人教版九年级综合训练(一)语文试题

人教版九年级综合训练（一）语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题1 . 下列各组词语书写无误的一项是（）A．喧嚣缭绕袖手旁观名符其实B．嘹望浮燥招摇撞骗风云变幻C．狡辩苍劲自圆其说分崩离析D．喧哗墩实蜿蜒盘旋亭台楼阁2 . 语言运用——下列句子中没有语病的一项是（）A．能否提高语文成绩的关键是多读多写多积累。

B．只有经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。

C．精准扶贫干部为小明送去了衣物、书包、钢笔、圆规等学习用品。

D．班规是我们认真通过并研究出来的，所以我们大家都要自觉遵守。

3 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．阴晦（huì）凄惨人才济济（jǐ）鹤立鸡群B．鄙夷（bǐ）戳穿衣衫褴褛（lǚ）萎糜不振C．昳丽（chì）澄澈歇斯底里（xiē）气吞斗牛D．窸窣（sū）犀利惘然若失（mǎng）与日剧增4 . 下列语句中没有语病的一项是（）A．如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。

B．关于电影《摔跤吧，爸爸》，看似简单的励志故事，实则深刻地反映出印度社会的现实问题。

C．市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测力度，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。

D．为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。

5 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．面对此情此景，他居然在心里无动于衷。

B．暑假即将来临，许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。

C．那一天，阳光明媚，熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。

D．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家长沟通中特别需要注意的地方。

6 . 下列句子语言表达得体的一项是（）A．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，要清清白白做人。

B．在退休干部茶话会上，汪老激动地说：“我今年九十高寿，见证了国家跨世纪的发展变化。

”C．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖。

D．自学成才的县人民卫生院谢大夫的拙作一经发表，就在国内医学界产生了巨大轰动。

二、现代文阅读阅读李慧勇的《以谦卑之心蓄进取之志》一文，完成下列小题。

①近日潜心阅读，看到一个令人深思的细节。

上世纪60年代，针对大家的撰书建议，周恩来同志回应：“如果我写书，我就写我一生中的错误。

让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。

”周恩来虚怀若谷、躬身自省的品格，映照着不凡的人格魅力，令人敬仰、感怀。

②谦虚谨慎、低调内敛，不仅仅是一种性格特质，也能彰显一个人的精神境界和胸襟气量。

回溯历史，古人常有“吾不如也”的感慨。

刘邦坦言自己“不如子房”“不如萧何”“不如韩信”；狂傲不羁如诗仙李白，也曾感叹“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”。

可见，“不如”他人并不可怕，也不必觉得尴尬。

对个体来说，时常省思、认清差距，不仅无损颜面，反而会因冷静清醒而大有裨益。

③春秋时期宋国大夫正考父，平日严于律己，为人低调谦和。

他在家庙的鼎上铸下铭训：“一命而偻，再命而伛，三命而俯。

循墙而走，亦莫余敢侮。

饘于是，鬻于是，以糊余口。

”意思是，面对任命提拔要越来越谨慎，甚至连走路都靠墙走，只需有这只鼎煮粥糊口就可以了。

古人云：“处满常惮溢，居高本虑倾。

”事实证明，无论一个人掌控多大权势、拥有多少财富，只有心存敬畏、戒骄戒躁、平和待人，才能在谦逊中不断长进，赢得尊敬。

④“做到严和实，最难最核心的是如何对待自己。

”判断一个人谦逊与否，关键看其能否认真审视自我，正确摆放自己的位置。

解放战争期间，刘伯承同志成功指挥多次重大战役。

当时解放区各界代表抬来绣有“常胜将军”的横匾时，他却婉言谢绝，连连表示“不敢当”。

任弼时同志功勋卓著，但他从不居功自傲，常把自己当作小学生。

正因虚心求教、勤勉工作，他最终获得了“党和人民的骆驼”之美誉。

山脊分流是因为高耸，山谷蓄水则缘于深沉。

人生又何尝不是如此？骄傲自满者，易折戟沉沙；，。

⑤现实生活中，有的人缺乏自谦自省的觉悟，经常自我感觉良好，很容易陷入自大自恋的迷宫。

孔繁森有句名言：“老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。

把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。

”看淡业已取得的成绩与功劳，放低身段、见贤思齐、取长补短，一个人才能以实际行动诠释奋发进取，累积自身优势。

正所谓“反听之谓聪，内视之谓明，自胜之谓强”，志存高远、襟怀坦荡，听之于耳、虑之于心，容得下批评，时刻观照内心，凡事反求诸己，就能超越自我，从胜利不断走向胜利。

⑥“越丰满的稻穗，头垂得越低”，人亦如此。

弯下腰来、真诚谦逊，注重涵养谦卑之心与进取之志，我们终将行稳致远，遇见一个更好的自己。

7 . 本文的中心论点是什么？8 . 根据要求，完成下列两小题。

（1）结合语境，在第④段的横线处填写合适的语句，使之与前句形成对偶。

（2）第③段画线的句子运用了什么论证方法？有何作用。

9 . 品味下列句子中加点词语的表达效果。

现实生活中，有的人缺乏自谦自省的觉悟，经常自我感觉良好，很容易陷入自大自恋的迷宫。

学者的态度与精神①我向来最佩服的，是古印度学者的态度；最景仰的，是欧洲中古学者的精神。

②古印度学者的态度怎么样？他们的态度就是：绝对地服从真理，猛烈地牺牲成见。

③印度学说的派别将近百种。

他们互相争辩的激烈，可想而知；但他们争辩的态度，却很可注意。

当未辩论以前，那辩论者往往宣言：“若辩论败了，就自杀以报，或归依做弟子。

”辩论之后，那辩论败的不是立刻自杀，就是立刻归依做弟子，决不作狡辩，决不作遁词①，更没有无理的谩骂，话出题外，另生枝词的现象，像我中国学者的常态。

这种态度，你看可佩服不佩服？这才真是“只晓得有真理，不晓得有成见”呢！这就是古印度学者的态度，我希望中国的新学者也有这种态度。

④欧洲中古学者的精神又怎么样呢？他们的精神就是：宁愿牺牲性命，不愿牺牲真理。

⑤欧洲中古时的学者，因发明真理，拥护真理，以致焚身入狱的，很不鲜见。

他们那为着真理，牺牲生命时所受的痛苦，若给中国学者看了，很觉得很不值得。

但真理却因此昌明了！人类却因此进化了！那学者一时的生命与痛苦又算得什么，那学者的心中只晓得真理的价值，不晓得生命的价值，这才真是“学者的精神”！⑥总之，学者的责任本是探求真理，真理是学者第一种的生命。

小己的成见与外界的势力都是真理的大敌。

抵抗这种大敌的器械，莫过于古印度学者服从真理、牺牲成见的态度；欧洲中古学者拥护真理，牺牲生命的精神。

这种态度，这种精神，正是我们中国新学者应具的态度，应抱的精神！（选自《百年老课文》，有改动）【注】①遁词：因为理屈词穷而故意避开正题的话。

10 . 第⑤段谈欧洲中古学者的精神时，提到“中国学者”有什么作用？请加以分析。

____________________________________________________________________________11 . 概括文章的主要观点。

____________________________________________________________________________三、句子默写12 . 请用楷书默写古诗文（1）浊酒一杯家万里，_____________________。

(《渔家傲》)（2）________________________，瑞脑消金兽。

(《醉花阴》)（3）夜来南风起，_________________________。

(《观刈麦》)（4）________________________，只有香如故。

(《卜算子·咏梅》)（5）_____________________，坐断东南战未休。

(《南乡子·登京口北固亭有怀》)（6）________________________，欲语泪先流。

(《武陵春》)（7）亲小人，远贤臣，_____________________。

(《出师表》)（8）________________，征于色发于声和而后喻。

(《生于忧患，死于安乐》)（9）___________________，万钟于我何加焉！ (《鱼我所欲也》)（10）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表明作者收复国家失地的愿望的句子是____， _______________。

四、对比阅读阅读下面（甲）（乙）两段文字，完成小题。

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔赦举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

（《生干忧患，死于安乐》）（乙）说秦王书十上而说不行①，黑貂之裘弊，黄金百斤尽。

资用乏绝，去秦而归。

形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。

归至家，妻不下纴②，嫂不为炊，父母不与言。

苏秦喟然叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。

”乃夜发书．陈箧数十，得太公阴符③之谋。

伏而诵之，简练④以为揣摩。

读书欲睡，引锥自刺其股，血流至踵，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成。

于是见说赵王，欲约从散横⑤以抑强秦。

赵王大悦，封为武安君。

（选自《战国策·楚策》，有删改）①说不行：指连横的主张未得实行。

②纴（rèn）：纺织机。

③太公阴符：太公，姜太公吕尚。

阴符，兵书。

④简练：精心研习，熟练掌握。

⑤约从散横：联合六国，瓦解连横。

13 . 下列加点字意义相同的一项是（）A．必先苦其心志何苦而不平B．行拂乱其所为是焉得为大丈夫乎C．而后喻不言而喻D．父母不以我为子自康乐以来14 . 用现代汉语翻译下面的句子。

（1）然后知生于忧患而死于安乐也。

____________________________（2）资用乏绝，去秦而归。

________________________15 . （乙）文中的苏秦面对①_____和②______的双重打击，“引锥自刺其股”，发奋读书，最终被封为武安君。

他的故事印证了（甲）文第1段中所阐述的道理：人只有经历磨难后，才能“③_______”。

（①②用自己的话概括，③用原文回答）五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。

眼儿媚①宋代：王雱②杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁。

海棠未雨，梨花先雪，一半春休。

而今往事难重省③，归梦绕秦楼④。

相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头。

（注释）①眼儿媚：词牌名，又名《秋波媚》。

②王雱（pāng）：文学家、道学、佛学学者。