古诗词诵读《临安春雨初霁》(同步习题)(解析版)
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陆游《临安春雨初霁》原文、注释及解析
陆游《临安春雨初霁》原文、注释及解析〔原文〕临安春雨初霁[宋] 陆游世味年来薄如纱②,谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草③,晴窗细乳戏分茶④。
素衣莫起风尘叹⑤,犹及清明可到家⑥。
〔注释〕①本篇选自陆游《剑南诗稿》。
淳熙十三年(公元1186年)春,作者将知严州,由山阴到临安等候召见之时作此诗。
临安,南宋城都,今浙江抗州。
②世味,对人情世态的兴味;此指对仕宦的兴趣。
③矮纸,犹短纸。
草,指草书。
④细乳,茶中精品。
宋代北苑茶有白乳头、石乳、滴乳等。
⑤素衣,白衣。
⑥犹及,还能赶上。
〔解析〕宋孝宗淳熙十三年(公元1186年)春,陆游被任为朝请大夫,权知严州,由山阴被召入京,居于西湖畔。
诗即作于此时。
陆游生活在动乱黑暗的南宋时期,朝廷的昏聩、世态的炎凉、官场生涯的庸碌鄙俗,激起了他对仕宦的不满和憎恶,致使弃官归乡的念头日趋强烈。
追昔抚今,诗人感慨万千,一吐胸中块垒,鲜明地表示,自己对入世为官的兴味已经薄如轻纱,出语痛快淋漓而又发人深省。
一个渴望建立功业的有志之士,何以会萌生如此想法?其弦外之音,不言自明。
此句与其说是自明心迹,不如说是愤激于官场的昏暗。
“薄如纱”的比喻,看似平平,用在这里却极有份量。
诗人厌倦了官场生活,想与之决裂,又身不由己,陷入了极度的矛盾中。
“谁令”问得突兀,似在责问朝廷:既然你们排挤、迫害主战派,又为何召我入京? 又似在自责、自怨、自叹。
一句诘问,寓藏着多少难忍的悲愤、难诉的苦衷、难遣的烦恼! 百般无奈,于是只能故作旷达,自我排遣。
三、四两句略作盘旋,点染雨中雨后情事,全从听觉着笔。
春天京城无迅风急雨,只有和煦的春风;夜阑人静之时,濛濛细雨随风飘洒,那轻轻的淅沥声,听来令人畅快。
置身于这春夜雨景,世俗的喧嚣、政事的烦恨均荡然无存,心情显得格外幽闲恬静。
无须多言,仅“一夜听”三字,即足以说明他此时已心与景会,并为之深深陶醉,整个身心都融合于大自然了。
清晨,雨过天晴,深巷中频频传来卖杏花声。
真题演练《临安春雨初霁》(原卷版+解析版)
临安春雨初霁（学生版）1.（2023年新课标Ⅱ）陆游《临安春雨初霁》中“___________，___________”两句看似闲适恬静，实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。
2.（2022年新高考II卷）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如“_____________，___________”。
3.（2024届山东省滨州市高三二模）在《临安春雨初霁》中，作者通过“___________，___________”两句写白日漫长，所做之事无非是写草书、品茶，这些活动雅则雅矣，却非志士所好。
4.（2024届湖南省名校联盟高三仿真二联）陆机在《为顾彦先赠妇》诗中云：“京洛多风尘，素衣化为缁”，陆游在《临安春雨初霁》中反其意而用之的诗句是：“___________，___________。
”5.（2024届湖北省七市州高三三模）陆游《临安春雨初霁》中“___________，___________”，看似闲适恬静，背后却藏着诗人无限的感慨与牢骚。
6.写字和烹茶本是文雅之事，在陆游笔下却暗含了平生志愿不能实现的郁闷和惆怅，《临安春雨初霁》中的“___________，___________”两句就体现了这一情感。
7.（2024山东二模）在《临安春雨初霁》中，作者通过“___________，___________”两句写白日漫长，所做之事无非是写草书、品茶，这些活动雅则雅矣，却非志士所好。
8.（2024浙江温州二模）陆游《临安春雨初霁》中的“___________，___________”两句，细写诗人夜里无法入睡，次日清晨又遥闻卖花之声。
9.（2024北京丰台二模）某位同学灯下读书，忽然听到窗外春雨声，禁不住联想到许多春雨润春花的诗句，如杜甫《春夜喜雨》中的“晓看红湿处，花重锦官城”，如陆游《临安春雨初霁》中的“___________，___________”。
陆游《临安春雨初霁·世味年来薄似纱》阅读练习题
陆游《临安春雨初霁·世味年来薄似纱》阅读练习题陆游《临安春雨初霁·世味年来薄似纱》阅读练习题引导语：《临安春雨初霁·世味年来薄似纱》陆游的这首晚年作品，大家阅读学习过?下面是小编收集的这首诗的练习题，欢迎大家阅读学习。
《临安春雨初霁》南宋陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
译文这些年世态人情淡薄得似纱，可谁让我要骑马客居京城享受这份繁华?只身于小楼中，听春雨淅淅沥沥了一夜。
深幽小巷中明早还会传来卖杏花的声音吧。
纸张短小斜放着，闲时写写草书。
在小雨初晴的窗边，望着煮茶时水面冒起的白色小泡沫，阵阵茶香飘来。
身着白衣，不要感叹会被风尘之色所玷污。
我回家仍会身着它赶上清明。
解析：陆游《临安春雨初霁》，写于淳熙十三年(1186)，此时已六十二岁，在家乡山阴(今浙江绍兴)赋闲了五年。
少年时的意气风发与壮年时的裘马轻狂，都随着岁月的流逝一去不返。
虽然他光复中原的壮志未衰，但对偏安一隅的南宋小朝廷的软弱与黑暗，日益明了。
春天，陆游被起用为严州知府，赴任前，到临安(今浙觐见皇帝，在西湖边客栈听候召见，百无聊赖中，写下了这首名作。
“小楼”一联是陆游的名句，语言清新隽永。
诗人只身住在小楼上，彻夜听着春雨的淅沥;次日清晨，深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音，告诉人们春已深了。
绵绵的春雨，由诗人的听觉中写出;而骀荡的春光，则在卖花声里透出。
写得形象而有深致。
两句细致贴切，描绘了一幅明艳生动的春光图。
但它在全诗中的作用不仅在刻画春光，而是与前后诗意浑然一体。
其实，“小楼一夜听春雨”，是绵绵春雨如愁人的思绪。
“一夜”两字暗示了诗人一夜未曾入睡，国事家愁，伴着这雨声而涌上了眉间心头。
李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，是以枯荷听雨暗寓怀友之相思。
陆游写得更为含蓄深蕴，虽然用明快的.字眼，但用意要表达自己的郁闷与惆怅，而且正是用明媚的春光作为背景，才与自己落寞情怀构成了鲜明的对照。
古诗词诵读《临安春雨初霁》练习(含解析)
古诗词诵读《临安春雨初霁》练习一、古代诗歌阅读感旧陆游当年书剑揖三公，谈舌如云气吐虹。
十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风。
梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中。
奇士①久埋巴峡骨，灯前慷慨与谁同？【注】①奇士：指陆游在巴蜀结识的好友独孤策，此时已故去十余年。
1．下面对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）A．首联回忆当年，紧扣诗题，写出了诗人年轻时豪迈洒脱、英姿勃发的形象。
B．颔联在形式上对仗工整，体现了律诗典型的音韵之美；在内容上对比鲜明，取得了很好的表达效果。
C．颈联中诗人写自己在梦中回到昔年纵横驰骋的边塞，借梦寄情，表达了对戎马生涯和塞外奇绝风光的深切怀念。
D．尾联使用反问的手法，表达了内心强烈的感情，同时也让读者了解到慷慨豪迈、卓尔不群的故友形象。
2．这首诗表现了诗人哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。
二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
杏花春雨江南王清铭①看过徐悲鸿先生的自题联“白马秋风塞上，杏花春雨江南”，印象特别深刻，每个人都有侠骨柔情的一面，骑白马驰骋在秋风萧瑟的辽阔塞上，马蹄得得，强劲的风刮动鬣鬃一般的头发，心头的豪情也随之猎猎作响。
突然马一声长嘶，一个阳刚的形象镌刻在后人瞩望的视野。
②画家吴冠中先生把这一句改为“骏马秋风冀北”，意境相似，后一句则完整保留。
画家李可染更是以“杏花春雨江南”为题，画了一幅水墨画。
在很多人的心中，江南是故乡，是心灵的家园，也是感情的寄托。
台湾作家余光中先生在《听听那冷雨》中就这样写道:“杏花。
春雨。
江南。
六个方块字，或许那片土就在那里面。
而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。
”③江南是一种时光无法磨灭的诗意，一种藏在心灵角落的柔情，是长期缠绕在思念之中的情结。
我很有兴趣地查阅了“杏花春雨江南”的出处，它最早出现在元代诗人虞集《风入松寄柯敬仲》，画家柯敬仲要回江南，虞集写词相送:“报道先生归也，杏花春雨江南。
古诗词诵读《临安春雨初霁》课件统编版高中语文选择性必修下册(2)
【答案】B 【解析】本题考查对诗句的理解，采用了客观选择题的情势。
B 项，“此时内心的闲适与愉悦”表述有误，颔联运用了反衬的手法，作者用明媚的春光和比较明 快的字眼表达出自己的愁闷与惆怅。故选B。
2.下列对《临安春雨初霁》的赏析不正确的一项是（ ） A. 开头诗句，诗人以自责的语气带起全篇。“世味”，实际就是“宦情”，如此措词，较为含蓄委婉。“薄似纱” ，用确切的比喻总结了诗人多年来的感受。 B. “小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，此联为传诵名句。它歌颂了生活的美好，诗意醇浓，韵味隽永，字无虚 设。并通过联想，写出了杏花春雨的清丽。 C. “矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，承上而来，用浓笔重墨渲染生活的闲情逸致。含有志士不遇、只能如此 之意。其中的“戏”是戏作待客之情，带有自嘲意味。 D. “素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”，这是自我安慰的语气，估计清明节还能赶回故乡，拜祭先人并与家人团 聚，借此与首联构成呼应关系。
做客呢！（这也是讽喻的笔法。）
②直抒胸臆。“谁令”表明他不得已而来京，表达了作
者对官场污浊的厌弃和客居京城的无奈伤感。
情举感例：：长表太达息以了掩作涕者兮，对哀世民态生之炎多凉艰的。无奈，流露羁縻出客居京华的 懊悔。安也能奠摧眉定折了腰全事权诗贵抑，郁使我惆不怅得的开新感颜情。基调。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 —自问自悔
后至严州，写了大量爱国诗篇，刺痛当权的主和派，被革职，又回
乡。
仕途坎坷，有才华，但不受重用
任务一：知作者、悉背景
他具有多方面文学才能，尤以诗的成绩为最， 存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人，内 容极为丰富。
作品抒发政治抱负，反应人民疾苦，风格雄浑 豪放；抒写日常生活，也多清新之作。词作数量 不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱 国主义精神。杨慎谓其词“纤丽处似秦观，雄慨 处似苏轼”。
B 项，“此时内心的闲适与愉悦”表述有误，颔联运用了反衬的手法，作者用明媚的春光和比较明 快的字眼表达出自己的愁闷与惆怅。故选B。
2.下列对《临安春雨初霁》的赏析不正确的一项是（ ） A. 开头诗句，诗人以自责的语气带起全篇。“世味”，实际就是“宦情”，如此措词，较为含蓄委婉。“薄似纱” ，用确切的比喻总结了诗人多年来的感受。 B. “小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，此联为传诵名句。它歌颂了生活的美好，诗意醇浓，韵味隽永，字无虚 设。并通过联想，写出了杏花春雨的清丽。 C. “矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，承上而来，用浓笔重墨渲染生活的闲情逸致。含有志士不遇、只能如此 之意。其中的“戏”是戏作待客之情，带有自嘲意味。 D. “素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”，这是自我安慰的语气，估计清明节还能赶回故乡，拜祭先人并与家人团 聚，借此与首联构成呼应关系。
做客呢！（这也是讽喻的笔法。）
②直抒胸臆。“谁令”表明他不得已而来京，表达了作
者对官场污浊的厌弃和客居京城的无奈伤感。
情举感例：：长表太达息以了掩作涕者兮，对哀世民态生之炎多凉艰的。无奈，流露羁縻出客居京华的 懊悔。安也能奠摧眉定折了腰全事权诗贵抑，郁使我惆不怅得的开新感颜情。基调。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 —自问自悔
后至严州，写了大量爱国诗篇，刺痛当权的主和派，被革职，又回
乡。
仕途坎坷，有才华，但不受重用
任务一：知作者、悉背景
他具有多方面文学才能，尤以诗的成绩为最， 存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人，内 容极为丰富。
作品抒发政治抱负，反应人民疾苦，风格雄浑 豪放；抒写日常生活，也多清新之作。词作数量 不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱 国主义精神。杨慎谓其词“纤丽处似秦观，雄慨 处似苏轼”。
古诗词诵读 临安春雨初霁 同步分层作业(含解析)
临安春雨初霁分层作业一、诗歌鉴赏：阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
临安春雨初霁陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A. 首联诗人发出感慨，并以问句发端，使诗歌的情绪在开篇达到了高潮。
B. 颔联诗人通过自身所闻，用细致生动的笔触描绘了江南春光图。
C. 颈联中诗人以闲作草书、细乳分茶打发时光，表达出欣喜愉悦之情。
D. 尾联与首联相互照应，化用典故，暗指不必担忧会被不良风气污染。
2.《临安春雨初霁》与《书愤》创作于同一年，但两首诗的感情基调有所不同，请简要分析。
阅读陆游的两首诗，完成下面小题。
书愤①早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！临安春雨初霁②世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
【注】①该诗为宋光宗淳熙十三年春于会稽石帆别业所作，当时诗人62岁。
②淳熙十三年春，诗人被起用为严州知府，奉诏自家乡山阴赴临安，此诗是在寓所等候皇帝召见时所作。
3.下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是（）A. 《书愤》前两联回顾过去，首联以比喻突出早年立志收复故土的豪情，领联两句概括了作者身临抗金前线的往事。
B. 《书愤》颈联用檀道济的典故明志，尾联则盛赞诸葛亮的功绩，表达了想要效仿两位英雄，立志为国家鞠躬尽瘁。
C. 《临安春雨初霁》颔联描绘了一幅明艳生动的春光图，颈联则刻画闲适恬淡的场景，实则暗示诗人的郁闷与惆怅。
D. 两首诗情感深沉，风格各异。
《书愤》意境开阔，感情沉郁，气韵浑厚。
《临安春雨初霁》则恬淡清新，含蓄深婉4.两诗写于同一年，显现出诗人思想情感在短时期内的反复，请分析两首诗的尾联所表达情感的差异。
古代诗歌赏析陆游《临安春雨初霁》阅读练习及答案
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14-15题。
临安春雨初霁陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
14.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）A.诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎，直抒胸臆，情感喷薄。
B.颔联语言清新隽永，由听觉感知一幅明艳生动的春光图，能给诗人些许欣喜与慰藉。
C.颈联“作草”“分茶”表面上看是极闲适恬静的，但背后却深藏着诗人无限的感慨与牢骚。
D .全诗将日常生活写得很有情趣，章法极为谨严，表现了诗人闲居自遣和对于官场生活冷淡的心情。
15.本诗与《书愤》作于同一年，抒发的感情也大致相同，但两诗还有许多不同之处，试加以分析。
（6分)(三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(1)苏轼的《赤壁赋》中用侧面烘托的手法表现洞箫之声动人心魄的句子是“，。
”(2)李白的《蜀道难》中“，”两句写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面。
(2分）(3)宋诗极富理趣，陆游的《游山西村》中“，”两句体现这一特色，景物描写中寓含哲理，千百年来广为传诵。
（2分）14．B（B项中“些许欣喜与慰藉”错误。
颔联是说绵绵春雨如愁人的思绪。
）15. 答案：内容不同：《书愤》内容兼有追怀往事和重新立誓报国的双重感情；《临安春雨初霁》写明媚春光下客居京华的恬静闲适生活，表达诗人对京华生活的厌倦和不能上前线杀敌报国、建功立业的悲愤心情。
意境不同：《书愤》的意境是沉郁雄浑顿挫；《临安春雨初霁》的意境是明艳恬静闲适。
风格不同：《书愤》的风格是沉郁雄放；《临安春雨初霁》的风格是清新隽永，优美自然。
表达技巧不同：《书愤》表达技巧之一是虚实相济，前四句回忆往事是虚，后四句着眼现实为实，虚实对比，相得益彰；《临安春雨初霁》表达技巧之一以乐景衬哀情，以恬静闲适的生活反衬落寞无聊的心境。
（每点2分，3点给6分）16.（1）舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇（2）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷（3）山重水复疑无路柳暗花明又一村。
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如果掩去作者的名字，读这首《临安春雨初霁》， 也许会以为它并不是出自“铁马金戈”、“气吞残 虏”的陆放翁之手。
赏析情感
陆游的心境真的如笔下这般闲适、恬静吗？结合诗歌内 容和背景，分析诗的每一联，体会作者复杂的情感。
黄裳曾称“小楼一夜听春雨”一联，“十四个字绘尽了江南春 的神魄”请结合诗句谈谈你的理解。
写作背景
陆游的这首《临安春雨初霁》写于淳熙十三年(1186)，此 时他已六十二岁，在家乡山阴(今浙江绍兴)赋闲了五年。诗人 少年时的意气风发与壮年时的裘马清狂，都随着岁月的流逝一 去不返了。虽然他光复中原的壮志未衰，但对偏安一隅的南宋 小朝廷的软弱与黑暗，是日益见得明白了。这一年春天，陆游 又被起用为严州知府，赴任之前，先到临安(今浙江杭州)去觐 见皇帝，住在西湖边上的客栈里听候召见，在百无聊赖中，写 下了这首广泛传诵的名作。
“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”
世味是指世态人情。世味薄背后隐藏的是黑暗腐朽的政治背景： 当时的南宋朝廷不图恢复，得过且过，满朝文武都是奸佞小人，苟 且偷安，官场上的习气一天比一天地坏下去。
导致陆游三次被罢官的原因非常可笑： 第一次，陆游开仓放粮，抚恤赈灾，以申报不及时，“擅权”的罪 名被罢；第二次，陆游建议北伐，恢复中原，爱国报国，又以喜论 恢复的罪名被罢；第三次，陆游提醒玩物丧志的皇帝严于律己，锄 奸惩恶，以嘲咏风月的由头被罢。宦海沉浮在告诉陆游，正直的处 世态度却行不通的，自己的愿望在这样的朝廷根本无法实现，在这 样的环境里做官，注定无所作为，跟这样的同僚共事，辅佐这样的 皇帝怎会不感到“世味凉薄”？ 讽喻
有人认为，读罢全诗， “有闲”二字跃然纸上。 请结合诗歌，谈谈你对 “有闲”二字的理解。
“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”
谁令？ ——诗人渴望建功立业，收复失地，既是重新 起用，应是老骥伏枥，为何有此语？
赏析情感
陆游的心境真的如笔下这般闲适、恬静吗？结合诗歌内 容和背景，分析诗的每一联，体会作者复杂的情感。
黄裳曾称“小楼一夜听春雨”一联，“十四个字绘尽了江南春 的神魄”请结合诗句谈谈你的理解。
写作背景
陆游的这首《临安春雨初霁》写于淳熙十三年(1186)，此 时他已六十二岁，在家乡山阴(今浙江绍兴)赋闲了五年。诗人 少年时的意气风发与壮年时的裘马清狂，都随着岁月的流逝一 去不返了。虽然他光复中原的壮志未衰，但对偏安一隅的南宋 小朝廷的软弱与黑暗，是日益见得明白了。这一年春天，陆游 又被起用为严州知府，赴任之前，先到临安(今浙江杭州)去觐 见皇帝，住在西湖边上的客栈里听候召见，在百无聊赖中，写 下了这首广泛传诵的名作。
“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”
世味是指世态人情。世味薄背后隐藏的是黑暗腐朽的政治背景： 当时的南宋朝廷不图恢复，得过且过，满朝文武都是奸佞小人，苟 且偷安，官场上的习气一天比一天地坏下去。
导致陆游三次被罢官的原因非常可笑： 第一次，陆游开仓放粮，抚恤赈灾，以申报不及时，“擅权”的罪 名被罢；第二次，陆游建议北伐，恢复中原，爱国报国，又以喜论 恢复的罪名被罢；第三次，陆游提醒玩物丧志的皇帝严于律己，锄 奸惩恶，以嘲咏风月的由头被罢。宦海沉浮在告诉陆游，正直的处 世态度却行不通的，自己的愿望在这样的朝廷根本无法实现，在这 样的环境里做官，注定无所作为，跟这样的同僚共事，辅佐这样的 皇帝怎会不感到“世味凉薄”？ 讽喻
有人认为，读罢全诗， “有闲”二字跃然纸上。 请结合诗歌，谈谈你对 “有闲”二字的理解。
“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”
谁令？ ——诗人渴望建功立业，收复失地，既是重新 起用，应是老骥伏枥，为何有此语？
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淳熙十三年（公元1186年）春，作者奉诏入京，接受严州知州 的职务。严州知州的职位本与他抗金收复中原的素志不合，但迫 于“圣命”和生计，只得接受。赴任之前，先到临安去觐见皇帝， 住在西湖边上的客栈里听候召见，在百无聊赖中，写下了这首广 泛传诵的名作。
犹素晴矮深小谁世
临
及衣窗纸巷楼令味 诵 清莫细斜明一骑年
所以两首诗中，诗人的形象实则是一致。如果说《书愤》是诗人一生事业的 一曲悲歌,那么《临安春雨初霁》只不过是诗人人生经历中颇有意味的一支插曲， 它是诗人追梦历程中的一次情绪的翻腾，这一次的情绪翻腾并不影响我们对陆游 “亘古男儿一放翁”的评价。
男儿放翁恒亘古
参考示例二： 我认为这两者都是真实的陆游。生活本身就是多面的，一个诗家吧。这种宁愿赋闲而不愿久居京 华的心态，难道不是报国无门的浩然长叹吗？
寓至味于闲适：空有报国志，无奈客京华
此诗貌似写恬淡、闲适的临安春雨杏花景致，实际上抒 写了诗人客居京华生活的无聊、无奈。背后隐藏着诗人无限 的感伤与惆怅。那种报国无门、蹉跎岁月的落寞情怀，通过 乐景衬哀情、用典等多种手法的综合运用，含蓄而有深蕴， 此为寓至味于闲适，个中滋味需要细细品味。
镜中衰鬓已先斑。
— 愤“壮志难酬” —愤“年华空老”
出师一表真名世， 书“谁堪伯仲间”—愤“无人领军”
千载谁堪伯仲间。
《书愤》情感 “一生爱国热情的艺术概括”
这首诗借北望中原，回顾了诗人自己青年时的凌云 壮志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、 虚度年华的满腔激愤，既有英雄暮年之叹，也含有渴望建 功立业、北伐恢复中原之志。
（1）《书愤》《诉衷情•当年万里觅封侯》 （2）《临安春雨初霁》《游山西村》 （3）《钗头凤•红酥手》《沈园二首》
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
犹素晴矮深小谁世
临
及衣窗纸巷楼令味 诵 清莫细斜明一骑年
所以两首诗中，诗人的形象实则是一致。如果说《书愤》是诗人一生事业的 一曲悲歌,那么《临安春雨初霁》只不过是诗人人生经历中颇有意味的一支插曲， 它是诗人追梦历程中的一次情绪的翻腾，这一次的情绪翻腾并不影响我们对陆游 “亘古男儿一放翁”的评价。
男儿放翁恒亘古
参考示例二： 我认为这两者都是真实的陆游。生活本身就是多面的，一个诗家吧。这种宁愿赋闲而不愿久居京 华的心态，难道不是报国无门的浩然长叹吗？
寓至味于闲适：空有报国志，无奈客京华
此诗貌似写恬淡、闲适的临安春雨杏花景致，实际上抒 写了诗人客居京华生活的无聊、无奈。背后隐藏着诗人无限 的感伤与惆怅。那种报国无门、蹉跎岁月的落寞情怀，通过 乐景衬哀情、用典等多种手法的综合运用，含蓄而有深蕴， 此为寓至味于闲适，个中滋味需要细细品味。
镜中衰鬓已先斑。
— 愤“壮志难酬” —愤“年华空老”
出师一表真名世， 书“谁堪伯仲间”—愤“无人领军”
千载谁堪伯仲间。
《书愤》情感 “一生爱国热情的艺术概括”
这首诗借北望中原，回顾了诗人自己青年时的凌云 壮志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、 虚度年华的满腔激愤，既有英雄暮年之叹，也含有渴望建 功立业、北伐恢复中原之志。
（1）《书愤》《诉衷情•当年万里觅封侯》 （2）《临安春雨初霁》《游山西村》 （3）《钗头凤•红酥手》《沈园二首》
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
古诗词诵读《临安春雨初霁》(同步习题)(解析版)
《临安春雨初霁》同步习题一、选择题1．下列对《临安春雨初霁》赏析有误的一项是（）A．首联开口就言“世味”之“薄”，并惊问“谁令骑马客京华”。
写出了这位长期宦海沉浮，命途坎坷的老人的悲叹，说出了对世态炎凉的内心感受。
B．颔联点出“诗眼”，写诗人听了一夜的春雨，并未入眠。
那远远传来的如断如续的卖花声，带给他抚慰，写出了诗人此时内心的闲适与愉悦。
C．颈联写陆游客居京华，无事而作草书，晴窗下品着清茗，在作书品茶中消磨时光．。
“细乳”即是沏茶时水面呈白色的小泡沫。
“分茶”指鉴别茶的等级，这里指品茶。
D．陆游的众多诗篇，大多为壮怀激烈的爱国忧民之作，而该诗没有豪唱，没有愤愤不平，也没有盈盈酸泪，有的只是结肠难解的郁闷和淡然的一声轻叹，“别是一番滋味在心头”。
【答案】B【解析】本题考查对诗句的理解，采用了客观选择题的形式。
B 项，“此时内心的闲适与愉悦”表述有误，颔联运用了反衬的手法，作者用明媚的春光和比较明快的字眼表达出自己的郁闷与惆怅。
故选B。
2．下列语句中加点处所指的文学家，依次正确的一项是（）①草堂三五里，春水群鸥野老．．心。
②李杜已远，惟有几箱新乐府．．．．．．．；湖山之边，尚有三座旧祠堂。
③诗中什九从军乐，亘占男儿一放翁．．。
A．杜甫李商隐苏轼B．李白白居易陆游C．杜甫白居易陆游D．李白李商隐苏轼【答案】C【详解】本题考查文化常识。
文化常识的考查主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。
第①句，抓住关键词“草堂”，便可联想到“杜甫草堂”，由此可知其所指为杜甫。
第②句，抓住关键词“新乐府”，便可联想到“新乐府运动”的倡导者：元稹，白居易。
第③句，抓住关键词“放翁”，便可联想到，“放翁”是陆游的“号”。
故选C。
3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）《老学庵笔记》乃陆游晚年所作，所记内容多为其亲历或亲见、亲闻之事。
高中语文(新人教版)选择性必修下册课后习题：古诗词诵读(课后习题)【含答案及解析】
古诗词诵读课后篇巩固提升一、名句名篇默写1.补写出下列各句中的空缺部分。
(1)《拟行路难》(其四)中运用反问语气表现鲍照忍辱负重、矛盾痛苦精神的两句诗是“?”。
(2)《拟行路难》(其四)用比兴的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是“,”。
(3)《拟行路难》(其四)中,“,”是作者的自我安慰:认命,不再忧愁!(4)在《拟行路难》(其四)中,作者举杯驱愁却大放悲声的诗句是:“,。
”心非木石岂无感吞声踯躅不敢言(2)泻水置平地各自东西南北流(3)人生亦有命安能行叹复坐愁(4)酌酒以自宽举杯断绝歌《路难》2.补写出下列各句中的空缺部分。
(1)《客至》中,表现作者寂寞之中因嘉客临门而喜出望外的句子是“,”。
(2)《客至》中,写招待寒酸简单却满蕴真情的句子是“,”。
(3)《客至》中,“”把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱;“”点出环境清幽僻静,为作者的生活增添了隐逸的色彩。
(4)《客至》中,作者以“,”作结,把气氛推向高潮。
花径不曾缘客扫蓬门今始为君开(2)盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅(3)舍南舍北皆春水但见群鸥日日来(4)肯与邻翁相对饮隔篱呼取尽余杯3.补写出下列各句中的空缺部分。
(1)《登快阁》中,“,”透露了作者对官场生涯的厌倦和登上快阁欣赏自然景色的惬意。
(2)《登快阁》中,“,”两句是作者初登快阁时所览胜景的描绘,也是诗人胸襟怀抱的写照。
(3)《登快阁》中巧用典故,其中“”化用伯牙摔琴谢知音的故事,“”化用阮籍青白眼的故事。
在良辰美景中,作者心中的忧烦无端而来,表达了自己的抱负无法实现、胸怀无人理解的痛苦。
(4)《登快阁》中,“,”道出了作者的希望。
解脱的出路何在呢?这就很自然地引出了作者的归船、白鸥之想。
痴儿了却公家事快阁东西倚晚晴(2)落木千山天远大澄江一道月分明(3)朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横(4)万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟4.补写出下列各句中的空缺部分。
古诗词诵读《临安春雨初霁》-2023-2024学年高二选择性必修下册
诗歌赏
颈联主要运用哪些表现手法，有怎样的表达效果？
用典和细节描写
诗歌赏析
尾联：素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
不要有白衣被京城的风尘染黑的感叹了，还来得及在清明之前回到家。
诗歌赏析
尾联：素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家”用了怎样的表现手法？表明了诗人 怎样的态度?
诗歌赏析
颔联：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
我在小楼听了一夜淅淅沥沥的春雨，次日清晨深幽的小巷中传来了叫卖杏 花的声音。
景中含情思：乐景抒哀情
诗歌赏
历来评者认为颔联写得含蓄深蕴，请简要分析。
诗歌赏析
颈联：矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
闲来无事，在短小纸张上写写草书；在小雨初晴的窗边，用细乳茶做着分 茶的游戏。
临安春雨初霁
陆游
学习目标
1.正确流利，有感情地朗读课文，背诵课文 2.理解课文，能用自己的语言说出诗句的意思 3.凭借具体的语言材料，体会作者思想感情，感受自 然的美和艺术表达的美。
走进作者
陆游，字务观，号放翁。南宋时越州山阴人，我国古 代著名的爱国诗人。 陆游一生可概括为：科举除名——绝恋沈园——载浮 载沉——临终示儿。诗作今存九千多首，内容丰富， 主要表现渴望恢复国家统一的爱国热情。著有《剑南 诗稿》《渭南文集》。
脉络梳理
诗歌主旨
诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华 的 蹉跎，直抒胸臆，情感喷薄，整首诗的情绪在开篇即达 到高潮，后面三联逐渐回落。无论是夜不能寐听春雨，天 明百无聊赖“作草”“分茶”，还是自我安慰说“清明可 到家”，都是开篇两句的注脚，都是本已厌倦官场却又客 籍京华的无奈之举。整首诗在情思的气势上由高到低，而 又浑然一体。
古诗词诵读《临安春雨初霁》同步练习(含答案)
古诗词诵读《临安春雨初霁》练习一、古代诗歌阅读阅读下面这首诗歌，完成小题。
苦雨初霁李觏积阴为患恐沉绵，革去方惊造化权。
天放旧光还日月，地将浓秀与山川。
泥途渐少车声活，林薄【注】初干果味全。
寄语残云好知足，莫依河汉更油然。
【注】林薄：茂密的丛林草木。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联先写积阴为患，淫雨不断，使人唯恐沉绵阴雨不可摆脱，既照应题面的“苦”，又为下句的“惊”蓄势。
B．次句中的“革”字既突出了大自然的巨大力量，也突出了诗人对“积阴为患”，必欲革之而后快的迫切心情。
C．颔联紧承“惊”字，运用拟人的手法写造化之功，把天地造化写活，写出了雨过天晴后焕然一新的景象。
D．尾联诗人寄语残云要懂得知足，不要靠着黄河汉水的水势再来油然兴云、沛然作雨，破坏这美好的晴光。
2．久雨初霁是古人常作的应时写景题材，陆游也曾作《临安春雨初霁》一诗抒发情感。
两首诗的颈联都运用了衬托的手法，但又各有不同，请简要分析。
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
临安春雨初霁陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首句用“薄似纱”来形容“世味”，采用了通感的手法，形象地表达了诗人对朝中陷害自己的小人的厌恶，对朝廷的不满。
B．“谁令”一句，说明诗人对此次京城之行提不起兴致。
诗人的自问自悔，奠定了诗作的感情基调。
C．诗歌尾联先化用魏晋南北朝诗人陆机的诗句“京洛多风尘，素衣化为缁”，接着表达了离开京城，早点回家的决心。
D．整首诗首尾呼应，中间四句自然贯通。
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
”一直被人们所欣赏。
4．本诗中间两联，表达感情比较含蓄，试加以分析。
阅读下面这两首宋诗，完成小题。
寄杨工部，闻毗陵舍弟自罨溪入茶山①姚合采茶溪路好，花影半浮沉。
画舸僧同上，春山客共寻。
芳新生石际，幽嫩在山阴。
古诗词诵读《临安春雨初霁》课件++2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
——细节描写
4.悲愤——素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 陆机的《为顾彦先赠妇》诗中云：“京洛多风
尘，素衣化为缁”，指羁旅风霜之苦，又寓有京中 恶浊，久居为其所化的意思。这里即用其意。
“莫起风尘叹”，是因为不等到清明就可以回 家了，然回家本非诗人之愿。因京中闲居无聊，志 向不能实现，不如回乡躬耕。 偌大一个杭州城，竟 然容不得诗人有所作为，悲愤之情见于言外。
《临安春雨初霁》
《书愤》
意象
意境 内容 风格 情感 手法 主旨
深巷、杏花、矮纸、晴窗、 山、楼船、夜雪、铁马、大散馆、
细乳、茶、素衣
长城
明艳生动的春光图
沉郁顿挫、雄浑
叙述现实
铺开小纸从容地斜写着草书，在小雨初晴的窗边细细地煮水、沏 茶、撇沫，试品名茶。
不要叹息那京都的尘土会弄脏洁白的衣衫，清明时节还来得及回 到镜湖边的山阴故家。
你从诗中读出了怎样的情感？
1.无奈——世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
人世情味淡薄，正直的处世态度行不通 ，南宋朝廷
不谋划收复失地，得过且过，官场上的习气一天天地坏
1.背诵全诗。
2.完成理解性默写。
（1）诗中最能反映诗人孤寂心境及聊以自遣的诗句是：
“
，
”。
（2）诗中描写明艳生动的春光图借以反衬自己的郁闷和惆怅的诗句是：
“
，
”。
（3）诗中流露出诗人不得已而来京的无奈心理的诗句是：
“
，
”。
（4）诗中表明诗人持守清洁而不想沾染京都官场恶浊，更有对朝廷偏
安一隅而己志难伸的不满的诗句是：“
国事家愁，伴着这雨声而涌上了眉间心 头。正是用明媚的春光作为背景，才与自 己落寞情怀构成了鲜明的对照。——虚实相生
4.悲愤——素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 陆机的《为顾彦先赠妇》诗中云：“京洛多风
尘，素衣化为缁”，指羁旅风霜之苦，又寓有京中 恶浊，久居为其所化的意思。这里即用其意。
“莫起风尘叹”，是因为不等到清明就可以回 家了，然回家本非诗人之愿。因京中闲居无聊，志 向不能实现，不如回乡躬耕。 偌大一个杭州城，竟 然容不得诗人有所作为，悲愤之情见于言外。
《临安春雨初霁》
《书愤》
意象
意境 内容 风格 情感 手法 主旨
深巷、杏花、矮纸、晴窗、 山、楼船、夜雪、铁马、大散馆、
细乳、茶、素衣
长城
明艳生动的春光图
沉郁顿挫、雄浑
叙述现实
铺开小纸从容地斜写着草书，在小雨初晴的窗边细细地煮水、沏 茶、撇沫，试品名茶。
不要叹息那京都的尘土会弄脏洁白的衣衫，清明时节还来得及回 到镜湖边的山阴故家。
你从诗中读出了怎样的情感？
1.无奈——世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
人世情味淡薄，正直的处世态度行不通 ，南宋朝廷
不谋划收复失地，得过且过，官场上的习气一天天地坏
1.背诵全诗。
2.完成理解性默写。
（1）诗中最能反映诗人孤寂心境及聊以自遣的诗句是：
“
，
”。
（2）诗中描写明艳生动的春光图借以反衬自己的郁闷和惆怅的诗句是：
“
，
”。
（3）诗中流露出诗人不得已而来京的无奈心理的诗句是：
“
，
”。
（4）诗中表明诗人持守清洁而不想沾染京都官场恶浊，更有对朝廷偏
安一隅而己志难伸的不满的诗句是：“
国事家愁，伴着这雨声而涌上了眉间心 头。正是用明媚的春光作为背景，才与自 己落寞情怀构成了鲜明的对照。——虚实相生
陆游《临安春雨初霁世味年来薄似纱》阅读练习题
《临安春雨初霁》南宋陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
译文这些年世态人情淡薄得似纱，可谁让我要骑马客居京城享受这份繁华?只身于小楼中，听春雨淅淅沥沥了一夜。
深幽小巷中明早还会传来卖杏花的声音吧。
纸张短小斜放着，闲时写写草书。
在小雨初晴的窗边，望着煮茶时水面冒起的白色小泡沫，阵阵茶香飘来。
身着白衣，不要感慨会被风尘之色所玷污。
我回家仍会身着它赶上清明。
解析：陆游《临安春雨初霁》，写于淳熙十三年(1186)，此时已六十二岁，在家乡山阴(今浙江绍兴)赋闲了五年。
少年时的意气风发与壮年时的裘马轻狂，都随着岁月的流逝一去不返。
虽然他光复中原的壮志未衰，但对偏安一隅的南宋小朝廷的软弱与黑暗，日益明了。
春天，陆游被起用为严州知府，赴任前，到临安(今浙觐见皇帝，在西湖边客栈听候召见，百无聊赖中，写下了这首名作。
“小楼〞一联是陆游的名句，语言清新隽永。
诗人只身住在小楼上，彻夜听着春雨的淅沥;次日清晨，深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音，告诉人们春已深了。
绵绵的春雨，由诗人的听觉中写出;而骀荡的春光，那么在卖花声里透出。
写得形象而有深致。
两句细致贴切，描绘了一幅明艳生动的春光图。
但它在全诗中的作用不仅在刻画春光，而是与前后诗意浑然一体。
其实，“小楼一夜听春雨〞，是绵绵春雨如愁人的思绪。
“一夜〞两字暗示了诗人一夜未曾入睡，国事家愁，伴着这雨声而涌上了眉间心头。
李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声〞，是以枯荷听雨暗寓怀友之相思。
陆游写得更为含蓄深蕴，虽然用明快的字眼，但用意要表达自己的郁闷与惆怅，而且正是用明媚的春光作为背景，才与自己落寞情怀构成了鲜明的对照。
“矮纸〞就是短纸、小纸，“草〞就是草书。
陆游擅长行草，陆游客居京华，以草书消遣。
因为是小雨初霁，所以说“睛窗〞，“细乳〞即是沏茶时水面呈白色的小泡沫。
“分茶〞指鉴别茶的等级，这里就是品茶的意思。
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《临安春雨初霁》同步习题一、选择题1．下列对《临安春雨初霁》赏析有误的一项是（）A．首联开口就言“世味”之“薄”，并惊问“谁令骑马客京华”。
写出了这位长期宦海沉浮，命途坎坷的老人的悲叹，说出了对世态炎凉的内心感受。
B．颔联点出“诗眼”，写诗人听了一夜的春雨，并未入眠。
那远远传来的如断如续的卖花声，带给他抚慰，写出了诗人此时内心的闲适与愉悦。
C．颈联写陆游客居京华，无事而作草书，晴窗下品着清茗，在作书品茶中消磨时光．。
“细乳”即是沏茶时水面呈白色的小泡沫。
“分茶”指鉴别茶的等级，这里指品茶。
D．陆游的众多诗篇，大多为壮怀激烈的爱国忧民之作，而该诗没有豪唱，没有愤愤不平，也没有盈盈酸泪，有的只是结肠难解的郁闷和淡然的一声轻叹，“别是一番滋味在心头”。
【答案】B【解析】本题考查对诗句的理解，采用了客观选择题的形式。
B 项，“此时内心的闲适与愉悦”表述有误，颔联运用了反衬的手法，作者用明媚的春光和比较明快的字眼表达出自己的郁闷与惆怅。
故选B。
2．下列语句中加点处所指的文学家，依次正确的一项是（）①草堂三五里，春水群鸥野老．．心。
②李杜已远，惟有几箱新乐府．．．．．．．；湖山之边，尚有三座旧祠堂。
③诗中什九从军乐，亘占男儿一放翁．．。
A．杜甫李商隐苏轼B．李白白居易陆游C．杜甫白居易陆游D．李白李商隐苏轼【答案】C【详解】本题考查文化常识。
文化常识的考查主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。
第①句，抓住关键词“草堂”，便可联想到“杜甫草堂”，由此可知其所指为杜甫。
第②句，抓住关键词“新乐府”，便可联想到“新乐府运动”的倡导者：元稹，白居易。
第③句，抓住关键词“放翁”，便可联想到，“放翁”是陆游的“号”。
故选C。
3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）《老学庵笔记》乃陆游晚年所作，所记内容多为其亲历或亲见、亲闻之事。
难能可贵的是，此书迥异于仅记述事实或转抄他书的丛札性汇编，具有鲜明的识见。
除评判性的断语外，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，体现了他一以贯之的立“大节”、辩邪正的思想倾向。
A．并无透露出陆游的思想立场和价值判断，哪怕一些条目的设置、笔法的使用等B．还有一些条目的设置、笔法的使用等，无不透露着陆游的思想立场和价值判断C．处处透露着陆游的思想立场和价值判断，包括一些条目的设置、笔法的使用等D．即使一些条目的设置、笔法的使用等，也都透露着陆游的思想立场和价值判断【答案】B【解析】本题主要考查语句衔接。
“除……外”与“还有”搭配，“无不”表全称否定，强调前面提及的所有内容。
综合B项合适。
二、古代诗歌阅读4．阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
临安春雨初霁【宋】陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
（1）本诗借景抒情，表现了诗人怎样的情感？（2）“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”被誉为“绘尽江南春的神魄”。
试简要分析语言风格特点。
【答案】（1）这首诗借写江南春雨和书斋的闲适生活，表达了诗人对京华生活的厌倦和不得志的悲愤与牢骚。
（2分）（2）语言清新隽永。
（1分）本联用了比较明快的字眼，但用意还是要表达自己的郁闷与惆怅，而且正是用明媚的春光作为背景，才与自己落寞情怀构成了鲜明的对照，显得含蓄深蕴。
（3分）【解析】（1）试题分析：表面上看，是极闲适恬静的境界，然而在这背后，正藏着诗人无限的感慨与牢骚。
陆游素来有为国家作一番轰轰烈烈事业的宏愿，而严州知府的职位本与他的素志不合，何况觐见一次皇帝，不知要在客舍中等待多久！国家正是多事之秋，而诗人却在以作书品茶消磨时光，真是无聊而可悲！考点：分析概括作者在文中的观点态度。
能力层级为分析综合C。
（2）试题分析：颔联点出“诗眼”，也是陆游的名句，语言清新隽永。
诗人只身住在小楼上，彻夜听着春雨的淅沥；次日清晨，深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音，告诉人们春已深了。
绵绵的春雨，由诗人的听觉中写出；而淡荡的春光，则在卖花声里透出。
写得形象而有深致。
传说这两句诗后来传入宫中，深为孝宗所称赏，可见一时传诵之广。
历来评此诗的人都以为这两句细致贴切，描绘了一幅明艳生动的春光图，但没有注意到它在全诗中的作用不仅在于刻划春光，而是与前后诗意浑然一体的。
其实，“小楼一夜听春雨”，正是说绵绵春雨如愁人的思绪。
在读这一句诗时，对“一夜”两字不可轻轻放过，它正暗示了诗人一夜未曾入睡，国事家愁，伴着这雨声而涌上了眉间心头。
李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，是以枯荷听雨暗寓怀友之相思。
陆游这里写得更为含蓄深蕴，他虽然用了比较明快的字眼，但用意还是要表达自己的郁闷与惆怅，而且正是用明媚的春光作为背景，才与自己落寞情怀构成了鲜明的对照。
考点：鉴赏文学作品的表达技巧。
能力层级为鉴赏评价D。
浣溪沙·和无咎①韵陆游懒向沙头醉玉瓶，唤君同赏小窗明。
夕阳吹角最关情。
忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。
客中无伴怕君行。
（注）①无咎：韩元吉，字无咎，南宋许昌人，与陆游关系甚好。
陆游通判镇江时，韩无咎从江西来镇江探母，陆游与其交游两月。
5．下列对本词的理解，不正确的一项是（）A．“和无咎韵”表明这首词是陆游与韩无咎的彼此唱和之作，写于韩无咎即将离别之际。
B．“夕阳吹角”营造了一种凄凉的氛围，“最关情”表明吹起的角声勾起了离别的伤感情绪。
C．“新愁常续旧愁生”表明陆游常是旧愁未去又添新愁，故而对韩无咎的陪伴充满感激。
D．这首词上片表现了作者与韩无咎真挚的友情，下片写客中送客，表现了作者的孤寂心绪。
6．结合全词分析，撩拨作者“愁”的因素有哪些？【答案】5．C6．①作者远离家乡，到他乡做官，会生愁情；②平时忙碌不已，闲暇时光少，会生愁情；③夕阳西下，听到凄凉的角声，会生愁情；④朋友将别，客中送客，会让作者更生愁情。
【分析】5．本题考查学生对诗词内容和艺术手法的分析和理解能力。
做这种题的关键是先通览全词，然后带着选项回归文本，具体从内容和艺术手法两个层面去思考。
C项，“故而对韩无咎的陪伴充满感激”分析错误。
从文中“客中无伴怕君行”一句看出作者此诗表达的是对友人韩无咎的依依惜别、难舍难分之情，而不是“感激”之情。
故选C。
6．本题考查学生评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。
做这种题学生要在整体把握文本的基础上，抓住字里行间带有情感的字眼或典型意象去分析。
题干要求结合全词分析，撩拨作者“愁”的因素有哪些？就要在诗句中逐一梳理这种“愁绪”。
从文中“夕阳吹角最关情”，夕阳引发依恋之情，暮角引发凄凉之感，此情此景共同组成了一种适于促膝倾谈的环境气氛，所以说它“最关情”，它让作者生发思乡愁情；“忙日苦多闲日少”一句说明作者平时忙碌不已，闲暇时光很少，作者因此生发忙忙碌碌、岁月蹉跎却无突出建树的愁情；“客中无伴怕君行”一句直言无隐、真情流露，将对友人的依依不舍之情和盘托出，表达出了作者远离家乡、到他乡做官而生的羁旅愁情，同时也把和朋友的离别愁情表达得淋漓尽致。
三、情景默写7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陆游《临安春雨初霁》中“_____________________，_____________________”，两句，描写绵绵的春雨彻夜淅沥，清晨卖花声里透出淡雅的春意，写得形象而又深致。
（2）《临安春雨初霁》最能反映诗人孤寂心境及聊以自遣的是：“________，______”。
（3）《临安春雨初霁》中“____________，____________”两句写出诗人客居京华，闲【答案】（1）小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花（2）矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶（3）矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶四、语言表达10．下面是一则征稿启事，存在四处语病，请找出并加以改正。
（4分）说起陆游，对同学们一定不会陌生，他一生留下大约9000多首诗歌。
本小组拟将陆游诗歌作为研究重点，以学习诗歌写作，陶冶性情，放飞心灵。
诚邀热爱诗歌并对陆游有所了解的同学加盟参加。
请于本月15日前，将自荐信投入图书馆大厅里的“陆游研究”信箱。
陆游研究小组2010年1月5日【答案】“说起陆游，对同学们一定不会陌生”删去“对”（2）“他一生留下大约900多首诗歌”删去“大约”（3）“以学习诗歌写作，陶冶性情，放飞心灵”，在“放飞心灵”后加上“为目的（目标）”（4）“加盟参加”删去“参加”或“加盟”【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。
解答这类题，注意理清各句之间内在逻辑关系。
五、微写作11．阅读下面陆游晚年居家山阴时作的一首小诗，根据诗意展开想象，用准确生动的语言描绘诗歌画面，至少运用两种修辞手法。
柳桥晚眺陆游（南宋）小浦闻鱼跃，横林待鹤归。
闲云不成雨，故傍碧山飞。
【答案】我站在小溪旁边，能够听到水中鱼儿的声音，身旁是纵横交错的树林，郁郁葱葱，长得非常茂盛，好像在静静地等待白鹤的到来。
天上正好有几片闲云在悠悠地漂浮着，可是却难以汇集成雨，只是在贴着那碧绿的山腰，缓缓地飞行，好像在向我招手。
【解析】本题主要考查微写作的能力。
解答此类试题，诗歌画面主要是通过对诗歌中景物或人物、事件的描写展现的。
所谓意境就是诗人要表达的思想感情与诗歌中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。
找出主要意象，描绘图景图画，点出气氛，抒发情感等。
这是一首典型的五言绝句，诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致，而且写得非常直白，朗朗上口，一读便是能够明白其中的意思。
“小浦闻鱼跃，横林待鹤归”，抓住“小浦”“鱼跃”“横林”“鹤”等分析，通过对于小溪，以及树木和白鹤的描写，立马使得这首诗生动了起来，充满了意境。
，诗人把乡里的风光，描写的非常传神，读了让人有一种身临其境的感觉。
“闲云不成雨，故傍碧山飞”，抓住“闲云”分析，抒发了赋闲不用、壮志未酬的淡淡哀思。
以“闲云”自喻，“故傍碧山飞”，是出于不得已，曲折地抒发了怀才不遇的哀思。
注意题干要求“用准确生动的语言描绘诗歌画面，至少运用两种修辞手法”，运用合理的想象，结合意象内容，描绘诗歌画面即可。
【点睛】微作文，顾名思义，就是微小的作文，字数一般在100到300字以内。
从表达方式看，可以把微写作分为六大类：记叙类、描写类、说明类、议论类、应用类、抒情类。
本题属于议论性微写作。
议论类微写作要求考生能够对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或加以赏析。
此类微写作一般先叙述现象或引用材料，然后明确论点，接着分析材料，用合适的论证方法，或举事例，或引名言，围绕现实和自身论述自己的观点。
结尾再总结全文，照应开头或强化中心，提出解决问题的办法。