2014年兰大入学测试卷--大学语文(含答案)

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题考试时间150分钟，试卷满分150分。

海南用一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。

巴巴看起来一点儿也不害怕。

它不怕把它团团围住的兴奋的小孩，而是十分镇定地接受着加州夏日烈阳的炙烤。

这种漫不经心的态度是能说得通的，因为它就生活在既安全又轻松的环境中。

巴巴是一只肚皮雪白的穿山甲，这种惹人喜爱的动物约莫一只小猫那么大。

它脸颊边缘的一圈毛好似山羊胡，粉色的脸颊下方是一截尖尖的、没有牙齿的口鼻——十分适合吸食蚂蚁和白蚁。

它最具特色的是覆满头、身、四肢和尾巴的鳞片，这些浅橙色的鳞片层层叠叠，形成了一件防御力极强的外套。

构成这些鳞片的成分和你的指甲一样，都是角蛋白。

巴巴是圣迭戈动物园的形象大使，它性格温顺，训练得当，能参与各类公众活动。

动物园的工作人员常常把巴巴带到福利院、儿童医院等地方，为患病的孩子带去快乐，并向他们普及关于各类珍稀动物的科学知识。

此时，罗布·奈特正用棉签轻轻擦拭它的脸部边缘，奈特是一名研究微观生命的学者，他研究细菌和其他微生物，特别着迷存在于动物体内或体表的微生物。

开展研究前，他首先得收集它们，收集蝴蝶的人会用网兜和罐子，奈特的工具则是棉签。

他把棉签伸进巴巴的鼻孔，仅仅转上几秒钟，就足以让白色棉签头上沾满来自穿山甲体内的微生物。

巴巴不仅是一只穿山甲，也是一个携带丰富微生物的聚合体：一些微生物生活在它的体内，绝大多数分布在肠道内，还有一些附着在它的脸部、肚子、爪子和鳞片表面。

其实人类身上也寄宿着微生物，地球上的所有生物都一样——唯一的例外，是科学家在实验室无菌环境下极其小心地培育出来的极少数动物。

我们身上仿佛在举办一场盛大的微生物展览，展品统称为微生物组。

它们生活在我们的皮肤表面、身体内部，甚至是细胞内部。

其中大部分是细菌，也有一些是其他的微小生命体，例如真菌（比如酵母菌）和古菌——后者的身份至今保持神秘，还有数量多到难以估量的病毒。

兰大入学考试题型及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 兰州大学位于我国的哪个省份？A. 甘肃省B. 陕西省C. 宁夏回族自治区D. 青海省答案：A2. 兰州大学成立于哪一年？A. 1909年B. 1913年C. 1921年D. 1931年答案：A3. 兰州大学的校训是什么？A. 求实创新B. 厚德博学C. 自强不息D. 明德博学答案：B4. 兰州大学的主要学科门类包括哪些？A. 理、工、文、法、经、管、教育、艺术B. 理、工、文、法、经、管、教育、医学C. 理、工、文、法、经、管、教育、农学D. 理、工、文、法、经、管、教育、历史答案：B5. 兰州大学是否为“211工程”和“985工程”重点建设的大学？A. 是B. 否答案：A6. 兰州大学是否有研究生院？A. 是B. 否答案：A7. 兰州大学是否设有博士后流动站？A. 是B. 否答案：A8. 兰州大学是否拥有国家重点实验室？A. 是B. 否答案：A9. 兰州大学是否为教育部直属高校？A. 是B. 否答案：A10. 兰州大学是否拥有多个校区？A. 是B. 否答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 兰州大学位于我国的______省，是教育部直属的全国重点大学。

答案：甘肃2. 兰州大学的校训是“______”。

答案：厚德博学3. 兰州大学成立于______年。

答案：19094. 兰州大学的主要学科门类包括理、工、文、法、经、管、教育、______。

答案：医学5. 兰州大学是“______工程”和“______工程”重点建设的大学。

答案：211、9856. 兰州大学拥有______个校区。

答案：多个7. 兰州大学设有______院。

答案：研究生8. 兰州大学拥有______流动站。

答案：博士后9. 兰州大学拥有______重点实验室。

答案：国家10. 兰州大学是教育部______高校。

答案：直属三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述兰州大学的历史沿革。

2014年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅰ卷语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读（9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。

悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。

冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。

因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。

古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是‚与我们相似的‛人物，通过他们的毁灭‚引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶‛，即产生净化的作用。

然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。

鲁迅说过：‚悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看‛。

这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。

罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。

可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。

因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。

现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。

民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。

现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的‚以悲为美‛才能实现。

2014年普通高等学校招生全国统一考试（江西卷）语文试题及参考答案一、（18分每小题3分）1、下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是A、翌（yì）日贲（bēn）张黑魆（yuâ）魆沆瀣（xiâ）一气B、倜（tì）傥和（huï）面角（jiǎo）斗士莞（wǎn）尔一笑C、魑（chī）魅伛偻（lǚ）入场券（quàn）心广体胖（pàng）D、笑靥（yâ）圭臬（jiǎo）打擂（lâi）台绿（lù）林好汉【答案】D【解析】A(黑魆魆hēi xūxū形容黑乎乎的。

C、心广体胖pán D、角斗juãdîu【考点复习】翌日yìrì：指第二天。

贲张fânzhāng：1.扩张突起。

2.激奋。

现多以血脉偾张形容人激动、兴奋的心情。

沆瀣一气h àng xiâyīqì：比喻臭味相投的人结合在一起。

倜傥tìtǎng1、洒脱;不拘束2、非常,特别。

和（huï）面：在粉状的物体中加液体搅拌或揉弄使有粘性。

用水揉和面粉。

和[hã]1.（平和; 和缓）2.（和谐; 和睦）1.（结束战争或争执）2.（姓氏）3.{数} （和数）1.（下棋或赛球不分胜负）1.（连带）2.（表示相关、比较等）1.（表示联合; 跟;与）[hâ]1.（和谐地跟着唱）2.（依照别人的诗词的题材和体裁做诗词）和[hú]1.（打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利）[huï]1.（在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性）[huî]1.（粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌使成较稀的东西）1.（指洗东西换水的次数或一剂药煎的次数）角斗juãdîu：搏斗比赛;格斗。

莞尔一笑wǎn ěr yíxiào：微笑的样子，婉转的笑。

2014年普通高等学校招生全国统一考试（全国大纲卷）语文试题第Ⅰ卷一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（B）A．龃龉．（yǔ) 系．鞋带(xi) 舐．犊情深（shi) 曲．意逢迎（qū)B．倜傥．(tǎng) 纤．维素（xiān) 羽扇纶．巾(guān ) 针砭．时弊(biān)C．感喟．(kuì) 揭疮．疤（chuāng) 按捺．不住（nài) 大相径．庭（jing)D．霰．弹 (xiàn ) 涮．羊肉（shuàn) 以儆．效尤（jǐng) 纵横捭．阖必（bì)2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（A）A．在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定．．．．，，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。

B．这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍．．．．了十年。

C．最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳．．．．，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。

D．这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止．．．．，无法亲临现场享受艺术大餐。

3．下列各句中，没有语病的一句是答：DA．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。

B．他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。

C．新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。

D．哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。

4．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是答：C信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。

2014高考语文试卷新课标全国1卷（带答案）本资料为WORD文档，请点击下载地址下载全文下载地址（新课标卷Ⅰ）2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷及答案第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读I 9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。

悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。

冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。

因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。

古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。

然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。

鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。

这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。

罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。

可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。

因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。

现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。

民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。

现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。

兰州大学入校考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 兰州大学位于中国哪个省份？A. 甘肃省B. 陕西省C. 四川省D. 青海省答案：A2. 下列哪项不是兰州大学的主要教学特色？A. 工程学B. 医学C. 法学D. 农学答案：C3. 兰州大学的校训是什么？A. 求实创新B. 厚德载物C. 自强不息D. 明德博学答案：A4. 兰州大学成立于哪一年？A. 1909年B. 1912年C. 1921年D. 1931年答案：A5. 兰州大学的主要校区位于兰州市的哪个区？A. 城关区B. 七里河区C. 安宁区D. 西固区答案：C6. 兰州大学的校花是什么？A. 牡丹B. 玫瑰C. 菊花D. 玉兰答案：D7. 下列哪项不是兰州大学提供的学位类型？A. 学士B. 硕士C. 博士D. 副学士答案：D8. 兰州大学图书馆藏书量超过多少万册？A. 100万B. 200万C. 300万D. 400万答案：B9. 兰州大学的校歌名称是什么？A. 《兰州大学校歌》B. 《黄河之滨》C. 《自强之歌》D. 《求实创新》答案：A10. 兰州大学有多少个学院？A. 18个B. 20个C. 22个D. 25个答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 兰州大学是中国西北地区一所具有______年历史的全国重点综合性大学。

答案：百年12. 兰州大学的前身是1909年成立的______。

答案：甘肃法政学堂13. 兰州大学在国内外享有“______”的美誉。

答案：西北教育的重镇14. 兰州大学的校庆日是每年的______。

答案：9月17日15. 兰州大学拥有一支以______为主体的高素质教师队伍。

答案：教授、副教授16. 兰州大学注重培养学生的______和______能力。

答案：创新；实践17. 兰州大学校园内的著名景点“将军楼”是为了纪念______而建。

答案：抗日名将18. 兰州大学的校徽由______、______和______三个部分组成。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 沉默不语——沉默以对B. 精疲力尽——筋疲力尽C. 息息相关——息息相关D. 惊心动魄——惊天动地2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的进步，人们的生活水平不断提高，许多家用电器进入了千家万户。

B. 这座城市因其美丽的风景和丰富的文化底蕴而吸引了众多游客。

C. 为了实现我们的目标，我们必须共同努力，克服一切困难。

D. 他的发言引起了大家的共鸣，使我们深受鼓舞。

3. 下列词语中，不属于近义词的一项是（）A. 欢快——愉快B. 坚定——坚决C. 愉快——喜悦D. 勇敢——英勇4. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 月亮像一个大玉盘悬挂在夜空中。

B. 那条小溪像一条银色的丝带蜿蜒在山谷中。

C. 他的眼神里闪烁着坚定的光芒。

D. 她的笑声像银铃一样清脆悦耳。

5. 下列词语中，与“海纳百川”意思相近的一项是（）A. 满载而归B. 博采众长C. 集思广益D. 一丝不苟6. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 精彩绝伦B. 雕梁画栋C. 美轮美奂D. 溢于言表7. 下列成语中，不属于四字成语的一项是（）A. 雪中送炭B. 一举两得C. 一日千里D. 翻天覆地8. 下列句子中，表达得体的一项是（）A. 你这孩子，真是无法无天。

B. 请问您贵姓？C. 你这个提议太离谱了。

D. 你看这个办法怎么样？9. 下列词语中，与“勤奋好学”意思相近的一项是（）A. 专心致志B. 勤学好问C. 聪明伶俐D. 才华横溢10. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 这本书我已经看过两遍了。

B. 她的学习成绩一直名列前茅。

C. 我听说你最近生病了，好些了吗？D. 这场大雨把路上的行人全淋湿了。

二、填空题（每空2分，共20分）1. 《离骚》的作者是________，这部作品表达了作者________的情感。

2. 《水浒传》是我国古典四大名著之一，它描写了________起义的故事。

兰州大学网络教育学院机考复习资料一、单项选择题1、（ B ）是我国最早的一部诗歌总集。

A.《史记》B.《诗经》C.《国语》D.《论语》2、“赋者，敷陈其事而直言之也”指下列（ C ）艺术手法A.比B.兴C.赋D.铺陈3、带有诸侯国地方色彩的“国风”共有（ C ）篇A.150篇B.105篇C.160篇D.610篇4、（ A ）奠定了中国文学的现实主义传统A.《诗经》B.《论语》C.《国语》D.《左传》5、楚辞最鲜明的特点是（ B ）A. 独特的国别文化色彩B. 独特的地域文化色彩C. 独特的政治文化色彩D. 独特的时代文化色彩6、屈原的一篇带有自传色彩的长篇抒情诗歌是（ A ）A.《离骚》B.《九歌》C.《九章》D.《渔父》7、屈原的一篇在楚国民间祭祀乐歌的基础上加工的一组抒情诗歌是（ B ）A.《离骚》B.《九歌》C.《九章》D.《渔父》8、屈原的一篇全诗向天地自然、古往今来提出了170 多个问题诗歌是（D ）A.《离骚》B.《九歌》C.《九章》D.《天问》9、下列诗歌中（ D ）是宋玉的A.《离骚》B.《九歌》C.《九章》D.《九辩》10、《诗经》和《楚辞》在文学史上并称（D ）A.“经骚”B.“诗骚”C.“诗楚”D.“风骚”11、在文学作品中所表现的可以向往追求却永远达不到追求目标的一种意境是（ C ）A.爱慕情境B.敬慕情境C.企慕情境D.思慕情境12、（ B ）是中国诗歌史上最早的一首送别诗歌A.《鲁风·燕燕》B. 《邶风·燕燕》C.《王风·燕燕》D. 《郴风·燕燕》13、“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求”出自于（ D ）A.《王风·燕燕》B.《王风·黍离》C.《卫风·黍离》D.《陈风·月出》14、下列作品属于征战诗的是（ A ）A.《小雅·采薇》B.《王风·黍离》C.《大雅·采薇》D.《陈风·月出》15、（ C ）是记载孔子言行的语录体散文A.《诗经》B.《楚辞》C.《论语》D.《国语》16、被世人称为“亚圣”的是（ B ）A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子17、法家的代表作是（D ）A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《韩非子》18、《季氏将伐颛臾章》出自于（ A ）A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《韩非子》19、“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的作品是（B ）A.《论语》B.《史记》C.《离骚》D.《汉书》20、《史记》是中国第一部（ A ）A.纪传体通史B. 纪传体断代史C.记言体通史D. 记言体断代史21、诗仙指（ A ）A.李白B.杜甫C.杜牧D.李商隐22、杜甫的诗风是（ B ）A.飘逸洒脱B. 沉郁顿挫C.豪放飘逸D. 沉重顿挫23、苏东坡评下列（ C ）“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读I 9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。

悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。

冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。

因为他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。

古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。

然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。

鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。

这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。

罗丹的大理石雕塑《马身人首》中，人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。

可以说，没有抗争就没有悲剧，冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。

因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。

现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。

民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。

现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。

悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现，原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。

2014年普通高等学校招生全国统一考试课标全国卷Ⅰ语文本卷满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。

冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。

因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。

古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。

然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。

鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。

”这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。

罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。

可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。

因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。

现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。

民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。

现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的“以悲为美”才能实现。

2014年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷Ⅰ)一、选择题1.A 由不等式x2-2x-3≥0解得x≥3或x≤-1,因此集合A={x|x≤-1或x≥3},又集合B={x|-2≤x<2},所以A∩B={x|-2≤x≤-1},故选A.2.D (1+i)3(1-i)=(1+i)2(1-i)·(1+i)=1+i2+2i1+i-2i·(1+i)=-1-i,故选D.3.C 由题意可知f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),对于选项A, f(-x)·g(-x)=-f(x)·g(x),所以f(x)g(x)是奇函数,故A项错误;对于选项B,|f(-x)|g(-x)=|-f(x)|g(x)=|f(x)|g(x),所以|f(x)|g(x)是偶函数,故B 项错误;对于选项C, f(-x)|g(-x)|=-f(x)|g(x)|,所以f(x)|g(x)|是奇函数,故C项正确;对于选项D,|f(-x)g(-x)|=|-f(x)g(x)|=|f(x)g(x)|,所以|f(x)g(x)|是偶函数,故D项错误,选C.评析本题考查函数奇偶性的定义及其应用,考查考生的知识应用能力及逻辑推理论证能力,准确理解函数奇偶性的定义是解决本题的关键.4.A 由题意知,双曲线的标准方程为x 23m -y23=1,其中a2=3m,b2=3,故c= a2+b2=3m+3,不妨设F为双曲线的右焦点,故F(3m+3,0).其中一条渐近线的方程为y=mx,即x-m y=0,由点到直线的距离公式可得d=3·m+1|1+(-m)2=3,故选A.评析本题考查双曲线的方程、性质以及点到直线的距离公式等基础知识,考查考生对知识的灵活运用能力和运算求解能力.5.D 由题意知4位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动有24种情况,而4位同学都选周六有1种情况,4位同学都选周日有1种情况,故周六、周日都有同学参加公益活动的概率为P=24-1-12=1416=78,故选D.6.C 由题图可知:当x=π2时,OP⊥OA,此时f(x)=0,排除A、D;当x∈0,π2时,OM=cos x,设点M到直线OP的距离为d,则dOM=sin x,即d=OMsin x=sin xcos x,∴f(x)=sin xcos x=12sin 2x ≤12,排除B,故选C.7.D第一次循环,M=32,a=2,b=32,n=2;第二次循环,M=83,a=32,b=83,n=3;第三次循环,M=158,a=83,b=158,n=4,退出循环,输出M 为158,故选D. 8.C由tan α=1+sin βcos β得sin αcos α=1+sin βcos β,即sin αcos β=cos α+sin βcos α,所以sin(α-β)=cos α,又cos α=sin π2-α ,所以sin(α-β)=sin π2-α ,又因为α∈ 0,π2 ,β∈ 0,π2 ,所以-π2<α-β<π2,0<π2-α<π2,因此α-β=π2-α,所以2α-β=π2,故选C.9.B不等式组 x +y ≥1,x -2y ≤4表示的平面区域D 如图阴影区域所示. 设z=x+2y,作出基本直线l 0:x+2y=0,经平移可知直线l:z=x+2y 经过点A(2,-1)时z 取得最小值0,无最大值.对于命题p 1:由于z 的最小值为0,所以∀(x,y)∈D,x+2y ≥0恒成立,故x+2y ≥-2恒成立,因此命题p 1为真命题;由于∀(x,y)∈D,x+2y ≥0,故∃(x,y)∈D,x+2y ≥2,因此命题p 2为真命题;由于z=x+2y 的最小值为0,无最大值,故命题p 3与p 4错误,故选B.10.B∵FP =4FQ,∴点Q 在线段PF 之间,过Q 作QM ⊥l,垂足为M,由抛物线定义知|QF|=|QM|,设抛物线的准线l 与x 轴的交点为N,则|FN|=4,又易知△PQM ∽△PFN,则|QM ||FN |=|PQ ||PF |,即|QM |4=34.∴|QM|=3,即|QF|=3.故选B.11.C (1)当a=0时,显然f(x)有两个零点,不符合题意.(2)当a≠0时, f '(x)=3ax2-6x,令f '(x)=0,解得x1=0,x2=2a.当a>0时,2a >0,所以函数f(x)=ax3-3x2+1在(-∞,0)与2a,+∞上为增函数,在0,2a上为减函数,因为f(x)存在唯一零点x0,且x0>0,则f(0)<0,即1<0,不成立.当a<0时,2a <0,所以函数f(x)=ax3-3x2+1在-∞,2a和(0,+∞)上为减函数,在2a,0上为增函数,因为f(x)存在唯一零点x0,且x0>0,则f2a >0,即a·8a3-3·4a2+1>0,解得a>2或a<-2,又因为a<0,故a的取值范围为(-∞,-2).选C.12.B 由多面体的三视图可知该几何体的直观图为一个三棱锥,如图所示.其中面ABC⊥面BCD,△ABC为等腰直角三角形,AB=BC=4,取BC的中点M,连结AM,DM,则DM⊥面ABC,在等腰△BCD中,BD=DC=25,BC=DM=4,所以在Rt△AMD中,AD=2+D M2=2+22+42=6,又在Rt△ABC中,AC=42<6,故该多面体的各条棱中,最长棱为AD,长度为6,故选B.评析本题考查空间几何体的三视图与直观图之间的互相转化,考查面面垂直性质定理的应用.同时考查考生的空间想象能力和运算求解能力.正确画出三棱锥的直观图是解决本题的关键.二、填空题13.答案-20解析由二项展开式公式可知,含x2y7的项可表示为x·C 87xy7-y·C86x2y6,故(x-y)(x+y)8的展开式中x2y7的系数为C87-C86=C81-C82=8-28=-20.14.答案 A解析由于甲、乙、丙三人去过同一城市,而甲没有去过B城市,乙没有去过C城市,因此三人去过同一城市应为A,而甲去过的城市比乙多,但没去过B城市,所以甲去过的城市数应为2,乙去过的城市应为A.15.答案90°解析由AO=12(AB+AC)可知O为BC的中点,即BC为圆O的直径,又因为直径所对的圆周角为直角,所以∠BAC=90°,所以AB与AC的夹角为90°.16.答案3解析因为a=2,所以(2+b)(sin A-sin B)=(c-b)sin C可化为(a+b)(sin A-sin B)=(c-b)sin C,由正弦定理可得(a+b)(a-b)=(c-b)c,即b2+c2-a2=bc,由余弦定理可得cos A=b2+c2-a22bc =bc2bc=12,又0<A<π,故A=π3,又cos A=12=b2+c2-42bc≥2bc-42bc,所以bc≤4,当且仅当b=c时取等号,由三角形面积公式知S△ABC=12bcsin A=12bc·32=34bc≤3,故△ABC面积的最大值为3.评析本题考查正弦定理、余弦定理、三角形面积公式以及基本不等式的应用,考查考生对知识的综合应用能力以及运算求解能力.能把2代换成a是正确解决本题的关键.三、解答题17.解析(Ⅰ)由a n a n+1=λS n-1,得a n+1a n+2=λS n+1-1.两式相减得a n+1(a n+2-a n)=λa n+1.由于a n+1≠0,所以a n+2-a n=λ.(Ⅱ)a1=1,又a1a2=λS1-1,则可得a2=λ-1.由(Ⅰ)知,a3=λ+1.令2a2=a1+a3,解得λ=4.故a n+2-a n=4,由此可得{a2n-1}是首项为1,公差为4的等差数列,a2n-1=4n-3;{a2n}是首项为3,公差为4的等差数列,a2n=4n-1.所以a n=2n-1,a n+1-a n=2.因此存在λ=4,使得数列{a n}为等差数列.评析本题主要考查a n与S n的关系及等差数列的定义,考查学生的逻辑思维能力及分析解决问题的能力.18.解析(Ⅰ)抽取产品的质量指标值的样本平均数x和样本方差s2分别为x=170×0.02+180×0.09+190×0.22+200×0.33+210×0.24+220×0.08+230×0.02=200,s2=(-30)2×0.02+(-20)2×0.09+(-10)2×0.22+0×0.33+102×0.24+202×0.08+302×0.02=150. (Ⅱ)(i)由(Ⅰ)知,Z~N(200,150),从而P(187.8<Z<212.2)=P(200-12.2<Z<200+12.2)=0.682 6.(ii)由(i)知,一件产品的质量指标值位于区间(187.8,212.2)的概率为0.682 6,依题意知X~B(100,0.682 6),所以EX=100×0.682 6=68.26.评析本题主要考查了频率分布直方图、正态分布及二项分布问题,考查学生的识图能力及阅读理解能力,理解和掌握基础知识是解题关键.19.解析(Ⅰ)连结BC 1,交B1C于点O,连结AO.因为侧面BB1C1C为菱形,所以B1C⊥BC1,且O为B1C及BC1的中点.又AB⊥B1C,所以B1C⊥平面ABO.由于AO⊂平面ABO,故B1C⊥AO.又B1O=CO,故AC=AB1. (Ⅱ)因为AC⊥AB1,且O为B1C的中点,所以AO=CO.又因为AB=BC,所以△BOA≌△BOC.故OA⊥OB,从而OA,OB,OB1两两互相垂直.以O 为坐标原点,OB 的方向为x 轴正方向,|OB |为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz.因为∠CBB 1=60°,所以△CBB 1为等边三角形,又AB=BC,则A 0,0,33 ,B(1,0,0),B 1 0, 33,0 ,C 0,- 33,0 . AB 1 = 0, 33,- 33 ,A 1B 1 =AB = 1,0,- 33 ,B 1C 1 =BC = -1,- 33,0 .设n =(x,y,z)是平面AA 1B 1的法向量, 则 n ·AB 1 =0,n ·A 1B 1 =0,即33y- 33z =0,x - 33z =0.所以可取n =(1, 3, 3).设m 是平面A 1B 1C 1的法向量,则 m ·A 1B 1 =0,m ·B 1C 1 =0.同理可取m =(1,- 3, 3). 则cos<n,m >=n ·m|n ||m |=17.所以二面角A-A 1B 1-C 1的余弦值为17.评析 本题主要考查直线与平面垂直的判定定理与性质定理、直线与直线垂直、二面角的求法、空间向量的应用等基础知识,考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.在建立空间直角坐标系之前,应有必要的证明过程,保证从O 点引出的三条射线OA 、OB 、OB 1两两垂直. 20.解析(Ⅰ)设F(c,0),由条件知,2c =2 33,得c= 3.又c a = 32,所以a=2,b 2=a 2-c 2=1. 故E 的方程为x 24+y 2=1.(Ⅱ)当l ⊥x 轴时不合题意,故设l:y=kx-2,P(x 1,y 1),Q(x 2,y 2). 将y=kx-2代入x 24+y 2=1得(1+4k 2)x 2-16kx+12=0.当Δ=16(4k 2-3)>0,即k 2>34时,x 1,2=8k ±2 4k 2-34k +1.从而|PQ|=2+1|x 1-x 2|=4 k 2+1· 4k 2-34k +1.又点O 到直线PQ 的距离d= k 2+1,所以△OPQ 的面积 S △OPQ =12d ·|PQ|=4 4k 2-34k 2+1.设 4k 2-3=t,则t>0,S △OPQ =4tt +4=4t +4.因为t+4t≥4,当且仅当t=2,即k=± 72时等号成立,且满足Δ>0, 所以,当△OPQ 的面积最大时,l 的方程为y= 72x-2或y=- 72x-2. 评析本题主要考查椭圆的标准方程、几何性质,直线的方程以及直线与椭圆的位置关系等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线综合问题,考查方程思想、函数思想、整体代换以及换元法的应用.考查学生的逻辑推理能力和运算求解能力. 21.解析(Ⅰ)函数f(x)的定义域为(0,+∞), f '(x)=ae x ln x+axe x -bx2e x-1+bxe x-1.由题意可得f(1)=2, f '(1)=e. 故a=1,b=2.(Ⅱ)由(Ⅰ)知, f(x)=e x ln x+2xe x-1,从而f(x)>1等价于xln x>xe -x -2e.设函数g(x)=xln x,则g'(x)=1+ln x. 所以当x ∈ 0,1e 时,g'(x)<0;当x ∈ 1e ,+∞ 时, g'(x)>0.故g(x)在 0,1e 上单调递减,在 1e ,+∞ 上单调递增,从而g(x)在(0,+∞)上的最小值为g 1e =-1e .设函数h(x)=xe -x -2e,则h'(x)=e -x (1-x).所以当x ∈(0,1)时,h'(x)>0;当x ∈(1,+∞)时,h'(x)<0.故h(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,从而h(x)在(0,+∞)上的最大值为h(1)=-1e . 综上,当x>0时,g(x)>h(x),即f(x)>1. 评析本题主要考查导数的几何意义、利用导数研究函数的单调性及最值问题,考查等价转化思想及逻辑推理能力. 22.解析(Ⅰ)由题设知A,B,C,D 四点共圆,所以∠D=∠CBE.由已知得∠CBE=∠E,故∠D=∠E.(Ⅱ)设BC 的中点为N,连结MN,则由MB=MC 知MN ⊥BC,故O 在直线MN 上. 又AD 不是☉O 的直径,M 为AD 的中点,故OM ⊥AD, 即MN ⊥AD.所以AD ∥BC,故∠A=∠CBE.又∠CBE=∠E,故∠A=∠E.由(Ⅰ)知,∠D=∠E,所以△ADE 为等边三角形.23.解析(Ⅰ)曲线C 的参数方程为 x =2cos θ,y =3sin θ(θ为参数).直线l 的普通方程为2x+y-6=0.(Ⅱ)曲线C 上任意一点P(2cos θ,3sin θ)到l 的距离为 d= 55|4cos θ+3sin θ-6|. 则|PA|=dsin 30°=2 55|5sin(θ+α)-6|,其中α为锐角,且tan α=43.当sin(θ+α)=-1时,|PA|取得最大值,最大值为22 55.当sin(θ+α)=1时,|PA|取得最小值,最小值为255.24.解析(Ⅰ)由ab=1a +1b≥ab,得ab≥2,且当a=b=2时等号成立.故a3+b3≥2 a3b3≥4,且当a=b=时等号成立. 所以a3+b3的最小值为4(Ⅱ)由(Ⅰ)知,2a+3b≥26ab≥43.由于43>6,从而不存在a,b,使得2a+3b=6.。

年兰大入学测试题--语文(含答案)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2兰州大学网络教育学院机考复习资料一、单项选择题(下列答案中只有一个是准确的，请选择出来填在题中的括号里)1、下列“阿”的读音正确的一项是（ D ）A.阿拉伯ǎB.阿姨áC.阿其所好āD.阿胶ē2、下列“恶”的读音不正确的一项是（ D ）A.恶劣èB.恶浊èC.恶心ěD.厌恶ē3、下列“差”的读音不正确的一项是（ C ）A.差池chāB.参差cīC.差使chàiD.差事chāi4、下列“薄”的读音不正确的一项是（ B ）A.薄荷bòB.薄厚bòC.薄弱bóD.薄饼báo5、下列“剥”的读音不正确的一项是（ A ）A.剥皮bóB.剥花生bāoC.剥夺bōD.剥蚀bō6、下列“花”的读音不正确的一项是（ B ）A.鲜花huāB.挂花huàC.花费huāD.天花huā7、下列解释不正确的一项是（ A ）A.花甲指七十岁B.花魁指百花之首C.浩翰是广大的意思D.浩淼同浩渺，形容水面辽阔8、下列关于“含辛茹苦”中的“茹”解释正确的一项是（ B ）A.五种草B.吃C.随从D.承担9、下列关于“过眼烟云”的解释正确的一项是（ A ）A.比喻很快消失的事物B.比喻时间过得很快C.指往事D.指雨下得很大10、下列关于“固步自封”中的“封”解释正确的一项是（ D ）A.封建B.封闭C.堵塞D.限制11、下列关于“顾及”的解释正确的一项是（ A ）A.照顾到B.反而C.看顾D.回头看12、下列关于“焚膏继晷”中的“晷”解释正确的一项是（ C ）A.处分B.过错C.日影D.好处13、下列关于“扶摇直上”的解释正确的一项是（ A ）A.形容直往上升B.是一种旋风C.比喻速度快D.福音14、下列选项中有错别字的一项是（ D ）A.敷衍B.肤浅C.敷演D.伕桑15、下列选项中有错别字的一项是（ C ）A.沁人心脾B.青面獠牙C.睛睐D.寝室16、下列选项中有错别字的一项是（ B ）A.撬开B.赚虚C.峭拔D.切磋17、下列选项中有错别字的一项是（ A ）A.奇世盗名B.讹诈C.期货D.砒霜18、下列选项中有错别字的一项是（ C ）A.朋比为奸B.捧腹C.蓬筚增辉D.蓬头垢面19、下列选项中有错别字的一项是（ A ）A.名不符实B.明哲保身C.明正典刑D.明火执仗20、下列选项中有错别字的一项是（ D ）A.毛骨悚然B.毛遂自荐C.眉高眼低D.美不盛收21、下列选项中有错别字的一项是（ A ）A.名列前矛B.名落孙山C.名正言顺D.名胜古迹22、下列选项中有错别字的一项是（ B ）A.先声夺人B.自翊C.先见之明D.先决条件23、下列选项中有错别字的一项是（ B ）A.文风不动B.纹过饰非C.文从字顺D.文侩24、下列对“会天大雨，道不通”中的“道”的解释正确的一项是（ C ）A.道理B.主张C.路D.说25、下列对“他山之石，可以为错”中的“错”的解释正确的一项是（ D ）A.错误B.交错C.不对D.磨刀石26、下列对“乃从荀卿学帝王之术”中的“从”的解释正确的一项是（ D ）A.参与B.听从C.与“正”相对D.跟随二、多项选择题(下列答案中至少有一个是准确的，请选择出来填在题后的括号里)1、对下列词类活用分析正确的有（ AB ）A.愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。

2014年兰大入学测试题--英语（含答案）英语考试试题第一部分：单项选择题31.If the test taker finds an item to which an answer is not known, it may be ___ B _____ to leave it blank and go on with the test.a、valuableb、advisablec、considerabled、probable32. Nuclear science should be developed to benefit the people_______C______ harm them.a、more thanb、other thanc、rather thand、better than33. ____C_______ lunch, the finance committee resumed the meeting.a、Having to eatb、Have to eatc、Having eatenc、Having eat34.When he applied for a ______D_______ in the office of the local newspaper, he was told to see the manager.a、locationb、professionc、careerd、position35.Much of their success can be ____A____ to Wilson.a、creditedb、cultivatedc、criticizedd、created36. Mr. Johnson preferred ______A________ heavier work to do.a、to be givenb、to be givingc、to have givend、having given37.She has devoted all her energies ___ B ____ the care of homeless people.a、intob、toc、ford、on38.I was just congratulating her ___ D _____ having won her race.a、forb、offc、in39.Are there any matters _____ A ____ from the meeting held yesterday?a、arisingb、arousingc、risingd、raising40.She want to be a fashion model, but her parents didn’t ______B _____ her so doing.a、boast ofb、approve ofc、leave outd、suck up41..I'll take down your name and address in case you __ A __ as a witness.a. are neededb. will be neededc. needd. were needed42.Thank you for your cooperation. I'm really sorry to __ D __ your valuable time.a. takeb. be takingc. have had takend. have taken43.He listened to me __ D __ what Mr. Smith had said the day before.a. to repeatb. to be repeatedc. to repeatingd. repeat44. There are hundareds of missiles aimed ___ A _the main city.a .atb.toc.ond. over45.Everyone in the town knew him so we ____ A ____ his house.a. had no trouble in findingb. had not trouble in findingc. had not trouble to findd. had some trouble to find46. ___ B_____ twice, he didn't want to try again.a.To have failedb. Having failedc. Failedd. Having been failed47.The teacher's lecture on Chinese history was three hours long, and Morris felt very ___ B_________.b、boredc、disturbedd、neglected48. There was a teapot fashioned like a China duck, out of ______A_ ____ open mouth the tea was supposed to come.a、whoseb、whichc、itsd、that49.Every dog that came _____A______ sight was a terror to me.a、inb、toc、atd、on50.It is forbidden by law to mail through parcel post any merchandise that might prove ____ A ______ in transport.a、dangerousb、dangerouslyc、with dangerd、to the danger51—Would you like to have dinner with us this evening?—__B_____.A. Ok, but I have to go to meeting now.B. Sorry, but this evening I have to go to the airport to meet my parents.C. No, I can’t.D. I don’t know.52—I have left my sports shoes at home.—___D____. Use mine, please.A. Here my shoes are.B. Here you’re.C. Here it is.D. Here they are.53—I’m sorry to take your umbrella by mistake.—____A___.A. It doesn’t matter.B. You’re welcome.C. Not at all.D. That’s all right.54—_____C__?—I’ve got a pain in my head.A. How are you?B. How are things with you?C. What’s the matter?D. How about your body?55—May I sit here?—___ A ____.A. Please don’t.B. My pleasure.C. I’m afraid you can.D. You’re welcome.56、Has Jenny's plane landed? No, but it__ B _here in a fewminutes.A、may have beenB、ought to beC、should have beenD、has to be57、It is essential to be on friendly__ D _with neighbors.A、connectionB、associationC、termsD、relationsB 58、It is___to make a long train journey to have a look at so beautiful a scene.A、worthB、worthwhileC、worthyD、deserveD 59、___in the earthquake, the theatre had to be renovated in 1956.A、Having damagedB、It was damagedC、DamagedD、Having been damagedC 60、On second day, he had his car thoroughly ______ before embarking on the journey.A、to be examinedB、being examinedC、examinedD、was examinedD61、This broadcast comes to us ______ from the stadium.A、livelyB、livingC、aliveD、liveA 62、The girl in the snapshot was smiling sweetly,___.A、her long hair flowing in the breezeB、her long hair was flowing in the breezeC、her long hair flowed in the breezeD、her long hair flow in the breezeB 63、The professor paused as if___his students to ask questions on the point he had just made.A、expectingB、to expectC、having expectedD、to have expectedB64、We must make some investigations___we can draw any conclusion.A、sinceB、beforeC、untilD、whenD65、The captain received an order that the rescue work___owing to an approaching storm. A、stopB、stopsC、stoppedD、be stoppedA 66、You___us about his departure a week ago.A、ought to have toldB、have toldC、had toldD、might as well tellB67、Many a boy___tried, but ___have succeeded.A、have, manyB、has, fewC、has, a fewD、have, a numberB68、___after his death that he was recognized as a great composer.A、It is untilB、It was untilC、Not untilD、It was not untilD69、The experiment___the discovery of a cure for cancer.A、set upB、called offC、resulted inD、longed forB70、See you later, Jenny. I'm glad___with you for six months.A、to having workedB、to have workedC、to workD、to workingB 71、She looked as if she___miseries of all sorts while telling us her life in the country. A、experiencedB、had experiencedC、experienceD、should experienceB72、Jones seems interested in___you have told her.A、all thatB、all whatC、thatC73、I appreciate___that letter for meA、T onny to writeB、Tonny writeC、T onny writingD、that Tonny writeB74、The coach, together with his team players, ______ warmly welcomed when they got off the train.A、wereB、wasC、has beenD、beA75、I___like that had you told me the truth earlier.A、would not have doneB、would not doC、will not doD、would doD 76、To make room for more machinery, the factory___now.A、is enlargedB、is to enlargeC、is to be enlargingD、is being enlargedD77、A student of average intelligence can be a top student. Cathy is a___in point.A、exampleB、instanceC、caseD、illustrationC78、It was because the applicant was too conceited ___he failed in the interview.B、thatC、so thatD、thereforeB79、She was honest enough to admit___errors in judgment on more than one occasion.A、to makeB、makingC、to commitD、being committedB80、Mother asks Sally ______ up as early as usual though it is Sunday.A、getsB、gotC、had gotD、getA 81 The doctor ___she sent her friend is very famous.A to whomB to whoseC whomD at whomC 82 The day ____you are looking forward to will certainly come.A in whichB whenC whichD whatC83 Is oxygen the only gas _____helps fire burnA which B_____ C that D itA84 Those ____not only from books but through practice willsucceed.A who learnB whoC who learnsD learnB85 It is the second time ____you have made such a mistake.A whatB thatC whichD whenC 8 6 Please pass me the book ____cover is green.A thatB whichC whoseD whoA 87 The doctor ___she sent her friend is very famous.A to whomB to whoseC whom d at whomD8 8 Who ___has common sense will do such a thing?A whoB whomC whichD thatD 89 That tree, the branches___are almost bare ,is a very old one.A whoseB in whichC on whichD of whichB90 The babies ____are very healthy.A after whom the nurses lookB whom the nurses look afterC whom the nurses lookD whom the nurses look after themC 91 There is a great deal of oxygen around us,____we could not live.A without itB whichC without whichD thatB92 I can’t believe that restaurant,____I have eaten such wonderful meals ,is going to close down.A at whereB at whichC whichD in whichA93 What especially impressed us was the way____our teacher studied foreign language.A /B whichC by whichD whatD94 The students in Tianjin are using the sane teaching books_____we are now using.A whoseB thatC whichD asA95 The beautiful dress ____ Miss Jones went to the ball wasborrowed from a friend of hers.A in whichB wearing whichC thatD wearing thatC 96 My hometown is no longer the same ___ it used to be.A likeB thatC asD whichB97 She hasn’t got enough money ___ to buy the rings.A for whichB with whichC thatD whichD98 The Second World War ____millions of people were killed in 1945.A on whichB whereC in thatD during whichA 99 Do you know the reason ___she got so angry yesterday?A whyB whichC for thatD for whyD100 I’ll show you the store ____you may buy all ____you need.A that ,thatB which, thatC where ,whichD in which,/D 101 Can you lend me the book ____the other day?A which you talkedB that you talkedC you talkedD you talked aboutB102 This is one of the best films___this year.A which has been shownB that have been shownC that have shownD have been shownA103 There isn’t so much noise in the country ____ in big cities.A asB whereC WhichD thatA104 He talked happily about the men and books____interested him greatly in the school.A thatB whenC whoD whichB105 Lily would never forget the evening ____ she lost the ring.A whichB whenC at whichD whereB 106 They talked for about an hour of things and persons ___ they remembered in the school.A whichB thatC whoD whomB107 All ___is a supply of fuel oil.A what is neededB that is neededC the thing is neededD for their needD 108 Those ___ want to see the film please put down your names here.A whichB whatC whoseD whoD 109、______ clear was his statement that it couldn’t be misunderstood.A、T ooB、EnoughC、MuchD、SoA110、Like ______ other language skills, reading requires practice.A、most of theB、the mostC、much of theD、the moreA 111.She is my child, and I am______for her.A.responsibleB. primaryC. loyalD. particular。