公用经费使用制度
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小学公用经费管理制度范文一、概述本制度旨在规范小学公用经费的使用管理,保证公用经费的合理利用和透明度,提高教学条件和学校管理水平,保障师生的正常教学生活需求。
二、公用经费的来源与管理1. 公用经费的来源包括政府拨款、社会捐赠、校内活动收入等,校务会议根据实际情况统筹安排。
2. 公用经费应当建立专用账户,由学校财务部门进行统一管理,并定期进行审计。
3. 公用经费使用需要经过校务会议讨论并获得批准,严禁个人决策和私自挪用。
三、公用经费使用范围及要求1. 教学资源更新:公用经费可用于购买、更新教学设备、器材以及教材、参考书等,以提高教学效果。
2. 教师培训与教育:公用经费可用于教师参加专业培训、学术交流活动,并支付相应费用。
3. 学校建设与维护:公用经费可用于校园设施、设备的维修和保养,以确保师生的正常教学和生活需求。
4. 学生活动及福利:公用经费可用于支持学生活动、促进学生发展,并提供必要福利待遇。
四、公用经费使用程序1. 项目申请:教职员工根据学校实际需求提出经费使用申请,包括项目名称、预算、申请理由等。
申请需由项目负责人签字确认,并附上必要的证明材料。
2. 审批流程:校务会议对经费申请进行评估,审核通过后,将经费拨付至项目负责人指定的账户处。
3. 使用监督:项目负责人需按照经费使用计划执行,及时完善相关使用记录,并主动接受学校财务部门的监督和审计。
4. 结项报告:项目负责人在经费使用完毕后需提交结项报告,包括经费使用情况、取得的成果以及相关支出凭证。
五、公用经费使用审核与监督1. 审计机构:学校应定期邀请独立审计机构对公用经费的使用情况进行审计,确保经费使用的合规性和透明度。
2. 内部审计:学校设立内部审计岗位,负责公用经费的内部审核和监督工作,及时发现和纠正问题。
3. 监督渠道:学校鼓励师生和家长参与公用经费的监督,设立举报渠道,并对举报作出严肃处理。
六、违规处理与问责对于违反公用经费管理制度的行为,学校将依法追究相应人员的责任,并采取相应的纠正措施。
小学公用经费管理制度范文一、总则为了保障小学公用经费使用的合法性、规范性和透明度,提高经费的使用效益,特制订本制度。
二、经费编制与申请1.每学年经费编制:根据学校的实际情况和需要,制定公用经费年度计划,明确经费的总额、用途和分配原则。
2.经费申请程序:根据学校的实际情况,设立经费申请表格,由各单位负责人或相关部门填写申请,必须注明经费用途、预计支出金额和事由,经过审批后提交给财务部门核算。
3.经费申请审批:经费申请由院长或相关部门审批,确保经费的合理性和合法性,审批结果通知申请人,并在财务系统中记录备案。
三、经费预算与支出1.经费预算:依据经费计划和申请情况,财务部门负责制定每月经费预算,并报学校领导批准,确保经费的合理分配和使用。
2.经费支出:申请经费的单位或部门必须按照预算金额和用途,在规定的时间内向财务部门提供支出申请,财务部门根据实际情况决定是否批准,并在财务系统中记录备案。
3.经费监督与检查:财务部门要定期对各单位或部门申请经费的使用情况进行检查和抽查,并随时接受学校领导的监督,确保经费的合理使用。
4.经费结余处理:每年度结束时,财务部门负责统计和审核各单位或部门的经费结余情况,按照规定的程序进行结转或退还。
四、经费管理与使用1.经费管理责任:各单位或部门的负责人必须严格按照经费管理制度和相关规定,对经费的使用进行管理和控制。
2.经费使用原则:经费必须用于规定的用途,不得违规挪作他用。
严禁挥霍浪费、私自占用、私设小金库等行为。
3.经费使用程序:经费使用必须按照规定的程序进行,包括公开申请、审批、支出等环节,且必须有相应的凭证和票据,并在财务系统中进行记录和备案。
4.经费使用范围:经费主要用于教育教学设备的购置、实验室用品的采购、图书馆的文献购入、学生活动经费的发放、师生培训费用的支付等方面。
5.经费使用限制:严禁将经费用于与学校教学管理无关的活动或事项,并对超额支出的单位或个人进行追责和处罚。
第一章总则第一条为规范学校公用经费开支管理,提高资金使用效益,确保资金安全,根据国家相关法律法规和教育部、财政部的相关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条学校公用经费是指为保证学校正常运转,用于教学、科研、管理、后勤服务等方面的开支经费。
第三条本制度适用于我校所有教职工及学生。
第二章公用经费来源第四条学校公用经费来源主要包括:1. 中央和省级财政安排的公用经费;2. 县级财政预算安排的公用经费;3. 学校自筹资金;4. 社会捐赠、赞助及其他合法收入。
第三章公用经费开支范围第五条学校公用经费开支范围包括:1. 教学业务与管理:包括课程开发、教材编写、教学质量监控、教学研究、教学成果奖励等;2. 教师培训:包括教师业务培训、学术交流、教学研讨等;3. 科研经费:包括科研项目经费、科研设施购置、科研活动经费等;4. 后勤服务:包括水电费、取暖费、物业费、清洁费等;5. 仪器设备购置:包括教学、科研、实验等所需的仪器设备;6. 图书资料购置:包括图书、期刊、数据库等;7. 校园文化建设:包括校园环境改善、文化设施建设、文化活动组织等;8. 学生活动:包括文体活动、社会实践、志愿服务等;9. 其他必要的开支。
第四章公用经费开支管理第六条学校设立公用经费专用账户,由财务部门负责管理。
第七条公用经费开支必须遵循以下原则:1. 依法合规:严格执行国家有关法律法规和政策;2. 合理节约:合理控制开支,杜绝浪费;3. 专款专用:确保公用经费用于既定用途,不得挪用、挤占;4. 透明公开:公开经费使用情况,接受监督。
第八条公用经费开支程序:1. 预算编制:各部门根据实际情况编制年度公用经费预算,经校长办公会议批准后执行;2. 经费申请:各部门根据预算和实际需要,向财务部门提出经费申请;3. 经费审批:财务部门对申请进行审核,符合规定的予以批准;4. 经费支付:财务部门根据批准的申请,办理经费支付手续;5. 经费核算:财务部门对已支付的经费进行核算,确保账目清晰。
学校公用经费管理与使用制度一、总则为了规范学校公用经费的管理与使用,提高公用经费的使用效益,保障教学科研活动的顺利进行,特制定本制度。
三、经费的管理1.学校设立专门的经费管理部门,负责公用经费的申请、审批、管理和监督。
2.学校将公用经费分为教学科研经费和后勤保障经费两类,分别归属于相关部门进行管理。
3.学校的各部门和单位应当按照科学合理、高效节约的原则管理和使用公用经费,不得将公用经费用于个人或其他不符合规定的用途。
四、经费的申请和审批1.各部门或单位申请经费时,应当填写经费申请表,明确经费的用途、金额和使用期限等,并提供相关证明材料。
2.经费管理部门对经费申请进行审批,审批前应当充分了解申请单位的具体情况,并与相关部门进行沟通和协商。
3.经费审批结果应当及时通知申请单位,并对申请单位的经费使用进行跟踪和监督。
五、经费的使用1.所有使用公用经费的单位和个人必须按照申请审批的要求和用途使用经费,并保证经费使用的合法性和透明度。
2.对于教学科研经费的使用,必须遵循教学科研规范,确保经费用于教学实验、科研项目等相关活动。
3.对于后勤保障经费的使用,必须遵循合理节约、公正公平的原则,确保经费用于学校后勤保障设施和服务等方面。
4.经费使用单位和个人应当按照规定的程序和要求进行经费报销,并提供相关的报销证明。
六、经费的监督和考核1.经费管理部门应当对公用经费的使用情况进行定期或不定期的检查和审核。
2.各部门和单位应当积极配合经费管理部门的监督和考核工作,及时提供相关的经费使用情况和报表。
3.对于公用经费使用中发生的违规行为,经费管理部门有权采取相应的纠正措施,并对相关责任人进行追责和处理。
七、附则本制度的解释权归学校经费管理部门所有,对于本制度的修改和补充,经费管理部门可以根据实际情况进行调整,并及时通知各部门和单位。
以上即为学校公用经费管理与使用制度的内容,希望能够对学校内部经费管理工作的规范化起到积极的促进作用。
公用经费使用管理制度公用经费使用管理制度为了合理、规范地管理公用经费的使用,提高经费的使用效益和绩效,制定了以下的公用经费使用管理制度:一、经费申请和审批1. 各部门根据实际需要提出经费使用申请,明确经费用途和金额,并填写《经费申请表》。
2. 经费申请需经相关部门负责人审批,并附上相关材料,如报价、合同等。
3. 经费申请经过审批后,由财务部门核准,并出具《经费核准通知书》。
二、经费使用范围1. 公用经费主要用于日常办公、业务活动支出等,包括但不限于办公用品采购、差旅费、会议费、宣传费等。
2. 经费使用必须符合公司政策,不得用于违法、违规活动,并应严格按照预算安排使用。
三、经费使用流程1. 经费使用前,需填写《经费使用申请表》,注明经费用途、金额等信息,并附上相应材料。
2. 经费使用申请需经相关部门负责人审批,并附上相关材料,如采购清单、报价单等。
3. 经费使用申请经过审批后,由财务部门核准,并出具《经费核准通知书》。
4. 经费使用时,需按核准通知书上的要求进行使用,对于超出核准金额的部分,需重新申请核准。
四、经费使用管理1. 所有经费使用都应按规定流程进行,不得违反相关规定进行直接报销。
2. 使用经费时应尽量控制成本,合理选取供应商并进行谈判,争取最优惠的价格。
3. 经费使用过程中应遵守财务制度和有关规定,做到明查、明证、明保管,确保经费使用的合法性和合理性。
4. 对于超出预算的经费使用,需进行解释和说明,并报告相关负责人或上级部门。
五、经费使用监控1. 财务部门对公用经费的使用进行监控和审计,确保经费使用的合规性和合理性。
2. 财务部门会定期进行经费使用情况的汇总和分析,并形成报表进行报告,向相关部门提出意见和建议。
以上是我们公司公用经费使用管理制度的主要内容,希望各部门能够按照制度规定进行经费的使用和管理,确保公用经费的合理利用,提高经费使用效益。
如有需要,制度可以根据实际情况进行调整和修改。
学校公用经费管理制度是指学校为了保障学校公共设施的正常运转和学校运行的需要,对公用经费的使用和管理所制定的一系列规定和程序。
1. 经费分配:学校公用经费的分配应按照学校的发展需要和各项工作的实际需求进行合理分配。
根据不同部门、不同项目的需要,制定相应的经费分配方案。
2. 经费使用:学校公用经费的使用应用于学校的基本运行、设备购置和修缮维护等方面。
经费的使用应遵循公开、公正、公平、规范的原则,并应经过审批程序。
3. 经费预算:学校应按照年度计划,对公用经费进行预算,包括各项经费收入和支出的预估,确保经费使用的合理性和预算的准确性。
4. 经费监督:学校应设立专门的经费监督机构或委员会,对学校公用经费的使用情况进行监督和审查,保证经费的合法使用和效益。
5. 经费管理规范:学校应建立健全的经费管理制度和内部控制机制,包括经费审批流程、经费管理流程、经费报销流程等,确保经费使用的合规性和透明度。
6. 经费使用报告:学校应定期向上级部门、相关利益相关方和社会公众公布学校公用经费的使用情况,加强经费使用的信息公开和监督。
7. 经费追溯和追责:对于公用经费使用中出现的违规行为或不正当行为,学校应及时追溯责任,并依法依规追究相关人员的责任。
以上是学校公用经费管理制度的基本要点。
具体的管理制度和规定可以根据学校的实际情况进行进一步的完善和制定。
学校公用经费管理制度(二)是指学校对公用经费的管理和使用所制定的规定和流程。
公用经费是指学校用于支持学校整体运营和发展所需的经费,包括设备购置、场地维护、教职工薪酬、行政开支等。
下面是一个学校公用经费管理制度的主要内容:1. 经费来源:明确公用经费的来源,包括政府拨款、学费收入、捐赠资金等,明确每个来源的比例和用途。
2. 经费分配:制定公用经费资金分配的原则和标准,根据学校的需求和发展规划确定各项支出的比例和优先级。
3. 经费申请:规定经费申请的流程和要求,包括申请人员、申请的内容和金额、申请材料等,以确保经费使用符合规定和合理性。
第一章总则第一条为加强公用单位经费管理,提高资金使用效益,保障公用单位正常运转和各项事业发展,根据国家有关法律法规和政策,结合本单位实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于本单位所有经费收支活动,包括预算编制、执行、监督、评价等环节。
第三条公用单位经费管理应遵循以下原则:1. 法规原则:严格遵守国家有关法律法规和政策,确保经费管理的合法性和合规性。
2. 效益原则:以提高资金使用效益为核心,确保经费使用合理、有效。
3. 规范原则:建立健全经费管理制度,规范经费收支流程,确保经费管理的规范性和透明度。
4. 严格原则:对经费使用进行严格监督,防止浪费和违规行为。
第二章预算管理第四条预算编制:1. 年度预算编制应在前一年的预算执行情况基础上,结合本单位年度工作计划、事业发展目标和资金状况,合理编制。
2. 预算编制应遵循收支平衡、统筹兼顾、突出重点的原则。
第五条预算执行:1. 各部门应严格按照预算执行,不得随意调整预算。
2. 预算执行过程中,如遇特殊情况需调整预算,需经单位领导批准,并报上级主管部门备案。
第三章经费收支管理第六条收入管理:1. 各部门应按规定渠道收取各项收入,确保收入真实、准确、完整。
2. 收入应及时上缴,不得截留、挪用。
第七条支出管理:1. 各部门应严格按照预算和批准的支出计划使用经费。
2. 支出项目应明确、合理,并符合国家有关政策和规定。
3. 支出凭证应齐全、规范,确保经费使用的合法性和合规性。
第四章监督与评价第八条内部监督:1. 建立健全内部审计制度,定期对经费收支情况进行审计。
2. 对审计中发现的问题,应及时整改,并追究相关责任。
第九条外部监督:1. 接受上级主管部门和社会公众的监督。
2. 定期向主管部门报送经费收支情况报告。
第十条评价与考核:1. 对经费使用效益进行定期评价,并将评价结果作为部门考核的重要内容。
2. 对经费使用效益好的部门和个人给予表彰和奖励,对违规行为进行严肃处理。
学校公用经费财务制度一、总则为了规范学校公用经费的管理和使用,提高经费的使用效益,切实保障师生的学习和生活条件,特制定本制度。
二、经费来源学校公用经费来源主要有以下几个方面:政府拨款、各类资助或捐赠、学校收入等。
三、经费管理机构学校公用经费的管理机构为学校行政部门,负责对经费的申请、审批、分配、监督和使用情况的审查和监督。
四、经费使用范围学校公用经费主要用于以下方面:教学设备购置、维修及更新、实验材料的采购、实习实践费用、教师培训、学生奖励、学校基础设施建设和维护等。
五、经费使用管理1.经费使用申请各部门根据自己的需求提出经费使用申请,报送学校财务部门审批,经财务部门审核同意后方可使用。
2.经费管理制度学校财务部门建立健全经费管理制度,明确经费的使用标准和程序,对各项支出进行定期清查。
3.经费专款专用学校财务部门对季度经费进行专款专用管理,不得挪用和私分,确保经费使用的透明和规范性。
4.经费监督学校设立经费监督组织,对学校公用经费的使用情况进行抽查和监督,及时发现并纠正违规行为。
5.经费使用评估学校每年开展经费使用评估,对经费使用效果进行评估,为下一年度的经费分配提供参考依据。
六、经费使用制度1.教学科研经费使用学校各部门在使用教学科研经费时需按照学校相关规定,进行科学合理的分配和使用。
2.学生活动经费使用学生社团及各种学生组织在使用活动经费时需报请学校相关部门审批,并严格按照预算进行资金的使用。
3.基础设施建设经费使用学校在进行基础设施建设时需通过公开招投标方式选定施工单位,确保资金的使用效益最大化。
4.奖励经费使用学校举办各类竞赛活动时需制定奖励经费使用方案,确保奖金发放的公平和透明。
七、经费保障学校在确保公用经费正常使用的情况下,还需建立健全经费存储和管理制度,确保资金的安全及稳定增值。
八、经费监督评估学校设立经费监督评估机构,对经费使用进行监督和评估,及时发现问题并进行整改,确保经费的正常使用。
第一章总则第一条为规范学校公用经费的使用管理,提高资金使用效益,确保公用经费专款专用,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》及有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条学校公用经费是指为保证学校正常运转,用于教学、科研、行政管理、后勤保障等方面的经费。
主要包括以下几类:1. 教学业务与管理经费;2. 教师培训、学术交流、学科建设经费;3. 后勤保障经费;4. 仪器设备、图书资料、教学软件等购置经费;5. 其他按规定可列支的经费。
第三条本制度适用于我校各级各类学校、院(系)及其他附属单位。
第二章公用经费的预算与审批第四条学校公用经费的预算编制应遵循以下原则:1. 合法合规,符合国家有关政策规定;2. 保障学校教育教学、科研和管理等基本需求;3. 统筹兼顾,突出重点;4. 量入为出,厉行节约。
第五条学校公用经费的预算编制程序如下:1. 各部门根据学校总体工作安排,提出本部门公用经费预算需求;2. 学校财务部门根据各部门预算需求,结合学校实际情况,编制学校公用经费预算;3. 学校领导班子集体审议,形成学校公用经费预算草案;4. 学校将预算草案提交学校教职工代表大会审议,经审议通过后,报上级主管部门审批。
第六条学校公用经费的审批程序如下:1. 学校公用经费预算经上级主管部门批准后,由学校财务部门统一管理;2. 各部门根据学校公用经费预算,提出本部门经费使用计划;3. 学校财务部门对各部门经费使用计划进行审核,对不符合预算和规定的支出予以制止;4. 经审核通过的经费使用计划,由学校财务部门根据实际情况进行拨付。
第三章公用经费的使用与管理第七条学校公用经费的使用应遵循以下原则:1. 专款专用,不得挪用、挤占;2. 合理分配,提高资金使用效益;3. 规范操作,确保资金安全;4. 透明公开,接受监督。
第八条学校公用经费的使用范围包括:1. 教学业务与管理经费;2. 教师培训、学术交流、学科建设经费;3. 后勤保障经费;4. 仪器设备、图书资料、教学软件等购置经费;5. 其他按规定可列支的经费。
一、制度背景为规范和加强学校公用经费的使用管理,提高资金使用效益,保障学校正常运转,根据教育部、财政部等相关部门的文件精神,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、制度目的1. 规范学校公用经费的使用,确保资金安全、高效、合理地使用。
2. 提高学校公用经费的使用效益,促进学校教育教学质量的提高。
3. 保障学校正常运转,为师生提供良好的教学环境和后勤服务。
三、制度内容1. 公用经费来源学校公用经费来源主要包括:(1)财政拨款:中央和省级财政安排的公用经费;县级财政预算安排的公用经费。
(2)学校自筹资金:通过校办产业、社会捐赠等方式筹集的资金。
2. 公用经费使用范围(1)教学业务与管理:包括教师工资、办公费、印刷费等。
(2)教师培训:包括教师进修、学术交流、培训费等。
(3)实验实习:包括实验材料、实习补贴等。
(4)文体活动:包括文体设施建设、活动组织、器材购置等。
(5)水电、取暖、交通、邮电:包括水电费、取暖费、交通费、邮电费等。
(6)仪器设备、图书资料、教学软件(课件)等购置。
(7)房屋、建筑物及仪器设备的日常维修(维护)。
3. 公用经费使用原则(1)专款专用:公用经费必须按照预算用途使用,不得挪作他用。
(2)计划管理:学校应制定年度公用经费预算,严格按照预算执行。
(3)效益优先:提高资金使用效益,合理分配资源,确保学校各项工作顺利开展。
(4)公开透明:公用经费的使用情况应定期公开,接受师生监督。
4. 公用经费管理职责(1)学校财务部门负责公用经费的核算、管理和监督。
(2)各科室、部门负责公用经费的使用和管理工作。
(3)校长对公用经费的使用负总责。
四、制度执行与监督1. 学校应定期对公用经费的使用情况进行检查,确保制度执行到位。
2. 学校应设立公用经费监督小组,负责对公用经费的使用情况进行监督。
3. 对违反本制度的行为,学校将依法依规进行处理。
五、附则本制度自发布之日起施行,由学校财务部门负责解释。
如有未尽事宜,由学校另行规定。
中学公用经费使用制度
一、学校公用经费支出范围:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电,仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
二、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾原则安排使用公用经费,既要保证开展日常教育教学活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
三、教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5%安排,用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需支出。
四、学校制定公用经费内部管理办法,细化支出范围与标准,加强实物消耗核算,建立规范的经费、实物等管理程序,厉行节约,提高经费使用效益。
五、学校建立物品采购登记台帐,建立健全物品及票据验收、经手、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。
六、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等,符合政府采购条件的,一律实行政府采购。
七、学校要将公用经费使用情况定期在校内外公布,接受师生和群众的监督。
八、本办法自公布之日起实施。
通知
根据国家、省、市政府的有关要求,从二00七年春季始,农村中小学九年义务教育阶段免收学生学杂费,学校本学期只收本子费18元,特通知家长。