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教师资格证考试《小学综合素质》全真模拟考试试题附解析卷11．研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍,同事问她:“你的业务水平已经很高了，还看那么多书干嘛?”她回答说:“我喜欢，这能让我保持教学活力。
”这表明丁老师注重的职业幸福是（）A.理性幸福B.感性幸福C.给予性幸福D.索取性幸福2．教育学生的感情基础是（）。
A.爱工作B.爱学生C.爱教育事业D.爱学校3．“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是( )。
A.张老师没参加培训B.张老师参加了培训C.刘老师参加了培训,张老师没参加D.刘老师和张老师都没参加培训4．下列不可能出现的天文现象是（）。
A.月全食B.日全食C.月环食D.日环食5．各省、自治区、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会制定的《义务教育实施条例》属于（）。
A.自主性的地方教育法规B.执行性、补充性的地方性教育法规C.教育行政法规D.教育(行政)规章6．“韦编三绝今知命，黄娟初裁好著书”是一幅贺寿对联，所贺寿主的年龄是（）A.30B.40C.50D.607．小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你还穿“耐克”，赶紧回家换“踏步”吧。
耐克的标志是√，特步的标志是×。
小丽顿时羞红了脸。
这表明刘老师（）。
A.教学语言有失严谨B.无视学生人格尊严C.批评学生严而有格D.教育学生严慈相济8．小学生姚某经常扰乱课程秩序，学校责令家长将其转走，否则予以开除。
该校的做法（）。
A.正确，学校拥有教学管理权利B.正确，维护了正常的教学秩序C.不正确，学校应对姚某长期停课D.不正确，学校应对姚某批评教育9．下列选项中，不属于素质教育任务的是（）。
A.增强学生的身体素质B.增强学生的心理素质C.促进学生道德品质的发展D.促进学生能力的平均发展10．我国封建社会的学校教育内容是（）。
A、“六艺”B、“七艺”C、四书五经D、《论语》11．某酒店相邻的1、3、5、7号房间内分别住着国籍为英、法、德、俄的4位专家。
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．具备高等师范专科学校或其他大专专科学历的公民不得申请的教师资格类型是（）A.幼儿园B.小学C.初级中学D.高级中学答案：D解析：根据《中华人民共和国教师法》第十一条规定，取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
2．童话通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,对自然物的描写常用拟人化手法。
下列选项中,作者与作品对应不正确的是()A.科洛迪——《木偶奇遇记》B.圣爱克苏佩里一《夏洛的网》C.拉格勒夫——《骆驼旅行记》D.卡罗尔——《爱丽丝漫游奇境记》答案：B解析：《夏洛的网》是爱尔温·布鲁克斯·怀特的作品。
3．夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教育基本技能大赛，首次参加比赛的夏老师向汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚，汤老师的做法表明她（）A.具有帮助同事自我创新的意识B.缺乏尊重同事人格的品路C.具有促使同事自主发张的意说D.缺乏与同事自主合作的精神答案：D解析：教师在教师集体中开展着教育教学专业性活动，这种教育教学活动通常需要靠集体的力量去完成，教师在集体中共同完成教育教学工作，若想实现一定的教育目的，教师必须与同事进行协作，维护团结，相互理解，相互支持。
题干中夏老师对比赛情况没有向汤老师如实陈述，缺乏与同事互助合作的精神。
4．某学校收了1057万元钱，根据《中华人民共和国义务教育法》，该钱用于（）。
A.学前教育B.高等教育C.实施基础教育D.实施义务教育答案：D解析：《义务教育法》第四十九条义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。
因此，该学校收到的经费，应严格用于实施义务教育。
5．素质教育的主渠道和教育改革的原点是（）。
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．下列关于终身教育的说法错误的是（）。
A.终身教育是指非正规教育B.终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗·朗格朗最先提出来的C.终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点D.教师和学生都应树立终身学习的理念答案：A解析：A项说法错误。
终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人们所受不同类型教育的统一综合，包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有正规教育，又有非正规教育。
2．20世纪70年代中期，中国计算机专家王选主持的一项技术发明，为中文出版印刷行业带来了一次革命性的改革，取代了铅字印刷术，这项发明是（）A.新型汉字输入法B.汉字激光照排系统C.新型中文打字机D.中文报纸编排系统答案：B解析：王选，著名计算机文字信息处理专家，当代中国印刷业革命的先行者，被称为“汉字激光照排系统之父”，发明了高分辨率字形的高倍率信息压缩技术和高速复原方法，在世界上首次使用“参数描述方法”描述笔画特性，被公认为毕升发明活字印刷术后中国印刷技术的第二次革命。
所以，正确答案是B。
3．“学高为师”“良师必须是学者”强调哪一类知识对教师专业发展的重要性( )A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识答案：A解析：解析：“学高为师”“良师必须是学者”强调的是本体性知识，也就是精深的学科专业知识对教师专业发展的重要性。
4．素质教育的主渠道和教育改革的原点是（）。
A.家庭教育B.教师培训C.课外活动D.课堂教学答案：D解析：课堂教学是素质教育的主渠道，也是教育改革的原点，是学校建设的中心。
5．“学高为师”“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性？（）A.本体性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.文化知识答案：A解析：本体性知识是指可以直接传授给学生的学科知识以及与学科知识有密切关系的其他文化知识。
“学高为师”“良师必须是学者”，正是强调了此类知识。
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．下列属于“判断”这一思维形式的语句是（）。
A.你是新来的吗B.年轻人应当表现得更积极C.啊!我们又赢了一场球D.这事不可能是小王干的答案：D解析：判断是对事物情况有所断定的思维形式。
由主项、谓项、联项和量项构成。
故正确答案是D。
2．在 word 中如果进行了多次剪切或复制，此时点击粘贴按钮，光标所在处插入的内容是( )。
A.第一次剪切或复制的内容B.最后一次剪切或复制的内容C.无任何剪切或复制的内容D.所有被剪切或复制过的内容答案：B解析：最后一次剪切或复制的内容3．同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。
孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去! ”“乐乐太坏了，以后同字们都别跟他玩”孙老师的做法（）A.台理。
维护了教师的权威B.不合理。
侮辱了乐乐的人格C.台理。
保护了糖糖的健康D.不合埋。
破坏了课堂学习氛围答案：B解析：教师职业道德要求教师要关爱学生。
教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生的良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
题干中孙老师驱逐乐乐出教室，并让学生远离他，做法不正确，侮辱了乐乐的人格尊严。
4．中国古代记载的物理学知识包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是（）。
A.《营造法式》B.《梦溪笔谈》C.《墨子*墨经》D.《天工开物》答案：C解析：《墨经》是《墨子》一书中的重要组成部分，书中自然科学的知识十分丰富，有我国最早的关于几何学、力学、声学和光学知识的记载，包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学等。
5．万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。
如果你是万老师，你会( )A.特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉B.告诉小夏母亲打小夏的理由C.不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来D.在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习答案：A解析：专家解析：由于万老师脾气急躁，所以在面对家长时要注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉。
《小学综合素质》教师资格证考试模拟题及答案I卷1．1928年，英国人弗莱明发现，被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生长出一种霉菌，进而从该霉菌中分离出一种物质，成为人类历史上发现的第一种抗生素，这种抗生素是( )。
A.链霉素B.青霉素C.多粘菌素D.短杆菌素2．第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（）。
A.亚里士多德B.哥白尼C.伽利略D.牛顿3．新课程倡导教师专业发展的主要途径是（）。
A.学习—再学习B.实践—反思C.实践—再实践D.学习—实践4．教师专业成熟的标志不包括（）。
A.了解学生身心发展的规律B.具备教育教学的知识技能C.掌握评价学生的科学手段D.有较高的知名度5．在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（）。
A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中不能起到主导作用6．下列哪位不是元曲四大家?( )A.马致远B.王实甫C.郑光祖D.白朴7．（）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。
A.国务院教育行政部门B.国务院C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会常务委员会8．五(3)班学生做完早操回到教室准备上课，忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。
张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。
这时，张老师应该（）。
A.立即查找肇事者B.让同学们把钉子敲平，先上课然后处理C.幽默带过，开始上课D.让班干部自我反思9．班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案，以便以后能够因材施教，促进学生发展。
陈老师的做法A.不恰当,忽视学生的主动发展B.恰当,注重学生的个性发展C.不恰当,忽视学生的全面发展D.恰当,注重学生的可持续发展10．好奇于“苹果为什么落地”，并发现万有引力定律的科学家是（）A、爱因斯坦B、牛顿C、哥白尼D、达尔文11．“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点给当今教育的启示是( )。
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，卫生部门应当对儿童实行（）制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。
A.预防接种B.专人护理C.疾病预防D.遗传跟踪答案：A解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四十四条第二款的规定，卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行免费；积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。
2．小学生宋某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。
对于这一申请具有审批权的机构是（）。
A 、公安部门B 、检查机关C 、教育行政部门D 、民政部门答案：C解析：《预防未成年人犯罪法》第35条规定：“对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。
对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者原所在学校提出申请，经教育行政部门批准。
”3．成人杨某对5岁小明说：敢砸玻璃就是英雄，小明听后拿起石头砸破小刚家的玻璃。
对小刚家的损失应承担责任的是（）。
A 、小明B 、杨某C 、小明监护人D 、杨某与小明监护人答案：B解析：根据最高人民法院《关于贯彻执行(中华人民共和国民法通则>若干问题的意见(试行)》第l48条的规定：“教唆、帮助他人实施侵权行为的人，为共同侵权人，应承担连带民事责任。
教唆、帮助无民事行为能力人实施侵权行为的人，为侵权人，应承担民事责任。
教唆、帮助限制行为能力人实施侵权行为的人，为共同侵权人，应当承担主要民事责任。
”因此，杨某应承担赔偿责任4．提出“天下兴亡，匹夫有责”的古代思想家是（）。
A 、庄子B 、韩愈C 、顾炎武D 、顾宪成答案：C解析：文化素养。
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。
这是教师职业道德行为的（）A.明显的示范性B.全面性C.利他性D.高度的自觉性答案：A解析：题干的描述体现了教师职业道德行为的典范性和示范性。
2．下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度？（）A.教师培训制度B.教育考试制度C.教育督导制度D.学业证书制度答案：A解析：《中华人民共和国教育法》的第二章中关于教育基本制度包括：第十七条国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
第十八条国家实行九年制义务教育制度。
第十九条国家实行职业教育制成人教育制度。
第二十条国家实行国家教育考试制度。
第二十一条国家实行学业证书制度。
第二十二条国家实行学位制度。
第二十三条各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织应当采取各种措施，开展扫除文盲的教育工作。
第二十四条国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。
A不符合题目要求。
3．人体中含 50 多种元素，其中含量占体重 0.01%，以上的被称为常量元素。
含量占体重的0.01%，以下的被称为微量元素。
下列元素在人体中含量最高的是( )。
A.钾B.钙C.钠D.碳答案：D解析：在人体内，所含元素的含量按从多到少的顺序可排列为：氧、碳、氢、氯、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁等。
4．小茹说话有些口吃，常有同学嘲笑她，班主任付老师除教育学生要尊重小茹外，还编导小茹朗读，鼓励她坚持练习。
小茹还在朗诵比赛中获奖，人也渐渐开朗了，这表明付老师具有（）A.维护课堂秩序的能力B.严格要求学生的意识C.尊重关爱学生的情怀D.严以律己的从教意识答案：C解析：付老师教育其他学生尊重小茹，而且帮助小茹改正口吃，这体现了对小茹的尊重和关爱。
面对有缺陷的学生，教师依然能够尊重学生人格，平等公正，对待学生符合教师职业道德中提出的关爱学生的要求，故本题选C。
下半年教师资格证考试《小学综合素质》备考模拟卷及答案(一)1．以下说法错误的是( )。
A.中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定B.国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定C.由学校和教师签订聘任合同D.实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定2．张老师是四(8)班的班主任，她对工作认真负责，对学生严格要求。
如果学生在上课时吵闹或者不认真听讲，她就会命令学生在教室外站几分钟，如果还吵闹，那么可能会站一节课。
张老师的做法侵犯了学生的（）。
A.受教育和受教学权B.名誉权和健康权C.隐私权和荣誉权D.人身自由权3．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时，提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和（）。
A.扶持困难群体B.扶持农村群体C.扶持特殊群体D.扶持低收入群体4．现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（）。
A.以升学为最终目的B.升学是为了就业C.以人为核心，以促进人的发展为目的D.以学生为主体，教师为主导5．（2021年下半年真题）未成年人丹丹的父母外出打工，一定期限内不能完全履行对丹丹的监护职责。
依据《中华人民共和国未成年人保护法》，丹丹的父母应该履行的义务不包括（）。
A.委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照顾B.及时将委托照护情况书告知其所在学校C.父母与丹丹所在学校至少每月来关心交谈一次D.出具丹丹学校生活料理书6．与下面的推理结构最为相近的一项是（）凡物质都是可塑的，树木是可塑的，所以树木是物质。
A、凡真理都是经过实践检验的，进化论是真理，所以进化论是经过实践检验的B、凡恒星都是自身发光的，金星不是恒星，所以金星自身不发光C、凡公民必须遵守法律，我们是公民，所以我们必须遵守法律D、所有的坏人都攻击我，你攻击我，所以你是坏人E、凡鲸一定用肺呼吸，海豹可能是鲸，所以海豹可能用肺呼吸7．被称之为“书圣”的是我国著名书法家王羲之，其代表作《兰亭序》的书体是（）A、隶书B、楷书C、行书D、草书8．下列著作中属于语录体散文集的是（）。
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．下列关于终身教育的说法错误的是（）。
A.终身教育是指非正规教育B.终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗·朗格朗最先提出来的C.终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点D.教师和学生都应树立终身学习的理念答案：A解析：A项说法错误。
终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人们所受不同类型教育的统一综合，包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有正规教育，又有非正规教育。
2．有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。
这违反了《中小学教师职业道德规范》中的( )。
A.爱国守法B.教书育人C.关爱学生D.爱岗敬业答案：B解析：解析：有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。
这违反了《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”。
教书育人。
遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
教书育人是教师的天职。
教师必须遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
3．殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，潜心研究教学法。
她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。
这体现了殷老师（）。
A.有专业成长理念B.有课程研发意识C.有团结协作意识D.有关爱学生思想答案：A解析：殷教师的做法体现了终身学习的理念，这是实现教师专业发展的重要方法。
4．英国科学家指出，在南极上空，大气层中的散逸层顶在过去40年中下降了大约8公里。
在欧洲上空，也得出了类似的观察结论。
科学家认为，由于温室效应，大气层可能会持续收缩。
在21世纪，预计二氧化碳浓度会增加数倍，这会使太空边界缩小20公里，使散逸层以上区域热电离层的密度继续变小，正在收缩的大气层至少对卫星会有不可预料的影响。
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．下列表述错误的一项是()A.曹禺的《雷雨》是一部杰出的现实主义悲剧，是20世纪30年代的优秀话剧之一，在中国文坛上有深远的影响B.“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
”这副对联写的是吴承恩和他的神话小说《西游记》C.我国文学史上向来以“风骚”作为文学的代名词，“风骚”就是指以《诗经》“国风”和屈原的《离骚》为代表的现实主义和浪漫主义文学传统D.元代的杂剧广泛地反映了当时的现实生活，著名作品有关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、王实甫的《西厢记》等答案：B解析：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若用来评价清代小说家蒲松龄的。
2．下列乐器中，不属于中国传统乐器的是（）。
A. 横笛B.风笛C. 箫D.埙答案：B解析：风笛是广泛流行在欧洲的一种民间乐器。
横笛、箫和埙都是我国传统乐器。
3．蒙学是旧时对儿童进行启蒙教育的私塾。
下列选项中，不属于我国古代蒙学读本的是（）。
A.《道德经》B.《千字文》C.《百家姓》D.《三字经》答案：A解析：我国古代蒙学读本包括识字类的《三字经》、《百家姓》、《千字zhi文》，训诫类的《小儿语》、《弟dao子规》、《朱子家训》、《名贤集》和《论语》，韵语类的《千家诗》和《声律启蒙》，典故、知识类的《蒙求》、《龙文鞭影》和《幼学琼林》。
《道德经》是春秋时期老子（李耳）的哲学作品，又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，是道家哲学思想的重要来源，不属于古代蒙学读本，故选择A选项。
4．某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法（）。
A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其具结悔过D.责令其赔礼道歉答案：A解析：《中华人民共和国教育法》第七十一条规定：“违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任”5．在Windows“开始”菜单下的“文档”菜单中存放的是（）。
小学《综合素质一》模拟卷答案解析一、单项选择题（本大题共29道小题，每小题2分，共58分）1.选B。
【解析】张老师的做法符合素质教育的全面性特点。
素质教育的全面性指的是要引导学生各方面均衡全面发展，提高全面的基本素质。
2.选C。
【解析】素质教育是全面发展的教育，要求学生德智体美等各方面全面均衡发展，不能顾此失彼，因而红星中学的做法是不合理的。
3.选C。
【解析】面对学生的违纪行为，教师既要予以纠正，又要注意方式方法，尊重学生的人格，不能有辱学生的人格尊严。
结合备选项，A没有予以纠正，BD的做法容易对学生的人格尊严造成不良影响，故C项合理。
4.选C。
【解析】“以人为本”的学生观要求教师对待学生应一视同仁，在教育过程中应当面向全体学生。
题干中的青青老师有失教育公平，违背了“以人为本”的学生观。
5.选C。
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第19条规定，县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校（班），对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。
特殊教育学校（班）应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
6.选A。
【解析】《预防未成年年人犯罪法》于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过，自1999年11月1日起施行。
7.选C。
【解析】《未成年人保护法》第51条规定，未成年人的合法权益受到侵害，依法向人民法院提起诉讼的，人民法院应当依法及时审理，并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要，保障未成年人的合法权益。
在司法活动中对需要法律援助或者司法救助的未成年人，法律援助机构或者人民法院应当给予帮助，依法为其提供法律援助或者司法救助。
8.选A。
【解析】《中华人民共和国教师法》第1条指出，为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。
9.选B。
【解析】《中华人民共和国教师法》第14条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已取得教师资格的，丧失教师资格。
10.选A。
【解析】《中华人民共和国教师法》第29条规定，教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；定期对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。
11.选A。
【解析】《未成年人保护法》第56条规定，公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人，询问未成年证人、被害人，应当依照刑事诉讼法的规定通知其法定代理人或者其他人员到场。
公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人遭受性侵害的刑事案件，应当保护被害人的名誉。
结合选项，应选择A。
12.选C。
【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第6条规定，预防未成年人犯罪的教育的目的，是增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
13.选C。
【解析】民主型师生关系以平等、开放、互助为其主要心态和特征。
结合题干里陈老师的表现，可判断这样的师生关系属于民主型师生关系。
14.选C。
【解析】《中小学教师职业道德规范》要求教师应当关爱学生，其中包括教师应当尊重学生人格，关心和爱护学生，不得歧视、体罚或变相体罚学生。
15.选B。
【解析】汪老师给学生起外号，没有尊重学生人格，违背了“关爱学生”的要求。
16.选C。
【解析】教师要关爱学生，不得歧视和体罚学生，“棍棒底下出英才”违背了“关爱学生”的要求。
17.选A。
【解析】题干是对“推恩令”的具体阐释。
B选项是西周时期实行的分封制，CD项与封地无关。
18.选B。
【解析】欧阳修，字永叔，号六一居士，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一，是宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖，著有《欧阳文忠集》。
“疏隽开子瞻，深婉开少游”是清末冯煦《宋六十家词选例言》对欧阳修的评论。
19.选D。
【解析】丝绸之路是东起长安，经甘肃、新疆，到中亚、西亚。
都江堰在四川，龙门石窟在河南洛阳，承德避暑山庄在河北，因而能经过的只能是甘肃省敦煌莫高窟。
20.选A。
【解析】《莺莺传》是唐代传奇小说，由元稹编撰，主要讲述的是贫寒书生张生对没落贵族女子崔莺莺始乱终弃的悲剧故事。
21.选C。
【解析】《千只鹤》是日本著名现代作家川端康成的代表作品。
22.选B。
【解析】19世纪中期，围绕着奴隶制的存废问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调和，最终导致南北战争的爆发。
23.选D。
【解析】以上呈现的是《步辇图》，是唐代画家阎立本的作品，反映的是唐太宗接见松赞干布使臣的场景。
它是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。
24.选B。
【解析】陈景润，我国当代著名数学家，被称为“哥德巴赫猜想第一人”。
25.选B。
【解析】《花木兰》是豫剧中的代表作品。
26.选D。
【解析】选项A的功能是显示比例。
选项B的功能是插入符号。
选项C的功能是插入公式。
选项D的功能是插入表格。
27.选B。
【解析】中央处理器，又名CPU，被称为是“计算机的‘大脑’”，包括运算部件和控制部件，是完成各种运算和控制的核心，也是决定计算机性能的最重要的部件。
它的主要功能是取出、解释并执行指令。
28.选B。
【解析】B选项“夫妻”体现的是二人之间的相互关系，而题干中的“文人”和“改革家、教师、少先队员”体现的是双方共有的特征，其判断类型不相同，故应选择B。
29.选D。
【解析】根据s＝8n－3，推出第5个数为8×5－3＝37。
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）30.【参考答案】该教师的做法值得我们借鉴，充分践行了新时期的教育观。
第一，素质教育是全面发展的教育。
实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
该老师不仅关心学生的学习成绩，还帮助学生养成良好的学习习惯，尊重学生的人格，培养他养成正确的人生价值观。
第二，素质教育是面向全体学生的教育，这是素质教育最基本的特征。
该老师没有因为学生成绩差、不爱学习就放弃他，而是积极主动地帮他解决问题，还让其他同学参与到帮扶工作中，最终做到不让一个学生掉队。
第三，素质教育是促进学生个性发展的教育。
每个学生都具有独立的个性，该老师面对学生的不良习惯时，并不是批评和大声呵责，而是因势利导，让他认识到自身的优缺点，安排他当手工课的课代表，充分促进了学生的个性发展；此外，还利用学生的性格特点，找了一个细致认真的女同学帮助他，充分体现了因材施教。
第四，素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
材料中该老师安排他当手工课的课代表，以充分发挥其创新精神和实践能力。
总之，材料中老师的行为体现了新时期的素质教育观，取得了良好的教学效果，值得我们借鉴和学习。
31.【答案要点】该老师的行为充分践行了《教师职业道德规范》，具体体现在以下几个方面：第一，该老师践行了“爱岗敬业”。
该教师在面对班上学生出现的问题时，积极认真、尽职尽责地去予以处理。
第二，该老师践行了“关爱学生”。
该老师将全身心的爱投入到工作中，以师爱作为工作的核心动力，并在得知学生母亲去世的消息后，召开主题班会，而且邀请该同学当主持人，让学生感受到老师和学生的关爱。
第三，该老师践行了“为人师表”。
该老师以身作则，亲自践行着关爱同学的理念，用自己的智慧和人格修养，让金超得到了关爱。
因此，我们要向这名老师学习，在今后践行《教师职业道德规范》。
32.【参考要点】（1）送给她从国外带来的奶糖，蓝随手将糖纸扔掉；送给她邮票、书、信封等自己珍藏的宝贝，蓝总是随意地将它们放在桌面上，或者顺手夹入某本书里；送给她珍爱的泥人，蓝随意放倒，泥人脱了色；送她精美的笔筒，蓝随手转送给他人。
（2）我对蓝的情感变化经历了“感激——讨好——伤感——决裂”这四个变化。
我刚转学到新学校，正惶恐时，蓝将一块干净的抹布，放在我的桌上，使我心存感激。
之后，我想要获得蓝的友谊，便送给蓝糖果、邮票、书、信封等各种小礼物，尽力去讨好她，但她每次都将礼物弃之不顾，不加珍惜，尤其是她将泥人随意放倒，使泥人脱了色，这使我很伤感。
最后，我将辛苦淘来的漂亮的笔筒，送给蓝，而蓝随手转送给他人后，我和蓝彻底决裂。
三、写作题（本大题1小题，50分）33.【范文】适时者生自我者兴夜幕降临,偌大的天幕铺展开来，无数的明星闪烁着耀眼的光芒。
我总想搁笔“问青天”，是什么使它们变得这般神奇而美丽？青天虽无语，冥冥之中，我却仿佛听到了答案。
“风起于谷，水成于堵”、“适时者生，自我者兴”。
风在山谷中生成，山谷对风应该是限制，可聪明的风却在适应中壮大起来，掀起阵阵悦耳的松涛；水在堤岸的夹持中流淌，堤岸对想要漫流的它无疑也是阻碍，可是机智的它却也在适应中澎湃出自己独有的激情。
不要再抱怨自己生不逢时，天无慧眼了吧！君不见“芙蕖夜放艳天下，风骨之底是泥巴”，是适应使它成为了“花中之君子”；君不见“仇雠毒手剔髌骨，佯狂装痴岂偷生”，正是因为已身遭厄运再不能挺刃而起的适应。
隐忍，才使得孙膑终于在马陵道上痛痛快快地洗雪了千古奇冤；君不见“曾惊秋肃临天下，敢遣春温上笔端”，恶浊的世上，冲杀出的也是斗士，也正是这别样的适应，使他鲁迅先生成为了一颗永不会陨落的巨星。
很喜欢一段话：同是香醇，咖啡更让人依恋；同是幽香，碧螺更令人倾心；同是怒放，牡丹成了百花之王……说的也许就是万物只有适应环境，才能将自己的才情释放到最大值吧？然而适应环境却并不意味着随波逐流，更不能等同于与浑浊的环境同流合污。
一个人，更应该在适应环境的同时，永葆自己的节操，自己的个性，自己的追求，自己的真性情！怀着经天纬地之才，经邦济世之志的李白，高歌着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的心志，告别妻儿，走出家门，哪曾想到，入得宫门，就成为唐明皇的弄臣，“一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。
借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。
”天天只能作这样的软语呢喃，真也就惹怒了本就很是“不识相”的李白！真的，他——李白若“识相”点，肯于屈就些，多少随波逐流点，荣华富贵自是享用不尽。
但李白就是李白，他是知道自己究竟属于谁的，这样的酱缸，这样的脏水桶哪里是自己呆的地方！赐金放还，乐得如是，因为走出朝廷的自己还是一身的清白！面对金兵的人侵，他——岳飞，“怒发冲冠”，仰天长啸；面对南宋小朝廷中“主降派”的可恶嘴脸，他——岳飞，却偏要“待从头，收拾旧山河”！他也应该算是历史上的一个很不“识相”的人！他若“识相”点，哪怕稍稍屈就些，也跟着那些偏安于一隅的历史小丑们一起歌舞升平，一起吃喝玩乐，哪里会有“望到斜阳正在烟柳断肠处”，最终命丧“风波亭”中呢？但岳飞就是岳飞，“白首为功名，旧山松竹老，阻归程”，他永远望不了自己的后背上那四个苍劲有力的血字“精忠报国”！于是历史的长空之上，就又有了一颗永不坠落的巨星。
