人力资源费用预算的审核与支出控制讲课教案

人事工资及费用审计方案人事工资及费用审计方案公司各单位：为加强公司内部管理，促进公司各项规章制度的有效落实，公司确定成立“人事工资及费用审计小组”，对各主要车间和营销物流部门就劳动人事安排、工资奖金发放、承包费用等资金的使用情况进行审计。

对审计中发现的问题，进行澄清，对违反公司规定的行为进行纠正和处理，并制定相应的规范，更好地保护公司和员工利益，维护公司形象；和谐干群关系，提高凝聚力和向心力，确保公司发展规划的顺利实现。

具体安排如下：一、审计小组组成及分工组长：王克农成员：a、d、b、w、e、r、y、o具体分工情况：炼铁、发电组：a、d、b烧结、电力组：。

) 承包费用发放记录或帐薄；(4) 罚没款记录或帐薄；(5) 每月各岗位定员分布名单；(6) 所有费用开支票据；(7) 其它有关以上内容的凭据等。

2、审查阶段（5月27日—6月20日）(1) 审核组对上交或收集的报表凭据资料进行归类，并按顺序进行整理；(2) 根据财务、综合部、监察部留存的人员调动手续、岗位人员变动备案资料、岗位定编、绩效考核结果审批汇总表、承包费和小指标奖兑现数据、其它应提取发放费用(如：废旧物资回收费用提取)等进行汇总，确定总数，并与收集或提交的资料进行核对；(3) 审计组采用随机抽查的方式，走访基层员工、召开群众座谈会、接受职工举报、现场取证等方式，对所提供资料的真实性进行验证；对单笔开支金额在1000元以上的、或职工反映强烈的开支事项，要逐笔进行验证；(4) 验证为真实的资料要对照公司的相关规章制度进行合法性、合理性判定。

主要内容为人员调动、使用、工资奖金发放的合规性、罚没款的合法性、开支的合理性等；(5) 记录验证过程、判定过程中出现的问题，并汇总、分析、形成书面报告。

3、通报阶段（6月20日—6月23日）(1) 各组负责对各单位的审计报告进行审核确认，并通知被审单位或部门首席负责人或当事人进行认可，倾听当事人的意见；(2) 当事人对审计报告提出异议时，应认真进行复核，直至问题全部澄清；异议不能经复核解决时，要认真记录当事人的申诉内容，报请审计组长提请公司领导班子裁决；(3) 对经双方确认或公司裁决判定为违规的事项或涉及人员，监察部要提出处理意见或建议，提交公司领导班子审批执行；(4) 组织班组长以上干部和职工代表参加的会议，公布审计结果报告和处理情况。

人力资源费用预算的审核与支出控制 (一)人力资源费用预算的审核与支出控制在企业运营过程中，需要对各项支出进行预算、审核和控制，以保证企业财务稳健。

其中，人力资源费用预算的审核与支出控制扮演着重要的角色。

本文将从审核内容、支出控制方面详细讨论。

一、审核内容（一）用工成本审核用工成本是公司的人力资源方案中最重要的一部分。

用工成本包括招聘成本、培训成本、劳动力成本、福利成本等多项支出。

一般来说，招聘成本与劳动力成本是企业人力资源费用支出最大的两项。

因此，在审核人力资源费用预算时，必须对这两项成本进行详细的审核，包括用工录用规定、晋升制度、工资福利政策、劳动保护等方面的预算。

这样一来，公司就可以根据实际情况定制出精确可靠的人力资源预算。

（二）培训费用审核培训对于人力资源的发展至关重要。

虽然培训费用相比用工成本相对较小，但却是公司培养人才必不可少的重要环节之一。

因此，在预算审核时，必须对培训预算进行细致的审核。

这其中，包括了培训内容、培训费用、培训机构、培训效果等内容的审核。

通过审核可以在保证培训效果的情况下降低费用支出，避免不必要的浪费。

（三）绩效考核费用审核绩效考核是员工工作评价的重要参考，也是反映公司管理效果的重要标志之一。

在考核过程中，会涉及到各种费用，如考核费用、工资调整等。

预算审查时，必须对这些费用进行细致的审核。

这其中，需要考虑的因素包括各项考评指标设定、员工绩效工资调整、激励措施等。

合理的审核过程可以让公司更好地利用绩效考核这个重要工具，推动企业的持续发展。

二、支出控制（一）建立预算控制机制为控制人力资源支出，企业需要建立一个可行、有效的控制机制。

首先需要确定人力资源预算总量，然后针对每个预算项，设定相应的支出控制指标。

对于有难以控制的支出项，需要对其与经营业绩的关联性进行评价，并通过开发新市场、完善产品服务等方式来降低所需费用，控制成本。

（二）加强费用核算为防止在预算控制过程中出现偏差，必须对每个预算项目进行实际费用的核算。

教师授课教案-人力资源管理一、课程简介1.1 课程名称：人力资源管理1.2 课程性质：专业必修课1.3 学时安排：共计32 学时1.4 教学目标：通过本课程的学习，使学生了解人力资源管理的基本概念、原则和方法，掌握人力资源规划、招聘、培训、评价等方面的知识，培养学生具备人力资源管理的基本能力。

二、教学内容2.1 第一章人力资源管理概述2.1.1 人力资源管理的定义与功能2.1.2 人力资源管理的历史与发展2.1.3 人力资源管理部门的职责与结构2.2 第二章人力资源规划2.2.1 人力资源规划的概念与意义2.2.2 人力资源规划的步骤与方法2.2.3 人力资源预测与需求分析2.3 第三章员工招聘与配置2.3.1 招聘的概念与原则2.3.2 招聘渠道与方法2.3.3 面试与选拔2.3.4 员工配置与调整2.4 第四章员工培训与发展2.4.1 培训与发展的概念与意义2.4.2 培训与发展计划的设计与实施2.4.3 培训方法与技巧2.4.4 员工职业生涯规划与管理2.5 第五章绩效管理2.5.1 绩效管理的概念与目的2.5.2 绩效考核的方法与指标2.5.3 绩效管理的实施与改进三、教学方法3.1 讲授法：通过讲解、阐述等方式，使学生掌握人力资源管理的基本概念、原则和方法。

3.2 案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解人力资源管理的实际操作和应用。

3.3 小组讨论法：通过分组讨论，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。

四、教学评价4.1 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等，占总评的30%。

4.2 期中考试：包括选择题、简答题、案例分析等，占总评的30%。

4.3 期末考试：包括选择题、简答题、论述题等，占总评的40%。

五、教学资源5.1 教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的知识体系。

5.2 课件：制作精美的课件，辅助教学，提高学生的学习兴趣。

5.3 案例库：收集各类人力资源管理的实际案例，用于案例分析教学。