2019肖八分析题背诵版(学科顺序)
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2019-2020学年八年级语文期末考试范围复习资料新人教版考试范围:第三、四、六单元,古诗后五首,《钢铁是怎样炼成的》题型:一、选择题:10分,5题,包括字音、字形、成语运用、语病、文言文一词多义二、非选择题:90分(一)积累运用:17分左右1、背诵:10分课后古诗3分,前后连句;课内古诗文7分,(除《湖心亭看雪》外),其中1分,是关于桥的诗句。
2、名著4分,主要是人物形象与情节分析(二)语言运用3分,或是辩论题,或是开场白(三)阅读一:文言文15分左右1、句内停顿2句2、加点字解释4分3、句子翻译2句,其中一句来自选段外4、文章内容或主题理解,或填空或问答题(四)阅读二:说明文11分左右考查说明对象、说明方法、说明顺序、说明文的语言等()阅读三:记叙文14分左右。
写人叙事的记叙文三、作文:30+3 命题作文,有一定审题难度第三单元字词第11课:匀称(chèn)雄跨kuà雄姿残损shǔn 古朴推崇chóng第12课:刹(chà)那驻(zhù)足失之毫厘,差之千里第13课:轩(xuān)榭(xiè)丘壑(hè) 嶙(lín)峋(xún)广漆(qī)镂空(lòu)蔷薇重峦叠嶂(zhàng)第14课:额枋(fāng)藻zǎo井磬(qìng)攒(zǎn)钱鳌(áo)头琉璃蟠(pán)龙中轴线金銮殿luán第15课:伧(cāng)俗纳凉帷幕缓冲造型雅俗之分第四单元字词第16课:孕yùn育翩(piān)然风雪载(zài)途衰草连天shuāi 周而复始草长莺飞第17课:蟾蜍chú囊(náng)克隆繁衍胚pēi胎鳞片脊(jǐ)椎(zhuī)两栖(qī) 相安无事第18课:褶(zhě)皱(zhòu)遗骸(hái)劫难(nàn)致密追溯(sù)第19课:归咎(jiù)藩(fān)篱失衡在劫难逃五彩斑斓物竞天择第20课:绮qǐ丽殷yān红殷勤yīn 变化多端成语积累:1、巧妙绝伦 lún:精巧美妙到了极点,其他的无法与之相比。
2019考研政治分析题死记硬背25点----芦欣老师(2019-10-30 10:57:13)转载▼标签:杂分类:分析题黄金模板23例谈一、洋务运动【命题角度】1.洋务运动的历史意义;2.洋务运动失败的原因;3.评价洋务运动“中体西用”的纲领或指导思想。
二、党的创立与党的领导【命题角度】1.中国共产党在创建时期的基本特点;2.中国共产党成立的伟大意义,是“开天辟地的大事变”;3.共产党领导的多党合作是历史的必然;4.中国必须坚持共产党领导的多党合作,不能照抄西方政党制度。
三、抗日战争【命题角度】1.抗日战争胜利的原因;2.抗日战争胜利的意义;3.抗日统一战线的主要经验;4.根据“地无分南北”、“人无分老幼”等有关材料分析抗战是空前广泛的全民族抗战的原因;5.中国共产党在抗日战争中的领导作用。
四、马克思主义中国化【命题角度】1.马克思主义中国化的科学内涵;2.马克思主义中国化的“两次历史性飞跃”;3.马克思主义中国化的基本经验;4.马克思主义之所以能够在中国扎根生长的主要原因。
五、正确处理人民内部矛盾、建设社会主义和谐社会【命题角度】1.毛泽东关于正确处理人民内部矛盾思想的主要内容;2.正确处理人民内部矛盾、建设社会主义和谐社会的主要措施。
六、经济发展方式转变【命题角度】1.根据科学发展观的要求,促进国民经济又好又快发展,实现经济发展方式的彻底转变;(1)粗放型向集约型转变(2)投资拉动向创新拉动转变(3)外向型经济向内需型转变(扩大内需改善民生和发展经济)2.扩大内需,由外向型经济转向内需导向型;3.统筹国内发展和各国共同发展,在对外开放中促进经济发展方式转变;4.提高自主创新能力,以科技进步和创新作为经济发展方式转变的重要支撑。
七、保障和改善民生【命题角度】1.收入分配改革,重点是增加低收入群体收入,让低收入群体受益,甚至更多地受益;2.房地产政策调整;3.物价调控。
八、坚持公有制主体地位,鼓励、引导和发展非公有制经济,反对私有化和单一公有制【解题思路】1.坚持公有制主体地位的主要依据;2.坚持公有制主体地位的主要措施;3.坚持公有制主体地位,反对私有化和单一公有制;4.发展非公有制经济的重要作用;5.发展非公有制经济的主要措施。
【马哲(4+8)】4.1(1)实践是认知的来源……(2)真理的相对性/认识的反复性无限性;应创新,能动(3)如何能动?A实践是目的性……但目的的实现受客观规律的制约B尊重规律为前提C适度(质与量变)4.2(1)整体与部分(3)必然与偶然4.3(1)意识是人脑的机能和属性,是……的主观映像,反映主体的目的和选择性……主体是人,因人而异(2)真理是具体的,受到……真理是在时间地点……主观与客观的符合4.4(1)真理的具体性(2)真理与谬误启示:认识指导实践要从实际出发,理论与实践相结合。
矛盾普遍&特殊,具体问题具体分析,是辩证法的基本要求8.1(1)真理谬误(2)主观能动8.2(1)矛盾对立统一规律(2)把握对立统一;尊重自然规律的前提下改造自然8.3(1)认识的反复性无限性(2)实践与认知的关系:实践是基础;认知的目的是改造,能动反作用,指导实践肖四肖八分析题总结8.4(1)现象与本质/内容与形式(2)透过现象发现本质/抓主要矛盾/反对形式主义/正确认识因果联系8.5(1)人的本质:社会+自然;人类的一切活动本质上都体现着人与人之间的关系(2)认知是实践基础上主体对客体的能动反映,只有亲身实践……8.6(1)量变到质变;连续性与阶段性的统一;量是基础/必要准备……(2)远大理想+科学求实8.7(1)整体与部分(2)优化系统功能/合作8.8(1)真理与价值的关系:成功的实践以真理与价值的辩证统一为前提,既符合价值尺度,又遵循真理尺度,并有机统一。
这就要求我们在发展经济的同时注意保护环境……协调统一(2)正确认识和处理人与自然的关系:辩证统一:对立:自然无法满足人类的全部需要,必须加以改造统一:是生存发展的基础/人类社会形成的前提→改造时要尊重自然规律;树立尊顺保的生态文明理念【毛概(4为主)】一、经济新常态1、如何认识?①高速→中高,增速放缓但总量决定的实际增量可观②增长平稳、动力多元③政府简政放权,市场活力进一步释放④产业结构优化升级,前景更加稳定2、如何主动把握新常态?①加快转变经济发展方式;理念变革/模式转型/路径创新的系统综合;腾笼换鸟②中国特色自主创新,创新驱动,大众创业/万众创新;凤凰涅槃③推动中国特色新型工业化/城镇化/农业现代化/信息化④城乡一体化机制,缩小差距3、为什么说确立新的发展理念是关系全局的深刻变革?为什么创新是核心?(1)①[概念]理念先行,管根本管长远管方向管全局;是发展方向思路的着力点和集中体现②[落实]创新、协调、绿色、开放、共享的理念是改革开放的经验的集中体现,对发展规律的新认识(2)创新是引领发展的第一动力,把创新放在发展的基点、全局的核心,是国际大势所趋、发展形势所迫、国运所系,科技创新的必然选择(国际国内)4、如何理解行有波动、势仍向好?现状:①各国都困难,下行有压力②进入新常态,总体有增长原因:①体量大、潜力足、弹性、韧性、政策工具多展望:①结构转型方式转变,质量效益创新(同2)②拉动消费、注重解决不协调不平衡====================================二、四个全面:1、为什么要提出四个全面?①发展的现实需要②百姓的热切期望③解决面临的突出矛盾和问题∴问题意识和人民情怀2、如何理解这一战略布局是一个整体?一目标+三举措关键一步:建成小康关键一招:深化改革基石:依法治国两翼:改革+依法必然要求和根本保证:从严治党3、其重要意义?中特新成果、治国理政经验的总结、时代与实践、伟大复兴……4、不论是改革开放、社会主义现代化建设还是中国特色社会主义,都要坚持一切为了人民,最终实现共同富裕。
2019浙师大学科英语经验贴(初试➕复试)八千字吐血奉献!前言大道至简,知易行难。
念念不忘,必有回响。
眼前是一片云雾缭绕的广袤仙境,目力所及不足五米。
云雾之内钟吕之声回响。
雾气绵软的氤氲在四周,随着呼吸循环往复。
每走一步,湿气便加重几分,一如越走越重的压力。
茫茫天地之间,惟一人独立,似在参悟大道,此人即吾,也将汝。
一、考研原因好了,Zhuangbility ends.步入正题,讲讲考研的事情吧。
原因有三。
首先,我是往届生考研,大三下半学期的时候面临一个普遍性的问题:找工作or考研。
最后选择了找工作。
本科是师范,于是去各种应聘,然而都没得结果,最后去了培训班。
工作了五个月,感受了社会的无情,体会了管理体制的不足,萌生了考研的想法。
再者,当回去毕业论文答辩的时候身边的小伙伴都得到了录取的喜讯,进一步刺激了考研的决心。
最后,察觉到自己的学习能力在下降,而自己不愿就此停滞,毅然决然的坚定了考研的信心。
二、考研支出辞职之后工资盈余一万,算是节省了家里的开支。
我是在本科学校附近租的房子,因为我觉得在家复习太过安逸,诱惑和杂事很多,并且在家一个人太孤单,没有学习氛围,难以坚持下去,尤其到后期,所以决定到本科学校去备考。
在学校附近租了个单人间,6个月一共花费5200。
吃饭啥的一般在学校食堂,比较便宜,生活费6个月5400左右。
期间买资料啥的零零总总约有三四百。
由于过的是苦行僧的生活,娱乐活动基本为零,所以花费较少,最多不超过100块。
所以考研总共花费了一万一千左右,供有打算辞职考研的小伙伴参考借鉴。
三、考研成绩初试教育综合:132851写作:112英语二:82政治:69初试总分:395初试排名:7复试笔试:111面试:137.5总排名:5四、考研资料1.教育综合333凯程333应试解析➕二师兄思维导图➕浙师大333大纲➕四本参考书➕凯程视频2.政治肖精讲精练➕1000题➕讲真题➕肖八➕肖四3.英语二英语一真题(98~18)➕英语二真题(10~18)➕王江涛作文20篇➕百词斩➕真题单词(自己整理)4.英语写作851历年真题➕专八作文五、考研初试初试是最熬人的,跟柯尔克孜族的熬鹰差不了许多,只不过这个鹰不是活物而已。
马原第一套问题1:从证法的角度分析为什么要打破惯性思维?原答案:唯物辯证法认为,物质的根本属性是运动,物质世界的运动是绝对的,设想不运动的物质,将导致形而上学。
运动变化的基本趋势是发展,事物的发展是一个过程。
坚持事物发展是过程的思想,就要用历史的眼光看问题,把一切事物如实地看作是变化、发展的过程,既要了解它们的过去、观察它们的现在,又要预见它们的未来。
“惯性思维”的问题就在于是用静止的眼光看问题,而噬物辯证法坚持用运动发展的眼光分析问题,因此必须打破“惯性思维”。
微信公众号:梦之家考研简化梳理答案:原理一一事物的变化发展世上一切事物都处在永不停息的运动、変化、发展之中;事物的发展是一个过程;不能从“暂时性”(静止)的角度去理解事物;一切以时间、地点、条件为转移。
结合材料一一结论“惯性思维”的问题就在于是用“暂时性”(静止)的眼光看问题,因此必须打破“惯性思维”。
问题2:运用实践与认识的辩证运动规律,分析惯性思维的缺陷?微信公众号:梦之家考研原答案:从实践到认识、从认识到实践,实践、认识、再实践、再认识,认识运动不断反复和无限发展,这是人类认识运动的辩证发展过程,也是人类认识运动的基本规律。
这一认识运动过程和基本規律決定了主观和客观、认识和实践的统一是具体的和历史的。
“惯性思维”用僵化的旧认识去看待新问题,违背了认识运动的这一基本规律。
由于客观实践是具体的、历史的,所以,主观认识也应当是具体的、历史的。
当事物的具体过程已经向前推移,转变到另一个具体过程的时候,主观认识就应当随之而转变。
原理一一认识的反复性和无限性(运动规律):从实践到认识、从认识到实践,实践、认识、再实践、再认识,认识运动不断反复和无限发展,这是人类认识运动的基本规律。
原理一一这一规律的特性:这一认识运动规律决定了主观和客观、认识和实践的統一是具体的和历史的。
结论:因而,主观认识也应当是具体的、历史的。
当事物的具体过程已经向前推移,主观认识也应当以时间、地点、条件为转移。
2019考研政治毛中特肖八精缩和助记框架整理一、第一套肖8卷毛中特大题问题一:为什么说改革开放是中国的第二次革命?原答:所谓第二次革命,是与中国共产党领导的第一次革命相对而言的。
中国共产党领导的第一次革命把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义新中国;中国共产党领导的第二次革命,将把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个现代化的社会主义国家。
也就是说,改革同革命一样,就目的而言,都是为了解放生产力。
同时,从改革的特点看,它同革命一样,具有根本性、广泛性和深刻性。
简化答案(背):第一次革命:中国共产党领导的第一次革命把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义新中国;第二次革命:中国共产党领导的第二次革命,将把(这个词很重要,因为这是未完成状态)一个经济文化比较落后的社会主义中国变成-一个现代化的社会主义国家。
共同点:第二次革命正是与第一次革命相对而言的。
改革同革命一样,是为了解放生产力,同时也具有根本性、广泛性和深刻性。
阐述:第一次革命、第二次革命不同点——阐述:共同点(解放生产力、三性)问题二:如何理解改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界?原答:40年来中国的改革开放,第一,极大解放和发展了中国社会生产力,推动中国发生了翻天覆地的变化;第二,开辟了中国特色社会主义道路,以成功的实践昭示世人,通向现代化的道路不止一条;第三,充分显示了中国力量;第四,积极作出了中国贡献。
中国在对外开放中展现大国担当从引进来到走出去,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,为应对亚洲金融危机和国际金融危机作出重大贡献,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,促进了人类和平与发展的崇高事业。
简化答案(背):40年来中国的改革开放,第一,极大解放和发展了中国社会生产力,推动中国发生了翻天覆地的变化;第二,开辟了中国特色社会主义道路,以成功的实践昭示世人,通向现代化的道路不止一条;第三,充分显示了中国力量;第四,积极作出了中国贡献。
考研政治:肖8精缩和助记框架之马原卷大家做了肖八肯定大部分对于分析题的背诵有疑问,那么到底背不背?如果要背该怎么背?面对如此繁多的内容,要全部背诵真的很困难,所以帮帮为大家分享了肖八马原卷的精华浓缩内容以及助记框架,还等什么快来看吧!一、第一套肖8卷马原大题问题一:从认识论角度说明,为什么想象力是科学研究中的实在因素?原答::在认识的辩证运动中,我们既要注重理性因素的作用,同时也不可忽视非理性因素的重要作用。
非理性因素主要是指认识主体的情感和意志。
从广义上看,人们还常把认识能力中具有不自觉、非逻辑性等特点的认识形式,如联想、想象!猜测、顿悟、灵感等,也包括在人的非理性因素中。
非理性因素对于人的认识能力和认识活动具有激活、驱动和控制作用。
简化答案(你背这个):我们既要注重理性因素的作用,同时也不可忽视非理性因素的重要作用。
非理性因素主要是指认识主体的情感和意志。
还包括诸如联想、想象等认识形式。
非理性因素具有激活、驱动和控制作用。
对于简化答案的说明,教你怎么记:首先,说明:嗯!理性因素重要,非理性因素(答案写了非理性,其实就是书中的感性因素)也同样重要!这是结论先行其次:说明非理性因素的主要内容。
没必要把原答的内容都记上,联想、想象、猜测、顿悟、灵感选两个写一下得了,选谁呢?选联想、想象!因为题千有“想象力”这个词。
最后:非理性因素有什么作用。
这是书上知识点,强记问题二:为什么大胆猜想必须经过严谨的科学实验才最终得以成功实现?原答:辩证唯物主义认为,实践决定认识,实践是认识的基础。
实践对认识的决定作用主要表现在实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是认识的目的;实践是检验认识真理性的唯一标准。
实践是主观见之于客观的物质活动,是沟通主观和客观的“桥梁”,它不仅具有普遍性的特点和优点,而且具有直接现实性的特点和优点。
只有实践才能把主观认识同客观实在联系起来加以对照,从而判明主观与客观是否一致,判明认识是否具有真理性。
2019级华中师范大学学科思政专业经验贴我是2019年一战华中师范大学学科思政专业,本科是三本民办,本科专业是网络与新媒体,属于三跨,跨专业跨地区跨学校,初试总分371分,英语二63,政治63,333教育综合128,806思想政治教学论117.今年华中学科思政400分以上24人,380-400有70个人,360-380有78个人,今年的复试分数线是373分,而我无缘华中的复试,经过调剂拟录取到淮北师范大学。
下面我就我所经历过的掌握的情况,给下届的学弟学妹提供一些血泪教训和经验,让你们少走弯路,最后都能够成功的到达彼岸。
19考研竞争已经很激烈了,估计20年更加猛烈。
1、择校择专业尽量不要三跨,跨专业跨学校跨地区其实是最难的,我已经深切地感受到,在选学校选专业方面,你们一定要深思熟虑,要考虑清楚,也可以稍微采取听一下父母的意见,获得父母的支持。
因为这一年你要静下心来复习,就必须要有充足的物质条件。
我之所以选华中师范,主要是因为它是211,教育部直属的六所师范院校,本科三本,考研的话学历会提升一个档次,而选学科思政,本科是传媒类,跨考思政主要是因为喜欢,因为浓厚的兴趣,以后想从事老师的工作,所以通过考研作为一个跳板转行,所以一定要想清楚你为什么要考研,以及以后的发展规划。
2、各科复习方法2.1英语二华中的学科思政是考英语二的,英语二比英语一要简单些,从单词的角度来说,以及从真题的阅读的出题答案设置的陷阱来说,以及具体解题方法来说,英语二都比英语一要简单点。
我在这里奉劝学弟学妹的是,以过来人的经验来看,我就是吃了亏才明白的,能尽早开始复习的一定要尽早开始,不要拖拖拉拉,等到后悔的时候以经来不及了,英语这个要靠平时的积累,是一点点提升上去的,不可能是速成就能有很大提高的。
虽然有这种方法能快速提高的人,但那并不是你,因为每个人的基础不一样。
现在已经四月中旬了,能开始的就赶紧开始吧,拖到最后堆到一起会让你压力很大,最后撑不住的时候你可能都快要想放弃。
36天|辣!肖冲刺八套卷考点浓缩整合!肖冲刺八套卷考点浓缩整合(第一部分)/1.意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用,意识、心理因素对人的健康状况有重要影响。
/2.必然性与偶然性:必然性存在于偶然性之中,通过大量的偶然性表现出来,并为自己开辟道路。
偶然性背后隐藏着必然性,受必然性的支配,偶然性是必然性的表现形式和补充。
/3.强调在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面,要分清主流和支流。
/4.量变和质变的辩证关系:(1)量变是质变的必要准备。
任何事物的变化都有一个量变的积累过程,没有量变的积累,质变就不会发生。
(2)质变是量变的必然结果。
(3)量变和质变相互渗透。
/5.一切事物都处在永恒的运动、变化和发展之中,运动是绝对的,静止是相对的。
/6.尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的,二者不是相互决定的关系。
/7.真理只有一个,它不因主体认识的差别和变化而改变。
/8.任何历史人物的出现,特别是杰出的政治人物的出现,都体现了必然性与偶然性的统一。
/9.社会基本矛盾(而非科学技术)是社会发展的根本动力。
/10.商品的价值在质上是相同的;商品的使用价值在质上是不一样的,不同的商品有不同的使用价值。
/11.使用价值是永恒的范畴,不是历史范畴。
/12.使用价值反映人与自然之间的物质关系,是商品的自然属性,实一切劳动产品共有的属性。
/13.剩余价值率的计算公式:m'=m/v。
注意:利润和剩余价值在量上是一致的。
/14.劳动生产率是生产使用价值的效率,劳动生产率提高意味着单位时间内生产更多的商品。
注意#1:无论劳动生产率怎么变化,单位时间内生产的价值(总)量不变。
注意#2:在其他条件不变的情况下,提高社会劳动生产率会导致单个商品的价值量降低,也就是说单个商品的社会必要劳动时间减少。
/15.工资表现为“劳动的价格”或工人全部劳动的报酬,这就模糊了工人必要劳动和剩余劳动的界限,掩盖了资本主义剥削关系。
肖八选择题出题情况总结(三)单选1.运动静止运动是绝对的,静止是相对的物质是运动的基础和承担者2.感性认识理性认识3.剩余价值率计算4.金融寡头主要通过“参与制”来实现的对国家机器的控制主要是通过同政府的“个人联合”5.“四个全面”战略布局全面建设小康社会是重大战略目标处引领地位全面深化改革是具有突破性和先导性的关键环节6.供给侧结构性改革减税政策属于补短板7.建设生态文明根本之策节约资源8.香港的政治制度以行政长官为核心的行政主导9.洋务运动和维新运动的共同点都是对国家出路的探索10.李大钊《法俄革命之比较观》指出:俄罗斯之革命是二十世纪初期之革命,是立于社会主义上之革命向中国人民第一次正确地阐述了十月革命的性质11.1949 中国人民政治协商会议第一届全体会议与1946在重庆召开的政治协商会议的不同:中国共产党居于领导地位12.建军90周年阅兵坚定不移坚持党对军队的绝对领导的根本原则和制度坚定不移坚持全心全意为人民服务的根本宗旨坚定不移坚持战斗力这个唯一的根本标准13.中华传统道德的根本要求“公义胜私欲”14.民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律规范15.十九大两步第一阶段的奋斗目标:基本实现社会主义现代化16.上海合作组织成员国元首理事会第十七次会议在哈萨克斯坦…举行会议正给予印度、巴基斯坦上海合作组成员国地位多选1.“白马非马”式招聘的错误在于割裂了一般和个别的关系共性和个性的关系普遍和特殊的关系一般和个别、共性和个性、普遍和特殊是归纳同类事物的共同点和个别事物不同点的关系整体和部分是综合与分析一个事物在结构上的关系2.科学技术科学技术革命是社会动力体系中的一种重要动力科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量每一次科技革命,都不同程度地引起了生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化和社会的巨大进步科学技术不是自主性力量,自主性力量只能是运用科技的劳动者3.平均利润随着利润转化为平均利润,商品价值就转化为生产价格超额利润是同一部门内资本家之间竞争的结果平均利率(不同部门之间的竞争)有些部门获得的利润大于该部门生产的剩余价值,有些部门获得的利润小于该部门生产的剩余价值4.资本主义政治制度的局限性一、资本主义的民主实际是资产阶级精英统治下的民主二、法律名义上的平等掩盖着事实上的不平等三、多党制是资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制四、政党恶斗相互掣肘,决策效率底下,激化社会矛盾5.社会主义在曲折中持续前进,则是任何力量都不能扭转的历史趋势,是因为一、社会主义制度能够从根本上克服资本主义私有制对生产力发展的束缚,为生产力的发展提供广阔的前景二、社会主义符合广大人民的利益和愿望,能够得到人民的拥护和支持三、社会主义能够在改革中不断实现自我发展和自我完善6.加强党内监督促使党的领导干部做到一、有权必有责二、有责要担当三、用权受监督四、失责必追究7.民族团结一、维护国家统一、实现各民族共同发展的根本保证二、中国处理民族问题的根本原则三、中国民族政策的核心内容8.“放管服”改革一、重点是为促进就业创业降门槛二、为各类市场主体减负担三、为公平营商创条件四、为群众办事生活增便利9.香港特别行政区依照基本法享有高度自治行政管理权立法权独立的司法权和终审权一、努力展示中华文化独特魅力二、更加注重发掘包括节日在内的中华传统文化的当代价值三、实现中华文化的创造性转化和创新性转化10.军民融合发展上升为国家战略,是一、党长期探索经济建设和国防建设协调发展规律的重大成果二、从国家发展和安全全局出发作出的重大决策三、应对复杂安全威胁、赢得国家战略优势的重大举措11.涉及香港、九龙、“新界”被迫离开祖国怀抱的条约有《南京条约》《北京条约》《展拓香港界址专条》(都是与英国)12.抗日战争时期中共中央南方局设立文化工作委员会…文化界提出的文艺创作目标是抗战团结民主13.内蒙古自治区强调一、内蒙自治政府非独立政府二、承认内蒙民族自治区仍属中国版图三、愿为中国真正的民主联合政府之一部分14.实现人生理想的启发一、立志当高远二、立志做大事三、立志须躬行四、伟大出自平凡15.我国选举法一、平等选举原则二、直接选举和间接选举相结合原则三、秘密投票原则四、自由投票原则16.十九大两步第二阶段的具体内容一、实现国家治理体系和治理能力现代化二、成为综合国力和国际影响力领先的国家三、全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活17.“一带一路”国际合作高峰论坛摆在全人类面前的严峻挑战有和平赤字发展赤字治理赤字。
肖秀荣八套卷——第一套堂主讲解一、马原部分单选:1-2题哲学,3-4题政经;多选:17-18题哲学,19-20题政经,21题科社【单选1】1、看“题干”以上材料说明,表明做题时要看题干的!技巧:最后提问是“说明”、“表明”、“体现”等需要读材料!A选项:人造物质可以脱离天然物质而存在,而题干中提到,人造肉不是肉,其主要成分是植物性蛋白,植物性蛋白=天然物质,A排除2、总结唯物史观中的“人”(特别容易出错误)⑴唯物史观中,人是“现实的人”,并非抽象的人现实的人:从事一定实践活动抽象的人:研究某个“人”!干扰选项:生物学意义上的人(抽象的人)人是研究社会历史的出发点(此处的人,指的是抽象的人)⑵人的本质是社会属性,人的目标是自由⑶人民群众与历史人民群众:对社会历史发展起推动作用的人民群众是社会历史的创造者易混点1:不是所有的人是人民群众。
原因:看定义,只有对社会历史发展起推动作用的易混点2:所有不好的人都不是人民群众么?错!看特定环境,在奴隶社会出现的封建阶级,这些封建阶级也属于人民群众,因为他们推动了社会历史的发展。
易混点3:人民群众是社会历史的创造者干扰选项:人人都是历史的创造者正确:人们创造自己的历史(注意是自己的历史);人们参与历史(注意是参与)堂主解说:第一题我认为应该都做对,允许问题出在B选项!【单选2】没什么可总结的,应该都做对。
【单选3】1、论框架的重要性第五章,你首先构建的框架是:简单商品经济和资本主义经济的本质。
题干中:商品经济的价值体现了.....谈价值相关内容,属于简单商品经济的内容,先把C选项排除了!2、商品经济相关知识点总结(特别容易出现错误)易错点1:源泉系列使用价值的源泉:具体劳动+自然资源价值的唯一源泉:抽象劳动干扰选项:⑴具体劳动是使用价值的唯一源泉;⑵商品的使用价值与具体劳动无关我建议你们这样理解:先有谁,谁就是源泉(肯定不标准,但是容易记忆)【源泉总结】1、使用价值是价值的源泉2、抽象劳动是价值的唯一源泉3、剩余劳动是剩余价值的唯一源泉4、工人的剩余劳动是剩余利润的源泉5、剩余价值是资本积累的源泉6、资本积累是资本扩大再生产的源泉注意“唯一”二字。
2017肖秀荣最后四套题大题背诵学渣版(仅仅供参考)篇一:2016肖秀荣最后四套题大题简化记忆背诵版2016考研肖四(卷一)大题简化记忆34(1)指出那些质疑谢赫特曼的人“光从理论说是不可行的”的错误所在。
?理论解释:实践认识的来源和检验真理唯一标准。
?自然现象,反复实践认识。
?认识永无止境。
(2)准晶体的发现过程对我们认识真理有何启示??理论:人们对真理的认识是无止境的。
?如何做:发现和发展真理,发挥主观能动性。
(3)结合材料2谈谈人们在认识和改造世界的过程中应该如何确发挥主观能动作用? ? 人类实践活动目的,受客观条件和规律制约。
? 尊重客观规律,认识和改造世界? 把握好“度”。
度的辩证法原理。
35( 1) 结合材料 1 说明应该如何认识中国经济新常态?? 经济增速放缓,增量可观。
? 经济增长平稳,增长动力多元。
? 经济结构优化升级,前景稳定。
? 简政放权,市场活力释放。
(2)结合材料 4 和材料 2 .3 中的“腾笼换鸟、凤凰涅槃”“大众创业、万众创新”说明应该如何主动把握和积极适应经济发展新常态?? 腾笼换鸟:结构调整新兴产业转型升级? 凤凰涅槃:实施创新驱动,新产业新技术? 大众创业、万众创新:加快实现发展动力转换。
转变经济发展方式。
坚持中国特色自主创新道路。
健全城乡发展一体化体制机制。
推动四化(?)同步发展。
(3)为什么说确立新的发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革? 为什么必须把创新摆在国家发展全局的核心位置?? 发展理念—发展行动的先导。
? 创新,协调,绿色开放共享发展理念。
? 创新,发展第一动力,国际竞争趋势,必然选择。
36(1)结合中国抗日战争铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举说明中国抗战在世界反法西斯战争中的地位与作用抗日战争—正义战争—世界反法西斯(重大贡献)? 最早反法西斯,开辟世界第一反法西斯战场? 亚洲反法西斯主战场,决定性作用,? 维护世界正义与进步事业重大贡献? 推动反法西斯统一战线建立建设战后国际新秩序(2)如何理解中国共产党在抗战中的中流砥柱作用和全民族抗战是中国抗日战争胜利的重要法宝?? 全面抗战路线,持久战战略,开辟敌后战场? 倡导抗日民族统一战线,三坚持,三反对(?)? 共产党人勇于献身,抗战胜利民族先锋? 开辟敌后战场,国共协力合作,共同抗日? 重要法宝---全民族抗战(3)如何理解抗日战争的伟大胜利,“开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程?? 民族独立、人民解放,人民当家做主,民族振兴。
肖八分析题精简背诵笔记一、马原部分▲第一套(1) 如何理解“危和机总是同生并存的、克服了危即是机”?矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,是矛盾双方相互联系的两个方面。
同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
(2) 如何发挥主观能动性,实现化危为机?作为矛盾的双方,危和机在一定条件下可以互相转化,人们要正确发挥主观能动性,应当注意以下几点:第一,从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。
第二,实践是发挥人的主观能动性的基本途径。
第三,主观能动性的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。
因此,我们要认清"危"中之需、找准发展之"机",积极创造条件,做到因势利导,发扬斗争精神,在实干中化危为机。
▲第二套(1) “精准施策,根据疫情防控的不同特点因地制宜、对症下药”体现了怎样的辩证法思想?矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程始终,即所谓矛盾无处不在,无时不有。
矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。
只有如实地分析矛盾的特殊性,才能认清事物的本质和发展规律,才能采取正确的方针和办法去解决矛盾。
因此,在疫情防控中也要做到具体问题具体分析。
(2) 运用马克思主义矛盾学说分析“武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜”?事物是由多种矛盾构成的。
主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。
次要矛盾是矛盾体系中处于从属地位、对事物的发展起次要作用的矛盾。
在每一对矛盾中又有矛盾的主要方面与矛盾的次要方面,矛盾的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。
湖北和武汉疫情防控是重中之重,只有抓住这个主要矛盾,才能赢得抗疫斗争的胜利。
▲第三套(1) 运用真理尺度和价值尺度分析中国抗击新冠肺炎疫情的实践为什么会成功?人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约。
实践的真理尺度是指在实践中人们必须遵循正确反映客观事物本质和规律的真理。
肖八分析题精简背诵笔记一、马原部分▲第五套(1) 为什么要遵循科学规律、秉持科学精神?尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能达到认识世界和改造世界的目的。
无论是在抗疫斗争中还是日常生活里,我们都要遵循科学规律、秉持科学精神。
(2) 如何理解“人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术,人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新”?科学技术是社会发展的重要动力。
科学技术的发展,标志着人类改造自然能力的増强,对社会发展有巨大的推动作用。
科技是第一生产力,也是疫情防控的第一战力。
正确运用科学技术,应始终坚持使科学技术为人类的健康发展服务,让科技为人类造福。
▲第六套(1) 运用唯物史观相关原理分析为什么“要广泛发动和依靠群众,同心同德、众志成城,坚决打赢疫情防控的人民战争。
难物史观认为,在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。
人民群众是社会历史实践的主体,是历史的创造者。
首先,人民群众是社会物质财富的创造者。
其次,人民群众是社会精神财富的创造者。
再次,人民群众是社会变革的决定力量。
唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理,要求我们坚持马克思主义群众观点,贯彻党的群众路线。
群众路线的实质,就在于充分相信群众,坚决依靠群众,密切联系群众,全心全意为人民群众服务。
因此,必须要广泛发动和依靠群众,才能打赢疫情防控的人民战争。
(2) 从马克思主义政党的性质角度分析为什么要提出“生命至上”。
人民性是马克思主义最鲜明的品格。
始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是马克思主义政党同其他政党的根本区别。
中国共产党是马克思主义政党,人民立场是党的根本立场,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
在疫情防控中,坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,是党坚持人民立场、践行根本宗旨的具体体现。
▲第七套(1) 从认识论的角度分析,新冠肺炎诊疗方案的不断迭代发展体现了什么原理?实践是认识的来源和检验真理的唯一标准。
2019 考研政治肖八材料分析题简化版背诵笔记(学科顺序)马原部分第一套34.1.从认识论的角度说明,为什么“想象力是科学研究中的实在因素”?2.为什么“大胆猜想”必须经过严谨的科学实验才最终得以成功实现?【参考答案】(1)在认识的辩证运动中,我们既要注重理性因素的作用,同时也不可忽视非理性因素的重要作用。
非理性因素主要是指认识主体的情感和意志。
从广义上看,人们还常把认识能力 中具有不自觉、非逻辑性等特点的认识形式,如联想、想象、猜测、顿悟、灵感等,也包括在人的非理性因素中。
非理性因素对于人的认识能力和认识活动具有激活、驱动和控制作用。
(2)辩证唯物主义认为.,实践决定认识,实践是认识的基础。
实践对认识的决定作用主要 表现在:实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是认识的目的;实践是检验认识真理性的唯一标准。
实践是主观见之于客观的物质活动,是沟通主观和客观的“桥梁”, 它不仅具有普遍性的特点和优点,而且具有直接现实性的特点和优点。
只有实践才能把主观认 识同客观实在联系起来加以对照,从而判明主观与客观是否一致,判明认识是否具有真理性。
第二套34.(1)山火与森林“既相克,也相生”体现了什么辩证法原理?(2)“顺其自然(燃)”的山火管控理念对我们处理人与自然的关系有什么启示?【参考答案】(1)唯物辩证法认为,矛盾是普遍的,矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程始终。
同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,是矛盾双方相互联系的两个方面。
同一性是 指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。
斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
矛盾着的对立面又斗争、又同一,由此推动事物的发展山火与森林相克相生的关系正是体现了对立统一这一规律。
(2)自然界有其自身的客观规律,人类在改造自然的同时要遵循自然规律。
-方面,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
另一方面,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。
黄石国家公园认识到火是生态系统形成的关键因素,并且充分利用这一规律对山火进行合理管控,体现了尊重自然、顺应自然、保护自然的理念。
第三套34.1.从认识论的角度看,为什么“注意力不等于事实”?2.结合认识论原理,谈一谈应该如何避免“注意力陷阱”。
【参考答案】(1)感性认识和理性认识是人对客观世界的两种不同水平的反映形式,也是认识过程的两个不同阶段。
感性认识是认识的初级阶段,直接性是感性认识的突出特点。
因为感性认识还 没有深入到对事物本质的认识,具有不深刻这一局限性,所以必须进一步上升到理性认识。
理性认识是认识的高级阶段,是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上, 达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。
感性认识和理性认识是辩 证统一的关系,如果割裂这一关系,就会走向唯理论或经验论,在实际工作中就会犯教条主 义或经验主义的错误。
(2)人们要正确认识事物,必须做到:第一勇于实践,深人调查,获取十分丰富和合乎实际的感性材料;第二,必须经过理性思考的作用,将丰富的感性材料加工制作,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里。
此外,由于客观实践是具体的、历史的,所以,主观认识 也应当是具体的、历史的。
当事物的具体过程已经向前推移,转变到另一个具体过程的时候,主观认识就应当随之而转变。
人对事物的认识是否正确,最终要由实践来检验。
第四套34.1.材料 1 中提到的“变则通”的思想体现了哪些辩证法原理?2.从辩证法的角度,如何理解材料 2 中“坚持抓‘关键少数’和管‘绝大多数’相统一”的做法?【参考答案】(1)唯物辩证法认为,事物是运动、变化的,运动变化的基本趋势是发展。
发展是前进上升的运动,其实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
事物内部都存在着肯定因素和否定因素。
肯定因素是维持现存事物存在的因素,否定因素是促使现存事物灭亡的因素。
辩证否定 观的基本内容是:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。
第二,否定是事物发展的环节。
它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃。
只有经过否定,旧事物才能向新事物转变。
第三,否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事 物,新旧事物是通过否定环节联系起来的。
第四,辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对 旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。
(2)唯物辩证法认为,矛盾是普遍的,在诸多矛盾中有处于支配地位的主要矛盾和处于服从地位的次要矛盾,在每一对矛盾中又有矛盾的主要方面与矛盾的次要方面,矛盾的性质主 要是由矛盾的主要方面决定的。
因此,在分析和解决事物发展过程中的问题时,必须坚持“两点论”和“重点论”的统一,既要抓“关键少数”也要管“绝大多数”。
第五套34.1.从唯物史观的角度,说明为什么要“以人民为中心”?2.结合材料 3,说明为什么“人民是阅卷人”?【参考答案】(1)唯物史观认为,在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。
人民群众是社会历史实践的主体,是历史的创造者他们是物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向,人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局。
(2)马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性,其中人民性是马克思主义最鲜明的品格。
人民性是指人民至上是马克思主义的政治立场。
马克思主义政党把人民放在心中最高位置,一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益。
第六套34.1.如何理解“生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动、改革发展,同向发力、相 得益彰”?2.根据经济基础与上层建筑矛盾运动规律,说明为什么要修改宪法。
【参考答案】(1)生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾,是社会发展的根本动力社会基本矛盾运动的结果,不仅表现为通过革命实现一种新的社会制度取代旧的社会制度,而且表现为通过改革实现社会制度的自我调整和完善。
改革是同一种社会形态发展过程中的量变和部分质变,是推动社会发展的又一重要动力。
改革在社会历史发展中的重要作用集中表现在:它是在一定程度上解决社会基本矛盾,促进生产力发展,推动社会进步的有效途径和手段。
(2)经济基础与上层建筑是辩证统一的。
经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础,二者相互影响、相互作用。
经济基础和上层建筑相互作用构成的二者矛盾运动规 律,就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
因此,宪法作为上层建筑,一定要适应经济基础的变化而变化,否则就会阻碍社会的发展。
第七套34.1.为什么一个错误的工具可以带来一个伟大的发明?2.当我们在实践活动中遇到错误或失败时应该怎样对待和处理?【参考答案】(1)真理与谬误、成功与失败是对立统一的关系,它们互相依存又能在一定条件下相互转 化。
错误往往是正确的先导,失败常常是成功之母。
在测试记录心跳的机器原型时拿错一个零件导致了失败,但放到另外一个情景下,这个错误的零件就可以成功地调节心跳, 治疗心脏病患者。
(注:也可以从必然性与偶然性的角度回答,如何从偶然中发现必然,二者的 相互转化。
)(2)在实践活动中,由于主客观条件的限制,失败和错误是难免的,我们应该充分发挥主观能动性,创造条件化失败为成功。
在这个故事中,格雷特巴赫正是把一个错误的零件用到了正确的地方,才创造出了一个伟大的“意外发明”。
第八套34.1.如何理解“很多科学理论被称为真理,不是在科学家创立这些理论的时候, 而是在这一 理论不断被实践所证实的时候”?2.结合材料说明逻辑证明与真理检验的实践标准的关系。
【参考答案】(1)实践是检验真理的唯一标准。
只有实践才能把主观认识同客观实在联系起来加以对照,判明认识是否具有真理性。
实践检验真理是一个过程,不是一次完成的,己被实践检验过的真理还要继续经受实践的检验。
(2)实践是检验真理的唯一标准,并不排斥逻辑证明的作用。
逻辑证明是根据前提条件推断出某种结论的思维过程,它是探索真理、论证真理和扩大真理范围的重要手段,是对实践标准的一个重要补充,但不是检验真理的标准。
门捷列夫可以通过逻辑证明预测出尚未发现的元素,甚至纠正实验的准确性,但最终元素周期律的正确性还是要通过实践来证 实。
毛中特部分第一套35.1.为什么说改革开放是中国的第二次革命?2.如何理解改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界?3.中国的改革开放为什么能够成功?有什么启示?【参考答案】(1)所谓第二次革命,是与中国共产党领导的第一次革命相对而言的。
中国共产党领导的第一次革命把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义新中国;中国共产党领导的 第二次革命,将把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个现代化的社会主义国家。
也就是说,改革同革命一样,就目的而言,都是为了解放生产力。
同时,从改革的特点看, 它同革命一样,具有根本性、广泛性和深刻性。
(2)40 年来中国的改革开放,第一,极大解放和发展了中国社会生产力,推动中国发生了翻天覆地的变化;第二,开辟了中国特色社会主义道路,以成功的实践昭示世人,通向 现代化的道路不止一条;第三,充分显示了中国力量;第四,积极作出了中国贡献。
中国在对外开放中展现大国担当,从引进来到走出去,从加人世界贸易组织到共建“一带一 路”,为应对亚洲金融危机和国际金融危机作出重大贡献,连续多年对世界经济增长贡献率超过 30%,成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,促进了人类和平与发展的崇高事业。
(3)中国进行改革开放,顺应了中国人民要发展、要创新、要美好生活的历史要求,契合了世界各国人民要发展、要合作、要和平生活的时代潮流。
因此,中国的改革开放取得了成 功。
中国 40 年改革开放给人们提供了许多弥足珍贵的启示,其中最重要的一条就是,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。
第二套35.1.为什么说“任何想把公有制经济否定掉或者想把非公有制经济否定掉的观点……都是错误的”?2.为什么要“毫不动摇地发展公有制经济,也毫不动摇地支持、保护、扶持民营经济发展、非公有制经济发展”?【参考答案】(1)第一,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是我们党确立的一项大政方针,是中国特色社会主义制度的重要组成部分,也是完善社会主义市场经 济体制的必然要求。
第二,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
第三,我们国家这么大、人口这么多,又处于并将长期处于社会主义初级阶段,要把经济社会发展搞上去,就要各方面齐心协力来干,众人拾柴火炮高。
公有制经济、非公有制经济应该相辅相成、相得益彰,而不是相互排 斥、相互抵消。