人教版语文七年级下册第二单元第6课黄河颂同步练习A卷
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人教版语文七年级下册第二单元第6课黄河颂同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共15题;共31分)
1. (2分)下列各项关于文章内容的理解有误的一项是()。
A . 《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌颂”。
B . “望黄河滚滚”的“望”字,一直统领到“用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障”。既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像。
C . 该诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”、“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”等句,在读者面前展开了一幅宏大的波澜壮阔的雄伟图画!
D . 这首歌词写得明快雄健、节奏鲜明、音节洪亮,以短句为主,兼以长句。
2. (2分)下列句子所用修辞手法不同的一项是()。
A . 我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。
B . 当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候……
C . 土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。
D . 就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿哩!
3. (2分)对课文《黄河颂》内容的分析错误的是()。
A . 《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第三乐章的歌词,也是二首反映抗日救亡主题的现代诗。
B . 诗歌着眼于“歌颂”,诗人作为时代的歌手出现在我们面前,他站在高山之上,代表祖国英勇的儿女,向着黄河唱出了气势恢宏的颂歌。
C . 诗人歌颂黄河气势宏伟,源远流长,并且要向它学习,像它一样伟大坚强。
D . 诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心,激励中华儿女像黄河一样“伟
大坚强”,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。
4. (2分)下列加下划线字注音完全正确的一项是()
A . 澎湃(bài)山巅(diān)劈开(pī)
B . 浊流(zhú)扮演(bàn)构筑(zhù)
C . 哺育(pǔ)发源(yuán)屏障(zhànɡ)
D . 体魄(pò)宛转(wǎn)流泻(xiè)
5. (2分)对下列句子中加下划线词语的理解不正确的一项是()
A . 可惜我不能同时去涉足。涉足:指进入某种环境或范围。
B . 那天清晨落叶满地,两条路都未经脚印污染。污染:本来指有害物质混入空气、土壤、水源等而造成危害,用在这个句子中说明这条道路很少有人走过。
C . 它荒草萋萋,十分幽寂。萋萋:形容荒草孤独寂寞,十分荒凉的样子。
D . 但我知道路径延绵无尽头,恐怕我难以再回返。延绵:绵延的意思,用在这里指这条路径延长。
6. (2分)下列节奏划分有误的一项是()。
A . 满心话/登时/说不出来,一头/扑进亲人/怀。
B . 树梢/树枝/树根根亲山/亲水/有亲人
C . 轻轻的/我/走了,正如/我/轻轻的来
D . 我/轻轻的/招手,作别/西天/的云彩。
7. (2分)给下列加线的字注音或根据拼音写汉字,无误的一项是()
屏障()哺育()发扬滋长()
澎湃()wǎn()转高山之diān()
体pò()zhuó()流一xiè()万丈
A . zhàng pǔ zī pài宛巅魄浊泻
B . zhàng bǔ zī bài宛巅魄浊泻
C . zhàng bǔ zī pài婉巅魄浊泻
D . zhàng bǔ zī pài宛巅魄浊泻
8. (2分)没有运用修辞手法的一项是()
A . 将军百战死,壮士十年归。
B . 万里赴戎机,关山度若飞。
C . 阿姊闻妹来,当户理红妆。
D . 双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
9. (3分)下列句子中划线的词语使用正确的一项是()
A . 首次参加《最强大脑》的他在众多选手中并不显眼,但凭借着良好的心理素质和超强的运算能力,在小组赛中锋芒毕露,暂时领先。
B . 北京奥运会上,开幕式总导演张艺谋用精湛的手法和宏大的画面,展现了中国文化的源远流长,让人叹为观止。
C . 其实,我们身边有很多感人的故事,它们可以更好地“述说”正能量,从而重塑我们的价值观,激励我们的潜能。
D . 不法分子往牛肉中注射大量的水,通过增重,谋取利润,相关部门应对此类行为予以坚决打击。
10. (2分)对《天上的街市》这首诗的主题理解正确的一项是()。
A . 通过描绘天上街市的美好生活,表达作者对黑暗现实的不满和对理想生活的追求,激发人们为实现理想而奋斗。
B . 通过描绘天上街市的美好生活,表达作者热爱生活的感情。
C . 通过描绘天上街市的美好生活,表达作者对自由幸福生活的追求精神。
D . 通过描绘天上街市的美好生活,表达作者郁闷的感情。
11. (2分)选出下面多音字读音不同于其他三项的一项是()。
A . 曲折
B . 弯曲
C . 歌曲
D . 曲解
12. (2分)下列句子没有语病的一项是()
A . 你不认真学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
B . 一个好学生干部要善于倾听心声的呼声和对班级工作的意见。
C . 我们只有和自然和睦相处,才能保护好我们的家园——地球。
D . 能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。
13. (2分)下列句中加线成语使用恰当的一项是()。
A . 李宏国是一个独一无二与众不同的人。
B . 我们衷心祝福国家国泰民安,明天会更美好。
C . 王海把教室里收拾得干干净净,花枝招展。
D . 赵刚画的蝴蝶真是栩栩如生。
14. (2分)下列句子表达没有语病的一项是()。
A . 教育部日前表示,要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中最重要的位置,并坚持职业教育和普通教育并重发展。
B . 社区居民议事会是居民参与管理的重要平台,其成员包括户籍居民代表、非户籍居民代表等组成。
C . 据调查,有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行,你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案,这表明试点民营银行有着广泛的认可度。
D . 为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚,国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。
15. (2分)节令联是指有特定应时性或纪念性的对联,内容多为咏物、抒情、议论或祝愿。如:清明节联“睹