小长春，你看过《三刀拍案惊奇》吗？我是主演。

甲：（想了想说）没有，那你应聘什么职位？睡衣女：我想做你们图书的形象代言人。

甲乙丙被雷到。

甲：（清清嗓子说）对国际巨星的加盟，我们是欢迎的。

但是——我们公司有个光荣的传统，即使是形象代言人也要遵守！睡衣女：（漫不经心）什么传统？甲：加班！乙（陈立平）：对，加班！甲：加班是我公司的优良传统，能工作十个小时决不工作八小时，能工作十二个小时决不工作十个小小时。

加班是我公司致胜法宝。

形象代言，也要加班加点。

睡衣女：无所谓！甲眼镜掉下来，乙（陈立平）疑惑，丙（史宁宁）说：“为什么呢？”睡衣女：我带来了洗漱用品和睡衣，就表示我愿意以公司为家，能工作二十四个小时决不工作二十二个小时！甲点头，乙（陈立平）鼓掌，丙（史宁宁）说：“为什么呢？”甲：你先回去等通知吧。

睡衣女：我可是知名的大腕，以前获奖时，我都感谢CCTV、MTV，如果你们录用我，我会感谢你们千向思维。

（甲摆手示意她别啰嗦了，赶快离开）顺便问一句，洗手间在哪？我来时匆忙，顺便在这洗个头。

（下）我带来了行军床，今晚就住在这里吧，省得明天再来了……乙陈立平给她指示，让她离开。

一．面试形式：话剧二．面试目的：考察志愿者的 1.语言表达能力2表演能力3.揣测儿童心理能力4随机应变能力5团队合作能力三．模拟场景：场景1：上课老师讲课过程中，发现两个孩子在玩手机，孩子叛逆心理比较强。

请表演该话剧并充分展现孩子的叛逆心理以及老师该如何解决这两个孩子上课玩手机的问题以及如何与孩子教育和沟通。

时间：上课地点：教室人物：老师一人，学生两人，共三人道具：讲台，黑板，粉笔，课桌，凳子两个，手机两部场景2：下课时，孩子们都在校园里耍，有一个小孩手里拿着手机玩，这时过来两个六年级的孩子，想抢手机，二年级小孩不想给，两个六年级小孩以各种方式威胁他，争吵之时，老师走来，听完三个孩子的辩解，老师该如何化解矛盾呢？请表演该话剧并且充分展现出三个孩子的心理的以及老师以合理的方式化解矛盾并教育孩子。

时间：下课地点：校园道具：手机人物：老师一人，学生三人，共四人情景三：上述二年级孩子在学校被六年级孩子给伤了（不严重），家长发现后，带孩子来到学校找志愿者老师理论，六年级孩子及其家长在场，并不知情，坚信自己孩子不会打人，二年级孩子当面指认六年级孩子打了他，六年级孩子不承认，希望老师和六年级孩子家长给一个交代，志愿者老师面对这一混乱局面，该如何处理呢？请表演该话剧片段，并充分体现出家长焦急，愤怒的心情以及志愿者老师用合理方式解决该问题。

时间：放学后地点：学校人物：主要人物：家长两人，老师一人，学生两人，共五人提示：话剧是用极富夸张的的表现力来表演，场景一中孩子可以用傲慢的语气与老师顶嘴，并且相互攀比，比如“老师，你看那谁谁谁都在玩手机！你怎么不管他只管我！”老师应该从告诉孩子什么时候该玩手机什么时候不该玩，以及手机对学习的利弊来教育。

场景二中老师应劝解学生有好玩的一起分享，不能抢别人东西，注重友谊，握手言和。

场景三中，二年级孩子家长尽量表演者应展现出家长的愤怒，六年级孩子家长表演者应体现出保护孩子以及推卸责任的样子，二年级孩子有母亲撑腰，此时应十分傲慢与理直气壮，六年级孩子则声音弱弱地比较心虚。

A:Hello,everybody.I'm Rose.Today we are looking for a position as a sales director.B:I'm Mrs Ada.Nice to meet you.Our interview at the beginning of the day.First,please introduce yourself to the first lady.C:My name is LiuXu. I graduated from TaiShan University and my major is International economy and trade. I spent most of my time on study, and I’ve passedCET-6 duringmy university.AndI ’veacquiredbasic knowledgeof my major.It is my long cherished dream to be an engineer and I am eager to get an opportunity to fully play my ability.That's all,thank you.A:Why did you decide to apply for this position?C:Because I ’minterestedinthefieldyour company is inandI believethatthi sposition can offer me more opportunities to improve myself.B:What about you SongFngning?D:I ama personwithstrongadaptability and communicationability.I like totalk withpeople and understand their stories.So, I think I amcompetent for thisposition.B:Where are you from?D:Oh, I'm from Zibo. It's a beautiful city, and it's the origin of football.B:Ask theother threecandidates toanswer,whatis thebiggestcharacteristic ofyour personality?C:Helpfulness and caring.E:Cheerfulness and friendliness.F:Adaptability andsense of humor.A:What leadership qualities did you develop as a Sales Directo,SunYuwei?E:I think we should make them aware that we are a team, is a whole.And mobilize their enthusiasm,so that everyone can be willing to contribute to the company.B:How do you normally handle criticism ？E:Whenwe cool off,we will discuss it later.B:What about you,FangYifei?F:Silence is golden.Just don‘t say anything;otherwise the situation could become worse. I do,however,accept constructive criticism.B:How do you handle your conflict with your colleagues in your work ？F:I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in order to get my points across.B:Ask everyone to answer this question, when do you feel the pressure is the biggest？C:I feel thepressureis thebiggesttimeisjusttoaccepta task orjusttomakeabiggoal for themselves. The reason for this is because I am a habit, that is the saying, begun is half done.D:My biggtest pressure is that everyone is particularly dependent on me, trust me, I don't want to let them down. For example, the group discussed,when I meet a strange topic, I feel a lot of pressure.E:I feel the pressure is the biggest when the pursuit of innovation. I am a change, once feel what is not reasonable, youalways want to make reform. Butreform is always risky, so the biggest pressure comes from the fear of risk.F:WhenI'mstressed, it's timefor metotakeonseveral tasks atthesametime.Iam not because I am not able to finish it on time,but because I want to do it quickly and well.B:What do you have to pay for your salary?C:I have no hard demands on salary, I believe that your company will befriendly and reasonable in dealing with my problems.D:I hope the company can give me a reasonable salary according to my situation and the standard of the market.E:About three thousand.F: I focus onlookingfor work opportunities, so as longas the conditions arefair, I will not care too much.A:What do you think about working overtime?C:If it is work, I will be duty bound to work overtime.D:I think every company will have to work overtime.So I don't object to working overtime.E:I will actively follow the company's arrangements.But at the same time I will improve work efficiency and reduce unnecessary overtime.F:Overtime is dedicated to a company's performance.I will actively obey company arrangement and strive to do my work.A:OK, the interview is over. Thank you for your coming.B:We will give youa call withinthree days to informyouof the result of theinterview.I hope you have good luck.Goodbye ！。

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商务礼仪面试情景剧商务礼仪面试情景剧场景一接待处四位面试者在等待面试，三人窃窃私语举止不当,一人自信满满且没有喧哗，引导员维持秩序并开始叫号第一位面试者准备进会议室。

引导员以正确站姿始终站在门口。

场景二面试者甲开门进入关门时声音较大，走路时不自信头始终看地，将简历递给考官之后鞠躬并紧张兮兮的移开凳子自行坐下，期间不停擦汗。

(给着装特写，白色袜子，不合身西装) 考官甲：请做一下自我介绍吧。

牛文龙：我是西安科技大学的应届毕业生，呃呃。

(擦汗，手足不安)我的名字叫牛文龙，今年 21 岁，我的专业是工商管理，我的兴趣爱好非常的广泛，呃呃。

平时喜欢读书，跑步，看电影等等。

考官乙：那么你想要应聘哪个职位呢? 牛文龙：我想面试的是贵公司的西北地区优秀的销售专员，我觉的我非常有能力做好这件事情，非常适合这个职位。

(两考官相视一笑牛文龙手机响起，牛接起电话用方言说了几句话) 牛文龙：不好意思啊。

考官丙：那咱们继续，在大学时代你对什么课程最不感兴趣? 牛文龙： (边听边身体靠前，开始指指点点，各种不雅手势)我给你说啊。

我最不喜欢的就是那个破高数了，那都些什么跟什么啊，一点都没有用，学了也白学，而且，我也不喜欢我们那个高数老师，上课的.声音特别小，听着跟催眠曲一样。

而且教的也特别一般，还有那个什么破英语，我又不出国，学那个有什么用啊，简直就是浪费，真是无奈当时学校的做法了。

(牛说着开始指人跷二郎腿) 考考官丙：关于工资，你认为多少比较合适? 牛文龙：你说多少钱合适呢? 考官甲：那咱们换一个问题，我们在你的简历中看到你说大学期间你曾多次兼职，你觉得这给你什么收获? 牛文龙：考官乙：好请等待我们的通知。

牛文龙：啊，还要等通知。

(不屑的走出，没有关门)场景三接待员：李爽女士，请您进去面试李自信的走进面试室(反手轻声关门)走向面试官问好并双手递出简历。

考官乙：请坐。

李：谢谢(坐姿特写) 考官丙：请先自我介绍李： (自信满满，面带微笑)大家下午好，我是来自西安科技大学工商管理专业的。