行为纠偏界定标准
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第十二章社会控制与偏差行为第一节什么是偏差行为一、偏差行为的概念社会规范(记)偏差行为(记)偏差行为的界定具有相对性二、偏差行为的类型(记)按偏差行为的表现方式①偏差行动②偏差习惯③偏差心理④偏差文化按行为所偏离的社会行为准则的标准①违法行为②违章行为③违规行为三、偏差行为的功能(领)负功能正功能偏差行为1干扰正常的社会生活秩序2损害个人和社会的利益3减弱他人遵从规范的意愿4破坏社会成员间的相互信任1有助于进一步认识社会规范2有助于加强社会团结3有助于社会预警4有助于促进社会变迁第二节偏差行为的理论解释一、生物学解释代表人物①隆布罗梭(意大利军医)②谢尔顿(美国学者)③查理斯戈林(英国医生)基本观点(记)缺陷(领)二、心理学解释 两大理论①精神分析理论②行为理论基本观点(记)三、社会学解释(一)失范理论 代表人物涂尔干默顿 基本观点(领)默顿的目标——手段适应方式类型适应方式社会认可的目标社会认可的手段i.遵从++ii.革新+—iii.形式主义—+iv.退缩主义——v.反叛+ —+ —(二)文化传递理论基本观点(领)(三)标签理论基本观点(领)美国学者莱蒙区别了两类偏差行为初级偏差次级偏差第三节社会控制一、什么是社会控制控制的概念广义狭义社会控制的内容①社会行为②社会关系③社会价值(二)社会控制的特点(记)普遍性规范性多重性(三)社会控制的必要性(领)1.人与人,人与社会之间的目标不一致2.稳定各种社会关系3.制止各种失控现象二、社会控制的类型(记)宏观控制和微观控制制度化控制和非制度化控制外在控制和内在控制积极性控制和消极性控制三、社会控制的方式(记) 法律控制道德控制习俗控制宗教控制四、社会控制的适度问题 社会过控(领)社会失控(领)。
纠偏的名词解释纠偏是一个常常在我们日常生活中出现的词汇,但是对于这个词的确切解释以及其涵义,却可能存在着不同的理解。
在本文中,我们将对纠偏进行详细的阐述和解释,以期能够更好地理解这一概念。
纠偏,顾名思义,即对于某个错误或偏差进行纠正的行为。
它可以在各个领域和层面上出现,如教育、科学、社会等。
在教育方面,纠偏意味着教育者针对学生在学习中存在的错误或误解,进行针对性的解释和指导,以达到更好地理解和掌握知识的目的。
在科学领域,纠偏则意味着对于某个错误的假设或推理进行批判性的檢討与修正。
而在社会层面上,纠偏则有着更加广泛的含义,它可能是对于某个错误观念或信仰的批判和修正,或是对于某个错误行为的指正和纠正。
然而,在纠偏的过程中,我们也需要考虑到一些问题。
首先,我们应该明确纠偏的目的是为了寻求事实的真实性和客观性,而不仅仅是为了证明自己的观点或为了符合主流观点而进行的调整。
纠偏应该是建立在客观、中立、全面的基础上,以确保我们对待问题的态度是公正和客观的。
其次,纠偏应该避免过度修正或偏执地坚持某个观点,而是应该基于充足的证据和理性的思考来进行修正和调整。
否则,纠偏可能会变成另一种极端和偏见。
对于纠偏的实施者而言,他们需要具备一定的知识和能力。
在教育领域,教师需要对学科知识有深入的理解,并且具备较强的解释和指导能力,以便准确地纠正学生的错误。
在科学领域,科学家们需要具备批判性思维和科学方法论,以确保他们在纠偏过程中不会陷入主观偏见的泥潭。
而在社会层面上,媒体和舆论主导者则需要充分了解事实,明白自己的责任,并以公正客观的态度引导社会舆论。
纠偏是一个重要的行为,它有助于促进知识的发展和社会的进步。
通过对错误和偏差的纠正,我们能够更好地理解和掌握事物的本质,避免因为错误观念或误导而采取不当行动。
纠偏同时也是一个挑战,因为它需要我们有充分的思考、判断和自省能力,以及对各种观点和事实的了解和掌握。
总之,纠偏是一种修正错误和偏差的行为,在不同的领域有着不同的应用。
管理制度的监督和纠偏措施管理制度是组织运行的重要基础,它旨在规范行为、确保效率和公平。
然而,任何制度都可能存在漏洞和不足,因此监督和纠偏措施至关重要。
本文将探讨管理制度的监督和纠偏措施,以及如何改善制度监督的有效性。
一、建立多层次的监督机制管理制度监督的第一步是建立多层次的监督机制。
这包括内部监督、外部监督和自我监督三个层次的监督体系。
内部监督由内部管理人员和员工参与,外部监督则由外部审计师、监管机构和独立第三方进行。
自我监督则是针对组织内部成员的行为。
二、制定明确的监督标准要进行有效的监督和纠偏,必须先制定明确的监督标准。
这些标准应包括法律法规、行业规范和组织内部规章制度。
只有明确的标准才能对制度执行进行评估和纠正。
三、建立风险评估机制风险评估是管理制度监督的重要环节。
通过定期评估风险,可以识别出潜在的问题和薄弱环节,并采取相应的纠偏措施。
风险评估应该全面、综合,并结合实际情况制定对策。
四、加强信息披露和透明度要保证监督的有效性,必须加强信息披露和透明度。
组织应及时向相关方提供详尽的信息,明确制度实施的过程、结果和反馈。
透明度有助于监督者和被监督者之间的相互理解和交流,增加监督的公信力。
五、建立举报机制和保护机制为了纠正管理制度中的违规行为,需要建立举报机制和保护机制。
举报机制可以为员工和利益相关者提供一个安全和保密的渠道,以报告各类违规行为。
保护机制则需要保证举报人的权益不受侵害,并采取相应的保护措施。
六、加强培训和教育培训和教育是提高管理制度监督能力的重要手段。
组织应定期举办培训和教育活动,提高员工对管理制度的了解和执行能力。
培训内容应包括监督的方法和技巧、法律法规和道德规范等。
七、推进科技运用随着科技的进步,如大数据分析、人工智能等技术的运用,可以更好地监督和纠偏管理制度。
科技手段可以提高监督的效率和准确性,并预警潜在的问题。
组织应积极探索并推进科技在管理制度监督中的应用。
八、建立绩效评估和激励机制建立绩效评估和激励机制可以促进管理制度监督的有效实施。
纠偏及预防措施管理条例1. 引言本文档旨在制定纠偏及预防措施管理条例,以确保公司内部纠偏及预防工作的有效进行。
2. 纠偏管理措施2.1 纠偏程序公司应建立健全的纠偏程序,包括但不限于以下内容:- 发现偏差:及时发现个人或团队的偏差行为,并进行记录;- 分析原因:深入分析偏差产生的原因,确定偏差类型;- 制定纠正措施:依据偏差类型,制定相应的纠正措施;- 执行纠正措施:确保纠正措施得到有效执行;- 定期评估:定期对纠偏效果进行评估,确保偏差问题得到持续改进。
2.2 纠偏责任公司内部应设立专门的纠偏责任岗位,明确纠偏工作的责任和权限,并配备相应的人员。
纠偏责任岗位的职责包括但不限于以下内容:- 监督纠偏工作的实施;- 提供纠偏工作的指导和支持;- 定期汇报纠偏情况。
3. 预防措施管理3.1 预防控制公司应采取预防措施,以减少偏差的发生。
预防措施可以包括但不限于以下内容:- 培训与教育:定期组织培训和教育活动,提高员工对偏差的认识和预防能力;- 流程改进:对现有流程进行评估和改进,减少偏差的可能性;- 技术支持:借助技术手段,提高工作效率和准确性,减少偏差的发生。
3.2 预防保障公司应建立健全的预防保障机制,确保预防措施的有效实施。
预防保障机制可以包括但不限于以下内容:- 监控与检测:建立有效的监控和检测机制,及时发现和处理潜在的偏差问题;- 反馈与改进:建立健全的反馈机制,收集员工的反馈意见,并及时进行改进。
4. 总结本纠偏及预防措施管理条例旨在加强公司内部的纠偏和预防工作,确保工作的准确性和高效性。
公司应严格遵守相关规定,并持续改进纠偏及预防工作,以实现持续提升的目标。
在学习中规范在整改中纠偏
学习中的规范是指在学习过程中遵守学校或机构制定的规章制度,包括课堂纪律、作业要求和考试纪律等。
在学习中,我们应当遵守学习计划,按时完成作业和任务。
同时,要尊重老师和同学,遵守班级纪律,不参与违规行为。
而整改中的纠偏指的是在发现错误、问题或不良行为后,对其进行改正和纠正。
在学习过程中,我们可能会犯错、理解偏差或出现行为不当的情况。
当我们发现这些问题时,应及时反省,接受批评和指导,努力改正错误,调整学习方法或调整观念。
整改纠偏是提高学习效果和个人素质的重要环节,有助于我们更好地发展和成长。
所以,在学习中,我们应当严格遵守规范,并在发现错误或不良行为后,及时进行整改和纠偏,以提高学习效果和确保学习过程的秩序。
简述实施纠偏过程中需要注意的问题
在实施纠偏过程中,需要注意的问题有很多,下面我将从多个角度进行全面的回答。
首先,需要注意的是确保纠偏过程的合法性和合规性。
在进行纠偏时,必须遵守相关的法律法规和政策规定,确保纠偏的合法性和合规性。
此外,还需要充分尊重相关利益相关者的权益,确保纠偏过程不会侵犯他人的合法权益。
其次,纠偏过程中需要注意确保数据的准确性和可靠性。
在进行纠偏时,必须基于准确的数据和信息进行分析和判断,避免因数据不准确或不可靠而导致纠偏失误。
因此,在纠偏过程中,需要对数据来源进行严格的审核和验证,确保数据的准确性和可靠性。
另外,纠偏过程中还需要注意确保透明度和公开性。
在进行纠偏时,应当尽量公开和透明地向相关利益相关者和公众披露纠偏的过程和结果,让相关利益相关者和公众能够了解纠偏的原因、方法和效果,从而增强纠偏的公信力和可信度。
此外,纠偏过程中还需要注意确保公平性和公正性。
在进行纠
偏时,必须遵循公平和公正的原则,不偏袒任何一方,不歧视任何一方,确保纠偏的过程和结果公平、公正、合理。
最后,纠偏过程中还需要注意确保风险的可控性和预警性。
在进行纠偏时,必须对可能出现的风险进行充分的评估和预警,采取相应的措施进行风险的控制和应对,确保纠偏过程的顺利进行和有效实施。
总的来说,实施纠偏过程中需要注意的问题包括合法性和合规性、数据准确性和可靠性、透明度和公开性、公平性和公正性,以及风险的可控性和预警性。
只有在全面考虑并妥善处理这些问题的前提下,纠偏过程才能顺利进行并取得预期的效果。
行政犯认定的两类偏差及其纠正行政犯认定是指司法机关对行政被告人的违法行为进行认定的过程。
在行政犯认定的过程中,常常存在着一些偏差,如主观认识偏差和程序逻辑偏差。
为了保证公平公正的行政犯认定结果,需要及时纠正这些偏差。
本文将分析行政犯认定的两类偏差及其纠正。
一、主观认识偏差主观认识偏差是指在行政犯认定过程中,司法人员的个人主观意识对认定结果产生影响的现象。
主观认识偏差主要表现为以下两种偏差。
1.认识范围偏差认识范围偏差是指行政犯认定过程中,司法人员对相关法律法规的了解不全面或者对案件相关事实的认识不准确,从而导致对行政被告人的违法行为进行错误认定的现象。
这种偏差的产生可能是由于司法人员在对案件进行审查时,对相关法律法规的知识掌握不够全面,或者对案件所涉及的具体事实的了解不够深入。
纠正方法:a.加强司法人员的法律法规培训,提高他们对相关法律法规的理解和掌握能力。
b.加强对司法人员的案件审查工作的监督和指导,确保其对案件相关事实的了解准确。
c.建立行政犯认定案例库,定期组织司法人员进行案例分析和交流,提高其对行政犯认定工作的经验积累。
2.认识偏见认识偏见是指司法人员在行政犯认定过程中,由于一些主观因素的影响,对行政被告人的违法行为进行主观偏斜的认定的现象。
这种偏见可能是由于司法人员个人的价值观、经验等方面因素的影响而产生的,从而导致对行政被告人的违法行为进行错误认定。
纠正方法:a.加强司法人员的职业道德教育,引导他们客观公正地处理行政犯认定工作。
b.建立行政犯认定的程序规范,确保认定过程的客观性和公正性。
c.加强对司法人员的监督和评估,建立行政犯认定结果的复审制度,及时纠正认定中的偏差。
二、程序逻辑偏差1.非法证据的使用非法证据的使用是指在行政犯认定过程中,司法人员采用了非法手段获取的证据,或者使用了未经合法程序鉴定的证据,从而导致对行政被告人的违法行为进行不准确的认定。
这种偏差在很大程度上影响了行政犯认定结果的公正性和正当性。
最高人民法院关于人民法院办理执行异议和复议案件若干问题的规定(2020年修正)第三条释义第三条执行法院收到执行异议后三日内既不立案又不作出不予受理裁定,或者受理后无正当理由超过法定期限不作出异议裁定的,异议人可以向上一级人民法院提出异议。
上一级人民法院审查后认为理由成立的,应当指令执行法院在三日内立案或者在十五日内作出异议裁定。
【条文理解】一、执行异议的消极立案(一)执行异议立案难的现状司实践中,存在对异议人所提异议即不予立案也不作出不予受理裁定,而是完全置之不理,对当事人不作出相应书面答复,消极对待异议人提出异议的现象。
执行异议立案难的现状主要从以下三方面有所反映:一是有的地区信访申诉案件与该地异议案件的数量相比来看,存在较大反差。
例如,根据2013广东省高级人民法院对2008~2012年5年间广东全省法院执行异议案件办理情况所做的相关调研,该省每年处理涉及信访案件大约为2600余件,而全省法院立案受理的执行行为异议案件,每年却不足2000件。
二是有的地区法院没有或者很少有异议案件,但却是执行信访的高发地区,信访内容往往集中反映法院违法执行的有关情况,还有的地区其异议率远低于该省份其他地区的异议率。
三是从信访申诉的内容来看,一些信访人到上级法院反映的都是执行法院对执行异议的不处理、不答复、不说明和不立案问题。
(二)执行异议立案难的主要原因1.地方保护主义。
有的法院由于行政干预、保护本地企事业单位当事人或人大代表等因素,对对方当事人提出的执行异议漠然处之、不予理睬,长期不立案也不答复。
2.对执行异议制度不重视。
个别法院及执行人员对执行异议制度缺乏正确认识,认为执行异议制度是阻碍执行、给执行工作“添麻烦”,从思想上抵触和抗拒执行异议案件的立案受理,对相关法律不遵守、不执行,存在消极抵触的情形。
3.对执行异议案件的立案缺乏流程管理。
有的法院没有把执行异议案件纳入案件流程管理体系,对执行异议案件的立案随意、混乱,有的地区甚至没有做到执行实施权与执行裁决权相分离,由执行实施人员审查是否决定立案,而这些实施人员为了尽快执行案件,从动机和根源上不愿意对异议立案受理,有的执行异议案件甚至成了“抽屉案”。
浅谈刑法中占有行为的纠偏与完善[摘要]改革开放以来,随着我国经济的发展,社会主义市场经济的发展,取得了巨大的成果。
但是在这个经济高速发展的时代,人们对于物质的追求欲望越来越强烈。
正是因为如此,各种经济犯罪频繁发生,非法占有他人的合法财产的案列举不胜举。
所以文章就刑法中的占有行为进行了一些分析和阐述,笔者首先阐述了我国刑法中占有行为认定的纠偏,之后列出了完善占有行为纠偏的有关措施。
[关键词]刑法;占有行为;纠偏;完善;措施一、引言刑法中所说的占有行为是以行为主体的主观意识为前提的。
在刑法占有行为中主观要求和主观占有意思是有区别的,主观要求是相对于行为而言,而占有意思是相对于行为结果而言的。
不同的占有行为具有不同的法律效果,其法律效果要看占有行为的具体表现,当然占有行为的存在是客观的,它不会受到法律效果的影响,所以占有行为的认定理所当然不能以其法律效果作为标准。
在本文中我们研究探讨的是刑法中的占有行为,这与民法中的占有行为是有区别的,其主要区别体现在非法占有行为对于社会的危害性的大小,其他方面基本相同。
二、刑法中占有行为案例分析甲是一国有公司的董事长,已知另外一家非国有公司欠该公司20万元的货款。
在一次聚餐中,在喝酒的过程中,甲提出让非国有公司中总经理的女秘书喝完,该女秘书表示拒绝,之后甲则放出豪言,若该女秘书喝完,则免除该公司对其国有公司的全部债款,结果女秘书喝完了这两瓶酒,之后,甲按照自己所说的,非法利用自己的职权,免除了其所有的债款。
事后案发,对甲的行为做出了定性,有几种不同的观点,一种观点认为,甲的行为违反了国有事业单位工作人员滥用职权罪的有关规定。
其理由是:甲的行为非法占有了国有财产,但是甲并没有从中为自己谋取利益,其行为认定为滥用职权。
另一种观点则认为,甲违反了贪污罪。
其理由为,甲利用自身的权力免除债务的行为,满足自己的心理需求,这也是属于为了满足自己的利益而损害国家的利益。
所以,他的这种行为就如同甲将国有财产先据为己有,之后利用自己的职位提供给了该非国有公司,其行为应该属于贪污罪。
行政犯认定的两类偏差及其纠正行政犯是指在行政机关的管理、执行和监督活动中,依法受到行政处罚或其他行政强制措施的人员。
行政机关认定行政犯需要对其所犯的偏差进行纠正,一般来说,行政机关认定行政犯所犯的偏差主要包括两类,一类是程序性偏差,另一类是实质性偏差。
下面我们来详细介绍这两类偏差及其纠正。
一、程序性偏差程序性偏差是指行政犯在行政处罚或其他行政强制措施过程中违反了法定程序、程序规定或程序要求的情况。
程序性偏差主要包括以下几种情形:1. 未经合法程序决定或实施行政处罚或其他行政强制措施。
行政机关对行政犯实施了未经合法程序确认的行政处罚。
3. 未适用适用程序规定或程序要求的情形。
行政机关在实施行政处罚或其他行政强制措施时,未遵守相关程序规定或程序要求。
程序性偏差的纠正主要包括以下几个方面:1. 重审程序性偏差的相关决定。
当行政犯对行政机关的行政处罚或其他行政强制措施过程中存在程序性偏差的决定不服时,可以依法要求行政机关对相关决定进行重审,以确保程序合法。
二、实质性偏差1. 无事实依据或证据不足的情形。
行政机关在实施行政处罚或其他行政强制措施时,未能提供充分、确凿的证据支持处理结果。
2. 滥用职权或违法行使职权的情形。
行政机关在实施行政处罚或其他行政强制措施时,超越了职权范围或者违法行使职权,导致了处理结果的倾向性或不当性。
3. 错误的法律适用或理由不合法的情形。
行政机关在实施行政处罚或其他行政强制措施时,存在法律适用错误、理由不合法等情形。
1. 提起行政诉讼。
当行政犯认为行政机关在实施行政处罚或其他行政强制措施过程中存在实质性偏差,造成了自己的合法权益受到损害时,可以依法向人民法院提起行政诉讼,要求人民法院纠正实质性偏差。
2. 通过申诉或申请行政复议。
当行政犯对行政机关实施的行政处罚或其他行政强制措施不服时,可以依法向上一级或同级行政机关提出申诉或申请行政复议,要求行政机关对实质性偏差进行纠正。
行政犯认定的两类偏差分别是程序性偏差和实质性偏差,针对不同的偏差情形,行政犯可以采取不同的合法程序进行纠正,以使自己的合法权益得到保障。
行政犯认定的两类偏差及其纠正行政犯是指违反国家法律、法规和规章制度,损害国家和公众利益的行为,包括违法行政行为和渎职犯罪行为。
行政犯的认定过程中存在着一些偏差,而这些偏差会导致对冤假错案的发生,损害公民的合法权益。
为了确保行政犯的准确认定,需要对现有的两类偏差进行纠正。
一、事实偏差事实偏差是指在行政犯认定过程中,对案件事实认定不准确或不全面的情况。
这种偏差可能是由于证据获取不全面、证据鉴定不科学或者对案件事实分析不准确等原因造成的。
事实偏差的纠正需要从以下几个方面入手。
加强对证据的收集和鉴定工作。
要做到案件证据的收集全面、准确,确保有足够的证据来支持对行政犯的认定。
对证据的鉴定要科学、客观,避免主观臆断和人为干预。
加强案件事实分析的能力培养。
行政犯的认定需要对案件事实进行准确、全面的分析,需要相关人员具备较高的分析能力。
应该加强对行政执法人员的培训,提高其法律和专业知识水平,增强案件事实分析的能力。
建立健全的事实审核机制。
对于行政犯认定案件,应建立起分级审核的机制,确保案件事实审核的客观性和公正性。
加强事实审核人员的培训,提高其审核案件事实的能力和水平。
二、程序偏差程序偏差是指在行政犯认定过程中,相关程序的执行存在问题,从而导致认定结果的偏差。
程序偏差可能包括违反法定程序、程序操作不规范等问题。
为了纠正这种偏差,需要采取以下措施。
严格遵守法定程序。
对于行政犯认定,相关程序是非常重要的,必须严格按照法定程序进行操作。
要确保案件的立案、调查、审理等程序符合法律规定,避免因程序违规而导致的认定偏差。
加强程序操作的规范性。
行政犯认定过程中的程序操作,应严格按照规范操作,杜绝随意操作和违规操作。
要建立起一套完善的程序操作规范,对相关工作人员进行培训,并建立起相应的考核机制,确保程序操作的规范性。
加强程序监督机制。
对行政犯认定过程中的程序执行情况进行监督,发现问题及时纠正。
可以建立起独立的监督机构,对相关程序进行监督,同时接受公众的监督和举报,确保认定过程的公正性和合法性。
偏差行为的定义和分类偏差行为的定义和分类一.偏差行为的定义偏差行为,顾名思义,指偏畸、不正常的行为,与不良适应行为(或称适应欠佳行为)、问题行为或反社会或非社会行为等同时被通称使用。
台湾师大吴武典教授曾给予以简单的注释:“显著有异加有害,即是偏差行为。
”因此,所谓偏差行为似可解释为“显著异于常态而妨碍个人正常生活适应的行为。
”(吴武典,1985)适应良好的个体,通常能合乎心理健康的六大标准:(一)能维持良好的人际关系。
(二)有较明确的自我概念。
(三)有满意的心理效应。
(四)有健康的身体。
(五)智能成熟、情绪成熟、道德成熟、社会行为成熟。
(六)能够接受现实。
而不良适应,意指与上述标准相悖者,包括行为上的敌意、破坏、违规、攻击、不服从等问题;性格上的焦虑、忧郁、攻击、依赖等特征,及带来的罪恶感、畏惧、紧张、逃避、深自刻责等问题和其他不成熟的行为。
因此,偏差行为可涵盖情绪障碍、性格异常、行为异常或由身体、智能等因素而衍生的不良适应行为。
二.偏差行为的分类对偏差行为,尚无一致通用的分类系统,一般是归为反社会行为或非社会行为。
杨国枢教授将初中生的问题行为分为三组:第一组是逃避性的问题行为,如偷窃、吸食药物等。
第二组是违抗性的问题行为,如攻击、违规等。
第三组是情绪性问题行为,如痴心妄想、忧郁等。
徐澄清教授根据多年处理儿童偏畸行为的临床经验,将适应欠佳行为分为六类:(1)外向性问题行为;(2)内向性问题行为;(3)焦急症侯群;(4)偏畸的习癖;(5)学业生活上的问题;(6)精神病行为偏畸。
吴武典教授(1985)从辅导的观点出发,也作了大抵相同的分类:(一)外向性行为问题:即通称的违规犯过行为或反社会行为。
包括:逃学、逃家、不合作、反抗、不守规律、撒谎偷窃、打架、破坏、捣乱、伤害等。
(二)内向性行为问题:即通称的情绪困扰或非社会行为。
包括:畏缩、消极、不合作、过分依赖、作白日梦,焦虑反应、自虐、自杀行为等。
(三)学业适应问题:成绩不理想,非智力因素所造成的往往兼具情绪上的困扰或行为上的问题。
调查与矫正行为不端制度为了维护企业的良好形象、保护员工的权益,确保企业内部的公平、公正和诚信,特订立本《调查与矫正行为不端制度》。
本制度适用于我公司全体员工及相关合作伙伴,旨在规范员工的行为规范并建立一套有效的内部调查和矫正机制。
第一章总则第1条本制度的订立目的是为了防范和处理可能显现的行为不端问题,维护企业健康发展和员工的合法权益。
第2条行为不端是指企业成员在工作中违反工作纪律、职业道德或法律法规的行为。
第3条行为不端行为包含但不限于以下情况:贪污受贿、贿赂、内部人员泄露机密、虚假宣传、侵害知识产权、决策不公正等。
第4条行为不端行为调查与矫正应当遵从公正、公平、严厉、快捷的原则,确保被调查人的合法权益不受侵害。
第二章调查与矫正机构第5条公司设立调查与矫正委员会(简称“委员会”),负责调查和处理行为不端行为。
委员会由总经理指定,并由公司的相关部门负责人构成。
第6条委员会成员应当具备丰富的业务知识和审查调查经验,并接受相应的法律法规培训。
第7条委员会主席由总经理担负,负责组织和协调委员会的工作,依据需要可以邀请其他相关人员参加调查。
第三章行为不端调查程序第8条一旦发现可能存在行为不端问题,任何员工都有权向公司举报,并可以通过以下渠道进行申诉:书面信函、电子邮件、线上举报平台或者口头向委员会主席提出。
第9条受理举报后,委员会将开展初步调查,核实举报事实,依据调查情况决议是否进行正式调查。
第10条委员会对正式调查的事项应当予以书面通知,而且将被调查人的权益加以保护,确保调查程序的公正性。
第11条委员会为调查工作可以采取的方式包含但不限于:调取相关资料、采访当事人、收集证据等,调查的过程要保密、客观、公正。
第12条被调查人有权要求供应调查结果,并可以叙述和申辩。
委员会应当接受被调查人的申辩看法,在调查结束后,向被调查人通报调查结果。
第13条委员会应当在调查结束后,依据调查结果进行决策,并依据公司制度和法律法规予以相应的处分决议。
错误行为矫正管理制度一、总则为规范企业管理,提高工作效率,创造和谐工作环境,特订立本《错误行为矫正管理制度》(以下简称本制度)。
二、适用范围本制度适用于本公司全体员工,在公司内部任何工作场合和工作时间有效。
三、错误行为定义1.违反劳动纪律,如迟到、早退、旷工等行为;2.违反工作纪律,如工作不负责任,不按规定时间完成工作等行为;3.违反职业道德,如谩骂、恶意诽谤同事,损害公司形象等行为;4.偷窃、贪污公司财物,侵害公司利益等行为;5.违反公司保密规定,泄露公司机密信息等行为;6.不听从公司工作布置,拒绝完成指派工作等行为;7.擅自私自离职、辞职或拒绝公司合理布置的调岗等行为;8.蓄意损坏公司设备、设施、资产等行为;9.其他有损公司利益和形象的错误行为。
四、错误行为处理程序1. 举报与登记任何员工发现他人存在错误行为时,应当立刻向直接上级或内务部门进行举报,并认真记录涉事员工的姓名、时间、地方、错误行为描述等信息,并签名确认。
2. 调审核实上级或内务部门在接到举报后,应立刻打开调审核实,收集相关证据和证言,并进行整理分析。
3. 处理决议依据调审核实的结果,上级或内务部门应依据错误行为的性质、情节和影响程度,做出相应的处理决议。
处理方式包含但不限于:口头警告、书面警告、停职、降职、解雇等。
4. 处理通知上级或内务部门应当书面通知涉事员工处理决议的内容和理由,并要求其签收。
通知涉事员工的同时,也应通知举报人处理结果。
5. 监督执行公司将组建特地的监察小组,对错误行为的处理决议进行监督和执行,确保处理结果得到切实执行。
五、责任追究1.对于有举报失实情况的人,将依照公司相关纪律要求进行严厉处理;2.上级或内务部门对错误行为处理结果偏袒、徇私舞弊等行为,将会受到纪律处分;3.涉事员工对处理决议有异议的,可在收各处理通知后的5个工作日内向人力资源部门提出申诉,人力资源部门将成立特地小组进行复核并给出最终决议。
六、奖惩制度1.对于举报错误行为并经查证属实的员工,将受到公司的嘉奖和嘉奖;2.对于存在错误行为的员工,依据错误行为的性质和情节,将采取相应的惩罚措施,包含但不限于口头警告、书面警告、停止晋升、降薪、辞退等。
“行为纠偏”界定标准
1.采煤面有危岩悬矸未采取措施作业的。
2.便携仪安设、悬挂位置不当、不显示、不开机、不随身携带的。
3.大块煤矸上皮带、溜子的。
4.三用阀方向不一致或老化、松动继续使用的。
5.注液枪使用后不按标准进行吊挂、盘放的。
6.推溜时,未对生根柱注液和采取防滑措施的。
7.岗位司机在设备运行时,做其他无关工作的。
8.用手直接拣取运行设备上的大块矸石或其他物料的。
9.风钻卡钎器老化、不完好继续使用的。
10.掘进点眼工正对眼口方向点眼的。
11.掘进迎头扫眼站位不当的。
12.迎头浮煤、浮矸未清理打眼的。
13.不按规定交接班的。
14.井下打盹睡觉的。
15.各项试验记录、点检记录未按照规定填写的。
16.距地面高度达到2m以上施工时,防护设施不全或施工人员不系保险带的。
17.站在仓口上方处理大块矸石时未采取防坠、防滑措施的。
18.巷道洒水时,水溅在高压电器设备上或直接冲刷低压电器设备的。
19.无人值守的采区变电所未上锁的。
20.跨越运行中的推车器、调车机或矿车之间的。
21.设备停运后,司机离开操作位置未对开关进行闭锁的。
22.人员未完全进、出罐笼,关闭罐帘门、安全门危及人身安全的。
23.电钳工未按规定穿戴绝缘靴、绝缘手套或防护用具不完好的。
24.不规范乘坐猴车的。
25.跨越运行中的皮带、溜子的。
26.带手机的或看书报的。
27.车床工、电气焊工不按规定使用劳保用品。
28.私自让他人搭乘差叉车的。
29.进入厂房、车间内不按规定要求戴安全帽的。
30.重要场所闲杂人员进入不加制止的。
31.不按规定巡回检查的。
32.风门打开不及时恢复的。
33.风筒积尘超规定的。
34.不按规定排队入井或不配合把钩人员进行检身的。
35.特殊工种证件丢失,未及时补办的。
36.下井不按规定佩带毛巾,或穿化纤衣物入井的。
37.佩戴非标准矿灯帽以及工作服缺少反光标志的。
38.乘坐罐笼时蹲坐或在罐笼内打闹的。
39.携带小型电子设备(如:运动手环、电子表)入井的。
40.井下非工作地点不系帽带、不开矿灯或随意摘下安全帽的。
41.大巷内行走,遇到电机车鸣笛不及时避让的。
42.随意向矿车内乱扔生活垃圾的。
43.防爆电气设备无入井许可证进入井下的。
44.煤电钻综保、照明综保等未按规定进行综合保护试验的。
45.倚靠在带电或运行的机电设备上的。
46.氧气瓶、乙炔瓶不设防震胶圈、无安全防护帽的。
47.氧气瓶、乙炔瓶震胶圈、安全防护帽不合格的。
48.警示牌、护栏、护罩配备不齐全或不正常使用的。
49.各种记录、牌板不按规定要求配齐、填写不认真、代签或弄虚作假的以及出现撕页、乱写乱画的。
50.溜子刮板链缺连续3处及以上缺螺栓继续使用的。
51.综掘机运行期间不正常使用后警示灯的;
52.司机离开操作耙装机位置不摘操作把手的。
53.耙装机、综掘机无照明灯或照明失效进行耙装、掘进的。
54.耙装机闸带不符合规定的耙装机制动闸不灵活可靠使用的。
55.综掘机瓦斯断电闭锁装置不起作用的。
56.各类设备急停闭锁损坏或不正常使用的。
57.挖掘式装载机停机后,挖斗未落地的。
58.仪表不齐全、指示不正确、阀门操作不灵活的。
59.风水管路出现“跑、冒、滴、漏”现象不及时处理的。
60.采区变电所不按时进行远方漏电试验的。
61.主要设备硐室闲杂人员进入不加制止的。
62.地面用电线路私自拉线、接线、安灯以及使用大功率电器的。
63.地面各场所损坏或老化的线路、开关不及时修理,存在不安全用电现象的。
64.电机车司机离开座位,未切断电机电源、取下控制把手或钥匙、扳紧车闸、未打开车灯的。
65.电机车司机无紧急情况电机车打反电制动的。
66.岔位指示与道岔位置不符的。
67.电机车撒沙装置沙量不足,或不能正常使用的。
68.乘坐单轨吊时,不服从管理嬉戏打闹的。
69.随意挪用消防设施的。
70.消防桶内有油污不及时处理的。
71.灭火器失效或超期未检验的。
72.特殊工种在操作过程中不正规操作的。
73.人员入井不按规定通过唯一性监测门的。
74.人员携带锋利工具入井未采取防护措施的。
75.人员升井时无故进入推车机运行范围内的。
76.地面调车机运行期间进入调车机道的。
77.入井职工自救器不随身携带的。
78.钻探进尺数据造假的。
79.随意开关观测中的水文观测钻孔。
80.随意拆卸水文观测钻孔,闸阀、压力表等配件。
81.随意或不经过同意关闭疏放水钻孔。
82.随意破坏或拆卸水文孔监测监控装置。
83.随意破坏导线点。
84.揭露断层后不汇报,随意停止掘进。
85.不按照技术人员要求施工探眼,辅助进行断层判定的
86.随意改变钻孔的设计参数。
87.现场不记录钻探进尺及换层深度等。
88.不停电,检修钻探及注浆设备。
89.钻孔出水较大,不汇报、不处理,擅自提钻,造成一定后果。
90.安排工作不严格落实,消极怠工的。