事业单位专业技术人员年度考核登记表

在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教 学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。 在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进 生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视， 多辅导。、在教学中，以学生为主，以学生的发展为主。尊重学生的思考权， 尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。 三、遵守纪律方面：
总之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也 深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个党员， 我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
（签名）
年月日
部 门 主 管 领 导
评 语 及 等 次 意 见
考委 核员 单会 位审 或核 考意 核见
（签名）
年月日
（盖章）
年月日
本 人 意 见
复 核情 或况 申说 诉明
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潮州市事业单位工作人员年度考核登记表
（2012年度）
单位：
姓名
性别
出生年月
民族
政ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ面貌
文化程度
管理岗位
等级
专业技术
岗位等级
工勤技能
岗位等级
本人年度工作总结
一年来，本人在档案馆领导的关心、指导下，加强学习，扎实工作，较好地完成领导交给的各项任务。
在学习上，本人能坚持认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神，认真贯彻执行党在新时期的路线、方针、政策，认真学习城建档案的相关知识，同时，积极参加民主评议党员和纪律教育月活动，并认真深入地进行分析评议和整改，不断提高自身的思想政治素质和工作水平。
在工作上，本人能始终保持强烈的事业心和责任感，把握工作的主动权和积极性，努力完成领导交给的各项任务。对自己的不足之处加以反省，并努力改进，不断提高工作效率，扎实做好本职工作。一是认真做好档案预验收工作，严格按照城建档案整理、归档的程序和要求认真审核工程档案资料，实事求是地指出档案缺漏和修补意见。二中做好各个工程档案的接收归档，并按标准进行编排和电子归档，为档案的电子目录查询做好前期准备工作。三是认真钻研照相、摄像技术，积极收集城区旧貌新颜和市重点工程的声像档案，为城市建设和房地产的开发经营提供宣传资料及历史资料。
缺点，发扬优点，继续努力地学习和钻研专业业务知识，不断提高自身的素质和党性修养。
本人自报：合格
（签名）年月日
评语及等次意见
部门主管领导
（签名）年月日
审核意见
考核单位
（签名）年月日
审核意见
主管单位
（签名）年月日
本人意见
（签名）年月日
情况说明
复核或申诉

事业单位工作人员年度考核登记表
（2024年度）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
参加工作时间
工作单位及部门
岗位类别
岗名称
签 名：
年 月 日
部门主管领导评鉴意见：
签 名： 年 月 日
考核工作领导小组审核意见：
（盖章）
年 月 日
单位意见：
负责人签名： （盖章）
年 月 日
本人意见：
签 名： 年 月 日
复核意见：
负责人签名： （盖章）
年 月 日
注：1、“岗位类别”是指管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位；“岗位名称”是本人所聘岗位的名称。
2、“部门主管领导评鉴意见”要明确被考核人的考核结果：优秀、合格、基本合格、不合格。
3、本表用A4纸正反打印。

2017年 12月 25 日
未确定等次或不参加考核情况 说 明
签名（或盖章）
年 月 日
备 注
附件2
专业技术人员年度（任期）考核登记表
（2017年度）
单 位鹿邑县第三高级中学校
姓 名
现聘岗位
河南省人力资源和社会保障厅制
姓 名
性别
出生日期现聘岗位及聘期兼任岗位个人总结完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止
时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名 称
工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或
专利）
备 注
著作、论文及重要技术报告登记
日 期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流
情 况
合 （独）
著（译著）
备 注
考 核 结 果
主管领导评语和考核等次
建 议
主管领导评语和考核等次建议
签名（或盖章）
2017年12月26日
单位意见
签名（或盖章）
年 月 日
本人意见
签名（或盖章）

四、今后的努力方向：
多参加学科组活动和备课组活动；坚持参加学校安排的各种教学活动，积极撰写教学论文和教学心得。不断提高自己的教学水平的业务能力。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍然有很多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。
被考核人签名：年月日
主管领导评语和考核等次建议
签名：年月日
部门负责人或考核委员会(小组)意见
考核委员会主任（组长）签名：单位盖章
年月日
被考核人意见
签名：年月日
复核意见
（盖章）年月日
不合格和未确定等次或不参加考核情况说明
签名：年月日
组织人社部门审核备案
事业单位工作人员年度考核登记表
单位：（2011年度）
姓名性别男Fra bibliotek出生年月
1976.05
参加工作时间
2002.07
现任行政职务
何时获何专业技术职务资格（职称）
2010年12月获得中学一级教师
现聘岗位等级
参加何学术团体任何职或其他社会兼职
本人述职
在2011年中，本人在校领导及同事们的支持和帮助下，能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作总结如下：
三、履行职责方面：
任职一年以来，我热爱自己的教育事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在教育教学管理中，认真履行教师职责，对学生思想品德教育细致认真，对教学任务尽心尽职。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和同事的一致好评和肯定

事业单位工作人员年度考核登记表
（ 年度）
姓 名
性别
出生年月
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ参加工
作时间
政治面貌
文化程度
现聘岗位
类别等级
起聘时间
工作单位及职务
分管（从事）工作
本
人
述
职
主管领导评语
考核小组确定等次意见
签名：
年 月 日
签名：
年 月 日
被考核人意见
考核等次结果
签名：
年 月 日
签名：
年 月 日
1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能人员年度考核登记使用。
2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。
3.如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另行附页，正反打印。

年月日
被考核人意见
签名：
年月日
备注
说明：1.对德的考核采取定性方法进行，不予赋分，在相应栏目只明确填写合格或不合格；
2.此表存入个人考绩档案和人事档案。
事业单位专业技术人员（）年度（任期）考核评价表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ姓名
性别
出生年月
毕业院校、学制
工作单位
行政职务
专业技术资格及取得时间
聘任职务及时间
考核赋分情况
考核项目
考核赋分具体内容
赋分比例
得分
德
—
能
30
勤
20
绩
50
考核等次
考核得分
部门领导意见
签名：
年月日
考核组织意见
考核委员会（小组）主任签名：
年月日
单位负责人意见
签名：

工作岗位
聘用合同期限
现任专业技术职务资格
述职报告（总结）
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止时间
项目、课题、成
果、教学等专业
技术工作名称
工作内容、本人起何作用
（主持、参与、独立）
完成情况（获
何奖励、效益
或专利）
备注
著作、论文、及重要技术报告登记
日期
名称
及内容提要
出版、登载、获奖或在
学术会议上交流情况
合（独）
著、译
备注
及等级意见
主管领导评语
优秀
合格
基本合格
不合格
签名：年月日
审核意见
考核组织
考核组织（盖章）：年月日
人意见
单位负责人
签名：年月日
意见
被考核人人
签名：年月日
意见
复核
结果
申诉审理
青海省
事业单位业技术人员年度考核登记表
单位
姓名
职务
专业技术
职务资格
填表时间：年月日
青海省人力资源和社会保障厅印制
姓名
政治面貌
文化程度