新闻编辑第八章新闻稿件的分析与选择习题答案
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新闻编辑笔试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 新闻的五要素是何时、何地、何人、何事和()。
A. 何因B. 何果C. 何物D. 何法答案:B2. 以下哪项不是新闻报道的基本原则?A. 客观性B. 时效性C. 娱乐性D. 真实性答案:C3. 新闻标题的作用不包括以下哪项?A. 吸引读者注意B. 概括新闻内容C. 引导读者阅读D. 增加文章篇幅答案:D4. 新闻报道中,以下哪种方式不属于直接引语?A. 引用被采访者的话B. 引用目击者的话C. 引用专家的分析D. 引用记者的总结答案:D5. 新闻编辑在处理新闻稿件时,以下哪项不是其职责?A. 校对文字B. 审核内容C. 决定新闻价值D. 采访新闻答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 新闻报道的三个基本要求是______、______、______。
答案:真实性、客观性、时效性2. 新闻导语应该简洁明了,通常包含______、______、______等要素。
答案:何时、何地、何人3. 新闻编辑在修改稿件时,应遵循______、______、______的原则。
答案:准确性、简洁性、可读性4. 新闻评论应以______为依据,以______为指导,以______为目的。
答案:事实、观点、引导5. 新闻摄影应注重______、______、______,以增强新闻的感染力。
答案:真实性、生动性、时效性三、简答题(每题5分,共15分)1. 简述新闻报道的基本原则。
答案:新闻报道的基本原则包括客观性、真实性、公正性、时效性和简洁性。
2. 描述新闻编辑在新闻报道中的作用。
答案:新闻编辑在新闻报道中的作用包括审核新闻内容的准确性、校对文字、决定新闻的版面布局、确保新闻的时效性以及提高新闻的可读性。
3. 说明新闻标题的重要性。
答案:新闻标题的重要性在于它能迅速吸引读者的注意力,概括新闻的主要内容,引导读者阅读全文,同时也有助于编辑对新闻进行分类和整理。
第四章新闻稿件的分析与选择一、概念题1.稿件失实答:稿件失实是指新闻稿件所写的内容不真实,即新闻所反映的客体缺乏客观根据,具有主观成分。
新闻内容失实主要有两种情况:①新闻作品中基本事实不真实,即新闻作品中的“事实”与客观存在的事实不符;②新闻作品中反映的内容不全面,所反映的内容不是事实的全部。
稿件失实的表现形式包括虚构、添加、拼凑、夸张、偏颇、孤证、回避、幻影、假象等。
2.更正答:更正是指在办报实践中,由于各种各样的主客观原因,新闻报道中会出现差错,报纸对这些差错采取的补救措施。
需要更正的差错大致有两类:①新闻事实方面的差错;②新闻报道的立场观点有错,即记者或作者对新闻事实的分析判断和价值评价不当,而编辑没有发现其中的问题,未能把好关,导致稿件产生不良影响。
3.接近答:接近指新闻报道的内容与受众的接近性。
具体来说,接近有两种含义:①新闻所报道的事件或人物在地理上与受众靠近;②报道的内容与受众心理贴近,能唤起读者的关注、同情和共鸣。
一般说来,人们对发生在自己身边的事要比对发生在远处的事更加留意、更想知道究竟,这也是新闻媒体大都比较重视本地区新闻的原因。
心理上的接近性则是一种复杂意义上的接近,它与人们普遍具有的好奇心、同情心有关。
4.新闻报道内容失实答:指新闻报道中的内容与客观实际不相符合的现象。
新闻报道内容失实主要有两种情况:①新闻作品中基本事实不真实,即新闻作品中的“事实”与客观存在的事实不符,使受害人名誉受到毁损,构成侵权;②新闻作品中反映的内容不全面,所反映的内容不是事实的全部.而是事实的一部分,即主要内容、基本内容贬损他人名誉,造成社会评价降低。
5.新闻侵权答:新闻侵权是指新闻报道主体违反新闻法规和其他法律规范,通过新闻传播媒介,在新闻采访、写作、编辑、发表过程中。
以故意捏造事实或过失报道等形式,向公众传播内容不当或法律禁止的内容,从而侵害了公民、法人或其他组织的人格权,造成不法侵害的行为。
新闻编辑学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 新闻编辑工作的首要任务是()。
A. 选择新闻稿件B. 校对新闻稿件C. 组织新闻稿件D. 评论新闻稿件答案:A2. 以下哪项不是新闻编辑的职责?()A. 审核新闻稿件的真实性B. 确保新闻报道的客观性C. 增加新闻稿件的趣味性D. 决定新闻稿件的发布时间答案:C3. 新闻稿件的“五要素”不包括以下哪一项?()A. 何时B. 何地C. 何人D. 何因答案:D4. 新闻稿件的标题应该()。
A. 简洁明了,吸引读者B. 冗长复杂,详细说明C. 包含所有新闻要素D. 仅包含新闻事件的地点答案:A5. 新闻编辑在处理新闻稿件时,应遵循的原则是()。
A. 新闻价值优先B. 编辑个人偏好C. 读者需求优先D. 媒体商业利益答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 新闻编辑在策划新闻报道时,需要考虑的因素包括()。
A. 新闻事件的重要性B. 新闻事件的时效性C. 新闻事件的趣味性D. 新闻事件的敏感性答案:ABCD7. 新闻编辑在审稿过程中,应关注以下哪些方面?()A. 事实的准确性B. 语言的规范性C. 信息的完整性D. 观点的客观性答案:ABCD8. 新闻稿件的修改,通常包括哪些内容?()A. 事实的核实B. 语言的润色C. 结构的调整D. 观点的修正答案:ABC三、简答题(每题10分,共40分)9. 简述新闻编辑在新闻报道中的作用。
新闻编辑在新闻报道中扮演着至关重要的角色。
他们负责筛选和审核新闻稿件,确保报道的真实性、准确性和客观性。
编辑还需要对新闻稿件进行语言润色和结构调整,以提高报道的可读性和吸引力。
此外,编辑还需策划新闻报道,决定报道的角度和深度,以及如何更好地服务于读者和公众。
10. 描述新闻编辑在处理突发事件报道时的策略。
在处理突发事件报道时,新闻编辑需要迅速反应,确保报道的时效性。
他们应优先选择最紧急、最重要的信息进行报道,并在后续跟进中不断更新事件进展。
《新闻编辑》课程笔记第一章:新闻编辑概论一、新闻编辑的基本概念1. 新闻编辑的定义新闻编辑是指专业人员对新闻素材进行筛选、加工、整理和发布的过程。
这一过程涉及对新闻信息的价值判断、内容编排、表现形式的选择以及传播策略的制定。
2. 新闻编辑的要素- 新闻素材:包括文字、图片、音频、视频等原始材料。
- 编辑手法:涉及写作风格、报道角度、结构布局等。
- 传播渠道:包括报纸、杂志、电视、广播、网络等。
- 受众:新闻信息的接收者和消费者。
3. 新闻编辑的类型- 新闻报道编辑:负责新闻事件的采集、编写和发布。
- 新闻评论编辑:负责新闻评论的撰写和审核。
- 新闻图片编辑:负责新闻图片的挑选、处理和排版。
- 数据新闻编辑:负责数据新闻的挖掘、分析和呈现。
二、新闻编辑的任务与作用1. 新闻编辑的任务- 确保新闻信息的真实性、准确性和时效性- 真实性:对新闻事实进行核实,确保信息来源可靠。
- 准确性:精确表达新闻事实,避免歧义和误解。
- 时效性:迅速响应新闻事件,及时发布信息。
- 提高新闻信息的传播效果- 通过合理的编排和设计,吸引受众注意力。
- 运用多媒体手段,增强新闻的吸引力。
- 维护国家利益、社会公共利益和新闻职业道德- 遵守法律法规,传播正能量。
- 尊重新闻伦理,保护隐私权和名誉权。
2. 新闻编辑的作用- 引导舆论- 通过头条新闻、专题报道等方式,突出重要议题。
- 通过评论和解读,提供深入分析和观点。
- 传播知识- 通过科普报道,普及科学文化知识。
- 通过教育新闻,促进社会教育公平。
- 服务社会- 关注民生问题,提供实用信息。
- 监督社会现象,促进社会进步。
三、全媒体环境下的新闻编辑业务发展1. 媒介融合- 传统媒体与新兴媒体相互借鉴,形成互补。
- 跨平台内容共享,实现资源最大化利用。
2. 编辑手段多样化- 利用数字技术,实现新闻内容的多样化呈现。
- 结合大数据分析,精准推送个性化新闻。
3. 个性化定制- 根据用户兴趣和行为,提供定制化新闻内容。
第八章新闻稿件配置一、概念题1.稿件的配合(华科2006研)答:稿件的配合是指根据稿件内容和实际需要,增发各种新材料,对原有稿件中的内容进行论证、补充和解释。
配合稿件的目的在于:增加说服力和感染力、增加易读性。
稿件的配合,有以下几种基本方式:配评论、加按语、配资料。
2.组合报道(华科2005研)答:组合报道又称整合报道,是指集中一组稿件反映同一时间、不同地点的同类情况,或同一主题、不同门类的情况,形成较大的报道规模,以让读者从稿件的整体联系中或对比反差中领略新闻现象背后的实质,揭示现实深层问题的报道方式。
组合报道是一种编辑手段,以大力度、广度、立体地呈现新闻。
其组合方式主要是体裁的组合、版面语言的结合和声音的结合。
其特点主要是:有视角冲击力,注重内容的组合,信息量大,能优化资源配置。
3.新闻集纳(中国传媒大学2005研)答:新闻集纳是一种短新闻的发布形式,又称“新闻集锦”。
一般把若干则简讯分类编排,并冠以栏目或题目刊出或播出。
这种形式有利于充分利用稿件,扩大版面或节目的信息容量,但一次集纳的条数不宜太多,表达也要力求简明。
4.新闻拓展答:“新闻拓展”是指通过稿件的配置,即通过对一些稿件配发图片、资料、评论,并且将从不同角度反映主题的若干条稿件组织为一个整体,形成“稿群”,使新闻报道达到单篇稿件所无法达到的广度和深度。
这样的报道不仅在“告知”层面上更加视野开阔,信息量大,使报道主题得到全面的反映,而且更能够触及问题的实质,对报道客体进行深入的剖析,使主题得到升华。
5.同题集中(上海财大2007研;华科2003研)答:同题集中是指将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下,作为一个整体发表的活动。
同题组合的作用在于:①以多条稿件从多种角度报道一条新闻,或者全面报道事物的各个侧面、各个阶段,使受众能够全面了解报道对象,获得更多的信息;②以多条稿件反映同一主题,能够造成报道声势,形成报道重点,从而使主题得到强调甚至升华;③多条稿件归纳于同一标题之下,必然删除稿件之中相互重复的内容,从而精简了稿件,节省了受众的阅读时间。
新闻采编试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 新闻的定义是()。
A. 新闻是新近发生的事实的报道B. 新闻是旧闻的回顾C. 新闻是虚构的故事D. 新闻是个人观点的表达答案:A2. 新闻的五要素包括()。
A. 何时、何地、何人、何事、何因B. 何时、何地、何人、何事、何果C. 何时、何地、何人、何物、何因D. 何时、何地、何人、何事、何果答案:A3. 新闻报道的基本原则是()。
A. 真实性、客观性、公正性B. 真实性、客观性、主观性C. 真实性、主观性、公正性D. 客观性、主观性、公正性答案:A4. 新闻采访的主要方式是()。
A. 电话采访B. 网络采访C. 现场采访D. 书面采访答案:C5. 新闻写作的“倒金字塔”结构是指()。
A. 先写最重要的信息,然后依次递减B. 先写最不重要的信息,然后依次递增C. 先写最重要的信息,然后依次递增D. 先写最不重要的信息,然后依次递减答案:A6. 新闻摄影的主要目的是()。
A. 娱乐B. 教育C. 记录D. 宣传答案:C7. 新闻评论的主要功能是()。
A. 娱乐B. 教育C. 引导舆论D. 记录答案:C8. 新闻稿件的审核流程是()。
A. 采访、写作、编辑、发布B. 采访、编辑、写作、发布C. 写作、编辑、采访、发布D. 编辑、采访、写作、发布答案:A9. 新闻媒体的社会责任是()。
A. 追求利润最大化B. 传播虚假信息C. 维护社会正义D. 制造社会恐慌答案:C10. 新闻报道的时效性要求是()。
A. 及时B. 准确C. 客观D. 公正答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 新闻采访的技巧包括()。
A. 倾听B. 观察C. 记录D. 思考答案:ABCD2. 新闻报道的类型包括()。
A. 硬新闻B. 软新闻C. 专题报道D. 评论答案:ABCD3. 新闻写作的基本原则包括()。
A. 真实性B. 客观性C. 简洁性D. 可读性答案:ABCD4. 新闻摄影的构图技巧包括()。
第四章新闻稿件的分析与选择1.分析与选择稿件的意义和目的是什么?答:分析与选择新闻稿件是新闻编辑业务中很重要的一个环节,对于新闻产品生产与新闻传播活动具有非常重要的作用和意义。
(1)分析与选择新闻稿件有助于落实新闻媒体的编辑方针。
编辑方针具体落实到媒介新闻产品生产的过程中,不仅对新闻报道的策划和组织具有约束力,同时也对每一篇稿件的选择和采用具有规定性。
在新闻传播活动中,新闻编辑只有通过对稿件的分析与选择,才能保证新闻报道以及新闻产品合乎编辑方针的要求。
(2)分析与选择新闻稿件有助于满足受众的信息需求。
每一家新闻媒体都要研究自己的受众,充分满足自己特定受众群体的需要。
在新闻编辑业务中,对新闻稿件进行分析和选择,保证了新闻产品能够与受众需要相吻合。
(3)分析与选择新闻稿件有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求。
新闻媒体往往有容量的限制,新闻编辑对新闻稿件的选择和分析成为新闻传播活动中必不可少的环节,而且不同的新闻媒体因为形态和容量不同,分析与选择新闻稿件的标准也会有所不同。
2.如何分析稿件的新闻价值?答:新闻价值分析是新闻编辑分析选择稿件的第一步。
分析一条稿件是否具有新闻价值,主要考虑五个方面:时间、新意、重要、接近、显著。
(1)时间新闻是对最新发生的事实、最新出现的信息的报道,只有最迅速、最及时地把最新鲜的信息传达给受众,才能满足人们阅读(收听、收看)新闻的需要。
所以新闻价值的大小要以新闻事件发生的时间与新闻报道发布的时间这两者之间的时间差为尺度来衡量,时间差越小,新闻价值越大。
从时间角度来看,新闻是易碎品,它只在历史发展的某一“点”上作为“新闻”而存在,一旦越过这一“点”,新闻就不再是“新闻”,只能成为历史。
(2)新意新意是指新闻内容要给受众以新鲜感,尽可能多地向他们提供未知而欲知的信息,即新闻信息量要大。
受众获得的感兴趣的信息越多,这篇稿件的新闻价值也就越大。
编辑对新闻稿件是否具有“新意”的判断,是以媒体的受众需要和兴趣为依据的,即要求新闻编辑要多从媒体受众的角度考虑问题。
新闻编辑自考试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 新闻标题的制作应该遵循的原则是()。
A. 客观真实B. 简洁明了C. 吸引眼球D. 以上都是答案:D2. 新闻导语的主要作用是()。
A. 概括全文B. 引导阅读C. 表达观点D. 描述细节答案:B3. 新闻报道中,以下哪种信息是必须避免的?()A. 事实信息B. 观点信息C. 未经核实的信息D. 背景信息答案:C4. 新闻图片的选择应该()。
A. 与新闻内容无关B. 与新闻内容相关C. 仅用于装饰D. 仅用于吸引注意力答案:B5. 新闻评论的写作应该()。
A. 客观公正B. 带有强烈的个人情感C. 只陈述事实D. 仅表达个人观点答案:A二、多选题(每题3分,共15分)1. 新闻编辑在处理新闻稿件时,需要考虑的因素包括()。
A. 新闻价值B. 受众需求C. 社会影响D. 编辑个人偏好答案:A、B、C2. 新闻报道的基本原则包括()。
A. 真实性B. 客观性C. 及时性D. 娱乐性答案:A、B、C3. 新闻编辑在审核新闻稿件时,应该关注以下哪些方面?()A. 事实的准确性B. 语言的规范性C. 信息的完整性D. 排版的美观性答案:A、B、C、D4. 新闻采访时,记者应该()。
A. 客观记录B. 主动引导C. 深入挖掘D. 保持中立答案:A、C、D5. 新闻编辑在处理突发事件新闻时,应该()。
A. 迅速反应B. 深入调查C. 保持冷静D. 避免炒作答案:A、B、C、D三、判断题(每题2分,共10分)1. 新闻报道应该避免使用第一人称。
(对)2. 新闻编辑可以根据自己的喜好来决定新闻的发布顺序。
(错)3. 新闻报道中,事实和观点应该明确区分。
(对)4. 新闻图片的选用可以不考虑新闻内容。
(错)5. 新闻评论可以带有强烈的个人情感色彩。
(错)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述新闻标题的制作原则。
答案:新闻标题的制作应遵循客观真实、简洁明了、吸引眼球的原则。
新闻编辑第八章新闻稿件的分析与选择测试题与答案总计: 5 大题,38 小题,共100 分答题时间:120一、单选题(该大题共10小题,每小题1分。
)1.在具有良好社会效果的新闻稿件中,根据稿件对新闻媒体的媒介适宜性分析与挑选出适合表现媒体特色的新闻稿件。
这是选稿操作的第()步。
A.1B.2C.3D.42.如果稿件是因为报道时机不合适,或者内容上有问题没搞清楚,可以作为备用稿件,先放一放等待时机,或根据稿件中存在的问题要求记者、作者重新采访写作。
这属于新闻稿件用途中的()。
A.备用稿B.内参稿C.线索稿D.转交稿3.在具有新闻价值的稿件中,根据()分析挑选出符合媒体立场与导向的新闻稿件。
这是选稿操作的第二步。
A.新闻价值B.社会效果C.媒介适宜性D.媒介容量4.分析与选择新闻稿件包括几个步骤?()A.2B.3C.4D.55.根据同题报道“差异化”的原则,分析新闻稿件的()。
A.媒介适宜性B.社会效果C.新闻价值D.媒体容量6.有些稿件尤其是作者的自发来稿,反映的问题不具有普遍意义或代表性,但稿件中涉及的问题却关系到一些人的切身利益,反映了比较严重的问题,对这类稿件,编辑应该转交到有关部门,帮助作者反映情况,使问题最终能够得到解决。
这属于新闻稿件用途中的()。
A.备用稿B.内参稿C.线索稿D.转交稿7.新闻禁止刊登内容中的()是指未经本人同意,公布私人生活方面的秘密。
A.侮辱B.泄密C.传播淫秽D.侵犯隐私权8.根据新闻媒介的受众定位与功能定位,分析新闻稿件的()。
A.新闻价值B.社会效果C.媒介适宜性D.媒体容量9.对新闻稿件的()分析是编辑选择与分析新闻稿件的第三步。
A.新闻价值B.社会效果C.媒介适宜性D.媒体容量10.分析与选择稿件的意义和目的不包括()。
A.有助于落实新闻媒体的编辑方针B.有助于编辑进行新闻报道策划C.有助于满足受众的信息需求D.有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求二、多选题(该大题共5小题,每小题2分。
新闻编辑期末测试题与答案总计: 5 大题,49 小题,共100 分答题时间:120一、单选题(该大题共10小题,每小题1分。
)1.()分析是新闻编辑分析与选择稿件的第一步。
A.新闻价值B.社会效果C.媒介适宜性D.媒介容量2.在所有稿件中,根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件。
这是选稿操作的第一步,目的是()。
A.淘汰那些不具有新闻价值的稿件,因为这类稿件往往在所有稿件中占有不小的比例。
由于它们根本不是新闻,所以不需再做进一步的考虑B.淘汰那些具有负面社会影响、导向不正确的稿件C.淘汰那些不满足媒介容量大小的稿件D.淘汰那些与媒体定位及编辑方针不符的稿件3.在报纸编辑部内部的第()次分工中,有了专门负责与读者、作者和通讯员联系的“通联”,负责接受各方面的新闻线索和来稿。
A.1B.2C.3D.44.()是版面分配的重要手段。
A.线条B.图片C.色彩D.空白5.()则接近线的属性,更具流程感、指向感。
A.“点”B.“色彩”C.“面”D.“箭头”6.()又称刊头,报纸专版专刊上标出名称、期数等内容的部分。
A.题头B.栏头C.版头D.报花7.引题:“车辚辚马萧萧凯歌贯云霄”。
主题:“最可爱的人回来了”。
这个引题是通过怎样的方式引出主题的?()A.交代事件的背景与经过B.交代事件的目的C.描写新闻场景与气氛D.说明主要新闻事实的性状8.新闻标题能对新闻稿件中最重要的新闻事实进行简要的提示,使读者在最短的时间内了解新闻说的是什么,这是新闻标题必须具备的一种功能。
这体现了新闻标题功能中的()A.划分与组织新闻内容B.揭示新闻内容C.吸引读者阅读D.美化版面并表现风格9.()有两种:一种是在报纸版面上位置相对固定、有专门名称的一种以照片为主、标题和文字说明为辅的专栏,以连续的、有规律的方式出现。
另一种是临时根据报道需要组织的专栏,也是以照片为主,标题与文字说明为辅。
A.独立编发的新闻照片B.配合文字稿件的照片C.照片专栏D.照片专版10.()是指无法事前预知的突发事件的报道策划,如地震、台风、水灾等自然灾害以及交通事故、恐怖袭击等。
第八章新闻稿件配置1.稿件配置的意义主要体现在哪些方面?答:稿件配置是新闻编辑工作的主要内容之一,具有以下几方面重要意义:(1)稿件配置有助于充分挖掘新闻信息资源,全面反映报道客体,深化主题无论稿源多么丰富,每一单篇的新闻稿件,其报道范围、报道深度相对于无限变化的客观存在来说都是极其有限的,单稿的这种缺欠在报道一些并非十分重要、十分复杂的客体时,可能不会造成太大影响,因为受众并非对所有的报道客体都要知道其全部的信息。
然而,如果是报道重要的事件、人物或问题,单稿的缺欠就会有很大的影响,使报道不能全面地反映客体,不能满足受众的需要。
这时,通过稿件的配置,就能够弥补单条稿件的这种不足。
尤其要注意的是,对于受众普遍关心的重要事件、人物或问题,单篇稿件很难包容全部的信息,应该采用若干稿件充分地挖掘新闻信息资源,从多种角度采写,从不同的层面上表现主题,通过稿件的配置来全面反映报道客体。
(2)稿件配置有助于灵活多样地运用表现手法,加强传播效果。
任何媒介的某一条稿件所能采用的表现手法是很有限的,往往只能用一种体裁来表现主题。
而稿件配置特别是“稿群”的运用,能够弥补单稿在表现手法上的局限性,获得更好的报道效果。
正是由于多种体裁的稿件相配合,才使报道的主题得到更加充分的表现,报道也因此更有广度和深度。
(3)稿件配置有助于优化媒介的新闻产品,表现风格特色。
新闻产品都是由局部构成的一个系统,新闻稿件是组成新闻产品的最小元素。
不同的新闻媒介,这些最小的元素的组织结构和组织方式不同,即媒介有不同的整合稿件、发展报道的策略和手段,由此便表现出有不同的版面风格、专栏特色。
新闻稿件的组合与发展,对于优化新闻产品这一系统具有重大意义。
事实上,在新闻编辑策划新闻产品之时,就对稿件的整合和发展有所设计,之后的新闻报道策划则进一步将这种设计细化到每一个选题的报道方案中,再到后面,编辑运用各种编辑手法修正、补充和组织稿件,最终完成了新闻产品与新闻报道的设计目标。
第一章新闻编辑工作概论1、新闻编辑工作是怎样随着媒介形态变化而发展的?答:两次“广播热”:第一次热潮源自1986年12月15日珠江经济广播电台〔原广东二台〕的开播,这是国内第一个专业广播电台。
第二次热潮起始于1992年10月28日上海东方广播电台开播。
无论是珠江经济台的成功,还是上海东方广播电台的崛起,都标志着广播经营理念的变革和新闻采编业务的创新。
电视新闻传播的发展分为四个阶段:第一阶段是口播新闻阶段。
从BBC正式播送电视节目到20世纪40年代美国出现最早的电视新闻,都是有记者编辑写稿,播音员读播,观众只闻其声不见其形,评论家评价当时的电视新闻是单调、冗长而又沉闷的。
电视新闻的第二个阶段是影片新闻阶段。
电视新闻以形象画面为特点的传播历史。
70年代以后,电视新闻进入了第三个阶段——电子新闻摄录阶段。
电子新闻采摄手段的运用,使电视记者在新闻事件现场的采访报道能够摄录同步,是电视新闻拜托了新闻电影的模式而有了自己的语言。
电视新闻发展的第四个阶段是卫星传送阶段。
通讯卫星传播极大的提高了电视新闻的时效性和覆盖面,使其成为观众最多、最有影响的新闻媒介。
ENG的应用,使电视新闻告别了完全依赖电影胶片的历史,简化了电视节目制作程序,缩短了电视新闻的制作时间。
20世纪80年代电脑系统应用于传送稿件和字幕制作等,再次提高了电视编辑的工作效率。
90年代,多媒体非线性编辑系统进入电视节目制作领域,克服了ENG设备只能顺序看片,不能随意挑选画面的缺陷,同时大大丰富了电视制作手段,提高了电视画面质量,节省了编辑制作的时间。
崛起于20世纪后期的国际互联网为新闻传播提供了一个全新的载体。
统媒介走进互联网大致经历了三个阶段:第一阶段是翻版阶段,即将印刷版直接搬上网络,除了版面设计不同外,内容与母报并无区别。
第二阶段是变化阶段,网络媒介开始自觉地利用网络传播的特点来进行内容与形式的取舍。
第三阶段是综合发展阶段,网络媒介成为一种真正独立的媒介,综合了多种媒介形式,包括声音、图像、影响、动画等。
新闻编辑与评论课后练习答案一、新闻编辑工作是如何随着媒介形态转变而进展的答:报纸新闻编辑的原理和标准为后来各类新媒介的新闻编辑业奠定了基础,新媒介的特点老是在汲取传统媒介的体会中衍生而来的,而且这种特点后来还会反过来阻碍传统媒介的编辑业务改革。
报纸——报纸编辑内部份工三个时期新的历史时期,报纸编辑面对的是加倍开放。
也更具挑战性的环境:第一,社会变革的家具是报纸编辑面对加倍复杂多变的社会环境。
第二,媒介种类与数量的递增使报纸编辑面对壮大的市场竞争环境再次,现代科技进展是报纸编辑处在崭新的技术环境广播——珠江经济台的成功和上海东方广播电台崛起,标志着广播理念的变革和新闻采编业务的革新。
宏观:广播定位个性化、广播内容的结构性调整、广播节目设计的“板块式”尝试。
微观:新闻节目对现场直播的重视、对互动传播方式的应用。
电视——电视新闻编辑伴随着电视新闻传播技术的进展一步步成熟。
ENG应用,简化了电视节目制作程序,缩短电视新闻制作时刻80年代电子运算机系统应用与传送稿件与字幕制作,提高电视编辑的工作效率90年代多媒体非线性编辑系统进入电视节目制作领域,丰硕了电视制作手腕,提高电视画面质量。
网络媒介——两种趋势一是对各类传统新闻媒介编辑业务的融汇和整合二是新闻编辑业务与新闻信息搜集的一体化二、新闻编辑工作的内容是什么?答新闻信息载体设计、新闻报导的策划与组织、新闻作品的修正与把关、新闻信息的整合与展现、新闻互动与公关交流的组织与引导3、简述报纸的新闻编辑工作流程答确信报纸的编辑方针,并设计出报纸方案——设计和组织目前时期的重大新闻报导——分析和选择稿件、修改稿件、制作新闻题目、配置稿件、编排版面和校对与签发4、观看我国报纸在媒体融合进程的最新转变,分析新闻编辑在这种转变中的工作表现答报纸有四种不同做法:一、组建跨媒体的临时性报导组织,以项目治理的方式实现融合新闻。
例:佛山传媒集团报导2020美国总统大选二、组建虚拟的跨媒体报导组织,以推动报纸与网站的资源共享。
新闻编辑试卷及答案新闻编辑一、单项选择题(每小题1分,共15分)l.广义的报纸编辑工作流程中,开始的工作环节是()A.接收稿件C.组织编辑部队伍B.确定报道选题D.确定报纸的编辑方针2.负责设计、组拼报纸版面的编辑叫()A.版面主编C.总编辑B.内务编辑D.编辑部主任3.1997年《青岛晚报》发起组织“周日志愿者行动”并进行报道,从报道方式上说,这种报道属于()A.组合式报道C.介入性新闻报道B.参与性新闻报道D.集中式报道4.设计报道方案的根本依据在于()A.报道进程C.报道思路B.报道方式D.报道效果目标5.报纸编辑在选稿过程中,稿件分析的重点是()A.从一篇稿件的总体上去把握它是否具有刊用的价值B.分析一篇稿件的各个部分,发现其中有哪些缺陷C.判断稿件中哪一部分最有新闻价值D.在稿件与稿件之间进行分析比较6.对新闻稿件举行阐发,除了要作出新闻评价外,还要作出()A.可读性评价C.真实性评价B.艺术评价D.社会评价7.对稿件内容再次通过直接向当事人和有关人员了解情况来检查它的真实性和准确性,这种发现新闻稿件差错的方法是()A.阐发法C.调查法B.核对法D.说明法8.以叙事为主,着重表现具体人物、动作或事件的标题被称为()A.虚题C.主题B.实题D.辅题9.在对版的内容举行组织时,将若干内容具有紧密接洽的稿件集中在一起发表的方式被称为()A.同题集中C.专栏10.人民日报是()A.对开报纸C.六开报纸B.四开报纸D.八开报纸B.集纳D.专页11.把内容有接洽的若干稿件集中放置在一个题目之下排版,形成同一的视觉形象,这是()A.空间组合C.专栏组合12.在正文编排方面应以()A.变栏为主C.基本栏为主B.破栏为主D.长栏为主B.题目组合D.线条组合13.栏线从版面上端直通下端的现象被称为()A.对题C.辟栏B.并题D.通栏14.副刊刊登文艺评论和书刊评论,第一要注意()A.精心选择评论的对象C.评论语言应通俗易懂B.坚持评论的精确方向D.评价应恰如其分15.报告文学报道新闻性的人物和事件,采用的是()A.文学手法C.描写手法B.通讯手法D.修辞手法二、多项选择题(每小题1分,共10分)16.之所以说报纸编辑是报纸及其新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”,是因为A.报纸编辑是报纸编辑方针的制定者B.报纸编辑是报纸整体形象的设计师C.报纸编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者D.报纸编辑是记者处置采访写作的指挥员和参谋E.报纸编辑是报纸产品销售的决策者17.决定报纸的风格特色的因素主要有()A.办报宗旨B.报纸的性质C.报纸的规模D.发行方式E.读者对象18.以下内容在新闻报道中禁止刊载的有()A.煽动闹事,扰乱社会次序的B.传播犯罪方法,教唆犯罪的C.故意捏造事实,赤诚他人的D.未经自己同意,公布其信件、日记E.未经自己同意,公布批评其人19.新闻稿件的修改方法主要有()A.改写B.压缩C.校正D.补充E.虚构20.新闻(消息)题目与通讯、评论题目相比具有不同的特点,以下说法精确的有(A.新闻题目与通讯题目最大的区别在因而否标出新闻事实B.新闻标题是新闻的一个组成部分,必须以新闻为依据C.通讯题目必需含有新闻事实D.评论标题重在说理E.新闻题目重在叙事21.引题又名()A.肩题B.眉题C.子题D.上副题E.上辅题22.新闻题目要求言简意明,为此要善于省略,具体做法有()A.只保留事实核心部分,省略其他部分B.只保留事情发展结果,省略不必要的过程与细节D.省略不必要的议论E.省略不必要的事实成分,如时间、地点、具体名称等())23.版面强势形成的基本方法有()A.强度C.变化E.统一24.专、副刊对新闻版内容的延伸主要包括()A.事实的延长C.时效的延伸E.知识的延伸25.在专、副刊组稿中,发现作者的途径大体有()A.从专家学者聚集的单位里发现作者C.从参加会议中发现作者E.从参加各种活动中发现作者三、名词解释(每小题3分,共15分)26.采编合一27.报纸编辑工作流程(狭义)28.连续式报道29.后生错误30.重点式版面四、简答题(每小题6分,共24分)31.为什么说报纸编辑部门在报纸的生产系统中处于核心地位32.新闻稿件的思想、观点差错常表现在哪些方面33.为什么说“读者通过版面,不仅可以认出报纸,而且可以了解报纸”34.一般来说,画版样应按怎样的次序进行五、辨析题(每小题10分,共20分)35.上面的内容摘自某报刊登的新闻稿,请指出个中是否有不当之处,并扼要说明理由。
新闻编辑学考试题库附答案新闻编辑学考试题库附答案一、名词解释第二章报纸设计1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件,在确定编辑方针的前提下,对报纸的规模、结构和形象进行整体设计2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策,它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色,是报纸编辑工作必须遵循的准则第五章新闻标题1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字,用大于正文的字号刊于新闻之前2、大标题——多条新闻共有的标题,用以概括这些新闻的共同主题;可以对新闻事实加以揭示,也可以提出观点、发出号召3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下,所加的“内容提要”式的长副题,较详细地概括新闻最主要的内容。
近年来提要题有新的发展,内容、形式和位置都可有所变化。
4、小标题——又称分题、插题,通常用于篇幅较长的稿件,具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。
在不影响内容表达的前提下,小标题的结构、字数应尽量相近,所辖文字长短也相近,富有节奏感,层次更分明第六章版面设计与排版1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物,是读者第一接触的对象2、版心——除去周围留的空白,一块版面上真正容纳文字与图片的区域3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏,称基本栏,一般为5-8栏之间4、报眉——眉线上方所印的文字,一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等5、大头条——在版面上占有绝对地位,是本版最重要的稿件,一般占四至六栏宽。
6、小头条——处于版面重要位置,但实际并非头条的稿件。
一般位于真正的头条之上、之左,标题小于头条,涉及重要人物、机构、活动,但无实质性的重要内容,字号多为一号7、版面语言——指版面特有的表现手段。
版面语言的基本形式包括:版面空间,编排手段,版面的布局结构。
8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。
包含的主要因素是:区域、面积、距离、形状。
第一章1、新闻编辑工作是怎样随着媒介形态变化而发展(de)答:报纸新闻编辑(de)原理和规范为后来各类新媒介(de)新闻编辑业奠定了基础,新媒介(de)特点总是在汲取传统媒介(de)经验中衍生而来(de),而且这种特点后来还会反过来影响传统媒介(de)编辑业务改革.报纸——报纸编辑内部分工三个阶段新(de)历史时期,报纸编辑面对(de)是更加开放.也更具挑战性(de)环境:首先,社会变革(de)家具是报纸编辑面对更加复杂多变(de)社会环境.其次,媒介种类与数量(de)递增使报纸编辑面对强大(de)市场竞争环境再次,现代科技发展是报纸编辑处在崭新(de)技术环境广播——珠江经济台(de)成功和上海东方广播电台崛起,标志着广播理念(de)变革和新闻采编业务(de)革新.宏观:广播定位个性化、广播内容(de)结构性调整、广播节目设计(de)“板块式”尝试.微观:新闻节目对现场直播(de)重视、对互动传播方式(de)应用.电视——电视新闻编辑伴随着电视新闻传播技术(de)发展一步步成熟. ENG应用,简化了电视节目制作程序,缩短电视新闻制作时间80年代电子计算机系统应用与传送稿件与字幕制作,提高电视编辑(de)工作效率90年代多媒体非线性编辑系统进入电视节目制作领域,丰富了电视制作手段,提高电视画面质量.网络媒介——两种趋势一是对各类传统新闻媒介编辑业务(de)融汇和整合二是新闻编辑业务与新闻信息采集(de)一体化2、新闻编辑工作(de)内容是什么答新闻信息载体设计、新闻报道(de)策划与组织、新闻作品(de)修正与把关、新闻信息(de)整合与展示、新闻互动与公关交流(de)组织与引导3、简述报纸(de)新闻编辑工作流程答确定报纸(de)编辑方针,并设计出报纸方案——设计和组织目前阶段(de)重大新闻报道——分析和选择稿件、修改稿件、制作新闻标题、配置稿件、编排版面和校对与签发4、观察我国报纸在媒体融合进程(de)最新变化,分析新闻编辑在这种变化中(de)工作表现答报纸有四种不同做法:一、组建跨媒体(de)临时性报道组织,以项目管理(de)方式实现融合新闻.例:佛山传媒集团报道2008美国总统大选二、组建虚拟(de)跨媒体报道组织,以推进报纸与网站(de)资源共享.例:2006年解放日报报道小组三、对媒体组织结构进行局部性(de)重构.例:2007年广州日报在原编辑部增设“滚动新闻部”四、对媒介组织(de)整体变革,即建立一体化编辑部.现阶段,我国媒体融合依然面临一些困难,如新就媒体(de)体制鸿沟对融合产生(de)阻碍,有待进一步(de)探讨与总结.5、新闻编辑工作有哪些特点答:新闻编辑担负着对新闻传播活动进行总体和局部策划、对记者进行指挥和调度(de)任务.新闻编辑工作是对所有新闻传播活动(de)“集大成”和“总把关”新闻编辑对记者、作者提供(de)素材要进行“再认识”与“再创作”新闻编辑是公共论坛(de)“主持人”和新闻话题(de)“引导者”6、新闻编辑人才(de)知识结构和能力结构应该是怎样(de)答:知识结构——(一)基础知识,指文史哲知识(二)百科知识(三)专业知识,一部分是新闻编辑作为新闻传播者所应具备(de)新闻传播学理论与业务知识,;另一部分是新闻编辑所充实(de)报道领域所要求具备(de)专业知识能力结构——(一)信息能力(二)鉴别能力(三)整合能力(四)创造能力(五)组织与沟通能力(六)写作能力(七)现代化技术与工具(de)运用能力第二章一、如何理解新闻(de)功能定位和受众定位答:新闻媒介(de)受众定位,是指确定媒介(de)受众目标,是在对媒介市场进行分析(de)基础上,对媒介产品(de)市场占位做出决策.新闻媒介(de)功能定位,是指确定媒介所要负担(de)职能和所要发挥(de)作用,是立足于受众需求和传播目(de)对媒介产品(de)决策二、影响媒介定位(de)因素主要有哪些答:直接影响媒介(de)要素主要有五个方面——受众、媒介(de)控制者、广告客户、传通中介、竞争者.媒介内部因素:媒介(de)资金、设备和技术条件;媒介(de)人力资源、体制和管理水平;媒介进行传播(de)符号因素.三、简述新闻媒介(de)编辑方针答:编辑方针是新闻媒介根据自己(de)定位与发展战略指定(de)编辑工作准则,具体内容包括:没打劫(de)受众对象、新闻传播(de)内容、传播(de)水准和媒介(de)风格特色.四、新闻产品设计主要包含哪些内容(1)确定报纸新闻版组或新闻版、光比电视新闻频道或新闻栏目、网络媒介新闻频道或新闻网页在整个媒介产品所占(de)比重,如版面总量、时间总长度等.(2)确定报纸新闻版在报纸上(de)位置、出版频率和具体时间,广播电视新闻栏目播出(de)具体时间和播出频率,网络媒介新闻网页(de)位置. (3)涉及新闻产品中(de)各组成部分,包括报纸各新闻版面及其中主要栏目(de)设计、网络媒介中各新闻网页及其主要栏目(de)设计等.五、简述媒介新闻产品设计(de)程序(一)设计预备阶段,需要收集外部信息与内部信息(二)方案设计阶段1、确定目标受众、制定编辑方阵2、拟定与优选新闻产品设计方案(三)试行方案阶段1、慎重选择试刊传播(de)内容2、慎重选择试刊传播(de)时间3、适当把握是运行方案(de)次数4、广泛征集各方面(de)意见六、对你熟悉(de)一家报纸(de)定位与设计作出分析评价新闻周报定位:受众定位——面对(de)是新闻学院学生,具有一定新闻阅读与理解能力,拥有新闻实践经验,同时对周围信息比较敏感,关心国家社会大事功能定位——对校内外与学生和社会密切相关(de)事件进行深沉次解读,满足同学们信息需求(de)同时,开拓受众视野,引导舆论风向.评价:优点、不足……新周(de)设计过程:选题会——选题申报——选题修改——执行选题中(de)采写任务——稿件修改与反馈——稿件审核——排版上报评价:具有学生媒体(de)特点,但效率不够迅速……第三章1、什么是新闻报道策划新闻报道策划有哪些主要类型答:新闻报道策划是新闻编辑通过对新闻资源(de)开发与配置,实现最佳传播效果(de)创造性活动.新闻报道策划(de)主要内容包括:选题策划、报道方案设计、在实施(de)过程中接受反馈并能够修正设计方案.新闻报道策划根据报道客体发生状态可分为可预见性报道和非可预见性报道,根据报道策划(de)运行时态可分为周期性报道策划和非周期性报道策划,根据报道策划(de)运行方式可分为独立性报道策划和非独立性报道策划.2、在新闻报道策划中,选题决策(de)依据是什么如何做到选题(de)个性化答:选题决策(de)依据主要有三方面因素——可供传播(de)课题、读者(de)获知需求、实现传播(de)条件.如何做到报道选题决策(de)个性化:(一)根据新闻传播主体(de)差异,找到最合适(de)报道选题和报道角度(二)根据受众(de)差异性和受众需求(de)差异性,寻找最合适(de)新闻报道选体题与报道角度.3、新闻报道策划方案应该包括哪些内容答:报道范围与重点、报道规模与进程、发稿计划、报道方式与表现形式、报道力量配置运行机制4举例说明几种基本(de)新闻报道结构与报道方式(de)特点.答:报道结构:1、线型结构模式——宁波晚报在进一个半月中刊登纪实报道花烛泪述人间情以及与此相关(de)连续报道,讲述余姚农村一个普通农民家庭悲欢离合(de)故事.其特点是选择某个角度切入客体,对客体(de)发展变化进行跟踪反馈,直至客体变动告一段落 .2.、放射型结构模式,特点是选择某一角度切入客体,对这一课题(de)发展变化进行跟踪反映,随着报道进展,拓展报道客体,转向对更多相关客体(de)反映,报道依时间延续呈现出由线到面(de)放射状特色.如1989年经济时报对“条子肥”问题(de)连续报道.3、收束型结构模式.报道方式:集中式、系列式、连续式;组合式、受众参与式、媒介介入式、媒介连动式.5、寻找媒体融合进程中新闻报道策划与创新(de)实例,分析这种创新(de)策略与走向.答:(一)以“融合新闻”为报道策划(de)新理念与新目标,通过媒介组织重构与流程再造,以多种载体(de)整合利用实现新闻资源(de)深入开发与优化配置,是新闻报道策划能够促成新闻传播(de)影响力扩散和媒介品牌(de)打造.如2007年美国华尔街日报改版,除了将报纸本身变成瘦报之外,在报纸与网站(de)一体化设计方面也取得了很大成绩.(二)以新闻内容(de)分众化定位为报道策划(de)着眼点,根据不同载体(de)受众需求与节制特点设计不同(de)报道角度,进行不同(de)信息整合,实现各载体之间(de)相互支撑与有机活动,并由单纯(de)新闻传播想交流观点、分享知识和提供服务加以延伸与转换,为媒体形成产业链提供新(de)资源.如美国最大(de)报业集团甘耐特集团宣布集团手下(de)所有报纸将设立“信息中心”,全面取代已有(de)新闻编辑室,让原先(de)报纸读者能在任何时候、任何地方、通过任何他们喜欢(de)平台,接收新闻与信息. (三)以新闻内容共同创造、互动传播与多媒体传播为报道方式创新(de)重点,提高报道策划水平.如深圳特区报设立舆论监督专版——“直通车”,每期邀请市委领导或区领导为嘉宾,现场解答市民提出(de)问题,让公众、领导与媒体三方互动,取得了良好(de)社会效果.第四章1、分析和选择稿件(de)意义和目(de)是什么答:(一)有助于落实新闻媒体(de)编辑方针(二)有助于满足受众(de)信息需求(三)有助于新闻稿件合乎新闻媒体(de)容量需求2、怎样分析稿件(de)新闻价值答:分析一条稿件是否具有新闻价值,主要考虑五个方面:时间、新意、重要、接近、显着.时间、新意和重要是所有新闻稿件入选(de)必要条件,对稿件新闻价值大小(de)估量,则要综合比较上述五个方面(de)情况,这些条件具备得越全面,稿件(de)新闻价值越大.3、如何判断新闻稿件(de)社会效果答:(一)要将报道内容与发布新闻(de)时机与社会背景结合起来考虑,要认真分析受众(de)心理,立足于全局看问题.(二)注意用辩证(de)眼光看问题(三)要注意合理合法,杜绝有明显危害性质(de)新闻.4、如何根据报纸(de)特点选择稿件答:(一)根据新闻媒介(de)受众定位与功能定位,分析新闻稿件(de)媒介适应性(二)根据同题报道“差异化”原则,分析新闻稿件(de)媒介适应性(三)根据媒体(de)性质和容量,从把握重点和平衡(de)角度分析新闻稿件(de)媒介适应性.5、新闻稿件(de)主要用途是什么答:可用稿、备用稿、内参稿、线索搞、转交稿6、为什么要对报纸上(de)错误进行更正更正(de)主要方式有哪些答:只有对报纸上(de)差错及时进行更正,才能为报道出错所伤害到(de)相关组织和人员消除负面影响、挽回名誉损失,是可能出现(de)侵权诉讼得以避免,或者是报社在诉讼发生后化被动为主动.更重要(de)是,及时更正新闻报道中出现(de)差错,也是维护新闻职业道德规范(de)必要措举,它能够体现报纸(de)客观公正原则,保持新闻媒介在社会中(de)公信力. 更正方式:(1)以“来函照登”(de)方式进行更正.(2)以编写“更正”(de)方式进行更正.(3)以重新发布新闻(de)方式进行更正.(4)已公开检讨(de)方式进行更正.第五章第六章1、什么是新闻标题新闻标题有哪些功能答:新闻标题是用意揭示、评价新闻内容(de)一段最简短(de)文字,用大于正文(de)字号刊于新闻之前.新闻标题(de)主要功能有:划分与组织新闻内容;揭示新闻内容;评价新闻内容;吸引读者阅读;美化版面并表现报纸风格.2、新闻标题(de)种类主要有哪些在结构上分为哪两种各应注意什么问题答:新闻标题根据标题与稿件(de)关系可分为两大类,一类是单篇新闻用(de)标题,既“大标题”.除此之外,还有一种介于标题与新闻之间(de)新品种:标题新闻.根据内容特点分为实题与虚题.在结构上分为单一式和复合式两类.单一式结构(de)标题意义必须完整,让读者看得明白,不存疑问.制作复合式结构(de)标题要注意处理好引题与主题(de)关系、副题与主题(de)关系以及标题各部分之间(de)逻辑关系、虚实关系,分行(de)合理性和语义(de)连惯性.第七章1、报纸上(de)图片有哪些类型地位与作用如何答:报纸上最常用(de)图片主要有四种:照片、漫画、图示、图饰图片(de)主要作用有:纪实性作用、证实性作用、解说性作用、装饰性作用、视觉冲击作用.2、报纸编辑选择新闻图片(de)标准是什么答:报纸反映(de)内容是真实(de)、自然(de),而不是拍摄者摆布或假造出来(de);新闻照片报道(de)题材具有新闻价值;照片(de)画面形象具有视觉冲击力和感染力;照片画面上(de)景物层次丰富、对比清晰、制作精良,有利于制版印刷;照片反映(de)内容具有正面社会效果;照片(de)内容和形式符合报纸(de)特点;如果选择系列照片编辑专题新闻报道或图片专栏、专版,还要综合考虑照片之间(de)相互配合,使其组合后(de)整体效果大于每幅照片机械相加(de)总和.3、报纸上采用新闻照片(de)方式主要有哪几种答:(1)独立编发(de)照片(2)配合文字稿件(de)照片(3)专题新闻摄影(de)系列照片(4)照片专栏(5)照片专版5、新闻漫画和新闻图示(de)主要有哪些类型答:漫画(de)主要类型有政治、社会性漫画,漫画插图,连环漫画和幽默漫画,新闻漫画主要指政治、社会性漫画,以及为新闻稿件配发(de)漫画插图.新闻图示是报纸上一种形象化(de)新闻信息展示,它包括统计图表、示意图和新闻地图.第八章1、稿件配置(de)意义体现在哪些方面答:(1)稿件配置有助于充分挖掘新闻信息资源,全面反映报道客体,深化主题(2)稿件配置有助于灵活多样(de)运用表现手法,加强传播效果(3)搞钱配置有助于优化媒介(de)新闻产品,表现风格特色2、什么是稿件组合主要方法有哪些答:稿件组合是指将若干条具有某种内在联系或共同特点(de)稿件组织为一个稿群,使之成为媒介新闻产品中相对独立(de)一个组成部分.稿件组合(de)主要方法有同题组合、专栏组合、集中编排.3、什么是稿件发展主要方法有哪些答:稿件发展是对已有(de)稿件做资料、观点或最新信息(de)补充.稿件发展(de)主要方法有:配评论、加按语、配资料、配新闻.第九章1、什么是报纸(de)版面,版面(de)功能是什么答:版面是各类稿件在报纸上排版布局(de)整体产物,是各类稿件内容(de)整体表现形式,使读者第一接触(de)对象.版面应该具有三种功能:导读功能;导向功能;标志功能.2、什么是版面语言答:版面语言指版面特有(de)表现手段.版面语言(de)基本形式包括:版面空间、编排手段和版面(de)布局结构.3、版面(de)主要类型有哪些,他们各自(de)特点是什么答:西方:垂直式、水平式、垂直与水平混合式、静态模式中国:综合式、重点式、集中式规则对称式、非规则对称式、齐列式.。
习题4新闻稿件的分析与选择(范文大全)第一篇:习题4 新闻稿件的分析与选择习题4 新闻稿件的分析与选择一、简答题1.分析与选择稿件的意义和目的是什么? 意义:①体现媒体的政治方向②维持媒体的正常运转③保证媒体的面貌质量④创造媒体的风格特色1、分析与选择稿件有助于落实新闻媒体的编辑方针2、分析与选择稿件有助于满足受众的信息需求3、分析与选择稿件有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求2.分析与选择稿件的操作方法与步骤是怎样的? ①单稿选择②群稿选择③版面选择1、在所有稿件中,根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件2、在具有新闻价值的稿件中,根据社会效果分析挑选出符合媒介立场与导向的新闻稿件3、在具有良好社会效果的新闻稿件中根据稿件对新闻媒介的适宜性分析挑选出适合表现媒体特色的新闻稿件。
3.如何分析稿件的新闻价值?稿件的新闻价值包括绝对新闻价值和相对新闻价值两方面。
1)绝对新闻价值,即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质。
包括时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性,以及可视性、知识性、故事性等。
2)相对新闻价值,包括三方面的关系,即:时效与时宜的关系、个体与整体的关系、局部与全部的关系。
(新闻价值新闻价值是指新闻事实满足社会需求的特殊要素的综合。
新闻价值的基础:真实、客观、独立。
新闻价值的五要素:时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性。
)4.如何判断新闻稿件的社会效果? 1)将新闻稿件的内容与发布新闻的时机与社会背景结合起来考虑,要认真分析受众心理,立足于全局看问题2)分析新闻稿件的社会效果,要注意用辩证的眼光看问题3)对于新闻社会效果的判断,要注意合理、合法,要杜绝有明显危害性质的新闻。
(如何判断稿件的社会价值针对报纸的基本读者群进行分析结合新闻发生时的社会背景进行分析用全面的、辩证的眼光看问题对稿件内容的合理、合法性进行分析)5.如何根据报纸的特点选择稿件?(稿件选择标准)选稿的标准①新闻价值②社会价值③媒介取向①新闻价值新闻价值是指新闻事实满足社会需求的特殊要素的综合。
新闻编辑考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 新闻报道的基本原则不包括以下哪一项?A. 真实性B. 客观性C. 独立性D. 娱乐性2. 在新闻报道中,以下哪项不是新闻价值的构成要素?A. 时效性B. 重要性C. 趣味性D. 显著性3. 新闻编辑在处理新闻稿件时,应首先关注以下哪一点?A. 标题的吸引力B. 内容的准确性C. 语言的文学性D. 图片的震撼力4. 下列哪项不是新闻编辑的职责?A. 核实新闻来源B. 确保内容合法C. 增加广告收入D. 校对稿件5. 新闻报道中的“倒金字塔结构”主要用于哪种报道形式?A. 深度报道B. 特写报道C. 硬新闻D. 专题报道6. 在新闻采访过程中,记者应该避免使用以下哪种提问方式?A. 开放式问题B. 闭合式问题C. 引导性问题D. 假设性问题7. 新闻稿件中,以下哪种情况通常需要使用直接引语?A. 描述场景B. 表达观点C. 陈述事实D. 渲染气氛8. 在线新闻编辑与传统报纸编辑相比,其优势不包括以下哪一项?A. 实时更新B. 多媒体融合C. 版面限制D. 互动性强9. 新闻伦理中,保护消息来源的匿名性主要基于以下哪个原则?A. 新闻自由B. 保护隐私C. 信息安全D. 职业道德10. 下列哪项不是新闻评论的功能?A. 引导舆论B. 传播信息C. 监督社会D. 政策宣传二、简答题(每题10分,共30分)11. 简述新闻编辑在新闻报道中的作用和重要性。
12. 描述新闻报道中的“5W1H”原则,并解释它们各自的含义。
13. 阐述新闻编辑如何处理新闻稿件中的敏感内容,以确保报道的客观性和公正性。
三、案例分析题(每题25分,共50分)14. 阅读以下新闻报道案例,并分析编辑在处理该报道时可能面临的伦理和法律问题。
[案例内容]15. 假设你是一份日报的编辑,你的团队收到了一篇关于即将发生的经济政策变动的独家新闻。
描述你将如何组织团队进行报道,并确保新闻的准确性和及时性。
第八章新闻稿件配置1.稿件配置的意义主要体现在哪些方面?答:稿件配置是新闻编辑工作的主要内容之一,具有以下几方面重要意义:(1)稿件配置有助于充分挖掘新闻信息资源,全面反映报道客体,深化主题。
无论稿源多么丰富,每一单篇的新闻稿件,其报道范围、报道深度相对于无限变化的客观存在来说都是极其有限的,单稿的这种缺欠在报道一些并非十分重要、十分复杂的客体时,可能不会造成太大影响,因为受众并非对所有的报道客体都要知道其全部的信息。
然而,如果是报道重要的事件、人物或问题,单稿的缺欠就会有很大的影响,使报道不能全面地反映客体,不能满足受众的需要。
这时,通过稿件的配置,就能够弥补单条稿件的这种不足。
尤其要注意的是,对于受众普遍关心的重要事件、人物或问题,单篇稿件很难包容全部的信息,应该采用若干稿件充分地挖掘新闻信息资源,从多种角度采写,从不同的层面上表现主题,通过稿件的配置来全面反映报道客体。
(2)稿件配置有助于灵活多样地运用表现手法,加强传播效果。
任何媒介的某一条稿件所能采用的表现手法是很有限的,往往只能用一种体裁来表现主题。
而稿件配置特别是“稿群”的运用,能够弥补单稿在表现手法上的局限性,获得更好的报道效果。
正是由于多种体裁的稿件相配合,才使报道的主题得到更加充分的表现,报道也因此更有广度和深度。
(3)稿件配置有助于优化媒介的新闻产品,表现风格特色。
新闻产品都是由局部构成的一个系统,新闻稿件是组成新闻产品的最小元素。
不同的新闻媒介,这些最小的元素的组织结构和组织方式不同,即媒介有不同的整合稿件、发展报道的策略和手段,由此便表现出有不同的版面风格、专栏特色。
新闻稿件的组合与发展,对于优化新闻产品这一系统具有重大意义。
事实上,在新闻编辑策划新闻产品之时,就对稿件的整合和发展有所设计,之后的新闻报道策划则进一步将这种设计细化到每一个选题的报道方案中,再到后面,编辑运用各种编辑手法修正、补充和组织稿件,最终完成了新闻产品与新闻报道的设计目标。
新闻编辑第八章新闻稿件的分析与选择测试题与答案总计: 5 大题,38 小题,共100 分答题时间:120一、单选题(该大题共10小题,每小题1分。
)1.在具有良好社会效果的新闻稿件中,根据稿件对新闻媒体的媒介适宜性分析与挑选出适合表现媒体特色的新闻稿件。
这是选稿操作的第()步。
A.1B.2C.3D.42.如果稿件是因为报道时机不合适,或者内容上有问题没搞清楚,可以作为备用稿件,先放一放等待时机,或根据稿件中存在的问题要求记者、作者重新采访写作。
这属于新闻稿件用途中的()。
A.备用稿B.内参稿C.线索稿D.转交稿3.在具有新闻价值的稿件中,根据()分析挑选出符合媒体立场与导向的新闻稿件。
这是选稿操作的第二步。
A.新闻价值B.社会效果C.媒介适宜性D.媒介容量4.分析与选择新闻稿件包括几个步骤?()A.2B.3C.4D.55.根据同题报道“差异化”的原则,分析新闻稿件的()。
A.媒介适宜性B.社会效果C.新闻价值D.媒体容量6.有些稿件尤其是作者的自发来稿,反映的问题不具有普遍意义或代表性,但稿件中涉及的问题却关系到一些人的切身利益,反映了比较严重的问题,对这类稿件,编辑应该转交到有关部门,帮助作者反映情况,使问题最终能够得到解决。
这属于新闻稿件用途中的()。
A.备用稿B.内参稿C.线索稿D.转交稿7.新闻禁止刊登内容中的()是指未经本人同意,公布私人生活方面的秘密。
A.侮辱B.泄密C.传播淫秽D.侵犯隐私权8.根据新闻媒介的受众定位与功能定位,分析新闻稿件的()。
A.新闻价值B.社会效果C.媒介适宜性D.媒体容量9.对新闻稿件的()分析是编辑选择与分析新闻稿件的第三步。
A.新闻价值B.社会效果C.媒介适宜性D.媒体容量10.分析与选择稿件的意义和目的不包括()。
A.有助于落实新闻媒体的编辑方针B.有助于编辑进行新闻报道策划C.有助于满足受众的信息需求D.有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求二、多选题(该大题共5小题,每小题2分。
)11.编辑进行“更正”处理的主要方式包括()。
A.以“来函照登”的方式进行更正B.以编写“更正”的方式进行更正C.以重新发布新闻的方式进行更正D.以公开检讨的方式进行更正12.新闻稿件的主要来源包括()。
A.通讯社提供的新闻B.新闻媒体的记者自己采写的新闻C.媒体之外的通讯员或其他作者提供的新闻稿件包括新媒体时代用户提供的内容D.从其他新闻媒体上获得的可供转载或做线索与资料的稿件13.分析与选择新闻稿件的操作方法和步骤包括()。
A.在所有稿件中,根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件。
B.在所有稿件中,根据媒体编辑方针分析挑选出真正意义上的新闻稿件。
C.在具有新闻价值的稿件中,根据社会效果分析挑选出符合媒体立场与导向的新闻稿件。
D.在具有良好社会效果的新闻稿件中,根据稿件对新闻媒体的媒介适宜性分析与挑选出适合表现媒体特色的新闻稿件。
14.分析一篇稿件是否具有新闻价值,主要考虑五个方面:时间、新意、重要、接近、显著。
()这三条是所有新闻稿件入选的必备条件。
A.显著B.时间C.重要D.新意15.分析与选择稿件的意义和目的包括()。
A.有助于落实新闻媒体的编辑方针B.有助于编辑进行新闻报道策划C.有助于满足受众的信息需求D.有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求三、填空题(该大题共15小题,每小题2分。
)16.新闻价值分析是新闻编辑分析与选择稿件的第一步。
分析一篇稿件是否具有新闻价值,主要考虑五个方面:时间、新意、重要、()、显著。
17.:在新闻稿件中的差错见诸报端后,被涉及的当事人或单位通常会来信来电提出抗议并说明真相,新闻编辑应对这些情况进行调查核实,一旦证实稿件中的差错确实存在,可直接刊登报道对象的来函,以消除差错稿件产生的不良影响。
这属于“更正”处理方式中的以“()”的方式进行更正。
18.()是指新闻报道主体违反新闻法规和其它法律规范,通过新闻传播媒介,在新闻采访、写作、编辑、发表过程中,以故意捏造事实或过失报道等形式,向公众传播不当或法律禁止的内容,从而侵害了公民、法人或其它组织的人格权,造成不法侵害的行为。
19.有些新闻稿件不适合公开报道,主要是它们涉及的新闻事实比较敏感或复杂,公开发表可能会造成不良的社会效果,这类稿件可以考虑作为内参发表,使其在一定范围内产生影响。
这属于新闻稿件用途中的()。
20.分析新闻稿件的社会效果,要将新闻稿件的内容及发布新闻的时机与社会背景结合起来考虑,要认真分析受众心理,立足于()看问题。
21.针对稿件中的事实差错,以简要的文字说明指出差错所在,公布正确的内容。
这属于“更正”处理方式中的以编写“()”的方式进行更正。
22.根据媒体的性质与容量,从把握()和平衡的角度分析新闻稿件的媒介适宜性。
23.新闻侵权是指新闻报道主体违反新闻法规和其它法律规范,通过新闻传播媒介,在新闻采访、写作、编辑、发表过程中,以故意()或过失报道等形式,向公众传播不当或法律禁止的内容,从而侵害了公民、法人或其它组织的人格权,造成不法侵害的行为。
24.编辑进行“更正”处理的主要方式包括:以“来函照登”的方式进行更正;以()的方式进行更正;以重新发布新闻的方式进行更正;以公开检讨的方式进行更正。
25.分析新闻稿件的社会效果,要将新闻稿件的内容及发布新闻的时机与()结合起来考虑,要认真分析受众心理,立足于全局看问题。
26.新闻价值分析中的显著是指新闻中的要素如人物、()、事件越著名,越能在社会上引起轰动,因此编辑在选择稿件时对新闻中所涉及的这些要素格外注意。
27.分析新闻稿件的社会效果,要将新闻稿件的内容及发布新闻的时机与社会背景结合起来考虑,要认真分析(),立足于全局看问题。
28.新闻稿件主要来源于这样几方面:一是通讯社提供的新闻;二是新闻媒体()自己采写的新闻;三是媒体之外的通讯员或其他作者提供的新闻稿件包括新媒体时代用户提供的内容;四是从其他新闻媒体上获得的可供转载或做线索与资料的稿件。
29.目前,我国还没有制定专门的新闻法,对哪些新闻应该禁止刊登未作出明确规定,但根据我国宪法、刑法、民法以及其他法律的规定,凡属于下列性质的新闻禁止刊登:煽动、造谣、诽谤、侮辱、泄密、传播淫秽、()。
30.目前,我国还没有制定专门的新闻法,对哪些新闻应该禁止刊登未作出明确规定,但根据我国宪法、刑法、民法以及其他法律的规定,凡属于下列性质的新闻禁止刊登:煽动、造谣、诽谤、侮辱、泄密、()、侵犯隐私权。
四、问答题(该大题共5小题,每小题4分。
)31.编辑的净化作用包括哪两层意思?32.新闻编辑在选择新闻稿时该注意哪些要素?33.简述各级党委机关报和都市报各自的内容定位。
34.判别一个事实是否具有宣传价值,可以分解成哪几个元素进行思考?35.有学者认为网络信息传播在终结信息特权的同时,也为“把关人”提供了转变机遇和发展空间。
而这种角色转换可以在哪些方面实现呢?五、综合题(该大题共3小题,每小题10分。
)36.同样是对2005年美国总统就职典礼的报道,《华盛顿邮报》采用最高的处理规格,通栏照片和通栏标题并用,以四篇稿件与三张照片形成了声势浩大的报道规模,占据了几乎整个头版,而《华尔街日报》没有因为总统就职这一重大政治活动改变其一贯的版式,该报只在头版最右侧以一栏宽的位置发表了一条新闻和一张半宽栏的布什头像素描。
1)以上材料说明对新闻稿件的媒介适宜性分析需要考虑哪一方面?2)如何根据媒体的特点选择稿件?37.某地方报纸的两个本地新闻版,整个版面上的稿件几乎都是车祸新闻,造成“车祸版”。
1)这说明对新闻稿件的媒介适宜性分析需要考虑哪一方面?2)如何根据媒体的特点选择稿件?3)新闻编辑要充分考虑到新闻报道与新闻版面的整体要求,根据报纸当时、当天稿件的总体情况对每篇稿件的取舍加以定夺,需要考虑哪些因素?38.1999年7月8日南方某报在头版头条刊登消息,报道深圳国有企业改革的经验和做法,新闻标题是:“深圳国企改革廿年再次棋先一着让大中企业淡出国有经济从一般竞争性领域大收缩,只据守关系国计民生的关键行业”。
1999年7月9日,该报在头版头条对前一天的错误进行更正。
具体做法是:更正新闻标题为“深圳国企改革有‘六成功’可资广东加快国企改革借鉴”;发布“重要更正和致歉启事”:昨天本报头版关于深圳国企改革一稿,内容有重大失误。
其中标题和内文提到“让大中企业淡出国有经济”的提法,不符合党的十五大关于坚持公有制主体地位和国有企业改革的精神。
我们报道这样的观点,是很不慎重的。
出现这样的政治导向的错误,反映了我们报社在政治上把关不严,有关编辑和记者政治头脑不够清醒,政治素质不够高,也反映了我们在报社内部教育管理上存在的问题。
对此,我们特公开承认错误并向读者表示歉意。
我们一定要从中吸取教训,采取措施进行整改,不断提高办报质量。
1)这家报纸采取了哪些“更正”处理的方式?2)为什么要对媒体上的错误进行更正?3)编辑进行“更正”处理的主要方式有哪些?新闻编辑第八章新闻稿件的分析与选择测试题与答案总计: 5 大题,38 小题,共100 分一、单选题1.C2.A3.B4.B5.A6.D7.D8.C9.C10.B二、多选题11.ABCD12.ABCD13.ACD14.BCD15.ACD三、填空题16.空1.接近17.空1.来函照登18.空1.新闻侵权19.空1.内参稿20.空1.全局21.空1.更正22.空1.重点23.空1.捏造事实24.空1.编写“更正”25.空1.社会背景26.空1.地点27.空1.受众心理28.空1.记者29.空1.侵犯隐私权30.空1.传播淫秽四、问答题31.一是防止由作者产生的不合格或不利于社会发展的有害作品,通过传播渠道流向受众信息市场;二是为受众寻求佳作而在作者面前树立起铁的质量标准,帮助作者为达到这个标准而不懈努力。
32.首先要考虑结构是否完整,逻辑是否清晰,语言是否通顺等,这就是对语法信息的选择;其次,编辑还要进一步评判稿件所反映的内容是否真实、准确,是否具有典型意义等,这就是对语义信息的选择;最后,编辑还要评估稿件是否满足广大受众的需求,是否能向受众提供知识性、指导性、服务性、娱乐性等方面的新鲜信息,其实是对语用信息的选择。
33.各级党委机关报作为各级党委的主要信息传递渠道,是重要的宣传舆论工具,这样一种地位决定了它的内容定位:传达各级党委、政府的政策、理论、决策、部署等重大信息,展示中国特色社会主义建设事业的重大成就,反映人民群众呼声。
都市报等非时政类报纸的内容定位,就与党委机关报有所区别:在传达与人民群众生活密切相关的政策、措施的同时,着重报道发生在群众之中的生动故事,转达来自社会底层群众的心声。
34.一致性,是宣传价值的必需元素;思想性,是宣传价值的内生元素;针对性,是宣传价值的增值元素;普遍性,是宣传价值的扩展元素;典型性,是宣传价值的强化元素;时宜性,是宣传价值的变量元素。