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安全培训内容摘要摘要：安全培训是现代企业管理中非常重要的一环。
它为企业员工提供了必要的知识和技能，帮助他们保护自己的安全和健康，并预防和应对可能出现的事故和紧急情况。
本文介绍了一些常见的安全培训内容，包括劳动安全与健康、消防安全、环境保护和网络安全等方面的培训内容。
这些培训内容将有助于建立一个安全、健康和可持续发展的工作环境。
1.劳动安全与健康培训劳动安全与健康培训是每个企业都必须提供的培训课程。
它包括培训员工识别和预防事故和职业病的能力，掌握正确使用劳动防护设备的方法，以及应对突发事件和紧急情况的技能。
该培训内容通常包括以下方面：1.1 工作场所安全意识培训：介绍工作场所的潜在危险，如高处作业、机械设备操作、电气安全等，并教授员工如何识别和避免工作场所的安全风险。
1.2 职业病预防培训：教授员工如何识别职业病的危害因素，学习正确使用劳动保护设备，如口罩、手套和护目镜等，并学习正确的工作姿势和作息时间，以防止职业病的发生。
1.3 突发事件应对培训：教授员工如何在火灾、地震、爆炸等突发事件发生时迅速作出应对，包括正确逃生和救援技巧等。
2.消防安全培训消防安全培训是提高员工火灾防范和应急处理能力的关键培训内容。
它包括以下方面的培训内容：2.1 火灾预防知识培训：向员工介绍火灾的原因和起火原理，教授火灾预防的基本知识和技能，如正确使用电器、避免烟花爆竹等。
2.2 灭火器使用培训：培训员工正确使用灭火器，包括了解灭火器的种类、使用方法和使用时的注意事项等。
2.3 灭火逃生演练：组织员工参与火灾逃生演练，提高员工在火灾发生时的应急反应和逃生技能。
3.环境保护培训环境保护培训旨在增强员工对环境保护的意识和责任感，促进可持续发展。
以下是环境保护培训的一些主要内容：3.1 环境管理法规培训：教授员工了解国家和地方环境保护法规，如废物管理法、水质污染控制法等，以确保企业的环境保护活动符合法律要求。
3.2 能源与资源节约培训：培训员工了解能源和资源的有限性，教授能源节约和资源再利用的方法和技巧，并提倡低碳生活方式。
安全生产法培训
法律法规: 安全生产法
根据《安全生产法》，为了提高全体员工的安全意识和应急能力，公司决定开展安全生产培训活动。
以下是培训内容的摘要：
1. 安全意识培训
- 加强员工对于安全生产的重要性的认识，强调每个人的责任
和义务。
- 提醒员工始终保持警惕，及时发现并报告潜在的安全隐患。
- 强调使用个人防护装备的必要性和正确方法。
2. 火灾事故防范培训
- 学习有效的火灾预防措施，如保持通道畅通、合理储存可燃
物品等。
- 学习火灾发生时的应急反应和灭火器材的正确使用方法。
- 强调防止火灾蔓延和疏散人员的安全。
3. 操作规程培训
- 解读公司的安全操作规程，包括机械设备的使用和维护，化
学品的储存和管理等。
- 重点强调遵守操作规程的重要性，以及违反规程可能带来的
后果。
4. 应急救援培训
- 教育员工常见的紧急情况应急处置方法，如火灾、地震等。
- 培养员工的急救技能，如心肺复苏术、止血等，以提高应对
突发状况的能力。
培训活动将通过多种形式进行，例如讲座、案例分析、模拟演练等。
同时，公司会组织定期的应急演练活动，以检验员工在实际情况下的应变和处理能力。
公司将不断加强培训的宣传力度，确保每位员工都能参与并理解培训内容。
希望通过这些培训活动，全体员工能够提高安全素养，共同维护良好的工作环境和生产秩序。
企业安全生产培训内容摘要
在当今社会，企业安全生产已经成为保障员工健康、公司财产安全的重要环节。
为了有效预防和应对各类安全事故，企业需要定期开展安全生产培训，提升员工的安全意识和应急能力。
本文将探讨企业安全生产培训的关键内容和方法。
一、法律法规及政策宣讲
•了解国家、地方相关法律法规和政策，包括安全生产法、劳动合同法等。
•强调员工遵守法律法规的重要性，减少违法违规行为。
二、安全意识培养
•安全意识是安全生产的基础，通过案例分析、视频展示等方式引导员工建立正确的安全观念。
•演练应急情况，让员工了解在紧急情况下如何正确行动。
三、生产作业规范
•详细介绍生产作业过程中的各项安全规范，如机械操作、化学品使用、电气设备维护等。
•提醒员工注意安全防范措施，避免因操作不当而引发事故。
四、应急处置流程
•火灾、泄漏、交通事故等突发事件的应急处置流程培训，提高员工应对突发事件的能力。
•演练模拟应急情况，检验员工的应急反应和协作能力。
五、安全技能培训
•开展各类安全技能培训，如急救、消防知识等，提升员工的安全技能水平。
•设立安全技能考核，激励员工学习和提升技能。
企业安全生产培训内容应全面覆盖安全生产的各个环节，通过系统化、实践性
的培训，不断提升员工的安全生产意识和应对能力，确保企业安全生产工作的顺利进行。
愿每个员工都能珍惜生命，重视安全，共同维护企业的安全生产环境。
消防安全知识培训内容摘要范文一、前言为了提高员工的消防安全意识，加强消防安全管理，预防和减少火灾事故的发生，公司组织了一次消防安全知识培训。
本次培训旨在让员工掌握基本的消防安全知识，提高自救互救能力，确保生命财产安全。
二、培训内容1.消防安全基本概念：介绍火灾的危害、火灾的分类、火灾的原因等基本概念。
2.消防安全管理规定：讲解我国的消防安全法律法规、消防安全责任制、消防安全管理制度等。
3.消防安全设施：介绍灭火器的种类、使用方法、消防栓、应急照明灯、疏散指示标志等设施的正确使用和维护方法。
4.火灾预防：讲解火灾预防的基本原则、火灾隐患的排查治理、安全疏散通道的设置、火灾应急预案的制定等。
5.火灾扑救：介绍火灾扑救的基本方法、灭火器材的选用、火场疏散逃生等。
6.消防安全宣传教育：讲解消防安全的重要性、消防安全宣传的方式方法、消防安全培训的组织等。
三、培训方式1.理论培训：通过讲解消防安全知识、观看消防安全宣传片等方式，使员工掌握消防安全的理论知识。
2.实操培训：组织员工进行灭火器使用、疏散逃生等实操演练，提高员工的实际操作能力。
3.考核评价：对员工进行消防安全知识考试，检验培训效果，对不合格者进行再次培训。
四、培训时间与地点1.培训时间：根据公司实际情况安排，确保每位员工都能参加培训。
2.培训地点：公司内部会议室或专门的培训场地。
五、培训效果评估1.员工消防安全意识的提高：通过培训，使员工充分认识到消防安全的重要性，增强消防安全意识。
2.员工消防安全知识的掌握：通过考试、实操等方式，检验员工是否掌握了消防安全知识。
3.火灾事故的减少：通过培训，提高员工的消防安全素质，降低火灾事故的发生。
六、总结本次消防安全知识培训旨在提高员工的消防安全意识，使每位员工都能掌握基本的消防安全知识，提高自救互救能力，确保生命财产安全。
公司将继续重视消防安全工作，定期组织消防安全培训，确保消防安全工作落到实处。
特殊应用场合及增加条款1. 场合：化工企业增加条款：•化学品火灾特点及应对措施•化工装置泄漏火灾的应对流程详细说明：针对化工企业的特殊性，培训内容应增加化学品火灾特点的讲解，以及针对不同化学品火灾的应对措施。
新进员工培训内容公司简介：东莞市发斯特精密五金有限公司坐落在东莞市塘厦镇林村里牙塘工业区89号，系深圳市发斯特精密技术有限公司于2014年3月在东莞成立的全资子公司,总占地面积50000平方米，建筑面积约35000平方米。
发斯特现有员工1100余人，技术人员150余人，拥有高素质、进取、和谐的员工团队。
主要研发生产销售铝合金、镁合金、锌合金、不锈钢、镍等材质的通讯数码电子产品五金内构件和外观件、喇叭及听筒网装饰件，镁铝合金压铸产品月生产能力达2000余万件。
主要终端客户为富士康、联想、华为、亚马逊、ＯＰＰＯ、ＶＩＶＯ、比亚迪等国内及国际知名企业。
规章制度：一、公司采用日正班8小时工作制白班时间段为：1、8：00—11：30/12：00，12：00/12：30—16：30/17：00（压铸车间：上下班各打一次，中途不打卡）；2、8：00—12：00，13：30—17：30；打四次卡，加班卡另打，以部门安排加班时间为准；3、8：00—12：20，13：30—17：10。
打四次卡，加班卡另打，以部门安排加班时间为准；夜班时间段为：1、20：00-00：30 02：00-06：30。
夜班不管是否加班都只需打四次卡；以上具体上班时间及倒班周期以部门为定。
二、打卡须知：1、上下班主要以打指纹卡为主，特殊岗位经申请可打ID卡，新员工入职当天到招聘室录取指纹，如遇手指脱皮或其他原因打不上卡可先在保安室登记，后找考勤文员处理；2、打卡时如属在上班时间，必须在上班时间的标准时间前半小时内进行；打卡时如属在下班时间，必须在下班的标准时间后半小时内进行,延时或提前打卡而发生考勤错误,则由打卡人自行负责；3、上下班卡的打卡间隔至少需在10分钟以上，避免考勤出现异常；4、签卡：因上下班忘打卡，需以《签卡申请单》的形式办理出勤记录，每月第一次签卡为免费，第二次签卡需乐捐10元，第三次后每次乐捐20元，以此递增；5、在职人员一律由人事行政部发放ID卡作为用餐使用，ID卡应妥善保管，不可沾水或与其它磁场强的物品放在一起，如有遗失请于24小时之内到人事行政部补办，补办一张ID卡扣工本费20元/张。
生产安全培训内容摘要怎么写
在每个企业中，生产安全是至关重要的一环。
为了确保员工的安全意识，提高生产工作的安全性，进行生产安全培训就显得尤为重要。
生产安全培训内容的撰写要点如下：
1. 简要介绍
在内容摘要的开头，要简要介绍培训内容的背景和目的。
说明该培训是为了提高员工的生产安全意识和技能，确保工作场所的安全。
2. 目标与要求
明确生产安全培训的目标和要求，例如提高员工对生产设备操作的安全意识，掌握事故预防的基本知识，了解紧急情况下的逃生和救援措施等。
3. 培训内容
3.1 生产设备操作培训
•讲解各种设备的操作规程和注意事项；
•演示正确的设备操作流程；
•强调操作中的安全注意事项，如紧凑衣物、佩戴防护装备等。
3.2 事故预防知识
•介绍常见的生产安全事故类型和原因；
•强调员工预防事故的重要性；
•演示事故预防的实际操作方法。
3.3 紧急情况处理
•演练紧急情况下的逃生和救援措施；
•讲解紧急情况处理的基本步骤；
•强调紧急情况处理时的冷静和果断。
4. 学习评估
生产安全培训内容摘要还应包括对学习效果的评估方法，例如知识测试、实际操作考核等。
定期进行评估可以帮助企业及时发现培训效果，进而对培训内容做出调整和优化。
结语
生产安全培训内容摘要是对整个培训内容的概括和总结，帮助员工快速了解培训的重点和要求。
通过不断完善内容摘要，提升生产安全培训的质量和效果，确保员工的安全意识和技能得到有效提升。
5s培训内容摘要引言在现代企业管理中，一个高效的工作环境对于企业的生产效率和员工的工作质量至关重要。
5s管理方法是一种能够帮助企业改善工作环境和提高工作效率的工具。
本文将概述5s管理方法的培训内容，以帮助员工快速了解并应用这一方法。
1. 5s概述5s是源自日本管理理念的一种工作场所管理方法，通过整理、整顿、清理、清洁和素养这五个步骤，帮助组织建立起一个有序、整洁、高效的工作环境。
5s的五个步骤分别是：•整理（Sort）：区分需要和不需要的物品，并且将不需要的物品进行处理。
•整顿（Set In Order）：将需要的物品有条理地放置在适当的位置，方便使用和管理。
•清理（Shine）：保持工作环境的清洁，并定期进行清扫和维护，确保设备正常运行和工作环境整洁。
•清洁（Standardize）：制定清洁标准和工作规范，让所有员工都知道如何执行和维护。
•素养（Sustain）：建立持续改善的机制和文化，保持5s管理的长期有效。
2. 整理步骤整理是5s管理方法的第一步，其目的是通过区分必需和非必需物品，减少无用物品的存在，提高工作效率和空间利用率。
在整理步骤中，有几个主要的工作内容：•确定需要和不需要的物品：将工作区域中的物品进行分类，确定哪些是必需品，哪些是非必需品。
•处理非必需物品：对于非必需物品，可以选择处理方式，如出售、捐赠、报废等。
•设立标识：对于需要保留的物品，应使用标识或标签进行明确的标识，以便于后续的整顿和清理工作。
3. 整顿步骤整顿步骤是在整理步骤之后进行的，其目的是将必需物品有条理地放置在适当的位置，方便使用和管理。
在整顿步骤中，有几个主要的工作内容：•设立存放位置：根据物品的使用频率和特性，确定合适的存放位置，如通过标识牌标明物品的归放位置。
•制定布局计划：对于工作区域的布局，应进行合理规划，确保物品的有序存放和简单取用。
•设立标准化工具：对于常用工具和设备，可以制定标准化的放置位置和使用方法，以提高工作效率。
原创安全生产教育培训内容摘要一、背景介绍在现代工业化社会中，安全生产是一项非常重要的任务。
为了保障员工和公众的安全，提高企业的安全生产意识和能力是必不可少的。
安全生产教育培训是一种有效的方式，可以帮助员工了解和掌握安全生产的知识和技能，提升他们的安全生产意识和能力。
二、培训内容1. 安全意识教育•简介：安全意识是安全生产的基础。
通过教育培训，使员工深刻理解安全意识的重要性，增强对安全生产的责任心和义务感。
•内容：–安全意识的定义和重要性；–安全意识对个人和企业的影响；–安全意识的培养和提升方法。
2. 安全知识培训•简介：通过教育培训，让员工掌握安全生产的基本知识，了解常见的安全事故原因和预防措施，提升他们在工作中的安全防范意识和技能。
•内容：–常见安全事故类型及其原因；–安全事故预防措施；–应急救援知识。
3. 安全技能培训•简介：通过教育培训，让员工掌握基本的安全技能，提高他们应对紧急情况和处理突发事件的能力。
•内容：–灭火器的正确使用方法；–急救知识和技能；–紧急疏散和逃生设施的使用方法。
4. 安全管理培训•简介：通过教育培训，让员工了解企业安全管理的基本要求和规定，掌握相关的安全管理知识和技能，提高企业安全管理水平。
•内容：–安全管理的基本原则和流程；–安全责任和权利的界定；–安全管理规定的执行和监督。
5. 安全文化建设培训•简介：通过教育培训，培养员工的安全文化意识，营造企业的安全文化氛围，提高企业安全文化建设水平。
•内容：–安全文化的定义和特点；–安全文化的培养和建设方法；–安全文化对企业发展的重要性。
三、培训方法•讲授法：以讲师讲解的方式传递知识，结合案例分析、视频展示等形式讲解安全生产知识和技能。
•互动讨论：通过互动式的讨论和交流，引导员工思考和分享安全生产相关经验。
•模拟演练：通过模拟真实场景的演练，让员工亲身体验安全生产工作中的应急处理和应对能力。
四、培训评估为了评估培训效果，我们将采取以下方式进行评估：1.培训前的评估：通过问卷调查的方式，了解员工对安全生产的了解程度和培训需求。
摘要培训，是企业人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能。
它是指企业通过教学或实验等方法促使员工的行为方式在知识、技术、品行、道德等方面有所改进或提高，保证员工能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作与任务。
从某种意义上说，它是企业人力资产增值的重要途径，也是企业组织效益提高、核心竞争力增强的重要途径。
作为培训管理者或人力资源管理者，如何去思考并采取措施构建适合于企业情况的培训体系?这些问题对培训管理者或人力资源管理者而言，有着非常大的挑战性;对于企业而言，却有着非常大的现实意义。
而新员工培训作为员工培训的重要环节，它是企业开发人力资源、激发新员工活力的一个重要途径和措施。
通过入职培训可以影响新员工的稳定性和忠诚度；能帮助新员工快速进入岗位角色，提高工作效率；能提高企业培训投资回报率。
然而目前仍有企业观念上不够重视、为了降低成本，减少投入却忽视了这项工作，没有对新员工进行必要的入职培训，或者虽然开展但缺乏有效的形式和方法，结果出现了很多不良后果。
因此，各企业务必站在战略高度重视和加强入职培训，并合理地确定培训内容和形式。
本论文选取了郑州市某房地产公司的新员工培训体系作为研究对象，结合人力资源管理及培训相关理论和对知名跨国企业培训体系的研究，通过对其新员工入职培训情况进行调查研究，分析该公司新员工培训的现状，指出培训体系存在的不足之处，就当今企业如何在实际工作中建立有效的新员工培训制度提出自己的看法。
1 公司概述1.1公司简介公司背景概况天津市阿米德信息技术有限公司是一家国际服务外包公司，2002年成立，坐落于天津华苑产业区，总部位于美国西雅图，主要为北美、欧洲以及东南亚国家提供服务外包和软件开发外包业务。
公司同时也承接欧美、中东和东南亚等客户外包项目，提供各种形式的软件开发和系统集成、系统维护、系统管理等服务。
目前公司已发展成为国内软件、BPO领域知名的高新技术企业之一，并获得天津市政府颁发的“授权天津国家软件出口基地驻美国西雅图代表处的资格”证书，是天津科委指定的软件外包窗口企业。
摘要培训，是企业人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能。
它是指企业通过教学或实验等方法促使员工的行为方式在知识、技术、品行、道德等方面有所改进或提高，保证员工能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作与任务。
从某种意义上说，它是企业人力资产增值的重要途径，也是企业组织效益提高、核心竞争力增强的重要途径。
作为培训管理者或人力资源管理者，如何去思考并采取措施构建适合于企业情况的培训体系?这些问题对培训管理者或人力资源管理者而言，有着非常大的挑战性;对于企业而言，却有着非常大的现实意义。
而新员工培训作为员工培训的重要环节，它是企业开发人力资源、激发新员工活力的一个重要途径和措施。
通过入职培训可以影响新员工的稳定性和忠诚度；能帮助新员工快速进入岗位角色，提高工作效率；能提高企业培训投资回报率。
然而目前仍有企业观念上不够重视、为了降低成本，减少投入却忽视了这项工作，没有对新员工进行必要的入职培训，或者虽然开展但缺乏有效的形式和方法，结果出现了很多不良后果。
因此，各企业务必站在战略高度重视和加强入职培训，并合理地确定培训内容和形式。
本论文选取了郑州市某房地产公司的新员工培训体系作为研究对象，结合人力资源管理及培训相关理论和对知名跨国企业培训体系的研究，通过对其新员工入职培训情况进行调查研究，分析该公司新员工培训的现状，指出培训体系存在的不足之处，就当今企业如何在实际工作中建立有效的新员工培训制度提出自己的看法。
1 公司概述1.1公司简介公司背景概况天津市阿米德信息技术有限公司是一家国际服务外包公司，2002年成立，坐落于天津华苑产业区，总部位于美国西雅图，主要为北美、欧洲以及东南亚国家提供服务外包和软件开发外包业务。
公司同时也承接欧美、中东和东南亚等客户外包项目，提供各种形式的软件开发和系统集成、系统维护、系统管理等服务。
目前公司已发展成为国内软件、BPO领域知名的高新技术企业之一，并获得天津市政府颁发的“授权天津国家软件出口基地驻美国西雅图代表处的资格”证书，是天津科委指定的软件外包窗口企业。
公司研发的多个项目，同时得到了国家科技部和天津市科委的高度重视，其中部分项目获得了国家科技型中小企业技术创新基金和天津市重大科技攻关项目基金。
2006年，阿米德公司通过了通过了在软件开发和外包领域要求极为严格的CMMI Level 3国际认证，建立了标准的软件开发流程和质量体系；还通过了ISO9001质量管理体系认证，建立了科学规范的供应链质量、生产、商务管理体系。
这标志着阿米德信息技术有限公司正式参与到全球软件竞争中，也昭示着向规模化、集约型、世界级软件企业的进发。
阿米德的BPO中心，现有350个座席，占地1000多平方米。
拥有300多名BPO专业人士，预计还将增加1000名，以国内外名牌大学毕业的IT新锐组成阿米德精英团队，员工队伍十分年轻，富有活力与朝气，公司的管理队伍由在美国公司工作多年并兼具中西方管理经验的人员组成，严明的工作纪律和宽松的工作环境营造了积极乐观向上的工作氛围。
公司坚持“人才为本，科技兴业”的方针，不断强化自主品牌产品开发和技术创新，注重人才的开发与培训，先进的管理经验与“以人为本”的工作环境塑造了阿米德独特的现代化企业环境，锐气不失稳重、高效兼顾领先。
遍布世界的信息资源网络，使阿米德坐拥尖端科技计人员现状（年龄层次文化层次）员工500余人1.2公司培训现状公司培训经费投入情况公司制定员工培训计划情况针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的具体计划。
制订培训活动详细计划的步骤如下：1.确立训练目的--阐明培训计划完成后，受训人应有的收效。
2.设计培训计划的大纲及期限--为培训计划提供基本结构和时间阶断的安排。
3.草拟训练课程表--为受训人提供具体的日程安排，落实到详细的时间安排，即训练周数、日数及时数。
4.设计学习形式--为受训人完成整个学习计划提供有效的途径，在不同学习阶段采用观察、实习、开会、报告、作业、测验等不同学习形式。
5.制订控制措施--采用登记、例会汇报、流动检查等控制手段，监督培训计划的进展。
6.决定评估方法--根据对受训人员的工作表现评估以及命题作业、书面测验、受训人员的培训报告等各方面来综合评价受训人员的培训效果。
公司员工培训计划执行情况部分企业员工培训计划执行情况不好。
“严格执行”培训计划的企业只有42.1%、“执行不力”的56.4%、“没有执行”的1.5%。
尽管企业制定培训计划的情况较好，但执行不力，难以产生好的培训结果并达到预期的培训目的。
（）2公司员工管理现状3对公司调查结果的建设和分析员工培训工作难点1、如何提高培训项目的针对性和实效性？这一点是关键，也是大方向。
建议培训项目负责人和培训讲师都要多关注企业的问题所在，从实际出发，不要盲目跟风。
市场上的培训课程很多也很杂，要善于选择，取我真正之所需。
只有从实际出发，精心设计培训计划，才能为培训的实施打好基础。
2、培训项目的实施。
培训计划制定后，实施也很重要。
包括合适的培训机构或培训老师的选择、培训环节的落实以及相关服务流程的衔接。
3、培训项目的效果转化工作，尤其是投资比较大的重要的培训项目。
如果培训成果没有得到明显的回报，很难让老板和员工对该培训项目给予最充分的肯定和后续培训的支持员工培训5要素在员工的培训中，过程指导尤为重要。
很多管理者在培训员工的过程中，通常也会有"过程指导"的内容，但大部分员工经过"过程指导"后仍是一知半解，达不到管理者的要求，主要原因是培训者(师傅)没有完全掌握过程指导的技巧。
经过总结分析，发现过程指导有五个关键要素，这五个关键要素缺一不可。
员工过程指导的五个关键要素分别为：1、样板；2、协同；3、观察；4、纠正；5、强化。
一、样板example："师傅做给徒弟看"样板即根据各项标准要求所做出来的模板，是员工日常工作的参照物。
培训者必须按各种工作标准做出样子来，以最直观的方式让被培训者明白什么是正确的。
二、协同coordination："师傅徒弟一起做"协同即带领、陪同员工完成各项工作。
培训者按工作标准做出样板后，要亲自和被培训者按样板要求共同完成各项工作，一方面使被培训者更理解样板内容，另一方面可以帮助被培训者解决初次工作遇到的困难和心理障碍。
三、观察observe："师傅看着徒弟做"观察即通过对员工工作的全过程进行观察，以了解员工工作中的优缺点。
经过"样板"和"协同"后，被培训者已具备一定的操作技能，这时培训者不能再帮着被培训者去完成工作了，而要让其独立完成。
这时，培训者一定要站在被培训者旁边，选取不影响被培训者工作的位置进行观察，并进行记录，对做得不足的地方进行标注。
四、纠正rectify："师傅指着徒弟做"纠正即根据观察被培训者工作的结果，指出做得好的和做得不足的地方，然后对做得不足的地方进行纠正。
纠正是确保过程指导效果的一个重要环节，但培训者在纠正时要注意以下几个要点：1、纠正不足前要对被培训者做得好的地方进行肯定和表扬，最好是当众表扬；2、纠正不足时最好把被培训者拉到一边，单独进行讲解，同时多做演示动作，以加强记忆。
五、强化congsolidate："师傅逼着徒弟做"强化即按照样板标准坚持做下去，最终形成习惯。
强化是一个长期的过程，培训者必须逼迫被培训者不断坚持去做，而且要根据样板标准做出考核指标，没达到标准的要进行处罚。
这五个步骤有效完成后，被培训者也就可以"出师"了。
建立有效培训体系的基本原则1、理论联系实际、学以致用的原则员工培训要坚持针对性和实践性，以工作的实际需要为出发点，与职位的特点紧密结合，与培训对象的年龄、知识结构紧密结合。
2、全员培训与重点提高的原则有计划有步骤的对在职的各级各类人员进行培训，提高全员素质。
同时，应重点培训一批技术骨干、管理骨干，特别是对中高层管理人员。
3、因材施教的原则针对每个人员的实际技能、岗位和个人发展意愿等开展员工培训工作，培训方式和方法切合个人的性格特点和学习能力。
4、讲求实效的原则效果和质量是员工培训成功与否的关键，为此必须制定全面周密的培训计划和采用先进科学的培训方法和手段。
5、激励的原则将人员培训与人员任职、晋升、奖惩、工资福利等结合起来，让受训者受到某种程度的鼓励，同时管理者应当多关心培训人员的学习、工作和生活。
员工培训有效性的标准什么是培训的有效性？简单说，它是指公司和员工从培训中获得的收益，对员工个人来说，收益意味着学到新的知识或技能；对公司来说，收益包括顾客满意度的增加，市场占有率的增加，最终是企业效益的增加。
培训有效性往往是通过培训结果体现出来的，培训结果指的是用于评估培训的准则，而这些准则就成了培训有效性的标准。
一般而言，培训有效性的标准常表现在以下几个方面。
1.员工知识的增加。
通过培训，员工具备了完成本职工作所必须的基本知识，而且员工能很好地了解企业经营的基本情况，如企业的发展前景、战略目标、经营方针、规章制度，等等。
2.员工技能的提升。
经过培训，员工完成了本职工作所必备的技能，如谈判技能、操作技能、处理人际关系的技能等。
3.员工态度的转变。
通过培训，企业与员工之间建立了相互信任的关系，增强了员工的职业精神，培养了员工的团队合作精神；同时，也增加了员工适应并融于企业文化的主动性。
4.员工行为的改变。
员工知识技能的提高和工作态度的积极转变，主要体现在员工回到工作岗位后的行动中去，把新知识技能运用到实践中，解决了以往工作中所遇到的困难和问题；转变原来的工作态度，增强企业主人翁责任感及团队合作意识，积极主动地为企业发展作出贡献。
5.企业效益的增加。
员工将培训结果及时运用到工作中，提高企业产品和服务质量，降低企业的生产成本，最终提高了顾客的满意度，增加了企业的效益。
总结员工培训是指一定组织为开展业务及培育人才的需要，采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动，其目标是使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，是企业适应新的要求，更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。
员工培训作为企业人力资源开发与管理的一个主要内容，对全体员工知识与技能的更新和提高、创造力与创新精神的发掘和培养、行为准则与责任意识的规范和强化发挥着重要作用。
伴随着知识经济时代的到来，企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争和学习能力的竞争。
造就高素质员工成为企业参与知识经济时代竞争的必然选择。
了解我国企业培训现状，有利于为制定有效的员工培训政策和制度提供决策依据。
