第二节昆虫的习性

《第二节昆虫的生殖和发育》教案【教学目标】知识目标1．通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。

2．联系生活实际，举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。

3．举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。

能力目标激发学生热爱生物科学，并立志在仿生学方面钻研、创新、有所成就。

情感目标1．使学生认识动物与人类生活息息相关，并养成爱护动物、保护生物、好好学习生物学知识的良好品质。

2．通过本节学习，帮助学生在以后树立远大理想。

【教学重点】1．理解变态发育的概念和过程。

2．昆虫与人类生活的联系，生物科技在生物发展中的作用。

【教学难点】1．通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。

2．了解变态发育的概念和过程。

【教学方法】讨论、竞赛、启发、诱导等【教具准备】昆虫多样性及家蚕生殖发育过程的多媒体课件。

【教学过程】一、前提诊测教师：同学们，在我们生活的环境中，有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有种类繁多的飞禽走兽……在我们脚下的土壤中，生活着蝼蛄、蚯蚓、鼹鼠等动物，以及大量的微生物和植物的根系。

下面我们来一起了解一下昆虫的世界，看看自己是否能从中找出一些问题来。

（教师播放有关昆虫多样性的多媒体课件）教师：多媒体放映结束了，哪位同学能描述一下刚才的画面？学生：刚才画面上出现了辛勤的蜜蜂，飞舞的蜻蜓、蝴蝶，还有蚊子、苍蝇……我觉得它们都属于昆虫。

教师追问：你如何判断它们都属于昆虫？学生：它们和蝗虫一样，身体可以分为头、胸、腹三部分；头部有一对触角，一对复眼和一个口器；胸部有三对足，一般有2对翅膀。

这些都属于昆虫的主要特征。

教师：很好！通过以前的学习，我们知道昆虫是地球上种类和数量最多的动物，种类超过100万种，几乎在地球表面的任何地方都有分布，与人类的关系十分密切。

昆虫也是无脊椎动物中唯一会飞的动物。

那么，这种会飞的无脊椎动物我们了解多少呢？同学们请看屏幕上的问题，思考并讨论：(屏幕内容如下：)1．冬季几乎看不见蚊子、苍蝇，为什么春暖花开的季节蚊蝇就多起来了？2．食用物品中，如何就长出了“肉虫子”3．在太阳地下翩翩起舞的蝴蝶是由“毛毛虫”变的。

第二节昆虫的繁殖、发育与习性一．填空题1.昆虫的繁殖方式有（两性生殖）、（孤雌生殖）、（多胚生殖）和（卵胎生）；其中（两性生殖）是昆虫最普遍的生殖方式，其余几种属于（特异生殖）。

2.昆虫的个体发育可分为（胚胎发育）和（胚后发育），其中（胚后发育）是能直接观察的。

3.根据昆虫取食范围的宽狭，其食性可分为（单食性）、（寡食性）和（多食性）。

二．单项选择题1.下列属于多胚生殖的昆虫是（D ）。

A.蚂蚁 B.蜜蜂 C.蚜虫 D.寄生蜂 E.家蚕2.昆虫每蜕去一次皮，增加一龄，刚孵化的还未蜕皮的幼虫为（B ）龄幼虫。

A.0B.1C.2D.无法确定3.通过轮作倒茬防治害虫是利用了昆虫的（D ）。

A.趋光性 B.趋化性 C.假死性 D.食性4.用麦麸作毒谷诱杀地下害虫是利用了昆虫的（B ）。

A.食性 B.趋性 C.群集性 D.迁飞性三．多项选择题1.幼虫是无足型的昆虫是（ACE ）。

A．天牛 B.叶蜂 C.象甲 D.金龟甲 E.蝇类2.具有多型现象的昆虫是（ABCD ）。

A.蜜蜂B.蚂蚁C.高粱长蝽D.玉带凤蝶E蝗虫四．是非题1.从卵细胞至孵化为幼虫的发育期称为胚胎发育（卵内发育）。

（×）2.幼虫从卵中破壳而出的一段时期，称为卵期（孵化）。

（×）3.触角、足、翅等紧紧贴在蛹体上，表面只能隐约见其形态的蛹是被蛹。

（√）4.肉食性昆虫，绝大多数是益虫，按其取食方式可以分为捕食性和寄生性二类。

（√）五．作图题全变态昆虫蛹的类型A、离蛹（天牛）B、被蛹（蛾类）C、围蛹（蝇类）六．名词解释1.孵化：胚胎发育完成以后，幼虫从卵中破壳而出的过程称为孵化。

2.变态：昆虫从卵孵化后，在生长发育过程中，要经过一系列的外部形态和内部器官的变化，这种现象称为变态。

3.龄期：前后两次蜕皮之间的时间，称为龄期。

4.蜕皮：幼虫生长到一定程度后，受到体壁的限制，必须将旧皮蜕去才能继续生长，这种现象称为蜕皮。

5.羽化：不全变态若虫和全变态的蛹，蜕去最后一次皮后变为成虫的过程称为羽化。

语文课外名著《昆虫记》主要昆虫外形及习性介绍（一）萤火虫:在外表看，它有六只短脚，喜欢用它们散步。

当雄性萤火虫完全发育时，它们会长出翅膀，因为它本身就是甲虫，雌性萤火虫会一辈子都是幼虫状态。

（二）圣甲虫:也被称为金龟子，它是最大和最著名的蜣系食粪虫的一种。

月牙形顶壳的前有六颗细尖的牙齿，它们不仅是挖掘工具和切割工具，又是插、举、抛、甩粪料中无养分植物纤维的叉子，而且还可以当耧耙，把好吃的东西全都耧过来。

它为其后代或自己储备食物的第一步是选料，剔除杂质，收拢成堆，然后清理一块场地，制作、储藏粪球。

接着，它要把储备的食物运到一个安全的地方。

运送途中，圣甲虫的技艺令人拍案叫绝。

更让人惊叹的是它的消化力之强。

它可不停地进食，一直把储备粮吃完。

（三）绿蚱蜢:外貌：有称草蜢，腿部发达，用后腿可以跳比身体长数十倍的距离，后翅呈半透明，体色有绿色和褐色(与品种无关；是生活环境的保护色)。

草蜢属不完全变态昆虫，稚虫和成虫相似，只有翅膀有无的分别。

习性：草蜢口大、下巴发达，主要以植物叶片为食，常在田间、草丛间出没。

也有一些杂食性的品种，会吃昆虫尸体。

一些种类的雄虫会以磨擦翅膀和后腿发出声音，吸引雌虫，与蟋蟀用前翅的发音器官发声的方式不同。

交尾结束后，雌虫的腹部可伸长约两倍，向土中产卵。

卵被雌虫分泌的泡沫状物包起来，保护蛋不受季节的变化和干燥的危害；通常去年暖冬或寒冬不够长久，第二年蝗灾即颇严重。

（四）孔雀蝶:全身披着红棕色的绒毛外衣，脖子上戴着一个白色的领结，翅膀上撒着灰色和褐色的小点儿，横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线。

翅膀周围有一圈灰白色的边，中央有一個大眼睛，有黑的发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。

色彩斑斓，美艳动人。

巴旦杏树叶是它美味的食物。

（五）螳螂:有着一幅宽大的绿色薄翼，一双前爪举向天空，作祈祷状。

那对高举着的胳膊其实是它的可怕的武器，是它捕食由它身旁经过的灰蝗、白额螽斯的工具。

昆虫世界了解不同种类的昆虫和它们的生活习性昆虫世界：了解不同种类的昆虫和它们的生活习性昆虫是地球上最为丰富多样的生物类群之一，它们的数量之庞大，种类之繁多令人叹为观止。

本文将带您进入昆虫的世界，了解不同种类的昆虫以及它们的独特生活习性。

第一章：鞘翅目昆虫鞘翅目昆虫是昆虫界中最大的一支，包括了诸如甲虫、天牛、金龟子等常见的种类。

它们的特点是前翅特化为覆盖后翅的硬化外壳，提供保护作用。

甲虫是鞘翅目昆虫中最具代表性的一类。

它们的种类繁多，有些甚至拥有令人惊叹的外形，如犀牛甲虫的弯曲角。

甲虫通常以腐败的有机物为食，起到分解的作用，对于环境的平衡具有重要意义。

天牛是另一类鞘翅目昆虫，主要以木材为食。

一些天牛能够侦测到木材的微弱震动，这使得它们成为了木材腐朽的指示物种。

天牛也因为其华丽的外表而受到人们的喜爱，成为了昆虫收藏爱好者的宠物。

第二章：鳞翅目昆虫鳞翅目昆虫包括了蝴蝶、蛾类等。

它们的前、后翅都被鳞片覆盖，给人一种美丽的感觉。

蝴蝶是鳞翅目昆虫中最为知名的一类。

它们拥有绚丽多彩的翅膀，常常成为了人们欣赏的对象。

蝴蝶的生命周期包括了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，每个阶段都有其独特的生存策略。

蝴蝶也是植物的重要传粉者之一，对维护生态平衡具有重要作用。

蛾类是与蝴蝶较为接近的一类昆虫，它们的生活习性常常与蝴蝶相似。

不同之处在于蛾类通常在夜间活动，并且它们的触角形状多样化，有些甚至呈羽毛状。

第三章：半翅目昆虫半翅目昆虫是一类独特的昆虫，它们在飞行时前后翅相连，呈现出一种半透明的特殊效果。

蚊子是半翅目昆虫中广为人知的一类。

它们通常以植物汁液为食，但部分种类的雌蚊需要吸食动物血液来获得足够的营养来孵化卵。

蚊子也是很多传染病的媒介，对人类健康具有一定的影响。

第四章：双翅目昆虫双翅目昆虫包括了苍蝇、蚜虫等一系列常见昆虫。

它们的翅膀上只有两片，并且一般飞行速度很快。

苍蝇是双翅目昆虫中最为广泛存在的一类。

它们善于利用各种机会来寻找食物，常常是人们家中的“客人”。

第二节:蝎子的生活习性蝎子的生活习性即蝎子的生活规律，是人工养蝎的理论基础。

只有掌握蝎子的生活规律，才。

在网络上和书本上也有很多介绍蝎子的生活习性的知识，根据我了解：很多养蝎失败的主要原因就是因为没有充分掌握和灵活运用蝎子的生活习性，不能依照蝎子本省的生活习性为蝎子创造一个合适的生活条件。

人工养蝎是一项细心加耐心的工作，在养殖过程中应该多留心、多观察、多记录、多想办法不断总结经验，每天定时观察蝎子的活动情况（在不影响蝎子的情况下），记录蝎子的捕食、饮水、蜕皮、产仔、病变、虫害及温度、湿度、死亡等详细情况。

定时定量投放饲料；调节温湿度；经常清除死虫；保持饮水的清洁；对伤、弱、病蝎做到及时处理。

总之，人工养蝎是一个很有技术性的特种养殖项目，了解并掌握蝎子的生活习性及活动规律是养好蝎的首要要条件。

在这里我把蝎子的生活习性细致的讲解一下，希望大家不但要充分掌握性，在实际养殖过程中更要灵活运用这些知识！在讲蝎子的生活习性之前，我先把野生蝎子的生活方式给大家简单说一下，让大家有个了解。

因为蝎子属于变温动物，其自身的温度来源于环境温度，所以蝎子在一年四季中会随季节的气温变化而表现出不同的四种生活方式。

1、复苏期（惊蛰到清明：从农历的 3月下旬至4月中旬大约 30 ～ 50 天）惊蛰以后，气温回升，蛰伏的蝎子陆续复苏出蛰活动。

由于早春气温偏低，昼夜温差大，蝎子的活动时间不场，活动范围也不大，除了白天外界气温转高时出穴活动外，夜间很少出窝活动。

这个时期，蝎子的消化能力很差，凭借书肺孔吸收大气或土壤中少量的水分，利用体内贮积的营养来维持生命。

2、生长期（清明到白露：农历的 4月中旬至9月上旬约 150-160 天）清明以后，气温逐渐变暖，蝎子的活动范围和活动量不断增大，消化能力也随气温升高而不断增强，蝎子的生长发育和交配产仔大都在这个时期进行。

每年的6月底至8月底气温较高，蝎子活动最活跃，生命力也最旺盛，这是蝎子生长发育的高峰时期，也是蝎子交配产仔的最佳时期。

昆虫的饮食习性和食性分类昆虫是地球上数量最多、种类最丰富的生物类群之一，其饮食习性和食性分类具有极大的多样性。

本文将探讨昆虫的饮食习性以及常见的食性分类。

第一节：饮食习性昆虫的饮食习性与其口器的类型密切相关。

根据口器类型的不同，昆虫可分为咀嚼式口器、吸吮式口器和刺吸式口器。

1. 咀嚼式口器咀嚼式口器的昆虫包括蚂蚁、甲壳虫等，它们通过大颚和下颚来摄取食物。

这类昆虫的食物通常是植物的叶片、根茎等，或者是死物质如腐木、腐尸。

2. 吸吮式口器吸吮式口器的昆虫主要包括蚊子、蜻蜓等，它们通过长而细的吸管状口器来摄食。

这类昆虫主要以植物的花蜜、果汁为食，或者以其他昆虫的血液为食。

3. 刺吸式口器刺吸式口器的昆虫如蚊子、跳蚤等，它们的口器末端呈细长的针状，用于穿刺宿主并吸取体液。

这类昆虫主要以动物的血液为食，如蚊子叮人吸血。

第二节：食性分类根据昆虫的食性，可以将其分为植食性、肉食性和杂食性三类。

1. 植食性昆虫植食性昆虫依赖植物作为其主要食物来源，如蝴蝶、飞蛾等。

它们以植物的叶子、茎、花粉等为食，有些植食性昆虫甚至会以整个植物为食。

2. 肉食性昆虫肉食性昆虫依赖其他动物作为其主要食物来源，如捕食昆虫、蜘蛛等。

它们通过捕杀其他昆虫或小型动物来获取营养，有些肉食性昆虫还会分泌消化酶来溶解猎物的体内组织。

3. 杂食性昆虫杂食性昆虫的食物来源较为广泛，既包括植物也包括动物，如蚂蚁、蚱蜢等。

它们可以以植物的部分或全部为食，也可以以小型动物和腐食物为食。

总结：昆虫的饮食习性和食性分类具有多样性，根据其口器类型和食物来源的不同，可以将其分为咀嚼式口器、吸吮式口器和刺吸式口器；植食性、肉食性和杂食性三类。

昆虫在生态系统中起着重要的作用，它们的饮食习性和食性分类也为我们研究昆虫的行为、群落构成和生态相互关系提供了重要的依据。

昆虫记的五分之一第一节：昆虫的外部特征昆虫的外部特征非常独特，通常具有三个体节，分别是头部、胸部和腹部。

头部有一对触角和一对复眼，复眼可以提供昆虫的视觉能力。

胸部有三对足和两对翅膀，昆虫的翅膀形态多样，有些昆虫还可以飞行。

腹部则是昆虫的消化和排泄器官所在。

第二节：昆虫的生活习性昆虫的生活习性因种类而异，但有一些共性特点。

首先，昆虫是冷血动物，它们的体温受到环境温度的影响。

其次，昆虫通常有着较短的寿命，大部分昆虫只能活几个星期到几个月。

此外，昆虫的繁殖能力非常强，数量庞大。

还有一些昆虫会进行社会性活动，如蜜蜂和蚂蚁形成复杂的社群结构。

第三节：昆虫的食性昆虫的食性非常广泛，可以分为植食性、肉食性和腐食性。

植食性昆虫以植物的叶子、花蜜等为食，如蝴蝶和蜜蜂。

肉食性昆虫以其他昆虫或小型动物为食，如螳螂和蜘蛛。

腐食性昆虫以死亡的植物或动物尸体为食，如蚯蚓和蛆虫。

第四节：昆虫的进化历程昆虫的进化历程非常悠久，可以追溯到约4亿年前的古生代。

最早的昆虫是无翅昆虫，后来逐渐演化出了具有翅膀的昆虫。

昆虫的翅膀是其成功适应各种环境的关键特征之一。

随着时间的推移，昆虫逐渐分化出多样的种类，形成了今天的昆虫界。

第五节：昆虫与人类的关系昆虫对人类有着重要的影响。

一方面，昆虫是自然界中的重要食物链的组成部分，它们对维持生态平衡起着重要的作用。

另一方面，昆虫也对人类的农业、森林和卫生等方面产生了重要影响。

有些昆虫是农作物的害虫，给农业生产带来了损失；而有些昆虫则是益虫，能够帮助人类控制害虫的数量。

总结：昆虫作为地球上最为丰富多样的生物之一，其外部特征、生活习性、食性、进化历程以及与人类的关系都展现出了其独特和重要的地位。

尽管本文只是昆虫记的五分之一，但已经能够一窥昆虫的奇妙世界。

希望通过本文的介绍，读者能对昆虫有更深入的了解，并对保护昆虫的生态环境有更多的关注和认识。