家长开放日家长心得体会

参加家长开放日的心得体会与感受参加家长开放日的心得体会与感受参加家长开放日是每个家长必须参加的一个重要场合。

在这里，父母们有机会与孩子们的老师交流、了解孩子的学习和生活情况，并对孩子们的学习和生活提出建设性的意见和建议。

最近我也参加了孩子的家长开放日，深有感触。

首先我要说的是，参加家长开放日时，我的内心十分复杂。

我既是一名母亲，也是一名语文老师，矛盾着是否要表现出好学生父母的姿态，还是要秉持着独立的、独立思考的教育理念。

但随着开放日的逐渐展开，我的心情逐渐平静。

我明确了我的参观目的和角色：我是以一名母亲和一名教师的身份来认真地了解孩子的学习、生活状况，以此来更好地帮助我的孩子们成长。

我的中心思想是，我们要心无旁骛地关注孩子的成长，尊重孩子的个性和发展规律，兼顾学校教育和家庭教育，帮助孩子建立健康、快乐、完整、自立的个人形象和社交形象，增进孩子的自尊自信，激发孩子的自主学习兴趣和动机。

在家长开放日上，我重点关注了孩子们的英语课程、科学课程、美术课程和音乐课程，这些课程不仅能够提高孩子的学习兴趣和能力，还能让孩子提高个人素质和创造力，增强孩子的审美素养和美育意识。

我还注重观察孩子们与老师之间的互动，以及孩子们之间的互动。

通过观察，我感到了班级里的形象和关爱、课堂里的氛围和效果，让我更明白了我的孩子都喜欢在什么情况下学习和自我管理，我也更好地了解了班级和学校教育的质量。

当然，在参加家长开放日时，我们也需要注意思辨。

家长们不应仅仅关注孩子们的成绩数字，应该更注重孩子们的个性和发展方向。

不同的孩子有不同的潜力和角色，家长更应该花时间与孩子交流，找到孩子的特长和兴趣，培养儿童的多元发展。

学校的教育不是唯一的教育，家庭教育和其他教育渠道的重要性不容忽视。

最后，我要奉劝家长们在参加家长开放日是一定要遣词造句准确、简练、表达真实、感人。

要写出自己对孩子的爱、对老师的感谢，更要提出中肯的评价和事实支撑的建议，千万避免用过于华丽的赞美之词，切勿强求应答，请用心听取老师的意见和反馈，建立平等、说理的教育沟通渠道。

家长开放日家长的感言家长开放日家长的感言（通用9篇）在我们平凡的日常里，我们难免会萌生一些新的感悟，这时应该马上记录下来，写一篇感言。

但是写感言有什么要求呢？下面是店铺整理的家长开放日家长的感言（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长开放日家长的感言1今天有幸参加了珊中这次开放日的活动。

很感谢学校这次精心的安排，让家长与老师、同学近距离的接触，增进了彼此的了解！语，数、外、物理、生物，历史的各科老师，精神饱满的为我们呈现了一次精彩的教学过程，老师们上课内容准备充分，课件图文并茂，有效地调动了孩子们学习的积极性，课堂气氛活跃，孩子们对老师提出的问题反应积极。

踊跃举手发言，在活跃有序的氛围中高效地完成了。

在楼下的报告厅及绘画展上，我看到了珊中学子多才多艺的表演及精美的作品。

也让我感受到XX中学对学生德智体美劳的全面发展。

非常感谢老师在孩子们的成长路上付出点滴心血，希望同学们在学习的道理上不断努力，不断进步。

向自己的梦想出发！加油！家长开放日家长的感言2加完班回家，迫不及待分享一下我的感言。

很荣幸今天能观看了学校开放周的心理戏剧主题日“向往的教育”，孩子们从家长角度，自身角度，社会角度围绕“双减”政策进行了精彩的演绎，真实还原了现阶段我们家长的心理状态，我不知道有多少家长跟我一样，感觉是“双增”，增加了惶恐跟焦虑，惶恐她本就不稳定的成绩会严重下滑，焦虑她的中考是否能上榜，对她的养育方向开始变得模糊，家长的心理状态用现在网络很流行的词来说，就是“卷的累，还躺不平”，其实“双减”给了我们家长躺平的理由，家长却没有躺平的勇气，依然卷的那么的累，那么多焦虑。

今天，我看到孩子们脸上灿烂的笑容，我才发现，这个才是她，才应该是她，应该是她们这个年龄特有的发自内心的快乐！节目后，家，校，社，三方老师的探讨发言，让我感触颇多，其实孩子跟家长，都只需要勇气跟相信，就能克服现在的状态，孩子要有勇气去突破自己，有勇气去挖掘自己内在的潜能，有勇气去朝着自己的目标奋斗！而家长要相信孩子能够自主学习，相信学校庞大的师资力量，相信老师丰富的教学方法。

家长开放日心得体会作为一个家长，参加孩子学校的开放日活动是一件很特别的事情。

首先，它让我有机会深入了解我的孩子在学校的学习和生活情况。

其次，通过与其他家长的交流，我能够得到一些教育育儿的经验和建议。

最后，参加开放日活动也让我更加珍惜我和孩子之间的亲子时光。

在开放日活动中，我第一次进入了孩子的教室。

通过观察和交流，我能够看到孩子在学习中的表现和态度。

我发现我的孩子非常积极主动地参与课堂活动，并且与同学之间的关系也非常好。

他在班级里和其他同学的互动中展现出了自己的个性和特点。

同时，我也了解到孩子在学习上的一些困难和问题，例如对某些科目或知识点的理解不够透彻。

这让我明白我需要在家里给予孩子更多的关注和支持，在他学习上提供更多的帮助。

此外，在开放日活动中，我还与其他家长进行了一些交流和讨论。

我发现，很多家长都面临着相似的教育难题和烦恼。

通过分享我们的经验和观点，我得到了一些很有价值的建议。

例如，有些家长分享了他们在孩子学习上的一些方法和技巧，这让我受益匪浅。

还有些家长谈到了他们在引导孩子养成良好的生活习惯和行为规范方面的经验，这也给了我一些启示。

通过与其他家长交流，我意识到教育不仅仅是一个人的事情，我们可以相互借鉴和支持。

最后，参加开放日活动也让我更加珍惜我和孩子之间的亲子时光。

作为一个上班族，我每天都很忙碌，很少有时间陪伴孩子。

而在开放日活动中，我有机会和孩子一起参观学校的各种设施和活动，共同度过了一段难忘的时光。

我看到孩子在学校的表现和成长，我为他感到自豪和开心。

我也意识到，家庭教育和学校教育是相辅相成的，我们应该互相支持和配合，共同培养出一个优秀的孩子。

总的来说，参加孩子学校的开放日活动给我留下了很深刻的印象。

通过了解孩子的学习和生活情况，与其他家长的交流和借鉴，以及与孩子一起共度的美好时光，我受益匪浅。

我将会把这些体会应用到日常的教育育儿中，为孩子提供更好的支持和帮助。

同时，我也更加明白了家庭教育和学校教育之间的紧密联系和互相促进的重要性。

家长开放日心得体会（通用10篇）家长开放日心得体会第1篇两个多月以来我们陪伴着孩子们吃饭、睡觉、睡觉、上课、游戏，每星期从早晨到下午最后一个接走，为了让家长直观的了解和看到孩子在幼儿园的成长和表现，也让家长体验孩子在园的半日学习和生活。

2023年11月21日至11月22日分成两批开展了家长开放日活动，本次活动对于我们托班宝宝是个挑战，对于老师这更是个挑战。

我们早早的就开始准备，对孩子进行铺垫。

活动当天大家都早早的来到了幼儿园。

可见各位家长对于活动的重视，（除两位生病请假外）开放日的内容为以下几个环节：晨锻晨操、两个主题教学活动、生活、英语小游戏以及小型家长会。

首先是我们的早操活动。

我们是要求家长共同参与，家长们兴致勃勃，对于大多数的家长更是新鲜，包括奶奶、外婆也狠是活跃比如柯思如奶奶、黄萱轶外婆。

随着音乐律动孩子们和家长慢慢进入了集体欢快的氛围，在做操的过程中，空闲老师给孩子拍照，有的拍录像，令人高兴的是幼儿没有收到特别的影响。

早操结束后爸爸妈妈也都很遵守的和孩子们手牵手排队，带着孩子们去解小便。

点名过后我们开始早期阅读《苹果》活动。

宝宝们认识学习了“苹果”字卡宝宝和儿歌，还品尝到了甜甜的红苹果，其中李xx、任xx、兰xx小朋友还大声的说出：“Apple”家长们都竖起大拇指夸她真厉害。

在儿歌中找字卡的时候爸爸妈妈阵阵掌声对我们宝贝给予了肯定，爸爸妈妈还和宝贝一起游戏找朋友，让宝宝回顾之前的所学字卡找相对应的图片好朋友，最后让宝贝自己亲手摘苹果感觉成功的喜悦，让孩子在“学中玩、玩中学”，整节课除个别对家长依赖性强的孩子有些小情绪，总体表现都是很不错的，比如“郑xx、汪xx、张xx、陈xx 等等。

紧接着我们开展了户外游戏“钻山洞，爸爸妈妈用小手搭成山洞让宝宝钻过去。

孩子们玩的都很快乐，很开心。

爸爸妈妈们更是不亦乐乎，都说自己回到了童年的时光。

伴随着宝贝们欢乐的歌声开始了第二节主题活动。

我们的小宝贝要当小爸爸小妈妈照顾好自己的瓶宝宝。

第1篇在这个充满活力的时代，我们家长不仅要关注孩子的学习成绩，更要关注他们的身心健康和全面发展。

为了更好地了解学校教育，加强家校沟通，我们学校定期举办家长开放日活动。

近日，我有幸参加了这次活动，感慨良多，现将我的感悟心得体会分享如下。

一、家校共育，携手同行家长开放日让我深刻体会到家校共育的重要性。

学校是孩子成长的摇篮，家庭是孩子成长的港湾。

只有家校携手，才能为孩子创造一个良好的成长环境。

在活动中，我看到了老师们辛勤付出的身影，他们用心备课、精心设计教学活动，关注每一个学生的成长。

同时，我也看到了家长们积极参与的热情，他们为学校的发展献计献策，关心孩子的学习生活。

这种家校共育的氛围让我倍感温馨。

二、关注孩子，尊重个性家长开放日让我更加关注孩子的成长，尊重他们的个性。

在活动中，我了解到学校注重培养孩子的综合素质，不仅关注学习成绩，还注重培养他们的兴趣爱好、创新精神和实践能力。

在课堂上，我看到了孩子们积极参与、踊跃发言的场景。

他们不再是被动接受知识的容器，而是主动探索、勇于表达的小主人。

这让我意识到，每个孩子都有自己的特长和潜力，作为家长，我们要关注他们的个性，尊重他们的选择，鼓励他们全面发展。

三、家校沟通，共筑美好未来家长开放日为家校沟通搭建了一个平台，让我更加了解学校的教育理念和教学方法。

在活动中，我与老师们进行了深入交流，了解了孩子在学校的点点滴滴，也听到了他们对孩子的期望和寄语。

同时，我也向老师们请教了如何更好地教育孩子，如何引导他们养成良好的学习习惯和生活习惯。

通过这次交流，我明白了家校沟通的重要性，只有家校携手，才能共筑孩子的美好未来。

四、传承美德，弘扬传统家长开放日让我深刻认识到传承美德、弘扬传统的重要性。

在活动中，学校组织了一系列传统文化活动，让孩子们在实践中感受传统文化的魅力。

我看到了孩子们在书法、剪纸、国画等活动中，认真聆听、刻苦练习的场景。

这让我想起了我国传统文化中的“孝、悌、忠、信”等美德，这些美德是我们中华民族的瑰宝，需要我们一代代传承下去。

第一篇：参加“家长开放日”活动20xx年11月25日，我有幸参加了南王平中心小学组织的家长开放日活动，聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。

这节课主要讲分数的初步认识，整堂课气氛热烈，基本上是让孩子们在近似游戏中，在自己动脑和自己动手中，学习了新知识。

孩子们的注意力完全被老师吸引，就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。

随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事，孩子们听的津津有味，然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答，孩子们举手踊跃，积极抢答，气氛热烈，又把这一堂课推入一个新的高潮。

这节课结束了，让我难忘的是，这节课孩子们是在快乐中渡过的，孩子们不仅学到了新知识，还提高了孩子们的动手能力，活跃了孩子们的思维。

为了让孩子们学到知识，又不单纯的读死书，我想老师下了很大的功夫。

之后，我们家长来到操场，欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。

虽然从整体来看，孩子们做的不是特别的整齐，但是在家长看来，眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。

家长开放日是一个很好的交流沟通平台，对父母而言，孩子永远都是一颗璀璨的明珠，生活上父母能给予他们很多，可是对于教育，我们确实要走进课堂，了解孩子们在课堂上的表现，感受老师们为教育孩子全面发展，健康成长所作出的努力，非常感谢。

学校组织的这样一个活动，增进了彼此了解，愿我们的学校，我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行，不断进步！第二篇：家长开放日心得体会随着教育改革的不断深入和发展，基础教育领域出现了很多新的问题，也面临诸多挑战，在新的时代背景和社会环境下，家校的紧密合作成为必然的趋势。

为了把我校的家校工作做的更出色，使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，在11月20日，我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。

本次活动给教师带来了启发，也使家长对我校有了更深的了解和认识，有效地促进了家校之间的交流与合作。

此次活动，有两点让我感受最深。

家长开放日写心得体会7篇家长开放日写心得体会篇1__日上午我有幸参加了家长开放日――学校公开教学活动。

第一次走进孩子们的课堂，心中充满了好奇，现在的孩子怎么上课，老师怎么教是我们关注的焦点。

作为家长，我们也想通过这次活动走进孩子，了解老师，充实一下自己。

清晨我和孩子一起，迈着欢快的步伐7点15分早早地到达学校。

看到站在学校门口执勤的孩子，一张张稚嫩的朝气蓬勃的脸庞，非常有礼貌地对老师和家长敬礼问好，我感到是老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子们，使他们既学会了读书，又学会了做人。

一进入四（7）班教室，我发现他们桌椅摆放和以前有些不同，他们分成了小组，教室的两边靠墙处和后排放置了一些椅子。

因为下雨的缘故，教室门口摆放了整理箱，便于家长和孩子放置雨伞，走廊里很也干净，没有积水，老师们考虑得很周到。

我家孩子进了教室后，走到自己的座位上，我发现她很快地放下了书包，利索地将书包和学习用具收拾好，然后又拿起课文和同学们一起朗读。

此时我的心里暖暖的，女儿以前性子有些慢而且在家里文具摆放的很不整齐，自从上了学以后，发生了很大的变化，我在这里要说一声谢谢学校、谢谢老师。

家长们都坐在两侧和后排，每个人脸上都带着几多兴奋，几许好奇，几分期待。

7点40分晨读开始，英语周老师像一个和蔼可亲的大姐姐，用柔和的声音，配上优美的肢体语言带领同学们一起朗诵了英文诗歌，孩子们也跟着一边模仿做动作，一边朗读，非常投入。

8点钟上课铃响，第一节是语文课。

顾老师带领他们学习《我不是最弱小的》，并叫同学们举手回答问题。

孩子们都很兴奋，每个人都高高举起自己的小手，只怕老师看不见叫不到自己，被叫到的孩子站起来的神气劲就甭提了，有一种胜利的感觉。

有些同学有点紧张没能主动举手，顾老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系，再想一想，你一定会很棒，几句非常暖人心的话使他（她）的紧张转变为勇敢。

整个课堂上的气氛非常活跃，孩子们都很愿意发言，几乎每位发言的同学都得到赞美，顾老师还鼓励学生们之间相互夸奖，整个课堂充满了快乐的气氛，让我感受到现在的老师真的是学生心灵上的知己，我的孩子能在这样的学校、班级中接受教育，我们做家长的非常放心。

幼儿园家长开放日心得体会及感受一、亲眼见证了孩子们的成长在活动中，我发现孩子们变得更加独立、自信。

他们不再需要老师手把手地教，而是能够主动参与、积极互动。

这种变化让我深感欣慰，也让我意识到，我们的教育方法是有效的，我们的付出是有回报的。

二、家长对教育的重视程度让我感动在开放日当天，家长们对孩子们的表现给予了高度关注。

他们认真观察孩子们的一举一动，与老师们交流孩子的学习情况，甚至主动提出建议和意见。

这种对教育的重视程度让我感动。

三、家园共育的重要性愈发凸显家长开放日让我深刻体会到家园共育的重要性。

在活动中，家长们不仅看到了孩子们在园的表现，还亲身参与了孩子们的活动。

这种互动让家长们更加了解幼儿园的教育理念和方法，也让他们更加信任和支持我们的工作。

同时，我也意识到，家园共育不仅仅是幼儿园和家庭的互动，更是家长与孩子之间的沟通。

在开放日活动中，家长们通过与孩子们的互动，更加了解孩子的需求和兴趣，这对家庭教育也起到了积极的推动作用。

四、反思与改进家长开放日虽然结束了，但我的思考并没有停止。

在这次活动中，我发现了一些不足之处，比如在组织活动时，有些环节的时间安排不够合理，导致家长们等待时间过长；在互动环节，有些家长对孩子的关注度较高，而忽略了与其他家长的交流。

1.优化活动安排，确保活动有序进行，避免家长等待时间过长。

2.增加家长互动环节，促进家长之间的交流，共同探讨孩子的教育问题。

3.提高老师的专业素养，更好地引导家长参与活动，确保活动效果。

看着家长们脸上洋溢着笑容，我也被这份温馨的氛围所感染。

家长们看到孩子们在园内的各种表现，有的欣慰，有的惊喜，有的甚至眼含泪光。

这些情感的表达，让我深刻感受到家长对孩子的爱，也让我意识到我们作为教育工作者的使命和责任。

在开放日的各个环节中，我注意到家长们特别喜欢参与孩子们的手工制作和游戏环节。

他们和孩子一起动手，一起玩耍，仿佛回到了自己的童年。

这样的互动，不仅增进了家长与孩子之间的感情，也让家长们更加理解孩子在园的生活状态。

2024年家长开放日心得体会____年家长开放日心得体会____年的家长开放日是我作为一名家长参与的第二次家长开放日。

作为家长，我非常期待参加这样的活动，因为它提供了与孩子的老师面对面交流的机会，了解孩子在学校的情况、学术表现以及任何需要关注的问题。

家长开放日的目的是为了促进家校合作，加强学校和家庭之间的沟通与互动。

这对于孩子的教育非常重要，因为教育不仅仅是学校的责任，而是家庭和学校之间共同合作的结果。

参加家长开放日可以让我更好地了解孩子在学校的学习情况，给予他们支持和鼓励。

在这次家长开放日中，我参观了我孩子所在的班级，在教室里观察了他的学习环境以及他与其他学生的互动。

我发现教室非常整洁、有序，墙上贴满了学生们的作品和学习展示。

老师们非常热情地向我们介绍他们的教学理念和教学方法。

通过观察老师和学生的互动，我感受到了他们之间的融洽和互信。

在与孩子的老师交流的过程中，我感到非常愉快。

老师们对每个孩子都非常了解，并且能够详细地告诉我孩子的学习情况、优点和需要改进的地方。

他们还提供了一些建议和指导，帮助我更好地支持孩子的学习。

我从中获得了很多有价值的信息和启示，帮助我更好地与孩子合作。

此外，我还参与了一些学校组织的亲子活动。

这是一个非常好的机会，让我与孩子一起参与学校的课外活动，并与其他家长共同交流和分享经验。

通过这些活动，我更深入地感受到了学校的文化和学习氛围。

我还与其他家长交流了许多有关育儿经验和教育观念的话题，互相启发和帮助。

通过参加这次家长开放日，我对孩子的学校生活有了更清晰的了解。

与老师和其他家长的交流，让我明白了孩子在学校的表现并不仅仅取决于他们自己，而是与家庭和学校共同的努力密切相关。

我也意识到作为家长，我有责任在家庭中提供一个良好的学习和成长环境，与学校建立紧密的合作关系。

此外，家长开放日还让我有机会更好地了解了学校的教学理念和教学方法。

我能够与老师交流，了解老师们的教学方式以及他们如何帮助每一个孩子充分发展他们的潜能。

家长开放日心得体会（通用8篇）家长开放日篇1从孕育到出生我一直在规划宝宝的启蒙教育，直到送到幼儿园里我还一直在担忧什么样的幼儿园适合我，适合我的孩子呢?11月10日，我有幸参加了幼儿园举办的家长开放日活动，看着那些可爱的小家伙，我心里颇多感受，看到的一切充分证明我曾经选择实验幼儿园是对的，是明智的。

以下是孩子入园后的一些心得体会：一、孩子入园后的成长与变化孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显，主要有以下几方面：1. 孩子开始逐渐变得懂礼貌，生活琐事的自理能力有比较明显的变化，这要完全归功于幼儿园老师的教育，对孩子的每一个进步中起了决定性作用。

2. 孩子的动手能力明显加强，在家里能帮助妈妈做一些力所能及的事情，明白一些浅显的道理，如自己的事情自己做，与人分享等。

3. 孩子的健康情况比较好，不像在入园以前那样挑食，这个习惯非常好，现在在吃饭方面，情况越来越好。

二、作为家长，我本人对幼儿园的认识充分信任幼儿园的伙食和教育，在与其他同事的交流中，从不去片面评价幼儿园的好坏，我本人从不去关注孩子的食谱，也不太苛求老师对孩子教育方式是否得当，我觉得既然把孩子交给了幼儿园，这就是对幼儿园起码的信任，另外，尽量让孩子在幼儿园的集体生活中，自己学会处理一些简单的矛盾，培养较好的独立的环境适应能力。

在家里营造一个积极向上的氛围，让孩子在意识里，有简单的纪律和时间观念，树立幼儿园老师的正面形象，加深孩子对老师的情感凝聚力。

孩子在家里表现出来的新掌握的知识与行为习惯，尽量保持和引导，从而做到与老师施教的一致性和连贯性。

由于幼儿园的教育毕竟是基于一个室内的教育，一般周末和休息日，我都会尽量带孩子到户外活动，在大自然中释放孩子任性的天性，安排得比较充实，着重培养孩子的行为能力，因为晨晨的性格有些内向，经常带他去体验一些有些新鲜的活动，在周一早上的时候，孩子一般不会因为新一周的开始而表现出焦虑的情绪。

三、作为一名家长，对幼儿园，我还有以下几方面的期望因为孩子还有很长的时间要在幼儿园度过，希望我们能很好地配合，给孩子一个健康快乐的童年生活：1. 小习惯养成大未来从小养成讲秩序的习惯，对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。

开放日家长感言体会（3篇）开放日家长感言体会（精选3篇）开放日家长感言体会篇14月17日星期四，是__小学的一年级家长开放日。

虽然儿子上学后，我也曾参加过学校组织的教育讲座，与一（上）班主任叶老师的见面会，已经初步了解小学生学习规范和教育理念等。

但对于真正走进学校的教室，和老师孩子一起体会课堂乐趣还是第一次。

对此，作为家长是好奇的，也是充满期待的。

头一天晚上，儿子一再叮嘱我：“爸爸，明天你一定要参加班级活动哦！”而我也回应着“你要好好表现噢”。

其实我也想探个究竟，一个学期过去了，不知儿子在课堂中表现好不好？早晨7:30，儿子就催着我来到学校。

此时一（6）班的教室里早已书声朗朗。

在领读员的引导下，同学们稚嫩而又富有感情地一遍遍朗读着课文词语。

我也不由自主的进入了角色，忘记了自己的年龄，仿佛又回到了30多年前的学生时代。

8:05分整，随着校园里响起一阵阵“嘀铃铃”的出操声，小朋友们排着整齐的队列来到了操场。

在初升的太阳中，孩子们迎着春风，呼吸着清新的空气，从做广播体操开始向家长们展示校园内的学习和生活过程。

二）在我的记忆中，45分钟的课堂大多是呆板的，理科类甚至有点枯躁乏味。

总看到老师在讲台前很认真，不停地灌输着书本知识，但学生们吸收到的养份却并不多。

没想到今天的两堂公开课，一为张老师上的美术课，二是陈老师的数学课，她们从孩子们的兴趣点入手，教学在深入浅出中展开，一下子就激发了同学们的求知欲望，都营造出宽松融洽的课堂氛围。

美术课的“手指印画”，在老师的蘸着各种色彩的手指画启发下，学生们变得思维活跃，一个个成了小画家，每人都完成了富有想象力的作品。

在良好的教学气氛中，很多小朋友都积极举手踊跃发言。

而对于数学课的“找规律”，老师从日常生活中的种种现象去引导学生发现“规律”，比如每周七天、每天太阳的升起落下、图形的排列组合等，同时也让小朋友自己演绎马路上“红、黄、绿” 信号灯的变化，从动作中体验“规律”的存在。

中学校开放日家长心得体会范文中学校开放日家长心得体会范文篇一尊敬的老师们、家长们：今天有幸参加学校家长开放日活动，感触良多。

树人学校“人文与科学相融，全面与特色并重”的育人理念，在日常教学和各项活动中的呈现是肉眼可见的。

语文课上学生主讲，老师补充。

短暂的40分钟，有复习，有讲解，有知识的串联。

“翻转课堂”不仅活跃了课堂，更增强了孩子的自信心，提升了语言建构与运用素养。

课间操，将体育中考要求融于日常体能训练之中，更彰显了学校在课程设计的细心和用心。

半天时间，匆匆而过。

教室操场，连廊餐厅。

我看到乐观进取、精神饱满的孩子们；我看到劳心劳力、严谨认真的老师们。

十年育树百年育人，我相信在这样的环境熏陶下，在树人各位老师的精心护航下，所有的树人学子都能百尺竿头更进一步，进入自己理想的高中。

中学校开放日家长心得体会范文篇二快乐的时光总是短暂的，感谢爱贝林语幼儿园给大家提供了这样一次家园共育的机会，让我们更深入的了解学校、了解班级、了解孩子们的生活学习。

经过一上午的跟班学习，体验了孩子们丰富多彩的区角活动、通过魔法实验学习了四个英语单词、参与了课间操、大型运动等等，除了激动，内心更多的是感动吧！感谢小五班四位老师对孩子们无微不至的关心和照顾。

“老师，我不吃了”“再吃五口，你自己数着，吃完我们就不吃了”“洗完小手的小朋友，拿着口杯靠墙，老师来给你们倒水”“过来老师给你换一下衣服，是不是洗手把袖子弄湿了”“老师，我们来帮忙盛饭吧”“没事，我们来，有的小朋友吃的多，有的吃的少，我们根据他们的情况来盛”大型活动中，老师一项一项的做示范，一直在强调孩子们要注意安全，排好队……这就是我们最最可爱的老师们，生怕孩子们饿着、冷到、摔到……相信孩子们在这么优秀负责的教师团队陪伴教育下，幼儿园生活学习会更加精彩，孩子们也会更加出彩。

感谢小桐妈妈：Angel老师给大家带来的魔术课程。

Angel老师通过魔法将三瓶矿泉水变成了三瓶有颜色的水，激发了孩子们的好奇心，为什么三瓶水用力摇一摇就变成了红色、黄色和蓝色呢？通过实验让孩子们直观地认识了红色、黄色和蓝色，学习了red、yellow and blue，通过脑筋急转弯小鱼吐泡泡加深了孩子们对blue的记忆。

家长开放曰心得体会7篇家长开放曰心得体会篇1今天参加幼儿园的家长开放日，让我体验了女儿在学校的学习生活，在体验进程中，让我了解了学校的教学进程，让我了解了自己孩子在学校的学习情况。

在教学进程中，宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏，大家在活动中一下融进了进往，后来老师教小朋友念xxx 规，有很多小朋友都能背的朗朗上口，这能证明老师平时的耐心和教学的专心。

讲故事活动进程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感，以介绍一个秘密朋友为开头，引发了同学们呢的极大爱好，并以此为题安排同学们呢展开找朋友活动，比一比哪位同学找得对，找得快，诺诺属于慢热型宝宝，人多时有些害臊，不积极参与活动，在老师的帮助下才融进到一起。

小朋友玩得好开心，活动结束了道具还不肯交回。

在做早操时，看着她随着老师的口号做操，看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操时，心中不由感慨万千，孩子长大了，不再是刚进托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了，融进群体，遵守规章，开心进园。

在家长和宝宝一起做手工环节中，楼老师耐心指导，鼓励大家发挥想象力和创造力，制作完成后，并找了几位同学上台，通过走秀来展现自己的成果，同学们积极报名上台想展现自己的成果。

教学课后，老师要求小宝宝们上厕所，洗手。

在老师的仔细指导下是如此地乖巧懂事，进厕、洗手时不吵闹有秩序。

最后每个小宝宝都贴了一个小星星，都得到了表扬，让他们感到了成功的喜悦，别小视了这个小星星，这可是荣誉啊！看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝，开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了，这一点一点的转变，让我们做爸爸妈妈的非常欣喜，在这里我最想感谢的人是老师们，是你们用辛苦的汗水、母亲般的关怀，让他们成长成今天的模样。

此次的家长开放日活动结束后，短短的两个半小时，活动紧凑而多姿多彩，让家长备感欣慰。

很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会，让家长参与其中，也期看幼儿园能不断完善、进步，成为宝宝们更好、更美的乐园。

家长开放日的情势很好，使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况，便于加强沟通，相互了解，我们也衷心希看幼儿园和我们家长共同把小孩的教育弄好。

关于家长开放日心得体会得体：汉语词汇得体：护理品牌, 以下是为大家整理的关于家长开放日心得体会6篇, 供大家参考选择。

家长开放日心得体会6篇【篇一】家长开放日心得体会感恩老师, 体验老师心得体会我是南湖幼儿园中三班喻钰涵的妈妈, 20xx年11月24日, 感恩节这天下午, 应幼儿园号召和支配, 我有幸作为家长在幼儿园体验了半天的幼儿园教师的生活。

总结起来就是一个字：累！两个字：疲倦！与我之前的兴趣盎然和期盼形成显明比照, 在体验幼儿老师时状况百出, 同时也参杂着各种惊喜！还是细细的回味一下吧。

中午3点半之前来到了幼儿园, 起先了我在幼儿园的工作。

这本是我和女儿共同期盼的。

因为本周幼儿园有了这个打算后, 我的女儿喻钰涵就兴奋地问我说：妈妈, 你想到我们班当教师吗？这是女儿对我们共同的幼儿园生活的期盼。

我心里也很盼望能和自己的宝贝一起在园里生活一次, 看看她升到中班后和刚入园时候有什么改变。

我们共同的期盼因幼儿园的支配在星期四最终成行, 而我的身份不尽是家长, 更主要的是班里的教师。

学校支配的是我先当主班教师, 负责上课, 之后是副班教师负责打饭。

15：30叫醒睡觉的小挚友, 有一个小挚友米尔夏力怎么都不起床, 让我抓耳挠腮, 最终连哄带骗才叫醒全部小挚友, 让我惊讶的是我的女儿喻钰涵竟然自己穿好衣服了。

起床后负责小挚友上厕所、洗手、喝水、擦桌子、拖地、加餐、上课, 17点后后由副班教师取来晚饭, 一起分发饭菜给小挚友！今日的晚饭饭是牛肉面。

每人一夹半面一勺子汤。

这时我的女儿在我面前只是诸多小挚友中的一位, 但是妈妈的角色始终让我目光围着她转！我提示自己要顾全全部的小挚友, 很快, 有的小挚友吃完了, 举手表示还要一碗, 有的举着一根手指, 代表要汤, 他们的规则我还不太懂, 差点给孩子们发错了。

17：40孩子们根本吃完, 碗筷整理完, 桌子整理好, 打算放学了。

以下是我参与幼儿园生活的流程：15：30——15：50 起床, 整理床铺, 洗手, 喝水, 上厕所。

参加了幼儿园开放日家长的感言（12篇）参加了幼儿园开放日家长的感言（精选12篇）参加了幼儿园开放日家长的感言篇1家长们通过参与活动，感受活动中的激情和欢乐，从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活，还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。

在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中，家长一边看、一边玩，一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的.成功……真可谓一举多得！难怪家长们很多都反映到以后还要经常组织这样的活动。

最后，我们还不失时机地为家长准备了“意见反馈表”，请家长对我们的活动提出宝贵的意见和建议。

家长对我们的活动表示非常的满意，认为：家长开放日活动意义很大，幼儿园的环境和育儿设施的建设非常完备，老师耐心细致的教育，说声：“你们辛苦了！对你们所作的一切非常满意”；希望经常搞这样的活动；对老师们对孩子们的辛勤劳动表示感谢；家长们看到孩子们的点滴进步，笑得合不拢嘴。

总的来说，此次内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在幼儿园生活的各项主要活动。

活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。

孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。

并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。

“家长开放日”活动让家长真正走进幼儿的幼儿园生活。

针对孩子：在活动中观察了解孩子的各种表现，寻找家庭教育的侧重点和切入点；针对老师：从教师组织的教育活动中的了解教师的教育目标，从教师的教育行为中了解和感受幼儿教育的新理念和教育观；针对环境：了解到了孩子生活的环境，感受和体会环境中蕴涵着什么样的教育观念和思想。

这也将促使家长们在以后的工作中更加主动地配合幼儿园和老师，共同完成对孩子们的教育和培养，促进幼儿的全面和谐发展。

另外在观摩活动后及时请家长填写了“开放活动反馈问卷”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，使得幼儿园的家教工作开展的更加深入。

家长开放日家长心得体会作为家长，有幸参加了学校举办的家长开放日活动，这是一次非常难得且宝贵的体验。

通过这次活动，我对孩子在学校的学习和生活有了更深入的了解，也让我对教育有了许多新的思考和感悟。

那天，我怀着期待和好奇的心情踏入校园。

一进校门，就能感受到学校里那种充满活力和积极向上的氛围。

校园环境整洁优美，绿树成荫，教室里传来朗朗的读书声，让人仿佛回到了学生时代。

首先是课堂观摩环节。

我走进孩子所在的班级，和孩子们一起上了几节课。

老师们的授课方式生动有趣，充分调动了孩子们的积极性。

在语文课上，老师用富有感染力的语言引导孩子们领略文学的魅力，孩子们纷纷举手发言，分享自己的想法和感受；数学课上，老师通过巧妙的例题和互动，让孩子们在思考中掌握了数学知识；英语课上，老师用丰富的肢体语言和有趣的游戏，让孩子们轻松愉快地学习英语。

看到孩子们在课堂上专注的神情和积极的表现，我感到十分欣慰。

课间休息时，我观察到孩子们之间的互动也非常友好和融洽。

他们一起玩耍、聊天，互相帮助，展现出了良好的团队合作精神和人际交往能力。

接下来是学校组织的特色活动展示。

有精彩纷呈的文艺表演，孩子们在舞台上尽情展现自己的才艺，唱歌、跳舞、朗诵，每一个节目都充满了童真和活力；还有创意十足的科技展示，孩子们展示了自己制作的小发明和科学实验，让我看到了他们无限的创造力和探索精神。

在参观学校的过程中，我注意到学校的硬件设施也十分完善。

宽敞明亮的教室，配备了先进的多媒体教学设备；图书馆里藏书丰富，为孩子们提供了广阔的知识海洋；还有整洁的食堂和舒适的午休室，让孩子们在学校能够吃得好、睡得香。

与老师的交流也是这次家长开放日的重要环节。

在与老师们的交谈中，我了解到孩子在学校的表现和进步，也明白了孩子在学习和生活中存在的一些不足之处。

老师们不仅关注孩子的学习成绩，更注重孩子的品德培养和身心健康。

他们耐心地解答了我提出的各种问题，并给了我很多宝贵的建议和教育方法。

小学家长开放日家长感言2021年10月10日，我参加了我孩子所在小学的开放日活动，一次很难得的机会，让我亲身感受到了小学教育的现状，并对孩子的学习和成长有了更深入的了解。

以下是我对此次活动的感想和体验。

首先，我非常感慨小学教育的变化。

从我自己上小学到现在，小学教育的形式、内容和方法都发生了翻天覆地的变化。

现在的小学教育注重能力培养，而非死记硬背。

孩子们不再只是做题机器，而是更多地参与到各种综合素质的培养中。

这也让我认识到了自己对小学教育的认识还停留在以前，需要不断地更新自己的知识，才能更好地帮助孩子成长。

其次，我非常感谢教师们的辛勤付出。

当天的活动中，我看到了那么多的教师，他们在校园里忙碌着，为每个家长细心地解答问题，为每个孩子提供有针对性的指导，他们的耐心和热情让人感动。

在这里，我想对所有的小学教师致以最真挚的敬意，感谢他们为孩子的成长付出的辛劳和努力。

同时，这次开放日让我发现了自己在家庭教育方面的不足。

我发现孩子在学校里表现得很好，但在家庭里却有很多不同的表现。

我们作为家长，应该更多地了解孩子在学校的情况，以及他们需要什么样的支持和关心，在家里为他们创造更好的学习和成长环境。

这次开放日，更多地提醒了我，在家庭教育方面需要不断的反思和改进。

最后，我觉得这次家长开放日对我们家庭教育有很大的启示。

我们需要更多地与教师和学校沟通，了解孩子在学校和家庭中的表现，以及他们的个性特点和需求，从而更好地帮助他们成长。

同时，我们也需要不断地学习，更新自己对教育的认识和理解，从而更好地培养孩子的能力和品德。

总之，这次家长开放日让我收获颇丰，让我更加珍惜孩子的成长过程，也让我更加感慨小学教育的变化和进步。

我相信，只要我们与学校和教师密切合作，为孩子提供最好的教育环境和支持，我们的孩子必将成为自信、能力强、品德高尚的公民，为社会的发展和进步做出贡献。

小学家长开放日家长感言小学家长开放日家长感言开放日是学校为了让家长更好地了解孩子在学校学习和生活情况而设立的一种活动，每期开放日都是家长们的重要日程。

家长开放日心得体会5篇当自己在工作中获得了一些感触之后，都是可以进行心得体会的写作的，在写体会时，要重点围绕自身的真实想法来写作，以下是作者精心为您推荐的家长开放日心得体会5篇，供大家参考。

家长开放日心得体会篇1这个月学校组织了一次开放日活动，作为二年级（2）班学生家长有幸听了两位老师的讲课。

我认为作为一位老师特别的辛苦，首先要对教材充分理解，把握重点、难点才能更好地把教学任务解决好。

教学是一门语言艺术，谁能将它演泽得好，就能抓住学生的心。

原来我总认为语文教师只是教学生识字断句，今天听了龚老师的课才知道原来语文课可以上的如此生动、有趣、轻松。

龚老师用声情并茂的语言带着学生在课文创设的情境中遨游，带领学生感受课文，引导学生抓住重点词、句、段。

指导他们细读品味，龚老师避免了传统语文课上老师繁琐的分析和讲解，而是通过课外的寓言小故事、旁征博引，把课文中所要传达的哲理讲给学生听。

不但丰富了课堂教学内容，吸引了学生的注意力，而且也充分的调动了学生的积极性，整节课精彩纷呈，这节课充分展示了龚老师精湛的功底和高超的教学智慧。

第二节数学课，罗老师板书简洁、明了、独具匠心。

罗老师联系动画片激发兴趣探索新知识运用新知识解决问题，通过游戏的形式和学生互动，学生不在是听众，而是参与其中和老师相互讨论，在这种乐学的过程中，学生更容易接受课堂内容。

整节课充分的表现了罗老师扎实的基本功，驾驭课堂的能力，充足的课前准备。

两位老师亲切和蔼的教态，抑扬顿挫的语调，对孩子回答问题时积极向上的鼓励使整节课都充满活力。

实验小学有这样优秀的老师让我们家长感到放心，也希望实验小学在以后的教学中积极开拓应用、勇于创新变革、培养出更多＂全能＂的人材。

家长开放日心得体会篇217日前几天，就听说学校要组织家长开放日，让家长上课堂去亲身体验老师讲课。

虽然之前也曾参加过家长委员会、体育艺术节等有意义的开放性活动，但相比而言，这次更让我期待！因为我一直很好奇孩子的课堂情况，他是否能正确理解老师传授的知识点？上午9时我准时来到三（2）班，看到教室后面整齐的摆着十几个凳子，旁边有张课桌上还放着矿泉水，可见老师的费心！家长入座后，班主任周老师给每位家长发放了“家长开放日活动反馈意见表”。

家长开放日家长心得体会作为家长，参加开放日是一次很好的机会了解孩子在学校的情况。

我最近参加了孩子所在学校的开放日活动，对此我有许多体会和感受要分享。

首先，开放日是了解孩子学校生活的重要途径。

平时，我工作繁忙，很少有时间去学校了解孩子在学校的表现和生活情况。

而通过开放日，我有机会亲自到学校，了解孩子在校园中的学习和生活状态。

我可以参观孩子的教室，看看教室的环境和氛围如何，还可以与孩子的老师交流，了解孩子在学习上的表现和问题。

通过这次机会，我更加了解了孩子在学校的情况，可以更好地帮助他学习和成长。

其次，开放日是家长与教师、学校沟通的纽带。

在开放日中，我有机会与孩子的老师进行面对面的交流，询问孩子的学习情况、生活习惯等等。

老师们也很热情地回答了我的问题，并给出了一些建议。

这种互动让我感觉到学校与家庭的联系更加紧密，也增加了我对学校教育的信心。

同时，我也向老师们表达了我对他们的感激之情，因为他们用心教育每一个孩子，为他们的成长付出了很多。

另外，开放日也给了我一些启发和反思。

通过参观教室和与老师们交流，我发现了一些我忽视的问题和不足之处。

比如，我发现孩子在数学上有些困难，老师们给出了一些建议，我也明白了自己在数学教育方面所犯的一些错误。

这使我深思自己在家庭教育中的角色和作用，我会更加重视孩子的数学学习，给予他更多的帮助和支持。

最后，开放日也给了我一些家庭教育的思考。

通过与其他家长交流，我了解到他们对孩子教育的一些心得和经验，这对我来说是很有启发的。

比如，有一位家长告诉我他们家庭经常给孩子进行时间管理的训练，让孩子学会合理安排时间，而我之前从未想过这一点。

我也向其他家长分享了一些我在家庭教育中的经验，希望能对他们有所帮助。

通过这种互动和分享，我感觉到了一个大家庭的温暖和力量。

总的来说，参加孩子学校的开放日活动是一次非常宝贵的机会。

通过这次机会，我更了解了孩子在学校的情况，与老师们进行了交流，发现了一些问题并得到了一些启发。