中小学幼儿园开学防控指南最新版
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中小学开学防控指南中小学开学防控指南随着新冠疫情的逐渐得到控制,中小学即将陆续开学。
为了保障师生的身体健康,必须严格执行防控措施。
本文提供一份中小学开学防控指南,旨在帮助学校和家长更好地做好防疫工作。
一、校园环境消毒1.1 学校入口和公共区域应当每天进行全面消毒。
1.2 教室内部、教室门把手、课桌椅等易接触表面要每天擦拭消毒。
1.3 每周对校园内部进行一次全面消毒,包括走廊、卫生间、食堂等公共场所。
1.4 班级教室要定期通风换气,每节课后至少通风10分钟,并保持门窗打开状态。
二、师生健康管理2.1 学生和教职工进入校园前必须测量体温,体温超过37.3℃者不得进入校园。
2.2 学生和教职工每周进行两次核酸检测,并及时报告检测结果。
2.3 学生和教职工出现发热、咳嗽、乏力等疑似症状时,应及时就诊并报告学校。
2.4 学生和教职工应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等。
三、校园管理措施3.1 学校要加强对学生的管理,确保学生佩戴口罩,不聚集在一起。
3.2 学校要加强对师生的宣传教育工作,增强防控意识。
3.3 学校要做好食堂卫生管理工作,保证食品安全。
3.4 学校要严格控制外来人员进入校园,并对进入校园的人员进行体温检测和核酸检测。
四、家长配合4.1 家长应配合学校做好防疫工作,定期监测孩子身体健康情况,并及时向学校报告任何异常情况。
4.2 家长应为孩子提供充足的口罩和消毒用品,并教育孩子正确使用这些物品。
4.3 家长不得擅自接送孩子,必须遵守学校的管理规定。
4.4 家长应加强对孩子的卫生习惯教育,培养良好的个人卫生习惯。
以上是中小学开学防控指南,希望能够帮助学校和家长更好地做好防疫工作。
在这个特殊时期,我们要保护好自己,也要保护好他人。
只有全社会共同努力,才能够战胜疫情。
中小学新冠肺炎防控指南托幼机构、中小学新冠肺炎防控技术方案一、托幼机构新冠肺炎防控指南1.健康监测托幼机构要建立健康监测制度,每日对教职工和幼儿进行体温检测,做好记录。
发现发热、咳嗽等症状的教职工和幼儿,要立即报告并采取相应措施。
2.环境卫生托幼机构要加强环境卫生管理,保持室内外环境整洁。
每日对活动室、寝室、卫生间等场所进行消毒,定期通风换气。
3.饮食管理托幼机构要加强对食堂的管理,确保食品安全。
食材要新鲜,烹饪过程中要煮熟煮透。
教职工和幼儿就餐时,要实行分餐制,避免交叉感染。
4.个人防护5.防疫知识宣传托幼机构要加强防疫知识宣传,通过课堂教学、家长会等形式,提高教职工、幼儿及家长的防疫意识。
二、中小学新冠肺炎防控技术方案1.入学排查学校要在开学前对全体师生进行健康排查,了解师生健康状况和接触史。
对有发热、咳嗽等症状的师生,要暂缓入学。
2.校园防疫管理学校要建立健全校园防疫管理制度,加强校园环境卫生管理,定期消毒、通风。
设置临时隔离室,用于发热师生的临时隔离。
3.课堂教学管理课堂上,教师要佩戴口罩,学生尽量分散就坐。
减少集体活动,避免交叉感染。
发现发热、咳嗽等症状的学生,要立即报告并采取相应措施。
4.食堂管理学校要加强食堂管理,实行分餐制,避免交叉感染。
食材要新鲜,烹饪过程中要煮熟煮透。
加强餐具消毒,确保食品安全。
5.个人防护6.防疫知识宣传学校要加强防疫知识宣传,通过课堂教学、班会、家长会等形式,提高师生的防疫意识。
7.疫情防控演练学校要定期开展疫情防控演练,提高师生的应急处理能力。
疫情防控,人人有责。
希望这份中小学新冠肺炎防控指南和中小学新冠肺炎防控技术方案,能为大家提供有益的参考。
让我们共同努力,为孩子们营造一个安全、健康的校园环境。
注意事项:1.注意日常健康监测的准确性解决办法:建立严格的健康监测流程,培训教职工正确使用体温计,确保每日监测不漏一人,不误判一例。
2.确保环境卫生管理的细致性解决办法:制定详细的环境卫生清洁标准,定期检查卫生死角,使用合适的消毒剂,保证消毒效果。
2023年秋季开学中小学(幼儿园)疫情防控“两案九制”(完整版)1500字2023年秋季开学中小学(幼儿园)疫情防控“两案九制”(完整版)为了做好新冠疫情防控工作,保障学生和教职工的安全和健康,2023年秋季开学,中小学(幼儿园)将全面实施“两案九制”,即“防控案例制度”和“防控管理制度”。
下面是具体的内容:一、防控案例制度1.疫情防控预案:每所学校(幼儿园)制定疫情防控预案,包括学校的疫情防控组织架构、职责分工、应急响应措施等。
2.疫情防控实施方案:根据学校的实际情况,制定疫情防控的实施方案,包括防控策略、措施、监测和应对措施等。
实施方案应经所在地区的教育主管部门审核备案。
3.疫情防控应急预案:每所学校(幼儿园)制定应对突发疫情的应急预案,包括疫情发生时的紧急处置措施、教职工和学生的疫情防控培训等。
4.防控措施的调整和优化:根据疫情的变化和科学知识的不断更新,学校(幼儿园)应及时对防控措施进行调整和优化,确保防控工作的有效性和合理性。
二、防控管理制度1.健康管理制度:学校(幼儿园)要建立学生和教职工的健康管理制度,包括每日健康监测、健康登记等,确保学校(幼儿园)内的人员健康状况的实时掌握。
2.进出校管理制度:学校(幼儿园)要建立进出校的管理制度,包括进校通道的划分、测温等,确保进出校的人员健康状况的筛查和管控。
3.课堂管理制度:学校(幼儿园)要建立课堂的管理制度,包括课堂座位的安排、课堂卫生的保障等,确保课堂的安全和卫生。
4.寄宿生管理制度:学校要建立寄宿生的疫情防控管理制度,包括寄宿生的健康监测、寄宿生宿舍的卫生保障等,确保寄宿生的安全和健康。
5.食堂管理制度:学校(幼儿园)要建立食堂的疫情防控管理制度,包括食堂的消毒、用餐的间隔等,确保食堂的安全和卫生。
6.体育场馆使用管理制度:学校(幼儿园)要建立体育场馆的使用管理制度,包括体育场馆的消毒、使用人数的限制等,确保体育场馆的安全和卫生。
7.校园活动管理制度:学校(幼儿园)要建立校园活动的管理制度,包括校园活动的策划、组织和安全保障等,确保校园活动的安全和卫生。
2023年秋季开学中小学(幼儿园)疫情防控“两案九制”(完整版)2023年秋季开学中小学(幼儿园)疫情防控“两案九制”(完整版)一、概述为了做好新学期中小学(幼儿园)的疫情防控工作,确保师生安全、稳定进行学习和生活,制定了2023年秋季开学中小学(幼儿园)疫情防控“两案九制”。
这些措施和制度是根据国家有关防疫政策和教育部门要求制定的,旨在保障学校内外疫情防控的科学、严格和有序实施。
二、“两案九制”的内容1. 校园疫情防控方案:学校应根据当地疫情情况和学校实际,制定详细的校园疫情防控方案。
该方案包括疫情防控组织机构、疫情监测和上报机制、防控措施、紧急处理预案等内容。
2. 师生健康管理制度:学校要建立健康监测制度,对师生进行健康状况监测,并定期上报相关部门。
学校要加强学生体温检测、健康信息登记等工作,确保师生的健康安全。
3. 校园环境卫生管理制度:学校要加强校园环境的日常清洁和消毒工作,保持室内外环境的整洁卫生。
要加强教室和公共区域的通风,保证良好空气流通。
4. 预防控制措施管理制度:学校要加强对学生的个人防护教育,鼓励他们勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等预防措施。
学校要组织开展卫生防疫知识宣传教育活动,提高师生的防疫意识和能力。
5. 高风险区域管控制度:学校要建立高风险区域管控措施,限制学生和教职员工进入高风险区域。
学校要与家长保持沟通,加强对学生参与大型聚集性活动的管理和控制。
6. 可疑病例报告与处置制度:学校要建立可疑病例报告和处置机制,对于出现发热、呼吸道症状等疑似感染病例要及时报告相关部门,采取隔离和处理措施,确保疫情得到及时控制。
7. 培训与应急预案制度:学校要加强对教职员工的培训和教育,提高他们对疫情防控的认识和应对能力。
学校要制定并实施疫情应急预案,做好应对突发疫情的准备和组织工作。
8. 考试与评价制度:学校要根据疫情防控情况,合理安排考试和评价工作。
可以适当减少笔试内容,采用在线考试或其他形式进行评价。
2023疫情期间中小学返校(复学)工作指南1. 引言本工作指南旨在为2023年疫情期间中小学返校(复学)工作提供指导,并旨在确保学生和教职员工的安全与健康。
本指南基于当前的疫情情况和国家相关政策,并针对中小学校进行了适当的调整。
2. 健康检测与筛查- 所有学生和教职员工在返校之前需要进行健康检测,并填写相关健康问卷。
- 学校应建立健康筛查机制,每天对学生进行体温测量和健康状况核查。
3. 校园卫生与消毒- 学校应定期开展校园卫生消毒工作,特别是公共区域和教室。
- 学生和教职员工要养成勤洗手、戴口罩等良好的卫生惯。
- 加强教育宣传,提高大家对疫情防控的意识和知识。
4. 学术教育和课堂安排- 学校可以采取分批错时上课、线上线下相结合等方式,将学生分散安排在各个教室上课,以降低人群聚集的风险。
- 鼓励教师采用灵活的教学方法,以适应不同的教学场景。
- 学校可以针对学生的研究进度和情况,提供个性化的辅导和指导。
5. 学生管理与心理疏导- 学校应加强学生管理工作,制定相应的规章制度,确保学生遵守疫情防控措施。
- 针对可能出现的心理问题,学校应设立心理健康疏导机制,提供帮助和支持。
6. 家校合作与沟通- 学校应与家长保持密切联系,及时沟通学校疫情防控工作和学生安全情况。
- 家长要积极配合学校的工作,关注学生的身体健康和研究情况。
7. 紧急情况处理与预案- 学校应建立应急预案,以应对可能发生的紧急情况,如发现疑似病例或高风险接触者等。
- 学校要定期组织演练,提高应急处置能力。
> 注意:本工作指南是根据当前情况和政策制定的,具体执行要根据实际情况和各地相关部门的指导文件进行。
中小学幼儿园师生返校春季开学疫清防控工作方案可参考一、返校前准备1.健康排查各学校要提前开展师生健康排查,通过线上问卷、电话询问等方式,了解师生开学前14天内的健康状况和活动轨迹。
对有发热、咳嗽等症状的师生,要及时进行隔离治疗,确保不带病返校。
2.物资储备学校要提前准备好充足的防疫物资,如口罩、消毒液、洗手液等。
同时,要设置临时隔离室,以备不时之需。
3.环境整治开学前,学校要对校园进行彻底的环境整治,包括教室、宿舍、食堂等场所。
对高频接触的物体表面,如门把手、楼梯扶手等进行定期消毒。
二、返校途中防控1.个人防护师生在返校途中要佩戴口罩,尽量避免拥挤的交通工具,保持社交距离。
如出现发热、咳嗽等症状,要及时向工作人员报告,并采取相应措施。
2.信息登记学校要建立师生返校信息登记制度,详细记录师生返校时间、交通工具、座位号等信息,以便追踪排查。
三、返校后管理1.体温监测学校要设立体温监测点,对师生进行每日体温检测。
如发现发热、咳嗽等症状,要及时隔离观察,并通知家长。
2.错峰上下学为减少人员聚集,学校要实行错峰上下学制度,分时段、分年级安排师生入校、离校。
3.保持社交距离学校要合理安排课堂、课间活动,确保师生保持一定的社交距离。
同时,减少集体活动,避免人员密集。
4.饮食管理学校要加强食堂卫生管理,实行分餐制,减少集体用餐。
鼓励师生自带餐具,避免交叉感染。
5.疫情防控教育学校要开展疫情防控教育,提高师生的自我防护意识。
通过课堂教学、主题班会等形式,宣传疫情防控知识。
6.家校沟通学校要加强与家长的沟通,共同做好学生的疫情防控工作。
及时向家长通报学校疫情防控措施,提醒家长关注学生的健康状况。
四、应急处置1.发现疫情学校一旦发现疫情,要立即启动应急预案,隔离病患,通知家长,并报告上级部门。
2.疫情追踪对确诊病例的密切接触者进行追踪,确保及时发现、隔离、治疗。
3.信息发布学校要密切关注疫情动态,及时发布疫情防控信息,确保师生、家长了解最新情况。
中小学(幼儿园)防控疫情工作指南(新版)
1. 介绍
疫情是一种具有传染性的疾病,为有效应对疫情的传播,中小学和幼儿园需要做好防控工作。
本文档致力于提供针对中小学和幼儿园的疫情防控工作指南,旨在确保师生和工作人员的健康与安全。
2. 规范和措施
2.1 课堂防控
•室内开展课堂时,保持教室通风,学生应保持合理距离,避免人员聚集;
•教室、桌椅、黑板等日常消毒;
•学生在入校前测量体温,发现有异常症状者应及时隔离并报告相关部门。
2.2 校园管理
•校园出入口处设置测温点,进出校园的人员进行体温检测;
•定期组织师生员工进行核酸检测,及时发现患者;
•学生佩戴口罩,保护个人呼吸道健康。
3. 教育教学
•制定线上教学计划,确保学生在疫情期间能够顺利学习;
•与家长保持沟通,做好线上教学师生互动,提升教学效果;
•鼓励学生通过网络平台进行知识储备和课程复习。
4. 心理援助
•学校建立心理援助机制,针对师生因疫情带来的心理压力进行干预和辅导;
•增加心理辅导课程,在生活指导和心理疏导方面给予学生更多关注;
•提供心理咨询服务,帮助师生应对疫情带来的焦虑和紧张情绪。
5. 总结
通过以上措施和建议,中小学和幼儿园可以有效进行疫情防控工作。
在疫情期间,保障师生和工作人员的健康是最重要的任务,学校应积极配合相关部门,严格执行防控措施,共同抗击疫情,确保校园安全和稳定。
某某幼儿园2024年秋季开学防疫工作方案一、全面排查,确保师生健康1.开学前,对全体教职工和幼儿进行健康排查,确保无疫情隐患。
2.对教职工进行防疫知识培训,提高防疫意识。
3.要求家长配合,提前为孩子测量体温,如有发热、咳嗽等症状,及时就医并告知幼儿园。
二、加强园区卫生管理1.开学前,对园区进行全面清洁、消毒,确保卫生无死角。
2.增设洗手池,配备免洗手消毒液,引导幼儿养成勤洗手的好习惯。
3.定期对园区进行防疫物资储备,如口罩、消毒液等。
三、严格入园管理1.开学当天,设置专门通道,实行分时段入园,避免人员聚集。
2.教职工及幼儿需佩戴口罩,进行体温检测,无异常方可入园。
3.家长禁止进入园区,减少交叉感染风险。
四、强化教育教学管理1.调整课程安排,增加防疫教育内容,提高幼儿防疫意识。
2.教师在课堂上佩戴口罩,定期对教具、玩具进行消毒。
3.鼓励幼儿自主参与防疫活动,如制作防疫宣传海报、手抄报等。
五、关注幼儿心理健康1.开学初期,关注幼儿情绪变化,及时进行心理疏导。
2.开展心理健康教育,帮助幼儿适应新学期生活。
3.加强家园沟通,共同关注幼儿心理健康。
六、加强防疫宣传1.通过幼儿园公众号、家长群等渠道,定期发布防疫知识、政策等信息。
2.开展防疫知识竞赛、防疫小故事分享等活动,提高幼儿防疫意识。
七、完善应急预案1.制定详细的防疫应急预案,确保在突发情况下迅速应对。
2.定期组织防疫演练,提高教职工应对疫情的能力。
3.与当地卫生部门保持密切联系,确保信息畅通。
八、家园共育,共同防疫1.加强家园沟通,共同关注幼儿健康。
2.鼓励家长参与幼儿园防疫工作,共同为孩子们营造安全的学习环境。
3.定期开展家长讲座,提高家长防疫意识。
在这个特殊时期,我们坚信,通过家园共同努力,我们一定能够战胜疫情,为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。
让我们携手共进,为孩子们的未来保驾护航!注意事项:1.确保防疫物资充足,提前采购口罩、消毒液等必备物品,避免开学时出现物资短缺。
中小学关于开学疫防控学生学习和体育活动管理方
案
一、体温检测和健康管理:
1.学校设置体温检测站点,每天学生入校前测量体温,体温正常方可进入校园。
2.学校对学生健康状况进行日常监测,建立健康档案,如出现发热、咳嗽等症状,及时隔离并通知家长和相关部门。
3.学校加强家校合作,要求家长每天对孩子健康状况进行监测,并及时向学校报告。
二、课堂学习管理:
1.减少人员密集,控制每间教室的人数,保持学生之间的安全距离。
2.加大课间消毒力度,保持教室和公共区域的清洁卫生。
3.鼓励学生佩戴口罩,特别是在多人聚集场所,如教室、图书馆等。
4.开展线上线下结合的学习方式,减少集中上课时间,避免人员聚集。
5.增加体育课程和户外活动时间,提高学生免疫力和身体素质。
三、体育活动管理:
1.学校针对体育活动制定详细的方案,包括活动场地、设备的消毒等。
2.合理安排体育课程,避免过度体力活动或接触性接触项目。
3.加强学生洗手教育,特别是在体育活动前和结束后,要求学生及时洗手消毒。
4.学生体育活动要遵循分组原则,每组人数不超过规定的人数,避免人员交叉接触。
以上是一些建议的方案,具体实施可以根据学校的实际情况和政府相关指导意见进行调整和补充。
幼儿园2024秋季开学疫情防控工作方案一、背景自2020年新冠疫情爆发以来,疫情防控成为全球各行各业关注的焦点。
幼儿园作为儿童学习的重要场所,疫情防控工作显得尤为重要。
为了保障幼儿园师生的身体健康,我园制定了2024年秋季开学疫情防控工作方案。
二、目的本次疫情防控工作的目的在于有效防止疫情在幼儿园内传播,最大程度地保障师生的健康和安全,确保教学秩序的正常进行。
三、措施1. 入园前准备•家长填报健康申报表家长需提前填报幼儿的健康申报表,确保幼儿在入园前没有呼吸道症状等疫情相关症状。
•定期测温家长需要配合定期为幼儿测量体温,确保幼儿在入园前体温正常。
2. 入园后检查•测温筛查幼儿入园后将进行体温筛查,如发现体温异常,需及时隔离并通知家长前来接回。
•消毒措施对教室、玩具等常接触物品进行定期消毒,保持幼儿园环境清洁卫生。
3. 日常防护•佩戴口罩所有入园的师生需佩戴口罩,减少呼吸道飞沫传播。
•保持社交距离教室及活动场所设置合理间隔,保持师生之间的安全距离。
4. 健康管理•定期体温监测幼儿园将定期对师生进行体温监测,及时发现异常情况。
•卫生宣教加强卫生常识宣传,教育幼儿养成勤洗手、避免接触眼口鼻等良好卫生习惯。
四、紧急预案若发现有师生出现疑似症状,将立即隔离患者并进行密切接触者追踪,通知卫生部门进行相关处理。
五、总结通过以上措施的实施,我们相信能够有效降低疫情传播的风险,保障幼儿园师生的健康和安全。
希望广大家长能够积极配合,共同努力做好疫情防控工作。
以上就是2024年秋季开学疫情防控工作方案,希望各位家长和师生一起共同努力,保障大家的健康。
2023年幼儿园开学防疫防控安全措施
随着新冠疫情逐渐得到控制,2023年幼儿园开学后,为了保障幼儿园师生的健康安全,需要采取以下防疫防控安全措施:
1. 体温检测
每天进入幼儿园之前,对每个幼儿和工作人员进行体温检测。
若发现体温异常,需进行隔离观察,并及时通知家长和医疗机构。
2. 常规消毒
每天对教室、办公室、厕所、门把手、桌椅等场所和物品进行常规消毒,保持幼儿园环境卫生和清洁。
3. 佩戴口罩
幼儿园工作人员在上班期间必须佩戴口罩。
幼儿在家长陪同下进入幼儿园时可以不佩戴口罩,幼儿教育活动中不建议佩戴口罩。
4. 分餐制度
采用分餐制度,确保饮食卫生安全。
幼儿的餐具、餐盘、餐具消毒水等均应保持清洁,避免交叉感染。
5. 家长配合
建议家长多与幼儿沟通,告知幼儿疫情防控相关知识和注意事项,家长接送幼儿时佩戴口罩,并按时接送。
以上是2023年幼儿园开学防疫防控安全措施,我们将持续关注疫情发展情况,及时调整措施,为幼儿园师生提供安全保障。
幼儿园2023年开园返校第一课疫情防控
指南
前言
新冠疫情虽然得到了较好的控制,但我们仍需保持警惕,认真做好疫情防控工作。
本文档旨在为幼儿园2023年开园返校第一课提供疫情防控指南。
人员管理
- 所有幼儿园教师及工作人员须做好个人卫生,勤洗手、戴口罩,若出现发热、咳嗽等症状,应及时就医。
- 幼儿园管理人员要做好员工健康检测,出具有关证明,并做好健康信息登记,确保健康人员能够及时返校。
- 在不影响课程安排的情况下,尽量避免招收外校学生,确保幼儿园学生健康安全。
- 幼儿园开学前,应对场所进行彻底消毒,每天定期消毒并通风,确保环境卫生健康。
疫情预防
- 每天上班前各自测量体温,并记录好数据。
- 给家长发放防疫宣传资料,做好宣传工作,确保家长了解疫
情防控措施。
- 禁止幼儿园内部聚会或外出旅游等行为,减少人员聚集,降
低疫情传播风险。
- 幼儿园全面开展环境消毒,每天定期对教学设施、教具、衣
物等用具进行消毒,确保环境卫生安全。
- 保证食品安全,重点加强食堂管理,加强食品储存、加热、
处理等环节的监管,确保食品健康安全。
应急响应
- 幼儿园要建立健全的应急响应机制,科学灵活应对突发疫情,及时通报、防控、处置等工作。
- 如发现幼儿园师生出现发热、咳嗽等症状,应立即给予隔离,并及时报告相关部门,做好处置工作。
结论
疫情不容忽视,幼儿园应对疫情防控工作要全面有力,确保师生员工健康安全。
以上是幼儿园2023年开园返校第一课疫情防控指南,希望能够对广大幼儿园师生员工有所帮助。
2024年春季幼儿园新冠病毒防控指南亲爱的家长们:新冠病毒已经陪伴我们度过了几个春秋,尽管疫苗的普及让我们的生活有了很大的改善,但我们依然不能掉以轻心。
特别是幼儿园的孩子们,由于他们的免疫系统还不够成熟,所以更需要我们的关心和保护。
在这里,我们为大家准备了一份2024年春季幼儿园新冠病毒防控指南,希望对大家有所帮助。
1.做好个人防护2.加强幼儿园环境卫生管理幼儿园应当加强环境卫生管理,定期对教室、玩具、餐具等进行消毒。
同时,要保证教室内的空气流通,定期开窗通风。
3.做好健康监测家长们要密切关注孩子的身体状况,如出现发热、咳嗽等症状,要及时带孩子就医,并告知幼儿园。
幼儿园也要定期对孩子们进行健康检查,发现问题及时报告。
4.减少聚集性活动疫情期间,幼儿园应减少举办大型聚集性活动,如生日聚会、运动会等。
孩子们的户外活动可以在空旷、人员稀少的场所进行。
5.提高免疫力家长们要关注孩子们的饮食营养,保证他们充足的睡眠,帮助他们提高免疫力。
另外,鼓励孩子们参加户外运动,增强体质。
6.加强疫情防控宣传教育幼儿园应加强对孩子们的疫情防控宣传教育,让他们了解新冠病毒的相关知识,学会自我保护。
家长们也可以通过讲故事、唱儿歌等形式,让疫情防控知识深入人心。
7.配合政府部门做好疫情防控工作家长们要积极配合政府部门做好疫情防控工作,遵循相关政策规定,自觉遵守防疫措施。
同时,要关注官方发布的疫情信息,不传谣、不信谣。
祝愿所有孩子们健康快乐,成长无忧!祝愿家长们工作顺利,家庭幸福!让我们一起为孩子们的明天努力,共创美好未来!当然,我可以补充一些内容,让这份指南更加丰富和完整。
比如,在做好个人防护这一点上,我们可以提醒家长们,除了戴口罩和勤洗手,还要注意孩子的衣物消毒,尤其是在换季的时候,要确保孩子的衣物干净、整洁、消毒。
再比如,在加强幼儿园环境卫生管理方面,我们可以建议幼儿园定期对户外设施进行消毒,因为孩子们在户外活动的时间也比较长。
2024年中小学幼儿园安全指南随着社会的不断发展,安全教育已成为我国教育的重要组成部分。
中小学幼儿园作为孩子们成长的重要阶段,其安全问题备受关注。
为了确保广大师生的生命安全,提高师生的安全意识,加强校园安全管理,特制定本安全指南。
一、消防安全1. 定期检查消防设施设备,确保消防设施完好、通道畅通。
2. 加强消防知识培训,提高师生的消防安全意识。
3. 定期组织消防演练,提高师生的应急逃生能力。
4. 禁止学生在校园内使用明火,严禁私拉乱接电源线。
二、交通安全1. 教育学生遵守交通规则,走人行横道,不闯红灯。
2. 家长接送学生时,请遵守交通秩序,不要在校园周边随意停车。
3. 提倡绿色出行,鼓励学生乘坐公共交通工具。
4. 加强交通安全教育,提高师生的交通安全意识。
三、防溺水安全1. 教育学生不要在没有安全措施的情况下游泳。
2. 加强学生游泳安全教育,提高学生的自救、互救能力。
3. 家长要加强对孩子的监管,确保孩子不在危险水域玩耍。
四、食品卫生安全1. 加强食堂卫生管理,确保食品卫生安全。
2. 教育学生不购买、不食用无证经营的小商小贩食品。
3. 培养学生良好的饮食习惯,不吃过期、变质食品。
4. 加强学生营养教育,提高学生的健康素养。
五、防校园欺凌1. 加强学生心理健康教育,培养学生的同理心和抗压能力。
2. 建立完善的校园欺凌举报和处理机制,及时发现和处理校园欺凌事件。
3. 开展校园欺凌专题教育活动,提高学生的法治意识。
4. 加强家校合作,共同预防校园欺凌。
六、网络安全1. 教育学生正确使用网络,不浏览不健康网站。
2. 加强学生个人信息保护,不泄露个人隐私。
3. 培养学生的网络素养,抵制网络不良信息。
4. 加强网络安全教育,提高师生的网络安全意识。
七、应急疏散演练1. 定期组织应急疏散演练,提高师生的应急逃生能力。
2. 明确演练流程和责任人,确保演练有序进行。
3. 加强对演练效果的评估,及时发现问题并整改。
中小学及幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南中小学及幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南一、延迟开学期间(一)严格落实防控举措1.根据《xx省一般中小学、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南(一)》,不折不扣落实开学前各项防控举措。
2.分类梳理教职员工(包括在校内工作、生活的全部人员,下同)和学生信息台账,一人一表进行补充完善,严格落实疫情防控日报告、零报告制度。
3.加强对各项防控措施落实状况的督查,尤其是值班制度、门卫制度的执行状况。
4.严格落实校内封闭式管理,全面排查校内全部进出通道,做好进出通道的管控,教职员工和学生未经允许一律不得提前返校,校外人员一律不得进入校内。
5.加强内地新疆班、西藏班等留校学生的管理,坚持落实晨午晚检,做好每日住宿状况登记。
做好学生食堂餐饮保障,支配学生有序分散就餐。
校内各场所,特殊是食堂、宿舍、教室等公共场所,要参照《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》有关要求,坚持运用一次消毒一次,对校门、宿舍、食堂等重点区域加强监管。
(二)分类实施线上教学1.中小学校(1)根据市县教化行政部门统一支配,严格落实教化部停课不停学相关规定和省教化厅《关于加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》各项要求。
(2)正常寒假结束至正式开学之前(详细开学时间将依据疫情防控状况,经科学评估,确定后将提前向社会公布,下同),初三年级和高三年级可通过线上教学的方式,组织开展教化教学和复习迎考工作。
(3)正常寒假结束至正式开学之前,除初三年级、高三年级外,其他年级一律不讲授新课。
学校针对不同学段、不同年级,制定相应的教学支配预案。
小学阶段主要进行线上指导课外阅读、适当布置家庭实践作业、开展寒假作业批阅辅导等活动;初中以预习新课、寒假作业辅导、阅读为主,适当增加心理辅导、身体熬炼、家务技能、习惯养成等综合实力培育指导,可通过在线直播平台、录播课程、空中课堂、老师个人空间、电话询问、QQ在线、微信等进行答疑辅导;一般中学以预习新课、寒假作业答疑、复习辅导为主,可通过在线直播平台、录播课程、空中课堂、老师个人空间、电话询问、QQ在线、校内网等进行答疑辅导。
中小学幼儿园师生返校春季开学疫清防控工作方案可参考一、返校前的准备工作1.健康排查各学校要对学生和教职工进行健康排查,了解其假期活动轨迹,确保无疫情接触史。
学生和教职工需提交健康码、行程码,以及近14天内的体温监测记录。
2.环境消毒开学前,学校要组织专业队伍对校园进行全面消毒,包括教室、宿舍、食堂、卫生间等区域。
同时,要确保校园内清洁卫生,消除病毒滋生的环境。
3.防疫物资准备学校要提前采购充足的防疫物资,如口罩、消毒液、洗手液等。
同时,设置临时隔离室,以备不时之需。
二、返校当天的工作流程1.入校检测师生返校当天,要进行体温检测,确保无发热症状。
对于体温异常者,要及时引导至临时隔离室,并通知家长或家属。
2.入住宿舍学生入住宿舍时,要确保宿舍内卫生整洁,每人发放一只口罩,并教育学生正确佩戴口罩。
3.开学第一课开学第一课以疫情防控为主题,教育学生如何正确洗手、佩戴口罩,以及如何保持社交距离。
三、返校后的日常防控1.课堂管理教师需在课堂上提醒学生保持座位距离,避免聚集。
同时,鼓励学生多通风,保持室内空气流通。
2.食堂就餐学校要采取分时就餐、分散就餐的方式,减少学生聚集。
食堂工作人员需佩戴口罩、手套,保持餐具清洁卫生。
3.卫生保健学校要加强卫生保健工作,定期对学生进行健康监测,发现异常情况及时处理。
4.疫情防控教育四、应急预案1.疫情处置一旦发生疫情,学校要立即启动应急预案,配合相关部门进行疫情调查、隔离治疗等工作。
2.应急演练学校要定期组织疫情防控应急演练,提高应对疫情的能力。
3.信息报告学校要建立疫情信息报告制度,及时向上级部门报告疫情动态。
五、家校合作1.家长沟通学校要加强与家长的沟通,共同关注学生的健康状况,共同做好疫情防控工作。
2.家长志愿者学校可以组织家长志愿者参与疫情防控工作,协助学校做好校园消毒、疫情防控宣传等工作。
3.家长教育学校要加强对家长的教育,提高家长对疫情防控的认识,共同为孩子的健康保驾护航。
2023 年幼儿园秋季开园及学期冠肺炎疫情防控实施方案为做好 2023 年幼儿园秋季开园预备及学期冠肺炎疫情防控工作,压实常态化防控主体责任,落实“ 四早” 防控措施,精准防控,特制定本实施方案。
—、开园前〔一〕开园前开展疫情防控保障检查。
1.开园前,对园内环境和空调系统进展彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体外表进展预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。
2.设立观看室或临时隔离室,位置相对独立,设置提示标识,应当有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责。
3.做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的贮存,洗手处配备足量的洗手用品。
建立环境卫生和清洁消毒治理制度,由专人负责园内全面清洁消毒工作。
4.做好幼儿返园前 14 天每日安康状况、中高风险地区旅居史等统计,与家长亲热联系,向卫生保健人员进展报告。
卫生保健人员每日把握教职员工和幼儿安康状况,对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等学问和技能宣教。
5.催促家长每日做好幼儿安康监测和行踪报告,并照实上报,我园办公室,确保开园前身体状况良好。
要求全部教职员工做好开园前至少 14 天的自我安康监测和行踪报告,并照实上报园办。
对有发热、干咳等病症的,要准时就医,暂缓返园。
开园前,家长做好幼儿看护和防护物资预备,削减前往人员密集场所。
〔二〕梳理和完善我园疫情防把握度,标准相关要求。
1.我园疫情防控办依据上级指示和本园实际,安排好疫情防控各项工作,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、力气到位、制度落实到位。
师生严格依据幼儿园通知和安排有序返园,返园前确保身体状况良好。
境外师生未接到幼儿园通知一律不返园,生不报到,入境后严格遵守当地规定。
2.园长为本幼儿园疫情防控第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和催促检查。
开园前,做好应急演练,细化各项防控措施。
中小学幼儿园新.型.冠.状.病.毒.肺.炎.防.控指南一、总体原则(一)防控原则与适用范围1.防控原则。
科学防治、依法管理、分类指导、家校联防、医教联控,确保学校各项防控措施全覆盖,无死角。
2.适用范围。
本《指南》适用于全省中小学(含中等职业学校)、幼儿园(以下简称“学校”)。
各类儿童青少年校外培训机构参照使用。
(二)分区分级实施防控1.低风险地区。
实施“外防输入、内防反弹”策略。
学校开学(园)复课均按照有关规定实施。
开学(园)前做好预案和监测设备准备、(临时)隔离室预备、环境卫生改善,物体表面预防性消毒处理、教室开窗通风等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。
开学(园)后开展晨午(晚)检,落实报告制度;禁止校园外无关人员进入,不组织大型集体活动,错时错峰就餐。
对外地返校返园师生员工进行全面排查,对来自中风险地区的师生员工,一律严格实行14天居家隔离医学观察,来自高风险地区的师生员工禁止返岗返校返园。
对有发热、干咳、气促、呼吸道症状的师生员工,及时上报并配合核查排查。
2.中风险地区。
实施“外防输入、内防扩散”策略。
推迟学校开学(园)复课时间,合理开展在线教育、网上学习和居家教育;做好开学前人员排查,严格落实报告制度。
3.高风险地区。
实施“内防扩散、外防输出、严格管控”策略。
学校严格采取停课措施,有针对性地加大在线教育、网上学习和居家教育力度。
对师生员工进行追踪随访和登记报告,严格落实报告制度。
二、明确部门职责进一步强化落实“四方责任”,即属地责任、部门责任、单位责任、个人责任。
充分发挥政府主导、属地管理、教育主管、卫生健康监管、学校主体、师生员工及家长全力配合的力量,阻断疫情在学校的传播。
(一)教育行政部门。
各级教育行政部门负责组织实施本指南。
督促检查本区域内学校认真贯彻落实本指南,指导学校制定具体的实施办法,保障方案有效实施,指导学校做好在校师生防控制度落实、个人防护与消毒等知识和技能培训。
(二)卫生健康行政部门。
各级卫生健康行政部门负责指导学校做好新冠肺炎疫情防控工作。
协调当地疾控机构、新冠肺炎定点医院、卫生监督执法机构等支持教育行政部门做好学校防控知识、技能培训,卫生应急处置指导,确保防控工作科学开展。
在疫情防控期间,各级卫生健康行政部门按照分级负责原则,安排学校所在地疾病预防控制机构、基层医疗卫生机构专业人员(含经培训的乡镇社区公共卫生人员)每周不少于3次对已开学的学校开展疫情防控和师生健康服务工作指导。
对防控措施落实情况予以执法监督。
(三)疾病预防控制机构。
各级疾病预防控制中心负责对辖区内学校校医(保健教师)、师生员工的体温检测、健康状况监测和校园卫生消毒等进行技术指导,免费培训新冠肺炎疫情防控卫生员或相关工作人员,为学校开展新冠肺炎疫情防控健康教育提供技术支持。
疫情发生后第一时间赶赴现场,开展各项应急处置工作。
接到聚集性疫情报告后,通过突发公共卫生事件报告管理信息系统进行网络直报,同时报告当地卫生健康行政部门。
(四)学校。
按照疫情防控要求,结合本校实际制定具体的实施办法,完善工作机制,落实相关部门和人员的工作职责。
严格遵守、认真执行防控方案,保障师生员工的健康安全。
卫生健康行政部门向学校派出医疗卫生专业人员到学校开展疫情防控、卫生健康指导工作,学校应积极配合并接受指导,要为其提供必要的工作条件。
三、建立防控工作体系基本原则:统一领导,分级负责,联防联控;关口前移,外防输入,内防扩散;分类管理,部门协同,分工合作;以人为本,预防为主,精准防控;信息共享,心理辅导,依法辟谣。
(一)成立防控新冠肺炎工作领导小组成立学校疫情防控工作领导小组,由校(园)长(法人代表)担任组长,成员包括学校领导班子成员、校医(保健教师)、班主任、后勤处、教育处、少先队、团委、学生社团负责人及志愿者等,全面负责学校防控新冠肺炎疫情工作。
领导小组下设办公室和信息汇总组、疫情应急处置组、宣传组、防疫物资统筹组和后勤服务保障组等,各项工作须任务明确、分工清晰、职责分明、责任到岗、任务到人(图1)。
明确学校主要负责人为疫情防控工作第一责任人,分管校领导为主要负责人;各部门主要负责人为本部门防控工作的具体责任人。
有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作责任人。
(二)制订和完善疫情防控工作方案和制度学校根据本地疫情防控形势和本校实际情况,制订和完善科学、规范、操作性强的“两案九制”等方案和制度,即防控工作方案、应急处置预案;晨午检制度,复课(复工)证明查验制度,免疫接种证查验制度,通风、消毒制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控健康教育制度,健康管理制度,因病缺课(缺勤)登记追踪制度,传染病疫情报告制度,落实各项制度的主要责任人和具体负责人,并对相关人员进行培训,组织开展演练(推演)(图2)。
(三)建立健全联防联控机制要建立健全学校与教育行政部门、卫生健康行政部门、疾病预防控制机构、卫生执法监督部门、医疗机构等单位的联防联控工作机制,协同处置新冠肺炎疫情防控工作。
要联合成立新冠肺炎疫情防控工作督促检查专班,制定检查程序,确定检查内容,开展联合督查,确保学校疫情防控工作机制有效运行,推动学校疫情防控工作落地落实。
(四)严格责任追究机制各地各部门要畅通监督举报渠道,及时发现学校疫情防控相关的违规违纪违法线索,从严从快查处。
督促加强对疫情防控责任落实不力的单位和个人进行责任追究,强化履职监督。
对防控不力、漏报、迟报、瞒报,造成疫情扩散等严重后果的,对在疫情防控中不担当、不作为、慢作为、乱作为的,有形式主义官僚主义以及弄虚作假等严重作风问题的,严查严处,绝不姑息。
(五)明确学校岗位职责1.校(园)长岗位职责。
校(园)长(法人代表)是本单位疫情防控第一责任人,分管校(园)长是主要负责人,学校领导班子成员人人有责、党政同责,建立健全学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,明确学校疫情报告人,负责在规定时间内报送学校疫情信息。
有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责任人。
2.教师(班主任)岗位职责。
(1)掌握本班学生假期和返校前14天的健康状况及旅行和居住史,指导学生填写和提交健康卡。
落实对来自中风险地区学生实行14天居家隔离观察的要求,决不允许带病返校。
(2)将新冠肺炎防控知识通过微信、短信、校园网等途径发送给学生和家长,指导学生和家长自我学习,提高防控知识和技能,强化疫情防控法律责任,做好科学防护。
(3)开学后配合校医(保健教师)做好本班学生每天晨午检,对寄宿制学生开展晚检。
重点做好发热、干咳、气促、呼吸道症状的核查排查,如发现异常情况立刻通知校医(保健教师)和家长,提示学生戴好口罩,配合校医(保健教师)将学生转移至临时隔离室。
(4)做好因病缺课、缺勤登记追踪工作,发现学生身体健康异常时,应及时上报给本校传染病疫情报告人,并配合做好相关防控处置工作。
(5)开学前,组织学生进行网络化课程教育教学,对学生实行统一管理,做到“停课不停教、停课不停学”。
3.校医(保健教师)岗位职责。
(1)应承担并履行学校疫情报告人的工作职责,在学校疫情防控工作领导小组的统一领导下开展疫情防控工作,全面掌握本校师生员工因病缺课、缺勤情况,开展缺课、缺勤人员病因追踪。
如发生突发公共卫生事件,要协助学校在规定时间(2小时)内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告(图3)。
(2)统筹指导开展本校师生员工的新冠肺炎防控知识宣传教育工作,切实提高广大师生员工及家长疫情防控知识和技能,配合心理咨询师(心理老师)做好师生员工心理疏导工作。
(3)指导督促各部门和班级做好开窗通风和清洁消毒工作。
如学校发生传染病疫情,在疾控机构的指导下立即开展密切接触者排查,按要求开展确诊病例、疑似病例生活、学习场所及校园环境的清洁消毒,协助学校做好疫情防控其他工作。
4.食堂人员岗位职责。
(1)食堂人员须持证上岗,加强晨午(晚)检和缺勤追访。
操作前,必须洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求规范操作,防止食品交叉污染。
(2)食堂人员每天早、中、晚测量体温,并做好记录。
如出现身体不适,应立即脱离岗位及时就诊,待完全康复后凭医疗机构出具的复工证明,经校医(保健教师)复查审核通过后方能返岗。
(3)食堂人员要严把原材料采购关,严格落实进货查验与索证索票登记制度。
严禁制售野生动物相关食品。
5.门卫、校园保安岗位职责(1)每天早、中、晚进行体温检测,并做好记录。
上岗前做好自身防护,正确佩戴合格的医用口罩或更高防护级别的口罩。
禁止带病上岗。
(2)配合学校做好教职员工上班、学生上学晨午检和放学工作,审查入校人员的身份,检测体温,不符合要求者一律禁入。
6.宿舍管理员岗位职责(1)每天早、中、晚进行体温检测,并做好记录。
上岗前做好自身防护,正确佩戴合格的医用口罩或更高防护级别的口罩。
禁止带病上岗。
(2)做好进入宿舍的人员管理,审查进入宿舍人员的身份,实名登记并检测体温后入舍,不符合要求者一律禁入。
(3)做好宿舍、楼道、卫生间、浴室等区域的清洁卫生和消毒工作。
做好门把手、开关、床栏等频繁接触物体表面的规范消毒。
7.清洁人员岗位职责(1)每天早、中、晚进行体温检测,并做好记录。
上岗前做好自身防护,佩戴医用口罩或更高防护级别的口罩。
禁止带病上岗。
(2)做好校园清洁卫生,按学校要求做好消毒杀虫工作,重点做好门把手、水龙头、楼梯扶手、室内健身器材等高频接触表面的清洁消毒。
四、开学前工作(一)完善疫情防控措施各学校要进一步完善疫情防控措施,再次对组织领导、工作制度、运行机制、人员培训和岗位职责等进行梳理自查。
各级教育行政部门联合卫生健康、疾控、应急管理等部门,对学校的疫情防控进行专项督导检查,尽早发现问题,督促及时整改,确保开学安全。
(二)全面全员排查1.教职员工返岗。
各地各学校要全面掌握教职员工的健康状况和居住地疫情情况等信息,全面摸清重点人群底数并建档(图4)。
学校所有教职员工返岗时必须提交健康卡,健康卡内容包括:返校前14天个人旅行和居住史、自身健康状况、家庭密切接触成员健康状况、假期是否前往疫情高、中风险区、是否有境外旅居史、是否接触高、中风险区高危人员等。
对来自中风险区的教职员工实行14天居家隔离观察,决不允许带病返校返岗。
对暂缓返岗的,要做好岗位补缺等工作。
对符合返岗要求的教职员工,要结合岗位特点开展有针对性的防控知识培训,确保人员培训全覆盖。
对发现身体健康状况异常。