我当小老师(幼儿作文)

我是小老师作文（通用34篇）我是小老师作文（通用34篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我是小老师作文，欢迎大家分享。

我是小老师作文篇1寒假时，妈妈叫我教周天健写作业，我二话没说就当起了小老师。

我走到他面前说：“坐好，王老师来给你上课了。

”他看起来还挺配合的呢，他马上点头，快速地回到位子上，坐得笔直的，还不忘说了句：“好的。

”我指了指他的作业说：“有不会的或者是作文不会写就问我。

”他点了点头，笑着说：“没问题。

”可过了一会儿，我发现他似乎不在状态，一直望着外面的小鸟，仿佛自己就是一只小鸟，感觉他想变成一只小鸟，跟外面的小鸟一起去玩。

就在这时，他开始问我问题了，他站起来说：“这个作文怎么写？”我叫他读遍题目给我听，我听了之后，挥挥手说：“这个作文是让你自己展开想象去写的，要用上比喻，拟人这两种写作手法来写。

”我故意轻松地说道，其实这也是我花了大半天的时间才想出来的，因为这个题目的意思实在是太难了。

时间过得可真快，一节课下课了，我觉得当个老师可真不容易啊！我是小老师作文篇2大家都说老师是花园里的园丁，每次站在讲台上就是一次对花儿的浇灌，无不付出辛勤的劳动。

自从我有了一次当小老师的经历之后，我对这句话的感悟就更加深刻了。

周末的一天吃完晚饭，爸爸对我说他有个同事的孩子，上小学五年级，其他成绩都好，可是就是不懂英语语法是怎么回事。

那位叔叔想让我帮忙教一下他的孩子的英语入门。

我二话不说，立马答应了。

第二天，那个小女孩被叔叔送到了我家。

我热情的把她迎进门，坐在我书桌旁边，摊开他们的英语教材，开始给她一点一点讲语法知识。

她一声不吭，我以为她都听懂了呢，于是就不间断的讲了下去。

全都过了一遍，问她还有什么地方不懂的么，她竟然说几乎什么都没有听懂。

当时我那个心情啊，真的是想就地晕倒了。

于是我就又耐着性子给她讲了好几遍，这个小姑娘才终于明白了基础的英语语法是怎么一回事。

我做小老师作文我做小老师作文5篇我做小老师作文1我有一个梦想，当一名老师。

今天，我的梦想实现了。

上个星期五，我们的作业中有一项作业，预习《古诗词三首》，星期一上课时，老师不讲课，让我们来讲课，还要评出“优秀小老师”。

我一听，高兴极了：“优秀小老师”非我莫属，我的梦想是当一名老师，而且我还是弟弟的老师，我一定要当上“优秀小老师！”星期天，我拿出我的好帮手“智慧通”便开始一字不错地读起来了：“这首诗表达了”妈妈进来对我笑眯眯地说：“呵！今天怎么这么用功呀！”我郑重其事地说：“星期一我们要自己讲课，我正在预习呢，别打扰我了！”“好好好！”妈妈笑着走开了。

接着，我又认真地开始预习了。

终于到了星期一的语文课，第一首诗：泊船瓜洲。

我兴奋地举起了手，好像要压到前面的人身上了。

可是老师叫了朱越，我不灰心，因为还有两首诗。

我认真地听着，把讲得过程全记下来。

第二首：秋思。

我又涌跃地举起了手，老师终于叫了我，我的心“嘣嘣嘣”地跳着：我一定要讲好，要当好第一次小老师。

我信心十足地走上讲台。

我拿出书，先讲这首诗的大意，在讲这位作者的资料终于讲完了，我长舒了一口气：幸好没出错。

这次我虽然没当上优秀小老师，但我下次一定会更加努力！加油！加油！我做小老师作文2今天上午，我学完舞蹈后回到家里。

坐下休息了一会儿，妈妈便急着让我站起来表演。

我有些不情愿，妈妈仿佛看出了我的心思，便说：“光学不练，怎么学得好呢？”我只好练了起来！妈妈看我练得津津有味，有板有眼，便在我身后跟着跳了起来。

我发现后，故意放慢了脚步，说：“妈妈，我当你的老师，来教你两招吧！”“好呀！”妈妈开心地说。

于是，我便学着舞蹈老师的模样，一步一步示范，同时数着：“一、二，一、二、三”妈妈也一本正经地练着。

我针对她那些不规范的动作纠正了一番，然后就拉着妈妈的手，和她面对面地将整个舞完整地跳了起来在我的认真教导下，妈妈终于学会了今天的“功课”，她高兴地称赞道：“这个小老师不错哟！”接着，我这个“老师”又吩咐了：“现在爸爸妈妈一起跳，你们可要认真哦，看谁最棒！”他们无奈只好硬着头皮答应了。

幼儿园作文我当小老师《幼儿园作文我当小老师》哇塞！你们能想象吗？我居然在幼儿园当了一回小老师！那感觉，真是太奇妙啦！那天，老师突然跟我们说，要选几个小朋友去当小老师，帮助其他小朋友。

我的心“砰砰”直跳，特别希望能选上我。

嘿，你猜怎么着？老师真的点到我的名字啦！我高兴得差点跳起来。

我被分配到了一个小组，里面有几个可爱得像小天使一样的小朋友。

我一开始还有点紧张呢，心里直打鼓：“我能行吗？”可看着他们那一张张充满期待的小脸，我暗暗给自己打气：“加油，我一定行！”我走到他们面前，清了清嗓子，装出一副很厉害的样子说：“小朋友们，今天我来教你们画画哦！”有个小朋友眨着大眼睛问我：“姐姐，我们画什么呀？”我想了想，说：“我们画大苹果好不好？”他们都拍着手说：“好呀好呀！”我拿起一支彩笔，在纸上慢慢地画了一个大大的苹果，边画边说：“先画一个圆圆的圈，这是苹果的身子。

然后呢，再在上面画一个弯弯的把儿，就像小辫子一样。

”小朋友们都聚精会神地看着我，那认真的样子，就像在听世界上最重要的课。

我画完了，看着他们说：“轮到你们啦，要加油哦！”有个小朋友拿着笔，歪歪扭扭地画了一个圈，然后抬头看着我，一脸的不好意思，说：“姐姐，我画得不好。

”我连忙鼓励他：“哎呀，你画得很棒呀，这是一个超级特别的苹果呢！”他听了，眼睛一下子亮了起来，又低下头继续画。

还有个小朋友，画着画着就把颜色涂到外面去了，急得都快哭了。

我赶紧安慰她：“别哭别哭，这说明你的苹果太胖啦，把衣服都撑破了呢！”她“噗嗤”一声笑了，又开开心心地画了起来。

就在我们都画得正起劲的时候，一个调皮的小男孩突然站起来，满教室乱跑。

我赶紧跑过去拉住他，说：“小朋友，要坐好画画哦，不然你的苹果会生气跑掉的。

”他看着我，吐了吐舌头，乖乖地坐了下来。

时间过得可真快呀，一会儿就到了下课的时间。

小朋友们都拿着自己画的苹果给我看，每一个苹果都不一样，每一个都充满了童真和想象。

我看着他们的笑脸，心里就像吃了蜜一样甜。

我当小老师作文(15篇)今天，老师让我们玩一个游戏，那就是“当小老师〞。

游戏一开始，老师发下一些小纸条，里面写上了各种各样的角色：当画画老师、数学老师、语文老师……我是第一个上去，因为我最守纪律，老师就选中了我。

我一上去，心里充满了自信，我抽签，选中了一个“当画画老师〞。

这是我最喜欢干的，应该也是最轻松的吧，心里更是乐开了花。

我心想：平时最擅长画小船，那就教他们画小船吧。

我先向大家介绍：“大家好，我是小陈老师，今天我教大家画小船。

先画船底，再画船身，然后在船头上画一面红旗。

〞我一停下笔，就觉得自己刚刚好似说得太快了一点，不知道下面的同学听懂了没有，或者听清了没有。

我刚一画完，就有一位同学提出了一个问题，她说：“你画的船根本不像船。

〞我听了后，有点紧张，脸也红了。

突然，又一个同学嚷嚷起来：“老师，你都没讲清楚，讲那么快，我还是不会画。

〞这下问得我哑口无言。

唉！老师真不是那么好当呀！除了自己有本领外，还要管得住学生，学生才会听的，教的时候还要讲究记法，同学们才听得懂。

这事要从昨天上午说起：我刚刚练完琴，突然一个念头——当一回小老师，教妈妈弹曲子，在我的脑海中慢慢的升起来……这个念头让我很兴奋，我马上行动起来，找出?汤普森简易钢琴教程?1-3册，开始备课。

备课对我来说非常简单，只要把弹的曲子右边画上一个对号就行了。

我共选了六首曲子。

好了，下一步就是上课了。

我把这个想法告诉了老妈，她很赞同。

于是，我开始给老妈上课了。

我翻到第一课?老麦克唐纳?。

这首曲子可好弹了，也很好听。

我先叮叮咚咚在钢琴上来了一遍，然后抓着老妈的手，告诉她手指分开，手背要弓起，手心里好似握着鸡蛋。

老妈照着我的样子，手指在琴键上“工作〞起来。

一会儿，琴声由停停顿顿变得流畅了，仿佛是溪水快活地流淌着。

我搂住老妈的脖子，“啪〞地在她脸上吻了一下，开心地嚷着：“老妈，你比我学的还快呢。

〞老妈也快乐地笑了。

我们又学了许多好听的曲子：?草原上的家园?、?可爱的鸭子?……我还给老妈留了个作业，就是把?风笛手来了?弹熟。

我当小老师作文我当小老师作文（通用69篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我当小老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我当小老师作文篇1今天，老师让我们玩一个游戏，那就是“当小老师”。

游戏一开始，老师发下一些小纸条，里面写上了各种各样的角色：当画画老师、数学老师、语文老师……我是第一个上去，因为我最守纪律，老师就选中了我。

我一上去，心里充满了自信，我抽签，选中了一个“当画画老师”。

这是我最喜欢干的，应该也是最轻松的吧，心里更是乐开了花。

我心想：平时最擅长画小船，那就教他们画小船吧。

我先向大家介绍：“大家好，我是小陈老师，今天我教大家画小船。

先画船底，再画船身，然后在船头上画一面红旗。

”我一停下笔，就觉得自己刚才好像说得太快了一点，不知道下面的同学听懂了没有，或者听清了没有。

我刚一画完，就有一位同学提出了一个问题，她说：“你画的船根本不像船。

”我听了后，有点紧张，脸也红了。

突然，又一个同学嚷嚷起来：“老师，你都没讲清楚，讲那么快，我还是不会画。

”这下问得我哑口无言。

唉！老师真不是那么好当呀！除了自己有本事外，还要管得住学生，学生才会听的，教的时候还要讲究记法，同学们才听得懂。

我当小老师作文篇2正月初五，我和奶奶来到了石家庄，来到了姑姑、姑父的住所。

一进门，我就看到了自己日思夜想的小弟弟，由于长时间不见面，我先抱住他转了几圈，又亲他几口，真是有说不出的快乐。

小弟弟不满两岁，可却十分聪明。

我便想对他实行“早教”的教育。

我让他坐在小椅子上，把小黑板拿过来，就开始当老师讲课。

我先用笔在黑板上写下1~20的数字，一一教小弟弟念。

开始，我说一个，他说一个，我们配合得还很默契。

第二遍，我就让小弟弟自己念。

可是谁知，他却一二三三二一地乱唱起来，还离开了小椅子。

我有点儿生气了，好不容易才让他坐在了小椅子上。

我当小老师作文我当小老师作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我当小老师作文，希望对大家有所帮助。

我当小老师作文1元旦放假，我当了一回小老师，学生是我的小妹妹—一个四岁的幼儿园小班小孩子。

在小妹妹眼里，我是一个“很有知识”的人，每次玩耍，她都缠着我给她讲故事。

这次，我突发奇想，想教她写汉字，“就写你的名字吧，”我对她说。

小妹妹很好奇也很兴奋，她认真地坐好，摆好本子，握好笔，就等着我发号施令。

看着她这么认真，我心里暗自得意，心想，这下我要露一手了。

我在脑海中回忆着老师给我们上课时的样子，模仿着老师教了起来。

可教了半天，小妹妹还是学不会，“王语晨”三个字我写起来轻而易举，对她却比登天还难。

费了九牛二虎之力，她终于写出了这三个字，样子却歪歪扭扭，有大有小，笔顺也不对。

没办法，我只好耐着性子，重新再教一遍。

经过反复练习，她终于能写出工工整整的名字了。

全家人都表扬了我，我的心里比吃了蜜还甜。

当个小老师真不容易呀，我体会到了老师们教我们时的辛劳与艰辛。

我当小老师作文2今天，我们将给一年级小朋友戴红领巾，我们十分激动，期盼着这一时刻的到来。

终于，我们乘车到达了淮海塔。

看见一年级弟弟妹妹排列整齐的队伍，心中十分兴奋。

一番仪式过后，就是带领他们环塔一周的时候了，我们紧紧牵着他们的手，轻轻帮他们在铁链上系上小白花，表示对革命烈士们的敬意。

接着，老师带领我们教弟弟妹妹们系红领巾等活动。

他们真是聪明，系红领巾一教就会，教她背古诗时，我就有些力不从心了。

因为他们年纪太小，那些古诗连念都不会，更别提背了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

不过我仍不放弃，尽心尽力地去教她，只要功夫深铁杵磨成针，费了九牛二虎之力才将她教会，虽然不能流利地背下来，但我的心里却像吃了蜜一样，甜滋滋的。

我当小老师作文（10篇）我当小老师作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我当小老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我当小老师作文1秋天的阳光如同母亲的呵护，洒满大地。

我的心里也充满了阳光。

可是，一丝紧张的气息却如同薄雾遮住了半边阳光。

原来，今天我将和曹夏岚等三位同学为虎山校区一年级的弟弟妹妹上一堂队课。

第一次当小老师的我们既兴奋又紧张。

中午，我们带着精心准备的课件和教案走进了一（3）班的教室。

只见小弟弟小妹妹们一个个挺直腰板坐在位子上，还为我们的到来鼓掌。

在掌声中，我们走上了讲台。

在那一霎那，我们已经摇身一变，变成了一个小老师。

“上课！”我鼓足勇气喊了一声。

小朋友们“刷”的一声站了起来，说：“老师好！”我用幽默的口气对他们说：“我们看起来有那么老吗？叫我们哥哥姐姐就行了。

”小朋友们一下子就被我的话逗笑了，我们的关系也变得融洽起来。

我们四个人轮流自我介绍过后，开始进入正题。

我首先介绍到：“大家肯定都知道，我们的队名叫少先队，但这个并不是全名，而是简称，谁知道全称是什么呢？”我话音刚落，就有好几只小手举了起来。

让我不知道该请谁。

这下，我终于明白老师的难处了，我真不应该怪老师平时上课不请我啊！我点了最先举手的一个小弟弟，他用充满稚气的声音说：“是少先队。

”听到他的答案，我差点晕倒在地上。

心想：唉！真是出师不利啊！这可让我怎么办哪？说他错的话，这个小弟弟心情肯定会不好，接下来的课也会分心；说他对吧，就会引起后面的同学一连串的错误。

没办法我只好微笑着对小弟弟说“很棒，你很勇敢，第一个举手，奖励你一个小苹果，可是离答案还有一点距离。

希望你继续积极举手。

”说着，我将一个可爱的苹果贴在了他头上，小弟弟满意地坐下了还用眼睛瞟了瞟其他的小朋友，这是在向周围的小朋友炫耀。

“吁”，我在心里深深叹了口气，庆幸自己成功越过了一道坎。

做一名小老师幼儿写作范文做一名小老师幼儿写作范文篇一最近，我成了一名数学老师。

不信吧，一个小学生怎能当了老师，嘿！嘿！新奇吧！不信你瞧！事情是这样的，我的妈妈是位语文老师，当她看见我在奥数班里学的东西，她一题也不会时，感到自己的知识还不够，便恳求我当她的小老师，教她数学。

我一听来了劲，就满口答应下来。

当老师嘛，也要竞争上岗。

于是，爸爸随意出了一道“走最短路线”的题目，那可是我的拿手好戏。

我提起笔来，“唰、唰”两下，就做了出来。

妈妈看了目瞪口呆，还不信，让爸爸检查。

经过验算与答案相同，我终于应聘上岗，当了临时小老师，我心里既高兴又紧张。

我上的第一节课就是教妈妈学“走最短路线”的方法。

我先出了一道例题慢慢地讲解，当妈妈不懂时，总会提出一些怪怪的问题，如“为什么这点是马路呢？”对于这些间题，我总是对答如流。

当妈妈皱眉头时，我想方设法举一些生活例子，形象地说明，使妈妈能理解，再来解释相关题目。

题目说完了，好学的妈妈还硬要我出一些练习给她做，妈妈她竟能正确地做完，还井井有条地把题目讲出来。

当看到自己会做时，妈妈像孩子似的跳起来，爸爸一个劲翘着大拇指表扬我是个称职的小老师。

突然，录音机响起雄壮的交响曲，只见爸爸走上前，把草稿纸当话筒，一本正经地说：“现在由我宜布女儿，哦，不！不！姜晗小姐成为我们家长学校的老师。

”我和妈妈看着爸爸那认真劲，不禁笑了起来。

从那以后，家里便掀起了一股学习之潮，我也因此尝到了当小老师的乐趣。

做一名小老师幼儿写作范文篇二星期天，妈妈的幼儿园里不放假，我就把作业带到妈妈幼儿园里写。

写完以后，我就到二楼去找妈妈，那时正好离放学有半个钟头，妈妈要把坐校车的小朋友安排到楼下去坐校车。

妈妈就让我帮她看班里的小朋友，我说好的。

我先领着小朋友们读生字，小朋友读得非常棒。

然后，我就挑着小朋友们读，我发现几个小朋友都是“雪”字不会读，但是我并没有吼他们，而是细心教他们这个字怎么读。

小朋友们学完生字以后，我教他们唱英语儿歌。

我当小老师了作文6篇我当小老师了作文篇1根据学校的安排，周二的下午第二节课后，我和同学们当起了一年级小朋友的小老师，我既紧张又激动，也体验到了老师的不容易。

我当的是一年（3）班语文口语测试的老师。

我的拼音学过后都有四年多时间了，要在一年级同学面前当好这个小老师，又不出错，还真不简单。

当拿到试卷的时候，我仔仔细细的看，认认真真地读。

第一个小朋友上来了，他好像对一些音不那么熟，我面带微笑，和蔼地对他说：“没关系，我们先读下一个！”接着，我把他不会读的那一个音圈出来。

当第二个同学看试卷时，我认真地把第一位同学的分数打上，签好我的名字。

第二位同学的考试也开始了，可他的表现并没有我想象中的那么好了。

先是乱读，本来要读第一题的，而他却读到了第二题去，当然，在我的指引下，他又重新有了顺序。

表现好了几分钟后，就在我松了一口气的时候，这位同学又开始心不在焉了，先抬起头看看操场，有瞧瞧旁边的同学，还回过头瞅瞅自己的教室。

我不禁有些生气了，觉得他太不尊重我了，当时的我，真想大声地训斥他。

可是，他毕竟才一年级嘛，于是，我把我的火气压了下来，轻声地告诉他：“不要开小差了，赶快读吧！”果然，他不东张西望了，把整张试卷读了下来，虽然他没有多少错误，但我还是希望这位同学以后要认真。

我当小老师了作文篇2她有着一副慈祥的面孔；她为了国家的未来燃烧着自己的人生。

我聆听其的谆谆教诲，她，是我所有的老师重罪质朴的；她，会因为顾及你的脸面而私下与你谈话，你好时，她表扬你，你坏时，她批评你。

她，是我初中的班主任——韩老师。

韩老师，不管是为人方面，还是教学方面，都十分的成功，与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。

还记得，当时的年段长曾说：“她当你们的班主任是你们的福分。

”在我们毕业前一段时间，老师做了蛋糕给我们吃，虽然每人都只有一小块，却始终让我回味无穷。

韩老师上课时十分严肃，下课时却和蔼可亲，与我们交谈，关心我们的生活，而我们，在她的面前也从不说假话，只求真。

我当小老师作文5篇假如我是老师，我不会因为一丁点儿小事而大声斥责孩子们，而是心平气和的告诉他们应该怎样改正，成为一个品学兼优的好学生。

假如我是老师，我不会占有孩子们的课余时间，不会只让孩子们这头的在教室里学习、预习、练习、复习，而是和孩子们一起欢乐的玩耍，让孩子的每一天都充满快乐。

假如我是老师，在放假时，我不会布置很多的作业，而是让孩子们快乐的度过童年中的每一个假期，在人生的记忆中有一份美好的记忆。

终有一天，他们会成为我的骄傲！我从小就有个梦想，那就是当一个老师。

因为我看见我们班的老师天天跟着我们在一起不不是我们，在老师心里是孩子们。

感到有时老师特别高兴，也有时特别生气。

高兴是因为听话的孩子惹老师高兴，或不听话的孩子进步了。

老师就也特别高兴，生气是因为有人做了坏事或不听讲，上课说话。

每天都带着不同的心情来上班，来教我们知识。

而且我们班的老师特别美丽，特别漂亮。

我还有一件事要说；我长大以后一定要感激老师，感谢老师。

所以我长大以后要当老师。

在这个世界上每个人都应该有自己的梦想。

当然，我也有自己的梦想，长大了我想做一名老师！我想做一名老师是因为我想和我们学校的老师一样为学校做出贡献，为祖国做出贡献。

能够培养出为祖国做出贡献的人才，而且我会把自己所有的知识教给学生。

如果有的学生打架，我不会去打他们，而是要心平气和的给他们谈一下。

让他们认识到自己的错误，并且相互给对方道歉。

如果有学生犯了不能犯的错误，我会让他们及时认识到自己的错误，并且改正自己的错误。

梦想不仅仅是一个词语，而是需要我们努力奋斗的目标。

在追求梦想的道路上，不怕艰某，去完成自己的梦想。

让我们一起加油努力吧！假如我是老师，我会当一名舞蹈老师。

因为我热爱舞蹈，舞蹈是我烦恼时候的快乐。

我首先应该有一身精湛的舞艺，因为舞蹈是一门表情达意的艺术，表达了真情实感，表达了舞者的喜怒哀乐，只有了解了舞蹈的内涵，才能跳出每种舞蹈的真谛。

我作为一名舞蹈老师，是为了能教好学生。