人教版七年级下册数学期末试题试卷附答案
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2024年人教版初一数学下册期末考试卷(附答案)一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个数的立方根是2,则这个数是()A. 2B. 8C. 16D. 42. 在直角坐标系中,点(3,4)位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3. 下列哪个数是负数()A. 0B. 3/4C. 5/6D. 24. 若一个数的绝对值是3,则这个数是()A. 3B. 3C. 3或35. 下列哪个图形是平行四边形()A. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 菱形二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个互质的数的最小公倍数是它们的乘积。
()2. 一个数既是偶数又是奇数。
()3. 任何两个数的和都是正数。
()4. 任何两个数的差都是负数。
()5. 任何两个数的积都是正数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 5的平方根是______。
2. 下列数中,最大的是______(2,3,0,5)。
3. 两个相邻的自然数之和是______。
4. 下列数中,最小的数是______(3,4,2,1)。
5. 下列数中,既是偶数又是合数的是______(4,5,6,7)。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述什么是勾股定理。
2. 请简述什么是绝对值。
3. 请简述什么是分数。
4. 请简述什么是比例。
5. 请简述什么是方程。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 若一个数的平方是16,求这个数。
2. 若一个数的三分之一是4,求这个数。
3. 若一个数的二分之一是5,求这个数。
4. 若一个数的四分之一是3,求这个数。
5. 若一个数的五分之一是2,求这个数。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析什么是正比例函数,并举例说明。
2. 请分析什么是反比例函数,并举例说明。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用尺规作一个边长为5cm的正方形。
2. 请用尺规作一个半径为3cm的圆。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个包含两个变量的线性方程组,并给出一个解法。
2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列数中是无理数的是:A. √2B. 3C. 0.5D. 22. 已知a=5,b=3,则a²+b²的值是:A. 34B. 32C. 29D. 263. 下列等式中正确的是:A. a² = 2abB. a³ = 3a²C. a² = a³D. a³ = 2a²4. 下列哪一个数是九的分之一:A. 1/9B. 9/1C. 9/2D. 2/95. 下列哪一个比例式是正确的:A. 3/4 = 12/18B. 5/7 = 15/21C. 4/9 = 12/24D. 6/8 = 18/246. 已知一个正方形的边长为4,则它的面积是:A. 16B. 8C. 4D. 27. 下列哪一个角的度数是90度:A. 直角B. 锐角C. 钝角D. 平角8. 下列哪一个数是负数:A. -3B. 3C. 0D. 29. 已知一个等边三角形的边长为6,则它的面积是:A. 9B. 6C. 3D. 110. 下列哪一个数是立方根:A. 27B. 3C. 3√27D. 3√3二、填空题(每题4分,共40分)1. 若两个数的和为8,它们的差为3,则这两个数分别是______和______。
2. 已知一个数的平方等于36,则这个数是______或______。
3. 下列各数中,是无理数的是______、______、______。
4. 一个等边三角形的周长为15,则它的边长是______,面积是______。
5. 若一个正方形的边长为a,则它的对角线长度为______,面积为______。
三、解答题(共20分)1. (10分)已知一个数的平方等于25,求这个数。
2. (10分)解方程:2x - 5 = 3x + 1。
3. (10分)已知一个长方形的长为8,宽为3,求它的面积和周长。
20232024学年全国初中七年级下数学人教版期末试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个数的立方根是±2,则这个数是()。
A. 4B. 8C. 16D. 322. 下列各数中,不是有理数的是()。
A. 2B. 0.5C. √3D. 3/43. 下列等式中,正确的是()。
A. 2^3 = 8B. 3^2 = 9C. 4^0 = 1D. 5^(1) = 54. 若一个正方形的边长是a,则它的面积是()。
A. 2aB. 4aC. a^2D. a^35. 下列各数中,是正数的是()。
A. 3B. 0C. 1/2D. 5/46. 若一个数的平方是9,则这个数是()。
A. 3B. 3C. 3和3D. 07. 下列各数中,是分数的是()。
A. 2B. 3/4C. 5D. 68. 若一个数的绝对值是5,则这个数是()。
A. 5B. 5C. 5和5D. 09. 下列各数中,是整数的是()。
A. 1/2B. 3/4C. 5D. 610. 若一个数的立方是8,则这个数是()。
A. 2B. 2C. 2和2D. 0二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的立方根是2,则这个数是__________。
12. 下列各数中,是无理数的是__________。
13. 下列等式中,正确的是__________。
14. 若一个正方形的边长是a,则它的面积是__________。
15. 下列各数中,是负数的是__________。
16. 若一个数的平方是16,则这个数是__________。
17. 下列各数中,是正整数的是__________。
18. 若一个数的绝对值是7,则这个数是__________。
19. 下列各数中,是偶数的是__________。
20. 若一个数的立方是27,则这个数是__________。
三、解答题(每题10分,共50分)21. 已知一个正方形的边长是a,求它的面积。
22. 已知一个数的平方是9,求这个数。
(完整版)人教版七年级数学下册期末试卷及答案一、选择题1.对于算式20203﹣2020,下列说法错误的是()A.能被2019整除B.能被2020整除C.能被2021整除D.能被2022整除2.如图所示图形中,把△ABC平移后能得到△DEF的是()A.B.C.D.3.新冠病毒(2019﹣nCoV)是一种新的Sarbecovirus亚属的β冠状病毒,它是一类具有囊膜的正链单股RNA病毒,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子形状并不规则,直径约60﹣220nm,平均直径为100nm(纳米).1米=109纳米,100nm可以表示为()米.A.0.1×10﹣6B.10×10﹣8C.1×10﹣7D.1×10114.一个三角形的两边长分别为3和4,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最大值是( )A.11 B.12 C.13 D.145.将一副三角板(含30°、45°的直角三角形)摆放成如图所示,图中∠1的度数是( )A.90°B.120°C.135°D.150°6.在餐馆里,王伯伯买了5个菜,3个馒头,老板少收2元,只收50元,李太太买了11个菜,5个馒头,老板以售价的九折优惠,只收90元,若菜每个x元,馒头每个y元,则下列能表示题目中的数量关系的二元一次方程组是()A.53502115900.9x yx y+=+⎧⎨+=⨯⎩B.53502115900.9x yx y+=+⎧⎨+=÷⎩C.53502115900.9x yx y+=-⎧⎨+=⨯⎩D.53502115900.9x yx y+=+⎧⎨+=⨯⎩7.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为()A.ab+ac+d=a(b+c)+d B.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 C.6ab=2a⋅3b D.x2﹣8x+16=(x﹣4)2 8.下列运算正确的是()A.a2+a2=a4B.(﹣b2)3=﹣b6C.2x•2x2=2x3D.(m﹣n)2=m2﹣n2 9.一个多边形的每个内角都等于140°,则这个多边形的边数是()A.7 B.8 C.9 D.1010.下列不等式:ac bc >;ma mb -<-;22ac bc >;22ac bc ->-,其中能推出a b >的是( )A .ac bc >B .ma mb -<-C .22ac bc >D .22ac bc ->-二、填空题11.若a m =5,a n =3,则a m +n =_____________.12.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物,将0.0000025用科学计数法表示为________________.13.已知一个多边形的内角和与外角和的差是1260°,则这个多边形边数是 .14.每支圆珠笔3元,每本练习簿4元,买圆珠笔和练习簿共花了14元,则买了圆珠笔______支.15.已知m a =2,n a =3,则2m n a -=_______________.16.若二次三项式x 2+kx+81是一个完全平方式,则k 的值是 ________.17.如图,D 、E 分别是△ABC 边AB 、BC 上的点,AD=2BD ,BE=CE ,设△ADC 的面积为S l ,△ACE 的面积为S 2,若S △ABC =12,则S 1+S 2=______.18.因式分解:224x x -=_________.19.如图,ABC 三边的中线AD 、BE 、CF 的公共点为G ,18ABC S=,则图中阴影部分的面积是 ________.20.有两个正方形,A B ,现将B 放在A 的内部得图甲,将,A B 并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形,A B 的边长之和为________.三、解答题21.阅读理解并解答:为了求1+2+22+23+24+…+22009的值.可令S =1+2+22+23+24+…+22009则2S =2+22+23+24+…+22009+22010因此2S ﹣S =(2+22+23+24+…+22009+22010)﹣(1+22+23+24+…+22009)=22010﹣1所以S =22010﹣1即1+2+22+23+24+…+22009=22010﹣1请依照此法,求:1+5+52+53+54+…+52020的值.22.如图 1,直线GH 分别交,AB CD 于点 ,E F (点F 在点E 的右侧),若12180︒∠+∠= (1)求证://AB CD ;(2)如图2所示,点M N 、在,AB CD 之间,且位于,E F 的异侧,连MN , 若23M N ∠=∠,则,,AEM NFD N ∠∠∠三个角之间存在何种数量关系,并说明理由.(3)如图 3 所示,点M 在线段EF 上,点N 在直线CD 的下方,点P 是直线AB 上一点(在E 的左侧),连接,,MP PN NF ,若2,2MPN MPB NFH HFD ∠=∠∠=∠,则请直接写出PMH ∠与N ∠之间的数量23.先化简,再求值:(2x+2)(2﹣2x )+5x (x+1)﹣(x ﹣1)2,其中x =﹣2.24.从边长为a 的正方形中剪掉一个边长为b 的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是 .(请选择正确的选项)A .a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b )B .a 2﹣2ab +b 2=(a ﹣b )2C .a 2+ab =a (a +b )(2)若x 2﹣y 2=16,x +y =8,求x ﹣y 的值;(3)计算:(1﹣212)(1﹣213)(1﹣214)…(1﹣212019)(1﹣212020). 25.已知a +a 1-=3, 求(1)a 2+21a(2)a 4+41a 26.己知关于x 、y 的二元一次方程组221x y k x y +=⎧⎨+=-⎩的解互为相反数,求k 的值。
人教版七年级数学下册期末测试题及答案解析共六套人教版七年级数学第二学期期末考试试卷(一)一、选择题(每题3分,计24分,请把各小题答案填到表格内)1.如下图,以下条件中,不能判定l1∥l2的是A.∠1=∠3.B.∠2=∠3.C.∠4=∠5.D.∠2+∠4=180°2.为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是C.被抽取500名学生的数学成绩3.___某月电话话费中的各项费用统计情形见以下图表,请你依照图表信息完成以下各题:项目月功能费基本话费长途话费短信费金额/元50 60 20 51)请将表格补充完整;2)请将条形统计图补充完整;3)扇形统计图中,表示短信费的扇形的圆心角是多少度?月功能费基本话费长途话费短信费金额/元50 60 20 5第23题图)4.___会期为2020年5月1日至2020年10月31日。
门票设个人票和团队票两大类。
个人一般票160元/张,学生优惠票100元/张;成人团队票120元/张,学生团队票50元/张。
1)若是2名教师、10名学生均购买个人票去参观世博会,请问一共要花多少元钱购买门票?个人票:2*160+10*100=1320元2)用方程组解决以下问题:若是某校共30名师生去参观世博会,并得知他们都是以团队形式购买门票,累计花去2200元,请问该校本次别离有多少名教师、多少名学生参观世博会?设教师人数为x,学生人数为y,则:x+y=30120x+50y=2200解得:x=10,y=20人教版七年级第二学期综合测试题(二)一、填空题:(每题3分,共15分)1.121的算术平方根是11,364=-61.2.若是1<x<2,化简│x-1│+│x-2│=2-x。
3.在△ABC中,已知两条边a=3,b=4,那么第三边c的取值范围是1<c<7.4.假设三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么相应的外角比是3:2:1.5.已知两边相等的三角形一边等于5cm,另一边等于11cm,那么周长是27cm。
2023年人教版七年级数学(下册)期末试卷及答案(真题) 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a ,b ,c 是三角形的三边,那么代数式a 2-2ab +b 2-c 2的值( )A .大于零B .等于零C .小于零D .不能确定2.已知有理数a 、b 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是( )A .a •b >0B .a+b <0C .|a|<|b|D .a ﹣b >03.如图,∠1=68°,直线a 平移后得到直线b ,则∠2﹣∠3的度数为( )A .78°B .132°C .118°D .112° 494) A .32 B .32- C .32± D .81165.今年一季度,河南省对“一带一路”沿线国家进出口总额达214.7亿元,数据“214.7亿”用科学记数法表示为( )A .2.147×102B .0.2147×103C .2.147×1010D .0.2147×10116.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,射线OM 平分AOC ∠,ON OM ⊥,若30AOM ∠=︒,则CON ∠的度数为( )A .30︒B .40︒C .60︒D .50︒7.如图,在下列条件中,不能证明△ABD ≌△ACD 的是( ).A .BD =DC ,AB =ACB .∠ADB =∠ADC ,BD =DC C .∠B =∠C ,∠BAD =∠CAD D .∠B =∠C ,BD =DC8.如图,已知在四边形ABCD 中,90BCD ∠=︒,BD 平分ABC ∠,6AB =,9BC =,4CD =,则四边形ABCD 的面积是( )A .24B .30C .36D .429.已知2x =3y (y ≠0),则下面结论成立的是( )A .32x y =B .23x y= C .23x y = D .23xy =10.已知a m =3,a n =4,则a m+n 的值为( )A .7B .12C .D .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)116的平方根是 .23x -在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是________.3.如图,给出了直线外一点作已知直线平行线的一种方法,它的依据是_________.4.已知,x y 为实数,且22994y x x --,则x y -=________.5.若关于x 的方程2x m 2x 22x++=--有增根,则m 的值是________. 6.若一个多边形内角和等于1260°,则该多边形边数是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)()1236365x x --=+ (2)0.80.950.30.20.520.3x x x ++-=+2.马虎同学在解方程13123x m m ---=时,不小心把等式左边m 前面的“﹣”当做“+”进行求解,得到的结果为x=1,求代数式m 2﹣2m+1的值.3.问题情境:如图1,AB ∥CD ,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC 度数. 小明的思路是:如图2,过P 作PE ∥AB ,通过平行线性质,可得∠APC=50°+60°=110°.问题迁移:(1)如图3,AD ∥BC ,点P 在射线OM 上运动,当点P 在A 、B 两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD 、∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由;(2)在(1)的条件下,如果点P 在A 、B 两点外侧运动时(点P 与点A 、B 、O 三点不重合),请你直接写出∠CPD 、∠α、∠β间的数量关系.4.如图,已知∠1,∠2互为补角,且∠3=∠B,(1)求证:∠AFE=∠ACB(2)若CE平分∠ACB,且∠1=80°,∠3=45°,求∠AFE的度数.5.中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对七年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如下所示:(1)统计表中的a=________,b=___________,c=____________;(2)请将频数分布表直方图补充完整;(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;(4)若该校七年级共有1200名学生,请你分析该校七年级学生课外阅读7本及以上的人数.6.今年义乌市准备争创全国卫生城市,某小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,若购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是温馨提示牌单价的3倍.(1)求温馨提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?(2)该小区至少需要安放48个垃圾箱,如果购买温馨提示牌和垃圾箱共100个,且费用不超过10000元,请你列举出所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少?最少是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、D3、D4、A5、C6、C7、D8、B9、A10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±2.2、x≥33、同位角相等,两直线平行4、1-或7-.5、0.6、9三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)209-;(2)13x=.2、0.3、(1)CPDαβ∠=∠+∠,理由见解析;(2)当点P在B、O两点之间时,CPDαβ∠=∠-∠;当点P在射线AM上时,CPDβα∠=∠-∠.4、(1)详略;(2)70°.5、(1)a=10,b=0.28,c=50;(2)补图见解析;(3)6.4本;(4)528人.6、(1)温馨提示牌和垃圾箱的单价各是50元和150元;(2)略。
人教版七年级下学期期末考试数学试卷(一)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.如图,已知直线a、b被直线c所截,那么∠1的同位角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠52.下列实数中,无理数是()A.﹣ B. C. |﹣2| D.3.下列语句中,假命题是()A.如果直线a,b,c满足a∥b,b∥c,那么a∥cB.三角形的内角和为180°C.内错角相等D.对顶角相等4.若x>y,则下列式子中错误的是()A. x﹣2>y﹣2 B. x+2>y+2 C.﹣2x>﹣2y D.>5.下列调查中,调查方式选择正确的是()A.为了了解全班同学的视力情况,采用全面调查B.为调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,采用抽样调查C.为了解某一种节能灯的使用寿命,采用全面调查D.为了解某鱼塘里鱼的生长情况,采用全面调查6.已知甲、乙、丙、丁共有30本,又知甲、乙、丙、丁的课外书制作的条形统计图的高度之比为2:3:4:1,则乙的课外书的本数为()A. 6本 B. 9本 C. 11本 D. 12本7.线段EF是由线段PQ平移得到的,点P(﹣1,3)的对应点为E(4,7),则点Q(﹣3,1)的对应点F的坐标是()A.(﹣8,﹣3) B.(﹣2,﹣2)C.(2,5) D.(﹣6,﹣1)8.已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是()A. 1 B. 2 C. 3 D. 49.如图,数轴上点P表示的数可能是()A. B. C. D.10.探照灯、汽车灯等很多灯具都与平行线有关,如图所示是一探照灯碗的剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC,经灯碗反射以后平行射出,其中∠ABO=α,∠BOC=β,则∠DCO的度数是.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.如图,直线a、b相交于点O,若∠1=50°,则∠2=,∠3=,∠4=.12.如图,B、A、E三点在同一线上,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠EAC=.13.在第三象限内的点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是5,则点P的坐标是.14.如图所示,△ABC沿直线AB向下平移可以得到△DEF,如果AB=6,BD=4,那么BE= .15.已知≈2.078,≈20.78,则y= .16.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围为.三、解答题(共9小题,满分102分)17.(10分)(1)计算:﹣﹣(2)计算:|﹣|+2.18.(10分)(1)已知(x+2)3=﹣8,求x的值.(2)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.19.如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中C点坐标为(1,2).(1)写出点A、B的坐标:A(,)、B(,);(2)将△ABC先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,请在网格中画出△A′B′C′;(3)△ABC的面积= .20.(10分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,求证:∠3+∠4=180°.21.(12分)李红在学校的研究性学习小组中负责了解七年级200名女生掷实心球的测试成绩.她从中随机调查了若干名女生的测试成绩(单位:米),并将统计结果绘制成了如下的统计图表(内容不完整).测试成绩3≤x<4 4≤x<5 5≤x<7 6≤x<7 7≤x<8 合计频数 3 27 9 m 1 n请你结合图表中所提供的信息,回答下列问题:(1)表中m= ,n= ;(2)请补全频数分布直方图;(3)在扇形统计图中,6≤x<7这一组所占圆心角的度数为度;(4)如果掷实心球的成绩达到6米或6米以上为优秀,请你估计该校七年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数.22.(12分)若不等式x﹣<2x﹣+1的最小整数解是方程2x﹣ax=4的解,求a的值.23.(12分)某文具店销售每台进价分别为80元、68元的A,B两种型号的计算器,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入第一周 3台A种型号 5台B种型号 720元第二周 4台A种型号 10台B种型号 1240元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的计算器的销售单价;(2)若文具店准备用不多于2200元的金额再采购这两种型号的计算器共30台,求A种型号的计算器最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,文具店销售完这30台计算器能否实现利润为600元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.24.(14分)如果点P(x,y)的坐标满足(1)求点P的坐标.(用含m,n的式子表示x,y)(2)如果点P在第二象限,且符合要求的整数只有两个,求n的范围.(3)如果点P在第二象限,且所有符合要求的整数m之和为9,求n的范围.25.(14分)已知平面直角坐标系内点A(m,n),将点A向上平移4个单位,向左平移1个单位得到点B,再向下平移2个单位,向左平移3个单位得到点C,再将C向上平移3个单位,向右平移7个单位得到点D,且D(2n,2﹣4m),连接直线AC,DC,AB,BD,得到如图所示.(1)求n,m的值;(2)请运用平行线的性质说明:∠1+∠2+∠3+∠4=360°;(3)若有一动点E(a,b),其横、纵坐标a,b分别同时满足三个条件,请你在平面直角坐标系内画出点E(a,b)可能运动的范围,用阴影部分标注,并求出其阴影部分的面积.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.如图,已知直线a、b被直线c所截,那么∠1的同位角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5考点:同位角、内错角、同旁内角.分析:根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角可得答案.解答:解:∠1的同位角是∠5,故选:D.点评:此题主要考查了同位角的概念,关键是掌握同位角的边构成“F“形.2.下列实数中,无理数是()A.﹣ B. C. |﹣2| D.考点:无理数.分析:无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.解答:解:A、是分数,是有理数,选项错误;B、是无理数,选项正确;C、|﹣2|=2是整数,是有理数,选项错误;D、=2是整数,是有理数,选项错误.故选B.点评:此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3.下列语句中,假命题是()A.如果直线a,b,c满足a∥b,b∥c,那么a∥cB.三角形的内角和为180°C.内错角相等D.对顶角相等考点:命题与定理.分析:分别利用平行线的性质以及三角形内角和定理分析得出即可.解答:解:A、如果直线a,b,c满足a∥b,b∥c,那么a∥c,是真命题,不合题意;B、三角形的内角和为180°,是真命题,不合题意;C、两直线平行,内错角相等,故原命题是假命题,符合题意;D、对顶角相等,是真命题,不合题意;故选:C.点评:此题主要考查了命题与定理,正确把握平行线的性质是解题关键.4.若x>y,则下列式子中错误的是()A. x﹣2>y﹣2 B. x+2>y+2 C.﹣2x>﹣2y D.>考点:不等式的性质.分析: A:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可.B:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此判断即可.C:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判断即可.D:不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,据此判断即可.解答:解:∵x>y,∴x﹣2>y﹣2,∴选项A正确;∵x>y,∴x+2>y+2,∴选项B正确;∵x>y,∴﹣2x<﹣2y,∴选项C不正确;∵x>y,∴,∴选项D正确.故选:C.点评:此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.5.下列调查中,调查方式选择正确的是()A.为了了解全班同学的视力情况,采用全面调查B.为调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,采用抽样调查C.为了解某一种节能灯的使用寿命,采用全面调查D.为了解某鱼塘里鱼的生长情况,采用全面调查考点:全面调查与抽样调查.分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解答:解:A、为了了解全班同学的视力情况,采用全面调查,正确;B、为调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品,采用全面调查,故此选项错误;C、为了解某一种节能灯的使用寿命,采用抽样调查,故此选项错误;D、为了解某鱼塘里鱼的生长情况,采用抽样调查,故此选项错误;故选:A.点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.已知甲、乙、丙、丁共有30本,又知甲、乙、丙、丁的课外书制作的条形统计图的高度之比为2:3:4:1,则乙的课外书的本数为()A. 6本 B. 9本 C. 11本 D. 12本考点:条形统计图.分析:解决本题需要从统计图获取信息,关键是明确图表中数据的来源及所表示的意义,依据所示的实际意义获取正确的信息.解答:解:∵甲、乙、丙、丁各自拥有的课外书情况制作的条形统计图的高度之比为2:3:4:1∴乙拥有的课外书占总数的30%∴乙的课外书的本数为30×30%=9,故选:B.点评:本题考查的是条形统计图.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.7.线段EF是由线段PQ平移得到的,点P(﹣1,3)的对应点为E(4,7),则点Q(﹣3,1)的对应点F的坐标是()A.(﹣8,﹣3) B.(﹣2,﹣2)C.(2,5) D.(﹣6,﹣1)考点:坐标与图形变化-平移.分析:首先根据P点的对应点为E可得点的坐标的变化规律,则点Q的坐标的变化规律与P点的坐标的变化规律相同即可.解答:解:∵点P(﹣1,3)的对应点为E(4,7),∴E点是P点横坐标+5,纵坐标+4得到的,∴点Q(﹣3,1)的对应点F坐标为(﹣3+5,1+4),即(2,5).故选:C.点评:此题主要考查了坐标与图形变化﹣平移,关键是掌握把一个图形平移后,各点的变化规律都相同.8.已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4考点:二元一次方程组的解.专题:计算题.分析:将x与y的值代入方程组求出m与n的值,即可确定出m﹣n的值.解答:解:将x=﹣1,y=2代入方程组得:,解得:m=1,n=﹣3,则m﹣n=1﹣(﹣3)=1+3=4.故选:D点评:此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.9.如图,数轴上点P表示的数可能是()A. B. C. D.考点:估算无理数的大小;实数与数轴.分析:先根据数轴估算出P点所表示的数,再根据选项中的数值进行选择即可.解答:解:A、∵9<10<16,32<<4,故本选项错误;B、∵4<5<9,∴2<<3,故本选项正确;C、∵1<3<4,∴1<<2,故本选项错误;D、∵1<2<4,∴1<<2,故本选项错误.故选B.点评:本题考查的是估算无理数的大小,先根据题意得出各无理数的取值范围是解答此题的关键.10.探照灯、汽车灯等很多灯具都与平行线有关,如图所示是一探照灯碗的剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC,经灯碗反射以后平行射出,其中∠ABO=α,∠BOC=β,则∠DCO的度数是β﹣α.考点:平行线的性质.专题:应用题;跨学科.分析:过O作直线EF∥AB,则EF∥CD,再由平行线的性质即可得出结论.解答:解:过O作直线EF∥AB,则EF∥CD,∵AB∥EF,∴∠1=∠ABO=α.∵EF∥CD,∴∠2=∠DCO=β﹣α.故答案为:β﹣α.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.如图,直线a、b相交于点O,若∠1=50°,则∠2=130°,∠3=50°,∠4=130°.考点:对顶角、邻补角.分析:根据对顶角相等可得∠3=50°,根据邻补角互补可得∠2=130°,再根据对顶角相等可得∠4的度数.解答:解:∵∠1=50°,∴∠3=50°,∠2=180°﹣50°=130°,∴∠4=130°.故答案为:130°;50°;130°.点评:此题主要考查了对顶角和邻补角,关键是掌握对顶角相等、邻补角互补.12.如图,B、A、E三点在同一线上,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠EAC=60°.考点:平行线的性质.分析:先根据平行线的性质求出∠EAD的度数,再由角平分线的定义即可得出结论.解答:解:∵AD∥BC,∠B=30°,∴∠EAD=∠B=30°.∵AD是∠EAC的平分线,∴∠EAC=2∠EAD=60°.故答案为:60°.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.13.在第三象限内的点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是5,则点P的坐标是(﹣5,﹣2).考点:点的坐标.分析:根据点的坐标的几何意义及第三象限点的坐标特点解答即可.解答:解:∵x轴的距离为2,到y轴的距离为5,∴点的纵坐标是±2,横坐标是±5,又∵第三象限内的点横坐标小于0,纵坐标小于0,∴点的横坐标是﹣5,纵坐标是﹣2.故此点的坐标为(﹣5,﹣2).故答案为:(﹣5,﹣2).点评:本题主要考查了点的坐标的几何意义:横坐标的绝对值就是到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x轴的距离.14.如图所示,△ABC沿直线AB向下平移可以得到△DEF,如果AB=6,BD=4,那么BE= 2 .考点:平移的性质.专题:计算题.分析:先计算出AD=AB﹣BD=2,然后根据平移的性质求解.解答:解:∵△ABC沿直线AB向下平移得到△DEF,∴AD=BE,∵AB=6,BD=4,∴AD=AB﹣BD=2,∴BE=2.故答案为2.点评:本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.15.已知≈2.078,≈20.78,则y= 8996 .考点:立方根.分析:根据被开方数的小数点每移动三位,其立方根的小数点就移动一位得出即可.解答:解:∵≈2.078,≈20.78,∴y=8996,故答案为:8996.点评:本题考查了立方根的应用,注意:被开方数的小数点每移动三位,其立方根的小数点就相应的移动一位.16.已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围为a≥3.考点:解一元一次不等式组.分析:先把a当作已知条件求出各不等式的解集,再根据不等式组无解求出a 的取值范围即可.解答:解:,由①得,x≤3,由②得,x>a,∵不等式组无解,∴a≥3.故答案为:a≥3.点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的法则是解答此题的关键.三、解答题(共9小题,满分102分)17.(10分)(1)计算:﹣﹣(2)计算:|﹣|+2.考点:实数的运算.专题:计算题.分析:(1)原式利用算术平方根及立方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果.解答:解:(1)原式=10﹣﹣0.5=8;(2)原式=﹣+2=3﹣.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(10分)(1)已知(x+2)3=﹣8,求x的值.(2)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;立方根;在数轴上表示不等式的解集.专题:计算题.分析:(1)已知等式利用立方根定义开立方求出x的值即可;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.解答:解:(1)开立方得:x+2=﹣2,解得:x=﹣4;(2),由①得:x>2;由②得:x≤3;则不等式组的解集为2<x≤3,如图所示:点评:此题考查了解一元一次不等式组,立方根以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中C点坐标为(1,2).(1)写出点A、B的坐标:A( 3 ,﹣2 )、B( 4 , 3 );(2)将△ABC先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,请在网格中画出△A′B′C′;(3)△ABC的面积= 7 .考点:作图-平移变换.分析:(1)根据平面坐标系直接得出A,B点坐标即可;(2)利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)利用三角形所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.解答:解:(1)A(3,﹣2),B(4,3);故答案为:3,﹣2;4,3;(2)如图所示:△A′B′C′即为所求;(3)△ABC的面积为:3×5﹣×1×3﹣×2×4﹣×1×5=7.故答案为:7.点评:此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,得出平移后对应点位置是解题关键.20.(10分)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,求证:∠3+∠4=180°.考点:平行线的判定与性质.专题:证明题.分析:欲证∠3+∠4=180°,需证BE∥DF,而由AD∥BC,易得∠1=∠3,又∠1=∠2,所以∠2=∠3,即可求证.解答:证明:∵AD∥BC,∴∠1=∠3,∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴BE∥DF,∴∠3+∠4=180°.点评:此题考查平行线的判定和性质:同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.要灵活应用.21.(12分)李红在学校的研究性学习小组中负责了解七年级200名女生掷实心球的测试成绩.她从中随机调查了若干名女生的测试成绩(单位:米),并将统计结果绘制成了如下的统计图表(内容不完整).测试成绩3≤x<4 4≤x<5 5≤x<7 6≤x<7 7≤x<8 合计频数 3 27 9 m 1 n请你结合图表中所提供的信息,回答下列问题:(1)表中m= 10 ,n= 50 ;(2)请补全频数分布直方图;(3)在扇形统计图中,6≤x<7这一组所占圆心角的度数为72 度;(4)如果掷实心球的成绩达到6米或6米以上为优秀,请你估计该校七年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数.考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表;扇形统计图.分析:(1)根据4≤x<5之间的频数和所占的百分比,求出总人数,再用总人数减去其它成绩段的人数,即可得出6≤x<7的频数;(2)根据(1)求出的m的值,从而把频数分布直方图补全;(3)用360度乘以6≤x<7所占的百分比,即可求出6≤x<7这一组所占圆心角的度数;(4)用总人数乘以成绩达到6米或6米以上所占的百分比,求出该校七年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数.解答:解:(1)根据题意得:n==50;m=50﹣3﹣27﹣9﹣1=10;故答案为:10,50;(2)根据(1)得出的m=10,补图如下:(3)6≤x<7这一组所占圆心角的度数为:360°×=72°;故答案为:72;(4)根据题意得:200×=44(人),答:该校初一年级女生掷实心球的成绩达到优秀的总人数是44人.点评:此题考查了频数(率)分布直方图、扇形统计图以及频数(率)分布表,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.22.(12分)若不等式x﹣<2x﹣+1的最小整数解是方程2x﹣ax=4的解,求a的值.考点:一元一次不等式的整数解;一元一次方程的解.分析:此题可先将不等式化简求出x的取值,然后取x的最小整数解代入方程2x﹣ax=4,化为关于a的一元一次方程,解方程即可得出a的值.解答:解:由不等式x﹣<2x﹣+1得x>0,所以最小整数解为x=1,将x=1代入2x﹣ax=4中,解得a=﹣2.点评:此题考查的是一元一次不等式的解,将x的值解出再代入方程即可得出a的值.解不等式要用到不等式的性质:(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.23.(12分)某文具店销售每台进价分别为80元、68元的A,B两种型号的计算器,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入第一周 3台A种型号 5台B种型号 720元第二周 4台A种型号 10台B种型号 1240元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的计算器的销售单价;(2)若文具店准备用不多于2200元的金额再采购这两种型号的计算器共30台,求A种型号的计算器最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,文具店销售完这30台计算器能否实现利润为600元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.分析:(1)设A种型号计算器的销售单价为x元、B种型号计算器的销售单价为y元,根据3台A型号5台B型号的计算器收入是720元,4台A型号10台B 型号的计算器收入1240元,列方程组求解;(2)设采购A种型号计算器a台,则采购B种型号计算器(30﹣a)台,根据金额不多余2200元,列不等式求解;(3)设利润为600元,列方程求出a的值为30,不符合(2)的条件,可知不能实现目标.解答:解:(1)设A种型号计算器的销售单价为x元、B种型号计算器的销售单价为y元,依题意有,解得.答:A种型号计算器的销售单价为100元、B种型号计算器的销售单价为84元.(2)设采购A种型号计算器a台,则采购B种型号计算器(30﹣a)台.依题意得:68(30﹣a)+80a≤2200,解得:a≤13.答:A种型号的计算器最多能采购13台;(3)依题意有:(100﹣80)a+(84﹣68)(30﹣x)=600,解得:a=30,∵a≤13,∴在(2)的条件下文具店不能实现利润为600元的目标.点评:本题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.24.(14分)如果点P(x,y)的坐标满足(1)求点P的坐标.(用含m,n的式子表示x,y)(2)如果点P在第二象限,且符合要求的整数只有两个,求n的范围.(3)如果点P在第二象限,且所有符合要求的整数m之和为9,求n的范围.考点:解一元一次不等式组;二元一次方程组的解;点的坐标.分析:(1)把m、n当作已知条件,求出xy的值即可;(2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于n的不等式组,求出即可.(3)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后根据已知得出关于n的不等式组,求出即可.解答:解:(1)∵解方程组得,,∴(m﹣5,m﹣n);(2)∵点P在第二象限,且符合要求的整数只有两个,由,得n<m<5∴2≤n<3(3)∵点P在第二象限,且符合要求的整数之和为9,由,得n<m<5∴m的整数值为2,3,4,∴1≤n<2,点评:本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式,解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是求出关于n的不等式组.25.(14分)已知平面直角坐标系内点A(m,n),将点A向上平移4个单位,向左平移1个单位得到点B,再向下平移2个单位,向左平移3个单位得到点C,再将C向上平移3个单位,向右平移7个单位得到点D,且D(2n,2﹣4m),连接直线AC,DC,AB,BD,得到如图所示.(1)求n,m的值;(2)请运用平行线的性质说明:∠1+∠2+∠3+∠4=360°;(3)若有一动点E(a,b),其横、纵坐标a,b分别同时满足三个条件,请你在平面直角坐标系内画出点E(a,b)可能运动的范围,用阴影部分标注,并求出其阴影部分的面积.考点:坐标与图形性质;平行线的性质;三角形的面积;坐标与图形变化-平移.分析:(1)根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减可得关于n,m的二元一次方程组,解方程组即可求解;(2)过C点作JF∥AB,交BD于E,过D点作GH∥AB,根据平行线的性质即可求得;(3)根据题意在坐标系中,画出点E可能运动的范围是RT△ABC,根据三角形面积公式即可求得.解答:解:(1)由题意得,解得.故n的值为1,m的值为﹣1;(2)如图1,过C点作JF∥AB,交BD于E,过D点作GH∥AB,∴∠3=∠BEJ,∠BDG=∠BEC,∠GDK=∠ECB,∠CAB=∠ACF,∠BEJ+∠BEC=180°,∠∠ECB+∠1+∠ACF=180°,∴∠3+∠BDG+∠GDK+∠1+∠CAB=360°,∵∠4=∠CAB,∠BDG+∠GDK=∠2,∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°;(3)根据题意画出点E可能运动的范围是△ABC,如图2所示:=×2×2=2.S阴影点评:本题考查了坐标和图形的关系,平行线的性质,三角形的面积,根据题意作出图形是解题的关键.人教版七年级下学期期末考试数学试卷(二)一、选择题1、的平方根是()A、±9B、9C、3D、±32、下列实数3.1415,﹣23,,,,﹣,无理数的个数有()A、1个B、2个C、3个D、4个3、下列各组图形,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是()A、 B、C、 D、4、若m>n>0,则下列不等式一定成立的是()A、>1B、m﹣n<0C、﹣m<﹣nD、m+n<05、(x﹣3)(2x+1)=2x2+mx+n,则m,n的值分别是()A、5,﹣3B、﹣5,3C、﹣5,﹣3D、5,36、如图,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB等于()A、30°B、45°C、60°D、75°7、如图,以下条件能判定GE∥CH的是()A、∠FEB=∠ECDB、∠AEG=∠DCHC、∠GEC=∠HCFD、∠HCE=∠AEG8、分式方程=2的解为()A、x=4B、x=3C、x=0D、无解9、将分式方程1﹣= 去分母,整理后得()A、8x+1=0B、8x﹣3=0C、x2﹣7x+2=0D、x2﹣7x﹣2=010、为改善生态环境,某村拟在荒土上种植960棵树,由于青年团的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完场任务,原计划每天种植多少棵?设原计划每天种植x棵,下面方程正确的是()A、﹣=4B、﹣=4C、﹣=4D、﹣=4二、填空题11、一个正方形的面积是20,通过估算,它的边长在整数________与________之间.12、不等式2﹣x<2x+5的解集是________.13、分解因式:9x2﹣4y2=________.14、当x________时,分式有意义.15、观察下列各式:13=1213+23=3213+23+33=6213+23+33+43=102…猜想13+23+33+…+103=________.三、解答题16、计算(1)|﹣1|﹣+(π﹣3)0+2﹣2(2)(a+2b)(a﹣2b)(a2+4b2)17、解方程(1)3(2x﹣1)2﹣27=0(2)﹣1= .18、解不等式组,并求出不等式组的非负整数解.19、先化简再求值÷(x+3)• ,其中x=3.20、如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD.21、李明到离家2.1千米的学校参加初三联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距聚会还有42分钟,于是分立即步行(匀速)回家,在家拿道具用了1分钟,然后骑自行车(匀速)返回学校,已知李明骑自行车的速度是步行速度的3倍,李明骑自行车到学校比他从学校步行到家少用了20分钟.(1)李明步行的速度是多少米/分?(2)李明能否在联欢会开始前赶到学校?22、观察下列各式:= =1﹣,= = ﹣,= = ﹣,= = ﹣,…(1)由此可推导出=________;(2)猜想出能表示上述特点的一般规律,用含字母n的等式表示出来(n是正整数);(3)请用(2)中的规律计算+ +…+ 的结果.答案解析部分一、选择题1、【答案】D【考点】平方根,算术平方根【解析】【解答】解:∵ =9,∴ 的平方根是±3,故选D.【分析】求出=9,求出9的平方根即可.2、【答案】B【考点】无理数【解析】【解答】解:,是无理数,故选:B.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,。
七下期期末(共六套)一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .m+1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( )±4 B.3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A .⎩⎨⎧-><b x a x B .⎩⎨⎧-<->b x a x C .⎩⎨⎧-<>b x a x D .⎩⎨⎧<->bx ax4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A) 先右转50°,后右转40° (B) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50° 5.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( ) A.135x y x y -=⎧⎨+=⎩ B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩ C.331x y x y -=⎧⎨-=⎩ D.2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩6.如图,在△ABC 中,∠ABC=500,∠ACB=800,BP 平分∠ABC ,CP 平分∠ACB ,则∠BPC 的大小是( )A .1000B .1100C .1150D .120PCBA(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .1 8.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( ) A .5 B .6 C .7 D .89.如图,△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 cm 2,则四边形A 1DCC 1的面积为( )A .10 cm 2B .12 c m 2C .15 cm 2D .17 cm 210.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(•0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卷的横线上. 11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____. 12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________.13.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_______.14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,•为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:____________.15.从A 沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B 沿南偏西20°的方向行驶到C,•则∠ABC=_______度.16.如图,AD ∥BC,∠D=100°,CA 平分∠BCD,则∠DAC=_______.17.给出下列正多边形:① 正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④ 正八边形.用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________.(将所有答案的序号都填上) 18.若│x 2-25│则x=_______,y=_______.三、解答题:本大题共7个小题,共46分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧+<-≥--.21512,4)2(3x x x x ,并把解集在数轴上表示出来.20.解方程组:2313424()3(2)17x y x y x y ⎧-=⎪⎨⎪--+=⎩21.如图, AD ∥BC , AD 平分∠EAC,你能确定∠B 与∠C 的数量关系吗?请说明理由。
2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(问卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、在平面直角坐标系中,下列各点在第四象限的是()A.(﹣1,﹣2)B.(1,﹣2)C.(1,2)D.(﹣1,2)2、在同一平面内,将直尺、含30°角的三角尺和木工角尺(CD⊥DE)按如图方式摆放,若AB∥CD,则∠1的大小为()A.30°B.45°C.60°D.75°3、下列调查方式,你认为最合适全面调查的是()A.调查某地全年的游客流量B.乘坐地铁前的安检C.调查某种型号灯泡的使用寿命D.调查春节联欢晚会的收视率4、关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y=4,则m的值为()A.0B.1C.2D.35、在平面直角坐标系中,点A(1,5),B(m﹣2,m+1),若直线AB与y轴垂直,则m的值为()A.0B.3C.4D.76、下列命题为假命题的是()A.垂线段最短B.同旁内角互补C.对顶角相等D.两直线平行,同位角相等7、打折前,买60件A商品和30件B商品用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元.打折后,买500件A商品和500件B商品用了9600元,比不打折少花()A.200元B.300元C.400元D.500元8、我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x间,房客y人,则列出关于x、y的二元一次方程组正确的是()A.B.C.D.9、的整数部分是a,的整数部分是b,则a、b的大小关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定10、在平面直角坐标系中,已知点A(m﹣4,m+2),B(m﹣4,m),C(m,0),D(2,0),三角形ABD的面积是三角形ABC面积的2倍,则m的值为()A.﹣14B.2C.﹣14或2D.14或﹣2二、填空题(每小题3分,满分18分)11、已知是方程kx+2y=﹣8的解,则k=.12、由方程组,可用含x的代数式来表示y为.13、如图,将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C的对应点为E,若∠CBD=34°,则∠ADE的大小为度.14、如图,七个相同的小长方形组成一个大长方形ABCD,若CD=14,则长方形ABCD的面积为.15、如图,直径为1个单位长度的圆,从数轴上的A点处沿数轴向右滚动一周后到达B点,若点A表示的数为﹣1,则点B对应的数是.16、已知关于x,y的方程组的解为非负数,m﹣2n=3,z=2m+n,且n<0,则z的取值范围是.2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(答题卡)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、解不等式组:.18、已知正实数a的两个平方根分别是x和x+y.(1)若x=2,求y的值;(2)若x﹣y=3,求a的值.19、在平面直角坐标系中,已知点M(m﹣1,2m+3).(1)若AM∥x轴且A(0,1),求m的值.(2)若点M在第一、三象限的角平分线上,求m的值.20、端午节是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉(A)、豆沙馅(B)、花生馅(C)、蜜枣馅(D)四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民人数是人.(2)将图①②补充完整;(直接补填在图中)(3)求图②中表示“A”的圆心角的度数;(4)若居民区有100人,请估计爱吃蜜枣馅粽子的人数.21、如图,已知AC∥DE,∠D+∠BAC=180°.(1)求证:AB∥CD;(2)连接CE,恰好满足CE平分∠ACD.若AB⊥BC,∠CED=35°,求∠ACB的度数.22、已知关于x,y的方程组,满足x﹣2y为负数.(1)求出x,y的值(用含m的代数式表示);(2)求出m的取值范围;(3)当m为何正整数时,求s=2x﹣3y+m的最大值?23、一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过去两次租用这两种货车的情况如下表:第一次第二次25甲种货车的辆数36乙种货车的辆数3170累计运货的吨数(1)现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货物,如果按每吨付运费50元计算,货主应付运费多少元?(2)能否租用这两种货车一次恰好运走125吨货物(不超载也不少运)?若能,请说出有哪几种装运方案?若不能,请说明理由.24、在平面直角坐标系xOy中,点P坐标为(x,y),且x﹣2a=﹣1,,其中a,b为实数.(1)若a=3,则点P到y轴的距离为;(2)若实数a,b满足4a﹣b=4.①求证:点P(x,y)不可能在第三象限;②若点Q(﹣2,0),△OPQ的面积为5,求点P的坐标.25、如图1,在平面直角坐标系中,点A,B,C,D均在坐标轴上,其坐标分别是A(a,0),B(0,b),C(0,c),D(d,0),若,c<0,d>0,且∠ABO=∠DCO.(1)求三角形AOB的面积;(2)求证:3d=﹣4c;(3)如图2,若﹣3<c<0,延长CD到Q,使CQ=AB,线段AQ交y轴于点K,求的值.2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(参考答案)11、7 12、22 13、y=4﹣2x 14、280 15、π﹣1 16、1≤z<6三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、1<x≤4.18、(1)y=﹣4 (2)a=119、(1)﹣1(2)﹣420、(1)600;(2)略(3)108°(4)4000人21、(1)略(2)20°22、(1);(2)m<6;(3)m=5时,最大值为123、(1)略(2)略24、(1)5(2)①证明略②(﹣1,5)或(9,﹣5).25、(1)6(2)略(3)1.。
人教版七年级数学下册期末试卷(含答案)第Ⅰ套一、选择题1. 实数−2,0.3,17,√2,−π中,无理数的个数是( )A.2B.3C.4D.52. 如图,按各组角的位置判断错误的是( ) A.∠1与∠A 是同旁内角B.∠3与∠4是内错角C.∠5与∠6是同旁内角D.∠2与∠5是同位角3. 若a 2=9,√b 3=−2,则a +b =( ) A.−5 B.−11 C.−5或−11 D.±5或±114. 已知x 轴上的点P 到y 轴的距离为3,则点P 的坐标为( ) A.(3, 0)B.(0, 3)C.(0, 3)或(0, −3)D.(3, 0)或(−3, 0)5. 下列各式中,正确的个数是( )①±65是11125的平方根;①√93=3;①√179=±43;①√(−3)2的算术平方根是3;①√0.4=0.2.A.1个B.2个C.3个D.4个6. 今年我县有1200名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取200名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法:①这1200名考生的数学中考成绩的全体是总体;①每个考生是个体;①200名考生是总体的一个样本;①样本的容量是200.其中说法正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个7. 如图,把一块含有45∘角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20∘,那么∠2的度数是( )A.30∘B.25∘C.20∘D.15∘8. 已知{x =2y =1 是二元一次方程组{ax +by =7ax −by =1的解,则a −b 的值为( ) A.1B.−1C.2D.39. 导火线的燃烧速度为0.8cm/s,爆破员点燃后跑开的速度为5m/s,为了点火后能够跑到150m外的安全地带,导火线的长度至少是()A.22cmB.23cmC.24cmD.25cm10. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1, 0),(2, 0),(2, 1),(3, 1),(3, 0),(3, −1)…根据这个规律探索可得,第100个点的坐标为()A.(14, 0)B.(14, −1)C.(14, 1)D.(14, 2)二、填空题11.如图,AB // CD,EF⊥AB于E,EF交CD于F,已知∠1=60∘,则∠2=________.12.把“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式为________.13.若y=√x−2+√2−x−3,则x−y=________.14.A,B两点的坐标分别为(1, 0),(0, 2),若将线段AB平移至A1B1,点A1,B1的坐标分别为(2, a),(b, 3),则a+b=________.15.已知关于x的不等式组{x+2>m+nx−1<m−1,的解集为−1<x<2,则(m+n)2020的值是________.16.对于任意实数a,b,定义关于“⊕”的一种运算如下:a⊕b=2a+b.例如:3⊕4=2×3+4=10.若x⊕(−y)=2,且2y⊕x=−1,则x+y=________.三、解答题17.计算:√(−5)2−|2−√2|−√−273.18.(1)解方程组:{4x−3y=11 2x+y=13(2)解不等式组:{3x−5≤113−x3<4x,并把它的解集在数轴上表示出来.19.市消费者协会对销量较大的A,B,C三种奶粉进行了问卷调查,发放问卷540份(问卷由单选和多选题组成),对收回的476份问卷进行了整理,部分数据如下:最近一次购买各品牌奶粉用户的比例如图;用户对各品牌奶粉满意情况如下表:根据上述信息回答下列问题:(1)A品牌奶粉的主要竞争优势是什么?你是怎样看出来的?(2)广告对用户选择品牌有影响吗?请简要说明理由.20.如图,已知AB // CD,∠B=40∘,CN是∠BCE的平分线,CM⊥CN,求∠BCM的度数.21.在平面直角坐标系中,已知点A(−4, 3)、B(−2, −3)(1)描出A、B两点的位置,并连结AB、AO、BO.(2)△AOB的面积是________.(3)把△AOB向右平移4个单位,再向上平移2个单位,画出平移后的△A′O′B′,并写出各点的坐标.22.如图,∠ADE=∠B,∠1=∠2,FG⊥AB,问:CD与AB垂直吗?试说明理由.23.某工厂计划生产A,B两种产品共10件,其生产成本和利润如下表:(1)若工厂计划获利14万元,问A,B两种产品应分别生产多少件?(2)若工厂投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,问工厂有哪几种生产方案?(3)在(2)条件下,哪种方案获利最大?并求最大利润.24.如图1,在平面直角坐标系中,A(a, 0),C(b, 2)且满足(a+2)2+√b−2=0,过C作CB⊥x轴于B.(1)求△ABC的面积.(2)若过B作BD // AC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图2,求∠AED的度数.(3)若AC交y轴于Q,而Q的坐标为(0, 1),在y轴上是否存在点P,使得△ABC和△ACP的面积相等?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.参考答案:一、1-5 ACCDA 6-10 BBBDD二、11.30∘12.如果两个角是对顶角,那么这两个角相等13.514.215.116.13三、17.原式=5−2+√2+3=6+√2.18.{4x−3y=112x+y=13,①+①×3,得:10x=50,解得x=5,将x=5代入①,得:10+y=13,解得y=3,① 方程组的解为{x=5y=3;解不等式3x−5≤1,得:x≤2,解不等式13−x3<4x,得:x>1,则不等式组的解集为1<x≤2,将不等式的解集表示在数轴上如下:19.A品牌奶粉主要竞争优势是质量,可以从以下看出:①对A品牌的质量满意的用户最多;①对A品牌的广告、价格满意的用户不是最多.广告对用户选择品牌有影响,可以从以下看出:①对B、C品牌质量、价格满意的用户相差不大;①对B品牌的广告满意的用户多于C品牌,且相差较大;①购买B品牌的用户比例高于C品牌.20.解:① AB // CD,∠B=40∘,① ∠BCE=180∘−∠B=180∘−40∘=140∘,① CN是∠BCE的平分线,① ∠BCN=12∠BCE=12×140∘=70∘,① CM⊥CN,① ∠BCM=20∘.21.△AOB的面积=4×6−12×2×6−12×2×3−12×3×4=24−6−3−6=24−15=9;B′(2, −(1),O′(4,(2).22.CD与AB垂直,理由为:① ∠ADE=∠B,① DE // BC,① ∠1=∠BCD,① ∠1=∠2,① ∠2=∠BCD,① CD // FG,① ∠CDB=∠FGB=90∘,① CD⊥AB.23.解:(1)设A种产品x件,B种为(10−x)件,x+2(10−x)=14,解得x=6,答:A生产6件,B生产4件.(2)设A种产品x件,B种为(10−x)件,{3x+5(10−x)≤44,x+2(10−x)>14,解得3≤x<6.方案一:A生产3件,B生产7件;方案二:A生产4件,B生产6件;方案三:A生产5件,B生产5件.(3)当x=3时,利润为3×1+7×2=17;当x=4时,利润为4×1+6×2=16;当x=5时,利润为5×1+5×2=15.15<16<17,所以第一种方案获利最大,最大利润是17万元.24.略人教版七年级数学下册期末试卷(含答案)第Ⅱ套一、选择题1. 下列实数中,无理数是()A.0B.−1C.√3D.132. 如图,∠1与∠2的关系是()A.对顶角B.同位角C.内错角D.同旁内角3. 下列计算正确的是()A.√−4=−2B.√4=±2C.√(−4)2=4D.±√4=24. 下列各组数中,是方程3x−y=1的解的为()A.{x=0y=−1B.{x=1y=−2 C.{x=−1y=−2 D.{x=13y=15. 下列图形中,不能由“基本图案”(小四边形)经过平移得到的图形为()A. B. C. D.6. 若a>b,则下列不等式成立的是()A.a−2<b−2B.2−a>2−bC.12a>12b D.−2a>−2b7. 某校为了解疫情期间3000名学生网上学习的效果,随机抽取了300名学生网上学习效果的检测情况进行统计分析.其中样本容量为()A.3000名学生网上学习的效果B.3000C.抽取的300名学生网上学习的效果D.3008. 估计√10+1的值()A.在2和3之间B.在3和4之间C.在4和5之间D.在5和6之间9. 如图,有四个条件:①∠1=∠2;①∠1=∠3;①∠2=∠3;①∠2=∠4.其中能判定AB // CD 的条件有()A.1个B.2个C.3个D.4个10. 无论x取何值,点P(x+2, x−1)都不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限11. 我国古代数学名著《九章算术》中记载有这样一道题:“今有二马、一牛价过一万,如半马之价;一马二牛价不满一万,如半牛之价.问牛、马价各几何?”其大意是:今有2匹马、1头牛的总价超过10000钱,其超出的钱数相当于12匹马的价格;1匹马、2头牛的总价不足10000钱,所差的钱数相当于12头牛的价格.问每头牛、每匹马的价格各是多少?若设每头牛的价格为x钱,每匹马的价格为y钱,则根据题意列方程组正确的为()A.{x+2y=10000−12x2x+y=10000+12yB.{x+2y=10000+12x2x+y=10000−12yC.{2x+y=10000−12xx+2y=10000+12yD.{2x+y=10000+12xx+2y=10000−12y12. 在平面直角坐标系中,对任意两点A(x1, y1)、B(x2, y2),规定运算如下:①A⊕B=(x1+x2, y1+y2);①A⊗B=x1x2+y1y2;①当x1=x2.且y1=y2时,称A=B.则下面命题是假命题的为()A.若A(−1, 2),B(2, 1),则A⊕B=(1, 3),A⊗B=0B.若三点A(x1, y1)、B(x2, y2)、C(x3, y3)满足A⊕B=B⊕C,则A=CC.若三点A(x1, y1)、B(x2, y2)、C(x3, y3)满足A⊗B=B⊗C,则A=CD.任意三点A(x1, y1)、B(x2, y2)、C(x3, y3),恒有(A⊕B)⊕C=A⊕(B⊕C)成立二、填空题13.−8的立方根是________.14.“a的一半与1的差不大于5”用不等式表示为________.15.如图,已知∠1+∠2=180∘,∠3=75∘,则∠4=________.16.在平面直角坐标系中,已知线段MN // x轴,且MN=3,若点M的坐标为(−2, 1),则点N的坐标为________.17.已知a−2b的平方根是±3,a+3b的立方根是−1,则a+b=________.18.在一个盒子中装有若干乒乓球,小明为了探究盒子中所装乒乓球的数量,他先从盒子中取出一些乒乓球,记录了所取乒乓球的数量为m个,并在这些乒乓球上做了记号“*”,然后将它们放回盒子中,充分摇匀;接下来,他又从这个盒子中再次取出一些乒乓球,记录了所取乒乓球的数量为n个,其中带有记号“*”的乒乓球有p个,小明根据实验所得的数据m、n、p,可估计出盒子中乒乓球的数量有________个.三、解答题19.计算:(1)3√5−(5√5−2√5);(2)√16+√−273−|1−√3|.20.解下列方程组:(1){x−2y=5,2x+y=−5,;(2){x2+y3=2,0.3x+0.5y=4.8,.21.园林部门为了对市内某旅游景区内的古树名木进行系统养护,建立了相关的地理信息系统,其中重要的一项工作就是要确定这些古树的位置.已知该旅游景区有树龄百年以上的古松树4棵(S1, S2, S3, S4),古槐树6棵(H1, H2, H3, H4, H5, H6).为了加强对这些古树的保护,园林部门根据该旅游景区地图,将4棵古松树的位置用坐标表示为S1(2, 8),S2(4, 9),S3(10, 5),S4(11, 10).(1)根据S1的坐标为(2, 8),请在图中画出平面直角坐标系;(2)在所建立的平面直角坐标系中,写出6棵古槐树的坐标;(3)已知H5在S1的南偏东41∘,且相距5.4米处,试用方位角和距离描述S1相对于H5的位置?22.如图,已知AB // CD,直线EF与AB、CD相交于H、F两点,FG平分∠EFD.(1)若∠AHE=112∘,求∠EFG和∠FGB的度数;(2)若∠AHE=n∘,请直接写出∠EFG和∠FGB的度数.23.在抗击新冠疫情期间,市教委组织开展了“停课不停学”的活动.为了解此项活动的开展情况,市教委督导部门准备采用以下调查方式中的一种进行调查:A.从某所普通中学校随机选取200名学生作为调查对象进行调查;B.从市内某区的不同学校中随机选取200名学生作为调查对象进行调查;C.从市教育部门学生学籍档案中随机抽取200名学生作为调查对象进行调查.(1)在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是________(填番号).(2)如图,是按照一种比较合理的调查方式所得到的数据制成的频数分布直方图,在这个调查中,所抽取200名学生每天“停课不停学”的学习时间在1∼2小时之间的人数m=________.(3)已知全市共有100万学生,请你利用(2)问中的调查结果,估计全市每天“停课不停学”的学习时间在1∼2小时及以上的人数有多少?(4)你认为这个调查活动的设计有没有不合理的地方?谈谈你的理由.24.已知不等式组{x2+x+13>0x+5a+43>43(x+1)+a有且只有两个整数解,求实数a的取值范围,并用数轴把它表示出来.25.如图①,已知AB // CD,AC // EF.(1)若∠A=75∘,∠E=45∘,求∠C和∠CDE的度数;(2)探究:∠A、∠CDE与∠E之间有怎样的等量关系?并说明理由.(3)若将图①变为图①,题设的条件不变,此时∠A、∠CDE与∠E之间又有怎样的等量关系,请直接写出你探究的结论.26.武汉新冠肺炎疫情发生后,全国人民众志成诚抗疫救灾.某公司筹集了抗疫物资120吨打算运往武汉疫区,现有甲、乙、丙三种车型供运输选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载)(1)全部物资一次性运送可用甲型车8辆,乙型车5辆,丙型车________辆;(2)若全部物资仅用甲、乙两种车型一次性运完,需运费9600元,求甲、乙两种车型各需多少辆?(3)若该公司打算用甲、乙、丙三种车型同时参与运送,已知车辆总数为14辆,且一次性运完所有物资,你能分别求出三种车型的辆数吗?此时的总运费为多少元?参考答案:一、1-5 CBCAD 6-10 CDCAB 11-12 CC二、13.−214.12a−1≤515.105∘16.(1, 1)或(−5, 1)17.318.mnp三、19.原式=3√5−5√5+2√5=0;原式=4−3−(√3−1)=4−3−√3+1=2−√3.20.{x−2y=52x+y=−5,①×2+①得:5x=−5,解得:x=−1,把x=−1代入①得:−1−2y=5,解得:y=−3,所以方程组的解是:{x=−1y=−3;将原方程组化简得:{3x+2y=123x+5y=48,①-①得:3y=36,解得:y=12,把y=12代入①得:3x+24=12,解得:x=−4,所以方程组的解是:{x=−4y=12.22.略23.① ∠1+∠AHE=180∘,∠AHE=112∘,① ∠1=68∘,又① AB // CD,① ∠1=∠EFD,∠FGB+∠DFG=180∘① ∠EFD=68∘,又① FG平分∠EFD,① ∠EFG=∠DFG=12∠EFD=34∘,① ∠FGB=146∘;若∠AHE=n∘时,同理可得:∠EFG=90∘−12n;∠FGB=90∘+12n24.由题意可得,从市教育部门学生学籍档案中随机抽取200名学生作为调查对象进行调查比较合理,故选:C;m=200−92−36−18=54,故答案为:54;100×200−92200=54(万),答:全市每天“停课不停学”的学习时间在1∼2小时及以上的人数有54万人;这个调查设计有不合理的地方,如在100万人的总体中,随机抽取的200人作为样本,样本容量偏小,会导致调查的结果不够准确,建议增大样本容量.25.解不等式x2+x+13>0得:x>−25,解不等式x+5a+43>43(x+1)+a得:x<2a,则不等式组的解集为:−25<x<2a,① 不等式组{x2+x+13>0x+5a+43>43(x+1)+a有且只有两个整数解,① 两个整数解为:0,1,① 1<2a≤2,<a≤1.解得:12用数轴表示如下:26.在图①中,① AB // CD① ∠A+∠C=180∘,① ∠A=75∘,① ∠C=180∘−∠A=180∘−75∘=105∘,过点D作DG // AC,① AC // EF,① DG // AC // EF,① ∠C+∠CDG=180∘,∠E=∠GDE,① ∠C=105∘,∠E=45∘,① ∠CDG=180∘−105∘=75∘,∠GDE=45∘,① ∠CDE=∠CDG+∠GDE,① ∠CDE=75∘+45∘=120∘;如图①,通过探究发现,∠CDE=∠A+∠E.理由如下:① AB // CD,① ∠A+∠C=180∘,过点D作DG // AC,① AC // EF,① DG // AC // EF,① ∠C+∠CDG=180∘,∠GDE=∠E,① ∠CDG=∠A,① ∠CDE=∠CDG+∠GDE,① ∠CDE=∠A+∠E;如图①,通过探究发现,∠CDE=∠A−∠E.① AB // CD,① ∠A +∠C =180∘, ① AC // EF , ① ∠E =∠CHD ,① ∠CHD +∠C +∠CDE =180∘, ① ∠E +∠C +∠CDE =180∘, ① ∠E +∠CDE =∠A , 即∠CDE =∠A −∠E .27.(1)4(2)设甲种车型需x 辆,乙种车型需y 辆,根据题意得:{5x +8y =120,450x +600y =9600,解得{x =8,y =10,答:甲种车型需8辆,乙种车型需10辆.(3)设甲车有a 辆,乙车有b 辆,则丙车有(14−a −b)辆,由题意得, 5a +8b +10(14−a −b)=120, 即a =4 − 25b ,① a 、b 、14−a −b 均为正整数, ① b 只能等于5, ① a =2, 14−a −b =7,① 甲车2辆,乙车5辆,丙车7辆,则需运费450×2+600×5+700×7=8800(元),答:甲车2辆,乙车5辆,丙车7辆,此时的总运费为8800元.人教版七年级数学下册期末试卷(含答案)第Ⅲ套一、选择题1. 在,,,,这五个数中,无理数的个数是()A.1B.2C.3D.42. 下列计算中正确的是()A. B. C. D.3. 如图,已知直线被直线c所截,,,则的度数为()A. B. C. D.4. 如图,如果,下面结论正确的是()A. B. C. D.5. 在平面直角坐标系中,在第一象限的点是()A. B. C. D.6. 在平面直角坐标系xoy中,若A点坐标为(−3, 3),B点坐标为(2, 0),则△ABO的面积为()A.15B.7.5C.6D.37. 以下调查中,适宜抽样调查的是()A.调查某班学生的身高B.某学校招聘教师,对应聘人员面试C.对乘坐某班客机的乘客进行安检D.调查某批次汽车的抗撞击能力8. 方程组的解是()A. B. C. D.9. 不等式组的解集是()A. B. C. D.10. 《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x人,物品价格为y钱,可列方程组为()A. B. C. D.二、填空题11.计算:=________.12.若点在轴上,则=________.13.有一些乒乓球,不知其数,先取12个做了标记,把它们放回袋中,混合均匀后又取了20个,发现含有2个做标记,可估计袋中乒乓球有________个.14.某校组织开展了“吸烟有害健康”的知识竞赛,共有20道题,答对一题加10分,答错(或不答)一道题扣5分,如果小明参加本次竞赛得分要不低于140分,那么他至少答对________道题.15.《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马?根据题意,求得大马有________匹.16.下列命题:①相等的角是对顶角;①互补的角就是平角;①互补的两个角一定是一个锐角,另一个钝角;①在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线平行;①邻补角的平分线互相垂直.其中真命题的序号是________.三、解答题17.计算:18.如图,平分,,,求的度数.19.解不等式组:20.解方程组21.为了解某品牌电动汽车的性能,对该批电动汽车进行了抽检,将一次充电后行驶的里程数分为,,,四个等级,其中相应等级的里程依次为200千米,210千米,220千米,230千米,并将抽查结果整理后,绘制成如下的两个不完整的统计图,根据所给信息解答以下问题:(1)补全条形统计图;(2)扇形统计图中等级对应的扇形的圆心角是多少度?(3)如果该厂每年生产5000辆该品牌电动汽车,估计能达到等级的有多少辆?22.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别是,,.将向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度,得到.(1)在平面直角坐标系中画出;(2)直接写出点,,的坐标;(3)求的面积.23.某水果从批发市场用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克,大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元,大樱桃售价为每千克40元,小樱桃售价为每千克16元.(1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元?(2)该水果商第二次仍用8000元钱从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200千克,进价不变,但在运输过程中大樱桃损耗了5%,小樱桃损耗了15%.若小樱桃的售价不变,要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚钱的90%,大樱桃的售价最少应为每千克多少元?(结果精确到0, 1)24.如图,以直角△AOC的直角顶点O为原点,以OC,OA所在直线为x轴和y轴建立平面直角坐标系,点A(0, a),C(b, 0)满足.(1)点A的坐标为________;点C的坐标为________.(2)已知坐标轴上有两动点P,Q同时出发,P点从C点出发沿x轴负方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,Q点从O点出发沿y轴正方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动,点P到达O点整个运动随之结束.AC的中点D的坐标是(4, 3),设运动时间为t秒.问:是否存在这样的t,使得△ODP与△ODQ的面积相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若∠DOC=∠DCO,点G是第二象限中一点,并且y轴平分∠GOD.点E是线段OA上一动点,连接接CE交OD于点H,当点E在线段OA上运动的过程中,探究∠GOA,∠OHC,∠ACE之间的数量关系,并证明你的结论(三角形的内角和为180∘可以直接使用).参考答案一、1-5 BCBCA 6-10 DDBAA二、11.112.313.12014.1615.2516.①①三、17.解:√(−2)2−4−√5(1−√5)+|2−√5=2−4−√5+5+√5−2 =118.解:AD平分∠CAB∠CAB=2∠1=60∘DE(AC2=2=CAB=60∘19.解:{2x+3≤x+5①5−6x−2≤3(2−x)①解不等式①得:x≤2解不等式①得:x>−1① 所以不等式组的解集是−1<x≤220.解:由①得x=3+y①把①代入①得33+y)−8y=1ℎy=−1把y=−1代人①得x=2|x=2…原方程组的解为了y=−121.(1)抽检的电动汽车的总数为30−30%=100(辆),A等级电动汽车的数量为100−30−40−20=10(辆),条形统计图为:(2)20+100×360∘=72∘答:扇形统计图中D等级对应的扇形的圆心角是:72(3)20+100×5000=1000答:估计能达到D等级的车辆有1000辆.22.(1)如图所示,ΔA1B1C1即为所求.(2)由图知,A1(5,5)B1(2,3)C1(6,0)(3)ΔA1B1C1的面积为4×5−12×2×3−12×1×5−12×3×4=17223.(1)设小樱桃的进价为每千克》元,大樱桃的进价为每千克)元,根据题意可得:{200x+200y=8000 y−x=20解得:{x=10 y=30…小樱桃的进价为每千克10元,大樱桃的进价为每千克30元;(2)200×[(40−30)+(16−10)]=3200(元),…第一次销售完后,该水果商共赚了320元;设第二次大樱桃的售价为①元/千克,(1−15%)×200×16+(1−5%)×2000a−800003200×90%解得:a≥83219=43.8答:大樱桃的售价最少应为43.8元/千克.24.(1)√a−b+2+|b−8|=0a−b+2=0 b−8=0a=6,b=8.A(0,6),C(8,0)故答案为:(0,6)(8,0)(2)由(1)知,A(0,6)C(8,0)..0A=6,OB=8由运动知,OQ=tPC=2tOP=8−2t:D(4,3)① S△OBQ=12OQ×|x|=12t×4=2tS△ODP=12OP×|y B|=12(8−2i)×3=12−3t20DP与ΔODQ的面积相等,.2t=12−3it=2.4…存在t=2.4时,使得ΔODP与ΔODQ的面积相等;(3)2△GOA+∠ACE=∠OHC,理由如下:x轴⊥y轴,△AOC=∠DOC+∠AOD=90∘.20AC+∠ACO=90∘又∠DOC=∠DCO① 20AC=∠AOD.x轴平分2GOD,① 2GOA=∠AOD.① 2GOA=∠OAC..OGIAC,如图,过点H作HFIIOG交x轴于F,.HFIIAC,…_FℎAC=2AC:OGlIFH,…:GOD=∠FHC).① △GOD+∠ACE=∠FHO+∠EHC即∠GOD+∠ACE=∠OHC,.24GOA+∠ACE=∠OH人教版七年级数学下册期末试卷(含答案)第Ⅳ套一、选择题1. 下列图形是中国一些航空公司的标志,其中是轴对称图形的是()A.B. C. D.2. 下列计算正确的是()A.a+3a=4a2B.(−3a2)3=−27a6C.a4⋅a3=a12D.(a+b)2=a2+b23. 下列事件中,是必然事件的是()A.同位角相等B.打开电视,正在播出系列专题片“中国战‘疫’”C.经过红绿灯路口,遇到绿灯D.对于任意有理数m,n,都有(m−n)2≥04. 清代•袁牧的一首诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084用科学记数法表示为()A.8.4×10−5B.8.4×10−6C.84×10−7D.8.4×1065. 如图,将直角三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点在直尺的一边上,若∠1=35∘,则∠2的度数是()A.35∘B.45∘C.55∘D.65∘6. 如图,AB平分∠DAC,增加下列一个条件,不能判定△ABC≅△ABD的是()A.AC=ADB.BC=BDC.∠CBA=∠DBAD.∠C=∠D7. 如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分拼成一个长方形(无重叠部分),通过计算两个图形中阴影部分的面积,可以验证的一个等式是()A.a2−b2=(a+b)(a−b)B.a(a−b)=a2−abC.(a−b)2=a2−2ab+b2D.a(a+b)=a2+ab8. 成都市双流新城公园是亚洲最大的城市湿地公园,周末小李在这个公园里某笔直的道路上骑车游玩,先前进了a千米,体息了一段时间,又原路返回b千米(b<a),再前进c千米,则他离起点的距离s与时间t的关系的示意图是()A. B. C. D.9. 已知△ABC(AC<BC),用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PB=BC,则符合要求的作图痕迹是()A. B. C.D.10. 如图,在四边形ABCD中,连结AC,点E在BA的延长线上,有下列四个选项:①∠BAC =∠ACD;①∠EAC+∠ACD=180∘;①∠EAD=∠B;①∠EAD=∠ACD.现从中任选一个作为条件,能判定BE // CD的概率是()A.14B.12C.34D.1二、填空题11.已知a m=2,a n=5,则a m+n=________.12.若a=3−b,则代数式a2+2ab+b2的值为________.13.武侯祠博物馆享有“三国圣地”的美誉,它的大门的栏杆示意图如图所示,BA⊥AE于点A,CD // AE,若∠BCD=120∘,那么∠ABC=________度.14.如图,点D在△ABC的BC边上,且CD=2BD,点E是AC边的中点,连接AD,DE,假设可以随意在图中取点,那么这个点取在阴影部分的概率是________.15.如图1,在长方形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC−CD−DA运动,至点A处停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,y与x的关系如图2所示,则当y=2时,对应的x的值是________.三、解答題16.)−1−(2020−π)0+(0.25)4×44.(1)计算:(12(2)计算图中阴影部分的面积.17.(1)先化简,再求值:[(x−y)2−y(y+2x)]÷x,其中|x−3|+(y+1)2=0.(2)如图,在单位长度为1的正方形网格中,点A,B,C都在格点上.①填空:△ABC的面积为________;①画出△ABC关于直线l对称的△A′B′C′,其中点A,B,C的对应点分别为A′,B′,C′;①在直线l上画出一个点P,使PA+PC的值最小.18.已知:如图,AB // CD,AC与BD相交于点E,且EA=EC.(1)求证:EB=ED;(2)过点E作EF⊥BD,交DC的延长线于点F,连结FB,求证:S△BEF=S△AEB+S△CEF.19.在新冠疫情期间,成都市某医疗器械厂接到生产口罩的任务,要求在11天内生产2000万个口罩.该医疗器械厂安排甲、乙两车间共同完成本次生产任务.已知甲车间每天生产60万个口罩,乙车间每天生产90万个口罩.甲,乙两车间同时开工,甲车间生产a 天后停工1天改造工艺,然后按照新工艺继续生产,其每天生产口罩的数量变为m 万个.甲、乙两车间各自生产口罩的数量y (万个)与乙车间的生产时间x (天)之间的关系如图所示,请结合图象回答下列问题:(1)填空:a =________,m =________;(2)试问:当x 取何值时,甲、乙两车间生产口罩的数量相同;(3)甲、乙两车间能否在11天内完成本次生产任务?若能,求甲车间比乙车间多生产多少万个口罩?若不能,请说明理由.20.对于任意有理数a ,b ,c ,d ,我们规定|a b c d|=a 2+d 2−bc . (1)填空:对于有理数x ,y ,k ,若|2xkx −2yy|是一个完全平方式,则k =________; (2)对于有理数x ,y ,若2x +y =18,|3x +y2x 2+3y 23x −3y|=204. (i)求xy 的值;(ii)将长方形ABCD 和长方形CEFG 按照如图方式进行放置,其中点E 在边CD 上,连接BD ,BF .若a =2x ,b =y ,图中阴影部分的面积为174,求n 的值.21.如图,AC平分∠BAD,CB⊥AB于点B,CD⊥AD于点D.(1)如图1,求证:CB=CD;(2)如图2,点E,F分别是线段AD,AB上的动点,连结EF,交AC于点G,且满足DE+BF=EF.(①)试探究∠AFE与∠ACE之间满足的数量关系,并说明理由;(①)若DE=1,BF=n,且S△AEF=S△CED,请直接写出AG的值(用含n的代数式表示),不必GC写出求解过程.参考答案:一、1-5 DBDBC 6-10 BADCB二、11.1012.913.15014.1315.1或7三、16.原式=2−1+(0.25×4)4=2−1+14=2−1+1=2;阴影部分的面积为(3a+2b)(2a+b)−(a+2b)(a+b)=6a2+3ab+4ab+2b2−(a2+ab+2ab+2b2)=6a2+3ab+4ab+2b2−a2−ab−2ab−2b2=5a2+4ab.17.原式=(x2−2xy+y2−y2−2xy)÷x=(x2−4xy)÷x=x−4y,由|x−3|+(y+1)2=0,得到x−3=0,y+1=0,解得:x=3,y=−1,则原式=3+4=7;×2×2=2;①根据题意得:S△ABC=12故答案为:2;①如图所示,即为所求;①如图所示,即为所求.18.证明:① AB // CD,① ∠ABE=∠D,在△ABE和△CDE中{∠ABE=∠D,∠AEB=∠CEDEA=EC① △ABE≅△CDE(AAS),① EB=ED;证明:① △ABE≅△CDE,① S△AEB=S△DEC,① EB=ED,① S△BEF=S△DEF,① S△DEF=S△DEC+S△CEF,① S△BEF=S△AEB+S△CEF.19.2,120由题意90x=120+120(x−3),解得x=8,① 当x=8时,甲、乙两车间生产口罩的数量相同.乙11天完成11×90=990(万个),甲10天完成120+8×120=1080(万个),① 990+1080=2070>2000,1080−990=90(万个)① 在11天内能完成本次生产任务,甲车间比乙车间多生产90万个口罩.20.|2xkx−2yy|=(2x)2+y2−kx×(−2y)=4x2+y2+2kxy,① |2xkx−2yy|是一个完全平方式,① 2k=±2×√4×1=±4,解得k=±2;(i)方法1:(3x+y)2+(x−3y)2−3(2x2+3y)2=9x2+6xy+y2+x2−6xy+9y2−6x2−9y2=4x2+y2=204,4xy=(2x+y)2−(4x2+y2)=120,解得xy=30;方法2:依题意有{2x+y=18(3x+y)2+(x−3y)2−3(2x2+3y2)=204,解得{x1=9−√212y1=9+√21,{x2=9+√212y2=9−√21,则xy=30;(ii)na2+nb2−12na2−12b(a+nb)=174,na2+nb2−ab=348,4nx2+ny2−2xy=348,n(2x+y)2−4nxy−2xy=348,324n−120n−60=348,解得n=2.故n的值为2.故答案为:±2.21.证明:如图1,① AC平分∠BAD,CB⊥AB于点B,CD⊥AD于点D,① CD=CB;(i)如图2,∠AFE=2∠ACE,理由是:延长AB到H,使BH=ED,连接CH,设∠H=α,∠CFH=β,① CD=CB,∠D=∠CBH=90∘,① Rt△CDE≅Rt△CBH(SAS),① ∠DEC=∠H,CE=CH,① EF=DE+BF,DE=BH,① EF=BF+BH=FH,① CF=CF,① △CEF≅△CHF(SSS),① ∠CFE=∠CFH,∠H=∠CEF,① ∠AFE=180∘−2β,△AEF中,∠EAF=180∘−∠AEF−∠AFE=2α−(180∘−2β)=2α+2β−180∘,① AC平分∠DAB,∠DAB=α+β−90∘,① ∠DAC=12△AEC中,∠ACE=∠DEC−∠DAC=α−(α+β−90∘)=90∘−β,① ∠AFE=2∠ACE;(ii)如图3,延长AB到H,使BH=ED=1,连接CH,过A作AP⊥EF于P,过C作CM⊥EF于M,① FH=EF=n+1,由(i)知:∠EFC=∠HFC,① CM=CB=CD,① S△AEF=S△CED,① 12EF⋅AP=12DE⋅CD,即12(n+1)⋅AP=12CM,① APCM =1n+1,① S△AEGS△EGC =12EG⋅AP12EG⋅CM=12AG12CG,① AGCG =APCM=1n+1.。
人教版七年级下册数学期末考试试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. 下列调查,比较适合全面调查方式的是( )A. 乘坐地铁的安检B. 长江流域水污染情况C. 某品牌圆珠笔笔芯的使用寿命D. 端午节期间市场上的粽子质量情况 2. 下列命题中,假命题是( )A. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行B. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C. 两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D. 两直线平行,内错角相等3. 下列四组值中,是二元一次方程x −2y =1的解的是( )A. {y =1x=0B. {y =−1x=1C. {y =1x=1D. {y =0x=14. 如图图形中,由∠1=∠2能得到AB//CD 的是( )A.B.C.D.5. 下列说法不正确的是( )A. 4是16的算术平方根B. 53是259的一个平方根C. (−6)2的平方根−6D. (−3)3的立方根−36. 已知a <b ,则下列不等式一定成立的是( )A. 12a <12bB. −2a <−2bC. a −3>b −3D. a +4>b +47. 某班级的一次数学考试成绩统计图如图,则下列说法错误的是( )A. 得分在70~80分的人数最多B. 该班的总人数为40C. 得分及格(≥60分)的有12人D. 人数最少的得分段的频数为28. 亮亮准备用自己今年的零花钱买一台价值300元的英语学习机.现在他已存有45元,如果从现在起每月节省30元,设x 个月后他存够了所需钱数,则x 应满足的关系式是( )A. 30x −45≥300B. 30x +45≥300C. 30x −45≤300D. 30x +45≤300 9. 某木工厂有22人,一个工人每天可加工3张桌子或10只椅子,1张桌子与4只椅子配套,现要求工人每天做的桌子和椅子完整配套而没有剩余.若设安排x 个工人加工桌子,y 个工人加工椅子,则列出正确的二元一次方程组为( )A. {12x −10y =0x+y=22B. {6x −10y =0x+y=22C. {24x −10y =0x+y=22D. {12x −20y =0x+y=2210. 已知点M(2m −1,1−m)在第四象限,则m 的取值范围在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.二、填空题(本大题共5小题,共15.0分) 11. √16的平方根是______.12. 如图,直线a//b ,点B 在直线上b 上,且AB ⊥BC ,∠1=55∘,则∠2的度数为______.13. 点P(−5,1)到x 轴距离为______.14. 不等式3(x −1)≤5−x 的非负整数解有______个.15. 算筹是中国古代用来记数、列式和进行各种数与式演算的一种工具.在算筹计数法中,以“立”,“卧”两种排列方式来表示单位数目,表示多位数时,个位用立式,十位用卧式,百位用立式,千位用卧式,以此类推.《九章算术》的“方程”一章中介绍了一种用“算筹图”解决一次方程组的方法.如图1,从左向右的符号中,前两个符号分别代表未知数x ,y 的系数.因此,根据此图可以列出方程:x +10y =26.请你根据图2列出方程组______.三、解答题(本大题共8小题,共64.0分)16.计算:(1)3(√3+√2)−2(√3−√2)(2)|√2−3|+√(−3)2−(−1)2019+√−27317.用适当的方法解下列方程组:(1){x−2y=2y=5−x(2){3x−2y=72x−3y=318.解不等式组:{4x>2x−6x+13≥x−1,并把解集表示在数轴上.19.已知:如图的网格中,△ABC的顶点A(0,5)、B(−2,2).(1)根据A、B坐标在网格中建立平面直角坐标系并写出点C的坐标:(______,______);(2)平移三角形ABC,使点C移动到点F(7,−4),画出平移后的三角形DEF,其中点D与点A对应,点E与点B对应.(3)画出AB边上中线CD和高线CE;(利用网格点和直尺画图)(4)△ABC的面积为______.20.如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,E为BC上一点,过E点作EF⊥AC,垂足为F,过点D作DH//BC交AB于点H.(1)请你补全图形(不要求尺规作图);(2)求证:∠BDH=∠CEF.21.2018年3月,某市教育主管部门在初中生中开展了“文明礼仪知识竞赛”活动,活动结束后,随机抽取了部分同学的成绩(x均为整数,总分100分),绘制了如下尚不完整的统计图表.调查结果统计表组别成绩分组(单位:分)频数频率A80≤x<85500.1B85≤x<9075C90≤x<95150cD95≤x≤100a合计b1(1)统计表中,a=______,b=______,c=______;(2)扇形统计图中,m的值为______,“C”所对应的圆心角的度数是______;(3)若参加本次竞赛的同学共有5000人,请你估计成绩在95分及以上的学生大约有多少人?22.某校计划购买篮球、排球共20个.购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同.(1)篮球和排球的单价各是多少元?(2)若购买篮球不少于8个,所需费用总额不超过800元.请你求出满足要求的所有购买方案,并直接写出其中最省钱的购买方案.23.探究题学习完平行线的性质与判定之后,我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题.(1)小明遇到了下面的问题:如图1,l1//l2,点P在l1、l2内部,探究∠A,∠APB,∠B的关系.小明过点P作l1的平行线,可证∠APB,∠A,∠B之间的数量关系是:∠APB=______.(2)如图2,若AC//BD,点P在AC、BD外部,∠A,∠B,∠APB的数量关系是否发生变化?请你补全下面的证明过程.过点P作PE//AC.∴∠A=______∵AC//BD∴______//______∴∠B=______∵∠BPA=∠BPE−∠EPA ∴______.(3)随着以后的学习你还会发现平行线的许多用途.试构造平行线解决以下问题:已知:如图3,三角形ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180∘.答案和解析【答案】1. A2. C3. D4. B5. C6. A7. C8. B9. A10. B11. ±212. 35∘13. 114. 3x+2y=2215. {x+y=1816. 解:(1)原式=3√3+3√2−2√3+2√2=√3+5√2;(2)原式=3−√2+3+1−3=4−√2.17. 解:(1){x −2y =2 ②y=5−x ①把①代入②得 x −2(5−x)=2, 解得x =4把x =4代入得①,y =5−4=1, ∴原方程组的解为{y =1x=4;(2){3x −2y =7 ②2x−3y=3 ①解:由①得 6x −9y =9 ③由②得 6x −4y =14 ④ ③−④得−5y =−5, 解得 y =1,把y =1代入①得 2x −3=3, 解得x =1∴原方程组的解为{y =1x=3.18. 解:解不等式4x >2x −6,得:x >−3,解不等式x+13≥x −1,得:x ≤2,∴不等式组的解集为:−3<x ≤2, 将不等式组解集表示在数轴上如图:19. 2;3;11220. 解:(1)如图所示,EF ,DH 即为所求;(2)∵DH//BC , ∴∠BDH =∠DBC , ∵BD ⊥AC ,EF ⊥AC , ∴BD//EF ,∴∠CEF =∠DBC , ∴∠BDH =∠CEF .21. 225;500;0.3;45;108∘22. 解:(1)设篮球每个x 元,排球每个y 元,依题意,得 {3x =5y 2x+3y=190, 解得,{y =30x=50,答:篮球每个50元,排球每个30元;(2)设购买篮球m 个,则购买排球(20−m)个,依题意,得 50m +30(20−m)≤800. 解得m ≤10, 又∵m ≥8, ∴8≤m ≤10.∵篮球的个数必须为整数, ∴m 只能取8、9、10,∴满足题意的方案有三种:①购买篮球8个,排球12个; ②购买篮球9,排球11个; ③购买篮球10个,排球10个, 以上三个方案中,方案①最省钱.23. ∠A +∠B ;∠1;PE ;BD ;∠EPB ;∠APB =∠B −∠1 【解析】1. 解:A 、乘坐地铁的安检,适合全面调查,故A 选项正确; B 、长江流域水污染情况,适合抽样调查,故B 选项错误;C 、某品牌圆珠笔笔芯的使用寿命,适合抽样调查,故C 选项错误;D 、端午节期间市场上的粽子质量情况,适于抽样调查,故D 选项错误. 故选:A .根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 2. 解:∵如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行, ∴选项A 是真命题;∵在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直, ∴选项B 是真命题;∵两条直线被第三条直线所截,同旁内角不一定互补, ∴选项C 是假命题;∵两直线平行,内错角相等, ∴选项D 是真命题. 故选:C .分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案. 主要主要考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.3. 解:{y =0x=1是二元一次方程x −2y =1的解,故选:D .把x 与y 的值代入方程检验即可.此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值. 4. 解:A 、∠1、∠2是同旁内角,由∠1=∠2不能判定AB//CD ; B 、∠1、∠2是内错角,由∠1=∠2能判定AB//CD ;C 、∠1、∠2是内错角,由∠1=∠2能判定AC//BD ,不能判定AB//CD ; D ,∠1、∠2是同旁内角,由∠1=∠2不能判定AB//CD ; 故选:B .在三线八角的前提下,同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.据此判断即可.本题考查了平行线的判定,解题的关键是注意平行线判定的前提条件必须是三线八角. 5. 解:4是16的算术平方根,故A 正确,不符合要求;53是259的一个平方根,故B 正确,不符合要求; (−6)2的平方根是±6,故C 错误,符合要求; (−3)3的立方根−3故D 正确,不符合要求. 故选:C .依据平方根、算术平方根、立方根的性质解答即可. 本题主要考查的是立方根、平方根、算术平方根的性质,熟练掌握相关性质是解题的关键. 6. 解:∵a <b ,∴A 、12a <12b ,此选项正确;B 、−2a >−2b ,此选项错误;C 、a −3<b −3,此选项错误;D 、a +4<a +4,此选项错误; 故选:A .根据不等式的性质求解即可.本题考查了不等式的性质,利用不等式的性质是解题关键. 7. 解:A 、得分在70~80分的人数最多,正确;B 、该班的总人数为4+12+14+8+2=40,正确;C 、得分及格(≥60分)的有12+14+8+2=36人,错误;D 、人数最少的得分段的频数为2,正确; 故选:C .根据直方图即可得到每个分数段的人数,据此即可直接作出判断.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题. 8. 解:x 个月可以节省30x 元,根据题意,得 30x +45≥300. 故选:B .此题中的不等关系:现在已存有45元,计划从现在起以后每个月节省30元,直到他至少有300元.本题主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式,抓住关键词语,弄清不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式. 9. 解:设安排x 个工人加工桌子,y 个工人加工椅子, 由题意得{4×3x −10y =0x+y=22,即{12x −10y =0x+y=22.故选:A .设安排x 个工人加工桌子,y 个工人加工椅子,根据共有22人,一张桌子与4只椅子配套,列方程组即可.本题考查了根据实际问题抽象二元一次方程组的知识,解答本题的关键是挖掘隐含条件:一张课桌需要配四把椅子.10. 解:∵点M(2m −1,1−m)在第四象限,∴{1−m <0 ②2m−1>0 ①, 由①得,m >0.5; 由②得,m >1, 在数轴上表示为:故选:B .根据第四象限内点的坐标特点列出关于m 的不等式组,求出m 的取值范围,并在数轴上表示出来即可.本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集,熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键.11. 解:√16的平方根是±2. 故答案为:±2根据平方根的定义,求数a 的平方根,也就是求一个数x ,使得x 2=a ,则x 就是a 的平方根,由此即可解决问题.本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.12. 解:∵AB ⊥BC ,∠1=55∘, ∴∠2=90∘−55∘=35∘. ∵a//b ,∴∠2=∠3=35∘. 故答案为:35∘.先根据∠1=55∘,AB ⊥BC 求出∠3的度数,再由平行线的性质即可得出结论. 本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等. 13. 解:点P(−5,1)到x 轴距离为1. 故答案为1.根据点P(x,y)到x 轴距离为|y|求解.本题考查了点的坐标:直角坐标系中点与有序实数对一一对应;在x 轴上点的纵坐标为0,在y 轴上点的横坐标为0;记住各象限点的坐标特点. 14. 解:去括号,得:3x −3≤5−x , 移项,得:3x +x ≤5+3, 合并同类项,得:4x ≤8, 系数化为1,得:x ≤2,则不等式的非负整数解有0、1、2这3个, 故答案为:3.根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变. 15. 解:根据题意,图2可得方程组: {x +y =18x+2y=22, 故答案为{x +y =18x+2y=22.由图1可得从左向右的算筹中,前两个算筹分别代表未知数x ,y 的系数,第三个算筹表示的两位数是方程右边的常数项:前面的表示十位,后面的表示个位,由此可得图2的表达式.本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,主要培养学生的观察能力,关键是能够根据对应位置的算筹理解算筹表示的实际意义.16. (1)直接利用二次根式混合运算法则计算得出答案;(2)利用二次根式以及立方根、绝对值的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.17. 根据代入消元法或加减消元法,可得答案.本题考查了及二元一次方程组,利用代入消元法或加减消元法是解题关键.18. 分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找,确定不等式组的解集再表示在数轴上即可.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19. 解:(1)平面直角坐标系如图所示,C(2,3),故答案为2,3.(2)平移后的△DEF如图所示.(3)AB边上中线CD和高线CE如图所示;(4)S△ABC=3×4−12×2×3−12×2×2−12×1×3=112.故答案为112.(1)根据点C的位置写出坐标即可;(2)根据点C的平移规律,画出对应点D、E即可;(3)根据中线、高的定义画出中线,高即可;(4)利用分割法求三角形面积即可;本题考查作图−平移变换,作图−基本作图等知识,解题的关键是理解题意,学会用分割法求三角形的面积,属于中考常考题型.20. (1)过E点作EF⊥AC,垂足为F,过点D作DH//BC交AB于点H.(2)利用DH//BC,可得∠BDH=∠DBC,依据BD⊥AC,EF⊥AC,即可得到BD//EF,进而得出∠CEF=∠DBC,即可得到∠BDH=∠CEF.本题主要考查了复杂作图,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.21. 解:(1)b=50÷0.1=500,a=500−(50+75+150)=225,c=150÷500=0.3;故答案为:225,500,0.3;×100%=45%,(2)m%=225500∴m=45,“C”所对应的圆心角的度数是360∘×0.3=108∘,故答案为:45,108∘;(3)5000×0.45=2250,答:估计成绩在95分及以上的学生大约有2250人.(1)由A组频数及其频率求得总数b=500,根据各组频数之和等于总数求得a,再由频率=频数÷总数可得c;(2)D组人数除以总人数得出其百分比即可得m的值,再用360∘乘C组的频率可得;(3)总人数乘以样本中D组频率可得.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.22. (1)设篮球每个x元,排球每个y元,根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可;(2)根据购买篮球不少于8个,所需费用总额不超过800元列出不等式,解不等式即可.本题考查的是二元一次方程组、一元一次不等式的应用,根据题意正确列出方程组、一元一次不等式是解题的关键.23. 解:(1)如图,过P作PE//l1,∵l1//l2,∴PE//l1//l2,∴∠APE=∠A,∠BPE=∠B,∴∠APB=∠APE+∠BPE=∠A+∠B,故答案为:∠A+∠B.(2)如图2,过点P作PE//AC.∴∠A=∠1,∵AC//BD,∴PE//BD,∴∠B=∠EPB,∵∠APB=∠BPE−∠EPA,∴∠APB=∠B−∠1;故答案为:∠1,PE,BD,∠EPB,∠APB=∠B−∠1;(3)证明:如图3,过点A作MN//BC,∴∠B=∠1,∠C=∠2,∵∠BAC+∠1+∠2=180∘,∴∠BAC+∠B+∠C=180∘.(1)过P作PE//l1,根据平行线的性质得到∠APE=∠A,∠BPE=∠B,据此可得∠APB=∠APE+∠BPE=∠A+∠B;(2)过点P作PE//AC,根据平行线的性质得出∠A=∠1,∠B=∠EPB,进而得出∠APB=∠B−∠1;(3)过点A作MN//BC,根据平行线的性质进行推导即可.本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.解决问题的关键是作平行线构造内错角.。