国旗下的讲话争做美德少年演讲稿5分钟

争做美德少年演讲稿5篇争做美德少年演讲稿一敬重的老师，友爱的同学们大家早上好！“五一”国际劳动节刚刚过去，今日我为大家演讲的题目是《弘扬喜爱劳动传统美德，争做知荣明耻优秀少年》。

先给大家讲一个故事从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。

弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开头了辛勤的劳动。

哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。

一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。

谁知开门的竟是弟弟。

哥哥见弟弟生活相当幸福，便问“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产？是不是爸妈生前给了你许多钱？”弟弟笑着说“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。

”哥哥忙问“摇钱树？在哪儿？”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。

”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

哥哥惭愧地低下了头。

讲到这里，大家应当都明白了，我要说的是劳动制造财宝，劳动制造幸福，劳动制造美妙的生活。

我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒散可耻”，乐观参与劳动，加倍喜爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。

可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小伴侣还真不少有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。

这些都是好逸恶劳的表现。

或许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是仔细学习，没有时间去劳动；或许有同学会说，我爸爸妈妈能挣许多钱，不需要我劳动。

可你们明白吗，丢掉了勤劳的美德，即使长着美丽的双手，也只能是“行动上的矮子”；只会享受别人的劳动成果而不情愿劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活中的低能儿。

“小喜鹊造新居，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。

连动物都懂得劳动制造幸福生活的道理。

争做美德少年演讲稿（精选4篇）演讲稿一：争做美德少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XX。

今天，我非常荣幸能够站在这里，给大家分享一下我对于争做美德少年的理解和感悟。

曾经有人说过：“学问是人生的衣服，而修养则是人生的气质。

”我们在追求学业的过程中，也不能忽略对美德的追求。

因为美德，是人生的底色；是我们成长道路上必不可少的修炼；更是体现我们高尚情操的展示。

所以，作为新时代的少年儿童，我们要争做美德少年，传承和发扬美德精神。

首先，美德少年要以真诚待人为基础。

真诚是一张看不见的纸，可以关系到个人与个人、个人与集体的每一个方面。

真诚待人，不会用谎言欺骗、讥讽与诋毁他人，而会信守承诺，积极助人。

只有以真诚为基础，我们才能了解他人的需要，体谅他人的困难，让我们的世界更加和谐美好。

其次，美德少年要热心助人，乐于奉献。

助人为快乐之本，一个人的快乐不仅来自于获得，更来自于奉献。

我们可以主动帮助别人解决问题，关心他人的困难，鼓励并帮助他们走出困境。

只有当我们乐于奉献时，才能培养自己的同情心、友爱心和责任心。

最后，美德少年要爱护环境，勤俭节约。

保护环境是我们每个人的责任，我们要从小事做起，养成良好的习惯。

我们应当充分利用资源，不乱扔垃圾，节约用水用电。

只有我们保持对环境的关注和关心，我们的家园才能更加美丽。

争做美德少年，不仅是一种精神追求，也是一种责任意识。

在以后的日子里，我们要积极践行美德，以行动证明自己。

愿我们都能成为一名品德高尚的少年，让美德之花在我们每一个人的心中开放！谢谢大家！演讲稿二：争做美德少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学小明。

今天，我很荣幸能够在这里和大家一起分享我对于争做美德少年的理解和看法。

我们每个人都有自己的梦想和希望，但实现自己的梦想不仅要靠学习和努力，更需要品德的充实和提高。

作为新时代的少年儿童，我们更应该在努力学习的同时，培养和发扬美德，成为一名有品德的少年。

争做美德少年的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我要和大家谈论的主题是“争做美德少年”。

在当前这个社会，物质的富足与技术的进步使得人们生活更加便利丰富，然而，同时也带来了许多诱惑和挑战。

在这个充满诱惑与挑战的社会，作为年轻一代的我们，应当如何争做美德少年呢？首先，作为美德少年，我们要培养高尚的品德和道德品质。

诚实守信是一个人最基本的美德，没有诚信的人，就没有人格尊严可言。

我们要始终坚持对别人讲真话，对自己讲真话，做到言听计从、言出必行。

同时，我们要懂得感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩朋友的帮助之恩，感恩社会的关怀之恩。

只有懂得感恩，我们才能真正懂得珍惜、回报，同时也能够培养一颗宽容的心。

其次，作为美德少年，我们要培养良好的行为习惯。

养成良好的行为习惯不仅有助于我们自身的成长，也能够赢得他人的尊重和喜爱。

例如，我们要养成爱劳动的好习惯，珍惜劳动成果，从小事做起，做一个能够独立完成自己事情的人。

同时，我们要讲究卫生，保持个人卫生和环境卫生，不以自我为中心，学会关心他人的卫生与健康。

还有，我们要有规律的生活作息，保持充足的睡眠和健康的饮食，这样才能拥有更好的身体素质和精力。

第三，作为美德少年，我们要积极参与社会公益活动。

参与社会公益活动是培养爱心和责任感的重要途径。

通过关心帮助他人，我们可以感受到分享喜悦和成就感，不断增强自己的社会责任感。

我们可以参加志愿者活动，关注弱势群体，帮助他们解决问题、改善生活。

同时，我们也可以通过参与环保活动、义务劳动等方式，为社会做出自己的贡献。

通过这些参与和实践，我们可以为社会和他人带去一份心灵的温暖。

最后，作为美德少年，我们要树立正确的人生观和价值观。

在现实社会中，各种负面价值观和不良行为往往能够冲击我们的内心。

作为美德少年，我们要时刻保持清醒的头脑，明辨是非，坚守自己的原则。

我们要树立正确的人生目标，不追逐虚荣与权力，而是要追求真善美。

争做美德少年的演讲稿（精选4篇）演讲稿1：争做美德少年，用行动点亮未来尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我对于争做美德少年的一些想法。

当我们谈论美德少年时，我们往往会想到有素质的学生、有担当的班干部、勤学好问的优秀学子。

然而，我认为一个真正的美德少年不仅仅应该在学业上表现出色，更应该具备一颗善良的心，用行动去改变他人，点亮未来。

首先，我们作为美德少年，应该拥有善良的心。

善良的心是铺就美德之路的基石。

我们应该乐于助人，关心他人的需要，热心帮助他人解决困难。

正如一句古话所说：“善良如太阳，照亮人间”。

我们应该像太阳一样，用自己的温暖照亮身边的每一个人。

其次，我们应该有积极向上的精神面貌。

要争做美德少年，就要努力学习、勇于探索，通过不断的努力提升自身的能力和素质。

我们应该追求卓越，追求梦想，为实现自己的目标而努力奋斗。

一个积极向上的精神会感染身边的人，让大家一起为美好的未来努力奋斗。

最后，我们要用行动点亮未来。

在我们身边，有许多不幸的人，他们需要我们的关心与帮助。

我们可以参与各种公益活动，为贫困地区的孩子们送去爱心和温暖；我们可以加入志愿者团队，为老人们提供陪伴和帮助。

每一个微小的行动都能改变一个人的命运，让世界变得更加美好。

亲爱的同学们，让我们共同努力，争做美德少年，用善良的心、积极向上的精神面貌和我们的行动，点亮未来的希望之光。

让我们伸出双手，传递爱心，共同建设一个更加美好的世界！谢谢大家！演讲稿2：争做美德少年，与梦想同行尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨如何争做美德少年。

争做美德少年，并不仅仅是一种感性的标志，更是一种行动。

作为一名美德少年，我们应该具备积极向上的心态，用实际行动去践行自己的梦想。

首先，我们应该树立正确的人生观和价值观。

每个人都有自己的梦想，但是如果没有正确的人生观和价值观，我们的梦想也只会成为一纸空文。

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融四岁，能让梨。

孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下为中华崛起而读书的雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的小学生，我们应该处处以他们作为自己的榜样。

在学校里，勤学善思，努力学习，广泛地阅读书籍，培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学。

在家庭中，孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德，我们就能够得到老师信任，同学的拥护，长辈的喜爱!同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会宽于待人、严于律己的时候我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗同学们，让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!同时，我们还要注意饮食卫生，养成饭前便后洗手，不暴饮暴食的良好习惯。

做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食，养成良好的饮食习惯，才能有一个健康的身体。

做美德少年优秀演讲稿篇2 大家好!我今天讲话的主题是：播撒现代文明构建和-谐社会中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言: 千教万教教人求真，千学万学学做真人。

争做美德少年演讲稿（35篇）争做美德少年演讲稿（精选35篇）争做美德少年演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。

到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的缩影。

他门的心都是最美的。

孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。

可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。

她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?其实，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起，认真对待每一件小事，做好每一件小事。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。

在生活中我们应树立起我们的榜样，树立自己的理想，积极学习，用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。

每一个人都是美德的化身。

青少年时期是我们一生中的黄金阶段，也是我们性格形成的阶段，我们更要挖掘自身的潜能，开发自己的优点，让自己的优点变成一种美德。

“传承优秀文化，争做美德少年。

”这并不仅仅是一个口号，更多的是要唤起我们心中的美德。

时间匆匆，但唯一不变的是人们心中的美德。

我们要努力，要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记，要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。

争做美德少年演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家好，我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。

很高兴今天能在这个舞台来展示自己。

我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，品学兼优。

父母的影响熏陶，老师们的谆谆教诲，在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子，我尊敬师长、乐于助人，是老师进行班级管理的小助手我是一枚爱钻研的“小钉子”。

争做美德少年演讲稿（精选5篇）演讲稿一：争做美德少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我的一些观点。

我想谈谈如何争做美德少年。

作为一个少年，我们承载着家庭的期望，学校的希望，社会的厚望。

要想争做美德少年，首先要有正确的人生观和价值观。

我们要明白，人生不仅仅是为了自己而活，更是为了他人而活。

在我们生活的过程中，我们要时刻关心他人的需求，乐于助人，彼此帮助，创造美好的生活环境。

其次，我们要具备正确的行为规范。

作为少年儿童，我们应该树立起对正义、友善和诚实的认识。

我们要从小事做起，用真心对待每一个人，做到不说谎、不欺负他人、不偷东西、不打架斗殴等等。

这样的行为规范将使我们成为一个真正有担当、有责任心的少年。

最后，我们还要有坚定的意志力和持之以恒的毅力。

人们常说：“绳锯木断，水滴石穿”，意思就是强大的意志力和持之以恒的努力可以战胜一切困难。

所以，我们要克服困难，不怕失败，不怕挑战，一定要坚持下去，才能取得更好的成绩。

亲爱的同学们，让我们一起努力，争做美德少年吧！相信只要我们立下决心，发扬美德，就一定能够成为一个充满阳光正能量的人，为社会做出自己的贡献。

谢谢大家！演讲稿二：培养美德，做优秀少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天想跟大家谈谈怎么样培养美德，做一个优秀的少年。

首先，我们要懂得感恩。

感恩不仅是一种美德，也是一种做人的底线。

我们要始终心怀感恩之情，感恩父母，感恩老师，感恩朋友。

要记住，有人帮我们、关心我们的时候，一定要记得说一声“谢谢”。

只有懂得感恩，才能更好地懂得珍惜。

珍惜身边的人和物，不浪费资源，不随意破坏环境。

其次，我们要具备团队合作的能力。

在团队中，每个人都有不同的闪光点，大家互相帮助、互相支持，才能取得更好的成绩。

在团队中，我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的选择。

只有团结一致、共同努力，我们才能够取得更大的成功。

最后，我们要努力学习，追求卓越。

努力做美德少年演讲稿努力做美德少年演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好!我的演讲题目是“讲文明礼仪，做美德青年”。

文明礼仪是中国的传统美德，已有5000多年的历史。

自古以来，就有“孔融让梨”和“黄香温席”的说法。

作为新时代未来的主人，我总是警告自己，督促自己成为一名注重文明礼仪、品德高尚的小学生。

在在学校里，我尊重老师，团结学生，遵守学校的规定。

在课堂上，我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。

课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的学生。

平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。

黑板报是我们班的共同责任，是班级荣誉的象征。

为此，我主动向班主任请求——负责每一期的'黑板报。

要知道，做事有头有绪，但我的闪光点。

记得一场黑板报比赛，因为是新班，我们互不了解，工作也很难开展。

但是在我的部署中下面，黑板报的工作顺利进行：首先，我们设计板块，并在草稿纸上呈现最终的构思。

然后，我们选择图案，想到符合主题的图片，提出征求大家的意见的意见。

设计好图片后，我们开始动手操作。

但是为了板报的美观和这项工作的有序进行，我提前了解了这个班的特长，然后分工合作。

这套方案一出来，板报就一气呵成了。

而且还获得了年级第一名，我又一次尝到了收获的喜悦。

在生活中，我遵守社会公德，乐于助人。

邻居们称赞我很懂事。

有一次，我从张家港回来，玩得筋疲力尽，脚软，打哈欠。

我终于抓住了一个座位，但我刚坐下来，一个白发苍苍的老太太拿着拐杖上了车。

我想：如果是这样的话急刹车，老太太这个年纪，摔倒了怎么办。

我把座位给了老人。

老太太向我投来赞许的目光。

在家里，我会尽力做一些事情，比如拖地、扫地、洗碗等等。

当我父母累了，我会敲他们的背，松开肩膀，送一杯热茶。

我妈妈总是称赞我孝顺。

我严格要求自己处处讲文明，为学生树立榜样。

今天，我有信心在这里参加美德青年的竞选。

我希望你能投我一票。

努力做美德少年演讲稿2亲爱的老师们，亲爱的同学们：你们好!我们是新世纪的孩子。

争做美德少年国旗下演讲稿【优秀7篇】争做时代好少年是目标更是动力。

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

在当今社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的争做美德少年国旗下演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

争做美德少年国旗下演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！我们是新世纪的少年儿童，我们同在一片蓝天下生活、学习，让我们一起来争当“美德少年”。

今天我在国旗下要给大家介绍争当“美德少年”的第三项与第四项“诚实守信美德少年”和“尽责奉献美德少年”的评选标准。

诚信，是中华民族的一种传统美德，具有强大的向心力和凝聚力，所以我处处以诚信对人。

作为一名学生，我们要诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。

要记住，无论是谁，只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。

学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能提高自己，这样选择才能赢得别人的认可那么，要怎样争当“诚实守信美德少年”呢？我们要做到言行一致，不撒谎，不欺骗别人，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。

争当“尽责奉献美德少年”我们必须做到，团结同学，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极肯干，默默奉献。

在学校，要做老师的好帮手，做同学们的好榜样，积极帮助一些成绩比较落后的同学，给予他们信心及鼓励。

责任感要强，自己完成自己应做的事，为社会，为班集体奉献，进献力量。

同学们，让我们一起努力，争当美德少年，做一个合格的小学生。

我的演讲完毕，谢谢大家！争做美德少年国旗下演讲稿篇2作为二十一世纪的少年，我们肩负着建设祖国、振兴五千年传统美德的重任，虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展，但是有很多人却不讲文明，不懂礼貌，造成了很恶劣的影响。

有些年轻人，不尊重老人，不赡养父母，难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗？难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗？有些人不讲礼貌，时常出言不逊，对人无礼，难道他们不懂得“尊重别人，才能被人尊重”这句话的含义吗？难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗？有些人随地大吐痰、随手乱扔垃圾，难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗？难道他们想将来生活在垃圾堆中，与蚊蝇为伴吗？有些人欺负弱取孩子们的零用钱，还不允许他们告诉家长，否则就要动粗，难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗？难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗？人们常说，“仓廪实而知礼节”。

初一学生争做美德少年主题五分钟演讲稿五篇美德是什么?有人说，美德是一首动人的歌曲，回荡在耳边;美德是灵魂的力量，催人奋进;美德是生命的财富，寻找生命的价值;美德是一种境界，无时不在，无处不有。

下面小编为大家献上初一学生争做美德少年主题五分钟演讲稿五篇，希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!初一学生争做美德少年主题五分钟演讲稿一尊敬的老师们，亲爱的同学们，下午好：今天我演讲的题目是：《美德伴我行》。

中华民族拥有五千年灿烂辉煌的文明，也拥有世世代代传承下来的传统美德。

传统美德是中华民族的魂和根。

我国的传统美德源远流长，博大精深，它的精华在几千年的历史中光辉灿烂。

中华的传统美德，也时时在我心中回荡。

“诚实守信的曾子”、“孔融让梨的故事”、“程门立雪的尊敬”、“卧薪尝胆的坚持”、“将心比心的品德”等等，这些传统的中华美德故事让人久久难以忘怀。

2008年汶川大地震，它让无数人失去了宝贵的生命，社会各界的爱心人士伸出了援助之手，使这场百年不遇的灾难变得温暖。

同时，在这场大地震中失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智，她并没有因为灾难悲观消沉，坚强，坚持，让她找回了自己，重新走向属于自己的舞台，展示出令人感动的力与美。

展现了自强不息的中华美德。

我们没有像地震中的廖智的那样坚强，但我们可以从身边的小事做起，同学们，老师们，当你向老师、长辈彬彬有礼问好的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你敢于承认自己错误的时候……这不就是在继承和弘扬中华民族的美德和精神吗?人因为美德而美丽，世界因为美德而缤纷。

我们美丽的近城小学因为美德而和谐。

走入近小，看，我们的同学勤学善思，团结互助，广泛地阅读书籍，积极参加各项课外活动，力争做德智体美劳全面发展的新时代少年。

在家庭中，他们孝顺长辈，主动帮助父母分担家务，不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德，才让我们的美德少年深受老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱!美德少年遍近小，再看看我们的老师。