七年级政治预防违法犯罪
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七年级下册政治第七单元(课表要求+中考要点+单元试题)第七单元学会依法保护自己【课标要求】1.知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。
2.了解一般某某与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为某某犯罪,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。
3.学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意识,能够运用法律同某某犯罪作斗争。
4.知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规X,理解我国法律是人民意志和利益的体现。
【中考要点】1.预防某某犯罪,从杜绝不良行为做起;2.自觉抵制不良诱惑;3.法律保护青少年健康成长;4.未成年人的自我保护。
【学法指导】学生应联系生活中存在的侵犯未成年人合法权益甚至生命安全的种种行为的实例,理解各种侵害对未成年人健康成长的影响,不断增强自身的辨别是非能力和自我保护能力。
【名题点击】1.中学生姜某平时成绩较好,但是虚荣心强,追求名牌。
在家庭难以满足其欲望的情况下,便多次寻找机会偷拿同学的钱财,后来竟潜入学校计算机室,窃得价值2万余元的设备,后被抓获。
人民法院以盗窃罪判处姜某有期徒刑3年。
这一案例说明()A.一般某某与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟B.某某必然发展成为犯罪C.预防某某犯罪,必须从杜绝不良行为做起D.某某就是犯罪,犯罪就是某某解析:解答此题,应该理解不良行为、严重不良行为、一般某某和犯罪之间的关系。
姜某由不良行为发展到一般某某和犯罪。
这说明一般某某与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
预防某某犯罪,必须从杜绝不良行为做起。
因此,A、C是正确的;B将问题绝对化,是错误的;D混淆了某某和犯罪的关系,是错误的。
答案:AC2.2002年2月底至3月初,清华大学四年级学生X海洋先后几次用硫酸伤害动物园的黑熊,造成黑熊重伤。
X海洋伤熊案引起了全社会的强烈反响,人们纷纷谴责X海洋的恶劣行为。
七年级上册政治第一单元知识框架
一、体现公民道德和基本素质
1.尊重宪法和法律:珍视宪法和法律,尊重法律,履行法律义务,拒绝违法犯罪的行为。
2.尊重他人的权利:尊重和维护他人的合法权利,自觉保护他人的合法权益,拒绝侵犯他人合法权益的行为。
3.实践正义正直:讲正义,讲道德,讲志气,抵制腐败,拒绝奸诈
4.实践自强不息精神:以勤奋好学的精神,行动上积极主动,勇于进取,创新,勇敢面对挑战,团结协作,克服困难,实现自我价值。
二、理解尊严自尊
1.尊重他人自我尊严:尊重别人的人格尊严,尊重他人的信仰自由,尊重他人的发言行动,尊重他人的意见。
2.自我谅解:自控情绪,及时纠正错误,自信原则,发挥本领,及时自我反思,避免自我抽象。
3.建立健康自律:学会控制自己,时间有序推进,分配自己的时间,健康的生活习惯,规范的学习习惯,实现自我的发展。
初中政治怎样预防犯罪教案知识目标:让学生了解犯罪行为的特征,理解犯罪行为的社会危害性,认识预防犯罪的重要性。
能力目标:培养学生判断犯罪行为的能力,提高学生自觉遵纪守法的意识,增强学生的法治观念。
情感态度与价值观目标:引导学生树立正确的价值观,杜绝不良行为,自觉遵纪守法,为构建和谐社会贡献力量。
二、教学重点与难点教学重点:犯罪行为的特征,预防犯罪的方法。
教学难点:如何引导学生自觉遵纪守法,树立法治观念。
三、教学过程1. 导入新课教师通过展示一些犯罪案例,让学生初步了解犯罪行为,引发学生对犯罪问题的关注,从而导入新课。
2. 教学新课(1)讲解犯罪行为的特征教师引导学生阅读教材,分析犯罪行为的特征,如严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性等。
通过案例分析,让学生深刻认识到犯罪行为对社会、对个人的危害。
(2)探讨预防犯罪的方法教师组织学生分组讨论,引导学生从以下几个方面预防犯罪:①增强法治观念,尊重法律,自觉遵纪守法;②提高道德修养,树立正确的人生观、价值观;③学会自我控制,杜绝不良行为,远离犯罪;④积极参加社会公益活动,培养社会责任感和使命感。
3. 巩固提高教师设计一些情景题,让学生运用所学知识判断和处理,从而提高学生判断犯罪行为的能力。
4. 情感升华教师引导学生从个人、家庭、社会和国家四个层面,谈论预防犯罪的重要性,激发学生的爱国情怀和社会责任感。
5. 课堂小结教师总结本节课的主要内容,强调预防犯罪的重要性,提醒学生时刻保持警惕,自觉遵纪守法。
四、课后作业让学生结合自己的实际情况,制定一个预防犯罪的计划,并在日常生活中践行。
通过本节课的学习,让学生了解犯罪行为的特征,认识到预防犯罪的重要性,从而提高学生自觉遵纪守法的意识,为构建和谐社会贡献力量。
七年级下册政治课教案(精选7篇)七年级政治教案篇一一、1.3理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。
二、1.1正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。
二1.2正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。
三、2.3关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。
四、1.5主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
教育目标1、情感、态度、价值观1热爱生活、自信开朗,兴趣广泛、情趣高雅,乐观向上、全面发展,积极地追求美好生活。
2、树立正确的道德观念和法律意识,不妨碍他人,尊重和关心他人。
3、正确认识和把握好奇心和从众心理,培养高雅情趣,摒弃庸俗情趣,杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯,过富有情趣的生活。
2、能力1、学会调节和控制情绪,能够合理宣泄情绪,增强自我调适、自我控制能力。
2、辨别分析不同情绪可能带来的不同后果,克服考试焦虑。
3、分清情趣的雅与俗,提高独立思考、正确判断的能力,掌握培养高雅情趣的途径。
3、知识1、知道人的基本情绪种类,了解不同情绪的外在表现。
2、懂得情绪的产生和变化的原因,了解积极情绪与消极情绪带来的不同结果。
3、知道情绪调节的手段,了解情绪宣泄的方式方法。
4、知道情趣有雅俗之分,了解培养高雅情趣的重要性。
课时安排:本单元包括第十三、十四课内容,计划用6课时授完。
第13课让快乐时时围绕在我身边教学内容:本课包括两框内容:第一框——你了解自己的情绪吗:第二框——调节和控制好自己的情绪。
教学重点:“过富有情趣的生活”是本课的教学重点。
教学难点:如何正确全面地认识和把握好奇心和从众心理,是本课的教学难点。
课时安排:计划用三课时授完。
第一、二课时(总第6、7课时)教学过程:一、引入新课1、导入语:每一个人都始终处在一定的情绪之中,或平静,或快乐,或伤心。
人教版《道德与法治》七年级上册知识要点
提纲
一、道德与法律的关系
1. 道德和法律的概念及其区别
2. 道德和法律的相互关系
3. 道德和法律的共同点和不同点
二、宪法和法律
1. 宪法的概念和作用
2. 法律的概念和种类
3. 法律的作用和意义
三、公民的权利和义务
1. 公民的权利和义务的概念
2. 公民的基本权利和义务
3. 公民的政治权利和义务
四、法律意识和法治精神
1. 法律意识的概念和作用
2. 法治精神的内涵和意义
3. 培养法律意识和法治精神的方法
五、法律知识和法律常识
1. 法律知识的概念和种类
2. 法律常识的概念和作用
3. 常见法律问题的解决方法
六、预防和制止违法犯罪行为
1. 违法犯罪行为的危害和后果
2. 预防和制止违法犯罪行为的方法和途径
3. 遇到违法犯罪行为时的应对方法
七、网络安全和信息保护
1. 网络安全和信息保护的重要性
2. 网络安全和信息保护的基本知识
3. 预防网络安全和信息泄露的方法和途径
八、消费者权益保护
1. 消费者权益保护的概念和意义
2. 消费者权益保护的法律法规
3. 维护自身权益的方法和途径
以上是人教版《道德与法治》七年级上册的知识要点提纲。
通过学习这些知识,我们可以更好地了解道德和法律的关系,了解宪法和法律的作用,掌握公民的权利和义务,培养法律意识和法治精神,了解法律知识和法律常识,预防和制止违法犯罪行为,保护网络安全和信息,以及维护消费者权益。
希望大家能够认真学习这些知识,做一个遵纪守法、有道德、有责任心的公民。
2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第八单元法不可违8.1 勿为小恶粤教版习题精选第七十篇第1题【单选题】有些同学知道上课时间手机上网对学习影响很大,总是不由自主。
你的做法是( )①以坚强意志抵制不良诱惑②坚决不带手机到课堂,避开诱因③培养学习兴趣,联想长时间上网的危害④请老师同学帮忙监督A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】“欲不可纵,纵欲成灾。
”这句名言告诉我们( )①要约束好自己的行为②要控制自己的欲望和冲动③有欲望必然使人堕落④对任何事情都不能有想法A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】:第3题【单选题】九年级学生高某因沉迷于网络游戏,学习成绩严重下降,在老师和家长的严厉批评、引导下,产生了戒掉“网瘾”的愿望。
你认为他戒掉“网瘾”的有效方法有( )①认清“网瘾”危害,自觉接受家长监督?②培养坚强意志,自觉抵制不良诱惑?③未成年人自控能力较差,应该自觉远离网络?④积极参与健康有益的文化活动,培养高雅情趣A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】青少年要远离不良诱惑,健康成长,就要做到( )①不涉足不健康游戏厅和网吧②学会控制自己的欲望和冲动,拒绝不良诱惑③在没人监督的时候,不做自己想做而不应该做的事情④只对学习感兴趣,其他事情不闻不问A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【解析】:第5题【单选题】“厌学→逃学→辍学→流落社会→劣迹行为→违法犯罪”,几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。
这警示我们( )①要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务②大错不要犯,犯点儿小错无所谓③要增强法制观念,重视品德修养④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程,所以要防微杜渐A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第6题【单选题】在网络上捏造事实、散布虚假信息的王某,因诽谤罪、寻衅滋事罪被依法予以处罚。
鲁教版政治七年级下册课本知识点总结我们要振作精神,下苦功学习七年级政治知识。
下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
下面是店铺为大家精心推荐的鲁教版政治七年级下册课本知识点总结,希望能够对您有所帮助。
鲁教版政治七年级下册课本知识点总结第11-13课第十一课人们说我长大了1. 青春期(1)(2)(3)(1)青春期是童年向成年过渡的时期,一般指10-20岁。
是人一生中身体发育的关键时期。
(2)青春期的身体变化主要表现在三个方面:性机能的发育成熟,身体外形的急剧变化,体内机能迅速健全。
(3)第二性征的出现和性成熟,是一个人进入青春期的主要特征。
2. 我们应该怎样接纳自己的生理变化?(1)(2)(3)(4)(1)首先明确:青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期。
在这一时期,出现一系列明显的生理变化是必然的,正常的。
(2)其次要做到:①同学们应自觉接受学校的专门教育。
②主动请求家长,老师指导。
③掌握必要的生理卫生知识。
④以积极的心态去接纳这些变化。
(3)应该接受现实,学会欣赏自己独特的美,学会以积极的心态接纳自己的形象。
(4)既要注重外在美,又要追求内在美。
要注意自己的仪表,体现自己外在美;更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培养美的心灵,使自己更具魅力。
3、如何正确认识青春期的烦恼?(1)(2)(3)(1)青春期的三大心理矛盾:①渴望独立与现实依赖的矛盾。
②心理闭锁与求得理解的矛盾③性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
(2)应有态度:这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
(3)危害:会使我们产生孤独,焦虑,郁闷,等情绪,如果处理不好,就会影响我们的身心健康,成为我们的发展的阻力。
4、怎样消除青春期烦恼?(如何弹奏好自己的青春协奏曲?)(1)(2)(3)(1)寻求帮助。
我们应该敞开自己的心灵世界,多于父母,老师,同学交流与沟通,寻求他们的指导与帮助。