现代汉语专题期末复习题
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现代汉语期末考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,属于单纯词的是:A. 苹果B. 朋友C. 蝴蝶D. 沙发2. “他非常高兴”中的“非常”是:A. 副词B. 形容词C. 助词D. 连词3. “我们明天去图书馆”中的“明天”是:A. 名词B. 副词C. 代词D. 动词4. “他们正在讨论”中的“正在”是:A. 助词B. 动词C. 副词D. 连词5. 下列句子中,属于被动句的是:A. 我被老师表扬了。
B. 老师表扬了我。
C. 我表扬了老师。
D. 老师正在表扬我。
6. “这个苹果真甜”中的“真”是:A. 副词B. 形容词C. 助词D. 连词7. “我们一起去看电影吧”中的“吧”是:A. 助词B. 动词C. 副词D. 连词8. 下列句子中,属于兼语句的是:A. 他让我去开会。
B. 他去开会。
C. 他去了开会。
D. 他去开会了。
9. “他比我高”中的“比”是:A. 动词B. 介词C. 助词D. 连词10. 下列句子中,属于存现句的是:A. 桌子上放着一本书。
B. 他正在看书。
C. 他看书看得入迷。
D. 他把书放在桌子上。
二、填空题(每空1分,共10分)11. “我们”是_________代词。
12. “非常”是_________词,用来修饰_________。
13. “他们正在讨论”中的“正在”表示_________。
14. “这个苹果真甜”中的“真”表示_________。
15. “他比我高”中的“比”表示_________。
16. “我们一起去看电影吧”中的“吧”表示_________。
17. “桌子上放着一本书”中的“放着”是_________结构。
18. “他让我去开会”中的“让”是_________动词。
19. “老师表扬了我”和“我被老师表扬了”是_________句式。
20. “他正在看书”中的“正在”表示_________。
三、简答题(每题10分,共20分)21. 请简述现代汉语中的“兼语句”的特点。
现代汉语期末考试试题一、填空题(每题 1 分,共 10 分)1.现代汉民族共同语是()。
2.据阻碍方式普通话声母可以分为( )。
3.后鼻韵母有( )。
4.普通话声调的四种调值是( )5.传统的“六书”是指()。
6.汉字标准化的四定是指( )。
7.合成词是由()的词,包括()三类。
8.语义场的类型有()。
9.成语的特征是()。
10.词汇的发展变化主要表现在。
二、名词解释(每题 1 分,共 6 分)1.音素2 .单元音3 .音位4 .词。
5.义6.歇后语三、语音题(共 20 分)1.写出声母的发音部位和发音方法。
(每题1 分,共5 分)(1)m(2 )b(3)ch (4 )k(5)x2.比较各组声母、韵母发音上的异同。
(每题2 分,共 10 分)(1) z —— zh (2)f——h(3)ɑo —— iɑ(4)onɡ—— ionɡ(5)en —— in3.给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式。
(共5 分)(1)优秀(2 )权利(3)威武(4)爱护(5)谚语四、分析题(共 20 分)1.分析词的结构类型。
(每题1 分,共 10 分)倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震2.辨析下列各组同义词(共10 分)(1)持续——继续(2 分)(2 )愿望——希望(2 分)(3)果————武(3 分)(4)要求——求——求(3 分)断决断断请恳五、单项选择题(每题1分,共 10 分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小。
A.成正比B.成反比C.没有关系2.语音的本质属性是。
A.物理属性B.社会属性C.生理属性3.普通话声母中有六个塞音声母,它们是。
A.z、c、zh、ch、j、qB.b、p、d、t、g、kC.z、c、d、t、j、qD.b、p、c、z、j、q4.普通话中声母。
A.都是清音B.只有m、n、l、r是浊音,其他都是清音C.都是浊音D.只有鼻音m、n、l、r是清音,其他都是浊音5.“瘦(shou)”这个音节的韵母是。
现代汉语期末试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列词语中,属于动词的是:A. 书B. 运动C. 城市D. 高兴答案:B. 运动2. 下面句子中,标点符号不正确的一项是:A. 我们要努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
B. 他喜欢吃苹果,橘子,还有梨。
C. 昨天晚上,我看了一部非常好看的电影!D. 他说:“我会来参加你的生日派对。
”答案:B. 他喜欢吃苹果,橘子,还有梨。
3. 下列句子中,出现了歧义的一项是:A. 她送了他一束玫瑰花。
B. 她的论文写得很好。
C. 那个男人年纪很大了。
D. 他看到了一条小狗。
答案:C. 那个男人年纪很大了。
(以下省略部分选择题)二、填空题(每空2分,共20分)1. "天上掉下个_____"。
答案:馅饼2. 深圳是一座____发展迅速的城市。
答案:经济3. 他每天早上都会去_____晨练。
答案:公园(以下省略部分填空题)三、问答题(每题10分,共20分)1. 解释以下成语的意思:"一箭双雕"。
答案:指一箭射中两雕,比喻一举两得。
2. 解释以下词语的意思:"高考"。
答案:指高等教育入学考试,即中国的大学生招生考试。
四、翻译题(每题10分,共20分)1. 将以下句子翻译成英语:"他昨天去了图书馆学习。
"答案:He went to the library to study yesterday.2. 将以下句子翻译成汉语:"I love reading books."答案:我喜欢读书。
兴趣小组活动通知各位同学:为了更好地丰富课余生活,发展个人兴趣爱好,学校将于下周举办各类兴趣小组活动。
现将活动安排通知如下:1. 时间:下周一至周五,每天下午4点至5点。
2. 地点:学校快乐广场。
3. 活动内容:- 文学社团:阅读分享、写作交流。
- 舞蹈队:舞蹈培训、演出表演。
- 乐器班:乐器学习、合奏演奏。
现代汉语期末试题和答案解析一、选择题1. 下列词语中,语义与“谦虚”最相近的是:A. 虚荣B. 满足C. 谄媚D. 自负答案解析:A. 虚荣。
谦虚和虚荣在语义上相对,选项 A 最符合题意。
2. 下列词语中,与“怜悯”意义最接近的一组是:A. 可怜、痛惜B. 忍耐、宽容C. 同情、同意D. 鄙视、蔑视答案解析:A. 可怜、痛惜。
怜悯强调对他人不幸遭遇的同情和理解,选项 A 最符合题意。
3. 下列成语中,写错部首的一项是:A. 意气风发B. 水落石出C. 置若罔闻D. 锱铢必较答案解析:C. 置若罔闻。
部首“罒”写成了“米”,属于错部首。
4. 下列词语中,字音读音都正确的一项是:A. 开明(kāi míng)B. 光明(guāng míng)C. 忘记 (wàng jì)D. 忍耐(rěn nài)答案解析:B. 光明(guāng míng)、C. 忘记 (wàng jì)、D. 忍耐(rěn nài) 都是常用词,读音正确。
5. 请选出下列词语中的错别字:A. 自豪B. 幽默C. 窥伺D. 娴熟答案解析:C. 窥伺。
正确形式为“窥视”。
二、判断题1. 拼音“mo”可以拆分成单字“f”和“A”两个拼音。
正确 / 错误答案解析:错误。
拼音“mo”不能拆分成单字拼音。
2. “情势”与“情态”在意义上是相同的词语。
正确 / 错误答案解析:错误。
虽然两者都含有“情感状态”的意思,但在具体用法和语义上有所区别。
三、填空题1. 请写出下面句子中划线词语的正确读音:「决不退缩」答:划线词语读音:jué bù tuì suō。
2. 请将下列短语填入空白处,使句子意思完整:「水落石出,____飞翔。
」答:鸟儿。
完整句子:“水落石出,鸟儿飞翔。
”四、解答题1. 请用现代汉语解释下列词语的意思:「不迭」答:不迭的意思是指“不能及时和完全地”。
现代汉语复习资料第一章:绪论一、什么是现代汉语1、汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言。
现代汉语包括多种方言和民族共同语。
2、现代汉语:指现代汉民族共同语,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
3、普通话不光是现代汉民族的交际工具,同时又是国家法定的全国通用的语言。
4、语言是社会的产物。
①从结构上,语言是以语音为物质外壳(形式),以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。
②从功能上,它可以分三个方面:一是人与人的关系,语言是人最重要的交际工具,不分阶级,一视同仁地为社会全体成员服务。
二是人与客观世界的关系,语言是认知世界的工具。
三是人与文化的关系,语言是文化的载体,人们利用语音积累知识、形成文化。
二、现代汉民族共同语1、民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。
方言是局部地区的人们使用的语言。
2、民族共同语是在一种方言的基础上形成的,作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。
﹡3、在春秋时代,这种共同语被称为“雅言”。
从汉代起称为“通语”,明代改称为“官话”。
到了现代,即辛亥革民后,称为“国语”。
新中国成立以后,则称为普通话。
﹡4、正式确定为现代汉民族共同语的三项标准的含义,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
三、现代汉语方言﹡1、七大主要方言区:①北方方言、②吴方言、③湘方言、④赣方言、⑤客家方言、⑥闽方言、⑦粤方言四、现代汉语的特点﹡1、语音方面:⑴没有复辅音、⑵元音占优势、⑶音节整齐简洁、⑷有声调。
﹡2、词汇方面:⑴单音节词素多,双音节词占优势、⑵构词广泛运用词根复合法、⑶同音词素多。
第二章:语音一、语音的性质1、语音是人类说话的声音,是语义的表达形式,或者说,是语言的物质外壳。
2、语音具有:物理属性、生理属性和社会属性。
社会属性是语音的本质属性。
(一)语音的物理属性1、音高:音高指的是声音的高低,它决定于发音体震动的快慢。
大一下现代汉语期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 现代汉语中,下列哪个词属于单纯词?A. 蝴蝶B. 桌子C. 朋友D. 汽车答案:A2. 汉语中,下列哪个词属于合成词?A. 苹果B. 桌子C. 朋友D. 汽车答案:B3. 现代汉语中,下列哪个词属于双音节词?A. 人B. 好C. 朋友D. 汽车答案:C4. 现代汉语中,下列哪个词属于多音节词?A. 人B. 好C. 朋友D. 汽车答案:D5. 现代汉语中,下列哪个词属于动词?A. 桌子B. 跑C. 朋友D. 汽车答案:B6. 现代汉语中,下列哪个词属于形容词?A. 桌子B. 跑C. 快D. 汽车答案:C7. 现代汉语中,下列哪个词属于名词?A. 桌子B. 跑C. 快D. 汽车答案:A8. 现代汉语中,下列哪个词属于量词?A. 张B. 跑C. 快D. 汽车答案:A9. 现代汉语中,下列哪个词属于副词?A. 桌子B. 跑C. 很D. 汽车答案:C10. 现代汉语中,下列哪个词属于连词?A. 桌子B. 跑C. 和D. 汽车答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 现代汉语的语法特点之一是_______。
答案:词序和虚词是表达语法关系的主要手段。
2. 现代汉语的声母共有_______个。
答案:213. 现代汉语的韵母共有_______个。
答案:394. 现代汉语的声调共有_______个。
答案:45. 现代汉语的轻声不属于_______。
答案:四声6. 现代汉语中,_______是最小的语音单位。
答案:音素7. 现代汉语中,_______是最小的语义单位。
答案:语素8. 现代汉语中,_______是最小的语音和语义结合体。
答案:词9. 现代汉语中,_______是最小的语法单位。
答案:词10. 现代汉语中,_______是最小的语音单位。
答案:音节三、判断题(每题2分,共20分)1. 现代汉语的语法特点之一是词序和虚词是表达语法关系的主要手段。
《现代汉语》期末复习练习题及答案《现代汉语》期末复习练习题及答案一、单项选择题1.“我就不明白你怎么连什么也没学会。
”中的“什么”表示的是( B )A.表疑问的代词 B.表示任指的代词C.表示指示的代词D.表示虚指的代词2.汉语表示语法意义的主要方式是( D )A.形态B.词序C.虚词D.词序和虚词3.“分配”和“分派”的发音( B )A、不同,“分配”读“fēnpài”,“分派”读“fēnpèi”B、不同,“分配”读“fēnpèi”,“分派”读“fēnpài”C、相同,都读“fēnpài”D、相同,都读“fēnpèi”4.“激动得掉下了眼泪”属于(A)A.中补短语B.动宾短语C.偏正短语D.连谓短语5.“他真是的,怎么连这个也不知道?”中的“真是的”属于( B )A.谓语 B.独立语 C.定语 D.补语6.“这药好苦啊”和“你叫我怎么讲啊”中的“啊”应分别读作( A )A.wa nɡa B.ya naC.za ra D.wa ra7.“他的身体逐渐好起来。
”中的“起来”属于( D )A.判断动词B.助动词C.能愿动词D.趋向动词8.下面的句子使用比喻修辞格的是( C )A.他长得太像他爸爸了。
B.他手里就是大团结多。
C.乡愁是一枚小小的邮票。
D.柏油路好像也要晒化。
9.“咱们俩,谁也离不开谁。
”中的语义关系是( D )A.大主语和小主语有领属关系。
B.大主语是施事,小主语是受事。
C.大主语是受事,小主语是施事。
D.谓语里有复指大主语的复指成分。
10.“瑰丽端庄的中山公园,绿树成荫,花坛巧布,彩练横空,千红万紫”一句中“万紫千红”改变结构是为了( C )A.音节匀称整齐B.韵脚和谐C.声调平仄调D.追求结构奇特11.下列各组中,短语的结构关系相同的是( D )A.格外美好幸福美好B.有人发言有权发言C.爱唱歌去唱歌D.仔细核对分别对待12. “走马观花”中“走”的意义是词的( A )A.本义 B.基本义 C.引申义 D.比喻义13.下列句中划线部分的结构不同于其他三句的是( A )A.夕阳把草原映得辉煌灿烂。
《现代汉语专题》2022-2023期末试题及答案一、举例并解释下列术语(每词4分,共20分)1.声调2.复合词3.双宾动词4.词类5.成字部件二、判断正误(每小题1分,共10分。
正确的打√,错误的打×)1.韵母10U、uei、uen的拼写形式在实际运用中永远不会出现。
( ) 2.普通话要以白话文著作作为语法规范。
( )3.方言是地域文化的反映,因此方言不应该被消灭,而应该保留。
( ) 4.普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音都是舌尖后音。
( )5.定位语素全部都是词缀,非定位语素就是词根。
( )6.动词和形容词的主要区别是动词可以充当谓语。
( )7.汉字和音节是对应的,普通话一个音节只用一个汉字记录。
( )8.汉字是记录汉语的法定文字,所以汉字中不能夹杂非汉字符号。
( ) 9.网络语言产生的原因与网民使用方言有关,所以属于地域方言。
( ) 10.网络语言会对现实语言产生一定影响。
( )三、综合分析应用题(共40分)1.用汉语拼音字母写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分)①yuan:②zhui:③wang:④quan:⑤jiu:2.从构词法角度分析下列合成词的结构方式。
(10分)①战斗②战马③卧铺④变化⑤绿化3.分析下面词组的结构层次关系。
(10分)①挖掘煤炭的工人② 挖掘煤炭的表层4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。
(10分)解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。
直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。
①青年朋友们,努力吧,未来的鸿图要靠我们来描绘。
②我报设立了“改革刍议”栏目,欢迎读者参与。
③这篇文章,针贬时弊,观点鲜明,受到了读者的好评。
④这一张张笑容,一颗颗红心,汇成了爱的海洋。
⑤这是新老顾客备受信赖的名牌产品。
四、筒答题(每小题6分,共30分)1.北方话作为普通话的词汇基础有很多优势条件,请你任选一方面谈谈。
2.举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同?3.“重要”和“主要”是不是同一词类?二者在功能上有哪些不同?4.举例说明什么是简化字?是不是笔画少的字就是简化字?5.网络语言要不要规范?请谈谈你的看法。
《现代汉语》一、选择(单选题)1、“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表:A、一个词B、两个词C、三个词D、只代表音节,不代表词2、下列各组词中全部是联绵词的是:A、仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠B、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据C、详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧D、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐3、“惆怅”一词是:A、叠韵词B、双声词C、音译词D、非双声叠韵词4、“珊瑚”一词是:A、联绵词一个语素B、音译词一个语素C、偏正式合成词两个语素D、联合式合成词两个语素5、虚词的语法作用是____。
A、连接和附着B、连接、辅助和引介C、连接、附着和关联D、连接、引介、附着和语气6、下列各项中____不是能愿动词的语法特征。
A、没有重叠形式B、主要作状语C、后面不能加动态助词。
D、可以带名词性宾语。
7、下列各组词中都是时间名词的是____。
A、开始往往B、目前刚才C、顿时已经D、刚刚现在8、下列短语中是定中关系的是____。
A、光线异常充足B、逐渐富裕起来C、新开放的口岸D、请他上台讲话9、下列短语中是连谓关系的是____。
A、选老张为工会代表B、怕自己过度紧张C、苗条得像柳树一般D、打电话报警10、下列短语中不是兼语短语的是____。
A、勉强挣扎着下地劳动B、要求他马上赶到现场C、动员各方面力量捐助灾区群众D、担心他会做出错误决定11、下列句子中包含有“的”字短语的一组是____。
A、鞋袜和裤管被露水浸得湿淋淋的。
B、公园里每天清晨都有许多打太极拳的。
C、午后的太阳炙热地烤着柏油路,踩上去脚下软塌塌的。
D、我呆坐在昏暗和寂静之中,心里感到空落落的。
12、下列不属于谓词性短语的是____。
A、高兴得哭了B、极度恐惧C、满腹的抱怨D、十几米高13、“沙哑”和“沙发”中的“沙”:A、都是语素B、都不是语素C、前者是语素后者不是语素D、前者不是语素后者是语素14、“反法西斯主义者”中的语素有:A、两个B、三个C、四个D、五个15、下列结构不相同的一组成语是:A、毛遂自荐、胸有成竹B、中流砥柱、孜孜不倦C、天翻地覆、营私舞弊D、守株待兔、异想天开16、()能用数量短语修饰。
现代汉语期末复习题含答案(精选多篇)第一篇:现代汉语期末复习题含答案现代汉语期末考试试题一、填空题(每题1分共10分)1.现代汉民族共同语是().5.传统的“六书”是指().6.汉字标准化的四定是指().7.合成词是由()的词包括()三类.9.成语的特征是().10..词汇的发展变化主要表现在.二、名词解释(每题1分共6分)1.音素 2.单元音 3.音位 4.词.5.义6.歇后语四、分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)倾销利害房间老乡吩咐年轻仅仅皑皑提高地震 2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)(2)愿望——希望(2分)(3断)果——决断——断武(3分)(4)要求——请求——恳求(3分)五、单项选择题(每题1分共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小.A.成正比 B.成反比 C.没有关系 2.语音的本质属性是.A.物理属性 B.社会属性 C.生理属性3.普通话声母中有六个塞音声母它们是.A.zczhchjq B.bpdtgkC.zcdtjqD.bpczjq 4.普通话中声母.A.都是清音 B.只有mnlr是浊音其他都是清音C.都是浊音D.只有鼻音mnlr是清音其他都是浊音5.“瘦(shou)”这个音节的韵母是.A.前响复韵母 B.中响复韵母 C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是.A.金永力此 B.拥前家师 C.咬两结月 D.衣列流小7.下列各组字中没有指事字的是.A.大人 B.要亦 C.本来 D.山上8.都可做定位不成词语素的一组是.A.子头第 B.言子头 C.头根民 D.言民第9.下列各组词中全部是联绵词的是.A.崎岖吩咐阑干苗条囫囵B.悄悄蟋蟀批把卢布拮据C.犹豫乌托邦详细伶俐朦胧D.叮当叮咛摩托喽啰吩咐10.“呼和浩特好市民”中的语素有.A.一个 B.二个 C.三个 D.四个六、简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)2.简要说明汉字形体演变的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)参考答案(一)一填空题(每题1分共10分)1.以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文着作为语法规范的普通话.2.塞音擦音塞擦音鼻音边音.3.iɑieuɑuoüe.4.553521451.5.象形指事会意形声转注和假借.6.定量定形定音定序.7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词.复合式附加式重叠式.8.类属义场顺序义场关系义场同义义场反义义场.9.意义的整体性结构的凝固性.10.新词不断地产生旧词的逐渐消失和变化词的语义内容和语音形式也不断地发生变化.二名词解释(每题1分共6分)1.音素:音素是构成音节的最小单位.2.单元音:发音时舌位唇形及开口度始终不变的元音.3.音位:一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位.4.词:词是最小的能够独立运用的语言单位.5.义项:是词的理性意义的分项说明.6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语.四分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)倾销(偏正)利害(联合)房间(补充)老乡(附加)吩咐(联绵)年轻(主谓)仅仅(重叠)皑皑(叠音)提高(提高)地震(主谓)2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)相同点:都有不断的意思.不同点:“持续”是不间断“继续”有前后接起来的意思.(2)愿望——希望(2分)相同点:都有希望达到达到某种目的的意思.不同点:词性不同“希望”还可以做动词.(3断)果——决断——断武(3分)相同点:都有决断不犹豫的意思.不同点:断感情色彩不同“果”褒义决断“"中性断贬义”武“.(4)要求——请求——恳求(3分)相同点:都有让别人做某事的意思.不同点:语义轻重不同”要求“轻”请恳求“一般” 求"重.五单项选择题(每题1分共10分)1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.D 7.A 8.A 9.A 10.D 六简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)(1)没有复辅音(2)元音占优势(3)有声调2.简要说明汉字形体演变的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)先后出现了甲骨文金文篆书隶书楷书五种正式字体以及草书行书等辅助字体.篆变奠定了方块字的基础隶变奠定了现行汉字的基础是汉字发展史上的转折点.3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)词是造句单位语素是构词单位两者都是语言单位.字书写单位是词语素的书面形式是书写单位.三者一致的情况是一个词由单音节成词语素构成.还有很多不一致的情况.4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)两者是互相依存互相渗透的.基本词汇是构成新词的基础不断给语言创造新词充实扩大一般词汇使词汇日益丰富.一般词汇中有的词在语言的发展过程中又能逐渐取得基本词的性质转为基本词使基本词汇不断扩大.第二篇:现代汉语_习题集(含答案)《现代汉语》课程习题集西南科技大学成人、网络教育学院版权所有习题【说明】:本课程《现代汉语》(编号为11008)共有单选题,多项选择题,判断改错题,论述题,简答题,判断题,分析题等多种试题类型,其中,本习题集中有[判断改错题,判断题]等试题类型未进入。
现代汉语专题期末复习题
一、判断正误
说明:正确的打钩,错误的打叉。
1.北方话语汇系统中所有的词,普通话都要吸收。
( )
2.社会方言的主要特点是语汇比较特殊,但没有独特的语音语法系统。
( )
3.韵母10U、uei、uen的拼写形式在实际运用中永远也不会出现。
( ) 4.短语是构成句子的基础,具有表述性特点。
( )
5.普通话音节的突出特点是元音占优势。
( )
6.“白菜”和“白纸”内部结构相同,都是词。
( )
7.字符也是部件,他们的区别是观察划分汉字的角度不同。
( ) 8.“林、明、体、采”都是会意字。
( )
9.在网上发布信息的语言就是网络语言。
( )
10.网络语言最突出的特点是它的变异性。
( )
二、举例解释下列术语
11.单韵母
12.同义词
13.实词
14.主谓句
15.形声字
三、综合分析应用题
16.根据拼写规则给下面的汉字注音,然后从韵头角度给韵母分类。
解题提示:每个音节注出声韵母即可,不要求标注声调。
①太
②阳
③跃
④出
⑤来
17.从构词法角度分析下列合成词的类型。
①围裙
②围脖
③围困
④围子
⑤突围
18.分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段
①我把这些书摆得整整齐齐。
②他绘画喜欢,书法也喜欢。
③是你自己给大家报告这个消息的。
④小王是今天早晨到北京的。
⑤起来,饥寒交迫的奴隶1
19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题
解题提示:下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。
直接写出正
确的句子即可,不需要说明纠正的原因。
①我们家就要乔迁新居,到时候欢迎你去做客。
②他自已有病,令夫人又忙,我们就不去打搅了。
③这是新老顾客备受信赖的名牌产品。
④通过学习有关文件,我们坚定了改进错误的决心。
⑤他的文章言语犀利,用词准确,针贬时弊可谓一语中地。
四、问答题
20.影视表演能不能使用方言?请谈谈你的看法。
21.为什么说普通话语音具有音乐美?请简要说明原因。
22.举例说明什么是敬辞和谦辞,并简述在交际中的作用。
23.“我有些时间读书”和“我有个姐姐读书”是不是都属于连动式?为什么?
24.字符可分哪些类别?“木”是字符中的哪一类?为什么?
25.简要说明网络词语有哪些特点?
参考答案
一、判断正误
1.×2.√3.√4.×5.√
6.×7.×8.√9.×10.√
二、解释下列术语
11.单韵母就是由一个元音独立构成的韵母,例如普通话韵母Q、o、e就是单韵母。
12.同义词就是意义相同相近的一组词,例如“教诲一教导”就是一组同义词。
13.实词是能够独立充当句法成分的词,例如名词“太阳”、动词“考虑”都是实词。
14.主谓句就是由主谓短语构成的句子。
例如“太阳出来了”、“风来了”就是主谓句。
15.形声字就是由意符和声符构成的汉字,例如“妈”,“女”是意符,“马”是声符。
三、综合分析应用题
16.根据拼写规则给下面的汉字注音,然后从韵头角度给韵母分类。
①tai-开口呼②yang-齐齿呼③yue-撮口呼
④chu-合口呼⑤lai-开口呼
17.从构词法角度分析下列合成词的类型。
①限定式②支配式③并列式
④后附式⑤支配式
18.分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段
①焦点是“整整齐齐”。
常规安排,焦点在句末。
②焦点是“绘画、书法”。
通过对比突出焦点。
③焦点是“你自己”。
通过副词“是”突出焦点。
④焦点是“今天早晨”。
通过副词“是”突出焦点。
⑤焦点是“起来”。
通过句子倒装、变换语序突出焦点。
19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题
①我们家就要搬迁新居,到时候欢迎你去做客。
②他自己有病,夫人又忙,我们就不去打搅了。
③这是备受新老顾客信赖的名牌产品。
④通过学习有关文件,我们坚定了改正错误的决心。
⑤他的文章言语犀利,用词准确,针砭时弊可谓一语中的。
四、问答题
20.否定回答:影视剧和小品表演使用方言不好,不符合国家有关语言法规的规定,通用语言文字法规定广播、电影、电视要使用国家通用语言文字。
同时,方言的影响有限,使用范围有限,再优秀的艺术作品,也只能在一个方言区传播。
如果别的地区播放或表演,还需要重新配音,造成人力物力财力的浪费,没有必要。
肯定回答:影视剧和小品表演使用方言好,因为方言本身是一定地域文化的产物,非常有特点,可以更好地刻划人物形象,突出地域特色,增强艺术感染力,同时具有亲和力,容易让观众进入情景,领会其中的意境。
评分说明:学生可以任意选择一个角度阐释自己的观点,只要言之成理,都可以给分。
21.第一,普通话音节中元音占优势:第二,普通话清辅音多,浊辅音少:第三,普通话每个音节都有声调,突出了元音优势。
22.敬辞就是对交际对象表示尊敬的词语,例如“恭候、光临”是敬辞;谦辞就是交际中用来表示谦虚的词语,例如“敝人、管见”是谦辞。
敬辞和谦辞已经成为人际交往中不可缺少的用语,恰当运用,可
以使话语更显得体,有助于弥合人际关系。
23.这两个句子不都是连动式,连动式前后几个连续的动词性成分,隐含的是同一个主语。
“我有些时间读书”这个句子是连动式,动词“有”和“读”的主语都是“我”:“我有个姐姐读书”是兼语式,因为前后两个动词的主语不是同一个对象,动词“有”的主语是“我”,动词“读”的主语是“姐姐”。
24.字符根据功能可以分为意符、声符和记号三类。
“木”单独看不能确定属于字符的哪一类,因为字符的性质取决于它在构字时所起的作用,例如“木”在“桉、柳、杨”中是意符,在“沐”中是声符,而单独看“木”,就无法确定它的功能,也就无法给它分类。
25.网络词语有三个特点;一是兼容性,对方言和其他民族语言的词语兼收并蓄;二是依赖性,即网络词语的使用要依赖网络这个特殊的环境;第三是变异性,即采用有别于常规表达手段构成,具体表现为三多,即缩略词语多、类推词语多、字母词语多。