人教版三年级下册第五单元面积——有关面积的练习

人教版数学三年级下册第五单元《面积》检测练习一．填空题。

（25分）1.边长是（）厘米的正方形，面积是1平方分米。

2.面积为16平方厘米的正方形的边长是（）厘米。

3.已知长方形的面积是18厘米，长是6厘米，长方形的宽是（）厘米。

4.在括号里填上合适的单位名称。

（1）一枚邮票的面积是5（）（2）一栋楼高180（）（3）一本作业本的面积是150（）（4）李明的身高是140（）5.7平方米=（）平方分米400平方厘米=（）平方米800厘米=（）米80平方分米=（）平方厘米6.把四个边长为2厘米的正方形拼成一个大的正方形，大正方形的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

7.下面两个图形中，每个方格代表1cm，（）的面积最大，面积是（）。

A B8.常用的面积单位有（）、（）和（），计算面积较小的单位通常用（）来表示。

9.一个篮球场长27米，宽比长短12米，宽是（）米，这个篮球场的面积是（）平方米。

10.一张长32厘米，宽18厘米的长方形纸，它的面积是（）平方厘米，如果从这张纸上减一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米，剩下的图形的面积是（）平方厘米。

二．选择题。

（12分）1.一个手指甲的面积约是（）。

A.1cm ²B.2cm ²C.3cm2.一个长方形的长扩大4倍，宽不变，这个长方形的面积也扩大（）倍。

A.16B.4C.83.用一根长20厘米的长方形细绳围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。

A.5平方厘米B.25平方厘米C.20平方厘米4.如图，下列说法正确的是（）。

A.图A 的阴影部分的面积大。

B.图B 的阴影部分的面积大。

C.图A 和图B 的阴影部分的面积相等。

5.相邻的面积之间的单位的进率是（）。

A.100B.10C.100034A45B6.在一张边长是8厘米的正方形纸中，减去一个长是6厘米，宽是2厘米的长方形，剩下的面积是（）平方厘米。

A.64平方厘米B.12平方厘米C.52平方厘米三．判断题。

人教版小学数学三年级下册第五单元专项训练——《面积应用题》班级：_________ 姓名：__________1．爷爷家有一块种植西红柿的正方形菜地，一面靠墙，其它三面为篱笆，篱笆总长24米，如果每平方米收西红柿12千克。

这块菜地共收西红柿多少千克？2．有一个长方形长14米，宽10米，一个正方形的周长与这个长方形的周长一样长，这个正方形的面积是多少？3．用面积是9平方分米的正方形地砖铺一段长18米，宽4米的人行道，需要地砖多少块？4．王叔叔有一块一面靠墙的菜地。

（如图）（1）这块菜地的面积是多少平方米？（2）如果在菜地的边上围上篱笆，需要多长的篱笆？5．张爷爷家有一个正方形鱼塘，周长是36米，面积是多少平方米？6．华华家准备拿一块长45m，宽12m的地栽李树。

如果每棵李树占地24m，可以栽多少棵？7．园丁小区要种植一块边长9m的正方形草坪。

1000元够吗？8．学校会议室是一个长方形。

如果用边长5分米的方砖来铺地面，沿着长边可铺20块，沿着宽边可铺10块。

学校会议室地面面积有多少平方米？9．学校要制作一个广告牌（如图），如果1平方米需要80元，制作这个广告牌需要多少元？10．王师傅将一块长2米，宽12分米的长方形木板锯成边长是2分米的小正方形木板，最多能锯成几块？11．公园里有一条长15米，宽6米的林荫小路，如果用边长为3分米的正方形地砖铺这条小路，一共需要多少块地砖？12．请你计算下面阴影部分图形的周长和面积。

（单位：分米）13．科技园里有一个用篱笆围成的长方形苗圃，宽为5米，篱笆一共长20米，苗圃有一面靠墙（如图），苗圃的面积是多少平方米？14．一条人行道长94米，宽8米，用边长是2分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块这样的地砖？15．下面每个□代表1平方厘米。

在方格纸上画出一个面积是18平方厘米的长方形，并计算出周长。

16．一块长方形的黑板，长是14米，宽是8米，要在这块黑板上划分出一块最大的正方形贴上剪纸作品，这块正方形的面积是多少平方米？合多少平方分米？17．有两个一样大小的长方形，长都是24厘米，宽都是12厘米。

人教版数学三年级下册第5单元《面积》精选练习题（含详细解析）一、单选题（共10题；共30分）1.相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A. 10B. 100C. 10002.下面说法正确的是（）。

A. 周长相等的两个长方形，面积也一定相等B. 计算小数加减法时，要把小数点对齐C. 公历年份是4的倍数，一定是闰年D. 因数的末尾没有0，积的末尾一定没有3.7平方米3平方分米=（）平方分米．A. 73B. 703C. 7003D. 70304.用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。

A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米5.周长相等，面积最大的是（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆6.一个长方形草坪的面积是360平方米，长是30米，它的宽是多少米？正确的列式是（）A. 30×360B. 30×x=360C. 360×x=4D. 360÷307.面积是36平方米的正方形，它的边长是（）A. 6平方米B. 18平方米C. 6米8.如图是两个完全一样的等腰直角三角形，图1中正方形的面积是40平方厘米，图2中正方形的面积是（）平方厘米．A. 35B. 40C. 45D. 509.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，可以写成（）A. 1bm2B. 1cm2C. 1dm2D. 无选项10.周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是（）A. 相等B. 不相等C. 无法确定二、判断题（共5题；共15分）11.物体表面的大小叫做物体的体积。

（）12.一个长方形被沿着对角线拉伸成一个平行四边形，其面积不变。

（）13.一本字典大约厚3平方厘米。

（）14.两个正方形的面积相等，它们的周长一定相等。

（）15.边长4分米的正方形，它的周长和面积相等。

（）三、填空题（共4题；共13分）16.丽丽家新买的餐桌的表面是一个长方形，长15分米，宽9分米，那么它的周长是________分米，面积是________平方分米。

人教版小学三年级数学下册第五单元面积测试题(含答案)三年级数学下册第五单元测试题班级：______________ 姓名：______________ 分数：______________一、填空题。

(每空1分，共21分)1、长度单位有米、厘米、分米等；面积单位有平方米、平方厘米、平方分米等。

2、一张A4纸的面积约是600平方厘米。

3、电视屏幕的面积约是5000平方厘米。

4、黑板的面积约是6平方米。

5、一个人的课桌面的面积约是30平方分米。

6、一条围巾的长度是2米。

7、8平方米＝8000平方分米，60米＝6000厘米，平方分米＝1平方米，6000平方厘米＝0.6平方分米，500厘米＝5分米，15平方分米＝150平方厘米。

8、一个长方形的面积96平方分米，它的宽是8分米，长是12分米。

10、一个长方形，长35米，宽25米，它的面积是875平方米，周长是120米。

11、一个正方形的周长是36米，它的面积是81平方米。

二、判断题。

(每题2分，共12分)1、1500平方分米的房间比20平方米的房间面积大。

√2、面积相等的长方形，它们的周长也相等。

×3、边长是8厘米的正方形的周长和面积相等。

×4、面积是1平方分米的正方形的边长一定是1分米。

√5、边长是200厘米的正方形，面积是4平方米（×）6、24厘米比25平方厘米小。

√三、大小比较，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。

（6分）50平方厘米＞5平方米，1平方米＞1平方分米，3平方分米＜600平方厘米，99平方分米＞1平方米，1米+20分米＞2米-60分米，1000平方分米＞100平方米。

四、选择题。

(每题2分，共10分)1、下面(C)的面积接近4平方分米。

A．乒乓球台B．作业本纸C．粉笔盒的底面2、正方形和长方形面积进行比较。

(C)。

A.长方形面积大B.正方形面积大C.无法确定3、教室里的宣传栏，长是200厘米，宽是100厘米，面积是2000平方厘米。

人教版三年级下册数学第五单元面积一、认真审题，填一填。

(每空1分，共28分)1. 测量或计算面积时要用( )单位。

测量或计算长度要用( )单位2.常用的面积单位有( )、( )和( )3. 边长为1厘米的正方形的面积是( )，边长( )分米的正方形的面积是1平方米。

4.相邻的两个长度单位之间的进率是( )，每相邻两个面积单位间的进率是( )。

5. 一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是( )，周长是( )。

6.边长为4分米的正方形的面积是( )，周长是( )。

7. 长120厘米，宽30厘米的长方形的面积是( )平方厘米，合( )平方分米。

8.用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是( )，周长是( )9. 125 平方米=( )平方分米10.600厘米=( )分米=( )米11.5平方米=( )平方分米=( )平方厘米12.在括号里填上合适的单位名称一枚邮票大约6 ( ) 教室占地面积为50( )一座教学楼高20 ( ) 运动场的周长是400( )一块黑板的面积约是6( ) 游泳池的深度为120( )二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1.一张火车票的面积大约是46( )，操场的占地面积大约是3000( )。

A.平方米B.平方分米C.平方厘米2. 一张长方形纸，长是8分米，宽是6分米。

把它剪成长是3分米、宽是2分米的小长方形，最多可以剪( )个。

A.6B. 8C. 163.用50平方分米的布做600平方厘米的手帕，最多可以做( )块。

A.7B.8C.94.从一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩下的纸的面积是( )。

A.9平方厘米B.18平方厘米C.27平方厘米5.一块边长是10米的正方形菜地，若边长增加10米，则菜地的面积增加( )平方米。

A.10B.100C.300三、判断题（10分）1.面积相等的两个长方形，周长也相等。

三年级数学下册第五单元《面积》形成性练习书写 基础知识基本计算综合应用总评一、基础知识（30＋1点）（一）填一填。

（26＋1点，第6题4点） 1. 在括号里填上适当的单位名称。

黑板的面积约4（ ） 单人课桌桌面的面积约35（ ） 小林手掌的面积约是80（ ） 一张奖状的面积大约6（ ） 2. 一个正方形的边长是20厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。

3. 一张长方形餐桌长20分米、宽12分米，餐桌表面的面积是（ ）平方分米。

为了安全，在餐桌四周贴上防撞条，至少需要（ ）分米的防撞条。

4. 图中每个小方格表示1平方厘米，它们的面积各是多少？面积是（ ） 面积是（ ） 5. 将下列面积按从小到大的顺序排一排。

（4点）8000平方分米 800平方厘米 80平方分米 8平方米 _______________________________________________________________ 6. 从下面三个长方形中选两个，拼成一个新的长方形，并计算该长方形的面积。

我选择（ ）号和（ ）号，新的长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。

7. 一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，与它周长相等的正方形的面积是（ ）平方厘米。

8.把一张长12分米、宽8分米的长方形彩纸剪成边长是2厘米的小正方形纸片，一共能剪（）个。

9.把边长1分米的正方形剪成边长1厘米的小正方形。

把这些小正方形拼成一排，拼成长方形的长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

10.在一个长是8厘米，宽是6厘米的长方形中截下一个最大的正方形，这个正方形面积是（）平方厘米，剩下部分的周长是（）厘米。

11.有两个一样大小的长方形，长8分米，宽4分米，把它们拼成一个正方形，那么这个正方形的周长是（）分米；如果拼成一个长方形，那么这个长方形的周长是（）分米。

12.有一个长方形，如果长增加4米，那么面积就增加24平方米；如果宽减少2米，那么面积就减少18平方米。

三年级数学下册（面积和面积单位）练习题班级：姓名：时间：家长签名：一、填空题⑴体表面或封闭图形的，叫做面积。

⑵用面积单位有：用来度量物体的。

⑶用长度单位有：，用来度量物体的。

⑷积是1平方米的正方形，它的边长是米。

⑸积是1平方分米的正方形，它的边长是分米。

⑹9个边长是1厘米的正方形，拼成一个大的正方形，这个大的正方形的边长是厘米，则它的面积是平方厘米。

⑺4个面积是1平方分米的正方形，拼成一个大的长方形，它的宽分米，长是。

（8）、长方形面积= ，长方形周长=正方形面积= ，正方形周长=二、在括号里上适当的单位。

黑板约长4 一个足球场的面积是7000小明身高约128 我国的陆地面积大约是960万小华腰围约6 数学书的封面大约是320一枚邮票的大小是4 学校的占地面积大约是3数学书厚约8 教室地面约56桌面的长约是1 ；教室的面积约为60 ；数学课本的宽约为15 ；一张邮票的面积约为6 ；操场的面积约为2800 ；一座灯塔高约20 ；小明的身高约为134 ；喜羊羊绕操场跑了1000 ；一张欢乐谷门票为170 ；一枚1分的硬币约重1 。

三年级数学下册（长方形和正方形的面积计算）练习题班级：姓名：时间：家长签名：长方形面积= ，长方形周长=正方形面积= ，正方形周长=（1）涂出面积为8平方厘米的图形（至少3个不同的图形）（2三年级数学下册（长方形和正方形的面积巧算）练习题班级：姓名：时间：家长签名：1、如图，一块正方形玉米田，边长是9米，中间有两条1米宽的小路。

求种着玉米的土地的面积（图中阴影部分的面积）2、有一个长方形的市民广场，长80米，宽60米。

广场中间留了两条宽4米的人行道，把广场平均分成了四块（如图），每一块面积是多少？3、下图是一个养鸡专业户用一段长24米的篱笆围成一个长方形的养鸡场，其中一面利用墙，求占地面积有多大。

4、下图是一个养鸡专业户用一段长20米的篱笆围成一个长方形的养鸡场，其中一面利用墙，求占地面积有多大。