江西省分宜六中2017届中考语文复习专项汇编卷文言文阅读及答案

时间：60分钟姓名：_______________________=====解题技巧=====初中文言文阅读技巧第一步：快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思：有的题目则提示了文言文的主要内容。

浏览题目，有助于同学们初步了解文言文的大致意思。

所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。

第二步：仔细分析标题一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题，而大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。

例如，在一次测试中，考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。

这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容，我们看了标题就知道文段的主要内容了。

总之，仔细分析文段的标题，可使我们快速理解文言文的主要内容。

第三步：结合注释速读全文课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。

这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。

所以，千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。

另外，需要注意的是，在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”，千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。

总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。

第四步：“对症下药”解答问题。

=====同步练习测试=====一、文言文阅读（一）孙期传孙期字仲彧，济阴成武人也。

少为诸生，勤习典籍。

家贫，事母至孝，牧豕①于大泽中，以奉养焉。

远人从其学者，皆执经垄畔以追之。

里落②化其仁让。

黄巾贼起，过期里陌，相约不犯孙先生舍。

郡举方正③，遣吏赍④羊酒请期，期驱豕入草不顾。

司徒黄琬特辟⑤，不行，终于家。

（选自《二十六史》）：猪。

②里落：村庄。

③方正：汉代选【注释】①豕（shǐ）：持有，携带。

⑤辟：举科目，也指被举荐的士人。

④赍（jī）召，征召。

1、解释下列加点词语在文中的意思。

①皆执经垄畔以追之（）②期驱豕入草不顾（）2、孙期身为儒生而不耻做粗鄙之事，文中他“牧豕于大泽”、“驱豕入草”分别有什么目的？3、孙期虽为布衣，却被记于史册，为史家所称道。

请结合选文分析孙期有怎样的品质？（二）砸缸记光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。

自是手不释书，至不知饥渴寒暑。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

其后京、洛间画以为图。

1.解释词文中加点的字。

（1）凛然如成人（） (2)自是手不释书（） (3)众皆弃去（）2.用现代汉语写出“光持石击瓮破之，水迸，儿得活”句子的意思。

3.用简洁的语言概括文章写了司马光哪两件事？（三）阅读下面的文言文，完成1-4题。

武德九年冬，突厥颉利、突利二可汗以其众二十万，至滑水便桥之北，遣酋帅执矢思力入朝为觇，自张声势云：“二可汗总兵百万，今已至矣。

”乃请返命。

太宗谓曰：“我与突厥面自和亲，汝则背之，我无所愧，何辄将兵入我畿县，自夸强盛？我当先戮尔矣！”思力惧而请命。

萧瑀、封德彝等请礼而遣之，太宗曰：“不然。

今若放还，必谓我惧。

”乃遣囚之。

太宗曰：“颉利闻我国家新有内难，又闻朕初即位，所以率其兵众直至于此，谓我不敢拒之。

朕若闭门自守，虏必纵兵大掠。

强弱之势，在今一策。

朕将独出，以示轻之，且耀军容，使知必战。

事出不意，乖其本图，制服匈奴，在兹举矣。

”遂单马而进，隔津与语，颉利莫能测。

俄而六军继至，颉利见军容大盛，又知思力就拘，由是大惧，请盟而退。

（节选自《贞观政要》卷九〃论征伐）1.给下列句子划分节奏正确的一项是（）（2分）A.突利二/可汗/以其众二十万B. 何/辄将兵/入我畿县C.俄而/六军继至D. 颉利闻/我国家/新有内难2.解释文中粗体字的意思。

（3分）（1）至（）（2）遣（）（3）退（）3.翻译下列句子。

（3分）朕将独出，以示轻之，且耀军容，使知必战。

4.从中你可以看出太宗是个怎样的人？（2分）（四）子澄，名湜，分宜人。

洪武十八年，会试第一。

由编修进修撰，伴读东宫，累迁太常寺卿。

惠帝为皇太孙时，尝坐东角门谓子澄曰：“诸王拥重兵，多不法，奈何？”对曰：“诸王护卫兵，才足自守。

倘有变，临以六师，其谁能支？汉七国非不强，卒底亡灭。

大小强弱势不同，而顺逆之理异也。

”太孙是其言。

比即位，命子澄与齐泰同参国政。

谓曰：“先生忆昔东角门之言乎？”子澄顿首曰：“不敢忘。

”退而与泰谋，泰欲先图燕。

子澄曰：“不然，周、齐、湘、代、岷诸王，在先帝时尚多不法削之有名今欲问罪宜先周。

周王，燕之母弟，削周是剪燕手足也。

”1.结合文章加粗字，解释下列字的意思。

累（）尝（）是（）2.给下列句子断句。

（断四处）在先帝时尚多不法削之有名今欲问罪宜先周3.翻译下列句子。

（1）大小强弱势不同，而顺逆之理异也（2）退而与泰谋，泰欲先图燕（五）阅读下面的文言文，完成各题。

【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。

”乃取一葫芦臵于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：“我亦无他，惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

【乙】常羊学射于屠龙子朱。

屠龙子朱曰：“若欲闻射道①乎？楚王田②于云梦③，使虞人④起禽而射之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。

王引弓欲射，有鹄⑤拂王旃⑥而过，翼若垂云。

王注矢于弓，不知其所射。

养叔⑦进曰：“臣之射也，臵一叶于百步之外而射之，十发而十中。

如使臵十叶焉，则中不中非臣所能必矣！”《郁离子》【注释】①道：道理。

②田：同“畋”，打猎。

③云梦：古代湖泽名，泛指春秋战国时楚王的游猎区。

④虞(yú)人：古代管山泽的小官吏。

⑤鹄（hú）：赤色：天鹅。

⑥旃（zhān）曲柄的旗。

⑦养叔：名养由基，楚国善射者。

1．解释下列句中加点字的意思。

（1）陈康肃公善射（）（2）尔安敢轻吾射（）（3）常羊学射于屠龙子朱（）（4）王引弓欲射（）2下列句中加点词的意思不相同的一项是A. 见其发矢十中八九，但微颔之但当涉猎，见往事耳B. 尝射于家圃楚王田于云梦C. 以我酌油知之徐以杓酌油沥之D. 乃取一葫芦臵于地臵一叶于百步之外而射之3．用现代汉语翻译下面的句子。

①我亦无他，惟手熟尔。

②若欲闻射道乎？4.【甲】文中画线语句主要运用了描写和描写，详写这一情节的原因是。

5. 【乙】文中“养叔”的话对我们有怎样的启示？（六）项籍弃书捐剑项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。

项梁怒之②。

籍曰: “书，足以记名姓而已。

剑，一人敌，不足学，学万人敌。

”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略③知其意，又不肯竟学。

后刘、项相争，刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。

【注】①项籍：项羽，名籍，字羽。

②项梁：项羽的叔父。

怒之：意动用法。

以之为怒（对他很生气）。

③略：大概。

1.用“/”给文中画波浪线的部分断句。

（限断三处）刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也2．解释下列句子中加点的词。

（1）学书不成，去（）（2）剑，一人敌（）（3）不足学（）（4）又不肯竟学（）3.翻译下面句子的意思。

学书不成，去；学剑，又不成。

4.项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么？（七）诫子书夫①君子之行②，静以修身，俭以养德，非淡泊③无以明志，非宁静④无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢⑤则不能励精⑥，险躁⑦则不能冶性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世⑧，悲守穷庐。

将复何及!【注】①夫：发语词。

②行：操守、品行。

③淡泊：内心恬淡，不慕名利。

④宁静：集中精神，不分散精力。

⑤淫慢：放纵怠惰。

⑥励精：振奋精神。

励，奋勉，振奋。

⑦险躁：轻薄浮躁，与上文“宁静”相对而言。

⑧接世：接触社会，有“用世”的意思。

1．对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）A. 夫君/子之行B. 意/与日去C. 多不/接世D. 将复何/及2．解释文中加点词语的意思。

（1）修（）（2）意（）3.翻译下面句子。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

4．诸葛亮在讲明修身养性的途径和方法，也指明了立志与学习的关系时，诸葛亮认为成才成学的前提条件是什么？（紧扣原文思路，用自己的话表述）?5. 文中“淡泊明志，宁静致远”常被人们引用来激励自己“志当存高远”，作为新世纪的学生，应当如何做?请谈谈自己的理解。

（八）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

（选自诸葛亮《出师表》）【乙】章武三年春，先主于永安病笃①，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。

若嗣子②可辅，辅之；如其不才，君可自取。

”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱③之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕④后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。

”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。

顷之，又领益州牧。

政事无巨细，咸决于亮。

南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。

注：①笃：病重；②嗣子：继承人；③股肱：胳膊和大腿；④敕：告诫，嘱咐（选自陈寿《三国志〃诸葛亮传》）1．解释下列语句中加点词的意思。

（1）先帝不以臣卑鄙卑鄙：（2）咸决于亮咸：2．用现代汉语翻译下列语句。

（1）遂许先帝以驱驰（2）汝与丞相从事，事之如父3．【甲】【乙】两文记述了、两件事，足见刘备对诸葛亮的器重。

为报先帝之恩，诸葛亮也表达了自己③的态度。

（①②用原文回答，③用自己的话回答）（一）1、①持；或“拿”；或“握”②回头；或“回头看”；或“转过头看”；或“看”2.“牧豕于大泽”目的围绕“奉养母亲”回答；“驱豕入草”目的围绕“拒绝做官”回答。

3. 围绕“勤学；孝顺；能吃苦；仁让；淡泊名利；鄙弃功名”回答。

（二）1. 像放下离开2.司马光拿起石头击破水缸，水从缸中涌出，小孩得救了。

3.司马光闻讲《左传》即爱之；司马光破瓮救友。

（三）1.C 2.（1）到，前往（2）遣回，遣返（3）退军3. 我决定单独出城，以示对他们的轻视之意，并且炫耀我们的兵力，让他们知道战争是不可避免的。

4.有勇有谋，不畏敌国，守信，爱国。

（四）1.提拔，升迁曾经肯定，认为〃〃〃正确2. 在先帝时/尚多不法/削之有名/今欲问罪/宜先周3.（1）这是因为大小强弱的势力不同，而顺正与邪逆的事理更是不同啊.（2）退朝之后和齐泰谋划，齐泰想先图谋对付燕王。