山东省春季高考医药类考什么内容

山东春季高考共农林果蔬、畜牧养殖、土建、机械、机电一体化、电工电子、化工、服装、汽车、信息技术、医药、护理、财经、商贸、烹饪、旅游服务、文秘服务、学前教育共18个专业类别。

其中山科院春季高考学校共开设九大科目：医药、护理、学前、财经、商贸、汽车、机电一体化、土建、信息技术。

山东春季高考医药本科分数线：562
医药学习内容：
理论课：人体学基础、病理学基础、药物学基础、病原生物与免疫学基础、（内科、外科、妇产科）
技能考试：一、现场心肺复苏术。

二、一般体格检查。

三、关节活动度评定及偏瘫患者良肢位摆放。

四、无菌技术。

五、中药性状鉴定。

六、西药药品调剂。

七、换药术。

医药录取学校：
本科：潍坊医学院、滨州医学院、济宁医学院、德州学院、泰山学院、菏泽学院、齐鲁医药学院、枣庄学院、潍坊学院、山东现代学院、山东协和学院。

专科：山东医药高等专科学校、菏泽医学专科学校、威海职业学院、莱芜职业技术学院、济宁职业技术学院、东营职业学院、聊城职业技术学院、滨州职业学院、山东力明科技职业学院、淄博职业学院、青岛黄海学院、山东现代学院、山东协和学院、枣庄科技职业学院、山东中医药高等专科学校、山东药品食品职业学院、齐鲁理工学院。

医药专业就业前景以及可选择小类别专业：医学检验技术、制药工程、药学、医学影像技术。

春季高考医药类知识点春季是高考的重要季节，对于报考医药类专业的考生来说，备考医药类知识点至关重要。

医药类专业涉及广泛，知识点繁多，下面将从三个方面介绍春季高考医药类知识点，分别为：基础医学知识、临床医学知识和医药科技知识。

一、基础医学知识基础医学是医学的根基，通过对人体各个器官系统的研究，为临床医学的实践提供理论支持。

在春季高考中，基础医学知识的考察范围一般包括人体解剖学、生理学和病理学等内容。

首先是人体解剖学。

学生需要了解人体各个系统的结构、组织和器官的位置以及相互之间的关系。

例如，心脏位于胸腔的中央，分为左心室和右心室，通过心脏内的血液循环与全身各个组织和器官交换氧气和营养物质。

其次是生理学。

生理学是研究生物体内各个系统和器官的功能的学科，包括消化系统、呼吸系统、循环系统等。

学生需要了解人体的正常生理功能，例如消化系统通过各个部位的消化液将食物分解为营养物质，呼吸系统通过气体交换为身体提供氧气。

最后是病理学。

病理学是研究疾病形成机制和发展规律的学科。

学生需要了解常见疾病的发病机制和临床表现，例如肺炎是由细菌感染引起的肺部疾病，其典型症状为咳嗽、发热和胸痛等。

二、临床医学知识临床医学是医学的核心，通过临床实践来诊断疾病、治疗患者并预防疾病的发生。

春季高考中，临床医学知识主要考查医学常识、诊断学和治疗学等内容。

医学常识包括医学史、医学伦理和法律等方面的知识。

学生需要了解医学的发展历程、医学伦理原则以及医疗法律法规的相关内容。

诊断学是临床医生根据患者的病史、体征和实验室检查结果等综合分析而得出的疾病诊断。

春季高考中，学生需要了解各种疾病的典型症状和体征，例如冠心病的典型症状为胸痛。

治疗学是通过药物治疗、手术治疗和康复治疗等手段来治疗患者。

学生需要了解各种常见疾病的治疗原则和方法，例如风湿性关节炎的治疗可采用抗炎药物和康复训练等综合手段。

三、医药科技知识医药科技是衡量一个国家医疗水平的重要指标，也是医学发展的驱动力。

山东春季高考医学技能考试内容
山东春季高考医学技能考试内容指的是在山东省春季高考中，针对医学专业所进行的技能考试的内容。

春季高考是山东省高等教育的一项重要考试，旨在选拔具备一定专业技能和知识的人才。

医学技能考试通常包括临床技能、护理技能、药学技能等方面的内容。

具体的考试科目和题型会根据考试大纲和考试要求而有所不同。

以下是一些可能的示例：
临床技能考试：可能包括诊断学、内外科学、影像学等方面的技能考试，如病史采集、体格检查、病例分析等。

护理技能考试：可能包括护理基本操作、急救护理、护理文书等方面的技能考试，如心肺复苏、静脉输液、测量生命体征等。

药学技能考试：可能包括药物化学、药理学、药剂学等方面的技能考试，如药物成分分析、药物配伍禁忌、药品管理等。

需要注意的是，具体的考试内容和要求可能会根据不同的专业和考试年份而有所不同。

考生需要仔细阅读考试大纲和要求，了解考试科目和题型，以便进行有针对性的备考。

最后概括：山东春季高考医学技能考试内容指的是在山东省春季高考中，针对医学专业所进行的技能考试的内容，包括临床技能、护理技能、药学技能等方面的技能考试。

考生需要根据考试大纲和要求进行有针对性的备考，以便在考试中取得好成绩。

山东省2020年普通高校招生（春季）考试医药类专业知识试题本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分200分，考试时间120分钟。

考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

卷一（选择题共100分）一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分。

在每小题列出的四个选项中，只一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，并填涂在答题卡上）1．血液中占白细胞总数的3％～8％，体积最大，可分化为巨噬细胞的是A.中性粒细胞B.嗜酸性粒细胞C.嗜碱性粒细胞D.单核细胞2．十二指肠纵装位于十二指肠降部的A.前内侧壁B.后内侧壁C.前外侧壁D.后外侧壁3．肝的基本结构和功能单位是A.肝小叶B.肝板C.肝索D.肝血窦4．肛管齿状线以上管腔面的上皮是A.单层扁平上皮B.单层柱状上皮C.假复层纤毛柱状上皮D.复层扁平上皮5．肺门位于A.肺底B.肺的膈面C.肺的外侧面D.肺的内侧面6．由平滑肌和结缔组织构成，可维持子官前倾的是A.子宫阔韧带B.子宫圆韧带C.子宫主韧带D.骶子宫韧带7．卵圆窝位于右心房A.前外侧壁的房间隔上部B.前外侧壁的房间隔下部C.后内侧壁的房间隔上部D.后内侧壁的房间隔下部8．神经垂体储存和释放的激素是A.促肾上腺皮质激素B.生长激素C.催产素D.催乳素9．硬膜外隙位于A.颅骨内面与硬脑膜外层之间B.硬脑膜内、外两层之间C.椎管内骨膜与硬脊膜之间D.硬脊膜与脊髓蛛网膜之间10．鼻咽癌的好发部位是A.梨状隐窝B.咽隐窝C.肋膈隐窝D.蝶筛隐窝11．关于心的体表投影的描述，正确的是A．左上点位于左侧第2肋软骨下缘距胸骨左缘1cm处B．右上点位于右侧第3肋软骨上缘距胸骨右缘1.2cm处C．右下点位于右侧第4胸肋关节处D．左下点位于左侧第5肋间隙锁骨中线内侧1～2cm处12．血液凝固过程中，参与纤维蛋白形成的是A.Ca2+B.PF3C.肝素D.维生素K13．胃底腺的主细胞主要合成A.盐酸B.黏液C.胃蛋白酶原D.内因子14．某人潮气量400ml，补吸气量1800mL，补呼气量1100mL，其肺活量是A.2200mLB.1500mLC.2500mLD.3300mL15．关于眼视近物调节反应的描述．正确的是A.晶状体变凹B.睫状肌松弛C.双眼球向颞侧会聚D.瞳孔缩小16．急性大失血时，尿量减少的原因是A.循环血量增加B.ADH释放增多C.水的重吸收减少D.对容量感受器刺激增强17．下列关于体温的叙述，正确的是A.昼夜变化范围约在0.1～0.3℃之间B.成年女性体温比男性低C.儿童体温高于成人D.育龄女性月经期体温偏高18．儿童验光配镜时使用的药物是A.托吡卡胺B.后马托品C.阿托品D.尤卡托品19．地西泮中毒的特效解救药是A.肾上腺素B.氟马西尼C.纳洛酮D.咖啡因20．丁卡因用于下肢血管手术时，局部麻醉的给药方法是A.传导麻醉B.浸润麻醉C.蛛网膜下腔麻醉D.表面麻醉21．下列给药途径产生药效按由快到慢的顺序，排列正确的是A.静脉注射＞气雾吸入＞舌下含服＞皮下注射＞口服给药B.静脉注射＞舌下含服＞皮下注射＞气雾吸人＞口服给药C.气雾吸人＞舌下含服＞静脉注射＞皮下注射＞口服给药D.气雾吸人＞静脉注射＞皮下注射＞舌下含服＞口服给药22．下列可用于治疗尿崩症的药物是A.氢氯噻嗪B.呋塞米C.螺内酯D.氨苯蝶啶23．异烟肼引起周围神经炎是因为缺乏A.维生素B1B.维生素B2C.维生素B6D.维生素B1224．长期应用糖皮质激素可引起A.高血钙B.低血钾C.低血糖D.低血压25.治疗高血压危象的首选药物是A.卡托普利B.普萘洛尔C.利血平D.硝普钠26．以血容量减少为始动环节的休克是A.创伤性休克B.心源性休克C.过敏性休克D.神经源性休克27．下列关于癌病理特点的描述，正确的是A.多经血道转移B.来源于间叶组织C.癌组织灰白色、质硬、较干燥D.癌细胞弥漫分布，实质与间质分界不清28．肾人球小动脉HE染色管壁呈均质红染无结构的半透明状改变。

山东春季高考药学知识点药学作为一门应用科学，旨在研究药物的发现、设计、制备、评价以及药物在生理学和疾病治疗中的应用。

在山东春季高考中，药学是一个重要的科目，下面将介绍一些药学知识点以供考生参考。

1. 药物分类药物按照其化学结构或者作用机制可以分为多个类别。

常见的药物分类包括：抗生素、抗病毒药物、抗肿瘤药物、抗心血管疾病药物、中枢神经系统药物等。

了解不同药物的分类有助于理解其适应症、副作用和禁忌症等信息。

2. 药物代谢和排泄药物在体内经过代谢和排泄被清除出体外。

代谢通常在肝脏中进行，其中包括药物的转化和消除。

药物的主要排泄途径包括肾脏、肝脏、肺脏和肠道。

药物代谢和排泄速度对于药物治疗的有效性和安全性至关重要。

3. 药物相互作用药物相互作用是指两种或多种药物同时使用时，相互干扰彼此的药效、药代动力学或毒副作用等问题。

药物相互作用可以增强或减弱药物的效果，甚至引发严重的不良反应。

山东春季高考中，考生需要了解常见药物的相互作用，以便在用药过程中合理搭配。

4. 药物剂型和给药途径药物剂型是指药物被制成的特定剂型，例如片剂、胶囊、注射液等。

给药途径是指药物进入机体的方式，包括口服、静脉注射、皮下注射等。

不同的药物剂型和给药途径具有不同的优缺点，应根据患者的具体情况选择适合的方式。

5. 药物不良反应在用药过程中，药物可能会引发不良反应，包括过敏反应、毒性反应和药物相互作用等。

了解不同药物的不良反应特点有助于预防和处理不良反应的发生，保障患者的安全。

6. 药物贮存和处置药物贮存和处置是涉及公共安全和环境保护的重要问题。

药物应妥善贮存，防止受潮、变质或过期使用。

废弃的药物应按照规定的程序进行处置，以免对环境和人类健康造成危害。

7. 药物研发与临床试验药物的研发是一个复杂而漫长的过程，包括新药发现、药物设计、药物合成和药物临床试验等环节。

药物临床试验是药物上市前的重要环节，对于评估药物的安全性和疗效至关重要。

了解药物研发与临床试验的基本原理有助于理解药物治疗的科学性和合理性。

山东春季高考医药护理考试提纲
第一章绪论
考纲要求
1.掌握常用的解剖学术语、生命活动的基本特征。

2.掌握人体功能活动的调节；了解机体与环境
知识精讲
一、人体常用的解剖学术语
1.解剖学姿势：人体直立，面向正前方，两眼平视前方，上肢自然下垂，掌心向前，下肢
并拢，足尖向前。

2.方位术语
轴、面、前和后、上和下、内和外、浅和深、内侧和外侧、近端和远端
重点考察：
轴：
①垂直轴：为上下方向与水平面垂直，与身体长轴平行
②冠状轴：为左右方向与水平面相平行，与垂直轴垂直
③矢状轴：为前后方向，与身体的长轴和冠状轴垂直
面：
①矢状面：沿矢状轴方向将人体纵行切开的剖面。

如将人体纵切为左右对称的两半，
称之为正中矢状切面。

②冠状面：沿冠状轴方向将人体纵行切开的剖面，又称额状面。

③水平面：将人体横行切开的剖面，与上述两种切面均垂直，又称横切面。

二、生命活动的基本特征
生命活动的三种基本特征：新陈代谢、兴奋性和生殖，其中新陈代谢是最基本的特征。

四、内环境及其稳态
内环境：体细胞直接生存的环境，即细胞外液。

机体内的液体总称为体液，其生理意义：机体细胞进行新陈代谢的场所，对细胞的生存及维持细胞的正常生理功能十分重要。

高考链接
1.描述人体的标准解剖学姿势。

2.机体功能活动的调节方式有哪些？各有什么特点？
3.人体生命活动的基本特征有哪些？最基本的特征是什么？
4.简述刺激与反应的关系。

山东省2024年春季高考技能测试药学类专业试题（总分230分）一、项目名称及要求请考生在规定时间内完成下列所有项目操作。

项目一：化学基本实验技术；散剂、胶囊剂的制备分别称取2.6g样品A（黄色）、5.4g样品B（白色），采用“打底套色法”研磨混合，留研钵中备用。

（注：所提供仪器设备已清洗，使用完毕无需清洗）1.技术要求（1）能正确使用托盘天平、研钵。

（2）能正确进行称量操作。

（3）能规范进行“打底套色法”的操作。

2.考核资源（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。

（2）仪器设备及用品：样品A、样品B、托盘天平及砝码、称量纸、药匙、研钵、置物盘、废弃物桶、抹布等。

3.操作规范要求（1）规范使用托盘天平、研钵。

（2）称量操作规范。

（3）“打底套色法”操作规范。

（4）操作完成后仪器设备整理到位，台面整洁，合理处置废弃物。

4.职业素质要求（1）服从监考人员安排，保持考场秩序。

（2）着装整洁，符合职业要求。

（3）具有科学、严谨的工作态度。

（4）具有良好的安全意识和质量保证观念。

项目二：中药性状鉴定请考生从现场提供的A、B、C三组中药中随机抽取1组（15味）进行鉴定，按照中药编号，将中药名称写在结果记录单对应编号位置。

1.技术要求（1）能按中药性状鉴定的程序进行操作。

（2）能正确写出中药材或饮片的名称。

2.考核资源（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。

（2）仪器设备及用品：①中药材或饮片：《药学类专业技能考试标准》中的140味中药材或饮片（见表1）。

表1中药性状鉴定品种目录②用品：放大镜、签字笔、结果记录单、药材盒（或盘）、桌签、水、烧杯、抹布、废液桶等。

3.操作规范要求（1）能按要求对中药材或饮片进行鉴定。

（2）中药材或饮片名称书写规范。

中药名称以2020年版《中国药典》的正名正字为准。

同一中药不同炮制品写出中药名称即可。

药典中作为单一品种收载的中药炮制品，必须按单列的名称书写。

中药名称书写清晰，无错别字。

2023年山东春考医学技术专业知识试题近年来，山东省继续改革教育考试制度，以适应当前社会发展的需要。

其中，2023年春季山东春考医学技术专业知识试题备受关注。

这是一次对医学技术专业学生知识储备和应用能力的全面考核，也是促进医学技术专业教育与实际需求对接的重要举措。

1. 考试内容涵盖深度和广度1.1 2023年山东春考医学技术专业知识试题内容涉及的范围十分广泛，从生物医学基础知识到实际临床操作技能都有所涉及。

这要求考生不仅要具备扎实的理论基础，还需要具备丰富的实际操作经验。

1.2 在考试内容的设计上，应该既有一定的深度，又要注重广度，从而全面评估考生的能力和水平。

这样的考试设计能够更好地反映出考生的综合素质和应对问题的能力。

2. 个人观点和理解2.1 对于这样一次综合性考试，我认为考生需要在学习过程中注重知识的全面积累，同时要有意识地拓展自己的知识面，多接触实际工作环境，提前做好实习和实践准备。

2.2 考生在备考过程中需要注重动手能力的培养，实际操作能力的提高是医学技术专业考生的重要素质之一。

3. 文章总结3.1 通过撰写本篇文章，我深刻意识到了医学技术专业知识的复杂性和广泛性，以及考试对于考生的全面要求。

更加坚定了我对自己学习和实践的决心，也更清晰地认识到了自己在知识储备和实践能力上的不足之处。

3.2 在接下来的学习和准备过程中，我将注重知识的全面积累和拓展，并提前进行实践锻炼，为将来的考试和实际工作做好充分准备。

通过以上对2023年山东春考医学技术专业知识试题的深度评估和个人观点的共享，我相信我已经对这一主题有了全面、深刻和灵活的理解。

在未来的学习和实践中，我将在这个主题上不断深入探索，不断提升自己的综合能力和素质水平。

随着医学技术领域的不断发展和进步，医学技术专业知识的重要性日益突出。

考试的要求也越来越高，考生需要具备更加全面和深入的理论知识，同时需要具备丰富的实践经验和操作能力。

在备战2023年山东春考医学技术专业知识试题的过程中，考生需要进行全面的准备和提升，以应对日益严峻的考试挑战。

2024春考药学考试标准
2024年春考药学专业的考试标准主要包括知识模块和素质模块两部分。

知识模块主要考察学生对药学专业知识的掌握程度，包括药用化学基础、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、重要元素及其化合物、醇、酚、醚、醛、酮、有机酸、糖类化合物、含氮有机化合物等方面的内容。

学生需要掌握这些基本概念、原理和方法，并能够运用它们解决实际问题。

素质模块则主要考察学生的综合素质和能力，包括遵守医药行业法规、规范和企业规章制度，热爱医药事业，具有社会责任感，具有药品质量意识和安全意识，具有服务意识、环保意识，必备的文化基础知识和医药企业文化素养，良好的人际交往、团队合作能力，以及适应社会和自身发展的能力等。

这些素质和能力对于药学专业的学生来说同样重要，因为它们将直接影响到其未来的职业发展和社会责任。

需要注意的是，具体的考试标准和要求可能会因地区、学校或考试机构而有所不同。

因此，建议考生在选择报考学校或机构时，仔细了解并遵守相关的考试规定和要求。

同时，也需要加强药学专业知识的学习和实践，提高自己的综合素质和能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。

山东省护理专业春季高考（对口高职）各科考试说明语文本课程考试说明是以教育部颁发的《中等职业学校语文教学大纲》为依据，以现行的山东省职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育规划教材《语文》为考试范围，结合山东省中等职业学校语文教学的实际制定的。

本课程复习考试的范围包括语言知识和语言表达、文学文化常识和诗文背诵、现代文阅读、古诗文阅读、写作五个方面。

考试内容在基本篇目的基础上适当扩展。

考试既考语文基础知识，又考语文应用能力。

对能力的要求由低到高依次为识记、理解、应用、分析综合、鉴赏评价。

一、考试范围和要求（一）语言知识和语言表达1.识记（1）正确识记现代汉语普通话常用字的字音。

（2）正确识记常用汉字的字形。

2．理解（1）理解复杂长句的含义。

（2）把握句子的重音、停顿、语调、语气和节奏。

3.应用（1）正确使用常用词语。

（2）正确使用标点符号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号）。

（3）辨识和改正一般的病句（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混论、表意不明、不合逻辑）。

（4）语言表达简明、连贯、得体。

（5）正确运用常见的修辞方法（比喻、比拟、夸张、排比、对偶、设问、反问、反语）。

（6）扩展语句、压缩语段，区别和变换句式，仿写句子。

（7）能根据不同的交际场合和交际目的，恰当地进行表达（介绍、倾听和交谈、复述、演讲、即席发言、应聘和自荐、接待和答询、洽谈和协商、讲解和采访、讨论和辩论）。

（二）文学、文化常识和诗文背诵识记（1）识记与基本篇目相关的中外著名作家的基本常识以及基本篇目的出处。

（2）识记与基本篇目相关的及常用的文化常识。

（3）识记基本篇目中要求背诵的部分和常见的名言名句。

（二）现代文阅读能阅读一般社会科学类、自然科学类的文章和文学作品。

1.理解（1）理解文章所表现的人物、事件、事物、事理、观点、情感等。

（2）理解文中重要词语和句子的含义。

2.分析综合（1）理清写作思路，划分文章层次。

2022年山东省春季高考技能测试医学技术类专业试题（第二次考试）项目名称：背部手术消毒术、穿脱手术衣及戴脱无菌手套患者张某，男，30岁。

因“第10胸椎骨折”入院，需进行胸椎骨折切开复位内固定术，手术拟采用后背部正中切口（纵行）。

作为手术人员，您已完成外科手消毒并进入手术室。

现请您给患者进行手术切口消毒，继而完成穿无菌手术衣、戴无菌手套，脱手术衣和手套的操作。

1. 项目技术要求（1）能正确表述无菌操作的环境要求，并检查操作用物。

（2）能正确进行手术区消毒操作。

（3）能正确穿、脱传统式手术衣（助手只协助背部操作）。

（4）能正确戴、脱无菌手套。

（5）考生操作准确、熟练，无菌观念强，动作大方得体。

2. 考核资源（1）环境准备：环境整洁、舒适，室温、光线适宜。

（2）物品准备：治疗车、消毒碗、碘伏消毒纱布、卵圆钳、传统式手术衣、无菌手套（已除去外包装）、器械台、垃圾桶、垃圾袋、手术衣回收桶等。

（3）病人准备：模拟人。

3.操作规范要求（1）操作前用物准备符合要求，无遗漏。

（2）修剪指甲，戴一次性医用口罩、帽子。

（3）在规定时间内完成操作。

（4）操作过程不能违反无菌技术操作原则，操作熟练、规范，操作流程正确。

4.职业素质要求（1）服从监考人员安排，遵守考场秩序。

（2）服装、鞋帽整洁，符合职业要求。

（3）仪表大方，举止端庄，动作轻柔，体现良好的爱伤观念。

特别说明：考生自备：一次性医用帽子、口罩，不得显示考生个人信息。

考核时间及考试组织（1）考试时间：不超过11分钟。

考生进入考场，报告现场编号，询问是否开始，考官答“开始”启动计时。

11分钟时间到，停止计时并结束考试。

（2）考试组织：考试采用现场实际操作形式。

医学技术类专业知识考试标准一、考试范围和要求知识模块1.人体解剖生理学基础1.人体的基本结构与功能(1)掌握常用的解剖学方位术语、生命活动的基本特征。

(2)掌握人体功能活动的调节；理解机体与环境；了解稳态。

(3)掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能；了解主要细胞器的功能。

(4)掌握静息电位和动作电位的概念；理解静息电位和动作电位的产生机制。

(5)掌握被覆上皮的分类和分布；理解被覆上皮的特点；了解腺上皮和腺。

(6)掌握结缔组织的分类、疏松结缔组织的组成及功能；理解致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的组成及功能；理解软骨组织和骨组织。

(7)掌握血液的组成、血浆渗透压形成及影响因素，血细胞的正常值、形态结构及功能；了解血细胞的生成的部位和一般过程。

(8)掌握血液凝固的基本步骤、ABO血型分型及依据、输血原则；理解Rh血型系统；了解纤溶系统。

(9)掌握肌组织的分类；了解骨骼肌、心肌和平滑肌的结构特点。

(10)掌握突触的结构与分类；理解神经元结构、分类；了解神经胶质细胞、神经末梢的分类及功能。

(11)理解皮肤的组织结构和附属器。

2.运动系统(1)掌握全身各骨的名称、位置及主要骨性标志；理解运动系统的组成，骨的形态和构造，椎骨、胸骨、肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨、骼骨、股骨、胫骨、颅骨的主要形态特点。

(2)掌握关节的基本结构和运动，椎骨间连接，肩关节、髋关节、膝关节、肘关节的组成及特点，胸廓的组成、整体观及运动，骨盆的组成、分界及男女骨盆区别；理解关节的辅助结构，腕关节、踝关节、颞下颌关节的组成及特点；了解足弓的结构及功能。

(3)掌握骨骼肌的构造，膈的位置、形态特点与功能；理解骨骼肌的辅助结构、腹肌及腹肌形成的特殊结构；了解主要躯干肌、四肢肌的位置及作用。

3.消化系统(1)掌握消化系统的组成，上、下消化道的概念，胸部的标准线和腹部分区；掌握消化、吸收的概念；理解消化管壁的微细结构。

(2)掌握牙的形态、构造及舌的形态；理解牙周组织；了解唇、颊、腭、舌的构造及唾液腺。

春季高考医学类考试科目
春季高考医学类的考试科目包括理论知识和技能知识两部分。

理论知识部分包含：
1. 人体学基础，占比约35%。

2. 病理学基础，占比约10%。

3. 药物学基础，占比约15%。

4. 病原生物与免疫学基础，占比约10%。

5. 内科、外科、妇产科，占比约30%。

技能知识部分包括：
1. 现场心肺复苏术。

2. 一般体格检查。

3. 无菌技术。

4. 换药技术。

5. 关节活动度评定及偏瘫患者良肢位摆放。

6. 中药材性状鉴定。

7. 西药药品调剂。

以上内容仅供参考，具体考试内容可能会根据考试大纲有所调整，请考生以考试院发布的信息为准。

山东春考药品技能考试评分标准山东省的春季药品技能考试是为了选拔合格的药品技术人员，确保药店等药品销售场所能够提供安全、合法、规范的药品服务。

该考试评分标准主要侧重于药品知识、操作技能、药物治疗等方面的能力。

以下是山东春考药品技能考试评分标准的详细内容。

一、药品知识（总分300分）1.药物学基础知识（80分）：包括药物的分类、药物的命名规则和命名法、药物的化学结构等。

2.药理学基础知识（100分）：包括药物的作用机制、药物的途径和代谢等。

3.医学基础知识（60分）：包括常见病症的病因、临床表现、治疗原则和预防措施等。

4.药品的质量标准和质量控制（60分）：包括药品生产、质量评价和药品质量管理等。

二、操作技能（总分500分）1.药品配制技能（100分）：包括药品的分装、配制、计量和容量测量等。

2.药品的检查、保管和储存（100分）：包括药品的检查、保管和储存的步骤和方法等。

3.药品的销售和发药（100分）：包括药品销售和发药的流程、规范和程序等。

5.药品剂型的制备和包装（100分）：包括药品剂型的制备和包装的工艺和要求等。

三、药物治疗（总分200分）1.常见病症的诊断和治疗（100分）：包括常见病症的诊断和治疗原则等。

2.药物的副作用和药物的相互作用（50分）：包括药物的副作用和相互作用的常识等。

3.药品的合理使用（50分）：包括药品的用药原则、用药安全和合理用药推广等。

四、职业道德和法律法规（总分200分）1.药店管理制度和规范（100分）：包括药店管理制度和规范的内容和要求等。

2.《药品管理法》和《药店管理条例》（100分）：包括《药品管理法》和《药店管理条例》的基本内容、职责和义务等。

综上所述，山东春考药品技能考试评分标准主要包括药品知识、操作技能、药物治疗以及职业道德和法律法规等方面的能力。

考生需要全面掌握药品相关的理论知识和实践技能，同时具备良好的职业道德和法律意识，以确保药品销售工作的质量和安全。

2023年山东春季高考药学技能考试大纲2023年山东春季高考药学技能考试大纲是根据相关标准和要求制定的，旨在科学选拔人才、促进学生健康发展以及维护社会公平。

以下是大纲的一些关键要素：一、考试目标与要求药学技能考试旨在测试考生在药学领域的基本技能、专业知识和应用能力。

考试要求考生掌握药学的基本概念、药物分类与使用、药物制剂与制备、药物分析与质量控制等方面的知识，并能够运用所学知识解决实际问题。

二、考试内容与范围1.药学基础知识：包括药物化学、药理学、药剂学等基础知识，要求考生了解药物的化学结构、作用机制、药代动力学等基本概念。

2.药物分类与使用：要求考生熟悉各类药物的适应症、用法用量、不良反应及注意事项，能够正确选择和使用药物。

3.药物制剂与制备：涉及药物的剂型、制备方法、工艺流程等方面的知识，要求考生了解不同剂型的特点和制备方法，并能够进行简单的制剂实验。

4.药物分析与质量控制：要求考生掌握药物分析的基本原理和方法，了解药物质量控制的标准和流程，能够进行简单的药物分析和质量评价。

三、考试方式与题型药学技能考试采用闭卷、笔试的方式进行。

考试题型包括选择题、填空题、简答题和案例分析题等，旨在全面测试考生的知识掌握程度和应用能力。

四、考试时间与分值具体的考试时间和分值分配会根据实际情况进行调整和安排，以确保考试的公平性和有效性。

需要注意的是，以上仅为大纲的概述，实际的考试大纲会更加详细和具体。

考生可以参考山东省教育厅发布的官方文件或相关教材，以获取最准确和最新的考试大纲信息。

同时，建议考生在备考过程中注重基础知识的掌握和实践能力的提升，做好充分的准备以应对考试。

春考资讯2019年山东省春季高考技能考试护理类、医药类专业考试试题确定了2019年山东省春季高考技能考试护理类专业试题（总分230分）考试项目：无菌操作技术02考试具体要求1．项目技术要求（1）能正确表述无菌操作的环境要求，能正确准备用物。

（2）能使用洗手液进行六步法洗手。

（3）能正确使用无菌持物钳取用及传递无菌物品。

（4）能正确使用无菌包、无菌容器，取用无菌溶液，铺无菌导尿盘。

（5）考生操作准确、熟练，无菌观念强，动作大方得体，走动少，体现节力原则。

2．考核资源（1）环境准备：宽敞明亮、清洁干燥，室温、光线适宜，符合无菌技术操作要求。

（2）仪器设备：治疗盘；无菌持物钳包布、持物钳筒1个、持物钳1把、化学指示卡1个；无菌治疗巾包布、治疗巾2块、化学指示卡1个；无菌洞巾包布、洞巾1块、化学指示卡1个；消毒液棉球缸；无菌干棉球缸；无菌容器1、治疗碗2个、无菌纱布2块、化学指示卡1个；无菌容器2、血管钳1把、镊子1把、导尿管1根、小药杯1个、化学指示卡1个；广口瓶（内盛：无菌石蜡油）；清洁弯盘1个；清洁纱布1块；手消毒液；治疗车；垃圾桶；标签纸；化学指示胶带。

3．操作规范要求（1）操作前用物准备符合要求，无遗漏。

（2）修剪指甲，洗手，戴口罩，着装发型符合考试要求。

（3）操作过程不能违反无菌技术操作原则，能按照操作程序在规定时间内熟练完成操作。

（4）服从监考人员安排，保持考场秩序。

4. 职业素质要求（1）服装、鞋帽整洁，无长指甲，符合考试要求。

（2）仪表大方，举止端庄。

5．考试时间及考试组织（1）考试时间：不超过15分钟。

（2）考试组织：采用现场实际操作形式，考生一人一操作台。

03注意事项1.考生自带护士服、护士帽或圆顶帽、口罩、表、笔、发网，所有自带物品不可做任何标记。

2.操作过程中不允许透露个人任何信息，否则按作弊处理。

2019年山东省春季高考技能考试医药类专业试题（总分230分）项目名称：换药技术及无菌技术请考生按照顺序完成下列两项操作。

山东2024春季高考医学类考试大纲一、考试性质春季高考是山东省普通高校招生考试的重要组成部分，旨在全面考核山东省中等职业学校学生的文化基础知识和专业技能。

春季高考的医学类考试主要面向即将参加春季高考且有意向报考医学类专业的考生。

二、考试目标春季高考医学类考试的目的是为了测试考生在医学领域的基本知识和技能，以及其应用这些知识和技能解决实际问题的能力。

考试将强调对基本概念、原理和方法的深入理解，同时也会考察考生的创新思维和问题解决能力。

三、考试科目与内容1. 语文：春季高考医学类考试语文科目主要考察考生的语言理解、表达和应用能力。

考试内容包括阅读理解、写作、口语表达等。

2. 数学：春季高考医学类考试数学科目主要考察考生的数学基础知识和应用能力。

考试内容包括代数、几何、概率统计等。

3. 英语：春季高考医学类考试英语科目主要考察考生的英语阅读、写作和听力能力。

考试内容包括阅读理解、写作、听力等。

4. 医学基础知识：春季高考医学类考试医学基础知识科目主要考察考生对医学基础知识的掌握和理解。

考试内容包括解剖学、生理学、病理学等。

5. 临床技能：春季高考医学类考试临床技能科目主要考察考生的临床操作技能和应用能力。

考试内容包括诊断、治疗、手术等。

四、考试形式与时间1. 考试形式：春季高考医学类考试采用闭卷笔试形式，试卷总分为750分。

2. 考试时间：春季高考医学类考试时间为每年的5月份，具体时间以山东省教育招生考试院公布为准。

五、试卷结构与难度分布1. 试卷结构：春季高考医学类考试的试卷结构将根据各科目的特点而定，但通常包括选择题、填空题、计算题、问答题等题型。

2. 难度分布：试卷中的题目难度将根据考生的实际水平而定，但通常来说，基础题和中等难度的题目占比较大，难题所占比例相对较少。

这样可以保证大部分考生能够在规定时间内完成试卷。

六、备考建议1. 制定复习计划：考生应根据自己的实际情况，制定合理的复习计划，明确每天的学习任务和复习内容。