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从粒⼦到宇宙·复习整理
从粒⼦到宇宙
零散的知识点：
1. 物质分到⼀定程度，化学性质会变化
2. 扎紧的⽓球漏⽓说明分⼦在做永不停息的⽆规则运动，分⼦之间有间隙
3. 破镜不能重圆是因为分⼦间引⼒太⼩
4. 原⼦的核式结构模型类似于⾏星绕⽇
5. 不同原⼦核束缚电⼦的能⼒不同，失去电⼦的物体因缺少电⼦⽽带正电，得到电⼦的物体因多余电⼦⽽带负电
6. 不能被加速器加速的粒⼦是中⼦
7. 宇宙是有层次的天体系统
8. 光年（光在真空⼀年所通过的距离）常⽤来表⽰天体之间的距离
9. 探究电荷间的相互作⽤时，将棒⼦悬挂起来是为了使棒能够⾃由转动
10. 探究物质材料是否相同时，往往还没有引⼊密度，此时应写\frac{质量}{体积}/(kg\cdot cm^-3)。
探究是否是同⼀种物质：画图像。
各点
与原点连线，连线重合的是同种物质
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2018年中考物理知识点复习：从粒子到宇宙
1.分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。
3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子
组成的，原子核是由质子和中子组成的。
5. 汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）。
6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。
7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。
8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。
9. （一个天文单位）是指地球到太阳的距离。
10. （光年）是指光在真空中行进一年所经过的距离。
第 1 页。
3、⽇⼼说（波兰天⽂学家哥⽩尼）认为：太阳是宇宙中⼼。
4、⼈们称相对位置似乎不变的星体为恒星，⾏星通常指⾃⾝不发光的，环绕着恒星的天体。
了解：⽬前太阳系内有8颗⾏星，分别是：⽔星、⾦星、地球、⽕星、⽊星、⼟星、天王星、海王星。
5、光在真空中⾏进⼀年所经过的距离称为⼀光年（l.y），1l.y= 9.461×1015 m
6、宇宙的起源：⼤多数宇宙科学家认定，宇宙诞⽣于距今约137亿年的⼀次⼤爆炸。
⼈们发现的有⼒证据是谱线“红移”现象,说明星系在离我们⽽去。
7．万有引⼒：任何两个物体间都存在相互的吸引⼒；使⾏星围绕着太阳旋转引⼒就是⼀种万有引⼒。
8．第⼀宇宙速度：⼈造地球星卫在地⾯附近环绕地球作匀速圆周运动必须具有的速度，为：7.9Km/s.
第⼆宇宙速度：挣脱地球引⼒束缚的最⼩速度。
为11.2 Km/s
第三宇宙速度：挣脱太阳引⼒束缚的最⼩速度。
为16.7 Km/s。
第十章《从粒子到宇宙》期末复习主备：王霞知识结构图1．宏观世界（宇宙）的尺度（由大到小顺序）：总星系银河系太阳系地月系地球3.0×1010l.y. 1.0×105l.y. 8.99×109km 7.7×105km 1.28×104km 2．微观世界（粒子）的尺度（由大到小顺序）：病毒（物体）分子原子质子（中子、电子）夸克10-7m 10-10m 10-10m 10-14m 10-15m <10-17m 知识整理：（一）分子10．1 分子模型（1）分子是保持物质化学性质不变的最小微粒。
（2）分子很小，直径约为10-10m，合0.1nm2、分子动理论（1）物质由大量分子组成的（2）分子在永不停息地做无规则运动（3）分子间同时存在相互作用的引力和斥力（4）分子间存在间隙举例：铅块压紧后不下落---引力固液很难被压缩---斥力破镜不能重圆---引力、斥力太小3.扩散现象：(1) 不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象。
固、液、气体都会发生扩散现象。
(2)扩散现象表明分子在不停地做无规则运动。
(3)分子扩散的快慢与温度有关，温度越高，扩散的越快。
举例：闻到花香、水变红、墙壁会变黑等典型例题例1：生活中一些常见的现象(1) 打开白酒瓶或醋瓶，可闻到酒香或酸味；(2) 走过面包房，可闻到面包香味；(3) 将红墨水滴入水中，水会变红。
你认为下列关于物质微观结构的模型，哪种能较好地解释上述现象？（ C ）A、物质由微小的颗粒组成，颗粒之间是有空隙B、物质由微小的颗粒组成，各个颗粒是紧靠着排在一起C、物质由微小的颗粒组成，各个颗粒是不停地运动D、物质由微小的颗粒组成，颗粒之间存在相互作用的斥力例2:下列运动中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（B）A．无数雨滴从空中落下．B．“固体清新剂”能使居室温馨芳香C．秋风起，漫天灰尘飞扬D．铁块在潮湿的空气中生锈．点评:分子的运动是看不见的，不要把某些细小颗粒（雨滴或灰尘）的机械运动当作分子运动；化学反应不是分子运动例3：将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积V总＜V1+V2；这个实验直接表明液体分子间有空隙；4. 气球吹足气后用细线扎紧，过几天后气球就瘪掉了，气球中充的气怎么没了？这一事实说明了哪些物理知识?拓展:1.如图，把一只装有空气的瓶子倒放在装有密度较大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上，使两瓶口相对，两瓶之间用一块玻璃板隔开。
证据二：用力在固态物体上打一下，在物体的表面上会出现一个凹坑②分子处在永不停息的无规则运动中证据一：抽调玻璃板后几分钟，上面的空瓶里也出现了红棕色的二氧化碳，下面瓶中的二氧化碳变淡，说明二氧化碳的分子运动到上面，空气分子运动到下面。
解释：气体分子在证据二：放置几天后，水和硫酸铜的分界面变模糊，一个月后，分界面消失，整个量筒里全部变为蓝色，说明硫酸铜分子跑到分子空隙中去，水分子运动到硫酸铜分子空隙中去。
解释：液体分子在不停无规则运动。
（硫酸铜呈蓝色）证据三：五年后打开一看，黄金中有灰色的铅，铅中有黄色的金，说明金分子运动到铅中，铅分子运动到金中我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙建议收藏下载本文，以便随时学习！Ps：扩散现象定义：两种不同物质相互接触时发生的彼此进入对方的现象，叫做扩散现象。
扩散说明：分子处在永不停息的运动中；分子间有空隙性质一：温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快证据：可以看到热水先红性质二：在同样条件下，气体扩散最快，液体扩散较慢，固体扩散最慢，间接说明，气体分子间的空隙最大，液体其次，固体最小注：灰尘等小颗粒物质的运动不能用分子动理论来解释Ps：布朗运动指上万个分子组成的小颗粒受液体分子撞击不平衡，出现无规则运动的状况。
如何加快布朗运动？①增加水温②使微粒体积更小①构造①由不同原子组成的分子叫化合物，如水分子有两个氢原子和一个氧原子组成②有相同原子组成的分子叫做但只，如氧气分子有两个氧原子组成，及双原子物质③金属物质是单原子物质，即一个原子就是一个分子我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙扁平的旋转铁饼注：太阳是银河系中数以千亿计的恒星中的一颗，而银河系又只是浩瀚宇宙中普通的一员。
目前人们观测到的星系约1000亿个，仙女星系是里银河系较近的星系，他离里我们超过200万光年③宇宙起源：宇宙单恒与137亿年铅的一次大爆炸。
宇宙起始于一个原始火球，在原始火球中，温度和密度都高的无法想象，里面的物质可能极不稳定，最终爆炸，色剂宇宙的全部物质及时间、空间爆炸倒是宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降，降到一定程度形成行星、恒星、星系、星系团和超星系团等。
一、走进分子世界1、物质由分子组成。
（分子是能保持物质化学性质的最小微粒）一般分子直径的数量级为10-10m。
2、分子在不停地运动着。
证明分子运动的现象：A、扩散现象B、溶解现象C、蒸发现象扩散现象同时也能说明：分子间有空隙（酒精和水的混合后总体积变小的实验）。
3、分子间既有吸收力、也有排斥力。
A、说明分子间有引力的现象：一根棍子很难拉断、两个铅块的吸引实验、两滴水滴靠近时会自动汇成一滴说明分子间有斥力的现象：固体、液化很难被压缩、打气时越来越难打B、分子间的吸收力和排斥力是同时存在的。
C、分子间距离越大，分子间的作用力越小。
若分子间距离大于分子直径的10倍以上，分子间的作用力就几乎没有了。
（“破镜难重圆”的原因——分子间距离太大，分子间引力为零）二、静电现象1、经摩擦过的绝缘体能够吸引轻小物体，人们就说它带了“电”，或者说带了电荷。
用摩擦的方式使物体带电，叫做摩擦起电。
2、电荷只有两类：正电荷、负电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
3、摩擦起电不是创造了电荷，而是电子从一个物体转移到另一个物体。
（实质是电子的转移）三、探索更小的微粒1、2、分子由原子构成。
不同原子组成的分子构成化合物分子（水分子）；相同原子构成的分子称为单质（金刚石、石墨）3、卢瑟福建立了原子结构的行星模型盖尔曼提出夸克的猜想。
四、宇宙世界1、2、银河系由群星和弥漫物质集合而成，太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗。
3、宇宙是一个有层次的天体结构系统，散布在宇宙中的星系多达1000亿个。
4、特殊的长度单位——光年：光在真空中一年所经过的距离。
特殊的长度单位——天文单位：地球到太阳的平均距离。
5、宇宙的起源：“宇宙大爆炸”学说6、谱线的“红移”．．．．．．．．．．．。
．．．．．．．（哈勃）：星系的光谱向长波偏移，说明星系在远离我们而去7、古希腊的托勒玫提出以地球为宇宙中心的地心说，波兰的哥白尼提出以太阳为宇宙中心的日心说。
中考物理复习要点从粒子到宇宙归纳从粒子到宇宙的物理范畴非常广泛，涉及到的知识点也非常多。
下面我给您归纳一些中考物理复习的重点，从粒子到宇宙的顺序进行介绍。
1.粒子：物理学研究的基本对象是物质的基本单位，粒子。
中学物理主要涉及重要粒子的基本特征，如电子、质子、中子和原子核。
2.力学：中学物理的基石是力学，其中包括力、运动和物体的相互作用等内容。
着重掌握牛顿三定律、力的合成与分解、加速度、力的作用方向等概念与问题的求解。
3.波动：包括机械波和电磁波。
机械波包括横波和纵波，在介质中传播，如水波和声波；电磁波在真空中传播，如光波和无线电波。
中学物理主要涉及波长、频率、速度等概念以及波的反射、折射和干涉等现象。
4.热学：主要研究物体热力学性质，如温度、热量和热传导等。
中学物理主要涉及热膨胀、热平衡和热传递等概念和计算。
5.光学：主要涉及光的传播和光的反射、折射、色散、成像等现象。
包括光的直线传播原理，掌握像的特点和像的位置等内容。
6.电学：主要涉及电荷、电场、电势、电路等内容。
中学物理主要涉及静电和电流的基本概念，如电荷守恒定律、库仑定律、欧姆定律、串联和并联电路的计算等。
7.声学：主要研究声音的传播和声音的特性。
中学物理主要涉及声音的产生和传播、声音的频率和响度、共鸣和回声等概念。
8.磁学：主要涉及磁场和磁力的产生和特性。
中学物理主要涉及磁力的作用规律、磁感应强度和磁通量的概念、电动机和电磁铁的原理等。
9.原子物理：主要研究原子结构和核物理。
中学物理主要涉及原子的基本结构、原子核的组成和放射性衰变等内容。
10.宇宙物理：主要涉及宇宙的起源、演化和宇宙物体的特性。
中学物理主要涉及宇宙大爆炸理论、黑洞的特点、星系的形成等知识。
以上是从粒子到宇宙的物理复习要点的一个基本框架。
在备考中，建议您熟悉每个范畴内的基本概念和定律，并多做相关的题目和实验。
《从粒子到宇宙》知识点1．分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
2．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。
3．固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。
5. 汤姆逊发现电子（1897年）；卢瑟福发现质子（1919年）；查德威克发现中子（1932年）；盖尔曼提出夸克设想（1961年）。
6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。
7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。
8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。
9. 1 AU (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。
10. ly ．(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。
附：一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2、使物体带电的方法：②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。
原理：同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。
单位：库仑（C ） 元电荷 e7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。
小粒子与大宇宙要点归纳一、走进微观1.分子17世纪以后，科学家在前人的基础上，特别是对物质化学性质的研究过程中，通过假说提出了分子的概念。
科学家把能保持物质化学性质的最小微粒叫做分子。
对此要明确三点：(1)分子是组成物质的微粒（并不是组成物质的最小微粒）；(2)分子保持物质的化学性质；(3)分子是保持物质化学性质的最小微粒。
如果把分子再继续分下去，得到的更小的微粒不能保持物质的化学性质。
分子由原子构成。
2.微观粒子电子的发现使人们认识到原子是可以再分的。
卢瑟福在总结实验的基础上，提出了原子核式结构模型。
他认为原子的中心有一个带正电的原子核，带负电的电子绕着这个原子核高速旋转。
原子核带的正电荷数与原子核外的所有电子带的负电荷数是相等的，整个原子呈不带电的中性状态。
任何物质的原子都是由原子核和核外电子组成的，原子核由质子和中子组成。
质子和中子的质量基本相同，所不同的是中子不带电，质子带正电。
原子的核外电子数与原子核中的质子数相等。
科学研究发现，质子和中子由更小的微粒――夸克组成。
二、看不见的运动1.分子动理论分子动理论是在实验的基础上提出来的一种假说，后来被许多实验事实所证明，逐渐形成一种理论。
它的基本内容是：物质是由分子组成的，分子间有空隙；组成物质的分子在永不停息地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和拆力。
注意：在阳光下会看到许多尘埃在飞舞，煮粥时米粒在沸水中翻滚，这些现象不能说明分子处在永不停息地运动中。
因为分子的体积非常小，分子直径的数量级是10-10m，人的肉眼是看不到分子的。
2.扩散现象(1)不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对方的现象，物理学上把这种现象叫做扩散。
(2)气体、液体和固体的扩散现象都是分子运动引起的，扩散现象说明组成物质的一切分子都在做无规则的运动。
(3)墨水在温水中比在冷水中扩散得快，说明温度越高，分子的无规则运动越剧烈。
1.“日心说”的人文意义：它使自然科学从神学中解放出来，开创了科学史上的新时代。
全章大归纳分子是能保持物质①________性质不变的最小微粒；分子很小,大多数分子直径的数量级为②________m,1 cm3空气中约有2.7×1019个空气分子,在一个容积为1 cm3的小盒子上开一个小孔,如果每秒让1亿个空气分子逸出,要经过③________年,容器中的分子才能全部逸出；分子直径可用油膜法测出,其原理是④________。
能在较远处闻到香水味,整杯水变成了红色,说明分子在⑤__________________________。
墨水在热水中扩散很快,表明：物质中分子的运动情况跟⑥__________有关,温度越⑦__________,分子的无规则运动越剧烈；物理学中,将大量分子的无规则运动,叫做分子的⑧________。
水和酒精混合后总体积变小了,这个现象直观地说明了⑨______________________。
一侧肥皂液膜破了,棉线被拉到了另一侧；两块紧压的铅柱,在它的下面可以吊起一串钩码。
通过实验使我们认识到⑩________________________。
水的体积很难压缩,这就间接说明了分子间存在着⑪________。
用真空管进行放电实验时,管的阴极能发出一种射线。
1897年,英国科学家汤姆生经过研究确定它是由一种带⑫________电的微粒组成的,这种微粒叫做⑬________,它的发现否定了⑭________不可再分的观点。
汤姆生认为,原子像一个实心球体,均匀分布着带⑮________电的粒子,⑯________镶嵌在其中,犹如糕中的枣儿,因此被称为“枣糕模型”。
1911年,卢瑟福基于⑰________________实验,提出了他的原子核式结构模型：原子中间有一个带⑱____________电的核,它只占极小的⑲________,却集中了原子的几乎全部⑳______,带负电的电子像行星环绕太阳运转一样在核外较大空间绕核高速○21________,这一模型被称为“核式模型”。
第十章1．认识分子：（1）德谟克里特猜想大块的物体是有极小的物质微粒组成的，并把这种物质微粒叫做原子。
（2）1811年意大利物理学家阿伏加德罗首先确立分子的概念：能保持物质化学性质不变的最小颗粒叫做分子。
（3）分子很小，一般分子的数量级为10－10m，一般显微镜无法看到，需借助电子显微镜观察（肉眼无法观测，所以肉眼观察到的是机械运动不是分子的热运动）。
（4）可以用油膜法实验测量分子的直径。
（5）“猜想”是经验素材和科学理论之间的桥梁；“物理模型”是在一些事实的基础上，经过想像、类比等论证提出的。
它们都是重要的科学研究方法。
2.分子动理论：物质都是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动（温度越高分子运动的越剧烈），分子间存在间隙，分子间存在相互作用力（引力和斥力）。
（1）物质都是由大量分子组成的，所以物体的质量就是物体内部所有分子质量的总和；（2）扩散现象：不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散。
扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，分子间是有空隙的。
（固体、液体、气体都有扩散现象），分子在永不停息的做无规则运动说明了，分子任何情况下都有动能，物体就任何情况下都有内能，还说明了液体的蒸发任何情况下都会发生。
（3）温度越高分子运动的越剧烈，所以当温度升高时分子动能变大，从而温度会影响内能大小，由于温度升高分子动能变大，所以每个分子需要的空间也会变大，分子间距离会随着温度的升高而增大，所以当温度升高时，物体的密度会减小，体积会增大，当温度增大到物体的熔点时物体就会发生从固态到液态的熔化现象，当温度增大到物体的沸点时，物体就会发生从液态到气态的汽化现象或者从固态直接到气态的升华现象。
（4）分子间存在间隙：当两种液体混合后总体积比两种液体体积只和小的现象（5）分子间存在相互作用力（引力和斥力）：分子间的引力和斥力是同时存在的，当引力大于斥力时表现为引力，当斥力大于引力时表现为斥力。
（6）分子间的距离：分子间的距离决定了物体的密度，同时也决定了物体的状态，当分子距离小于熔点时的距离则物体表现为固态，当分子距离小于沸点大于熔点时的距离则物体表现为液态，当分子距离大于沸点时的距离则物体表现为气态，所以同一物体固态时分子间的距离最近（分子间相互作用力最强）（所以固体既有形状又有确定的体积），气态时分子间的距离最远（分子间几乎没有相互作用力）（所以气体没有形状也没有确定的体积，体积会随着容器的改变而改变），（液体没有固定的形状却有确定的体积）。
