纪录片研究第一讲 纪录电影的五种形态

纪录片知识点纪录片是一种以记录和展示真实事件、人物和事物为目的的电影或电视节目。

通过纪录片，观众可以了解到各种各样的主题和故事，从而拓宽视野，增长知识。

本文将分步骤介绍纪录片的一些知识点，包括定义、类型、制作过程和观看技巧等。

第一步：纪录片的定义和类型纪录片是一种通过真实素材来记录和展示特定主题的电影或电视节目。

它的目的是通过客观观察和呈现来传达真实的信息和情感。

纪录片可以分为以下几种类型：1.传统纪录片：以线性叙事方式展示真实事件、人物和事物。

2.观察纪录片：通过观察和记录来展示现实生活中的人物和场景，强调观察者的客观性。

3.参与纪录片：通过与主题相关的参与者的互动来展示真实故事。

4.创意纪录片：通过创新的叙事手法和艺术性的表达来展示真实事件和主题。

第二步：纪录片的制作过程纪录片的制作过程通常分为以下几个步骤：1.主题选择：选择一个具有一定价值和吸引力的主题，确保有足够的素材和故事性。

2.筹备期：进行详细的调研和筹备工作，包括确定拍摄地点、采访对象和制作计划等。

3.拍摄：根据筹备期的计划进行实地拍摄，捕捉真实的场景和情感。

4.后期制作：编辑和处理拍摄的素材，包括剪辑、配乐、字幕等，以呈现出一个完整的故事。

5.发布和宣传：选择合适的渠道发布纪录片，并进行宣传推广，吸引观众的关注和观看。

第三步：纪录片的观看技巧观看纪录片时，我们可以采取以下技巧来更好地理解和欣赏：1.注意导演的叙事手法和艺术表达：纪录片有各种各样的叙事手法和艺术表达方式，如音乐、画面处理和剪辑等。

通过观察和分析这些手法，我们可以更好地理解导演的意图和故事情节。

2.关注主题和信息：纪录片通常涉及到特定的主题和信息，这些内容是观看的重点。

我们可以通过关注这些主题和信息，深入了解并形成自己的观点。

3.对比和参考不同观点：纪录片可能涉及到不同的观点和立场。

观看时，我们可以辩证地看待这些观点，对比不同意见和信息，形成自己的独立判断。

4.运用批判性思维：纪录片作为一种传递真实信息的媒介，我们需要保持批判性思维，审视其中的真实性、客观性和立场倾向等。

浅谈电视纪录片的四种结构电视纪录片是以影视纪实等多种艺术手段，对真人真事的详细报道和表现。

其结构就是编导者对题材的组合、安排。

它是客观社会生活和电视编导主观逻辑的统一，既是展示人物命运和事件发展的"轨迹"，又是承载人物行动和事件发展的"框架"。

结构就是电视纪录片的生命。

电视纪录片的结构从形式上可以分为内部结构和外部结构，从内容上又分为叙事式结构、抒情式结构、传统式结构、非传统式结构、戏剧式结构、小说式结构等等。

我们经常运用的几种结构方式有：绘圆法、设定中心线法、阶梯式递进法和依据文理逻辑法。

绘圆法 纪录片绘圆法的结构方式就是将数学中的"绘圆"劫于纪录片的创作之中，圆心与半径的确立是掌握绘圆法的关键。

一部纪录片的"圆心"，就是这部纪录片的主旨或者中心，即纪录片的创作者谋略在这种作品中所言之中核；"半径"则是片中被摄主体所要登声场的主要活动区域。

绘圆法要求纪录片在开篇部分就提示出主要"论点"，以及主要人物的主要活动场所，并在那个场所对以上内容做最低限度的说明。

如果我们要拍摄众多的人物、发生的几件事情、或是较为分散的场景就常常采用绘圆法的结构方式。

纪录片《我们的留学生活——在日本的日子》就是运用绘圆法的结构方式取得成功的力作。

片子一开始就是机场，主要人物出现，上海人丁尚彪、26岁曾一夜无家可归的硕士生、娇生惯养的、老李和他的女儿......编导选取一群远在他乡的异国游子，用游子们在他乡的那种颠沛流离的生活作为他揭示主题的情节，"他们是怎么样生活的？""什么样的经历促使他们选择了这样一条道路？"我们看着片子想着这样的问题，而导演张丽玲就是希望用这部片子将这样的思考传达给我们。

诸多的人物，诸多的故事，三年来的变化，通过这种结构，我们了解到异乡漂泊的艰辛，对此充满同情、理解和关心。

电视纪录片形态辨析作者：孙宝国电视纪录片来源于电影纪录片，是电影纪录片概念、思路、手法在电视上的引入和应用。

电视纪录片的出现，构成了电视屏幕上以真实地记录现实生活为己任的电视节目形态。

一、电视纪录片的概念界定电视纪录片是指运用现代电子、数字技术手段，通过非虚构的艺术手法，真实地记录人类社会生活，以现实生活的原始内容为基本素材，经过创作者的选择、重组、集中、强化，结构而成的一种完整的纪实性电视节目形态。

电视纪录片的内容保留着鲜活、真实的生活信息，具有极强的真实性、客观性，供观众观察、体验和思考，而在选择和结构过程中，则有隐性或显性的创作者主观的对生活的认识、理解、兴趣、爱好的介入。

“电视纪录片是客观生活与主观认识的一种留有较大空间距离的结构。

它既能将真实的生活物化成为一种可以复制、保存、传播的形态，留给人们一段活的历史，又能给观众提供一个创作者对生活的独特的、个性化的视角，供观众评介和欣赏。

”[1]早期的电视纪录片探索可以追溯到20世纪20～30年代，当时一些图片摄影记者进行了一些类似于电视纪录片的创作。

真正意义上的电视纪录片始于1946年，美国记者默罗首开哥伦比亚广播公司（CBS）的电视纪录片先河，其主持的新闻节目《See it Now》中播出了大量从世界各地采访而来的电视纪录片。

20世纪70年代以来，许多电视机构纷纷投资制作大型电视纪录片，并将其视为自身实力的标志。

专业的科教电视纪录片频道Discovery更因在电视纪录片上的成就而成为全球10大知名品牌中惟一的媒体品牌。

Discovery利用15颗通信卫星，每天以24种语言向全球160个国家和地区播放探索节目，内容涵盖了科技、自然、历史、探险和文化等诸多领域。

1997年，联合国教科文组织授予Discovery“人类探索特别贡献奖”。

二、电视纪录片的基本元素电视纪录片作为一种独特的电视节目形态，主要有以下4个基本元素：1.真实元素电视纪录片必须以真实作为灵魂。

电影拍摄中的纪录片风格与技巧对于电影拍摄而言，纪录片是一种非常特殊的形式。

它不仅要展现真实的故事和事件，还需要采用与传统电影不同的风格和技巧。

本文将探讨电影拍摄中的纪录片风格与技巧，以及如何有效地运用它们。

一、直接记录与真实性纪录片的核心在于真实性。

与剧情片不同，纪录片需要直接记录现实生活中的事件和故事，而不是通过编剧创作。

因此，拍摄纪录片的首要原则就是保持真实性。

导演应该尽可能地客观记录，避免对事件进行刻意改动或虚构，以确保影片的可信度。

二、观察与记录纪录片通常采用观察式的拍摄方式，即通过记录观察对象的真实生活来传达信息。

观察可以从不同层面展示，包括事件、人物和环境等。

观察式拍摄能够让观众更加直观地感受到纪录片所表达的主题和信息。

三、采访与讲述与观察式拍摄相结合，采访是纪录片中常用的手法之一。

通过采访人物来获取他们的真实感受、回忆和见解，能够为观众提供更多的信息和背景。

在采访时，导演需要运用有效的提问技巧，引导被采访者展开描述，从而获得更加丰富的素材。

四、纪实与叙事纪录片不同于纪实摄影，它除了要展示真实的世界，还需要具备一定的叙事性。

通过各种手法，如选取合适的音乐、配乐、字幕等，纪录片可以给观众带来更好的观影体验。

同时，合理的叙事结构也能将纷繁复杂的素材组织起来，增加影片的可读性和思考性。

五、影像与音效影像和音效在纪录片中的运用非常重要。

通过选择合适的镜头、画面构图和配色，影像可以增强纪录片的视觉冲击力，让观众更好地融入故事中。

音效的运用也能为影片增加层次感，通过音乐、环境声音等来传达情感和氛围。

六、剪辑与后期制作剪辑是形成最终纪录片的重要环节。

通过剪辑，可以将拍摄的素材进行组合、剪辑和处理，形成一个完整的作品。

剪辑师需要根据纪录片的主题和叙事需要，合理安排镜头的顺序和时间长度，同时还需要注意声音和音乐的配合。

总结：纪录片拍摄中的风格与技巧多种多样，但核心都是追求真实、传达信息和触动观众的情感。

纪录片的分类纪录电影的分类，没有固定的统一标准，依照题材与表现方法的不同，一般分为以下几类：1、政论纪录片运用真实形象进行论证的纪录片。

它充分发挥电影的技术优势和艺术优势，运用可视材料进行论证,显示出形象性与思辨性相辅相成的特点。

运用的素材可以是现实的，也可以是历史的，不受时间的限制，也不受事件本身序列的限制。

除了材料的真实性、论证的严密性、观点的鲜明性这样一些基本要求外，政论纪录片尤其注重形象性与科学性的统一。

2、时事报道片指报道新近发生的新闻事件的纪录像片，它的性质与新闻片相同。

但报道的范围不限于一时一事，结构也比较完整。

3、历史纪录片指再现过去时代的历史事件的纪录像片。

它所表现的人物和事件须准确反映历史的本来面目，不能违反历史的真实，不能用演员扮演。

可以运用历史影片数据、历史照片、文物、遗迹或美术作品进行拍摄。

影片应具有文献价值。

4、传记纪录片指纪录人物生平或某一时期经历的纪录像片。

它与一般时事报导片或历史纪录片的区别在于以特定的人物为中心，不允许用演员扮演，也不可有虚构的情节和人物。

5、生活纪录片指记录人们现实生活的各种情况及状态的记录像片。

这是有别于其它纪录片的，因为内容完全是不需要演员参加演出的，而是反映了活生生的真人与真事。

6、人文地理片（自然）指探索一定地区的自然状况，或介绍社会风习、城乡风貌的纪录片。

7、舞台纪录片指纪录舞台演出实况的纪录像片。

对舞台演出的歌舞、戏剧、曲艺等进行现场拍摄，可以根据需要对演出节目进行剪裁、删节，但对演出内容不能改编、增添，以区别于根据舞台节目改编的舞台艺术片。

8、专题系列指在统一的总题下分别出片或连续出片的纪录像片。

其中各部影片都可以连续放映，也可以各自独立。

探究电影中的纪录片风格纪录片是一种以真实事件、真实人物为题材的电影形式。

它通过真实的画面和叙事手法，展现真实世界中的故事和现象。

在电影中，纪录片风格通常以独特的拍摄手法、剪辑方式和导演观点来呈现。

一、纪录片的定义和特征纪录片是一种旨在记录和展示真实事实的电影类型。

它与传统电影不同，注重客观性和真实性，旨在通过记录和呈现真实场景来传达信息。

纪录片通常以事实为依据，不编剧不演员表演，更贴近真实生活。

纪录片的特征有很多，常见的包括：1. 真实性：纪录片要求真实呈现事实，不掺杂虚构的元素。

2. 客观性：纪录片追求客观的观察和记录，避免主观倾向和片面性。

3. 观点性：纪录片通过导演的观点和选择来展示故事，反映导演对事件的态度和见解。

4. 反映社会问题：纪录片常常关注社会问题，通过展示真实情况来引起观众的思考和关注。

二、纪录片的拍摄手法纪录片有多种不同的拍摄手法，包括但不限于以下几种常见方式：1. 直接记录：这是最基本也是最常见的拍摄手法，即通过真实录像记录现场的场景和事件。

2. 采访讲述：纪录片常常通过采访真实人物的方式，让他们讲述自己的故事或者对事件的看法。

这种方式能够提供个人的观点和情感，增加影片的吸引力和可信度。

3. 档案归档：通过挖掘历史档案资料，重现过去的场景和事件来传达信息。

4. 手持摄影：这种手法给人以真实性和亲近感，观众会有身临其境的感觉。

5. 故事叙述：纪录片常常通过故事叙述的方式，将事实事件串联起来，并加入导演的观点和解读。

这种手法使得故事更富有情感和戏剧性。

6. 配乐和旁白：纪录片在配乐和旁白的选择上有很大的自由度，能够通过音乐和文字加强氛围和表达导演的观点。

三、纪录片的演变与影响纪录片的发展受到了技术的进步和社会的变迁的影响。

从最早的无声纪录片到现在的高清、3D纪录片，技术的改进为纪录片的创作提供了更多可能性。

纪录片的影响力也不断扩大。

它不仅是记录历史的重要手段，也是批判社会现象、推动社会进步的表达方式。

互联网时代中国电视纪录片形态变化研究
近年来，随着互联网技术的不断发展与普及，中国电视纪录片的形态也发生了较大变化，主要表现在以下几个方面：
1.多样化制作方式——互联网时代的电视纪录片制作方式更加多样化，不仅有传统的纪实记录式，还出现了多种创新的制作方式，如动画纪录片、互动纪录片、沉浸式纪录片和虚拟现实纪录片等。

2.特色化题材定位——互联网时代的电视纪录片在题材定位方面越来越特色化，针对不同的受众需求和兴趣爱好，大胆尝试探索人文、历史、科技等多领域纪录片制作。

3.跨界合作与整合营销——互联网时代的电视纪录片制作团队更加注重跨界合作，在纪录片中融入更多元的元素。

同时，电视纪录片制作更趋向于整合营销，与其他品牌、平台的合作也愈加常见，不仅丰富了纪录片制作内容，也激发了更多的商业价值。

4.移动化传播方式——互联网时代的电视纪录片推广和传播逐渐从传统的有线电视、卫星电视向更加灵活多样的移动互联网传播方式转变，并在移动端、社交平台等线上媒介上进行传播和推广。

总之，互联网时代的来临给中国电视纪录片制作带来了很大的变化和新的机遇，电视纪录片制作将更加多样化、特色化、跨
界合作化、品牌整合化，同时，也需要更加注重创意创新和内容品质的提升。

依照美国学者比尔·尼克尔斯的观点，纪录片可以分为如下六种类型：一、诗意型纪录片（Poetic Documentary）诗意纪录片出现于20世纪20年代。

代表作为伊文思（Joris Ivens）的《雨》（Rain）。

这种类型的纪录片不强调叙事，不注重特定时空的营造，不强调连贯剪辑。

它着力于节奏的创造，不同空间的并置，目的在于情绪、情调的传达。

二、阐释型纪录片（Expository Documentary）阐述型纪录片也出现于20世纪20年代。

中国在1990年代“新纪录运动”（这个概念是否成立或许依然存疑）之前的纪录片多属此类。

这种纪录片宣传意图明确，创造者倚重解说词的力量说服观众接受自己的观点。

形式上的典型特征是“上帝之声”（voice-of-God）、证据剪辑、全知视点等。

三、观察型纪录片（Observational Documentary）观察型纪录片出现于20世纪60年代，其技术基础在于便携式摄影机和磁带摄像机的出现。

这种纪录片放弃解说，放弃扮演，纪录片导演成了“墙壁上的苍蝇”（fly on the wall）。

近年来中国出现很多这种类型的纪录片，如段锦川的《八廓南街16号》、康健宁的《阴阳》等。

这种纪录片长于现实世界的表达，但对于历史题材却难以处理。

由于放弃了解说、字幕，影像的表达很容易流于冗长而沉闷。

四、参与型纪录片（Participatory Documentary）参与型纪录片出现于20世纪60年代。

代表作品是让鲁什（Jean Rouch）和埃德加莫林(Edgar Morin)的《夏日纪事》（Chronicle of Summer）。

这种类型的纪录片不掩盖导演的在场，相反，刻意强调导演与被拍摄对象的互动。

标志着中国纪录片创作迈入新阶段的作品《望长城》即有此特点。

五、反射型纪录片（Reflexive Documentary）反射型纪录片出现于20世纪80年代。

代表作是《姓越名南》（Surname Viet Given Name Nam）。