大学生社会实践ppt展示

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实
践
践
实 践
自 我
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01 实践单位情况
CONCISE WORK SUMMARY PLAN DYNAMIC QUALITY
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04 自我总结 CONCISE WORK SUMMARY PLAN DYNAMIC QUALITY
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实践目的
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思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过， 如一股 灌我醒 来：不 正值母 亲节？ 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间， 没错的 。撒开 水壶一 旁，迈 向客厅 ，去追 母亲的 身影， 每一个 角落。 思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过， 如一股 灌我醒 来：不 正值母 亲节？ 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间， 没错的 。撒开 水壶一 旁，迈 向客厅 ，去追 母亲的 身影， 每一个 角落。
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思绪恰如潮水般握在指尖觅缝而过， 如一股 灌我醒 来：不 正值母 亲节？ 怎不向 母亲道 一声节 日祝福 。翻开 日历在 确定下 时间， 没错的 。撒开 水壶一 旁，迈 向客厅 ，去追 母亲的 身影， 每一个 角落。
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团队优势
一、团队10名成员，来自不同的专业，团队中有 些成员在学校担任过学生干部，有一定的能力， 责任心强，工作效率高；同时团队中的部分成员 有过相关比赛及调研的经历并取得了一定的成果 二、团队成员性格特色广泛，在很好协作的同时， 能够有利于做不同的工作 三、团队中的成员大都对所调查地有了解，更有 利于调查的展开和进行 四、团队可以得到著名电台主持人，相关教授等 的指导，更加专业、有价值
四、其他
1）在调研、采访过程中可以获得专业的指导，调研结果更 加可信、有价值，能够为调研群体提供有价值、有建设性的指 导意见，有利于指导其形成正确的观念 2）团队成员均对调研地有一定的了解，更有利于活动的展 开和实施 3）整个活动的预算经费在合理的范围内，调研过程的花费 是团队成员可以接受的 4）目前，团队成员已经能够过资料搜集、参与活动等获得 了关于课题的相关资料，对所研究的课题也有了更加深刻的认 识与理解，有利于调研活动更好的展开。 5）团队成员专业类别多，且有与课题相关的专业，团队成 员在活动过程中各司其职，努力配合，一起为调研出力
团队机制
一、明确分工制 二、每日整理制 三、阶段交流制 四、网络交流制 五、每日总结和计划机制
/iwps/
/kingsoftwps/
展示到此结束 请老师指导 小组认真记录 方便开展下一步工作 Thanks
南京师范大学 暑期社会实践 “满天星”小分队答 辩
进行调研！ 达到目的！
调研前期准备！
调研形式！ 调研进程！ 调研意义！ 调研结果！
前期准备
1 成立小组
2
确定课题
3 寻访指导 老师
4 召开会议
5 撰写策划 书
LOGO
调研形式
问卷调查（纸质和网络）

——徐匡迪·《我的学术生涯》
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8
社会实践是促进学生就业的重要举措
社会实践经历成高校毕业生就业“敲门砖”
“如果不是暑期社会实践的这段经历，我们恐怕还不会这么 顺利地找到工作”——武科大中南分校，张辉
经历
去年暑假，张辉动员了班上的几名同学一起到湖北大冶的 马叫村进行了为期12天的暑期社会实践活动，并最终完成了 约10万字的暑期社会实践报告，实践团队还被评为湖北省大 中专学生暑期社会实践优秀团队。
他说
在找工作的时候，很多用人单位都会翻看他们的这次暑期 社会实践成果的小册子，并会问:“你个人在这个活动当中具 体做了什么，起了何作用？”
原载：武汉晚报，2010年1月18日
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社会实践是学生服务社会的重要途径
社会实践架起了学校和社会之间的桥梁，实现了校外生活与高等教育之 间的有效对接。大学生在社会实践中增进生产劳动的体验，推动同人民群众 的结合与联系。
4. 自学文件《关于开展北京科技 大学2013年学生暑期社会实 践工作的通知》.
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1.怎样进行社会实 践的选题？
2.大学生社会实践 都能做什么？
3.社会实践选题如 何评价好坏？
第二节 社会实践的选题与策划
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选题并非没有规律可循，一般来说，要经过以下步骤：
——马克思《关于费尔巴哈的提纲》
劳动是一切财富的源泉。其实劳动和自然界一起才是财富的源泉， 自然界提供劳动以材料，而劳动则是把材料变为财富。但是劳动还远 不止如此。它是整个人类生活的第一个基本条件，而且达到这样的程 度，以致我们在某种意义上必须说：劳动创造了人类本身。
——恩格斯《劳动在从猿到人转变过程中的作用》
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社会服务与生产劳动 “四进社区”活动 “三下乡”活动

2.张言新----社区小书屋快乐阅读
媒体报道
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十个一
班级共有4个小分队， 分别参观了
中国科技大学、南京大学. 、合肥高新技术开发区
社会实践的点点滴滴~
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百团百题
1.与公司的交流—冯佳慧， 马畅，刘金花
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2.研究铜陵非物质文化遗产— 蒋文君，胡燕玲，李伟
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社会也给与我们肯定！！！
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同学正在忙碌论文中……
整个暑期社会实践算是圆满结束了，在这之中我想我们班 每个人都有自己收获的东西，少了几分青春的稚气与张狂， 多了一些虔诚与勇敢。
这次暑期社会实践，是我们成长道路上的一份美好回忆， 也是人生历程中的一笔宝贵的财富！
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2012级生科一班
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我奉献我奉献我快乐我快乐可爱的蚕宝宝可爱的蚕宝宝社区小书屋快乐阅读社区小书屋快乐阅读媒体报道媒体报道12十个一十个一班级共有班级共有44个小分队个小分队分别参观了分别参观了中国科技大学南京大学合肥高新技术开发区中国科技大学南京大学合肥高新技术开发区13社会实践的点点滴滴社会实践的点点滴滴1
炎热的夏天 因为社会实践而变得 丰富多彩
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社会实践成果~
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班级社会实践总结
暑期社会实践，对于当代大学生而言是必须经历的一段摸 索社会，感知社会的路程。其中充满着未知，同时也有我 们憧憬的希望。通过艰辛接触生活，通过实践增长才干， 实践的经验相对于理论知识对于大学生尤为重要。
大一的第一次社会实践对于我们来说是一种新鲜的体验。 即便是融入社会最细小的阶层，我们的视野也会无限放大， 让我们产生求知的渴望，以此来触摸城市的脉搏，社会的 发展。
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8月20日左右， 大家的社会实践接近尾声……
16, 17, 18…… 同学陆续 交来社会实践 总结论文

实际成果
实际完成目标
总结实践过程中实际达到的目标和成果，与预期目标进行对比。
实际效益
分析实际成果所带来的社会、经济、环境等方面的效益，并进行量 化评估。
实际遇到的问题与解决方案
列举在实践中遇到的问题，以及采取的解决方案和实施效果。
成果对比分析
目标完成度对比
问题与挑战应对效果
将实际完成的目标与预期目标进行对 比，计算完成度百分比。
团队协作问题
团队成员之间的沟通和协作有时 不够顺畅，导致工作进度受阻。
资源不足
在某些情况下，我们面临资源不 足的问题，如物资短缺或资金有 限，影响了实践活动的开展。
解决问题的策略
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制定详细计划
我们制定了详细的工作计划， 明确了每个阶段的任务和时间
节点，以确保按时完成。
加强团队建设
通过定期的团队会议和培训， 加强团队成员之间的沟通和协
经验总结
对实践活动进行总结，分析成功经 验和不足之处，提出改进措施和建 议。
Part
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实践成果
预期成果
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预期目标
在实践开始之前，根据项 目计划和目标，列出预期 的成果和效果。
预期效益
评估预期成果可能带来的 社会、经济、环境等方面 的效益。
预期问题与挑战
预测在实践过程中可能遇 到的问题和挑战，并提出 应对策略。
提升个人技能
在实践过程中，个人专业技能和 综合素质得到锻炼和提高，为未 来的职业发展打下坚实基础。
培养社会责任感
通过参与社会公益事业，培养团 队成员的社会责任感和公民意识， 回馈社会。
长期目标
促进个人成长

我是农村的孩子，我也 曾是留守儿童。我本以为我 相似的经历更能理解他们的 处境，并能帮助他们。但真
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊
正站到他们面前，听闻他们 的家庭情况，听闻他们要走 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本来还是太阳当空照，农民伯伯们正在收割着一年的劳动果实。突然乌云欢聚一堂，下起了雨，拿雨使人静溢，使人怀想，使人动情的秋雨啊
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊
队员：XXX
责任心又感性的欢 欢队长责任心又感 性的欢欢队长
we are family
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊

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