遵守学校规章规章制度(共6篇)

学生应当遵守学校的规章制度学生应当遵守学校的规章制度「篇一」一、注重仪表1、进校穿校服，保持穿戴整齐、朴素、大方；佩带校（团）徽或出示学生证；不佩带首饰、挂件，女生不穿高跟鞋和时装拖鞋。

2、头发干净、整齐，不烫发、不染发。

男生不留长发。

3、不看不健康的书刊、影碟、网站。

4、男女同学正常交往，自尊自爱。

二、举止文明5、尊重教职工和长辈，见面行礼或主动问候。

6、同学间团结互助，发生矛盾多作自我批评，使用礼貌用语，严禁打架骂人，不说脏话。

7、共同维护教室内的公共财物，离开教室时主动关灯、关窗、关门，并切断其它电器设备的电源。

维护饮水器清洁。

教室内垃圾及时清理。

三、遵守纪律8、校内不嚼口香糖，更不能乱吐胶糖渣，不乱抛餐巾纸。

9、十楼以下除因病等特殊情况外，学生不擅自乘电梯，上下楼梯，走廊行走靠右边，不大声喧哗。

10、不要把贵重物品或大额现金携带到校。

11、校内不准骑自行车，自行车应停放在车库，不准在校门口随意停放。

12、中午除了回家吃午饭的同学之外，其他同学按教育行政部门规定一律在校园内吃盒饭，不要购买摊贩上的不洁食品。

13、上学迟到要登记，课件离校要有老师签署证明。

14、校内不准打扑克牌，课桌上只摆放本节课的学习用品，不要摊放饮料、茶杯和其它物品，保持教室内整齐整洁。

学生应当遵守学校的规章制度「篇二」一、课前3分钟1、值日生应将黑板和讲台擦干净；2、预备铃响后，所有同学应迅速进入教室并到自己的座位上坐好，在桌面上整齐摆放好上课用的课本、练习本、笔记本、笔等及学习用具，并保持安静，等待老师上课；二、课堂听课1、上课时请坐端正，不要前伏后仰，更不允许趴台睡觉；2、听课专心，积极思考，积极参与阅读、写作、练习等课堂教学活动；3、认真、善于做好听课笔记，笔记不仅应记录教师留在黑板上的知识纲要，而且随时记录自己认为重要的知识点和自己有疑难的知识点，以备课后及时请教老师或同学；4、课堂讨论时，请先针对讨论的问题作积极思考，然后再积极发表意见，请不要谈与问题无关的事；5、老师提问时，请积极举手，得到老师同意后，起立回答；6、有问题向教师发问时，请先举手，经老师同意后，起立发问；7、到专用教师上课时，请按教师指定的座位就坐，并遵守专用教室的使用规则与课堂纪律；8、上课迟到时，请先在教室前门站立好，喊报告；并经老师允许后方可进教室上课；9、上体育课时请按老师的要求参与课堂教学活动，请不要随意玩闹，更不要随意离开教学区域；10、从其它教学场所返回教学楼时，请保持安静，眼保健操期间请不要随意在教学楼走廊上走动，更不要喧哗打闹。

学校管理的规章制度模板范文第一章总则第一条为了规范学校的管理，维护学校的秩序和正常运行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本校全体教职员工、学生及其他校内人员。

第三条学校的管理原则是公平、公正、公开，并建立公正、高效的学校管理体制。

第四条学校应当依法明确校长负责制，校长对学校的全面工作负有最高领导责任。

第五条学校应当依法设立各级教育管理机构，并明确其组成、权责、职责和工作程序。

第六条学校应当建立健全学校内部管理制度，明确职责和权限，改进学校管理效率。

第七条学校应当依法建立学生健康成长档案，促进学生全面发展。

第八条学校应当重视教职工学习提高，建立健全教师培训机制，提升教师教育教学质量。

第九条校园是学生学习、生活、发展的场所，学校应当加强对校园环境的管理和维护。

第十条学校应当加强对学生安全教育的宣传，建立健全学生安全保障机制。

第十一条学校应当加强对教育教学设施的管理和维护，提供良好的学习和教学环境。

第十二条学校应当加强对校内待遇和福利的管理，并建立相应的奖励和激励制度。

第十三条学校应当建立灵活多样的选拔机制，选拔优秀人才加入学校。

第二章学生管理第十四条学生入学条件及程序应当依法规定，学生入学应当秉承公平、公正、公开的原则。

第十五条学校应当建立健全学生健康管理制度，加强学生身心健康教育和保健工作。

第十六条学校应当建立学生活动管理制度，组织和指导学生积极参加各类学术、文化、体育等活动。

第十七条学校应当建立学生违纪与处分制度，对违反学校规章制度的学生进行相应的纪律处分。

第十八条学校应当建立学生勤工助学管理制度，合理安排学生勤工助学和相关的岗位分配。

第十九条学校应当建立学生奖励制度，对优秀学生给予表彰和奖励。

第三章教职工管理第二十条本校教职工人员应当依法取得从事教育教学和管理工作的资格。

第二十一条本校教职工人员应当遵守法律法规，履行教育教学和管理工作职责。

学校校园规章制度(一)总则1、学生必须遵守校园管理制度，维护校园正常教学秩序，讲究文明，团结同学，关心____，热爱劳动，创造整洁、优美、安静、安全的学习生活环境。

2、进出校门应遵守门卫制度，主动接受门卫管理。

3、禁止喝酒、____、打架斗殴、聚众喧哗，树立良好道德风尚。

4、爱护校园公共设施，不准在门窗桌椅墙壁布告栏等处涂抹乱刻画，损坏应予赔偿。

5、住校生应遵守《寝室管理制度》，未经同意学生宿舍不能留宿外人，通校生不能进入寝室。

6、教室是进行上课、自修等教学活动的重要场所，必须保持清洁、整齐、安静。

学生进教室学习，不准穿背心、短裤、拖鞋。

7、教室内随时保持干净，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

8、未经允许不得将有关娱乐工具带入教室。

9、节约水电，教师无人勤关灯，厕所无人勤关水，不在教室内私自用电。

(二)卫生制度1、教室卫生。

先洒水后扫地；教室内外地面干净；讲台、课桌凳干净，黑板用水洗干净；课桌凳纵横对齐；扫把摆齐；凳(椅)放入桌子下边；门窗干净；纸篓、畚斗空；抹布挂好；脸盆水桶放好；天花板无蜘蛛网，墙上无球印脚印，其他物品清洁并摆放整齐，不乱张贴。

2、个人卫生：(1)穿戴整洁，朴素大方，提倡穿学生服；注意仪容、仪表，不穿拖鞋、背心、短裤或打赤膊、打赤脚进教室、办公室、图书馆、阅览室、电脑房、上操等。

(2)头发干净整齐，男生不留长发，男、女生不烫发染发、少化妆、佩戴首饰，校内不穿高跟鞋。

(3)做到“四勤”“四不”：勤洗手剪指甲，勤洗头理发，勤洗澡换衣，勤刷牙漱口；不喝生水，不吃不洁食物，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。

(4)保持环境清洁，不往楼下倒水，争创“无垃圾”班级，每人自备垃圾袋，自己垃圾自己负责。

3、包干区卫生：分到各班的包干区要求每天做到：地面干净，无大石块、木棍、果皮、纸屑等其他杂物。

各层厕所要求干净。

(三)上课制度1、学生不得在教室内进行有碍于教学的活动。

2、上课铃响，立即在自己座位上，等待老师来上课。

严格执行各项规章制度（共6篇）第1篇：学校严格执行各项规章制度学校严格执行各项规章制度，效果明显本学期开学以来，我校严格执行学校的各项规章制度，有条不紊地开展教学及其管理工作，主要表现在：1、严格管理，严格会议制度。

坚持一周一次会议制度外，还坚持了一周一次的系班主任，分解教学任务，检查教学工作，副院长翟玉和老师还编制第一学期教学重点工作时间节点一览表，使大家对本学期的教学重点和时间节点一目了然，杜绝了互相扯皮的状况。

2、按期召开了全校教职工大会，鼓舞教职工的工作热情，明确了在今后工作中的思路，更新学科教育教学观念，提升教学及管理理念。

同时，反复学习学校关于教学管理的相关文件；并出台了教学管理“教师九不准”制度（不迟到、不提前下课、不坐着上课、不做与上课无关的事、不随意调课、停课、代课及补课、不随意调整教学计划、不随意变更上课地点、不出现问题试卷、不向学生透露考题），对全体教师提出了要求。

5、学校领导班子、学生干部配合教学工作开展值勤行动，有效地检查同学们的校风校貌及迟到、早退情况，尤其是有效地阻止同学们上学带零食，保证了学校正常的卫生纪律。

通过上述措施，我校课堂，卫生等纪律有了明显的好转。

第2篇：严格各项规章制度严格各项规章制度【篇1：严格各项管理制度的通知】关于加强考勤、6s等各项制度管理的通知鉴于近期部分干部员工考勤、6s、用电等规章制度执行力度下降现象，现将公司部分制度的相关条款强调如下：一、考勤：1、打卡时间：后勤、焊条：上班：8：00下班：16：50焊丝：根据车间生产任务执行12小时或8小时倒班，可提前10分钟打卡。

2、漏打卡：不论何种原因，员工出现未打卡或打卡不成功的现象，需及时填写《未打卡记录单》，并且找相关领导签字后，在每月的21日前交到公司办公室统一保存备用。

3、公出：员工出差或公出，不能按时打卡时，需及时填写《公出申请单》或《出差申请单》，并且找相关领导签字后，在每月的21日前交到公司办公室统一保存备用。

遵守规章制度(范文十五篇)遵守规章制度【篇1】一、充分尊重学生人格和学习品质，奠定和谐课堂基础师爱生，生才能爱师；亲其师，才能信其道。

尊重、民主、平等的师生关系，是构建和谐高效课堂的基础。

学生的人格和学习品质各有不同，教师要在尊重理解的'同时，肯定并引导他们，因地制宜，因材施教。

二、以愉快的情绪、饱满的精神感染学生，营造和谐课堂氛围教师是营造和谐课堂的主体，一个有良好修养的教师，一走上课堂就应该尽量忘记“自我”并超越“自我”，完全投入课堂，紧张而有秩序的进行教学工作。

并用自己良好的情绪、饱满的热情去感染、激励和影响学生，努力营造和谐的课堂氛围。

三、用理智的行为、慈祥而平和的态度，使和谐历史课堂落到实处上课前，教师要调节个人情绪，以一种高度的责任感走进课堂。

教学过程中，教师要有控制自己情感的能力，高兴时，不能“得意忘形”；苦恼时，不能“怨天尤人”，乱发牢骚。

尤其是学生不遵守纪律或不礼貌行为冒犯自己时，要理智对待，绝不能因自己“有理”，对学生采取简单粗暴的态度。

总之，教师课堂上流露出的情感应该是明朗、热情，富有感染力。

举止从容、得体，理解、信任、爱护学生，努力构建历史学科和谐高效课堂。

遵守规章制度【篇2】1、连锁总部和门店应按照依法批准的经营方式和经营范围经营医疗器械产品，总部和连锁门店在显著的位置悬挂《医疗器械经营企业许可证》、《营业执照》;2、医疗器械产品实行公司总部统一采购、统一配送到连锁门店销售。

不得向其他单位销售，门店不得自行采购和销售;3、公司总部和门店不得经销无产品注册证、无生产许可证的医疗器械产品;4、总部和门店不得经销过期、失效、不合格及国家淘汰的医疗器械产品;5、企业应有经营品种目录，并建立销售记录台帐，内容项目完整，不漏项目，不得违规超范围经营医疗器械产品;6、总部和门店不得误导、欺骗顾客、散布违法广告、不得损害消费者合法权益;7、应收集用户对医疗器械产品质量和企业服务质量的评价意见;8、应对用户意见或质量问题跟踪调查，并正确处理用户意见和质量问题;9、需要维修的医疗器械产品总部和门店积极度为消费者做好退换货的管理工作。

学生应当遵守学校的规章制度（15篇）学生应当遵守学校的规章制度（精选15篇）学生应当遵守学校的规章制度篇1一、路上遇见老师和进校第一次见老师要问好。

二、尊重老师劳动。

上课和集会要专心致志，不随便说话，不搞小动作，不东张西望。

三、上课时向老师问好要热情严肃，下课时待老师离开教室后学生才离开。

四、认真听从教师的教育，虚心接受老师的批评，做到有错必改。

五、热爱集体。

主动协助老师做好各项工作。

按时按质按量完成学校和老师布置的各项任务。

六、关心老师。

为老师做一些力所能及的事，主动问候有疾病的老师。

七、尊敬老师。

不妨碍老师的工作和休息，不随便进老师的房间和办公室。

八、老师去家访时，要主动请老师坐，倒茶，老师离开时要向老师致谢。

九、要做诚实的孩子。

对老师要说实话，不撒谎，不阳奉阴违，做到老师在与不在一个样。

十、严于律己，勤奋学习，以优异的成绩答谢老师的辛勤培养。

学生应当遵守学校的规章制度篇21、实行课前考勤制度。

每节课（正式课、自习、辅导、各类活动）教师首先必须对学生进行考勤，对无故不到学生及时报告教学处。

2、实行出入校门登记制度。

学生出校门必须持班主任（领导）签字的请假条出校门，并进行详细的登记，学生返校要在门房进行销假。

3、实行家长签字制度。

走读生临时请假外出，班主任要与家长取得联系，必须告知家长，住校生临时请假外出，必须要安排至少一名学生陪护。

学生请长期假（一天及其以上时间），必须由家长在请假条签字并来校领人，如果学生有特殊情况需要电话请假，必须要有家长给班主任通过发信息请假。

4、实行领导签字制度。

学生请假超过3天，必须由德育处批准签字，学生请假超过一周7天，必须由分管校长签字。

5、实行跟班教师准假制度。

学生有特殊情况需要请假，如果属于班主任不上班时间，则由跟班、辅导教师准假，并严格执行相关签字，陪护制度。

6、实行值周领导准假制度。

学生在班外如有特殊情况需要请假，则由值周领导准假，并严格执行相关签字，陪护制度。

学校管理规章制度6篇管理制度是对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。

它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。

下面小编给大家带来关于学校管理规章制度，方便大家学习。

学校规章管理制度1一.持之以恒，严格执行有关规章制度。

实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序，使全体师生养成良好的行为习惯。

而习惯的养成来自于“时间”，没有切实可行的规章制度来约束，便没有长期一贯的坚持执行，没有一视同仁的严格要求，良好习惯的养成就会落实到实处，如我校制订了客观公正的量化考评制度，在制度面前人人平等，全体教职工都能自学的遵守从而形成自然有序的工作氛围。

二、抓常规制度的系列性，促进制度的和谐发展。

制度是教育教学工作顺利进行的保障，为了让教育教学常规制度与新课程相适应，我们将与时俱进，对常规的教育教学制度及时修改，及时补充，及时完善，让教育常规制度与新课程和谐发展。

1、完善备、教、批、辅、考教学常规制度。

严格按照教育局规定的教育教学常规完善我们学校的教育教学常规制度，备课以备教学理念为突破口，引导教师把理论和实践结合起来，提高备课的实效性;教学以学生的需要为切入点，引领教师追求平实常态的课堂。

从教师的业务需要出发，增补和删减学校原有的.一些教育教学常规制度，让教学常规制度既能规范教师的教育进行行为，又能提高教师的专业发展水平。

2、创新学习、反思、培训等教师专业发展制度。

学习型教师、研究型教师是新课程对教师提出的高要求。

为了让学习、反思成为教师的一种习惯，必须制定相应的学习制度、反思制度、培训制度来督促。

丰富学习内容、创新学习形式、改变学习手段，让教师自觉学习，用学习来为教师服务，用学习来修炼教师学识和品性。

三、抓常规习惯的细节性，促进素质的和谐发展。

细节决定成败，抓好教育教学常规的细节处，就能促进师生素质的和谐发展。

课堂上要效益。

让课堂实实在在。

课堂是实施素质教育的主阵地，观察课堂，研究课堂，评价课堂，让课堂实实在在成为提高教育教学质量的主阵地。

模范遵守学校规章制度
首先，我严格遵守学校的校规。

在校园中，我绝对不会擅自在禁止吸烟区域吸烟，更不会随地乱扔垃圾，保持环境的整洁。

在上课时，我会认真听讲，不会擅自打瞌睡或在课堂上讲话耽误老师教学。

我尊重老师，遵守课堂纪律，不会无故迟到早退，也不会随意缺席。

其次，我尊重师长，团结同学。

作为学生，我会尊重老师和学长学姐，虚心向他们请教，听取他们的意见建议。

我乐于助人，关心同学，乐于与同学分享知识，帮助他们解决学习和生活中的困难。

在团队合作中，我会与同学们紧密配合，共同完成任务，遵守分工合作的规则，做好自己应该承担的责任，也尊重同学们参与的努力。

再次，我诚实守信，不作弊不抄袭。

在考试中，我坚决不会作弊，不会用任何不正当手段获取成绩。

我会诚实守信，按照老师的要求完成考试和作业，不会抄袭他人的作品，更不会剽窃他人的成果。

我明白只有通过真实的努力，才能取得真实的成绩，所以我永远不会走捷径，失信于人。

最后，我积极参加学校的各项活动，用实际行动践行遵守学校规章制度。

我热爱学校，对学校的各项活动都充满热情，我会积极参加学校组织的各种活动，积极参与志愿活动和校园文化节。

在活动中，我会遵守活动规章制度，服从组织安排，尊重师长和同学，努力展现自己的风采和素质，为学校争光。

总的来说，遵守学校规章制度是每个学生都应该做到的，只有尊重规则，才能在有序的环境中学习和成长。

我会用实际行动模范遵守学校规章制度，做一个合格的学生，为学校的良好秩序和校风贡献自己的力量。

希望每个学生都能认真遵守学校规章制度，共同创造一个和谐美好的校园环境。

篇一:我严格遵守学校各种规章制度我严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动,加强师德修养,教书育人，为人师表，服从领导安排，为了提高自己的工作能力,我从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识.积极参加班主任远程培训，用学到的理论知识指导自己的班主任工作.并且在日常工作中虚心向经验丰富的教师学习,提高自己的业务水平。

在教学工作中，我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，努力形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。

平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”.在作业批改上,认真及时，力求做到全批全改,重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

作为一名班主任，我充分利用班会,做好学生的思想工作，在班会课上对全班进行思想教育；先由学生自己总结，然后大家对近期发现的问题以多种形式进行教育.我在培养班级民主气氛的同时，制定了详细的班规,使班级管理有法可依.在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风,我班也得到了好几次流动红旗。

在今后的工作中,我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短,争取更大的成绩。

篇二：严格遵守学校的各项规章制度严格遵守学校的各项规章制度俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩"就是纪律。

我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

在一个有良好的校风、班风的环境中，必然受到良好学风的熏陶。

一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。

因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生，要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到:尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物.篇三：模范遵守学校规章制度模范遵守学校规章制度，在工作中起表率作用绿园区正阳小学王淑荣模范遵守学校规章制度，在工作中起表率作用在党章中明确指出中国共产党党员是中国工人阶级的有共享主义觉悟的先锋战士.中国共产党员永远是劳动人民的普通一员，不能在组织中谋求特权，尤其是我作为一名党员干部更应该带领广大教师以维护所有学生和家长以及广大人民的利益为出发点，以为学生终身奠基为根本目标，不断发挥党员的模范作用，向新的目标迈进。

教师严格遵守学校规章制度教师严格遵守学校规章制度（通用7篇）在当今社会生活中，我们每个人都可能会接触到制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。

到底应如何拟定制度呢？下面是小编为大家收集的教师严格遵守学校规章制度（通用7篇），希望对大家有所帮助。

教师严格遵守学校规章制度1一、常规教学1、教师应具有良好的师德师风，真诚地从政治、学习、生活上关心学生，爱护学生，主动及时对学生进行辅导，为学生解难释疑，补缺补漏，真正做到教书育人。

2、教师必须对照教学大纲，认真钻研教材，明确教学的重点和难点，把握教学的疑点、焦点，突出教学的特色与教学的实用性的统一从而精心备课。

与此同时，结合学生的认知水平和学生的素质差异制定切实可行的授课计划，安排并填写好教学进度表（开学一周内以备课组为单位上交教导处备案）。

3、教学语言要规范，必须用普通话或英语组织教学，板书要工整。

课前应准备好教学用具（挂图、实验仪器、数学教具、电教设备等）。

4、学生作业内容必须精选，数量和难度要适当（可参考学生的掌握程度、水平差异和教学目标）。

批改作业或试卷要认真及时，适当记载、反馈并讲评。

5、音、体、美、劳的课程应按教学程序和教学要求认真组织好各学科教学以及相应的教学活动，使学生全面素质得到发展。

6、严禁教师无教案或无讲稿讲课，教导处将协助校委会成员组织教研组长每月检查教师的教案、作业批改和上课等情况并作好登记。

7、严禁教职工擅自离岗、漏岗。

凡有特殊情况需要停课、调课、补课、应凭教导处签发的通知单方可有效。

二、实验教学1、实验课教师在每次指导学生实验前要准备好有关的药品、仪器、器材并做好预备实验，对实验中可能出现的问题要做到心中有数。

学生实验时应认真巡视，及时发现和纠正学生中不正确的实验操作。

每次学生实验，任课教师和实验教师必须在场，如出现违规操作，指导不当等造成对学生身心造成伤害，教师须负一定责任。

所有各班同一实验结束后应及时整理、收齐相关的仪器等并妥善安置，确保物品的质量与安全。