初三语文句子排序训练

1.将下列句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是( )①入夜，华灯齐放，礼花飞舞，广场上空一片辉煌。

②每当国庆节到来，天安门广场花团锦簇，姹紫嫣红。

③鲜花、彩灯、礼花，映衬着人们的歌舞，天安门广场沸腾起来了。

④无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得五彩缤纷。

A.①④②③B.②④①③C.①③④②D.②①④③1.B2.下列各句组成语段，顺序排列正确的一项是（）①磐石一样沉重的岩阴，从此被你摔在脚下。

②这是一个值得纪念的日子，你顶着簇簇绿叶，长高了，粗实了。

③在你的年轮里，第一次嵌进了光的信息。

④你冲出山涧，迎着蓝天送去了大地的问候。

A.③④①②B.②①④③C.②①③④D.④②③①2.B3.把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）①你会发现，烦恼正渐渐消散。

再次启程，你会一身轻松。

②停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。

③面对他人的质疑，你是否苦恼过？面对学业的受控，你是否沮丧过？④那么，何不选择偶尔停下来呢？A.③④②①B.②①③④C.③②①④D.②④③①3.A4.下列句子排序正确的一项是（）①如果仅仅满足于“浅阅读”，对于国家和民族将是灾难性的。

②一个浅薄、浮躁的民族是无法强大和发展的。

③这就是在高科技浪潮中，很多网络发达的国家反而更强调传统式阅读的原因。

④阅读决定着一个民族思维的深度和高度，对文化传承、国家发展有着重要的意义。

A.①②③④B.③②①④C.④②①③D.①③④②4.C5.下列句子顺序排列正确的一项是（）①这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。

②一叶坠地，决不是毫无意义的。

③这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。

④正是这片片黄叶，换来了整个大树的盎然生机。

A.①③④②B.③②④①C.③④①②D.①④③②5.B6.给下列句子排序，最恰当的一项是（）①淘米水还具有护发、亮发的功效。

②经常用淘米水洗手、洗脸，皮肤会变得光滑白皙。

一、中考语文专项练习：句子排序1．将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（）①好诗词，如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶，是最能与时间之盾抗衡的矛。

②“前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

”陈子昂登上幽州台，四顾茫茫，感受到的，是一种广阔时空下的孤独感。

③但恰恰是这种孤独感，让他在以后的漫长岁月里不再孤独，让这首诗拥有无数拥趸。

④诗却因这种“空前绝后”，吸引着源源不尽的来者。

⑤诗人的目光，贯穿时间这条长线，悲怆于既见不到“古人”，也见不到“来者”。

A. ①②③④⑤B. ②③④⑤①C. ①②⑤④③D.②③⑤④①【答案】 D【解析】【分析】本题考查排序。

可用排除法。

②引出话题，所以应为第一句。

排除AC；④句“诗却……，吸引着源源不尽的来者”与⑤句中的“也见不到‘来者’”形成转折关系，所以④句应在⑤句的后面，排除B。

关系D。

故答案为： D。

【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。

确定收据或尾句后再去找语句中（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。

排序完成后要认真的阅读，看各句之间的关系，看各句之间的关系排列是否合理，语义表达是否正确通顺。

2．把下列句子组合成语段，顺序最恰当的一项是（）①傅说修筑过城墙，吕望贩卖过笊篱，百里奚养过牛，诸葛亮耕过地。

②古代的大智者多半出身贫贱，粗活儿干得好。

③孔子曾说，“吾少也贱，故多能鄙事。

”他强调自己的能力源自小时候的底层历练。

④顶级文豪苏东坡也酿过糯米桂花酒，以独家烹饪法做出美味可口的红烧猪肉。

⑤干粗活儿，并不是可羞可愧的事情，恰恰是他们生命中一段不可或缺的宝贵经历。

A. ①③⑤④②B. ②③①④⑤C. ⑤①④②③D.②④①⑤③【答案】 B【解析】【分析】这句个语句表达的观点是：古代的大智者多半出身贫贱，粗活儿干得好。

第②句首先提出观点，应放在首位，故排除AC。

而接下来作者是按照从古到今的时间顺序安排材料，第①句和第③句应在第④句后面，故排除D。

2024年中考语文好题多练——句子排序一．试题（共25小题）1．下列句子排序最恰当的一项是（）①目光如星如月，如夜行的火把，而且异常质朴和厚实。

②这奇崛诡异的眼球生长神话，仿佛带给人几分温暖的灼痛感。

③三星堆青铜纵目面具的那对眼球肯定是最特异的，保准会让你过目不忘。

④只觉得它蕴涵着人类童年的艰辛和希望，让人惊讶赞叹不已!⑤因为那对眼球呈柱状从眼眶中伸出来，像操纵柄一样可以用手握住，而中部还有一道箍，似带了个镯子。

A．③⑤①②④B．③⑤②①④C．⑤③②①④D．⑤③①②④2．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）①一个人说话的能力怎样训练？②我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人，喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。

③我觉得最直接的途径就是朗读。

④如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来，又怎么能即兴说出流利的话呢？⑤但是人的口才不是天生的，它是练出来的。

A．②④⑤①③B．②⑤①③④C．④②⑤①③D．①③②⑤④3．下列句子排列顺序最恰当的一项是（）①诗画有意境，就有了灵魂。

②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。

③三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。

④毛主席的诗句，意境是很深的。

⑤如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。

A．②④⑤③①B．②⑤③④①C．④⑤③②①D．④⑤③①②4．下列语句顺序排列最恰当的一项是（）①与舞蹈一样，画中烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山，都充满了韵律美。

②舞蹈演员们眉眼锋利，绛唇高髻，利落甩袖，仿佛化作《千里江山图》中的山峦，舞出山水相依之感，舞出明月般存在千年的灵魂。

③正如“诗画本一律”，舞者和画者对这千里江山也必定有文化理解上的共鸣，《只此青绿》将文化传承中的“艺术通感”发挥得淋漓尽致，彰显了中国人特有的浪漫。

④春晚节目《只此青绿》是以舞蹈的形式对古代名画《千里江山图》进行了意境还原。

一、中考语文专项练习：句子排序1．．以下句子顺序正确的一项为哪一项〔〕①当阳光洒在身上时,它更坚决了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花.②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽.③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料.④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着.⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子.A.①⑤②③④B①③②⑤④C©③④②① D.⑤④②③① 【答案】C【解析】【分析】⑤ 句点出对象：种子,突出所处环境对它的敌意. ③ 句紧接⑤ 句,说明种子勇敢面对压力,突出其努力：默默地汲取土壤中的养料. ④ 句承接③ 句,再度强调其努力. ②句承接④ 句,自然地道出种子努力的结果：变成了嫩芽. ① 句承接② 句,坚决信念,升华文意.应选C.故答案为：C【点评】此题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中央,其次理清思路,抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度.第四要连读,语感检验.2．给以下句子排序,最恰当的一项为哪一项〔〕①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场,形成一个金碧辉煌的世界②你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐③蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红④特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂⑤当落日漂浮,周围雪峰的红光逐渐消褪,银灰色的暮霭笼罩草原的时候A.①④②⑤③B④③①⑤②C0①③⑤② D.①③②④⑤ 【答案】C【解析】【分析】认真阅读这句话话,可以看出这几句话总体上是根据从黄昏到落日漂浮的时间顺序安排的,先写黄昏时牧场周围雪峰的红光映照下的牧场之美,再写落日漂浮后雪峰的红光消退后的火光之美.其中第④ 句引入要描写的对象,应放在第一位,故排除AD.第①句承接第④句,应放在第二位,故排除Bo故答案为：C【点评】此题主要考查连贯句子的水平和逻辑水平.做这样的题,既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境.具体方法是① 找中央句,一个语段,一般都是围绕这一个中央来安排的；② 梳理思路,总体上看,句子之间有相并关系,相承关系和相属关系,从局部看：有承接、解说、比照、递进、因果、转折等关系等；③ 抓关键词,调整句子的顺序还可借助“首先〞“ 其次〞“ 换句话说等.3．把以下句子组合成语段,顺序最恰当的一项为哪一项〔〕①傅说修筑过城墙,吕望贩卖过笊篱,百里奚养过牛,诸葛亮耕过地.②古代的大智者多半出身贫贱,粗活儿干得好.③孔子曾说, “吾少也贱,故多能鄙事. 〞他强调自己的水平源自小时候的底层历练.④顶级文豪苏东坡也酿过糯米桂花酒,以独家烹饪法做出美味可口的红烧猪肉.⑤干粗活儿,并不是可羞可愧的事情,恰恰是他们生命中一段不可或缺的珍贵经历.A.①③⑤④②B②③①④⑤C®①④②③ D.②④①⑤③ 【答案】B【解析】【分析】这句个语句表达的观点是：古代的大智者多半出身贫贱,粗活儿干得好.第②句首先提出观点,应放在首位,故排除AQ而接下来作者是根据从古到今的时间顺序安排材料,第①句和第③句应在第④句后面,故排除D.应选Bo 故答案为：B【点评】此题考查语句的连贯水平.做题时要注意把握根本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列.在上面排列的根底之上,再通读语段,检查确定.4．给以下句子排序,最恰当的一项为哪一项〔〕①这便是孩童语文课本中必须有文学稿章,而且应中选取优质文学篇章的理由.②孩童假设拥有丰富的文学阅读,便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的水平.③文学阅读是对母语更高层次的学习.④母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里.⑤优美的儿童文学语言令人心平气和,值得被记忆储存,以为日常运用.A.③⑤①④②B④①③②⑤C0①②⑤③ D.③①④②⑤ 【答案】D【解析】【分析】纵观这几句话,这几句话讲的是文学阅读对儿童的作用,第③ 句应为总起句,第① 句中的“这〞代指第③ 句“文学阅读是对母语更高层次的学习〞.由于“母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里〞〔第④ 句〕,所以孩童假设拥有丰富的文学阅读,便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的水平〔第② 句〕.第⑤ 句是儿童文学语言的特点,儿童文学属于优质文学篇章中的一局部,从优质文学到儿童文学属于从一般到个别的关系.故排序为③①④②⑤.故答案为：D【点评】此题主要考查运用句子组段的水平.除了平时在阅读中注意语段中句与句之间的关系,增强对于句意理解外,还要注意明显的语言标志,如关联词语,起总领、总结作用的词语等.做题过程中,要根据句意及语言标志,判断哪些句子必须相连,哪个句子是首句,哪个是尾句.5 .将下面的句子填入语段中的横线处,排序最恰当的一项为哪一项〔〕雕刻塑像本来是无言的,也可以拿来说明无言之美①中国有一句谚语说：金刚怒目,不如菩萨低眉. 〞②凡看低头闭目的神像,所生的印象往往特别深刻.③所谓无言,不一定指不说话,是更注重含蓄不露.④雕刻以静体传神,有些是流露的,有些是含蓄的.⑤所谓怒目,便是流露；所谓低眉,便是含蓄.⑥这种分别在眼睛上尤其容易看见.A.③④⑥①⑤②出④⑥②①⑤③ C.③①⑤②④⑥ri D.④①⑤③⑥②【答案】A【解析】【分析】从雕刻塑像本来是无言的〞可以看出下面应该先说雕刻的无言之美,再说雕像的无言之美.第③④⑥ 句说明的是雕刻的无言之美,第③句中的所谓无言〞是承接前面的雕刻塑像本来是无言的,也可以拿来说明无言之美〞故第③句应放在首位,第④句说明雕刻的特点,第⑥句这种〞代指第④句的内容.第①⑤② 说明塑像的无言之美. 第⑤句承接第①句的怒目和低眉,第②句是小结.故排序为：③④⑥①⑤②.故答案为：A【点评】此题主要考查连贯句子的水平和逻辑水平.做这样的题,既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系,又必须结合已经给出的语言环境.具体方法是① 找中央句,一个语段,一般都是围绕这一个中央来安排的；②梳理思路,总体上看,句子之间有相并关系,相承关系和相属关系,从局部看：有承接、解说、比照、递进、因果、转折等关系等；③抓关键词,调整句子的顺序还可借助首先“其次〞换句话说等.6 .把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项为哪一项〔〕①豫剧的上座率、自给率,豫剧的演员人数、观众人数在全国一直处于领先地位.②豫剧具有光芒灿烂的开展历程,诞生之后,不断向外拓展,不仅生根开花于河南全省的城镇乡村、平原山区,而且流布了全国16个省区,专业剧团数量最多时到达39个,居全国360多个剧种之首.③近年来,不少艺术门类,所有戏曲剧种都在惊呼危机,而豫剧却在与困难的奋力拼搏中显示了它特有的生命力,继续为自己赢得了荣誉.④?花木兰??穆桂英挂帅??七品芝麻官??朝阳沟?等剧目风行全国,家喻户晓.⑤ 从东海之滨到青藏高原,从宝岛台湾到鸭绿江畔,无处不有豫剧迷A.②④⑤③①B①④②③⑤C®①⑤③④ D.④②⑤③①【答案】A【解析】【分析】阅读这五个句子,可知其介绍的是豫剧的现状.四个选项中,可列为首句的有①②④ ,①④ 似在证实什么,不适合作为首句, ② 讲豫剧的现状,适合作为首句,故可排除B、Do④⑤讲的都是豫剧的影响,应该紧跟② 之后,C项将④⑤ 分开了.因此应该选A.故答案为：A【点评】此题考查语句的连贯水平.做题时要注意把握根本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列.在上面排列的根底之上,再通读语段,检查确定.7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项〔〕在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行.把衣放在首位,为什么？①古人常言修身“齐家“治国“平天下〞②而它的起点修身〞当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④由于在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的表达⑤这是士人儒生的人生信念与行为准那么A.①②⑤④③B④①⑤②③⑬⑤④①② D.④①③②⑤【答案】B 【解析】【分析】读所给句子可知,由人生有四件大事之一的衣〞,引出下文对衣〞的作用的解释,又联系到古人常言修身“齐家“治国“平天下〞中的如何修身句子排列顺序最正确的是④①⑤②③.B项符合题意.故答案为：Bo【点评】做此题时注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体.注意语段中的表示时间的词语.具体方法是紧紧抓住序〞字做文章,先确定中央句；然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词；最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序.8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项〔〕我清楚地知道永远有比自己年轻的人.但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的,—. —, — , — , —.我私下里认为,这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏.①而真正知道成长意义的人②由于有无数的人没有意识到自己的年轻③往往都是那些在生理上不再年轻的人④没有让自己得到有效的成长⑤同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老A.②⑤④③①B③⑤④①②C©②④①③ D.②④⑤①③【答案】C 【解析】【分析】此题考查学生的句子排序水平.解答此类题,要求学生平时增强阅读领悟水平的培养,具备较强的逻辑分析水平,通过抓关键词,抓中央句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.由题干中的“但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的〞可知,在所给的五个句子中与⑤是相互对应的两个方面,即“比我年龄小的人都是年轻的〞和“比我年龄大的人都比我衰老〞 .这样就可以断定第一个空应填⑤ ,根据选项只有 C 是⑤ 在第一个空的；应选：C.故答案为：C【点评】语句排序试题一般方法：1 ．揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨.2．分析选项内容与整体语段的语境联系.3．进行比照分析,排除干扰项.该类试题几个选项在语句的数量或内容上根本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项.4．通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理.9．依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项为哪一项( )研究中国文化、探究中国文化精神, ___________①注重田野调查②而要植根大地、连通地气③为此,要坚持“读万卷书,行万里路〞④切不可坐在书斋里⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉A.③②⑤①④B③④②⑤①C©②③①⑤ D.④③②①⑤ 【答案】C【解析】【分析】此题考查考生语句排序的水平.注意上下的过渡和衔接,考生要先确定中央句,然后梳理各句之间的关系,最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序. ④ 写的是探究中国文化精神的错误做法, ② 为正确的做法,这两句应该连在一起；③ 为过渡句, ①⑤ 为具体的做法,应选C故答案为：C【点评】此题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中央,其次理清思路,抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度.第四要连读,语感检验.10．依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接的一组是〔〕研究中国文化、探究中国文化精神,①注重田野调查②而要植根大地、连通地气③为此,要坚持“读万卷书,行万里路〞④切不可坐在书斋里⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉A.③②⑤①④B③④②⑤①C©②③①⑤ D.④③②①⑤ 【答案】C【解析】【分析】纵观这几个句子,可知这几个句子讲述的内容是如何研究中国文化、探究中国文化精神, 其中第④ 句和第② 句中的不可••…而要••…是表示并列关系的关联词语,第③ 句中的“为此〞指的是第② 句的内容,因此答案应为④②③①⑤.故答案为：C【点评】此题考查句子的排序水平.解答句子衔接、排序题的技巧有：① 话题要一致.叙述一件事情或说明一个道理,要围绕一个中央说话,保持话题的前后统一. ② 前后对应要一致.语句间的照应包括答句与问句间的照应,关联词语的照应,上下句词语间的照应, 句式的前后照应,指代的前后照应,过渡照应等. ③ 句式结构一致. ④ 语句意境要一致. ⑤ 事理逻辑要一致.11．以下句子组成语段排序正确的一项为哪一项〔〕①一个人的努力往往会让自己有更多的选择,知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道,自己的选择是符合内心的,从而坚决前行的意志.②一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获,一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西.③阅读何以有这样的伟力？④前者是知识,后者是智慧.越是走在人生的“三岔口〞,越是面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来.⑤另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,并激活它.A.③⑤①②④B③②⑤④①C®③①⑤④ D.②③⑤④① 【答案】B【解析】【分析】排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句,确定首句或尾句后再去找语句中相关〔上下句中出现相同的词语〕,依据内容再进行排列顺序.排序完成后再仔细认真的阅读,看各句之间的关系排列是否合理,语意表达是否正确.首句是③ ,用问句的形式引入对阅读伟力的讨论.其次是② ,借用一位作家的话进行回答.再次是⑤, “另一种〞承接上句继续补充说明阅读给人的收获.接着是④ , “前者是知识,后者是智慧〞是对前述两种收获的总结.最后是①, “知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道〞深入阐述知识和智慧的作用.应选：Bo故答案为：B.【点评】此题考查语句排序.解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中央意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点, 注意其中的关联词、次序语、衔接语.按逻辑顺序来判断句子的顺序.12.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是〔〕在中国民间,最深广的文化,莫过于年文化〞了.中国人过年,与农业关系较大.; ; ..; .年,实际是一种努力① 所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味③ 年在农闲时,便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年时⑤在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了⑥年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起A.②⑤④③⑥①।B.⑤③④②⑥①C.③⑥①④⑤②D.①④③②⑥⑤【答案】C【解析】【分析】作答此题重在厘清该段文字表述的思路：先写农闲、年时,然后写年的特点,最后升华思考. ③ 承接前文,写年与农业的关系；⑥承接③；①总结前文；④是对①中强化〞的解释；⑤②在最后,谈生活、理想与年的关系.故答案为：Co【点评】解答要求学生平时增强阅读领悟水平的培养,具备较强的逻辑分析水平,通过抓关键词,抓中央句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.13.以下句子组成语段,顺序排列正确的一项为哪一项〔〕①九寨沟的水显得太清秀,俏得有些西方的味道；② 也许,中国的水应该是黄色的,和我们中国人皮肤一样；③在中国看水,看中国的水,最好到黄河.④而黄河也只有到了这儿,才成了真正的黄河！⑤ 太湖的水又有点小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的装饰物.A.①⑤④②③B②④①⑤③⑬①⑤②④ D.③④②①⑤【答案】C 【解析】【分析】此题考查的是句子排序.解答此类试题时可以按如下步骤：①寻头断尾,确定首尾句. ②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序. ③ 把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语.通读句子可以确定首句为③,接下来将九寨沟的水和太湖的水与之比照,然后解释黄河深厚的内涵,最后抒情.所以排序为：③①⑤②④应选Co故答案为：C【点评】此题考查学生排列句子顺序的水平.解答句子排序类题目时,首先要搞清楚所给句子的内容,然后根据内容和语境来判断句子与句子之间的逻辑顺序.有时候,会有很明显的提示性的词句,要能抓住这些关键信息.句子顺序排好后,通读一遍,检查一下句子之间衔接是否顺畅,是否符合逻辑.14.以下依次填入文段横线处的句子,排列最恰当的一项为哪一项〔〕五四百年来的历史,铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋； ;① 预示着国家民族的灿烂前程、美好未来②承载着中国人民的伟大梦想、荣耀奋斗③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂④展现着中华民族的浴火重生、发奋崛起A.③②④①B.②④①③C.③④①②D.②③①④【答案】A【解析】【分析】题干中的标点符号都是分号,可知所要排列的句子之间是并列的关系, 然后根据历史的记载和对现在的影响的逻辑顺序进行排列即可. 历史〞先铭刻“着功勋〞；然后记录〞着开展；承载〞着梦想；展现〞着中华民族发奋崛起；最后预示〞着国家民族的美好未来.因此正确的顺序应该是Ao故答案为：A【点评】此题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中央,其次理清思路,抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度.第四要连读,语感检验.15.以下句子顺序排列最恰当的一项为哪一项〔〕①人们已经熟悉到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量.②古人撰写在门框上的忠厚传家久〞持家尊古训〞,就是一种传统的家风.③俗话说龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞〞,这是古今家风的一种生动的诠释.④ 家风就是家庭的门风,它是一个家庭的传统和文化.⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化气氛,后人自会获得很好的熏陶.A.④②⑤③①B④①②⑤③CD③①②⑤ D.④①③②⑤【答案】A 【解析】【分析】第④句为总说句,应放在最前,接着先说传统家风〞,再说而今氛围〞,因此为②⑤,第③是对②⑤ 的总结,第①是全语段的总结,应放在最后.所以顺序是：④②⑤③①.应选A.故答案为：A.【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句.确定收据或尾句后再去找语句中〔上下句中出现相同的词语〕,然后依据内容之间的关系进行排列句序.排序完成后要认真的阅读,看各句之间的关系,看各句之间的关系排列是否合理,语义表达是否正确通顺.16.下面一段话已打乱顺序,排序最恰当的一项为哪一项〔〕①这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神.② 实现中国梦必须弘扬中国精神.③爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量.④全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来.⑤这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂.A.②①③⑤④B①⑤②③④C®①⑤③④ D.③②①⑤④【答案】C 【解析】【分析】②“实现中国梦必须弘扬中国精神〞是明显的观点句,全段中央句,在段首,排除BD两组.然后只看③⑤ 两句哪个在前就可以了, ⑤句中这种精神〞近指,应该是紧承上句〔①句〕的这〞,也就是民族精神和时代精神应选Co故答案为：C【点评】此题考查句子的顺序排列,解答此题首先要认真阅读材料,明确中央,其次理清思路,抓标志性词汇和句子,第三把握句子间的逻辑关系,第三运用排除的方法简化难度.第四要连读,语感检验.17 .以下语句的顺序排列正确的一项为哪一项〔〕①观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受.②活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重.③同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受.④只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出荣耀.⑤“水清鱼读月,山静鸟听风〞,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验.⑥我们为什么活着？A.⑥②④③⑤①।B.⑥⑤①③④②C.②④①⑥③⑤D.④②⑤⑥③①【答案】A【解析】【分析】此题可以用排除法.阅读这几个句子,可以看出这几句话围绕我们为什么活着〞这句话来写的,其中第⑥句是总领句,应放在首位,故排除CD.而第⑥句提出为什么活着〞的问题后,第②句就承接这个句子给出一种理解.故第②句应放在第二位, 故排除B.按A排序阅读,句子排序符合逻辑.故答案为：A【点评】此题考查句子排序水平.解答此类题,要求学生平时增强阅读领悟水平的培养, 具备较强的逻辑分析水平,通过抓关键词,抓中央句,句与句之间的连接词去逐句推敲.句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系.18 .依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是〔〕中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2000多种,外形千姿百态,香气各具特点,滋味风格迥异,效能各不相同,—,—,它是茶叶品质的综合表现.—,它是茶叶品质的综合反映. ..①香气高、滋味醇、叶底匀、汤色清,是好茶；反之那么劣②所谓外形是指干茶的芽叶比例,有无锋苗以及老嫩、松紧、整碎、净杂、光润、鲜暗等程度.③条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润,是好茶；反之那么劣.④ 所谓内质是指香气的上下、纯杂、长短,滋味的浓淡、强弱、鲜淳、苦涩,叶底的嫩度、色泽、净匀度,汤色的鲜活、明亮程度⑤不管差异多大,选择茶叶的方法是相同的,都离不开看外形、评内质A.②③④①⑤B②③④⑤①C©②④①③ D.⑤②④③①【答案】D 【解析】【分析】第⑤句不管差异多大〞承接外形千姿百态,香气各具特点,滋味风格迥异,效能各不相同〞.故第⑤句应放在第一位.故排除AB.第③句写从外形判断茶叶品质优劣的方法,第①句写从香气和颜色判断茶叶品质优劣的方法.照应‘看外形、评内质〞.故这两句的顺序应为③①.故排除Co 故答案为：D【点评】此题主要考查连贯句子的水平和逻辑水平.语句衔接题是常考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时是选用关联词语.此题属于排序的形式,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的照应、指代性词语的指代意义、上下文的顺序照应和空格前后的衔接等角度分析.19 .依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是〔〕信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读.网络阅读远远超越了传统的阅读概念, , , , , — , .因此,阅读的趣味性大大提升,吸引力更强,影响力更大.①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成②能够更好地满足人们沟通交流的需求③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔 ,也更直观、更逼真④提供读、看、听三方面的内容⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式⑥还具有共享性、开放性和互动性。

初中中考语文句子排序专项训练及答案老”。

因此，首先确定⑤句为首句或尾句。

根据语境，可以判断⑤句为尾句，因此排除A和D。

接下来，根据语境，可以确定②句为首句，因为它是对“任何比我年龄小的人都是年轻的”这一观点的反驳。

然后，根据语境，可以确定④句和③句为衔接句，因为它们都是对“年轻”这一概念的进一步说明。

最后，根据语境，可以确定①句为中间句，因为它是对“真正知道成长意义的人”这一概念的进一步说明。

因此，正确的排序为C，即⑤②④①③。

1.这道题考查学生的句子排序能力。

为了解答此类题，我们需要平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词、抓中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。

句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

2.在这道题中，我们需要确定首句或尾句。

由题干中的“但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的”可知，⑤是与①相对应的两个方面，即“比我年龄小的人都是年轻的”和“比我年龄大的人都比我衰老”。

因此，我们可以确定⑤句为尾句，然后确定②句为首句，因为它是对“任何比我年龄小的人都是年轻的”这一观点的反驳。

接下来，我们可以确定④句和③句为衔接句，因为它们都是对“年轻”这一概念的进一步说明。

最后，我们可以确定①句为中间句，因为它是对“真正知道成长意义的人”这一概念的进一步说明。

因此，正确的排序为⑤②④①③。

国无德不兴，人无德不立。

在传承千年的中国传统文化中，无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义，还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求，都要强调修身立德，不只是在私人领域做到“独善其身”，更要推己及人，立志报效相国。

因此，选择B。

A。

①④③②⑤ B。

④③①②⑤ C。

①③④②⑤ D。

④①③②⑤①这种方式使得人们可以更加方便地获取信息。

②这一技术的发展，也给传统媒体带来了巨大的冲击。

③但是，随着互联网技术的飞速发展，这种方式逐渐取代了传统媒体。

初三语文句子排序专题训练1、正确答案为B：②⑤①④③。

可以按照逻辑顺序排列，先介绍友情储蓄的本质，然后是如何积累，接着是友情储蓄的具体表现，最后强调不带功利的友情储蓄的重要性。

2、正确答案为A：③①②④。

按照时间顺序排列，先是激流的形成和特点，然后是激流的目的地和不可阻挡的力量。

3、正确答案为C：③⑤①②④。

按照时间顺序排列，先是荔枝的历史和来源，然后是南越王尉佗进贡荔枝的记载，接着是荔枝的栽培历史和原产地，最后是海南岛和廉江的野生荔枝林的存在证明。

4、正确答案为B：②④③①。

按照时间顺序排列，先是作者读《堂吉诃德》的印象和XXX地方皇家花园的阅读经历，然后是过去八年的时间流逝。

5、正确答案为A：②④①③。

按照时间顺序排列，先是荔枝是我国的特产和南越王XXX进贡荔枝的记载，接着是荔枝的栽培历史，最后是海南岛和廉江的野生荔枝林的存在证明。

6、正确答案为A：①⑥⑦②⑤④③。

按照逻辑顺序排列，先是希望的产生，然后是地上本没有路的认识，接着是路的形成和人们的行走，最后是无所谓有或无的哲学思考。

7、正确答案为D：①④②⑤③。

按照逻辑顺序排列，先是介绍“大熊猫”的特点和分布情况，然后是对“大熊猫”保护的必要性和措施，接着是“大熊猫”保护工作的成效和未来展望。

①在这个世界上，有一些人在为了自己的利益而不择手段地去追求，他们往往不会考虑到别人的感受。

②然而，也有一些人，在追求自己的利益的同时，也会关注到别人的利益，尽可能地不去伤害到别人。

③这种人就是我们所说的有爱心的人，他们的存在让这个世界变得更加美好。

A、①②③B、②①③C、③②①D、无法确定14、下列句子排列顺序正确的一项是（）①突然，一阵风吹来，把他的帽子吹飞了。

②他急忙追了过去，但是XXX大了，他追不上帽子。

③他只好无奈地回到家里，躺在床上发呆。

④过了一会儿，他突然想到，他的帽子是从哪个方向飞走的呢？A、①②③④B、①③②④C、③①②④D、④②①③15、下列句子排列顺序最恰当的一项是（）①我曾经有一个梦想，那就是成为一名画家。

中考语文排序练习题一、句子排序题1. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 他决定去图书馆借书。

B. 他发现图书馆已经关门了。

C. 他走出家门。

D. 他感到有些失望。

E. 他看到图书馆的门还开着。

正确顺序：_____________________2. 将下列句子重新排序，使其成为一个连贯的段落：A. 春天来了，万物复苏。

B. 公园里的花都开了。

C. 孩子们在草地上奔跑。

D. 人们在公园里散步。

E. 阳光明媚，天气温暖。

正确顺序：_____________________3. 请将以下句子按逻辑顺序排列：A. 他开始学习编程。

B. 他决定参加编程竞赛。

C. 他获得了第一名。

D. 他报名参加了竞赛。

E. 他对编程产生了兴趣。

正确顺序：_____________________4. 将下列句子按照时间顺序排列：A. 太阳落山了。

B. 月亮升起了。

C. 星星开始闪烁。

D. 夜幕降临了。

正确顺序：_____________________二、段落排序题5. 阅读下面的段落，然后按照正确的顺序排列：A. 他站在窗前，看着外面的雨。

B. 突然，一道闪电划破天际。

C. 他想起了小时候在雨中玩耍的日子。

D. 雷声轰鸣，震耳欲聋。

E. 他决定穿上雨衣，出去散步。

正确顺序：_____________________6. 请将下列句子按照事情发生的先后顺序排列：A. 他收到了大学的录取通知书。

B. 他参加了高考。

C. 他开始准备大学生活。

D. 他完成了高中学业。

正确顺序：_____________________7. 阅读以下句子，然后按照事件发生的顺序排列：A. 他决定去旅行。

B. 他开始计划旅行的路线。

C. 他买了一张地图。

D. 他收拾行李，准备出发。

E. 他到达了目的地。

正确顺序：_____________________8. 将下列句子按照逻辑顺序排列，使其成为一个完整的故事：A. 她走进了一家花店。

B. 她挑选了一束鲜花。

精品】初中中考语文句子排序练习题及答案一、中考语文专项练：句子排序1.下列句子顺序正确的一项是：种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

XXX洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

答案：C解析：第五句点出对象：种子，突出所处环境对它的敌意。

第三句紧接第五句，说明种子勇敢面对压力，突出其努力：默默地汲取土壤中的养料。

第四句承接第三句，再度强调其努力。

第二句承接第四句，自然地道出种子努力的结果：变成了嫩芽。

第一句承接第二句，坚定信念，升华文意。

故选C。

2.在横线处填入语句，顺序最恰当的一项是：自古以来，诗文常以XXX为咏春的主要题材，写来“景色”殊妙。

写春景曰：“万树垂杨”，写春色曰：“陌头杨柳”，写春风曰：“XXX”，写春天曰：“柳条春”。

这并非仅为XXX当春抽条的缘故，实因它有一种特殊的姿态，与和平美丽的春光十分调和。

答案：C解析：先分两类，①③八个字的放在一起，②④六个字的放在一起；总写“春天”的④放在最后，写“春景”的③应放在写“春色”的①前面，这是按“景”“色”的顺序安排的。

故选C。

解析】本题考查的是语句排序和语义理解能力。

首先，我们需要理解每个句子的意思，明确它们之间的逻辑关系。

然后，我们可以根据逻辑关系来确定它们的顺序。

通过分析，我们可以得出正确答案为A，即先说艺术教育是审美教育的重要组成部分，然后说艺术是美育的一个载体，接着说艺术教育也创造美，最后说审美是价值观、世界观的组成部分，不能用艺术教育，特别是技术性的传授取代审美教育。

②生命不息，奋斗不止。

③只有坚持不懈地努力，才能实现自己的梦想。

④成功的路上，没有捷径可走。

A.①②③④B.④②①③C.②③①④D.③①②④答案】D解析】【分析】句子之间的逻辑关系是：③是前提，①是补充说明，②是进一步的表达，④是总结。

初中句子排序习题答案初中句子排序习题是一种常见的语文练习，旨在帮助学生提高阅读理解能力和语言组织能力。

以下是一些初中句子排序习题的答案示例：习题一：1. 春天来了，万物复苏。

2. 公园里的花儿都开了，五彩缤纷。

3. 人们纷纷走出家门，享受温暖的阳光。

4. 小鸟在枝头欢快地唱歌。

5. 孩子们在草地上追逐嬉戏。

答案：1-4-2-3-5习题二：1. 他站在窗前，望着外面的雨。

2. 雨越下越大，街道上的积水越来越多。

3. 突然，一道闪电划破天际。

4. 他想起了小时候在雨中玩耍的情景。

5. 雷声轰鸣，震耳欲聋。

答案：1-3-5-2-4习题三：1. 老师走进教室，微笑着对大家说：“上课了。

”2. 同学们纷纷坐好，准备上课。

3. 老师开始讲课，声音清晰而有力。

4. 教室里响起了朗朗的读书声。

5. 同学们认真地记着笔记。

答案：1-2-3-5-4习题四：1. 太阳落山了，天空中出现了美丽的晚霞。

2. 孩子们在公园里玩耍，直到天黑才回家。

3. 公园里的灯光逐渐亮起，照亮了回家的路。

4. 一家人围坐在餐桌旁，享受着晚餐。

5. 夜幕降临，整个城市变得宁静而安详。

答案：1-2-3-4-5习题五：1. 他拿起一本书，开始认真阅读。

2. 窗外的阳光洒在书桌上，温暖而明亮。

3. 他沉浸在书中的世界，忘记了时间的流逝。

4. 书页轻轻翻动，发出沙沙的声音。

5. 直到天色渐暗，他才意识到已经过去了好几个小时。

答案：1-2-4-3-5这些习题的答案展示了句子之间逻辑和时间上的联系，帮助学生理解句子排序的基本原则。

在实际练习中，学生应根据上下文、时间顺序、逻辑关系等因素来判断句子的正确顺序。

初中语文排序试题及答案1. 请将下列句子按照正确的顺序排列，使之成为一段连贯的短文。

A. 我抬头望去，只见一片浓密的云层覆盖着天空。

B. 突然，一道闪电划破了天际，紧接着是一声震耳欲聋的雷鸣。

C. 我正走在回家的路上，天色渐渐暗了下来。

D. 暴雨如注，我不得不加快了脚步。

E. 我感到一阵凉意，不由得裹紧了衣服。

正确顺序：C, A, B, D, E2. 阅读以下句子，将它们按照逻辑顺序重新排列。

A. 他决定报名参加马拉松比赛。

B. 经过几个月的艰苦训练，他终于完成了比赛。

C. 他开始每天跑步，以提高自己的耐力。

D. 他意识到自己需要更多的锻炼。

E. 他在比赛中取得了优异的成绩。

正确顺序：D, A, C, B, E3. 请根据上下文，将下列句子正确排序。

A. 老师在黑板上写下了今天的作业。

B. 同学们纷纷拿出笔记本，准备记录。

C. 放学后，大家都迫不及待地离开了教室。

D. 老师开始讲解今天的课程内容。

E. 同学们认真听讲，不时地记下重点。

正确顺序：D, B, E, A, C4. 将下列句子按照时间顺序排列。

A. 他从书架上取下一本旧书，开始阅读。

B. 他走进图书馆，寻找感兴趣的书籍。

C. 他感到有些疲倦，决定休息一会儿。

D. 他合上书本，准备离开图书馆。

E. 他找到了一本关于历史的书，非常感兴趣。

正确顺序：B, E, A, C, D5. 请将下列句子按照事情发展的逻辑顺序排列。

A. 她决定给自己放一天假，好好休息。

B. 她感到非常疲惫，因为连续工作了好几天。

C. 她关掉了手机，避免被打扰。

D. 她躺在床上，开始享受这难得的闲暇时光。

E. 她给自己泡了一杯热茶，放松身心。

正确顺序：B, A, C, E, D6. 阅读以下句子，将它们按照事件发展的顺序排列。

A. 他开始学习新的编程语言。

B. 他完成了一个复杂的项目。

C. 他报名参加了一个编程课程。

D. 他获得了一份高薪的工作。

E. 他决定提升自己的技能。

一、中考语文专项练习：句子排序1．下列句子顺序排列最恰当的是（）① 需要提醒大家注意的是，有一些症状看似过敏，却和过敏无关。

② 本来这个炎症反应是有机体对付病菌或者病毒感染的，但如果被盯上的是无害抗原，患者就会白白遭一回罪，这就是所谓的过度敏感，简称过敏。

③ 过敏指的是人体免疫系统错误地对无害抗原发起攻击所导致的不适，它会诱发炎症反应。

④ 比如，一些化妆品引起的身体不适，以及空气污染导致的鼻炎等。

⑤ 这里所说的无害抗原主要包括花粉、宠物毛、某些食物等日常生活中相当常见的物质。

A. ①④③②⑤B③②⑤①④.C①③②④⑤. D.③②①④⑤【答案】B【解析】【分析】通读句子可知，语段介绍的是“过敏”，③ 句首先提出这一话题，并说明概念，据此可判断③是首句，据此排除AC；②句的“这个炎症反应”紧接句的“炎症反应”说，⑤句解释什么是“无害抗原”，紧接着② 句的“无害抗原”说，据此排除D。

故选 B。

故答案为：B。

【点评】排序题注意主要的是要先找到首句或尾句。

确定收据或尾句后再去找语句中（上下句中出现相同的词语），然后依据内容之间的关系进行排列句序。

排序完成后要认真的阅读，看各句之间的关系，看各句之间的关系排列是否合理，语义表达是否正确通顺。

2．把下列句子组合成语段，顺序最恰当的一项是（）① 傅说修筑过城墙，吕望贩卖过笊篱，百里奚养过牛，诸葛亮耕过地。

② 古代的大智者多半出身贫贱，粗活儿干得好。

③ 孔子曾说，“吾少也贱，故多能鄙事。

”他强调自己的能力源自小时候的底层历练。

④ 顶级文豪苏东坡也酿过糯米桂花酒，以独家烹饪法做出美味可口的红烧猪肉。

⑤ 干粗活儿，并不是可羞可愧的事情，恰恰是他们生命中一段不可或缺的宝贵经历。

A. ①③⑤④②B②③①④⑤.C⑤①④②③. D.②④①⑤③【答案】B【解析】【分析】这句个语句表达的观点是：古代的大智者多半出身贫贱，粗活儿干得好。

第②句首先提出观点，应放在首位，故排除 AC。

中考语文句子排序题集锦1. 请将下列句子重新排列，使之成为一段通顺的语段。

A. 这位英雄被誉为“中国的脊梁”。

B. 屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖。

C. 2015年10月5日，屠呦呦因发现青蒿素而获奖。

D. 屠呦呦是位女性，这是中国女性首次获得该奖项。

2. 请将下列句子重新排列，使之成为一段通顺的语段。

A. 据说这是有史以来最冷的一次冬天。

B. 虽然我没有亲身体验过，但我相信这是真的。

C. 毕竟，我听说过很多关于冬天的故事。

D. 而且，我已经看到了很多关于这个冬天的天气预报。

3. 请将下列句子重新排列，使之成为一段通顺的语段。

A. 事实上，这是对科技发展的一种肯定。

B. 许多科学家认为，这是对人类文明的一种贡献。

C. 诺贝尔奖对许多科学家来说，是一种荣誉的象征。

D. 屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖。

4. 请将下列句子重新排列，使之成为一段通顺的语段。

A. 许多年前，她曾是一位著名的歌手。

B. 然而，由于种种原因，她渐渐淡出了人们的视野。

C. 如今，她已经成为了一位备受尊敬的音乐家。

D. 尽管如此，她的音乐才华仍然备受人们赞赏。

5. 请将下列句子重新排列，使之成为一段通顺的语段。

A. 他的儿子是一位著名的科学家。

B. 因此，他非常自豪。

C. 尽管他的儿子并非他的亲生儿子，但他依然为儿子的成就感到骄傲。

D. 这位父亲是位退休的教师。

6. 请将下列句子重新排列，使之成为一段通顺的语段。

A. 他的作品深受读者喜爱。

B. 然而，他生前并不为人所知。

C. 如今，他的作品已经被翻译成多种语言。

D. 尽管如此，他仍然是一位杰出的作家。

7. 请将下列句子重新排列，使之成为一段通顺的语段。

A. 然而，她并没有因此气馁。

B. 尽管她遭遇了很多挫折，但她依然坚持自己的梦想。

C. 最终，她成为了一位成功的企业家。

D. 她的故事激励了许多人。

8. 请将下列句子重新排列，使之成为一段通顺的语段。

A. 然而，他们并没有放弃。

一、中考语文专项练习：句子排序1．下列句子顺序正确的一项是（）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A. ①⑤②③④B. ①③②⑤④C. ⑤③④②①D.⑤④②③①【答案】 C【解析】【分析】⑤句点出对象：种子，突出所处环境对它的敌意。

③句紧接⑤句，说明种子勇敢面对压力，突出其努力：默默地汲取土壤中的养料。

④句承接③句，再度强调其努力。

②句承接④句，自然地道出种子努力的结果：变成了嫩芽。

①句承接②句，坚定信念，升华文意。

故选C。

故答案为：C【点评】本题考查句子的顺序排列，解答此题首先要认真阅读材料，明确中心，其次理清思路，抓标志性词汇和句子，第三把握句子间的逻辑关系，第三运用排除的方法简化难度。

第四要连读，语感检验。

2．把下列句子组合成语段，顺序最恰当的一项是（）①傅说修筑过城墙，吕望贩卖过笊篱，百里奚养过牛，诸葛亮耕过地。

②古代的大智者多半出身贫贱，粗活儿干得好。

③孔子曾说，“吾少也贱，故多能鄙事。

”他强调自己的能力源自小时候的底层历练。

④顶级文豪苏东坡也酿过糯米桂花酒，以独家烹饪法做出美味可口的红烧猪肉。

⑤干粗活儿，并不是可羞可愧的事情，恰恰是他们生命中一段不可或缺的宝贵经历。

A. ①③⑤④②B. ②③①④⑤C. ⑤①④②③D.②④①⑤③【答案】 B【解析】【分析】这句个语句表达的观点是：古代的大智者多半出身贫贱，粗活儿干得好。

第②句首先提出观点，应放在首位，故排除AC。

而接下来作者是按照从古到今的时间顺序安排材料，第①句和第③句应在第④句后面，故排除D。

故选B。

故答案为：B【点评】本题考查语句的连贯能力。

一、中考语文专项练习：句子排序1．下列句子顺序正确的一项是（）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A. ①⑤②③④B. ①③②⑤④C. ⑤③④②①D.⑤④②③①【答案】 C【解析】【分析】⑤句点出对象：种子，突出所处环境对它的敌意。

③句紧接⑤句，说明种子勇敢面对压力，突出其努力：默默地汲取土壤中的养料。

④句承接③句，再度强调其努力。

②句承接④句，自然地道出种子努力的结果：变成了嫩芽。

①句承接②句，坚定信念，升华文意。

故选C。

故答案为：C【点评】本题考查句子的顺序排列，解答此题首先要认真阅读材料，明确中心，其次理清思路，抓标志性词汇和句子，第三把握句子间的逻辑关系，第三运用排除的方法简化难度。

第四要连读，语感检验。

2．给下列句子排序，最恰当的一项是（）①这便是孩童语文课本中必须有文学稿章，而且应当选取优质文学篇章的理由。

②孩童若拥有丰富的文学阅读，便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力。

③文学阅读是对母语更高层次的学习。

④母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里。

⑤优美的儿童文学语言令人心平气和，值得被记忆储存，以为日常运用。

A. ③⑤①④②B. ④①③②⑤C. ④①②⑤③D.③①④②⑤【答案】 D【解析】【分析】纵观这几句话，这几句话讲的是文学阅读对儿童的作用，第③句应为总起句，第①句中的“这”代指第③句“文学阅读是对母语更高层次的学习”。

因为“母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里”（第④句），所以孩童若拥有丰富的文学阅读，便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力（第②句）。

1、下面的文段中，填入横线处最恰当的一项是（B ）饭后在椰林中散步。

椰林一眼望不到边，林中遍生青草。

映在水中，连水也是浓绿色。

①一条莹洁的小河，在林的另一端流淌。

②在林的另一端，有一条莹洁的小河。

③水平如镜，水上有独木舟静静地横着。

④如镜的水面，静静地横着一只独木舟。

⑤绿得很浓和浓的树木的两岸郁郁葱葱。

⑥两岸的树木郁郁葱葱，绿得很浓。

A、①③⑥B、②③⑥C、①④⑤D、②④⑤2、下列一段话，语序排列正确的是（ D ）①这个时候，它浑身无力，精神不振。

②很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。

③美洲的大黑熊冬眠醒来以后，懒洋洋地爬出了窝。

④于是，它就去寻找一些有轻泻作用的野浆果饱餐一顿。

⑤从此黑熊振作了精神，开始了新一年的生活。

A、①③②⑤④B、③④②①⑤C、③②①④⑤D、③①④②⑤3、下列句子语序排列正确的一项是（ C）①一切知识的获得，大都从发问而来②发问是思想的初步，研究的动机③这样的人，古今中外都有的是④别人不肯动脑筋的地方，他偏会想出惊人的见解⑤新发明，新创造也常常由发问开端⑥能发问，勤发问的人，头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐A．①⑥②⑤④③ B．①②③④⑥⑤ C．②①⑤⑥④③ D．②⑤①④⑥③4、将下列四句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ D ）酿泉对面，古木参天，绿树掩映中，是便深藏其中。

①飞檐翘脊，勾心斗角②号称全国四大名亭之首的醉翁亭③亭台楼阁，错落有致④一片乌瓦白墙的古建筑A．①③②④ B．②④③① C．②③①④ D．④③①②5、下列句子语序排列正确的一项是 ( C )①求知可以作为消遣，可以作为装璜，也可以增长才干。

②懂得事物因果的人是幸福的。

③当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。

④当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。

⑤有实际经验的人虽然能够办理个别性的事务，但若综观整体运筹布局，却需要掌握丰富的知识方能办到。

⑥当你高谈阔论时，知识可供装璜。

A．①④⑥③⑤② B．①⑥④③②⑤C．①④⑥③②⑤ D．②①④⑥③⑤6、下面语句排序最恰当的一项是（ C ）①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。

—一、中考语文专项练习：句子排序1．填入下列文段横线处的词语，顺序最恰当的一项是（）徜徉于宁静之中，人生就多了一份韵律、多了一种意境。

在月下，感受大地之精美，望________、揽________、听天籁之音、赏梅花弄影；在雨中，感受自然之清新，观梧桐细雨、眺________、闻________、恋雨打芭蕉。

宁静如诗。

①空中响雷②繁星排空③远山迷蒙④夜风入怀@A. ②④③①B. ③①②④C. ①②③④D.③④①②【答案】 A【解析】【分析】文段有关“宁静之思”，注意不同的情境，文段设置两个情境，即“在月下”“在雨中”。

根据这一关键信息可以做出选择，前两个空是②④，夜色里遥望繁星，拥抱夜风。

“迷蒙”“响雷”对应“在雨中”这一情境。

所以正确顺序应为：②④③①。

故选A。

故答案为：A【点评】本题考查句子的衔接和续写。

答题时应注意，补充句子要遵循原则：话题要一致，上下文衔接得体；结构、句式要一致；注意修辞、手法等的运用。

2．将下面的句子填入语段中的横线处，排序最恰当的一项是（）雕刻塑像本来是无言的，也可以拿来说明无言之美。

________________________________。

￥①中国有一句谚语说：“金刚怒目，不如菩萨低眉。

”②凡看低头闭目的神像，所生的印象往往特别深刻。

③所谓无言，不一定指不说话，是更注重含蓄不露。

④雕刻以静体传神，有些是流露的，有些是含蓄的。

⑤所谓怒目，便是流露；所谓低眉，便是含蓄。

⑥这种分别在眼睛上尤其容易看见。

A. ③④⑥①⑤②B. ④⑥②①⑤③C. ③①⑤②④⑥D. ④①⑤③⑥②【答案】 A（【解析】【分析】从“雕刻塑像本来是无言的”可以看出下面应该先说雕刻的无言之美，再说雕像的无言之美。

第③④⑥句说明的是雕刻的无言之美，第③句中的“所谓无言”是承接前面的“雕刻塑像本来是无言的，也可以拿来说明无言之美”故第③句应放在首位，第④句说明雕刻的特点，第⑥句“这种”代指第④句的内容。

2023年中考语文一轮复习题型专练句子排序（原卷版）一、知识点汇总排列句子顺序一直是中考的重点，学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。

如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行。

(1)按事情的发展顺序排列(2)按时间先后顺序排列(3)按先总述后分述的顺序排列(4)按空间推移的顺序排列训练五步骤：(1)粗读知大意(2)细读找顺序(3)精读巧排列(4)朗读细审定(5)品读活运用准确排列句序：如何排列句子顺序在试卷中，经常会出现排列句子的题型，这类题型孩子做时常常失分较多。

那么，怎样才能准确地排列句序呢?一、初读拿到练习题时，不要急于下笔标序号。

要先默读一遍，了解整个句子的意思。

熟悉段落主要写了什么内容，如：谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。

二、复读，明确先后次序仔细地读，根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。

(一般的顺序有：时间先后顺序;空间转换顺序;事情发展顺序;总分顺序;先总后分或先分后总等。

)仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。

三、精读巧排列我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。

(一)精，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。

(二)巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。

如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语，像“首先”、“其次”、“再次”，“然后”、“接着”、“现在”，“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等等。

抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。

如果没有明显的关键性词语，就要更加仔细地阅读，弄清发展变化顺序。

推敲句首，句尾词语，找出联系，使句子能合理衔接。

注意问题：一、对语句排序试题一般应注意以下几个问题：1.揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

2.分析选项内容与整体语段的语境联系。

3.进行对比分析，排除干扰项。

该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。