虚词例解(上课)
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高考复习专题文言虚词例释(20个)一、而1.连词。
可连接词、短语和分句,表示并列、递进、承接、转折、假设、修饰多种关系。
2.代词。
第二人称,一般作定语,译为“你的”,偶尔也作主语,译为“你”。
3.复音虚词“而已”。
放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。
二、何1.疑问代词。
可译为“哪里”“什么”。
2.疑问副词。
用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。
3.副词,用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。
4.复音虚词“何如”“何以”。
“何如”常用于疑问句中,表疑问或诘问,相当于“怎么样”或“什么样”。
“何以”即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。
三、乎1.语气助词。
表疑问语气,可译为“吗”“呢”。
表测度语气,可译为“吧”。
用于感叹句,可译为“啊”“呀”等。
用在句中的停顿处,不译。
2.介词。
相当于“于”。
3.可作形容词词尾,“……的样子”。
四、乃1.副词。
表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“就”“这才”等;也可表示前后两事在情理上是逆转相背的,可译为“却”“竟(然)”“反而”“才”等;还可表示对事物范围的一种限制,可译为“才”“仅”等。
“项王乃复引兵而乐,至东城,乃有二十八骑。
(《项羽本纪》)”2.代词。
只用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为“你”。
3.在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。
五、其1.代词,又分几种情况:①第三人称代词。
可代人、代事物,用在名词之前,领属性定语,可译为“他的”,“它的”(包括复数)。
也作主语,译为“你”。
②第一人称代词。
视句意译为“我”“我(自己)的”。
③指示代词,表远指。
作定语,可译为“那”“那个”“那些”“那里”。
④指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。
2.副词。
放在句首或句中,表示测度、反诘、商量、期望等语气,常和放在句末的语气助词配合,视情况可译为“大概”“难道”“还要”等或省去。
语文18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之]1.【而】(一)用作连词。
1.表示并列关系。
一般不译,有时可译为“又”。
①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)螃蟹有六只脚两只钳头,然而没有蛇和黄蟮的洞穴就无处藏身②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)剑阁高峻崎岖而突兀不平,一个人守住关口,万人也打不开。
③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)向北解救赵国,向西击退秦国,这是如同春秋五霸那样的功业。
2.表示递进关系。
可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。
(《劝学》)君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)楚怀王贪婪,相信了张仪,就和齐国绝交了③回视日观以西峰,或得日,或否,绛皜驳色,而皆若偻(《登泰山记》)回头看日观亭以西的山峰,好象都弯着腰,有些被太阳晒到,有些没有,都呈现出各种班驳的颜色.④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)是因为他们探究、思考深邃而且广泛。
3.表示承接关系。
可译为"就""接着",或不译。
①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)因此我离开你而旅居长安,以寻求微薄的俸禄。
②置之地,拔剑撞而破之。
(《鸿门宴》)把它放在地上,拔出剑来将它击碎③人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)人不是生下来就知道一切道理的,谁能没有疑难问题?4.表示转折关系。
可译为"但是""却"。
①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)青是一种染料,从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深②有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)如果是真的,那么我哥哥有(那么)美好的品德反而早早地绝后了呢?5.表示假设关系。
以课文为例讲解18个虚词【所】1、结构助词。
⑴用于动词之前,跟动词组成名词性短语,指代人、事物、处所等,相当于“……的人(事物、地方)”。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
所守或匪亲,化为狼与豺。
辘辘远听,杳不知其所之也。
是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
(2)跟前边的“为”合用,组成“为……所”的格式,表示被动,相当于“被”。
茅屋为秋风所破歌。
2、名词。
地方;处所。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
【为】1、介词。
用于名词或名词性短语前,组成介词结构,一起修饰后面的动词(谓语)。
⑴引进动作行为的受益者,相当于“替;给”。
覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》⑵引进动作行为相关的对象,相当于“对;向”。
不足为外人道也!⑶引进动作行为的目的或原因,相当于“为了;因为”。
为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?⑷wéi,引进动作行为的施事者,常与“所”合用,相当于“被”。
茅屋为秋风所破歌。
2、wéi,助词。
常用于疑问句末尾,表示疑问或反问,相当于“呢”。
奚以之九万里而南为?3、wéi,动词。
⑴当作;作为。
武陵人捕鱼为业。
⑵变成;成为。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
⑶表示某些动作行为,相当于“给予;治理;演奏;创作”等动词。
轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。
【焉】1、代词。
⑴用于及物动词后边,相当于“之”,代人、事物、处所等,相当于“他;它;那里”。
可远观而不可亵玩焉。
俟其欣悦,则又请焉。
古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。
⑵用于不及物动词后边,相当于“于之;于此;于彼”。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。
率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
2、疑问代词。
用于动词或介词前,表示询问事物、原因、处所等,或表示反问,相当于“什么;哪里;怎么”。
虚词全解析(含古今常见虚词例析)虚词:没有完整的词汇意义,但有语法意义或功能意义的词。
1虚词的共同特点读音1释义现代汉语古代汉语118个文言文虚词11、而12、何13、乎14、乃15、其16、且17、若18、所19、为110、焉111、也112、以113、因114、于115、与116、则117、者118、之虚词的共同特点一是依附于实词或语句,表示语法意义;二是不能单独成名,不能单独作句法成分;三是不能重叠。
这些与虚词无词汇意义有关。
音义读音xūcí释义基本解释1. [function word,empty word;form word] 没有完整的词汇意义,但有语法意义或功能意义的词。
汉语虚词包括副词、介词、连词、助词、语气词、象声词。
2. [boastful words]∶虚夸不实的言辞这都是狗儿一片虚词,老爷千万莫信。
——《三侠五义》详细解释1. 不能单独成句,意义比较抽象,但有帮助造句作用的词。
参见“虚字”。
“副词,这一术语译自英语的adverb,即附于动词、形容词及其他副词的词类。
马建忠仿效西洋语法所写的《马氏文通》,立‘状字’一类,‘凡实字以貌动静之容者’曰‘状字’,相当于英语的adverb。
《马氏文通》以后的语法著作里,改状字为副词,一直沿用到现在。
”(张静《论现代汉语副词的范围》商务1983,第10页) 词在汉语中占有特殊的地位,古往今来,人们都非常重视副词的运用。
2. 空话;假话。
《商君书·慎法》:“彼言说之势,愚智同学之;士学於言说之人,则民释实事而诵虚词,民释实事而诵虚词,则力少而非多。
”唐蒋防《霍小玉传》:“玉自生逾期,数访音信。
虚词诡说,日日不同。
”《红楼梦》第六八回:“那察院深知原委,收了赃银,次日回堂,只说张华无赖,因拖欠了贾府银两,妄捏虚词,诬赖良人。
”孙犁《秀露集·读<蒲柳人家>》:“历史最正直公平,不需要虚词,更厌弃伪词。