《西方经济学·第二版》第十二章国民收入核算

第十二章国民收入核算1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别?为什么有些经济活动从微观看是合理的，有效的，而从宏观看却是不合理的，无效的?解答:两者之间的区别在于：(1）研究的对象不同。

微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为，而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策.（2）解决的问题不同。

微观经济学要解决资源配置问题，而宏观经济学要解决资源利用问题.（3)中心理论不同。

微观经济学的中心理论是价格理论，所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的，而宏观经济学的中心理论是国民收入（产出）理论，所有的分析都是围绕国民收入（产出)的决定展开的。

（4)研究方法不同。

微观经济学采用的是个量分析方法，而宏观经济学采用的是总量分析方法。

两者之间的联系主要表现在：(1)相互补充.经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。

为此，既要实现资源的最优配置，又要实现资源的充分利用。

微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题,而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。

它们共同构成经济学的基本框架.（2）微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。

(3）微观经济学是宏观经济学的基础。

当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究，即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。

由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同，分析方法也不同，因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的，而从宏观看是不合理的、无效的。

例如，在经济生活中，某个厂商降低工资，从该企业的角度看，成本低了，市场竞争力强了，但是如果所有厂商都降低工资,则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强，而且职工整体工资收入降低以后，整个社会的消费以及有效需求也会降低。

同样，一个人或者一个家庭实行节约，可以增加家庭财富,但是如果大家都节约,社会需求就会降低，生产和就业就会受到影响.2。

第十二章国民收入核算理论一、名词解释：1．国民生产总值2．国内生产总值3．国民收入4．个人收入5．个人可支配收入6．名义国内生产总值7．实际国内生产总值8．国内生产总值折算系数9．最终产品10．中间产品二、选择题：1．下列四种产品中应该记入当年国内生产总值的是：（）。

A．当年生产的一辆汽车；B．去年生产而今年销售出去的汽车；C．某人去年收购而在今年专售给他人的汽车；D．一台报废的汽车。

2.在下列四种情况中应该记入当年国内生产总值的是：（）。

A.用来生产面包的面粉; B。

农民生产的小麦；C.粮店为居民加工的面条D. 粮店为居民加工的面条消耗的电。

3。

政府购买支出是指：( ).A.政府购买各种产品和劳务的支出B.政府购买各种产品的支出C.政府购买各种劳务的支出D。

政府的转移支付.4。

国内生产总值中的最终产品是指：( ）。

A.有形的产品；B.无形的产品；C.既包括有形的产品，也包括无形的产品；D.自产的可用的农产品。

5。

按支出法，应计入私人国内总投资的项目是：( )。

A.个人购买的小汽车；B.个人购买的游艇；C.个人购买的服装；D。

个人购买的住房.6。

国民收入核算中，最重要的是核算：( )。

A.国民收入；B.国内生产总值；C.国民生产净值；D。

个人可支配收入 .7.国内生产净值与国民收入的差是：( )。

A.间接税;B.直接税;C. 折旧；D.公司未分配利润。

8。

国内生产总值与国内生产净值之间的差是：( ）。

A。

间接税； B.直接税; C.折旧额D。

个人所得税。

9。

下面不属于流量的是:( ）。

A。

净出口；B。

折旧；C。

转移支付；D。

国家债务.10.社会保障支出属于（)。

A.政府购买支出；B。

转移支付；C。

税收； D.消费。

11.对政府雇员支付的报酬属于( ）。

A。

政府购买支出；B。

转移支出;C。

税收； D.消费。

12。

下面不属于国民收入部分的是( ）。

A。

租金收入; B。

福利支付; C.工资； D.利息。

第十二章国民收入核算1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别？为什么有些经济活动从微观看是合理的，有效的，而从宏观看却是不合理的，无效的？略。

2.举例说明最终产品和中间产品的区别不是根据产品的物质属性而是根据产品是否进入最终使用者手中。

略3.举例说明经济中流量和存量的联系和区别，财富和收入是流量还是存量？解答：存量是一个时点概念，而流量是一个时间概念；存量由流量累积而成。

财富是存量，收入是流量。

4.为什么人们从公司债券中得到的利息应计入GDP，而从政府公债中得到的利息不计入GDP？解答：公司债券的利息是资本这一要素提供生产性服务的报酬或收入，要计入GDP。

政府的公债利息用从纳税人身上取得的收入来加以支付的，是转移支付。

5 .为什么人们购买债券和股票从个人来说可算是投资，但在经济学上不算是投资？解答：经济学上所讲的投资是增加或替换资本资产的支出，即建造新厂房、购买新机器设备等行为。

公司从人们手里取得了出售债券或股票的货币资金再去购买厂房或机器设备，才算投资活动。

6.为什么政府给公务员发工资要计入GDP，而给灾区或困难人群发的救济金不计入GDP？解答：政府给公务员发工资是购买他们的服务，属于政府购买，而政府给灾区或困难人群发的救济金属于政府转移支付。

7.为什么企业向政府缴纳的间接税(如营业税)也计入GDP？解答：间接税虽由出售产品的厂商缴纳，但它是加到产品价格上作为产品价格的构成部分由购买者负担的。

间接税虽然不形成要素所有者收入，而是政府的收入，但毕竟是购买商品的家庭或厂商的支出，因此，为了使支出法计得的GDP 和收入法计得的GDP相一致，必须把间接税加到收入方面计入GDP。

举例说，某人购买一件上衣支出100美元，这100美元以支出形式计入GDP。

实际上，若这件上衣价格中含有5美元的营业税和3美元的折旧，则作为要素收入的只有92美元。

因而，从收入法计算GDP时，应把这5美元和3美元一起加到92美元中作为收入计入GDP。

西方经济学名词解释宏观部分第十二章国民收入核算1．宏观经济学(macroeconomics)(public goods)：与“微观经济学”相对而言，是一种现代的经济分析方法。

它以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支与汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题，所以又称之为总量经济学。

宏观经济学的中心和基础是总供给——总需求模型。

具体来说，宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论、宏观经济政策等内容。

对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久，但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。

宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。

宏观经济学在20世纪30年代奠定基础，二战后逐步走向成熟并得到广泛应用，60年代后的“滞胀”问题使凯恩斯主义的统治地位受到严重挑战并形成了货币主义、供给学派、理性预期学派对立争论的局面，90年代新凯恩斯主义的形成又使国家干预思想占据主流。

宏观经济学是当代发展最为迅猛，应用最为广泛，因而也是最为重要的经济学学科。

2．国内生产总值(GDP)：指一个国家(地区)领土范围内，本国(地区)居民和外国居民在一定时期内所生产和提供的最终使用的产品和劳务的价值。

GDP一般通过支出法和收入法两种方法进行核算。

用支出法计算的国内生产总值等于消费、投资、政府支出和净出口之和；用收入法计算的国内生产总值等于工资、利息、租金、利润、间接税、企业转移支付和折旧之和。

GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值，因此是一个地域概念，而与此相联系的国民生产总值(GNP)则是一个国民概念，乃指某国国民所拥有的全部生产要素所生产的最终产品的市场价值。

目前我国计算GDP是用第一产业增加值、第二产业增加值和第三产业增加值三者之和求得。

在1991年11月之前，美国均是用GNP作为对经济总产出的基本测量指标。

第十二章国内生产总值及其核算一、教学目的与教学要求：通过本章学习，要求学生了解两部门、三部门、四部门的支出和收入的流量循环模型，掌握国内生产总值（GDP）的定义及其核算方法，名义GDP，实际GDP，潜在GDP，GDP的意义及缺陷，与GDP有关的其它宏观经济学概念以及各概念之间的关系，能熟练地运用支出法计算GDP。

二、教学重点：重点是GDP的定义及其核算方法，名义GDP，实际GDP，潜在GDP。

三、教学难点：几个重要的国民收入之间的关系。

四、教学方法：课堂讲解辅助多媒体教学五、教学安排：本章安排4个学时六、教学步骤：（一）课程导入从绪论中我们知道宏观经济学研究整个社会的经济活动，首先要有定义和计量总产出或总收入的一套方法。

国民收入核算就研究这套反方法。

核算国民经济活动的核心指标是国内生产总值（简称GDP），下面加以论述。

（二）授课内容第一节国内生产总值一、国内生产总值的定义国内生产总值是指经济社会即一个国家或一个地区在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。

其中，最终产品（final goods）是指以消费和投资为目的现期生产和出售的产品。

最终产品是和中间产品相对而言的。

GDP不包括中间产品（intermediate goods）——即用于生产其它产品的产品。

二、国内生产总值的特点1、GDP是一个市场价值的概念，各种最终产品的价值都是用货币这把尺度加以衡量的。

产品市场价值就是用这些最终产品的单位价格乘以产量获得的。

2、GDP测度的是最终产品的价值，中间产品不计入GDP，否则会造成重复计算。

3、GDP是一定时期内（往往为一年）所生产的而不是所售卖掉的最终产品价值。

4、GDP是计算期内（通常为一年，如2000年）生产的最终产品价值，因而是流量而不是存量。

5、GDP一般仅指市场活动导致的价值。

家务劳动、自给自足生产等非市场活动不计入GDP中。

另外，大量的地下经济活动在GDP中也没有得到反映。

Economics 第十二章简单国民收入决定理论国民收入均衡公式两部门经济中国民收入的决定三部门经济中国民收入的决定四部门经济中国民收入的决定收入的变动：乘数理论一、均衡国民与国民收入的均衡条件用来说明均衡国民收入的决定第一节国民收入均衡公式1、均衡国民收入的含义2、国民收入的均衡条件产品市场中的均衡国民收入或均衡产量是指与总需求相等时的国民收入。

与核算中的国民收入不同。

核算中的国民收入是已经生产出来的国民收入，它与总需求既可以相等，也可以不等。

而均衡国民收入总是与总需求相等。

总需求＝国民收入（总供给）如果总需求小于国民收入（总供给），即产品供大于求，厂商就会缩减生产，国民收入将减少；如果总需求大于国民收入（总供给），产品供不应求，厂商就会扩大生产，国民收入将增加。

只有当社会总需求恰好等于国民收入（总供给）时，社会生产才既不缩小，也不扩大，国民收入才处于均衡状态。

第一节国民收入均衡公式一、均衡国民与国民收入的均衡条件用来说明均衡国民收入的决定国民收入的三个核算恒等式：GDP≡C＋Ｉ＋G＋（X －M），GDP≡C＋S＋T，C＋Ｉ＋G＋（X－M）≡C＋S＋T 。

之所以不能用来分析国民收入的决定过程，是因为：1、恒等式中的各项指标都是既定不变的量无论是支出中的个人消费C、企业投资Ｉ、政府购买G、净出口（X－M），还是收入中用于个人消费的收入C、私人储蓄S、政府税收T，都是已经发生了的因而是既定不变的量。

2、三个核算恒等式左右两边的总量是恒等的，不会出现不相等的情况。

第一节国民收入均衡公式1、实际支出、意愿支出与非意愿支出的含义及其相互关系２、社会总意愿支出的组成３、国民收入均衡公式４、国民收入均衡公式与核算恒等式的区别一、均衡国民与国民收入的均衡条件用来说明均衡国民收入的决定实际支出是指已经实现了的支出；意愿支出是指当事人想要的支出或计划支出；非意愿支出是指当事人不想要的而又不得不进行的支出。

实际支出＝意愿支出＋非意愿支出。

⾼鸿业《西⽅经济学》第⼗⼆章国民收⼊核算知识点总结第⼗⼆章国民收⼊核算⼀、宏观经济学1、什么是宏观经济学？宏观经济学作为经济学分⽀的诞⽣可以迫溯到凯恩斯1936年出版的《就业、利息和货币通论》。

在《通论》出版之前的时代，“古典主义”的思想占据着经济学界主流，经济学家对于经济问题的考察⼤都集中在微观领域。

在《通论》出版之后，经济学家开始注重从宏观的⾓度出发来分析经济问题。

2、宏观经济学的研究对象？与“微观经济学”相对⽽⾔，宏观经济学以国民经济总体作为考察对象。

宏观经济学通过宏观经济数据来衡量整体经济运⾏的状况，在解释这些数据的过程中形成了宏观经济学的-般理论。

3、三个重要的宏观经济变量（1）实际国内⽣产总值GDP：是指⽤以前某⼀年作为基期的价格计算出来的当年全部最终产品的市场价值。

（2）通货膨胀率：是报告期物价⽔平同基期物价⽔平的⽐率，⽤来飾量物价上升的速度。

（3）失业率：衝最失去⼯作的劳动⼒的⽐例。

就业者和失业者的总和祢为劳动⼒，失业者占劳动⼒的百分⽐就是失业率。

4、微观经济学与宏观经济学的关系（1）⼆者的联系第⼀，微观经济学和宏观经济学互为补充。

微观经济学是在资源总量既定的条件下，通过研究个体经济活动参与者的经济⾏为及其后果来说明市场机制如何实现各种资源的最优配置：宏观经济学则是在资源配置⽅式既定的条件下研究经济中各有关总量的决定及其变化。

第⼆，微观经济学是宏观经济学的基础。

这是因为任何总体总是由个体组成的，对总体⾏为的分析⾃然也离不开个体⾏为的分析。

第三，微观经济学和宏观经济学都⾤⽤了供求均衡分析的⽅法。

微观经济学通过需求曲线和供给曲线决定产品的均衡价格和产量，宏观经济学通过总需求曲线和总供给曲线研究社会的⼀般价格⽔平和产出⽔平。

（2）⼆者的区别第⼀，研究对象不同。

微观经济学研究的是个体经济活动参与者的⾏为及其后果，侧重讨论市场机制下各种资源的最优配置.问题，⽽宏观经济学研究的是社会总体的经济⾏为及其后果，侧重讨论经济社会资源的充分利⽤问题。