【仪仗队培训】10鼓号队的组织和训练

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队是一支重要的军事乐队，负责在军事仪式、阅兵式等场合演奏鼓号乐器，起到组织、指挥和激励士兵的作用。

为了提高鼓号队的演奏水平和整体效果，制定一份详细的鼓号队训练计划是非常必要的。

二、训练目标1. 提高鼓号队成员的音乐素质和演奏技巧；2. 增强鼓号队的整体协调性和团队合作能力；3. 培养鼓号队成员的自信心和表演能力；4. 提升鼓号队的演奏水平，确保在各种仪式和活动中能够出色地完成任务。

三、训练内容和计划1. 音乐理论知识训练- 学习音符、节拍的基本知识；- 理解音乐的结构和表达方式；- 掌握乐谱的阅读和演奏技巧。

2. 鼓号基本功训练- 学习正确的站姿和手法；- 练习基本的鼓击技巧；- 加强对节奏和音高的掌握。

3. 鼓号合奏训练- 组织鼓号队进行集体合奏训练；- 确保队员之间的协调性和统一性；- 通过反复排练，熟练掌握各种乐曲。

4. 表演训练- 学习舞台表演的基本技巧；- 提高队员的自信心和表演能力；- 通过摹拟演出，磨炼队员的应变能力和心理素质。

5. 实战演练- 定期组织实战演练，摹拟各种仪式和活动；- 着重训练队员在复杂环境下的应变能力；- 加强与其他部队的协同配合。

四、训练方法1. 教官示范法：由经验丰富的教官进行示范，让队员摹仿学习。

2. 小组合作法：将队员分成小组，进行合作训练，相互学习和交流。

3. 视听训练法：通过观看和听取优秀的鼓号演奏，激发队员的学习兴趣和动力。

4. 反复练习法：对重要的乐曲和技巧进行反复练习，直到达到熟练掌握的程度。

五、训练评估和反馈1. 定期进行训练评估，包括音乐水平、演奏技巧、团队合作等方面的考核。

2. 根据评估结果，赋予队员个别指导和反馈，匡助其改进和提高。

3. 鼓励队员之间相互学习和交流，促进整体水平的提高。

六、训练资源和保障1. 提供专业的鼓号乐器和设备，确保训练的顺利进行。

2. 配备经验丰富的教官，提供专业的指导和培训。

3. 组织参观学习和交流活动，让队员接触更广阔的音乐世界。

鼓号队训练计划一、训练目标鼓号队是一支重要的军事文化表演队伍，其训练目标是培养队员的鼓号技能，提高队伍的整体表演水平和团队协作能力。

通过训练，使队员能够熟练掌握各类鼓号乐器的演奏技巧，并能够在各种场合中进行精确的节奏控制和表演。

二、训练内容1. 基础技能训练a. 音乐基础知识：队员需了解音乐基础知识，包括音符、节拍、调式等，以便更好地理解鼓号乐谱。

b. 鼓号基本姿势：队员需掌握正确的鼓号持法和姿势，保证演奏的准确性和美观性。

c. 手指灵活性训练：通过手指的灵活性训练，提高队员的演奏速度和准确度。

2. 音乐理论学习a. 鼓号乐谱分析：队员需学习如何分析鼓号乐谱，理解其中的节奏和音符含义，以便在演奏中准确表达。

b. 节拍感训练：队员需通过节拍感训练，提高对节奏的把握能力，确保演奏的稳定性和准确性。

c. 音乐表达能力：队员需学习如何通过音乐表达情感，提高演奏的艺术性和感染力。

3. 鼓号技巧训练a. 单鼓基本技巧：队员需掌握单鼓的基本技巧，包括敲击、滚奏、连奏等，以便在演奏中展现多样化的效果。

b. 双鼓协奏技巧：队员需学习如何进行双鼓的协奏演奏，提高队伍的整体表演水平和协作能力。

c. 鼓号配合训练：队员需通过配合训练，提高队伍的整体协调性和演奏效果。

4. 团队合作训练a. 集体演奏训练：队员需进行集体演奏训练，培养团队合作精神和协调能力。

b. 舞台表演训练：队员需进行舞台表演训练，提高队伍的舞台表现力和观众互动能力。

c. 演出编排训练：队员需学习如何进行演出编排，包括队形变换、动作配合等，以提高演出的整体效果。

三、训练计划1. 每周训练时间：每周三次，每次2小时，共计6小时。

2. 训练内容安排：- 第一周：音乐基础知识学习、鼓号基本姿势训练、手指灵活性训练。

- 第二周：鼓号乐谱分析、节拍感训练、音乐表达能力训练。

- 第三周：单鼓基本技巧训练、双鼓协奏技巧训练、鼓号配合训练。

- 第四周：集体演奏训练、舞台表演训练、演出编排训练。

鼓号队训练计划一、训练目标。

鼓号队是一支重要的军乐队，它不仅在军事仪式上扮演着重要的角色，也在各种庆典活动中展现着威武雄壮的形象。

因此，为了确保鼓号队的表现水平和整体素质，我们需要制定一套科学合理的训练计划。

二、训练内容。

1. 音乐基础训练。

鼓号队员需要具备扎实的音乐基础，包括音准、节奏感等方面的训练。

在日常训练中，可以通过练习音阶、节拍等方式来提高队员们的音乐素养。

2. 鼓号技巧训练。

鼓号队员需要掌握各种鼓号乐器的演奏技巧，包括军鼓、号角等。

针对不同乐器，可以制定相应的训练计划，例如通过练习单手滚鼓、双手滚鼓等方式来提高队员们的演奏水平。

3. 队形训练。

鼓号队在表演时需要保持整齐划一的队形，这需要队员们进行严格的训练。

可以通过排练队形变换、步伐训练等方式来提高队员们的队形素质。

4. 协作训练。

鼓号队是一个团队，队员们需要在表演中保持高度的协作。

因此，可以通过进行合奏训练、配合动作训练等方式来提高队员们的协作能力。

5. 表演训练。

除了技术训练外，鼓号队员还需要进行表演训练，包括情感表达、舞台表现等方面。

可以通过模拟演出、舞台表现训练等方式来提高队员们的表演水平。

三、训练安排。

1. 制定详细的训练计划，包括每日训练内容、时间安排等。

2. 根据队员们的实际情况，合理安排训练强度和时长，确保训练效果和队员们的身体健康。

3. 注重训练的系统性和持续性，确保训练成果能够持续提升。

四、训练评估。

1. 对队员们的训练成果进行定期评估，发现问题及时进行调整。

2. 针对队员们的不同表现，制定个性化的训练计划，帮助他们提高综合素质。

3. 鼓励队员们之间相互学习、交流，共同进步。

五、训练考核。

1. 定期组织训练考核，对队员们的音乐基础、技巧水平、队形协作等方面进行全面考核。

2. 根据考核结果，对队员们进行奖惩，激励他们不断进步。

六、训练总结。

通过科学合理的训练计划，鼓号队员们将能够在音乐素养、技巧水平、队形协作等方面得到全面提高，为更好地展现鼓号队的威武形象奠定坚实基础。

鼓号队训练计划一、训练目标鼓号队是一支重要的军事音乐队伍，其训练目标是培养队员们的音乐技巧、团队合作能力和战斗力，使其能够胜任各种重要场合的表演任务。

二、训练内容1. 基础音乐理论知识：队员们需要掌握基础的音乐理论知识，包括乐谱阅读、音符记忆、节奏感等方面的训练，以提高他们对音乐的理解和表现能力。

2. 鼓号技术训练：队员们需要通过反复训练，掌握鼓号的演奏技巧，包括正确的姿势、手指动作、力度控制等。

同时，还需要学习不同的鼓号乐器的特点和使用方法。

3. 队列训练：鼓号队的队形和队列是其表演的重要组成部分，队员们需要通过训练，掌握队列的基本动作和变换，保持整齐划一的队形。

4. 集体协作训练：鼓号队的表演需要队员们的紧密配合和默契，因此，集体协作训练是必不可少的。

队员们需要通过集体排练，磨合彼此之间的配合，提高整体表现效果。

5. 表演训练：鼓号队的最终目标是在各种重要场合进行表演，因此，队员们需要进行表演训练，包括舞台表演技巧、表情和肢体语言的训练，以及与其他乐器组合的协调演奏等。

三、训练计划1. 周期划分：鼓号队的训练计划可以按照季度进行划分，每个季度为一个训练周期。

每个周期包括12周的训练时间，其中前6周为基础训练，后6周为综合训练和表演训练。

2. 基础训练阶段：- 第1周：音乐理论知识学习，包括乐谱阅读和音符记忆。

- 第2周：鼓号基本演奏技巧训练，包括姿势、手指动作和力度控制。

- 第3周：队列基本动作训练，包括步伐、队形转换等。

- 第4周：集体协作训练，配合其他乐器进行简单的合奏练习。

- 第5周：巩固前四周的训练内容，进行综合训练。

- 第6周：进行小型表演，检验基础训练成果。

3. 综合训练和表演训练阶段：- 第7周：队列变换和队形调整训练，提高队列的灵活性。

- 第8周：集体协作训练，与其他乐器进行更复杂的合奏练习。

- 第9周：表演技巧训练，包括舞台表演和肢体语言的练习。

- 第10周：与其他乐器组合进行综合表演训练。

鼓号队训练计划标题：鼓号队训练计划引言概述：鼓号队是一支具有重要意义的军乐队，他们在军事仪式和庆典活动中扮演着重要的角色。

因此，鼓号队的训练计划至关重要，需要精心设计和执行。

本文将详细介绍鼓号队训练计划的内容和步骤。

一、身体素质训练1.1 有氧训练：包括跑步、游泳等，提高队员的心肺功能和耐力。

1.2 肌肉力量训练：进行力量训练，包括引体向上、仰卧起坐等，增强队员的肌肉力量。

1.3 灵敏度训练：进行灵敏度训练，包括快速反应训练、灵活性训练等，提高队员的反应速度和灵活性。

二、音乐基础训练2.1 鼓号技术训练：包括敲击技巧、节奏感等，提高队员的鼓号演奏水平。

2.2 音乐理论知识训练：学习音乐理论知识，包括音符、节拍等，提高队员对音乐的理解和认识。

2.3 合奏训练：进行合奏训练，锻炼队员的协作能力和团队精神。

三、仪仗队基本动作训练3.1 步态训练：学习仪仗队基本步态，包括正步、慢跑、转身等，保持整齐划一的队形。

3.2 手势训练：学习仪仗队基本手势，包括敬礼、挥手等，规范队员的仪态表现。

3.3 队列训练：进行队列训练，包括整齐排列、队形转换等，保持队伍的整体性和纪律性。

四、军事礼仪训练4.1 军事仪式礼仪训练：学习军事仪式的礼仪规范，包括升旗仪式、阅兵式等，提高队员的仪仗队礼仪水平。

4.2 仪仗队礼仪训练：学习仪仗队特有的礼仪规范，包括队列整齐、仪态优美等，展现队伍的威严和庄重。

4.3 庆典活动礼仪训练：学习庆典活动的礼仪规范，包括游行表演、授旗仪式等，提高队员的庆典礼仪水平。

五、心理素质训练5.1 自信心培养：进行自信心培养训练，包括心理疏导、自我激励等，增强队员的信心和勇气。

5.2 心理调适：进行心理调适训练，包括压力管理、情绪调控等，保持队员的心理稳定和健康。

5.3 团队凝聚：进行团队凝聚训练，包括团队合作、互助支持等，增强队员之间的凝聚力和团结精神。

结语：鼓号队训练计划是一个系统而复杂的过程，需要全面而细致的安排和执行。

①先走后转 ②先转后走
训练的步骤
第三步
1、单项训练 (初 级) 2．徒 手 操 (中 级)
训练的步骤
1、单项训练
⑴ 分组练 ①号 ② 小鼓
第三步
训练的步骤
1、单项训练
⑵ 分组练 ①号 ② 小鼓 ③ 大鼓
第三步
训练的步骤
第三步
1、单项训练
⑶ 分组练 ①号 ② 大、小鼓合 ③ 指挥
训练的步骤
第三步
2．队员： ⑴ 前导队员 ⑵ 礼仪队员 ⑶ 基本队员
鼓号队的组织
第一：确定规模
3．规模人数：
学校人数 单元 前导队员 礼仪队员 基本队员 合计人数
200—300人 4
5
4
32
41
300—500人 6
5
6
48
59
500—800人 8
5
8
64
77
800人以上 12
5
12
96
113
鼓号队的组织
第二：准备器材
1．指引牌 2．队旗 3．道具 4．指挥棒 5．队号
6．大鼓 7．小鼓 8．大镲 9．小镲 10．服装
鼓号队的组织
第二：准备器材
1．指引牌 ⑴ 规格：60㎝×40㎝ ⑵ 杆长：80㎝
鼓号队的组织
第二：准备器材
2．队旗
⑴ 检阅旗：杆长 2．6 M
⑵ 大队旗：杆长 2．1 M
鼓号队的组织
第二：准备器材
鼓号队
的组织 及训练
梁劲涛
一 、鼓号队的组织 二 、训练的步骤
一 、鼓号队的组织
第一：确定规模
1．单位 2．队员 3．规模人数
鼓号队的组织
第一：确定规模

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队是一种重要的军事表演队伍，通过鼓和号的演奏，展示军队的纪律和力量。

为了提高鼓号队的训练效果，制定一份详细的训练计划是必不可少的。

二、训练目标1. 提高队员的演奏技巧和音乐感知能力。

2. 培养队员的纪律性和团队合作精神。

3. 增强队员的体能和耐力。

三、训练内容和计划1. 基础训练阶段（两周）a. 音乐基础训练：包括音阶练习、节奏感训练等，每天1小时。

b. 演奏基础训练：学习基本的鼓和号的演奏技巧，每天1小时。

c. 纪律训练：培养队员的纪律性和团队合作精神，每天1小时。

2. 中级训练阶段（四周）a. 鼓号合奏训练：学习和练习鼓号的合奏曲目，每天2小时。

b. 演奏技巧提升：针对队员个别的演奏技巧进行训练，每天1小时。

c. 体能训练：增强队员的体能和耐力，包括跑步、俯卧撑等，每天1小时。

3. 高级训练阶段（六周）a. 演奏技巧进阶：学习和演奏更复杂的鼓号曲目，每天2小时。

b. 团队合作训练：进行集体排练，培养团队默契和协作能力，每天1小时。

c. 舞台表演训练：练习在舞台上的表演技巧和形象展示，每天1小时。

四、训练方法和要求1. 个别训练：队员可以根据自身情况，选择适合自己的训练方法，但必须达到训练目标。

2. 集体训练：每周进行2次集体训练，要求队员按时参加，服从指挥。

3. 训练要求：队员必须保持良好的纪律和态度，积极参与训练，互相帮助，共同进步。

五、训练评估和反馈1. 定期考核：每个阶段结束后进行一次考核，评估队员的训练成果和进步情况。

2. 反馈机制：根据考核结果，对队员进行个别反馈，指出存在的问题并提出改进意见。

3. 奖惩措施：根据队员的表现和训练成果，给予相应的奖励或惩罚，激励队员积极参与训练。

六、训练资源和保障1. 设备保障：提供鼓和号等演奏器材，确保队员正常进行训练。

2. 教练指导：聘请专业的鼓号教练，负责队员的训练指导和技术提升。

3. 场地安排：提供适合训练的场地，确保队员的安全和舒适。

鼓号队训练计划一、引言鼓号队作为一支重要的军事文化表演队伍，在各种仪式和庆典活动中扮演着重要的角色。

为了确保鼓号队的训练效果和表演水平，制定一份全面而科学的训练计划是非常必要的。

本文将详细介绍鼓号队训练计划的内容和要求，以确保队员们能够高效、有序地进行训练，并提升他们的技能水平。

二、训练目标1. 提高队员们的音乐素质和节奏感，使其能够准确、稳定地演奏各种鼓号乐曲。

2. 培养队员们的团队合作意识和协调能力，使他们能够在表演中保持整齐划一的步伐和节奏。

3. 加强队员们的体能和耐力训练，以应对长期的演奏和行进。

三、训练内容1. 基础训练a. 音乐基础知识：队员们需要了解基本的音乐理论知识，包括乐谱阅读、音符记忆等。

b. 鼓号基本技巧：队员们需要掌握基本的鼓号演奏技巧，包括击鼓姿式、击鼓力度、节奏掌握等。

c. 步伐训练：队员们需要学习和掌握统一的步伐和行进方式，确保在表演中保持整齐划一的队形。

d. 声音协调训练：队员们需要进行声音协调训练，以确保在演奏中能够保持统一的音量和节奏。

2. 高级训练a. 复杂乐曲演奏：队员们需要学习和演奏更加复杂的鼓号乐曲，提高他们的演奏水平和技巧。

b. 表演训练：队员们需要进行表演训练，包括动作协调、舞台表现力等，以提升他们的整体表演效果。

c. 集体合奏训练：队员们需要进行集体合奏训练，以提高他们的团队合作意识和协调能力。

3. 耐力训练a. 有氧运动：队员们需要进行有氧运动训练，如慢跑、跳绳等，以提高他们的体能和耐力。

b. 高强度训练：队员们需要进行高强度的训练，如快速演奏、长期行进等，以增强他们的耐力和适应能力。

四、训练计划1. 周训练计划a. 每周训练5天，每天2小时，共计10小时。

b. 每天训练内容包括基础训练、高级训练和耐力训练，每一个部份的时间可以根据实际情况进行调整。

2. 月训练计划a. 每一个月的训练目标根据队员们的实际水平和发展情况进行调整。

b. 每月进行一次综合性的考核，以评估队员们的训练效果和提出改进意见。

鼓号队训练计划一、训练目的和背景鼓号队是一支重要的军事音乐队伍，负责在军事仪式、阅兵和其他重要场合中演奏和指挥。

为了提高鼓号队的演奏水平和队伍的整体素质，制定了以下训练计划。

二、训练内容1. 基础技能训练：a. 鼓号基本姿势和手法的训练，包括持鼓号的正确姿势、手指和手腕的运动方式等。

b. 鼓号的基本演奏技巧，包括击打鼓面的力度、节奏感和音准等。

c. 鼓号队员的呼吸控制和音色调节训练，以提高演奏的音质和表现力。

2. 队形和步伐训练：a. 鼓号队的队形训练，包括队列整齐、行进队形和变换队形等。

b. 步伐训练，包括行进时的步伐规范、节奏感和协调性等。

3. 协同训练：a. 鼓号队员之间的协同训练，包括在演奏中的配合和互动等。

b. 鼓号队与其他军乐队伍之间的协同训练，以提高整体演奏效果。

4. 演奏曲目训练：a. 鼓号队的演奏曲目训练，包括常用的军乐曲目和特定仪式的演奏曲目等。

b. 曲目的练习和排练，包括音乐理解、节奏感和演奏技巧的提高等。

5. 舞台表演训练：a. 鼓号队的舞台表演训练，包括姿势、动作和表情等方面的训练。

b. 舞台表演的排练和演练，以提高演奏的视觉效果和观赏性。

三、训练计划安排1. 训练时间：每周安排5天的训练时间，每天3小时，总计15小时。

2. 训练周期：训练周期为3个月，共计12周。

3. 训练阶段划分：a. 第一阶段（前4周）：基础技能训练和队形步伐训练为主。

b. 第二阶段（中间4周）：协同训练和演奏曲目训练为主。

c. 第三阶段（后4周）：舞台表演训练和演练为主。

4. 训练内容安排：a. 每天的训练时间分为多个小节，每个小节的时间和内容安排合理。

b. 每周的训练计划根据训练目标和进展情况进行调整和优化。

四、训练评估和反馈1. 训练评估：a. 每周进行一次训练评估，包括技能水平、队形步伐和协同演奏等方面的评估。

b. 评估结果以个人和整体为单位进行统计和分析。

2. 训练反馈：a. 根据评估结果，及时对队员进行个别或集体的训练反馈，指出问题和提出改进意见。

鼓号队训练计划一、引言鼓号队是一支重要的军事音乐团队，他们在军事仪式、庆典活动以及战场上发挥着重要的作用。

为了确保鼓号队的训练能够高效、有序地进行，制定一份详细的训练计划是非常必要的。

本文将提供一份鼓号队训练计划的标准格式，以确保训练计划的准确性和完整性。

二、目的本训练计划的目的是为鼓号队提供一个系统、科学的训练指导，以提高队员们的技能水平和团队协作能力。

通过训练，鼓号队将能够更好地完成各项任务，并展现出卓越的音乐表演能力。

三、训练内容1. 基础技能训练- 鼓号基本姿势和正确握持鼓槌的训练；- 基本鼓点和节奏的练习；- 鼓号乐器的基本演奏技巧训练。

2. 队列队形训练- 各种队形的学习和训练，包括直线队列、斜线队列、梯形队列等；- 队员之间的步伐和节奏的统一训练；- 队形转换的练习，包括行进中的转向和队列变换。

3. 音乐表演训练- 鼓号队音乐曲目的学习和排练；- 音乐表演的节奏感和表现力的培养；- 音乐与队形的协调训练。

4. 团队合作训练- 鼓号队员之间的协作训练，包括队形的整齐划一、音乐的统一演奏等；- 队员之间的沟通和配合训练；- 鼓号队与其他军乐团队的协同训练。

四、训练计划1. 训练时间：每周训练5天，每天2小时，共计10小时。

2. 训练周期：为期3个月，共计12周。

3. 训练阶段划分：- 第一周至第二周：基础技能训练；- 第三周至第四周：队列队形训练；- 第五周至第八周：音乐表演训练；- 第九周至第十二周：团队合作训练。

4. 每周训练计划：- 星期一：基础技能训练，包括鼓号基本姿势和握持鼓槌的训练，基本鼓点和节奏的练习等；- 星期二：队列队形训练，包括各种队形的学习和训练，队员之间的步伐和节奏的统一训练等；- 星期三：音乐表演训练，包括鼓号队音乐曲目的学习和排练，音乐表演的节奏感和表现力的培养等；- 星期四：团队合作训练，包括鼓号队员之间的协作训练，队员之间的沟通和配合训练等；- 星期五：综合训练，对前四天的训练进行综合巩固和复习。

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队作为一种重要的军事乐器，在军队的仪仗队、军乐队等场合扮演着重要的角色。

为了提高鼓号队的训练水平，增强其战斗力和表演能力，制定一份科学合理的鼓号队训练计划至关重要。

二、训练目标1. 提高队员的鼓号演奏技巧，包括节奏感、音准、音色等方面的训练。

2. 培养队员的团队协作意识和默契配合能力，以提高整个鼓号队的表演效果。

3. 增强队员的体能水平，以适应长时间的演奏和行进训练。

三、训练内容1. 基础技能训练a. 音乐基础知识：包括音符、音阶、节拍等的学习，以提高队员的音乐素养。

b. 鼓号基础技巧：包括持鼓姿势、敲击技巧、换鼓技巧等的练习，以提高队员的演奏水平。

c. 集体演奏训练：通过合奏练习，培养队员的团队协作意识和配合能力。

2. 行进训练a. 步伐训练：队员需熟练掌握各种步伐，包括正步、慢步、快步等，以确保队伍整齐划一的行进效果。

b. 行进姿势训练：队员需掌握正确的行进姿势，包括站立、转身、转体等，以提高队伍的整体形象。

c. 行进演奏训练：在行进的同时进行鼓号演奏，要求队员能够保持稳定的节奏和音准。

3. 舞台表演训练a. 舞台布置训练：队员需学习舞台布置的基本原则，包括舞台搭建、道具摆放等，以确保演出效果。

b. 舞台表演技巧训练：队员需学习舞台表演的基本技巧，包括动作协调、表情自然等，以提高演出的艺术效果。

c. 舞台演出训练：通过反复排练，提高队员的舞台表演能力，包括演奏的准确性、动作的协调性等。

四、训练计划1. 训练时间：每周训练3次，每次2小时，总计6小时。

2. 训练周期：为期3个月，共计12周。

3. 训练分阶段：a. 第一阶段（前4周）：集中进行基础技能训练，包括音乐基础知识、鼓号基础技巧等。

b. 第二阶段（中间4周）：加强行进训练，包括步伐训练、行进姿势训练等。

c. 第三阶段（后4周）：重点进行舞台表演训练，包括舞台布置训练、舞台表演技巧训练等。

五、训练评估1. 每周末进行训练成果展示，由专业教官进行评估，并给予及时的反馈和指导。

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队是一支重要的军事乐队，负责在军事仪式、阅兵式等场合演奏鼓号音乐，以增强战斗士气和统一指挥。

为了提高鼓号队的训练质量和表演水平，制定一份详细的鼓号队训练计划是至关重要的。

二、训练目标1. 提高鼓号队队员的音乐素养和演奏技巧。

2. 增强鼓号队队员的团队合作能力和战斗士气。

3. 提升鼓号队的表演水平，使其能够在各种场合下出色地完成任务。

三、训练内容1. 基础乐理知识训练：- 音符、音程、节拍等基本概念的学习和掌握。

- 音阶、和弦、节奏等基本技巧的训练。

- 音乐理论和历史的学习，提高队员的音乐素养。

2. 鼓号演奏技巧训练：- 鼓号的基本演奏姿势和手法的训练。

- 鼓号音符的演奏和节奏感的培养。

- 不同曲目的演奏训练，包括进行曲、军歌等。

3. 队列队形训练：- 队列队形的基本要求和规范的学习。

- 行进、转弯等动作的协调训练。

- 不同队形的变换和组合训练。

4. 战斗士气训练：- 鼓号队员的军事素养和纪律意识的培养。

- 战斗训练的模拟和演练，提高队员的应变能力。

- 鼓号队员的体能训练，增强体力和耐力。

四、训练计划1. 周期性训练：- 每周进行两次集中训练，每次持续3小时。

- 每次集中训练包括基础乐理知识训练、鼓号演奏技巧训练和队列队形训练。

2. 个人训练：- 每位队员每天进行个人训练，包括音乐练习和队列队形的练习。

- 每周至少安排一次个人训练辅导，提供个性化的指导和建议。

3. 演出训练：- 定期组织演出训练，包括在军事仪式、阅兵式等场合的表演。

- 演出训练主要针对表演技巧、队形协调和战斗士气的提升。

五、训练评估1. 定期进行训练成果的评估，包括音乐演奏技巧、队形协调和战斗士气等方面。

2. 根据评估结果，制定个别训练计划和辅导方案，帮助队员提高训练效果。

3. 鼓号队训练计划的执行情况和训练效果将定期向上级汇报。

六、总结通过制定详细的鼓号队训练计划，可以提高鼓号队的训练质量和表演水平，增强队员的音乐素养和团队合作能力，提升鼓号队在各种场合下的表演效果。

鼓号仪仗队训练方案及小结
鼓号仪仗队训练方案：
1. 基础技能训练：
- 重视身体素质的培养，包括力量、耐力、速度等方面的训练。

- 学习鼓号和仪仗动作的基本知识和技巧，如持鼓姿势、节奏感、动作规范等。

- 练习基本的队形和队列活动，如行进、转弯、排队等。

2. 编队协同训练：
- 鼓号和仪仗队员之间的默契配合是关键，因此需要进行编队协同训练。

- 练习队员在行进中的队形变换和转弯，要求整齐划一、有序协调。

- 练习队员在进行仪仗动作时的统一动作和节奏感，要求精准规范。

- 进行编队协同演练，提高队员之间的配合能力和协同能力。

3. 演练创意训练：
- 在基本技能的基础上，进行演练创意训练，提高队伍的表演水平和观赏性。

- 设计和编排仪仗队的表演节目，充分发挥队员的个人才能和团队协作精神。

- 引入音乐元素，与鼓号和仪仗动作相结合，增加节目的艺术性和表现力。

- 注重节目的创新和贴近实际需求，使表演更加生动有趣。

小结：
鼓号仪仗队的训练方案主要包括基础技能训练、编队协同训练和演练创意训练。

通过这些训练，能够提高队员们的身体素质和技能水平，培养队伍的纪律性和协同能力。

同时，还要注重创新和表演水平的提升，使队伍能够更加生动有趣地展示自己的特色
和魅力。

在实际的训练过程中，还需要不断总结和改进，不断提高队伍的训练效果和表演水平。

的音乐效果。
04
鼓号队的培养和管理
鼓号队的培养和管理 鼓号队的培养计划
01
02
03
04
• 选拔和组建：建立完 善的选拔机制，通过 面试、考核等方式挑 选具备音乐天赋和表 现力的学生组建鼓号 队，同时根据不同学 生的特长和兴趣安排 适合的乐器。
• 培训和提升：制定系 统的培训计划，包括 基本乐理、节奏感、 演奏技巧等方面的训 练，定期邀请专业音 乐教师进行指导和授 课，并根据队员的实 际情况进行个性化辅 导。
03
鼓号队演奏技巧的训练
鼓的演奏技巧
掌握基本节奏
鼓手需要能够掌握基本的节奏 感和击鼓技巧，能够准确演奏
出各种节奏型和节拍。
练习手脚协调
鼓手需要练习手脚协调，使双手 能够同时完成各种击鼓动作，保 持节奏稳定。
学习复杂节奏型
随着演奏的深入，鼓手需要掌握复 杂的节奏型和多声部演奏技巧，以 提高演奏难度和表现力。
演奏的协调和配合
掌握基本合作技巧
乐队成员需要掌握基本的合作 技巧，如看指挥、听音乐、保 持一致等，以确保演奏的协调
性和稳定性。
练习多声部演奏
多声部演奏是乐队中常见的表 现形式，通过练习多声部演奏 可以提高乐队的层次感和表现
力。
学习音乐合奏知识
乐队成员需要学习音乐合奏知 识，了解如何将不同的乐器和 声音融合在一起，创造出和谐
号（队号）的演奏技巧
掌握基本吹奏方法
号手需要掌握基本的吹奏方法和口型，能够准确演奏出各个音高和音色。
练习气息控制
号手需要练习气息控制，掌握正确的呼吸方法和气息运用技巧，以保证演奏声音的稳定性和表现力。
学习音阶和音乐理论知识
随着演奏的深入，号手需要掌握音阶和音乐理论知识，了解音乐的基本构成和表现手法。

鼓号队训练计划一、背景介绍鼓号队是一支重要的军事乐队，负责在军事仪式、庆典活动等场合演奏鼓号乐器，以提升仪式感和军事氛围。

为了保证鼓号队的高效运作和出色表现，制定一份详细的训练计划是至关重要的。

二、训练目标1. 提高鼓号队成员的演奏技巧，包括节奏感、音准和音乐表达能力。

2. 培养鼓号队成员的团队合作精神和协调能力。

3. 加强鼓号队成员的体能和耐力，以适应长时间的演奏和行进。

三、训练内容1. 基础训练a. 音乐理论知识：包括音符、节拍、调式等基本知识的学习和理解。

b. 手部技巧训练：通过练习基本的鼓槌动作、手指灵活性和手腕力量的提升，提高演奏的准确性和速度。

c. 身体协调训练：通过舞步训练和行进训练，培养队员们的整体协调能力和队形表现。

2. 音乐训练a. 乐曲学习：根据具体演奏场合和要求，选定一系列适合鼓号队演奏的乐曲，包括进行曲、军歌等。

b. 演奏技巧训练：通过反复练习乐曲中的难点部分，提高队员们的演奏技巧和音乐表达能力。

c. 合奏训练：组织队员们进行合奏练习，培养团队合作精神和协调能力。

3. 体能训练a. 身体力量训练：包括俯卧撑、仰卧起坐等基本力量训练，提高队员们的上肢力量和核心稳定性。

b. 耐力训练：通过长时间的演奏和行进训练，提高队员们的耐力和持久力。

c. 柔韧性训练：进行拉伸和瑜伽等训练，提高队员们的柔韧性和身体灵活性。

四、训练计划1. 周期划分：将训练周期划分为四个阶段，每个阶段持续四周。

a. 第一阶段：基础训练阶段，重点培养队员们的基本技能和基础素质。

b. 第二阶段：音乐训练阶段，注重乐曲学习和演奏技巧的提升。

c. 第三阶段：合奏训练阶段，加强团队合作和协调能力。

d. 第四阶段：体能训练阶段，强化身体力量和耐力。

2. 每周训练安排：a. 周一至周三：基础训练和音乐训练，每天两小时，重点练习技巧和乐曲。

b. 周四：合奏训练，两小时，进行乐曲的整体合奏练习。

c. 周五：体能训练，两小时，包括力量、耐力和柔韧性训练。

鼓号队训练方法一、鼓号队(de)组建（-）鼓号队(de)组成1、少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成.2、少先队鼓号队乐器搭配构成为：一个单元大鼓一个,小鼓四个,号二支（每两个单元配镲一对,仅有一个单元可配镲一对）.3、少先队鼓号队(de)排列顺序是：旗手,护旗手,指挥员、号手、大鼓手、镲手、小鼓手.（二）鼓号队员(de)选择要求：1、旗手,男女队员均可.要求：精神饱满,五官端正,身材高大,体格健壮.2、护旗手,通常由女队员担任.要求：五官端正,活泼可爱,身材匀称,体力充沛,略矮于旗手.3、指挥员,男女队员均可.要求：五官端正,身材匀称,体格健壮,节奏感强,灵活敏捷,记忆力好.4、号手,通常由男队员担任.要求：体格健壮,心肺功能好,牙齿整齐,唇薄有劲,乐感较好.5、大鼓手,通常由女队员担任（男队员也可）.要求：体格健壮,身材较高,性格稳定,仪态大方.6、镲手,通常由女队员担任.要求：身材好,体力好,乐感好.7、小鼓手,通常由女队员担任.要求：动作灵巧,反应敏捷,节奏感强,体魄好.（二）鼓号队(de)器材1、队旗,通常使用标准大队旗(1.20ｍ×0.90ｍ)杆长2.1ｍ.大型(de)鼓号队（8个单元以上）可使用加大号队旗（1.8ｍ×1.2ｍ）,杆长2.6ｍ.2、指挥棒,目前常用(de)有三种规格：①长90cm——120cm,下端带金属球(de)指挥棒；②长100cm,下端无金属球(de)指挥棒；③长140cm,下端带金属球(de)指挥棒.3、队号,主要是青年号.号配号旗（35cm×25cm）.4、队鼓,有大号鼓,小号鼓之分.一支鼓号队通常配备同一颜色(de)大鼓和小鼓.5、队镲,有大镲和小镲之分.大镲直径28cm——32cm,小镲直径15cm——20cm.二、鼓号队(de)训练（-）旗手(de)训练１、持旗：立正,右手虎口握杆,旗杆与地面保持垂直并紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外.２、扛旗（持旗转扛旗分解动作）：①右手顺旗杆上滑至腰间并把旗杆提到体前腰上部；②左手经体前在右手下方20CM处握杆;③左手把杆提起放在右肩上,右手同时顺杆下滑至杆末端２０CM处,虎口握杆.扛旗(de)姿势：身体成立正姿势,右手伸直紧帖旗杆,左手握杆手背向上,左臂在胸前与身体平行,旗杆与身体成４５度,杆端至地面(de)延伸点与足尖(de)距离１米.扛旗转持旗（分解动作）：①双手握杆,使杆在右侧与身体平行,与地面保持垂直.②左手向下压杆,右手稍松,保持旗杆垂直向下.使旗杆紧靠身体右侧,杆末端在右脚小趾外.③左手离杆,成立正姿势.３、撑旗①持旗转撑旗（分解动作）：第一步,右手顺杆向上滑至腰间；第二步,右手握杆上提,左手同时握杆末端２０CM处；第三步,右手伸直,斜向前上方,手背向右上,拳头与眼平行；左手握杆放至腰间,左臂与身体平行,并紧贴；旗杆与身体上部成斜45度,旗杆末端在身体右后侧.复原（分解动作）：第一步：双手把杆移至右前侧,使杆与身体平行,与地面保持垂直.第二步：右手握杆下压,左手同时放松,使杆垂直下滑,紧贴身体右侧.第三步,左手离杆,成立正持旗姿势.②扛旗转撑旗（分解动作）：第一步,左手握杆不动,右手上滑至左手下握杆；第二步,右手握杆不动,左手下握杆末端20CM处；第三步,右手握杆向前推出,左手同时握杆后摆贴腰,置杆身体右侧.复原（分解动作）：第一步,双手握杆执旗移至肩上,成扛旗姿势；第二步,右手握杆,左手上滑至右手下握杆；第三步,右手下握杆末端20CM处.4,注意：执旗姿势要正确；动作要连贯有力,干脆利落,撑旗时旗杆向前推出,应从右方微绕至前方,力度要适中,避免队旗缠在杆上.（二）护旗手(de)队礼训练1．立正,身体挺立,两眼平视前方,双手五指并拢紧贴身体两侧.2．右手经体前上举到头顶部,成规范(de)队礼姿势.要求：①五指并拢斜后向上；②掌心方向向左成45度；③右拇指第二关节与头顶部距离8----10cm(约一拳距离)；④上、下臂夹角为100度；⑤手肘与右眼角平高.（三）指挥员(de)训练1．指挥语言①指挥员静止站立姿势(简称“收棒”动作)A稍息(背向分号队)B右手自然下垂,虎口握棒球部上端,棒杆紧贴身体右侧.②指挥员准备指挥姿势(简称“开棒”动作)A立正B左手正叉腰,右手同时提棒,球底紧靠腰右前部,两肘关节外张,棒杆与身体成30度夹角.③“全体队员听口令”指令动作要领右手握棒用力上举至头顶前上方,拳心向后,棒球底部距额顶前上方约20cm,静止3秒钟.④“立正”指令动作要领右手握棒缓慢向右下方画弧,当球部与眼睛平齐时加速用力收拢成开棒姿势.⑤“准备好”指令动作要领右脚顺脚尖方向迈半步,同时右手握捧斜前上举,左手斜上举示意演奏(de)乐曲,身体重心落在右脚上,左脚跟离地.⑥“预备”指令动作要领完成“准备好”动作后,将捧收至额前20cm处,拳心向后,同时右脚向左脚靠拢,左手叉腰.⑦“起”指令动作要领完成“预备”动作后,右手持棒用力垂直下压,拳至腰间,再上举额前.⑧“三声大鼓”指令动作要领完成“起”动作后,紧接着把棒向下———向上一—一—再向下—一——再向上,反复4次(前三个动作带动大鼓击奏三声,最后一个动作为休止一拍).⑨“停奏”指令动作要领A在乐曲倒数第四小节第二拍时,指挥棒沿45度角斜上举,棒与手臂成直线(时值一拍)；B右手提腕,棒与地面垂直(一拍)；C转腕使棒沿顺时针方向环绕一周 (二拍)D回复成起棒动作(时值一拍)；E 指挥棒垂直下压至腰部(一拍).⑩“起号”指令动作要领A在乐曲倒数第四小节开始,右手持棒在头顶自左向右(顺时针方向)绕两圈,每圈时值二拍,共四拍(起号动作预令)；B棒垂直下压至腰间,时值一拍(起号动作一)；C指挥棒沿45度斜上举,时值一拍(起号动作二)；D指挥棒下压至腰间,时值一拍(起号动作三)；E用力向前画弧成起棒动作,时值一拍 (号手吸气,准备吹奏).⑾"转谱提示”指令动作要领A从乐曲倒数第四小节开始,左手成45度.斜上举, 同时用手指表示即将转奏(de)乐曲；B完成该段乐曲后,左手回复叉腰动作.⑿"停止前进”指令动作要领指挥棒举至头顶横放,左手迅速握棒前端,捧与身体垂直(时值一拍),反复两次.⒀“紧急停止”指令动作要领指挥棒成45度斜上举(一拍),左摆成45度(一拍),回摆中央下压(一拍).2．指挥基本手法下压(强拍):把指挥棒垂直从上向下压至腰间,符号表示为↓；上举(弱拍,：把指挥棒从腰间垂直向上举,符号表示为↑；横摆(次强拍)：持棒向右用力挥出约40cm,符号表—示为→ .绕圈：持棒与地面垂直,转腕使棒沿顺时针方向环绕一周．符号表示为3,指挥规律①乐谱中每—小节(de)第一拍是强拍,用“下压”动作指挥；②乐谱中“弱拍”(即××××)、“休止拍"(或最后一拍)用“上举”动作指挥③其余节拍.用“横摆"动作指挥.（四）号手吹奏训练法1．姿势：号手吹奏时用立姿,身躯端正而不紧张,右手握号身三分之一处,号体平正,号圈向下.①站立姿势：右手伸直持站立；喇叭口向腰部对准髋音,号嘴向外；号身与身体正前方成45度角.②立定式起号姿势(起号三步法)：第一步：右手持号平举至身体右侧,迅速向正前方推出,右手平伸,号嘴向上,号圈向内,号身与地面垂直,与身体平行,同时左手正叉腰.第二步：右手弯曲,手肘向右,小臂与地面成45度,号嘴对准嘴唇中央,号圈向下,喇叭口稍上翘.第三步：号与上身同时向右转动45度.收号三步法：第一步：回复起号分解动作一；第二步：向右平摆45度；第三步：恢复持号姿势.开步式起号姿势(起号三步法)：（只能是在立定(de)情况下用）第一步：按立定式起号第一步进行,同时右脚顺脚尖方向迈出半步,重心落在右脚,左脚跟离地,左腿绷直,身体保持稳定；第二步、第三步与立定式第二、三步相同.收号三步法：第一步、第二步与立定式收号动作第一、二步相同.第三步：回复立定持号姿势.注意：右手持号完成动作过程,要注意转动手腕关节；起号时,号身稍上翘,勿下垂.2．口形①双唇成微笑形；②牙齿在口腔内上下对齐；③两嘴角轻向外拉并紧闭,唇中留一小缝；④号嘴轻放唇中间,上唇约占2／3,下唇约占l／3.注意：两唇勿向前厥；上唇勿盖下唇,下唇勿包上唇；下巴应平,两腮勿涨鼓；两嘴角用力一致,勿向一侧强拉；号嘴勿重力压唇.3．气息初学时应先进行徒手练习：端正站立,两手叉腰.①运气练习A练习中长跑,然后作扩胸运动；B嘴角微张,合齿(上下对齐)练习深呼吸.②吹气练习：按吹奏口形将气缓慢匀速吹出,成一丝气流.注意：吸气时, 勿凹腹、勿耸肩；吸气时,如灌水入壶,先由底部(腹)逐渐上满(胸)；吸气宜“快”宜“满”；吹气宜“缓”宜“匀”,气流控制柔中带刚可让队员,把手掌放在嘴前,感受吹出(de)气为一丝气流；吹气如倒水,先上(胸)后下(腹),故胸复位在先,腹复位在后.4．吹奏练习①吹长音要吸气认真,吸得满,吹气时不要浪费气流,让每一分气流都用在声音上,长音要吹得直,不要颤抖,保持全身稳定.吹长音要有音头,即用舌头将气流送进号嘴内, 第一个音发出“吐”,然后平稳将气流吹出,使声音保持稳定,到了结尾勿突然收气.②吹断音断音是指音与音之间断开(de),而听起来又象是连接(de),似断非断,似连非连.吹断音时嘴形不变,气息保持匀速外送,舌尖有节奏地拍打内唇.③吹转音转音是指低、高音(de)互相转换.要领是在吹好断音(de)基础上,把两嘴角稍收紧.手加点力,便可吹出高音；反之,则可吹出低音.④吹高音在吹好3音(de)基础上,嘴角向外拉紧,手稍用力后压,收扰下嘴唇,使气流既强烈又急促地灌进号嘴.这样,高音5便吹出.⑤练习吹号曲A熟记各号曲, 熟悉吹奏时(de)吸气符号 (V).B分段练习;将各号曲分成若干段落,练习吹奏,如出旗号曲分成两段练习,欢迎曲可分四段练习.C整曲练习：按各号曲(de)要求练习.（五）鼓手(de)训练1．大鼓手(de)训练①站姿A立正：B背鼓：双钩形鼓带左肩右挂；背心形鼓带挂两肩身体与鼓保持平稳.C鼓身紧贴腹部；D右手持槌,槌头紧贴裤缝下垂；E左手握鼓身把手或鼓身上部横梁,鼓身上部与胸平齐.②握槌A右手握槌柄末端；B槌柄放于掌心,经食指伸出,四指自然握柄,拇指伸直按柄.③预备击奏姿势A“准备好”姿势：右手持槌经体前上举与身体成45度；B“预备”姿势：右手持槌向右摆45度.④击奏基本动作：A上击：右手持槌从右上方沿45度画弧向内转腕敲击鼓面中下部；B下击：右手持槌自右下方沿45度画弧,向外转腕敲击鼓面中下部；C上摆：右手持槌从下往上击后,利用小鼓“滚奏”(××××)一拍(de)时值,用右臂带动手腕使鼓槌沿45度画弧成预备姿势；D下摆：右手持槌从上往下击后,利用“滚奏”一拍(de)时值,用右臂带动手腕,鼓槌沿45度向下画弧至体侧.⑤击奏符号下击上击下摆上摆2．小鼓手(de)训练①站姿A立正B背鼓：鼓带左肩右挂；C鼓身紧贴腹部；D鼓面斜向右上方(垂直鼓面中点线与身体夹角45度)；E双手各持棒自然下垂,左捧尖向上,右棒尖向下.②持棒右手动作：握鼓槌末端三分之一处；握棒时掌心向下,掌背向上；用拇指和食指第二关节夹紧鼓棒,其余三指轻触鼓棒.左手动作：握鼓棒末端三分之一处；握棒时掌心向上,掌背向下；五指微屈,置鼓棒于虎口和无名指第一关节上,用拇指把棒夹紧.③击奏位置右棒尖击在鼓面后半部左棒尖击在鼓面前半部④手位击鼓时,右臂弯曲90度,上臂不动,下臂上提,高于鼓面约10cm,用手腕控制鼓棒击奏.击鼓时,左手肘略向外弯曲,下臂上提,高于鼓面约10 c m,用手腕控制鼓棒击奏.⑤预备击奏姿势(三声大鼓及休止动作)A右手持棒成45度斜上举,棒与手臂成一直线(时值一拍)；B左手上提成击奏姿势(时值一拍);C右手下收成击奏姿势(时值一拍)；D休止动作：右手持棒上提横放于离鼻尖20 c m处.⑥击奏规律A与大鼓齐击时,一律用右手；B小鼓单独击奏时,一律采用右左手轮击；C击奏手法符号：右手用“０”,左手用“十”表示.例[ Ｘ X X Ｘ X X Ｘ X X X X X X ＸX X ＸＸ００十００十００十０十０十００十００注意：手腕灵活自然,左手击鼓要略加力度；每打完一次要离开鼓面；注意看指挥,把握节奏,勿时快时慢.镲手(de)训练1．持镲用红绸布穿过镲心小孔,在内侧打个结.持镲时,用红绸绕中指一圈,各手指自然捏住镲中间凸出部位.2.姿势身体保持立正,左右手各持一片镲,垂直放在大腿两侧,镣心紧贴裤缝.3．“预备”(三声大鼓及休止动作)A、右手拿镲斜上举45度,使镲心向左(第一声大鼓)；B、右手向左下方,左手向右上方镲心相对在胸前交错(第二声大鼓)；C、双手弯曲,镲心相距10cm,放在第三颗钮扣前20cm处(第三声大鼓)；D、休止动作与A同.4．基本手法①擦：擦心上下相对成45度交错擦击,双手与肩同宽;②合：擦心左右相对,轻轻一合；③挥：两擦擦击后,双手握擦沿45度继续挥出成一直线.左挥手时左手向上,镲心向右上,右手向下,镲心向左下,右挥手时则动作相反.④煞：演奏结束时,镲心同时按于髋关节自然下滑.5．演奏符号左镲击右镲击左挥手右挥手：／左摆手／合击煞音6.演奏示范(附谱)注意:演奏两个八分音符时以较小(de)动作幅度,左右手迅速翻转,连续两次擦击；当演奏 XXXX时,大镲保持上一拍打完(de)姿势,小镲在第三颗钮扣前20cm,把镲轻轻一合.综合操(de)训练综合操(de)训练是少先队仪仗队训练进行花样操表演(de)重要必经阶段,只有通过严谨(de)综合操训练才能使仪仗队员具备更好(de)综合素质,才能使花样操表演更规范化,更有观赏性.综合操(de)设计共分六个位置（从始发线开始,最后返回始发线,每走一个位置须击奏六遍乐曲（出旗曲或行进曲均可）,队形队列为四列方队.综合操(de)设计本身非常合理,但在实际操作中可根据学校现有(de)场地稍作修改.综合操(de)训练离不开基本功(de)练习,要扎扎实实进行基础训练,队形队列操训练.基本功训练包括一、仪仗队主要队员击（吹）奏动作训练、旗手、护旗手、礼仪队员(de)基本动作训练；二、队形队列训练.队形队列操训练一般分两步进行,即先进行徒手操训练,然后进行合奏操训练.经过上述(de)训练之后才能进行综合操训练,而我们在训练综合操之前,上述训练严抓动作关之后,特别注意方块走(de)训练.方块走(de)训练我们结合基本动作,设计出几种走法：A走三次曲.第一次原地踏步；第二次正步走；第三次到位踏步.主要练习正步走与原地踏步(de)动作与转换.B、走四次曲.第一次四步左转身正步走,第二次四次右转身正步走,第三次右后转身正步走,第四次左后转身正步走.C、走五次曲.第一次集体左跨步正步走10步,原地踏步,第二次后两列跨步走两次曲,第四次前两列跨步走两次曲到位踏步.D、走六次曲前排分列走,与综合操一号位走二号位要求相同.通过上述方块走(de)训练,练好队员(de)看齐意识,步幅,步高.除了重视方块走(de)训练,我们亦加强扇形走与让位走(de)训练,在训练(de)时候,首先划好场地,我们几个训练老师先表演一次,再讲扇形走与让位走(de)区别.队员在懂得之后,就进行方块变十分,十字变方块(de)训练,而让位走则主要是退场式(de)训练,退场式(de)训练还要让队员变换位置.在扇形走训练之中常出现在转换过程横排中间队员经常突出(de)现象,因此我们拿来了一支长竹杆,让他们拿着感受走(de)步幅,经此一练,队员提高很快.在练好基本功与队形队列训练之后,我们才进行正式(de)综合操训练.综合操训练,开始阶段,首先进行讲解与徒手训练结合.再进行击奏操训练,清晰(de)讲解可以使队员心中有数,明确走多少步,何时转身,在此之后进行徒手训练,徒手训练时要练步幅,步幅不够就会不到位.现在简述每个号位训练(de)经验.一、从一号位到二号位一号位到二号位实际上是分列走与方块转身走.因此,从一号位到二号位(de)训练我们要求练好步幅,齐出发,齐到位.由于要分列走,在训练中常出现节奏不稳,分列走时每一列会在走(de)时候节奏偏快.我们克服这个问题(de)方法是每走一次曲就停下来巩固,经过此一巩固,效果就比较理想.二、从二号位到三号位二号位到三号位是练习跨步走与后排分裂走.我们首先要练好跨步,跨步时队员常出现脚尖伸不直(de)问题,因此要常巩固,后排分列跨步走时也常出现节奏不稳(de)现象,也要走一次曲或两次曲,停下来,反复巩固练习.三、从三号位到四号位三号位到四号位,分别练习单列四步转身齐步走,直角转弯走,扇形走,方块走,是整个综合操中最紧凑,难度最大(de)地方,难就难在让位走是让位后队员之间斜线走后同时到位,扇形走时是四步分列且斜线走时同列队员调整步幅同时到位,两种不同方式(de)直角转弯走累加在一起.在这两个号位之间(de)走法,需要我们细致(de)练习,让位走(de)直角转弯要练好单行、单列走基础上(de)方块走,而扇形走时就要多练习单列走训练.这两个号位之间走时,队员还会出现第一次曲时前面三列(de)同学没等最后一列同学走转身就先走,及四步分列扇走时,队员不够明确(de)现象,我们都要反复练习,节奏控制方面队员亦比较难,一定要徒手操练熟之后才进行击奏操训练.四、四号位走五号位四号位走五号位关键是练习方块走成十字,十字走成方块,在扇形走(de)基础上,这里(de)难度亦不算大,在上一号位走法(de)基础上巩固就可以了.五、五号位走六号位五号位走六号位练习(de)重点是四步右转身接单行后转弯走,五号位走六号位有几处方块走(de)训练,步数不等,这里让队员事先要明确步数,不然只是到位而步幅不大这种现象就会常出现,而后转弯走我们要求队员四步踏步后转弯走,真正四步不多不少,后转弯走后,每一列要齐出脚正步走.我们进行综合操训练是走两圈(de),队员位置改变之后再走一圈,因为位置改变,队员常出现自信心不足,步幅偏小,不到位,节奏快慢不一(de)现象.因此走第2圈时,也要在队员徒手操(de)基础上进行,而且要求队员有充沛(de)体力,就必须反复练习,否则第2圈(de)效果会明显差些.综合操(de)训练在有较好(de)基本功(de)基础上,一般需要两周左右时间(de)练习,方能达到会走,再经过一周(de)时间巩固提高,效果就会较理想,综合操(de)练习要鼓励队员,实行组别比赛(de)方式,这样激发队员(de)主动性,使训练效果更理想.总而言之,我们在训练综合操要从基础抓起,练好基本功,讲解与练习并行,徒手操与击奏操结合,反复练习,注重激发队员积极性,加强体力(de)锻炼,只有这样才能练习分综合操.鼓号队乐谱参考一、鼓号队(de)大小建制以及大致布局上图为鼓号队不同编制下(de)数量、排阵、位置等参考资料二、鼓号队中队活动(de)集合队形以及行进布局与路线上图为鼓号队中队活动布局、线路参考（一）上图为鼓号队中队活动布局、线路参考（二）三、鼓号队大队活动(de)集合队形以及行进布局与路线上图为鼓号队大队活动布局、线路参考（一）上图为鼓号队大队活动布局、线路参考（二）。