辽宁省第六届“华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动集体奖(获奖名单)
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华育杯小学生作文征文一年级一、活动背景华育杯小学生作文征文活动是为了激发小学生对写作的兴趣,提高他们的语言表达能力和思维能力。
在一年级的阶段,孩子们正处于语言发展的初期阶段,通过参与作文征文活动,可以帮助他们提升写作能力,培养良好的语言习惯。
此次征文活动针对一年级的学生,旨在鼓励他们发挥想象力,展示自己的语言天赋。
二、活动要求1.参赛范围:本次征文活动面向全国各地的一年级小学生,不限制学校和地区。
2.征文主题:参赛作文主题自由,鼓励表达个人真实感受或想象力,题材可包括但不限于家庭、友谊、快乐、梦想等。
3.字数要求:每篇作文不少于150字,字数不限。
4.参赛要求:作文必须为原创作品,不得抄袭,须由学生本人完成。
为维护公平性和诚信性,每位参赛学生只能提交一篇作文。
5.提交方式:作文需以Markdown文本格式提交,格式清晰,内容完整。
6.参赛时间:活动从即日起开始接受投稿,截止日期为明年一月十日。
三、评审方式1.评审标准:作文将由专业的语文教师团队进行评审,评分标准包括内容完整性、语言表达能力、文字流畅度、观点独特性和逻辑性等。
2.评审流程:评审分为初审和复审两个阶段。
初审将剔除不符合要求的作文,根据评审标准筛选出优秀作品。
在复审阶段,评委将进一步评估作品的深度和质量,最终评选出获奖作品。
3.评审结果:评选出的获奖作品将通过华育杯官方网站公示,并通过邮件或电话通知中奖学生及其所在学校。
优秀作品将有机会在相关媒体或刊物上发表,获奖证书和奖金将寄送给获奖学生。
四、奖励办法1.一等奖:设立3个一等奖名额,奖励每位获奖学生人民币500元,获奖证书。
2.二等奖:设立5个二等奖名额,奖励每位获奖学生人民币300元,获奖证书。
3.三等奖:设立10个三等奖名额,奖励每位获奖学生人民币200元,获奖证书。
4.所有获奖学生将被授予华育杯小学生作文一年级征文活动荣誉称号。
五、注意事项1.参赛学生需要在作文中注明姓名、学校、班级、联系电话等个人信息,以便后续联系和奖品发放。
辽宁省教育厅办公室关于公布第三届辽宁省“华育杯”小学生网络作文竞赛评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】辽宁省教育厅
•【公布日期】2013.09.04
•【字号】辽教办发[2013]282号
•【施行日期】2013.09.04
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础教育
正文
辽宁省教育厅办公室关于公布第三届辽宁省“华育杯”小学
生网络作文竞赛评选结果的通知
(辽教办发〔2013〕282号)
各市教育局:
为进一步营造健康的校园网络环境,提升小学生的写作水平,我厅于2012年3月至9月举办了第三届辽宁省“华育杯”小学生网络作文竞赛活动。
全省共有10余万名小学生参加,报送作品89080篇。
经专家评审,共评出特等奖182篇、一等奖772篇、二等奖3241篇、三等奖3334篇,另有2000余名教师获得指导奖,73所学校获得集体奖。
本次竞赛的获奖作品已陆续在《小学生优秀作文》、世纪华育教育网上发表和展示,其中部分优秀作品已结集出版。
各地、各单位可登录世纪华育教育网(http://)查询第三届辽宁省“华育杯”小学生网络作文竞赛获奖名单。
辽宁省教育厅办公室
2013年9月4日。
辽宁省第六届华育杯获奖作文
《辽宁省第六届华育杯获奖作文——我的奇妙经历》
嘿呀,说起这辽宁省第六届华育杯啊,我就想起了一件超级有趣的事儿。
那是在一个阳光特别好的周末,我和爸妈一起去郊游。
我们去了一个有山有水的地儿,那风景,哎呀,可美了!我就撒欢似的在草地上跑啊跑。
跑到一半的时候,我突然发现前面有一棵超级奇怪的树。
它的树干弯弯扭扭的,就像个麻花一样,树枝呢,张牙舞爪的,活像个妖怪。
我一下子就被它吸引住了,好奇心作祟的我,非得走近去看看。
我小心翼翼地走过去,围着这棵树转了好几圈。
越看越觉得它有意思,我还伸出手去摸了摸它的树干,感觉糙糙的。
就在这时,我好像听到有什么声音从树上传出来,“沙沙沙”的,我吓了一跳,心里琢磨着:这树该不会成精了吧!然后我就站在那一动不动,大气都不敢喘一下。
等了一会儿,发现没啥动静啊,我又大着胆子凑近了点,结果,“噗”的一声,一只小鸟从树里飞了出来,吓了我一跳。
哎呀呀,原来是只小鸟在捣蛋呀!
我看着小鸟飞走,哈哈大笑起来。
这次的经历可真有趣啊,就像辽宁省第六届华育杯一样,给我带来了特别的感受和回忆。
到现在我都还记得那棵
奇奇怪怪的树和那只调皮的小鸟呢!这也算是我和辽宁省第六届华育杯相关的一个独特小插曲啦,嘿嘿!
总之呢,辽宁省第六届华育杯真的给我留下了很多美好的东西呀,就像这次的郊游一样有趣难忘。
华育杯小学生作文征文一年级一、引言华育杯小学生作文征文是我校每年举办的一项活动,旨在通过开展作文比赛,培养学生的写作能力、表达能力和创造力。
本文将围绕着一年级小学生参加华育杯作文征文的经历进行探讨。
二、华育杯小学生作文征文活动华育杯小学生作文征文活动是学校内开展的一项独特的比赛。
每年一月,我们就开始准备,老师和学生一起动员,并为大家介绍比赛的主题和规则。
2.1 比赛主题介绍今年一年级小学生参加的华育杯作文征文的主题是“我的小学生活”。
我们可以在作文中描述我们在学校的点滴收获、成长和体验,或者是对未来小学生活的美好憧憬。
2.2 比赛规则说明比赛规则非常简单清晰。
每位一年级小学生需要准备一篇字数在800字以上的作文,内容要与主题相关。
参赛作文要求原创,不得抄袭或借用他人作品。
作文提交时间是两个月后,具体日期将通过学校公告通知。
三、准备工作为了参加华育杯小学生作文征文,一年级的我们需要做一些准备工作。
3.1 搜集素材我们首先要搜集关于小学生活的素材,包括自己的亲身体验和身边同学的故事。
可以记录下每天在学校发生的有趣或者有意义的事情,并思考如何将这些事情呈现在作文中。
3.2 组织思路在撰写作文之前,我们需要组织好自己的思路。
可以根据主题,列出关键的观点和要点,然后按照逻辑顺序进行组织。
可以用时间线的方式来安排自己作文的结构,使作文更有层次和连贯性。
3.3 改正语言表达问题为了写出一篇流畅、准确的作文,我们需要反复修改和改进自己的语言表达。
可以请家长或老师帮忙检查语句的通顺性和准确性,学会用简洁、生动的语言来表达自己的观点。
四、写作过程写作是一项需要耐心和细心的工作。
在参加华育杯小学生作文征文的过程中,一年级学生们遇到了一些挑战。
4.1 面对写作难题很多同学在刚开始写作时,遇到了一些挑战。
比如,他们不知道如何组织自己的作文,或者是不知道用什么语言来表达自己的思想。
但是,在老师的引导下,同学们逐渐找到了解决问题的方法,并能够自信地面对写作难题。
互动联络站查询辽宁省第九届“华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动获奖学生及获奖教师名单,请登录辽宁省教育厅官网、辽宁新华教育网( )。
扫描右方二维码,关注“小学生优秀作文辽少社”公众号或“辽宁新华教育”公众号,也可查询获奖名单。
沈阳市实验学校(小学部)沈阳市东北育才双语学校(小学部)沈阳市沈阳铁路实验小学沈阳市铁西区雏鹰实验小学沈阳市铁西区勋望小学景星校区沈阳市沈河区朝阳街第一小学沈北分校(小学部)沈阳市雨田中学沈阳市沈河区朝阳街第一小学沈阳市沈西育人学校(小学部)沈阳市大东区上园一小学教育集团沈阳市沈西育人学校(初中部)沈阳市大东区辽三小学教育集团沈阳市和平区南京街第一小学沈阳市和平区南昌中学教育集团新世界分校沈阳市和平区南昌中学长白岛校区沈阳市皇姑区航空实验小学沈阳市铁西区启工街第二小学沈阳市皇姑区珠江街第五小学溪湖校区沈阳市铁西区兴工街第一小学沈阳市铁西区勋望小学燕塞湖校区沈阳市新民市城区第五小学沈阳市第六十三中学(小学部)沈阳市铁西区启二集团金谷校区沈阳市苏家屯区湖西街小学沈阳市杏坛中学沈阳市培英中学沈阳市铁西区勋望小学北校区沈阳市大东区杏坛小学教育集团沈阳市浑南区第五小学沈阳市皇姑区岐山路第一小学焕新校区沈阳市铁西区兴工街第四小学沈阳市铁西区勋望小学南校区沈阳市皇姑区昆山西路第二小学大连市金州区金润小学大连市经济技术开发区红梅小学大连市甘井子区锦泉小学大连市沙河口区中心小学大连市甘井子区周水子小学大连市中山区东港第一小学大连市大连高新技术产业园区中心小学大连市第八十中学(小学部)大连市沙河口区知行小学大连市庄河市实验小学大连市甘井子区金家街第二小学大连市沙河口区实验小学大连市金州区红旗小学大连市大连格致中学(小学部)鞍山市海城市西关小学鞍山市海城市腾鳌镇中心小学鞍山市海城市海州区上海城实验小学鞍山市海城市海州区北关小学鞍山市铁东区华育高新区学校(小学部)鞍山市海城市南台镇新昌小学鞍山市海城市西柳镇中心小学鞍山市铁西区育才小学抚顺市顺城区实验小学抚顺市实验中学抚顺市教师进修学院附属中学抚顺市新抚区北台小学抚顺市清原满族自治县实验小学抚顺市教师进修学院附属小学抚顺市第十五中学抚顺市实验小学抚顺市新宾满族自治县新宾镇中心小学抚顺市望花区雷锋小学抚顺市沈抚新城方大实验小学本溪市桓仁满族自治县实验小学本溪市明山区联丰小学本溪市明山区东胜小学本溪市本溪满族自治县实验小学本溪市实验小学本溪市明山区实验小学本溪市第十二中学本溪市师范附属小学本溪市联丰小学欧洲城校区本溪市实验中学本溪市本溪满族自治县第一中学丹东市六纬路小学丹东市实验小学丹东市东港市大东小学丹东市凤城市凤凰城区小学锦州市实验学校(小学部)锦州市凌河区解放小学锦州市国和小学锦州市凌海市育才学校(小学部)锦州市北镇市沟帮子开发区九年一贯制学校(初中部)锦州市第八中学锦州市辽宁省黑山北关实验学校(小学部)锦州市古塔区保安第二小学校锦州市黑山县第二初级中学锦州市凌水小镇学校(小学部)锦州市北镇市第一初级中学锦州市凌河区吉庆小学营口市站前区红旗小学营口市盖州市实验小学营口市第二十四中学营口市站前区建设小学营口市盖州市民和小学辽阳市第一中学辽阳市白塔区普化小学盘锦市大洼区田家学校(小学部)铁岭市昌图县实验小学铁岭市北山小学铁岭市宝力小学铁岭市清河实验中学朝阳市朝阳一中教育联盟(朝阳市第一中学)朝阳市文化路小学朝阳市育红小学朝阳市建平县第三小学朝阳市胜利小学朝阳市双塔区燕都小学朝阳市凌源市第二初级中学朝阳市北票市宝国老镇中心小学朝阳市北票市第三中学朝阳市双塔区实验小学朝阳市双塔区珠江路小学葫芦岛市第三实验小学葫芦岛市绥中县实验小学葫芦岛市第二实验小学葫芦岛市实验小学葫芦岛市兴城市南一小学葫芦岛市绥中县逸夫学校葫芦岛市连山东城世纪小学葫芦岛市绥中县第一初级中学葫芦岛市兴城市温泉小学葫芦岛市绥中县高台镇中心小学葫芦岛市辽宁东戴河新区实验学校(小学部)葫芦岛市兴城市第二初级中学葫芦岛市世纪小学葫芦岛市建昌县第三小学葫芦岛市建昌县新区小学Copyright©博看网 . All Rights Reserved.。
在抚顺这钟灵毓秀的宝地上,栋梁之材层出不穷。
辽宁省“华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动不仅为抚顺市中小学生提供了作文竞技的擂台和展示个人风采的舞台,还极大地促进了抚顺市中小学生作文能力的全面提升。
期待活动越办越好,希望抚顺市广大师生踊跃参加,预祝活动佳作涌现、圆满成功!
——抚顺市教育局基础教育处处长
站在时代的风口,辽宁省“华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动通过互联网平台将现代教育手段和传统教学内容有效融合,为“创新、协调、绿色、开放、共享”的教育发展理念做出了最好的诠释。
希望营口市广大中小学生通过参与此项活动,提高文学素养、展示善美青春、播种出彩人生!希望此项活动越办越好!
路上春色正好,天上太阳正晴。
——营口市教育局。
为了弘扬社会主义核心价值观、推广“全民阅读”,辽宁省教育厅、辽宁新华教育产业发展有限公司、辽宁少年儿童出版社等,拟在全省范围内举办辽宁省第六届“华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动,并从即日起以网络为平台向全省广大中小学生征稿。
作品要求1.作文主题:本次征文主题要求展现新时代少年风貌,立意积极,抒发真情实感。
提倡以小见大,弘扬社会主义核心价值观,传承中华传统美德;提倡从不同角度反映社会的发展与进步;提倡讲述发生在身边的知礼向善、传递正能量的故事;提倡描绘人与自然和谐相处、凸显家乡之美的作文。
2.文章体裁:参与征文作品不限体裁。
文章要求感情真实,内容具体,语句通顺。
提倡写短文,建议初中生作文字数最多不超过1500字,小学生作文500~1000字。
3.作品格式:征文一律采用网上投稿,纸质稿件谢绝参加。
作品必须录制成Word 文件,按照模板内容填写。
各项内容标注不全的稿件不予参评。
征文作品标准格式(稿件模板),可登录世纪华育教育网查看。
4.其他事项:参与征文作品每人限投一篇,多投无效。
严禁抄袭,文责自负。
抄袭作品将被取消参与资格,并将影响教师指导奖、组织奖和学校集体奖评选。
投稿办法1.投稿网址:世纪华育教育网(www.sjhy )2.具体流程:登录世纪华育教育网—华育活动—教育活动—作文竞赛。
选择对应年级组,下载模板,按要求填写。
投稿具体操作方法,请登录世纪华育教育网查询。
3.本次征文活动由学生自己独立投稿,并且一稿一投(一次发送一个文档一篇稿件)。
独立投稿确有困难的,可由老师或家长予以必要指导。
班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。
4.征稿时间:2017年4月28日至9月28日。
提前或截止时间后投稿,网络平台不予接收。
评选方式由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编互动联络站Copyright©博看网 . All Rights Reserved.辑等权威人士组成评委会,本着“公平、公正、公开、公认”的原则,对征文作品进行专业评审。
首届辽宁省“华育杯”小学生网络作文竞赛开始时间:2009-03-20 结束时间:2009-06-30【竞赛宗旨】1.提高学生作文水平和网络应用技能,反映他们心目中祖国日新月异的变化和时代风貌,歌唱主旋律,展现社会生活的和谐之美。
2.充分发挥教育网络和优秀期刊服务读者、服务教育的功能,给广大少年儿童提供展示写作才能和自我风采的舞台。
3.发掘、激励和培养作文新秀,探索作文教学的新理念、新思路和新方法,促进辽宁小学作文教学改革。
4.引导孩子正确上网学习,养成良好的网络学习习惯,自觉抵制不健康网络和网上黄、赌、毒。
【主办单位】辽宁省教育厅【承办单位】辽宁世纪华育文化发展有限公司辽宁少年儿童出版社《小学生优秀作文》编辑部【参赛对象】辽宁省各地小学生【作品要求】1.本次竞赛可自由写作。
参赛作品不限定主题,不限体裁、题材,一般记叙文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、课堂作文、读后感等均可参赛。
文章要求感情真实,内容具体,语句通顺。
提倡写1000字以内的短文(最多不超过1500字)。
2.来稿请注明真实姓名、所在学校班级、指导老师、详细通讯地址、邮编和电话等(具体要求见投稿办法),以便于联系。
3.每人限投一篇,多投无效。
严禁抄袭,文责自负。
抄袭作品将被取消参赛资格,并将影响团体奖评选。
4.作文参考主题1 :变化时代在发展,社会在进步。
人们的生活在变,我们周围的事物在变,人类社会、世间万物无时无刻不处在发展变化之中。
请以“变化”为主题,写写你的新发现,表达自己的内心感受。
反映我国改革开放30年、建国60周年取得的成就和变化的参赛作品,将得到评审委员会的重视。
参考题材:(1)我心中的祖国;(2)家乡新貌;(3)我家的喜事;(4)参观记、访问记;(5)我的新发现;(6)变了。
主题2:感动在同学们的成长过程中,在丰富多彩的社会生活中,大家无时无刻不被感动着:父母和老师的关爱让人感动,社会上的好人好事让人感动,大自然的神奇与美丽让人感动,人们对地震灾区的关心和援助令人感动,北京成功举办的奥运会让人感动……这些感动,反映了祖国日新月异的变化和社会文明的进步,体现了社会、自然的和谐之美,表达了恒久不变的人间真情……请细心搜寻那些令人感动的经历和场景,写出令你最受感动的一个人或一件事。
序号学校年级作者1葫芦岛市建昌县实验小学五年一班丛一博2葫芦岛市建昌县实验小学一年一班袁梃樾3葫芦岛市建昌县实验小学四年四班安佳慧4葫芦岛市建昌县实验小学三年四班陈庭5葫芦岛市建昌县实验小学三年二班董柏慧6葫芦岛市建昌县实验小学四年二班董蕙源7葫芦岛市建昌县实验小学一年一班李思晗13葫芦岛市建昌县实验小学五年二班梁成慧14葫芦岛市建昌县实验小学三年四班马夕雯15葫芦岛市建昌县实验小学四年四班潘卓16葫芦岛市建昌县实验小学一年一班宋美瑶17葫芦岛市建昌县实验小学一年一班王思骁18葫芦岛市建昌县实验小学五年四班王紫钰19葫芦岛市建昌县实验小学三年一班谢觐鷀20葫芦岛市建昌县实验小学一年二班谢盈忻21葫芦岛市建昌县实验小学四年二班杨博维22葫芦岛市建昌县实验小学二年一班赵嘉程23葫芦岛市建昌县实验小学四年三班郝德伟24葫芦岛市建昌县实验小学三年二班姜沐阳25葫芦岛市建昌县实验小学一年三班李松凝26葫芦岛市建昌县实验小学一年三班王佳荟27葫芦岛市建昌县实验小学四年四班王薪迪28葫芦岛市建昌县实验小学五年四班吴佳仪29葫芦岛市建昌县实验小学五年四班杨天圆30葫芦岛市建昌县实验小学三年一班于家傲31葫芦岛市建昌县实验小学三年一班张沫32葫芦岛市建昌县实验小学三年一班张懿童33葫芦岛市建昌县实验小学四年五班赵佳鑫34葫芦岛市建昌县实验小学三年二班周洪涛35葫芦岛市建昌县实验小学五年四班朱希萌36 葫芦岛市建昌县实验小学三年五班徐雪枫48 葫芦岛市建昌县实验小学六年二班王双49 葫芦岛市建昌县实验小学三年二班赵泓铭作品奖项指导教师我懂得了珍惜时间1马桂芬爷爷的心事1周政英母爱情深2赵淑芬我爱大草原的春天2杨成丽春雨太有趣了2姜修娟奶奶家的小白兔2尹素丽珍惜2周政英卖狗小女孩2苗冬梅姥姥家的春天真美2杨成丽捉鱼2赵淑芬影响2周政英让世界充满爱2周政英我的爸爸2梅艳荣大伯会上网了2虞素芹假如我是一滴雨2王雅文爱唠叨的奶奶2尹树立美丽的水上公园2刘瑞芬美丽的白狼山2单伟光父母的爱3姜修娟春雨3韩俊红我学会了洗袜子3韩俊红井底之蛙出游记3赵淑芬让和谐之花永远绽放3梅艳荣快乐的星期天3梅艳荣小镇的早晨3虞素芹繁华的市场3虞素芹姥姥的手机3虞素芹秋天的田野3梁岩我爱我家3姜修娟市场见闻3梅艳荣美丽的水上公园2王玉蓉日新月异的祖国3杨志伟家乡的变化3姜修娟。
Management is to simplify complicated issues and plan chaotic things.悉心整理助您一臂(页眉可删)20__华育杯征文20__华育杯征文1一、作品要求1.主题不限,体裁、题材不限,感情真实,内容具体,语句通顺。
1000字以内(最多不超过1500字),可参考《小学生优秀作文》上发表的__。
2.必须制成word文档(A4页面,小四号宋体字、1.5倍行距),在__标题下(正文前)注明邮编、详细地址、学校、班级、作者姓名,在__末尾注明指导教师姓名、作者联系电话或电子信箱。
参赛作品标准格式可登陆世纪华育教育网查看,不按要求标注的稿件不予评审。
3.每人限投一篇,多投无效。
严禁抄袭,文责自负。
抄袭作品将被取消参赛资格,并将影响教师指导奖和学校集体奖的评选。
二、投稿办法1.本次大赛采取网上投稿的方式,谢绝纸质稿件。
请登陆世纪华育教育网(____________),按网页提示提交参赛作品。
2.本次大赛由学生自己投稿(一篇稿件一个文档),具体操作办法请登陆世纪华育教育网“师生园地”栏目下的“网上竞赛”查询;独立投稿确有困难的,可由老师或家长予以必要指导。
班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。
3.征稿时间:20____年3月20日至5月20日。
三、评选方式1.由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编辑等权威人士组成评委会,本着“公平、公正、公开、公认”的原则,对参赛作品进行专业评审。
所有稿件经初评、复评和终评三次评审后才能最终确定奖项。
获一等奖的作品还需经过评委会集体审议。
2.征稿期间,稿件随到随评(初评)。
评委会将于9月20日在世纪华育教育网上公布评选结果,同时在《小学生优秀作文》第12期上公布一等奖和集体奖获奖名单。
四、奖项设置1.参赛作品按小学低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)分别评选,每组按来稿数量和稿件质量分别评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名。
(排名不分先后)1.沈阳市铁西区勋望小学南校区2.沈阳市铁西区启工二校3.沈阳市沈河区实验学校小学部4.沈阳市皇姑区航空实验小学5.沈阳市和平区铁路第五小学6.沈阳市大东区辽沈街第二小学7.大连市中山区桃源小学8.大连市金州新区育才小学9.大连市甘井子区金家街第二小学10.大连市金州新区第七中学11.鞍山市千山区旧堡小学12.鞍山市铁东区烈士山小学13.鞍山市铁东区胜利小学14.鞍山市岫岩县洋河镇中心小学15.抚顺市新抚区北台小学16.抚顺市望花区中心小学17.抚顺市顺城区实验小学18.抚顺市清原县逸夫中心小学19.抚顺市东洲区东方德才小学20.抚顺市实验中学21.本溪市本溪县实验小学22.本溪市桓仁县实验小学23.本溪市明山区东胜小学24.本溪市平山区群力小学25.丹东市振兴区六纬路小学26.丹东市元宝区金汤小学27.丹东市凤城市东方红小学28.丹东市凤城市翰墨小学29.丹东市东港市海关小学30.锦州市黑山县北关实验学校小学部31.锦州市实验学校小学部32.锦州市凌海市实验学校33.锦州市凌河区北湖小学34.营口市实验小学35.营口市老边区柳树镇中心小学36.阜新市海州区中华路小学37.阜新市海州区第十一中学38.辽阳市白塔区普化小学39.辽阳市文圣区第四中学40.辽阳市白塔区第六中学41.铁岭市铁岭县新台子镇中心小学42.铁岭市昌图县实验小学43.朝阳市凌源市凌河小学44.朝阳市建平县黑水镇小学45.朝阳市建平县第三小学46.盘锦市双台子区实验小学47.盘锦市盘山县胡家镇胡家学校48.葫芦岛市连山区化工第四小学49.葫芦岛市连山区曙光小学50.葫芦岛市连山区世纪小学查询辽宁省第五届“华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动获奖学生及获奖教师名单,请登录辽宁省教育厅官网、世纪华育教育网()。
扫描右方二维码,关注“辽少期刊”公众号,也可查询获奖名单。
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辽宁省华育杯小学生网络作文竞赛-在线分享附件1:辽宁省“华育杯”小学生网络作文竞赛组委会名单主任:李树森省教育厅副厅长副主任:王燕玲省教育厅副厅长委员:郭岩省教育厅基础教育与教师教育处处长张国林省教育厅基础教育与教师教育处副处长赵宪生辽宁世纪华育文化发展有限公司董事长朴明莹辽宁世纪华育文化发展有限公司总经理许科甲辽宁少年儿童出版社社长方虹辽宁少年儿童出版社副社长崔凤琦辽宁省基础教育教研培训中心小学教研部教研员组委会办公室主任:胡运江徐林成员:杜继阳王姝沈鹿杜宝清杨学兰李志鹏组委会办公室电话:,024,86906918 ,024,23284264附件2:辽宁省“华育杯”小学生网络作文竞赛活动方案暨征稿启事为反映祖国日新月异的变化和时代风貌~展现社会生活的和谐之美~建构小学生健康的校园网络生活~培养学生作文能力~促进作文教学改革~辽宁省教育厅、辽宁世纪华育文化发展有限公司、辽宁少年儿童出版社等多家单位~拟于2009年3月,9月~在全省范围内举办首届‚辽宁省‘华育杯’小学生网络作文竞赛?~并从即日起向全省广大小学生征稿。
【竞赛宗旨】1.提高学生作文水平和网络应用技能~反映他们心目中祖国日新月异的变化和时代风貌~歌唱主旋律~展现社会生活的和谐之美。
2.充分发挥教育网络和优秀期刊服务读者、服务教育的功能~给广大少年儿童提供展示写作才能和自我风采的舞台。
3.发掘、激励和培养作文新秀~探索作文教学的新理念、新思路和新方法~促进辽宁小学作文教学改革。
4.引导孩子正确上网学习~养成良好的网络学习习惯~自觉抵制不健康网络和网上黄、赌、毒。
【主办单位】辽宁省教育厅【承办单位】辽宁世纪华育文化发展有限公司辽宁少年儿童出版社《小学生优秀作文》编辑部【参赛对象】金州区所有小学生【作品要求】1.本次竞赛可自由写作。
参赛作品不限定主题~不限体裁、题材~一般记叙文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、课堂作文、读后感等均可参赛。
文章要求感情真实~内容具体~语句通顺。
小试身手(116000)辽宁省大连市甘井子区泉水小学六年级四班于栋任你脚踏一方土地,撑起四方苍穹。
成长路上,你的身影如歌。
累了,倦了,仰望你坚实挺拔的身躯。
生命中的狂喜与刺痛,都在顷刻,宛如烟火。
拖着疲惫的脚步回家,映入眼帘的依旧是那一棵大树,盘虬的躯干似古铜色的皮肤,遒劲的枝叶擎起一片浓荫。
而在那浓荫下,有一方小小的石制棋桌,正是在这里,我开始了自己的棋道之路,而如今也是在这里,我从赛场上铩羽而归。
人生不就如一盘棋吗?世事难料啊!抬首,却意外地发现前方静候着的父亲,他并不问我结果如何,却要与我再对弈一局。
黑色与白色水火交融,棋子与棋子短兵相接。
而我哪有心思搏杀?我执黑子节节败退,转眼便失去半壁江山。
挫败之意充斥着我的心房,我不得不摔棋认输。
失败的突然令我无语凝噎,年少的轻狂让我在零度以下纠结成冰。
主编的话:辽宁省“华育杯”中小学生好作文网络征集展评活动又开始了!经过前五届展评活动的历练,在本届展评活动中,同学们的作文水平有了明显的提高。
为配合随到随评的赛制,本刊将从7~8期开始,推出“华育当月之星”专栏。
此栏目将展示当月优秀入围作品,为同学们提供参赛作文范例,希望同学们能够从中获益并积极参赛!华育当月之星“孩子,你看那棵大树。
”好一棵大树!昂首,是茂密的绿荫;俯首,是纵横的根须。
粗大的树干向上延伸,撑起了一片绿色的天空。
它似上古神木的遗裔,亘古矗立在这片土地上。
第一次在这个角度仰望大树,也是第一次发现其惊人的磅礴。
“孩子,你可知道多少次雷电的洗礼,方才铸就这不摧的枝条,你可知道多少个风雨之夜的不眠,方才凝聚成这不可思议的不朽!”仰望大树,我仿佛回到几十年前,看见闪电撕裂了夜空,映出它如斯巴达勇士般赤裸的躯体。
它的每一片叶子都尽染雷电可怖的银白,它的每一枝树干都剑指浩荡的苍穹。
蓦然,心中有一种感觉含苞吐蕾,漫过岁月,穿越时空,姗姗飘来。
我痴痴地追随着那棵大树,恍若洞悉了它的全部隐秘。
它拒绝黑暗和颓废,拒绝平庸与苟合,肆意燃烧着自己,即使困难重重,苍宇寂寥,它也要放任自己的孤独,冲破羁绊。
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华育杯征文大赛内容一人生中值得坚持的东西很多,坚持对的会事半功倍,坚持错的则事倍功半。
回眸十二年前下岗后我与通威同行的日子,那窘境用危机重重、焦头烂额、诚惶诚恐来形容也不为过。
应聘到车间做打包工那天,我目睹同仁们个个挥汗如雨打包码堆,个个生龙活虎的小跑前行,顿时,畏难情绪油然而生。
当晚回家,养尊处优的我果然觉得腰酸背痛,腿也像灌了铅似的不听使唤,于是,一种莫名其妙的落差感在脑海里奔腾咆哮。
翌日,我满脑海里浮现着妻子哀求的神情,女儿渴望的目光。
当我硬着头皮进车间时,有位好心的同仁鼓励我说:没事,坚持一周,你肯定会锻炼的跟我们一样。
我先有好的笑了笑,然后暗自思筹,正当我在干与不干摇摆的关键时刻,居然还有同仁用坚持来关爱我,欣慰之余,坚持二字突然撞开了我记忆的闸门。
那是我上中学时,语文老师为把词句讲的形象生动,常常用一词一句滔滔不绝地江一则故事。
那天,老师正眉飞色舞的讲坚持一次,嘎然一顿说:还是讲一则牛娃抱牛的故事,解放前,相传有位叫牛娃的少年,自幼丧母,家境贫寒,十二岁就随父给地主家放牛。
有一天,牛娃巧遇母牛下崽,牛娃好奇的看大人们忙前忙后,当他愣愣的望着血淋淋的牛崽不知所措时,大人们就令牛娃抱着牛崽拜天地,拜五方。
牛崽通人性,似乎很乐意牛娃的搂抱。
在场有人说,牛娃,既然牛崽见你就高兴,你就一天抱三遍。
牛娃犟头倔脑说:抱三遍就抱三遍.。
后来,牛娃几年如一日,每天的头等大事就是坚持抱牛崽。
牛崽一见牛娃就屈褪摇尾,宛如亲人般惬意。
日复一日,牛崽在牛娃的搂抱中长大,牛娃的力量也与日俱增。
很快,牛娃抱得起牛的奇闻传遍了十里八乡,同时,也被誉为薛仁贵似的大力士传奇人物,就连地痞流氓也惧他三分。
再后来,牛娃光荣加入人民解放军。
如今,老师虽然颐养天年,但这则故事一直伴随我在通威十二年。
华育杯小学生优秀作文引言华育杯小学生优秀作文比赛是一项旨在提高小学生写作水平的比赛活动。
通过参与这样的比赛,小学生可以锻炼自己的文字表达能力和逻辑思维能力。
本文将介绍华育杯小学生优秀作文的参赛要求和评选标准,并分享几篇获奖作文的精彩片段。
参赛要求参加华育杯小学生优秀作文比赛的小学生需要满足一定的要求。
首先,参赛者必须是小学生,年龄在6-12岁之间。
其次,参赛作文的主题必须符合比赛发布的主题要求。
最后,参赛者需要按照规定的文体和字数要求撰写作文。
评选标准华育杯小学生优秀作文比赛评选标准主要包括内容、语言和结构三个方面。
内容作文的内容要求紧扣主题,具有独立、深入思考的特点。
参赛作文需要有清晰的论点和观点,论据充分,论证有力。
作文内容应当充实,表达深入,可以包含自己的经历和感悟,也可以从自己所见、所闻中汲取素材。
语言作文的语言要求准确、简练。
参赛作文需要运用丰富的修辞手法,用词恰当,表达准确,语句通顺。
参赛者还应当注意语言的规范性和得体性,避免使用低级错误和口语化的表达方式。
结构作文的结构要求合理、严谨。
参赛作文需要有明确的开头、中间和结尾。
段落之间要有过渡自然、层次分明。
文章的结构应当紧密联系,逻辑清晰,条理清楚。
获奖作文精彩片段以下是几篇获得华育杯小学生优秀作文奖的精彩片段:作文一:“我与自然的朋友”“我与自然的朋友”是一篇以自然为题材的作文。
文章以作者和自然的亲密接触为线索,描述了作者与春天、夏天、秋天、冬天四个季节的互动。
文章运用了丰富的形容词和动词,让读者身临其境地感受到了作者与自然的友谊。
作文二:“勇敢的小鸟”“勇敢的小鸟”是一篇以动物为题材的作文。
文章围绕一只受伤的小鸟展开,描述了它在困境中的勇敢和坚持。
作者通过描写小鸟不断克服生活的困难和外敌的攻击,表达了对勇气和坚强的赞美。
作文三:“我的奶奶”“我的奶奶”是一篇以家人为题材的作文。
文章以作者与奶奶的关系为线索,描绘了奶奶的品质和对作者的关怀。