中学资产管理制度

中学资产管理控制制度第一章总则第一条为加强中学资产管理，提高资产使用效益，保障学校教育教学活动的正常开展，根据国家有关法律法规和政策，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有固定资产、低值易耗品、无形资产等的管理。

第三条资产管理应遵循以下原则：（一）统一领导、归口管理、分级负责；（二）分类管理、合理使用、严格控制；（三）预算约束、绩效评价、持续改进。

第四条资产管理实行责任制，学校领导对资产管理负总责，相关部门负责人对本部门资产管理负直接责任。

第二章资产管理机构与职责第五条学校成立资产管理委员会，负责全校资产管理的统筹规划、政策制定、监督考核等工作。

第六条资产管理委员会下设资产管理办公室，负责学校资产管理的具体事务，包括资产的采购、验收、使用、维护、处置等。

第七条各职能部门负责本部门资产的日常管理，包括资产的采购申请、使用登记、维护保养等。

第八条各年级、班级负责本年级、班级资产的使用和管理，确保资产安全、完好。

第三章资产管理程序第九条资产采购（一）资产采购应根据学校教育教学需求和财务预算，按照政府采购规定和程序进行。

（二）采购申请应由使用部门提出，经资产管理办公室审核，报资产管理委员会审批。

（三）采购合同应明确资产的规格、质量、价格、交付时间等内容，并由学校法定代表人签字。

第十条资产验收（一）资产到货后，使用部门应组织验收，确认资产的规格、数量、质量等符合采购合同要求。

（二）验收合格后，使用部门应在资产管理办公室指导下，办理资产入账手续。

第十一条资产使用（一）资产使用部门应合理调配资产，确保资产发挥最大效益。

（二）使用部门应建立健全资产使用登记制度，定期对资产进行维护保养。

（三）资产使用过程中，发现故障或损坏，应立即报修，确保资产的正常使用。

第十二条资产维护与报废（一）资产管理办公室应定期对学校资产进行盘点、维护，确保资产安全、完好。

（二）资产报废应由使用部门提出申请，经资产管理办公室审核，报资产管理委员会审批。

中学固定资产管理制度范文第一条为了规范和加强学校固定资产管理，维护固定资产的安全完整，合理配置和有效利用固定资产，保障和促进固定资产管理体制，根据市政府和财政局有关规定，制定本制度。

第二条本制度适用于各部门各学科的固定资产管理人员管理活动。

第三条学校固定资产(包括固定资产、材料、低值耐久品和低值易耗品)，是保证开展学校工作，完成教育任务所必需的物质条件。

学校需建立必要的固定资产及财产物资管理制度，进行科学核算和严格管理，防止财产物资的积压、浪费和损失。

第四条学校要加强对固定资产和财产物资管理工作的领导。

按照“分级管理，管用结合，层层落实”的原则，实行学校领导负责，财产管理部门负责实施，专职财产会计(财产总保管员)具体管理和核算，做到财务、财产使用部门明确分工，密切配合，严密手续，定期对帐，帐帐相符，帐实相符。

第二章固定资产范围第五条固定资产的范围包括房屋建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书及其他固定资产。

固定资产是指单位价值在规定标准以上(一般设备单位价值在____元以上、专用设备单位价值在____元以上)，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的的教学、科研、生活、生产用资产(不含玻璃制品)。

单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资(如课桌椅、办公桌椅、图书资料、学生床等)，作为固定资产管理。

第六条固定资产分为以下六类：第一类：房屋和建筑物。

凡产权属于学校的房屋(校舍)、场地、建筑物及其他各种附属设施。

第二类：专用设备。

包括各种仪器和机械设备、医疗器械、电教设备、艺术和体育专业用的文娱、体育设备等。

第三类：一般设备。

包括被服装具，家俱，办公与炊事设备等。

第四类：文物和陈列品，包括展览(室)的一切文物及陈列品，不论其价值大小，一律列为固定资产。

第五类：图书音像资料。

包括各类图书、报刊合订本、各种音像资料、教育软件、管理软件等。

第六类：其他固定资产。

不属于以上分类的固定资产。

中学固定资产管理制度(五篇)中学固定资产管理制度 1一、凡是购进价值在５００元以上。

使用期限在一年以上的物品设备必须经过总务处后勤人员的验收，登记造册，入固定资产帐目。

二、凡是领取物品和借用学校财物，必须登记或填写借条，办领取手续，学期结束交还入库。

凡丢失或损坏固定资产者要赔偿。

三、学校各功能室，由学校指派的负责人负责，要管好，用好室内设施（含卫生管理），具体要求按各功能室制度执行。

四、教室门、窗、桌、椅、讲台、黑板、电风扇（空调）要妥善保管好，一般情况下有阳光的天气时，原则上不准开灯，放学或下班一定要关好。

五、各办公室的办公桌、椅谁使用谁负责，其它常用物品由年级组长负责。

六、学校的设备和高档电器数具及教学场地原则上不外借，要外借需由校长审批。

七、每学期总务处组织人员盘点一次，要使购进和保存帐物相符。

八、每学期结束前一周，对固定资产的'数量，质量和设备配件进行全面检查，对于损坏、报废和盘亏的固定资产应在查明原因，分清责任，报经__门批准的前提下，及时调帐，未经批准的报废，盘亏损失不得擅自调帐。

九、经管固定资产帐目的账务员、实物保管人员和使用责任人员，调离工作岗位或暂时离职时，必须办理交接手续。

__中学中学固定资产管理制度 2一、固定资产的管理范围1、各部门分管使用的固定资产。

2、学校财产部门负责管理全部固定资产。

3、校产的分级管理各部门处室负责人、具体兼管员__→总务主任、固定资产管理人员__→校分管领导、校财务。

二、固定资产管理责任1、固定资产的使用人，对该资产的使用、保管、维护负直接责任。

2、各部门的负责人、财产保管员对本部门固定资产的使用、保管、报损、维护有直接责任。

3、总务主任、会计室、校产管理员负责学校全部资产的管理工作。

三、固定资产台帐1、总务处校产管理部门、各处室兼管员应建立固定资产明细帐，会计室建立固定资产总帐。

固定资产计算机台帐和书面台帐并存。

统一学校固定资产台帐的格式，规范记帐，做到帐帐、帐实相符。

中学固定资产管理制度范本第一章总则第一条为了规范学校固定资产的管理，确保资产的安全、有效地利用，提高资产的使用效益，制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有固定资产的管理，包括建筑物、设备、器材、图书等。

第三条学校固定资产按照管理的功能和使用的需要划分为行政资产、教学资产、科研资产等分类。

第四条学校所有固定资产的使用、保管、维修、报废等工作必须严格按照本制度的规定进行。

第五条学校固定资产的管理实行责任制，各级负责人要落实到具体的岗位和人。

第六条学校要加强对固定资产管理人员的培训和监督，定期对工作进行检查和评估。

第二章责任与权限第七条学校设立固定资产管理委员会，负责制定学校固定资产的管理办法和制度，协调各部门间的资产使用和管理。

第八条固定资产管理委员会由学校的行政主管、财务主管、设备主管等组成。

第九条固定资产管理委员会的职责包括：1. 制定固定资产的选购和验收办法；2. 确定固定资产的维修、保养和报废标准；3. 审批固定资产的借用、调拨和处置；4. 监督各部门的固定资产管理情况。

第十条学校固定资产的使用权限和管理责任划分如下：1. 校长拥有全校固定资产的最高管理权限；2. 各部门负责人对本部门的固定资产负有使用和管理责任；3. 固定资产管理人员具体负责资产的登记、存储、维修和报废等工作。

第十一条各部门要做好固定资产的台账记录和更新工作，确保资产信息的准确和完整。

第十二条使用固定资产的人员必须按照规定的权限和程序使用资产，不得私自转移、出借或违规处置资产。

第十三条学校固定资产的维修和保养工作应由专门的人员负责，确保资产的正常运转和延长使用寿命。

第三章选购与验收第十四条学校固定资产的选购工作必须按照程序进行，要进行充分的市场调研和比选，选择最适合学校需求的产品。

第十五条学校固定资产的选购应当征求各相关部门的意见，并进行综合评估。

第十六条对于价值较高的固定资产，学校要组织专门的验收小组进行验收，核对资产数量、型号、规格等，并填写验收报告。

中学资产管理制度一、总则1.1 为加强和规范本校资产管理，保障教育教学活动的顺利进行，特制定本资产管理制度。

1.2 本制度适用于学校内所有资产的采购、验收、使用、报废等全过程管理。

1.3 资产管理应遵循“科学规划、合理配置、有效利用、严格管理”的原则。

二、资产分类与管理职责2.1 学校资产按照用途分为教学资产、行政资产、图书资产、体育资产、实验资产等类别。

2.2 各部门负责人对本部门所使用的资产负直接管理责任，应定期盘点、维护，确保资产安全完整。

2.3 学校设立资产管理部门，负责资产的采购、验收、调配、报废等管理事务。

三、资产采购与验收3.1 资产采购应根据学校发展规划和教育教学需要，按照预算计划进行。

3.2 采购过程应遵循公开、公平、公正的原则，实行阳光采购，严禁违规操作。

3.3 资产到货后，资产管理部门应组织相关部门进行验收，确保资产数量、质量符合采购要求。

四、资产使用与维护4.1 各部门应建立资产使用登记制度，确保每项资产有明确的使用责任人和使用记录。

4.2 师生员工应爱护学校资产，规范使用，不得私自挪用、损坏或丢失。

4.3 资产出现故障或损坏时，应及时报告资产管理部门，由专业人员进行维修或报废处理。

五、资产报废与处置5.1 资产报废应严格按照相关规定执行，由资产管理部门组织评估后确定报废资产。

5.2 报废资产应按照学校规定进行处置，严禁私自变卖或处理。

5.3 资产处置所得收入应纳入学校财务统一管理，不得私自挪用。

六、资产盘点与监督6.1 资产管理部门应定期组织全校资产盘点，确保资产账实相符。

6.2 学校应建立资产管理监督机制，对资产管理情况进行定期检查和评估，发现问题及时整改。

6.3 对违反本制度规定的行为，学校将依法依规进行处理，并追究相关责任人的责任。

七、附则7.1 本制度自发布之日起执行，由学校资产管理部门负责解释。

7.2 本制度的修改和废止，须经学校领导班子集体研究决定。

7.3 本制度与上级有关法律法规和政策相抵触的，以上级法律法规和政策为准。

一、总则为了加强中学校园资产管理，确保资产安全、完整和合理配置，提高资产使用效率，特制定本制度。

二、管理职责1. 学校资产管理委员会负责全校资产管理的总体规划和决策，协调各部门间的资产管理工作。

2. 财务部门负责资产的购置、登记、核算、报损、报废和处置等工作。

3. 教务部门负责教学设备、图书资料等教育教学资产的管理。

4. 总务部门负责学校固定资产、低值易耗品、办公用品等后勤资产的管理。

5. 各部门负责人对本部门使用的资产负直接管理责任。

三、管理范围1. 中学校园资产包括固定资产、流动资产、无形资产和对外投资等。

2. 固定资产：指单价在500元以上，耐用期在一年以上的物品，如教学设备、办公设备、家具等。

3. 流动资产：指单价在500元以下，耐用期在一年以下的物品，如办公用品、低值易耗品等。

4. 无形资产：指专利权、著作权、商标权等。

5. 对外投资：指学校以资金、设备、技术等对其他单位或个人的投资。

四、管理程序1. 资产购置：根据学校发展规划和实际需求，制定资产购置计划，经学校资产管理委员会审批后，由财务部门负责实施。

2. 资产登记：资产购置后，由财务部门进行登记，建立资产台账。

3. 资产使用：各部门在使用资产时，应严格按照资产性质和用途进行，确保资产安全、完整。

4. 资产维护：各部门应定期对所使用的资产进行维护保养，延长资产使用寿命。

5. 资产报废：资产达到报废条件时，由使用部门提出报废申请，经财务部门审核后，报学校资产管理委员会审批。

6. 资产处置：资产处置应严格按照国家相关规定执行，确保资产处置的合法性、合规性。

五、监督检查1. 学校资产管理委员会定期对各部门资产管理情况进行监督检查，确保资产管理制度的有效执行。

2. 各部门应定期开展资产自查，发现问题及时整改。

3. 对违反资产管理制度的行为，依法依规进行处理。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校资产管理委员会负责解释。

3. 本制度未尽事宜，按国家相关法律法规执行。

中学固定资产管理制度第一章总则第一条为规范中学固定资产的管理和使用，提高资产的使用效益，避免浪费和损失，制定本制度。

第二条本制度适用于中学固定资产的采购、验收、登记、使用、保管、维修、调拨、报废等管理活动。

第三条中学固定资产是指预期长期使用、价值较高、不易消耗的固定资产，包括但不限于土地、房屋、设备、机器等。

第四条中学固定资产管理应遵循公开、公平、公正、公用的原则，做到科学规划、合理配置、高效利用、严格管理。

第五条资产管理部门是中学固定资产管理的责任部门，负责全面贯彻执行本制度。

第二章资产采购第六条中学固定资产的采购应按照国家法律法规和财务制度的要求进行，必须符合中学的教育教学需要。

第七条资产采购以公开招标为主要方式，确保公开、公平、公正，采购合同应由双方签订，并妥善保管。

第八条资产采购应制定采购计划，明确采购目标、数量、价格、供应商等信息，并经相关部门审批后方可进行。

第九条资产采购验收应由相关责任人进行，确认资产的品种、数量、质量等，验收合格后方可进行登记和使用。

第三章资产登记第十条资产登记应以中学资产管理系统为基础，将采购完毕的资产及时录入系统，做到信息准确、完整、一致。

第十一条资产登记应包括资产的名称、型号、规格、计量单位、数量、原值、使用单位、存放地点等基本信息。

第十二条资产登记应登记资产的变动情况，包括调拨、外借、维修、报废、损毁等，确保资产流动情况的监控和掌握。

第十三条资产登记应定期进行盘点，核实账实情况，发现问题及时进行处理，确保资产的完整和安全。

第四章资产使用第十四条中学固定资产应按照规定用途和用途范围进行使用，不得随意改变或私自处置。

第十五条资产使用单位应对资产进行合理和科学的安排和使用，确保资产的安全和有效利用。

第十六条资产使用单位应定期进行设备检查和维护保养，对发现的故障及时报修，确保设备的正常运转和延长使用寿命。

第五章资产保管第十七条资产保管单位应制定资产保管制度，并明确责任人，确保资产的安全和完整。

f翥I丸ff("Λf赤峰学院附属中学文件赤院附中字[2023]57号赤峰学院附属中学资产管理制度为了加强我校资产管理，提升我校资产管理水平，促进资产管理工作规范化，根据《行政单位国有资产管理暂行办法》等相关规定和上级关于加强资产管理文件的要求，结合我校实际，制定本制度。

一、资产管理1.固定资产实行分类管理。

2.固定资产实施总务科和财务统一管理下的部门使用管理责任制。

目标是“统一管理、账物分管、责任到人、账物相符”。

3.财务人员负责固定资产预算编制和资金管理。

按固定资产的明细进行分类核算。

总务科专人负责固定资产实物管理。

实物管理者按固定资产的具体分类建立固定资产明细账，记录各项资产的进出日期、数量、型号、价格、状态、存放地点和保管人等详细情况。

4.总务科建立固定资产账本，配合财务人员定期或者不定期的对资产进行账务清理，对实物进行清查盘点，并根据需要进行维护和调配。

5.固定资产实物分配到部门，责任到人。

各部门主管对本部门固定资产保管、使用、维护负总责，使用和保管人员负第一责任。

因保管、使用不当而丢失、损坏的，责任人应予以赔偿。

6.不得随意处置固定资产。

固定资产的调拨、捐赠、报废、变卖、转让等，应当经过中介机构评估或鉴定，报主管部门和财政部门批准。

方可继续往下走手续。

7.通过政府采购或者自采招投标等方式进行资产的购置、验收入库、维护保管等日常管理以及账卡管理、清查登记、日常监督检查等工作，保障资产的安全完整。

8.对上级部门直接配置、奖励、调拨的资产，接受捐赠、利用上级补助或者其他收入购置的资产以及其他依法确认为国家所有的资产，应当及时入账，做好登记手续。

9.无形资产管理的主要任务是：完善管理体制；明晰产权关系，落实管理责任；保障无形资产的安全完整；规范无形资产的处置。

二、资产处置1.公开原则。

处置资产应当坚持公开、公平、公正，资产处置的依据、过程和结果应当公布。

2.先审批后处置原则。

处置学校固定资产，必须严格履行审批手续,未经批准不得自行处置。

中学资产管理制度范本第一章总则为了规范中学的资产管理行为，增强资产保护意识，确保资产的正常运营和延长使用寿命，制定本制度。

第二章资产管理责任第一节资产管理委员会1.中学设立资产管理委员会，负责全面管理和监督中学的资产运营工作。

2.资产管理委员会由中学的领导班子成员及相关职能部门负责人组成。

3.资产管理委员会负责制定资产管理规定、综合计划和年度工作计划，并监督执行情况。

第二节资产管理人员1.中学设立专职或兼职的资产管理人员，负责资产的日常管理和监督。

2.资产管理人员具备相关专业背景和资产管理经验，负责资产的登记、验收、维护、保养、更新和报废等工作。

3.资产管理人员应定期进行培训，增强资产管理能力和专业知识。

第三章资产管理流程第一节资产登记和验收1.资产管理人员在中学设立资产台账，对所有资产进行登记和编号。

2.资产登记内容包括资产名称、型号、数量、规格、出厂编号、购置日期、购置金额等。

3.资产验收由资产管理人员负责，验收内容包括资产完好性、数量与规格的一致性等。

4.资产验收时发现问题应及时向资产管理委员会报告，并予以处理。

第二节资产入库和出库1.资产入库时，资产管理人员负责编制入库单，并在入库单上标注资产编号和其他相关信息。

2.资产入库后，资产管理人员将资产妥善保管并定期进行盘点。

3.凡需要资产出库的情况，必须填写出库申请表，并经资产管理委员会批准后方可执行。

4.资产出库后，资产管理人员应做好相关记录，包括出库日期、领用人、资产编号等。

第三节资产维护和保养1.资产管理人员应定期对中学的资产进行维护和保养，确保其正常运行和良好状态。

2.资产管理人员应建立资产维护计划，并按计划进行维护和保养工作。

3.凡涉及到设备维修和更换配件的情况，应及时上报资产管理委员会，并按照规定程序进行处理。

第四节资产报废1.对于无法修复或无法维护的资产，应及时报废，并做好相关记录。

2.资产报废前，应按照规定程序进行申请，并经资产管理委员会批准后方可执行。

中小学校资产管理制度范文第一章总则第一条为了加强中小学校资产管理工作，规范资产管理行为，保护学校资产安全，制定本制度。

第二章资产管理职责第二条学校资产管理工作由校务委员会或校长负责，具体负责资产管理的人员由学校内部确定。

第三章资产管理目标第三条学校资产管理目标是确保资产的合理使用和保值增值，同时保障学校正常运行。

第四章资产管理范围第四条学校资产包括固定资产、流动资产和无形资产等。

第五章资产登记与归属第五条学校资产应进行登记，同时明确资产的归属关系，并定期核实资产清单。

第六章资产使用与维护第六条学校资产应按照规定的用途进行使用，定期进行维护和保养，确保资产的正常运行和使用寿命。

第七章资产监督与评估第七条学校应加强对资产的监督和检查，确保资产的安全和完好，定期进行资产评估，及时发现并处理有关问题。

第八章资产处置与更新第八条学校资产需要处置时，应按照相关规定进行程序审批，确保处置过程公开透明、合法合规。

第九章资产报废与处理第九条学校资产报废时，应按照相关规定进行程序审批，并安排专人负责资产的处置和销毁工作。

第十章资产保险与风险防控第十条学校应购买适当的资产保险，加强资产风险防控措施，确保资产的安全和保险理赔权益。

第十一章资产管理监督与考核第十一条学校资产管理工作应受校务委员会或相关部门的监督，定期进行资产管理考核，对经查实违规的资产管理人员进行相应处罚。

第十二章附则第十二条本制度解释权归学校校务委员会所有，自颁布之日起生效。

以上是中小学校资产管理制度的一个简要范本，具体细节可根据学校自身情况进行适当调整。

中小学校资产管理制度范文（二）标题：中小学校资产管理制度一、概述中小学校资产管理制度是指中小学校为了更好地管理和保护学校财产，提高资产利用效益，规范资产管理行为而制定的一系列规章制度和管理措施。

本制度的实施旨在确保学校实施科学、规范的资产管理，促进学校的可持续发展。

二、资产管理原则1. 存续性原则：学校资产应始终保持完好，并定期进行检查和维护。

中学班级财产管理制度模版（一）班级财产总则1. 本财产管理制度是为了规范班级财产的使用和管理，保护班级财产的安全，提高班级管理的有效性。

2. 班级财产包括但不限于教学设备、办公设备、体育器材、图书资料、奖品礼品和班费等。

3. 班级财产的归属权属于全体班级成员，所有班级成员都有义务和责任共同保护和管理班级财产。

4. 班级财产应按照公共财产的原则使用和管理，不得侵占、私用或损坏。

（二）财产使用与管理1. 班级财产的使用应遵循实用、节约、公平、公正的原则。

2. 班级财产的使用应先征求全体班级成员的意见，并经过班级成员的共识或投票决定。

3. 班级财产使用过程中，应严格遵守相关规定和使用要求，做到正确使用、爱护保养。

4. 班级财产的维修和保养应由指定的财产管理员负责，财产管理员需及时发现财产的问题并及时维修或更换，若有无法解决的问题应及时向班主任汇报。

5. 班级财产损坏或丢失的情况，应及时向班主任报告，并依照学校相关规定处理。

6. 班级财产的借用应事先向班主任提出申请，并经同学们讨论决定。

借用者在使用结束后需按时归还，并保证财产完好。

7. 班级财产的外借需经过全体班级成员的讨论和决定，并由指定的财产管理员负责记录和管理。

（三）班费管理1. 班费是班级财产的一部分，应使用于班级活动和公共事务，公开透明地进行收支记录。

2. 班费的使用计划由班费管理员和全体班级成员一起制定，并经过班会或班级委员会讨论通过。

3. 班费的使用应公平公正，不得歧视任何成员，且必须符合学校规定。

4. 班费收支记录应详细、准确、清晰，并及时向全体班级成员公布。

5. 班费的管理和使用应进行定期审计，以保证班费的安全和合理使用。

（四）财产管理员的角色与职责1. 财产管理员由全体班级成员推选或指定产生，任期为一学期，可连任。

2. 财产管理员的职责包括但不限于：（1）保管班级财产；（2）定期检查班级财产的状态，并进行维护和保养；（3）记录班级财产的使用和借用情况，并向班级成员报告；（4）定期向班级成员汇报班级财产的使用情况和维修状况；（5）协助班主任做好班级财产的管理和使用；（6）严格保密班级财产的信息和操作过程；（7）积极参与班级财产管理制度的建设和改进。

xx中学固定资产管理制度一、概述本制度的目的是为了规范中学固定资产的购买、使用、维护和报废等流程，确保固定资产的合理利用和保值增值。

对于中学固定资产的采购、使用和管理，应严格按照本制度的规定执行。

二、资产采购1. 采购计划中学应根据实际需求制定年度固定资产采购计划，并报请相关部门审核和批准。

采购计划应明确资产类别、数量、预算和采购时间等信息。

2. 采购程序中学应采取公开、公正、公平的采购方式，确保中学的利益最大化。

采购程序应包括公告、招标、评审、合同签订等环节，并按照相关法律法规的要求进行。

3. 采购档案中学应建立完善的采购档案，包括采购合同、发票、验收报告等相关文件。

采购档案应妥善保管，以备查阅和核对。

三、资产使用1. 资产登记中学应对所有固定资产进行登记，包括资产编号、名称、型号、规格、数量、采购日期、供应商等信息。

登记时应确保信息准确无误，并及时更新。

2. 责任人确认中学应明确每个固定资产的责任人，责任人应对所负责的资产进行仔细管理和保管。

责任人变动时，应及时办理交接手续，并在资产登记簿中记录。

3. 资产使用资产使用应遵守相关规定，不得私自转借或转让资产。

使用过程中应注意保养和维护，确保资产的正常运转和延长使用寿命。

四、资产维护1. 定期巡检中学应制定资产定期巡检计划，对固定资产进行定期巡检和维护。

巡检人员应按照要求进行检查，并将巡检情况记录在维护报告中。

2. 维护保养定期维护保养是确保资产正常运转的重要措施。

中学应制定维护保养计划，对资产进行定期的清洁、润滑、检查和维修等工作。

3. 维修记录对于需要维修的资产，应及时报修并记录维修情况。

维修记录应包括维修日期、费用、维修内容和维修人员等信息，并将维修报告归档保存。

五、资产报废1. 报废程序对于达到报废标准的资产，中学应按照相关规定进行报废。

报废程序包括填写报废申请、报废审核、报废审批和报废销毁等环节。

2. 报废处理被报废的资产应注销并进行销毁处理。

xx中学固定资产管理制度1. 资产登记：根据学校资产管理的需要，建立一个统一的资产登记表格，并对所有的固定资产进行登记，包括资产名称、规格型号、数量、采购日期、购买渠道、购买价格等信息。

2. 资产使用：所有固定资产必须按照规定的用途和范围进行使用，不得私自调拨或私自使用。

同时，要对每个固定资产的使用情况进行记录，包括资产的使用部门、使用人员、使用时间等。

3. 资产保管：对于学校固定资产的保管要做到严格管理，要有专门负责的责任人进行保管，并定期进行盘点和检查，确保资产的安全和完好。

4. 资产维修：对于出现损坏或需要维修的固定资产，要及时进行维修或更换，不得拖延或忽视。

同时要建立维修记录，包括维修人员、维修费用等信息。

5. 资产处置：对于已经报废或无法继续使用的固定资产，要进行合理的处置，可以通过拍卖、转让等方式，必须按照规定的程序和流程进行处置，并留下相应的处置记录。

6. 资产盘点：定期进行全面的资产盘点，核实资产的数量和状况，确保与登记台账的一致性，并做好盘点记录。

7. 资产验收：对于新购买的固定资产，要进行验收，确保其质量和规格与采购要求相符。

验收过程要有专门的验收记录，包括验收日期、验收人员等信息。

8. 资产报废：对于无法继续使用的固定资产，要按照规定的程序进行报废，并做好相应的报废记录，包括报废日期、报废原因等。

xx中学固定资产管理制度（二）中学固定资产管理制度一、总则为了规范和加强中学固定资产的管理，提高资产利用效率，保护和维护学校固定资产的安全和价值，制定本管理制度。

二、管理机构和职责1.中学固定资产管理委员会负责全面协调、监督和管理固定资产的使用、处置和维护工作。

2.资产管理部门负责具体的资产登记、清查、验收、维护等工作。

三、资产登记和清查1.所有中学的资产应当按照国家有关规定进行登记，并在固定资产登记册中详细记录资产的名称、型号、数量、购置日期、购置金额等信息。

2.每年年底进行一次资产清查，与固定资产登记册进行核对，发现差异，必须进行调整，并填写资产清查报告。

中学资产管理制度范本一、目的和准则本制度旨在规范中学资产的管理，保障资产的安全、有效利用。

1. 资产保管准则1) 资产保管应遵循安全、合规、公正、诚信的原则；2) 资产保管应确保资产不受损失、丢失或滥用；3) 资产保管应根据价值大小与重要性进行分类管理。

2. 资产使用准则1) 资产使用应符合中学教育教学目标和规划；2) 资产使用应合法、合理、节约、环保；3) 资产使用应遵循公平、公正的原则。

二、资产管理责任1. 校长校长是学校资产管理的最高责任人，负责资产管理制度的执行和监督，确保资产的安全和有效利用。

2. 行政部门行政部门负责资产管理工作的组织、协调、监督与日常运作，包括资产分类登记、清查、盘点等。

3. 教师及工作人员教师及工作人员应严格遵守资产管理制度，负责使用、维护和保管所负责区域或项目的相关资产。

三、资产管理流程1. 资产登记1) 所有资产应进行编号登记、固定资产清查和每年资产盘点；2) 资产登记包括资产名称、规格型号、数量、价值、使用部门及人员等信息。

2. 资产领用和归还1) 资产领用应遵守相关申请、审批程序，领用人需填写领用单；2) 资产归还应按时完成，归还人需填写归还单，并经领用人确认。

3. 资产维护和保养1) 资产维护和保养工作由各使用部门负责；2) 校务维修部门负责对校内各类设备设施进行定期维护。

4. 资产报废和处置1) 资产报废应按照相关程序办理，报废物资需填写报废申请表；2) 资产处置应通过拍卖、二次利用等方式进行。

四、资产管理控制措施1. 资产监控系统1) 学校应建立资产监控系统，对固定资产进行实时监控和管理；2) 资产监控系统应具备防火、防盗、防灾等功能。

2. 审查和审计1) 针对资产的使用情况和资金支出，进行定期审查和审计；2) 审查和审计结果应进行记录和报告，并进行整改。

3. 内部控制制度1) 根据资产管理的实际情况，建立内部控制制度；2) 内部控制制度应包括资产领用、资产维护和保养、资产报废和处置等各个环节。

中学学校资产管理制度一、目的与依据为加强对中学学校资产的管理，提高资产利用率和管理效率，保障中学学校财产的安全，促进教育教学质量的提高。

本制度是依据《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国国有资产法》、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国管理条例》等国家法律法规制定的。

二、范围本制度适用于中学学校内所有资产类别的管理。

三、责任分工中学学校的资产管理工作由所在单位财产管理委员会（以下简称“管理委员会”）进行统筹协调，由设管委员会的领导担任主要负责人，并由具体负责人负责执行。

管理委员会具体组成为：校长为主任委员，学工、后勤、财务、保卫四个主任为副主任委员，各职能部门负责人为委员。

四、资产管理内容1.资产登记对中学学校所有固定资产、动态资产及低耗资产进行统一编制、登记，建立清晰、完整的资产档案，不得盲目挂账、随意报废和调拨。

2.资产保管中学学校的设备、仪器和其他贵重物品等资产，必须严格进行保管。

存放有价证券、现金及贵重器材等数量庞大的资产，应采用安全、可靠的方法进行分散、分存，由专人负责保管，并建立检查制度，每隔一段时间进行清查。

3.资产使用中学学校所有资产必须按照规定程序、规定方式进行使用，不得擅自改变用途、改制更换。

各使用部门必须对所用资产自行进行维护、保养、维修，延长使用寿命，节约资金。

对于不合理使用、浪费甚至损坏的资产，应及时处理，并追究有关人员的责任。

4.资产报废中学学校的资产报废必须按照规定的程序和标准进行，严禁以任何形式转让和倒卖。

5.资产统计中学学校资产统计应该按照相关法律法规的要求，及时、准确地进行统计，并建立相应的档案和资料，以方便管理委员会检查及资产管理部门的管理和使用。

六、监督检查管理委员会应当按照相关法律法规要求，定期或不定期开展相关的审核和检查工作，必要时可以组织专门人员对资产档案等有关材料进行抽查，以保证中学学校资产的正常管理。

七、处罚制度对于违反本制度规定的管理人员，必须按照中华人民共和国相关法律法规进行相应的处理。

中小学校国有资产管理制度办法中小学校国有资产管理制度办法为进一步加强中小学国有资产的管理，保证资产的完整，应制定规范的中小学校国有资产管理制度。

下面店铺为大家整理了有关中小学校国有资产管理制度的范文，希望对大家有帮助。

中小学校国有资产管理制度篇1第一条为加强我局所属中小学国有资产管理，维护资产所有者和使用者的合法权益，促进资产合理有效节约使用，保障资产的完整和安全，根据财政部、教育部联合制定的《中小学财务制度》和县财政局、国有资产管理局《行政事业单位国有资产管理暂行规定》的精神，结合我局实际特制定本规定。

第二条我局所属中小学凡依法取得，财政拨款，国家物资投入，资产经营，接受捐赠等渠道形成的一切财产(包括无形资产)均属国有资产。

第三条学校资产实行统一规定，分级管理的原则。

第四条县教育行政主管部门对学校国有资产拥有所有权，并依据有关法规对学校的国有资产实行具体管理，并对国有资产管理部门负责。

第五条学校对国有资产只享有占有权和使用权，并负有维护管理责任。

要设立专门机构或指定专人，按照本规定，对所占有国有资产进行管理，提高国有资产的使用效益，防止资产流失，保障资产安全。

第六条校资产包括固定资产、流动资产、无形资产和对外投资。

流动资产和无形资产的管理由学校依据有关规定执行。

对外投资(包括利用无形资产)需报教体局审批。

固定资产管理按本规定执行。

第七条固定资产是指一般设备单价在500元以上，专用设备单价在800元以上，使用期限在一年以上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

对单价虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类资产均作为固定资产进行管理。

我局纳入此类标准管理的有课桌凳、办公桌椅、图书、仪器及电教设备。

第八条对单价虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的，非大批同类资产均作为流动资产进行管理。

学校可参照固定资产管理办法进行管理。

建立流动资产增减变更登记清册。

第九条中小学固定资产管理按资产性质一般分为六大类，即房屋建筑物、一般设备、专用设备、文物和陈列品、图书和其他固定资产。

中学固定资产管理制度学校固定资产是指单位价值较高、使用周期较长、并在使用过程中基本保持其原有实物形态的设备、家具和部分行政物资等等，是学校开展教育教学活动的物质基础。

为了充分发挥学校固定资产的使用效益，提高利用率，特制订固定资产管理制度。

一、凡购入、自制、调拨、新建的单价在五百元以上的一般设备或单价在八百元以上的专用设备和耐用时间在一年以上的大批同种类的财产均属固定资产的范围。

二、凡需添置设备、财产，需填写购物申请单报有关人员审批，经批准后方可办理。

三、固定资产的购置应有专人负责。

采购人员要本着少花钱多办事的原则，精打细算，按照学校签发的购物申请表及时采购，保证教育教学工作的需要。

四、对于新添置的和报废的固定资产要按有关规定办理，并及时登记入帐。

五、定期检查固定资产，做好保养维修工作；定期与会计和各处室核对固定资产帐，做到账账相符，账物相符。

中学固定资产管理制度（二）是一套用于规范中学固定资产管理和使用的制度。

以下是一份可能包含的内容：1. 资产登记：中学应建立详细的固定资产登记册，并按照统一编号对固定资产进行登记，包括资产名称、规格型号、数量、购置日期、购置金额等信息。

2. 资产验收：对新购置的固定资产进行验收，以确保其符合规定的质量标准和预期功能，并及时进行登记。

3. 资产使用管理：制定固定资产的使用规定，包括使用期限、使用地点、使用责任等，以保障固定资产的安全、正常运转。

4. 资产保管：中学需设定专门的负责人或团队负责固定资产的保管，对资产进行定期检查和维护，确保其完好无损。

5. 资产报废：对使用寿命已过或严重损坏无法维修的固定资产，应按照规定程序进行报废处理，并进行相应的注销手续。

6. 资产调拨：对需要调动或转移的固定资产，中学应制定相应的调拨手续和流程，并记录相关信息。

7. 盘点与清查：定期对固定资产进行盘点和清查，核实固定资产的准确性和完整性，并进行登记记录。

8. 维修与保养：对有需要的固定资产进行定期维修和保养，延长其使用寿命，确保其正常运行。