国家教师资格考试《考前题库》(中学)
- 格式:pdf
- 大小:6.72 MB
- 文档页数:96
第一模块㊀综合素质2015上半年国家教师资格考试真题试卷(一)22014下半年国家教师资格考试真题试卷(二)10教师资格统考预测试卷(三)18教师资格统考预测试卷(四)27第二模块㊀教育知识与能力2015上半年国家教师资格考试真题试卷(一)362014下半年国家教师资格考试真题试卷(二)43教师资格统考预测试卷(三)51教师资格统考预测试卷(四)59参考答案及解析67ʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏʏ第一模块㊀综合素质2015上半年国家教师资格考试真题试卷(一)一㊁单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.平时嗓门大的小张在回答问题时声音小,老师批评说: 声音这么小,难道你是蚊子吗? 全班哄堂大笑㊂该老师做法(㊀㊀)A.合理,有助于促进学生学习自主B.合理,有助于鼓励学生反思C.不合理,没有体现对学生的尊重D.不合理,歧视学生的生理缺陷2.孙老师给小华写下了这样的评语: 填空题错了一道,其他题全对,能够很好地运用循环小数简便识记,等级定为优秀㊂ 关于孙老师的做法不正确的是(㊀㊀)A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生知识的掌握C.孙老师关注学生的学业水平D.孙老师关注学生的学习效果3.某校组织同一学科教师观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善的教学建议㊂这种做法体现了教师专业发展的途径是(㊀㊀)A.进修培训 B.同伴互助C.师德结对 D.自我研修4.焦老师积极参加教师培训,返校后致力于与同事交流学习的心得,并用于实践教学㊂关于焦老师的做法不正确的是(㊀㊀)A.体现了终身学习 B.有助于师生共同发展C.推动了学校的校本研究D.有助于增进学校合作5.某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼,对于马某应当依法(㊀㊀)A.给予行政处分 B.给予行政拘留C.责令其悔过 D.责令其赔礼道歉6.某校规定:严禁学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁㊂该规定侵犯的学生权利是(㊀㊀)A.人身权B.财产权C.隐私权D.名誉权7.小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某学校可以采取的管教方式是(㊀㊀)A.收容教养B.强制劝退C.开除学籍D.批评教育8.8岁的亮亮是一名孤儿,根据‘中华人民共和国未成年人保护法“的规定,应对其履行收留抚养责任的主体是(㊀㊀)A.教育行政部门B.学校教育机构C.儿童福利机构D.社区居民委员会9.12岁的王某参与打架斗殴,违反了治安管理规定,对于王某的行为,下列选项中正确的是(㊀㊀)A.依法可以免于处罚B.无需承担法律责任C.可由公安机关予以收容教养D.可由公安机关予以行政拘留10.校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际,骑摩托车闯入校园,将学生刘某撞伤,对刘某所受伤害,应当承担主要责任的是(㊀㊀)A.门卫B.孔某C.学校D.刘某的监护人11.‘国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)“提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务㊂为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有(㊀㊀)A.减少学生课外及校外活动B.加强教辅市场管理,取缔补习机构C.依据升学率对地区和学校进行排名D.调整教材内容,科学设计课程难度12.国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作,被当地人民政府给予行政记过处分,并没收全部违法所得㊂当地人民政府做出这一处分的法律依据是(㊀㊀)A.‘中华人民共和国教育法“B.‘中华人民共和国教师法“C.‘中华人民共和国义务教育法“D.‘中华人民共和国未成年人保护法“13.宋老师发现有的学生常将 鸟 和 乌 混淆,就编了首儿歌: 小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见㊂ 他创编了很多类似的儿歌,对学生识字有很大帮助㊂宋老师的做法体现的师德规范是(㊀㊀)A.廉洁从教B.公正待生C.探索创新D.举止文明14.汪老师在班上设立 坏学生 榜,那些爱打闹㊁不能按时交作业的学生都榜上有名㊂汪老师的做法(㊀㊀)A.不合理,没有认真备课㊁上课B.不合理,没有尊重学生人格C.合理,体现了对学生的严格要求D.合理,有助于维护教师权威15.晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程㊂方老师劝说道: 特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远㊂ 方老师的做法(㊀㊀)A.不合理,不利于学生发展特长B.不合理,违背了学生的兴趣爱好C.合理,学生必须在各个学科领域平均发展D.合理,教师应该关注学生的全面发展16.面对违纪学生,个别老师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点㊂这说明叶老师能够做到(㊀㊀)A.依法执教B.团结协作C.尊重同事D.终身学习17.太阳系的行星中,体积最大的是(㊀㊀)A.土星B.木星C.金星D.火星18.下列关于听力保护的说法,不正确的是(㊀㊀)A.过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降B.过高过强的声音有可能损伤人们的听力C.对着别人耳朵大声喊叫可能损害别人听力D.经常用力地掏耳朵不利于保护自己的听力19.第一次世界大战的起始时间是(㊀㊀)A.1840年B.1914年C.1937年D.1945年20.下列选项中,不属于‘水浒传“中故事情节的是(㊀㊀)A.温酒斩华雄B.倒拔垂杨柳C.景阳冈打虎D.醉打蒋门神21.下列关于‘离骚“的表述,不正确的是(㊀㊀)A.战国时诗人屈原的代表作B.我国最长的爱情诗C.运用了 香草美人 的比兴手法D.具有积极的浪漫主义精神22.下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是(㊀㊀)A.神农氏B.伏羲氏C.燧人氏D.有巢氏23. 鸿雁传书 这一典故源自(㊀㊀)A.文姬归汉B.霸王别姬C.苏武牧羊D.楚汉相争24.下图所示‘自叙帖“被誉为 天下第一草书 ,它的作者是(㊀㊀)A.王羲之B.欧阳询C.苏轼D.怀素25.下列人物中,既是诗人也是画家的是(㊀㊀)A.李白B.王维C.白居易D.李商隐26.下图是Word所制作文档的一部分,其中剪贴画 青蛙 的文字环绕方式是(㊀㊀)A.四周型环绕B.浮于文字上方C.紧密型环绕D.衬于文字下方27.在PowerPoint的空白幻灯片中,不可以直接插入的是(㊀㊀)A.艺术字B.声音C.字符D.文本框28.下列选项中,与 没有理想的人生,就不是有意义的人生 意思相同的是(㊀㊀)A.有理想的人生一定是有意义的人生B.有理想的人生才会是有意义的人生C.没意义的人生一定是没理想的人生D.有意义的人生未必是有理想的人生29.小明面对某饭店大楼惊叹: 嗬,真高真漂亮啊! 爷爷说: 只有学习好,才能住进这样的高楼㊂你可要好好学习啊! 小明调皮地说: 那爷爷上学时一定没好好学习㊂ 下列推导中,小明所使用的是(㊀㊀)A.好好学习,就能住进漂亮的高楼;爷爷没好好学习,所以没住进漂亮的高楼B.不好好学习,就住不进漂亮的高楼;爷爷没好好学习,所以爷爷没住进漂亮的高楼C.只有好好学习,才能住进漂亮的高楼;爷爷没住进漂亮的高楼,所以他没好好学习D.不好好学习,就住不进漂亮的高楼;爷爷住的是平房,所以他没有好好学习二㊁材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)30.晓星经常欺负同学,班上的同学都不愿意跟他交朋友㊂在一次课外活动中,其他同学都三五成群地玩着,只有晓星一个人呆在角落里,马老师悄悄地走过去,对他说: 咱俩一起玩吧㊂ 晓星生硬地问道: 为什么? 马老师蹲下身来,俯在晓星耳边说: 因为我喜欢你啊! 他们两人玩起了游戏,游戏中,马老师问: 想让大家一起玩吗?那就大声招呼大家来吧! 因为有老师的参与,同学们很快围拢过来㊂这一次,晓星和同学们一起玩的很开心㊂过后,马老师仔细观察晓星的行为,了解他与同伴相处的困难所在:其实晓星和同学们一起玩,就是不知道怎么和他人相处,欺负同学只是想引起老师和同学们的注意而已㊂马老师组织开展以 交朋友 为主题的班会活动,在活动中教给晓星与人正确交往的方法,并鼓励班干部主动与晓星交往㊂在老师和全班同学的帮助下,晓星渐渐不欺负同学了,有了自己的好朋友㊂问题:请从学生观的角度,评析马老师的教育行为㊂(14分)31.一天上午,晓轩突然在教室里大叫起来: 陈老师,我新买的钢笔不见了㊂ 这时,很多同学把怀疑的目光转向小明,有的想要打开他的书包检查,小明一边说 我没拿 ,一边推开同学们的手㊂我大概知道是怎么回事了,因为班上同学丢的几件东西都是在小明那里找到的㊂我安慰一下晓轩,然后让大家安静下来,说: 晓轩的钢笔肯定会找回来的,现在大家先安心上课㊂中午,小明悄悄来到办公室,递给我一支钢笔,我问他: 这是晓轩的钢笔吗?他点头㊂我又问他: 你为什么要拿他的钢笔呢? 他说: 这支钢笔很漂亮㊂ 我说: 东西再漂亮也是别人的,没有经过别人的同意,不能拿别人的东西,你知道吗? 小明惭愧地点点头㊂经过调查我发现,小明平时去亲朋好友家里,想要什么东西都可以随便拿,久而久之,养成了 顺手牵羊 的坏毛病㊂就此,我多次跟小明的父母沟通,要求家长不要溺爱孩子,帮助孩子意识到,不是自己的东西不能随便拿㊂我还在班上组织班会活动,让大家熟练掌握向别人借东西的礼貌用语㊂经过不断的努力,小明终于改变了乱拿别人东西的不良习惯㊂问题:请从教师职业道德的角度,评析陈老师的教育行为㊂(14分)32.每年夏天,被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被太阳照射,在很多冰盖上,特别是那些低海拔地区,融冰沿着冰盖表面流动,并聚集成深蓝色的池塘或湖泊㊂不同于我们能够畅游其中的湖泊,这些水体能够在眨眼之间就消失不见㊂例如,一个比全球最大室内体育场 新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊,能够仅仅在90分钟内就从冰缝中排干所有的水㊂研究者们已经分散在格陵兰岛各地,从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖和未来海面㊂伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉㊃达斯说,最近的实地考察研究表明,研究者已经知道,当湖泊突然排空时,融冰会被送往基岩,暂时性地对冰盖向海洋迁移起到润滑作用㊂科学家们担心,如果这个区域的气候持续变暖,那么湖泊突然排空的现象可能经常发生,并在更大范围的冰盖上出现,那么可能会加速冰盖的崩解,从而导致海平面上升㊂纽约城市大学的冰川学家玛德㊃德斯科认为,冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化:湖泊下的冰融化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍㊂今年夏天,德斯科使用一艘远程遥控船只,通过实际测量来解释湖泊的颜色深浅是否与它们的深度有关 这些数据可以帮助研究人员更好地估计卫星图像中地表湖泊的深度,以便更好地预测冰盖的融化速度㊂加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯㊃C㊃史密斯正在将冰盖融化速度同由融水积聚而成的河流的流动速度进行比较,如果两者相差甚大,那就表示,一部分融水积聚在了冰盖下,这将提升冰流向大海的速度㊂问题:(1)冰盖上的湖泊与普通湖泊的差别是什么?(4分)(2)请根据文段中的描述,简要分析冰盖上的湖泊会产生的影响㊂(10分)三㊁写作题(本大题共50分)33.阅读下面材料,根据要求作文㊂有一些话语,因为一些人,或者一些事,变得温暖,让人感动,享有 会让你在苦寒的冬天,孕育出春天的繁花似锦㊂要求:请用规范的现代汉语写作㊂自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字㊂2014下半年国家教师资格考试真题试卷(二)一㊁单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩㊂班会上,班主任吴老师表扬了她: 一花一世界,每个人都有自己的精彩㊂ 这表明吴老师关注(㊀㊀) A.学生的个性发展 B.学生的品行发展C.学生的知识习得D.学生的身心健康2.为了提高学生的语文㊁数学㊁英语成绩,班主任把班会课㊁自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课㊂这种做法(㊀㊀)A.正确,有利于提高学生的竞争力B.正确,有利于提高班级教学质量C.不正确,不利于教师的专业发展D.不正确,不利于学生的全面发展3.周老师入职以来,积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动,跟踪学科前沿发展动态,学习新知识新方法,不断更新知识结构㊂这表明周老师具有(㊀㊀)A.尊重学生的理念B.终身学习的意识C.教学管理的能力D.课程开发的能力4.考试结束后,又要调整座位了㊂赵老师排座位的原则是:考分高的学生坐在教室的中间区域,考分低的学生坐在边角位置㊂赵老师的做法(㊀㊀)A.符合公平竞争的要求B.违背平等待生的理念C.符合因材施教的理念D.违背分班教学的要求5.根据‘国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)“的规定,提高中小学教师队伍整体素质(㊀㊀)A.以农村教师为重点B.以城市教师为重点C.以边区教师为重点D.以西部教师为重点6.某中学规定:教师迟到一次,罚款10元;缺勤一次,罚款50元㊂该校的做法(㊀㊀)A.正确,学校有教师管理权B.正确,学校有自主办学权C.不正确,学校没有罚款的权利D.不正确,警告无效后才能罚款7.曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证㊂下列选项中正确的是(㊀㊀)A.刑满之后孙某可以取得教师资格B.经培训后孙某可以取得教师资格C.五年之后孙某方能取得教师资格D.依照法律孙某不能获得教师资格8.某初级中学在初一的六个班级中设置了一个重点班㊂该校的做法(㊀㊀)A.正确,有利于因材施教B.正确,有利于提高升学率C.不正确,学校不得分设重点班和非重点班D.不正确,应该由教育主管部门设立重点班9.初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里㊂其做法(㊀㊀)A.正确,利于激励成绩好的学生B.正确,利于鞭策成绩差的学生C.不正确,侵犯了学生的学习权D.不正确,侵犯了学生的隐私权10.小强的腿有残疾,具有接受普通教育的能力㊂该上初中了,当地普通学校以小强腿有残疾为由,拒绝其入校学习㊂该做法(㊀㊀)A.合法,学校有招生自主权B.合法,学校有办学自主权C.违反了‘中华人民共和国义务教育法“D.违反了‘中华人民共和国未成年人保护法“11.王某在距某初级中学不足百米处,开了一家营业性电子游戏厅,允许该校学生出入㊂王某的做法(㊀㊀)A.合法,王某具有自主经营的权利B.合法,王某并未强迫学生玩游戏C.违反了‘中华人民共和国义务教育法“D.违反了‘中华人民共和国未成年人保护法“12.15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤㊂小亮所受的伤害(㊀㊀)A.应由小亮的监护人承担事故全部责任B.应由小杰的监护人依法承担赔偿责任C.应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D.应由小杰自己独立承担事故赔偿责任13.张老师一心扑在工作上,没有时间辅导自己的孩子学习㊂他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚㊂张老师需要进行的是(㊀㊀)A.行为取向的义利调适B.生活工作的角色调适C.行为选择的动机调适D.师生之间的人际调适14.右图中,教师的行为(㊀㊀)A.正确,有利于促进家校合作B.正确,有利于拉近师生距离C.不正确,教师必须廉洁从教D.不正确,此事应当避开学生15.当一位新入职的老师向经验丰富的张老师借教案上课时,张老师拒绝了,说道: 我的教案不一定适合你,这个周末我们一起来探讨㊂ 这表明张老师(㊀㊀)A.注意帮助同事的方法B.缺乏团结协作精神C.缺乏良性竞争的能力D.善于保护自己的隐私16.五十多岁的胡老师又一次拒绝了学校要他参加暑假培训的安排,并说: 我都快要退休了,还学什么! 这表明胡老师缺乏(㊀㊀)A.终身学习的理念B.热爱学生的情怀C.诲人不倦的品格D.严谨教学的精神17.杜甫诗句 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森 中 锦官城 指的是(㊀㊀)A.开封B.北京C.南京D.成都18.下列成语中,源于荆轲刺秦王的是(㊀㊀)A.四面楚歌B.投笔从戎C.图穷匕见D.完璧归赵19.北宋沈括在‘梦溪笔谈“中记载: 若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速㊂ 下列对产生这一现象的原因,分析正确的是(㊀㊀)A.造纸技术的重大改进B.雕版印刷术得以推广C.胶泥活字印刷的诞生D.金属活字印刷的出现20.接连地中海和大西洋的海峡是(㊀㊀)A.巴士海峡B.马六甲海峡C.麦哲伦海峡D.直布罗陀海峡21.下列作品中,不属于老舍创作的是(㊀㊀)A.‘茶馆“B.‘龙须沟“C.‘骆驼祥子“D.‘林家铺子“22.下列音乐家中,创作了钢琴曲‘致爱丽丝“的是(㊀㊀)A.肖邦B.贝多芬C.舒伯特D.李斯特23.下列节气不在夏季的是(㊀㊀)A.惊蛰B.芒种C.夏至D.小满24.下列对古代年龄别称的解说,不正确的是(㊀㊀)A. 豆蔻 指女子十七八岁B. 弱冠 指男子二十岁C. 花甲 指六十岁D. 古稀 指七十岁25.下列图片表现的是古代著名的爱情故事,表现牛郎织女的是(㊀㊀)A. B.C. D.26.在Word 字体 对话框中,不能对文字进行操作的是(㊀㊀)A.缩进B.字符间距C.字形D.字体颜色27.Word中,双击 格式刷 ,可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是(㊀㊀)A.三个B.一个C.多个D.两个28.上机考试前,教练们对A组学员的成绩做了预测㊂张教练说:我估计组长或副组长能考满分㊂李教练说:这个组不会有人考满分㊂赵教练说:我认为会有学员考满分,模拟考试时这个组经常有人考满分㊂结果证明三位教练只有一个人说对㊂据此,下列选项中必然正确的是(㊀㊀)A.全组都考了满分B.全组都没考满分C.组长考了满分D.副组长考了满分29.爸爸询问青青所喜欢的学科㊂她调皮地说: 我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不像喜欢数学那样喜欢英语㊂ 下列学科中,依青青喜好的程度,由高到低排列正确的是(㊀㊀)A.数学㊀英语㊀语文㊀化学㊀物理B.数学㊀语文㊀英语㊀物理㊀化学C.语文㊀英语㊀数学㊀化学㊀物理D.语文㊀数学㊀英语㊀物理㊀化学二㊁材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)㊀㊀阅读材料,并回答问题㊂30.材料:高二下学期,班上陆续有学生年满18周岁㊂有些 小寿星 想隆重庆祝自己的 成人礼 ,邀请我参加生日聚会㊂面对学生的邀请,我思考了很久: 学生邀请我,说明他们把我当朋友,是对我的信任㊂去参加,他们肯定很高兴,可是,这样会不会引发学生的攀比㊁浪费?拒绝学生,会不会让他们伤心?反复思考之后,我决定利用这个机会,引导学生换一种方式庆祝生日㊂我发动班干部,组织了 18岁,我们成人啦 主题班会课㊂在班会上,全体学生给 小寿星 们进行了简朴的庆祝,而后我引导学生们构想十年之后自己的生活㊂学生们畅所欲言,有的说要做科学家,有的说要做企业家,有的说要和家人一起过幸福的生活㊂我跟学生们分享了自己读大学㊁工作以来的经历,启发学生认识到要实现梦想,不仅要好好学习,还要积极锻炼身体,提高人际交往和社会适应能力㊂这次活动之后,学生们的学习劲头更足了,师生关系更融洽了㊂ 小寿星 们把原本计划请客的钱凑起来,买了一台饮水机放在教室里,给大家带来了方便㊂本来有些同事觉得我组织这个主题班会是浪费宝贵的学习时间,看到效果后,也纷纷效仿开展了类似的活动㊂问题:请从教师职业理念的角度,分析材料中 我 的教育行为㊂(14分)31.材料:在初二时,我因沉溺于看文学书而疏忽了其他学科㊂为了对得起父母,我勉强自己收了心,跟每一位老师合作,凡书必备,凡课都听,连数学习题,我都一道一道死背下来㊂有一次,我发现数学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几道题叫我们做㊂我发现这个秘密后,就每天把数学题目背下来㊂由于我记忆力很好,那阵子我一连考了100分,数学老师开始怀疑我了,这个书写一向差劲的小孩功课怎么会突然好起来呢?一天,她把我叫到办公室,丢了一张试卷给我,说: 陈平,这十分钟里,你把这些习题演算出来㊂ 我一看上面全是没见过的方程式,整个人都呆了,我做了十分钟后,对老师说不会做㊂下一节课开始时,她当着全班同学的面说: 我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋,今天老师想请他吃两个㊂ 然后,她叫我上讲台,拿起笔蘸进墨汁,在我的眼周围画了两个大黑圈㊂她边画边笑着对我说: 不要怕,一点也不痛不痒,只是凉凉而已㊂ 画完后,她又厉声对我说: 转过身去让全班同学看一看! 当时,我还是一个不知道怎么保护自己的小女孩,就乖乖地转过身去,全班同学哄堂大笑起来㊂第二天早上,我悲伤地上学去,两只脚像灌了铅似的迈不动㊂走到教室门口,我晕倒在地上,失去了知觉㊂从此,我离开了学校,把自己封闭在家里㊂(摘编自三毛‘蓦然回首“)问题:从教师职业道德角度,评析材料中数学老师的做法㊂(14分)32.材料:没有任何借口在西点,长官曾问我: 你为什么不把鞋擦亮? 我说: 我太忙,没时间擦㊂ 这样的回答得到的只能是一顿训斥,正确的回答只能是: 报告长官,没有任何借口㊂没有任何借口 是西点军校奉行的最重要的行为准则,它强化的是,每一个学员想尽办法去完成一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口,其目的是为了让学员学会去适应压力,培养他们不达目的不罢休的毅力㊂它让每一个学员懂得:工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口㊂没有任何借口 看起来似乎很绝对,很不公平,但是人生并不是永远公平的㊂西点就是要让学员明白,无论遇到什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责㊂学员在学校时只是年轻的军校学生,但是日后肩负的却是自己和其他人的生死存亡乃至整个国家的安全㊂在生死关头,你还能到哪里去找借口?哪怕最后找到了失败的借口又能如何? 没有任何借口 的训练,让西点学员养成了毫无畏惧的决心㊁坚强的毅力㊁完美的执行力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念㊂但是,不幸的是,在生活和工作中,我们经常听到这样那样的借口㊂借口在我们耳畔窃窃私语,告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,它们好像是 理智的声音 合情合理的解释 ,冠冕而堂皇㊂上班迟到了,会有 路上堵车 手表停了 今天家里事太多 等借口;业务拓展不开,工作无业绩,会有 制度不行 政策不好 或 我已经尽力了 等借口;事情做砸了有借口,任务没有完成有借口㊂只要用心去找,借口无处不在㊂做不好一件事,完不成一项任务,有成千上万个借口在那响应你㊁声援你㊁支持你,抱怨㊁推诿㊁迁怒㊁愤世嫉俗成了最好的解脱㊂借口就是一张敷衍别人㊁原谅自己的挡箭牌,就是一个掩饰弱点㊁推卸责任的 万能器 ㊂有多少人把宝贵的时间和经历放在了如何寻找一个合适的借口上,而忘记了自己的职责和责任啊!(摘编自ʌ美ɔ费拉尔凯普‘没有任何借口“)(1)没有任何借口中的 借口 在文中的意思是什么?(5分)(2)结合文本,分析 没有任何借口 这一行为准则对人格会产生什么样的影响㊂(9分)。