三年级欢庆元旦活动方案最新.doc

三年级迎元旦班级活动方案班级活动方案：迎接元旦一、活动主题：喜迎元旦，快乐成长二、活动目的：1. 增强班级凝聚力，增进同学之间的友谊和合作意识；2. 培养同学们的团队协作能力；3. 激发同学们的创造力和想象力；4. 培养同学们的实践动手能力；5. 丰富同学们的课外生活，让他们在活动中快乐成长。

三、活动时间：元旦前一天下午四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 主题口号和旗帜制作（30分钟）在活动开始前，让同学们组成小组，用画纸和颜料制作属于自己的主题口号和旗帜。

可以用彩笔、贴纸和装饰材料，每个小组将展示出自己的创意和想象力。

2. 班级才艺展示（40分钟）每个小组可以准备一段有趣的表演，例如舞蹈、歌曲、小品等，展示自己的才艺。

同时也可以评选出最佳表演，并颁发奖品。

3. 互动游戏（30分钟）安排一些互动游戏，例如传球比赛、踩气球比赛等。

通过游戏，培养同学们的团队合作和竞争意识。

4. 创意手工制作（40分钟）安排一些简单的手工制作活动，可以制作元旦贺卡、纸花等小礼品。

同学们可以互相交换并赠送给自己喜欢的人。

5. 元旦放风筝（60分钟）在宽敞的操场上放风筝，同学们可以带上自制的彩色风筝，在阳光下放飞，争取让自己的风筝飞得更高更远。

6. 主题合影（20分钟）用手机或相机记录下珍贵的合影时刻，让同学们留下美好的回忆。

7. 元旦晚会（60分钟）为了结束这个愉快的活动，可以举行一场精彩的元旦晚会。

可以邀请父母、老师或其他同学观看我们的表演，进行一些节目的演出，例如舞蹈、歌曲等。

六、活动准备：1. 提前准备所需物品：画纸、颜料、彩笔、贴纸、装饰材料、传球、气球、制作手工材料、风筝等。

2. 组织同学们分组，并分配任务。

3. 确定活动地点，并提前进行布置，保证活动顺利进行。

4. 准备一些小礼品，作为活动奖品和交流互赠的礼物。

七、活动总结：本次活动旨在让同学们在欢乐的氛围中互相交流、团结合作、展示自己的才艺和想象力。

元旦来临小学三年级同学们的精心活动策划元旦即将到来，作为小学三年级的同学们，我们精心策划了一系列有趣而有意义的活动，以庆祝这个特殊的节日。

在本文中，我将向大家介绍我们的活动计划，并说明每个活动的目的和具体内容。

让我们一起期待这个令人兴奋的日子吧！活动一：欢乐游园会时间：元旦上午9点至中午12点地点：学校操场我们将在元旦上午举行一场欢乐游园会，为同学们提供一个放松和娱乐的机会。

操场将被布置成各种游戏摊位，包括射击游戏、投篮游戏、踢毽子等等。

每个摊位都会有老师或家长指导，确保游戏的安全性和公平性。

我们还准备了一些小礼品作为奖励，让同学们感受到节日的喜悦。

活动二：元旦晚会时间：元旦晚上6点至8点地点：学校礼堂晚会是我们元旦庆祝活动的重头戏，我们将准备了精彩纷呈的节目，包括舞蹈表演、歌唱比赛、小品剧目等。

每个班级都将有机会展示自己的才艺，让同学们欣赏和学习。

我们还邀请了一些校外的表演团队前来助阵，为晚会增添更多精彩的节目。

在晚会结束时，我们还会准备一些小礼品送给同学们，作为元旦的祝福。

活动三：心愿墙时间：元旦全天地点：学校大厅心愿墙是为了让同学们分享自己的心愿和期许而设置的。

我们将在学校大厅搭建一个装饰精美的心愿墙，同学们可以在上面写下自己的愿望和目标。

这不仅让同学们可以理清自己的思路，还能让我们彼此了解和鼓励。

我们相信，通过共同分享，我们会更加珍惜和努力去实现自己的梦想。

活动四：元旦文化展览时间：元旦全天地点：学校教室我们计划在元旦当天在学校各个教室开设文化展览。

每个班级将选择一个国家或地区进行展示，包括展示该国家的地理、人文、风俗等方面的内容。

同学们需要准备漂亮的图片、手绘的地图和简单的介绍文字。

这样的展览将帮助我们拓宽视野，增加对其他国家文化的了解，并增进同学们的国际交流意识。

活动五：环保公益行动时间：元旦下午2点至4点地点：学校周边元旦是一个新的开始，我们希望以保护环境的活动作为结束庆祝的方式。

第1篇一、活动背景元旦，即每年的1月1日，是公历新年的第一天。

为了让学生们更好地了解和庆祝这一传统节日，增强班级凝聚力，提高学生的综合素质，我们特举办三年级元旦活动。

本次活动旨在丰富学生的校园生活，培养学生的团队协作精神，激发学生的学习热情，同时传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

二、活动目标1. 增强学生的爱国主义情怀，让学生了解元旦的来历和意义。

2. 培养学生的团队协作精神，提高班级凝聚力。

3. 丰富学生的校园生活，激发学生的学习热情。

4. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

三、活动时间2023年1月1日（星期日）上午9:00-11:30四、活动地点学校操场及教室五、活动对象三年级全体学生及教师六、活动内容1. 开场仪式（1）主持人介绍活动背景、目的及意义。

（2）校长致辞，对学生们在过去一年的学习和生活中取得的优异成绩表示祝贺，并勉励大家在新的学期里再接再厉。

（3）奏唱国歌，全体师生肃立。

2. 元旦知识竞赛（1）竞赛分为个人赛和团队赛，个人赛主要考察学生对元旦知识的掌握程度，团队赛则要求学生在规定时间内完成相关任务。

（2）竞赛内容：元旦的来历、历史、传统习俗、节日美食等。

3. 元旦文艺表演（1）学生自编自导自演的元旦主题节目，如小品、相声、舞蹈、歌曲等。

（2）教师表演节目，增进师生之间的感情。

4. 传统游戏体验（1）组织学生参与传统游戏，如踢毽子、跳绳、丢沙包等，让学生在游戏中感受传统文化的魅力。

（2）评选出“最佳游戏团队”和“最佳游戏个人”。

5. 元旦美食分享（1）邀请家长参与，准备具有地方特色的美食，让学生们在品尝美食的过程中了解各地的风土人情。

（2）评选出“最佳美食家庭”和“最佳美食作品”。

6. 结束语（1）主持人总结活动成果，对参与活动的师生表示感谢。

（2）校长宣布活动圆满结束，并预祝全体师生新年快乐。

七、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。

2. 联系家长，邀请家长参与活动，提供相关物资支持。

三年级一班元旦活动方案（通用3篇）三年级一班元旦篇1一、活动目标1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

2、乐意对周围人表达自己的祝福。

3、学习一些表达的方法。

二、重点和难点1、激发幼儿喜欢过新年的情感。

2、愿意表达自己在新年里的愿望。

三、活动准备1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。

本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。

其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。

“给新年老人写信”，表达自己的愿望。

“做贺卡”激发幼儿与人交往。

总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

五、活动流程感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡（一）感知经验1、准备自己的身高体重卡。

说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。

其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

2、与父母一起准备自己穿小的衣物。

说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

（二）激发情感1、说说我们在长大。

说明：①可以先说说自己在长大。

在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。

②可以说说别人在长大。

说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

2、记录现在的情况。

小学三年级庆元旦活动方案（12篇）小学三年级庆元旦活动方案 1一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。

通过活动的'开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间20__年12月31日四、活动项目及要求1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工：1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委：要求：现场评分、客观公正。

6、统分：7、所有节目音乐的准备及播放：8、摄影：9、舞台布置：六、活动安排：第一次彩排时间：12月23日第二次彩排时间：12月27日六、活动程序：1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

七、注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

小学三年级庆祝元旦活动方案格式活动方案：小学三年级庆祝元旦活动一、活动主题：快乐迎接元旦，小学三年级庆祝活动二、活动目的：1. 增强学生对元旦节的认识和了解。

2. 培养学生的团队协作能力和创造力。

3. 提升学生的艺术素养和表达能力。

4. 激发学生的参与热情，丰富课余生活。

三、活动时间：元旦前一天下午。

四、活动地点：学校庭院或多功能教室。

五、活动流程：1. 开场舞蹈表演（20分钟）- 学生们穿上统一的舞蹈服装，围绕元旦主题进行舞蹈表演。

- 可选择一首欢快的歌曲，通过舞蹈展示学生活力四溢的一面。

2. 欢乐比赛（40分钟）- 分小组进行各项比赛，包括扔沙包、蛋跳、跳绳等。

- 每个小组参加所有比赛项目，根据表现和成绩进行评分。

3. 手工制作（30分钟）- 学生自带一些简单的手工材料，如彩纸、剪刀等。

- 指导学生制作元旦主题的手工作品，如贺卡、花灯等。

4. 合唱演出（20分钟）- 学生们准备一首节日歌曲进行合唱表演，有条件可以使用乐器伴奏。

- 通过合唱演出，展示学生的音乐才华和团队合作精神。

5. 魔术表演（30分钟）- 学校可以邀请一位专业魔术师进行现场表演，或指导学生学习一些简单魔术。

- 魔术表演将给活动增添一些神秘和欢乐的氛围。

6. 进行抽奖环节（10分钟）- 准备一些小奖品，如文具、小礼品等。

- 活动结束前进行抽奖环节，让学生们期待和激动。

7. 结束语及颁奖仪式（10分钟）- 由班主任或活动主持人致闭幕词，感谢学生参与和付出。

- 根据比赛成绩和表现，颁发奖项给各组别的优胜者。

六、活动准备：1. 提前布置活动场地，如搭建舞台或摆放椅子。

2. 确定舞蹈、歌曲、比赛项目等的曲目和内容。

3. 准备所需的道具和材料，如音响设备、奖品等。

4. 组织老师和学生参与活动策划和准备工作。

5. 发布活动通知并征集志愿者负责协助活动进行。

七、活动评估与总结：1. 结束活动后，组织相关人员进行活动评估，总结活动的优点和不足。

2024年三小三年级元旦活动方案一、活动主题：欢乐元旦，快乐成长二、活动目标：1. 提供一个愉快的学习环境，让孩子们在游戏中学习，快乐中成长；2. 培养孩子们的团队协作能力和互助精神；3. 提高孩子们的大众艺术素养和创造力。

三、活动时间：2024年1月1日9:00-12:00四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 开场仪式（9:00-9:30）a. 主持人介绍活动内容和目标；b. 学生代表致辞；c. 点火仪式；d. 活动口号：欢乐元旦，快乐成长。

2. 游戏互动环节（9:30-10:30）a. 组织各班级参与互动游戏，包括三脚蛋、搬家、传话游戏等，旨在提升学生的协作能力和团队意识；b. 设置奖项，对表现突出的班级进行表彰，激发学生的竞争意识和荣誉感。

3. 创意手工活动（10:30-11:30）a. 分班级进行手工制作，如帽子、卡片、小礼物等，鼓励学生发挥创造力；b. 在手工制作过程中，鼓励学生互相交流、帮助，提高他们的团队合作能力。

4. 文艺演出（11:30-12:00）a. 邀请各班级进行精彩的文艺表演，如歌曲、舞蹈、小品等，展示学生的才艺；b. 设置评奖环节，对优秀表演进行奖励，并给予其他班级鼓励。

六、活动流程：9:00-9:30 开场仪式9:30-10:30 游戏互动环节10:30-11:30 创意手工活动11:30-12:00 文艺演出七、活动保障：1. 活动前学校做好相关准备工作，包括操场布置、道具准备等；2. 活动期间学校提供必要的安全保障，确保学生的安全；3. 活动后学校及时总结，对活动进行评估并做好档案保存。

八、活动评估：1. 通过观察、听取学生和家长的反馈，评估活动的效果；2. 对于活动中出现的问题和不足，学校及时调整和改进，以提高活动质量。

九、活动预算：活动预算为2000元，用于购买游戏道具、奖品、手工材料等。

十、活动宣传：1. 学校通过家长群、微信公众号等渠道发布活动通知；2. 利用校内广播、海报等方式宣传活动，提醒家长和学生参与。

2023年三小三年级元旦活动方案一、活动主题“欢乐迎元旦，快乐步新年”二、活动目标1.培养学生团队合作能力和创新思维能力；2.增加学生对元旦节的了解和认知；3.丰富学生的课余生活，增强学生的参与活动的积极性和主动性；4.促进学生之间的交流与合作，增进友谊。

三、活动内容及流程第一阶段：元旦知识竞赛时间：12月28日活动内容：1.班级内预赛：以小组形式进行，小组成员之间互相组织，答题环节采用抢答方式进行；2.班级间决赛：选出各小组的代表进行决赛，答题环节加入竞猜环节，增加活跃氛围；3.颁奖仪式：根据成绩进行奖励，分别颁发冠亚季军奖和优胜奖。

第二阶段：元旦手工制作比赛时间：12月30日活动内容：1.小组自选手工制作主题，可制作元旦贺卡、彩灯、折纸、剪纸等；2.制作过程中鼓励学生发挥创造力，互相帮助，展示团队合作精神；3.评选最具创意和最美观的作品，进行展示和颁奖。

第三阶段：元旦表演晚会时间：12月31日晚上活动内容：1.为了增添节日气氛，布置舞台，准备彩灯和音响设备；2.学生自愿报名参加节目表演，包括歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵等；3.表演过程中鼓励学生展现才艺，提倡合作演出，培养表演能力和团队精神；4.节目结束后，进行评选推出“最佳表演奖”、“最佳创意奖”等。

第四阶段：元旦班级联欢会时间：1月1日活动内容：1.在班级内举办联欢活动，设置多个游戏项目，如扔沙包、拔河、套圈等；2.游戏过程中鼓励学生积极参与，展现团队合作和竞争精神；3.为获胜的班级颁发奖品和奖状，加强班级之间的交流与合作。

四、活动评估1.定期召开活动筹备会，对活动进展情况进行评估和调整；2.活动结束后，进行学生和教师的满意度调查；3.总结活动经验，为今后的活动改进提供参考。

五、活动预算1.元旦知识竞赛奖品：500元2.元旦手工制作比赛奖品：600元3.元旦表演晚会布置和设备租赁费用：800元4.元旦班级联欢会奖品和道具：400元5.其他费用：300元（注：以上费用为估计值，具体费用根据实际情况进行调整）说明：以上方案仅供参考，具体实施过程和细节可根据学校、班级的实际情况做适当调整。

小学三年级庆祝元旦活动方案小学三年级庆祝元旦活动方案（精选22篇）为了确保活动取得实效，常常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的小学三年级庆祝元旦活动方案（精选22篇），欢迎大家分享。

小学三年级庆祝元旦活动方案1一、活动目的20xx年元旦即将到来，为弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。

经学校研究决定，于20xx年元旦到来临之际，举行系列活动，特制定此活动方案。

二、活动主题：“和谐奋进、畅想未来”三、汇演时间：20xx年12月28日低年级部，29日中年级部，30日高年级部（初定）四、汇演地点：多功能教室五、活动内容：本次庆祝活动内容主要为两大类：艺术表演类和艺术作品类六、具体安排：（一）艺术表演类1、参与人员：全体师生2、节目内容及形式。

（1）节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

（2）节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戏曲类：表演形式不限。

（4）相声、小品。

（贴近学生生活，具有一定的教育意义）（5）时装表演。

（6）乐器演奏。

（7）配乐诗朗诵。

（8）其他形式。

（请各级部主任和班主任结合年级学生实际，确定本年级节目形式和内容）3、活动筹备：第一阶段（20xx年12月2日）：下发活动通知，征集节目1、各班接到通知后应高度重视，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

第二阶段（20xx年12月20日—26日）：各级部进行学生节目的选拔、训练工作1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部（填写附件1、2）2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

三年级欢庆元旦活动方案3篇New year's Day celebration program for grade three汇报人：JinTai College三年级欢庆元旦活动方案3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：三年级欢庆元旦活动方案标准版2、篇章2：三年级欢庆元旦活动方案2020版3、篇章3：三年级欢庆元旦活动方案(最新版)篇章1:三年级欢庆元旦活动方案标准版一、指导思想新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案：二、活动安排时间：20xx年xx月xx日（星期x下午）本次活动共分为三个环节，分别是：1、班级座谈：准备工作：学生自带小食品、脸盆、乒乓球、铅笔、啤酒瓶、硬币。

班级布置：xxx同学、xxx同学、xx同学。

2、班级游戏：共分为三个单人小游戏，每个学生可参加，分别设一、二、三等奖和相应奖品。

（准备好比赛用具）。

游戏一：青蛙跳水（需要两个脸盆和十个乒乓球）比赛规则：每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里，投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，每人比赛时间限制30秒。

游戏二：百步穿杨（需要十只铅笔和两个空啤酒瓶）比赛规则：身体站直，手握铅笔放在胸前，把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里，每人五次机会，投进一个为三等奖;投进二个为二等奖，投进三个及以上为一等奖，每人比赛时间限制1分钟。